下面是小编为大家准备的红配绿的一系列顺口溜，本文共5篇，欢迎阅读借鉴。
篇1：红苹果、绿苹果
红苹果、绿苹果
周二下午考完试，我想开最后一个班会，怎么让这个班会很精彩？我苦思冥想，一直没有好的主题。进入论坛我看见一个很有创意的提议：和孩子们一起开个金苹果沙龙。有一个朋友还说麦当劳有一个活动：每一位进麦当劳的顾客都可以领两个苹果，一个红的，一个绿的，对于麦当劳的服务满意的就把红苹果贴在树上，不满意的就把绿苹果贴上……
读着想着，我突然有了灵感，感谢神奇的网络，总能让我灵感的火花闪现。我马上动手用红色和绿色的即时贴分别做了59个红苹果和绿苹果，在《阳光档案》的连心卡上我已经和孩子倾心交流，写下了期末评语。这次班会我想让每个孩子都给我也写个评语，让孩子们畅所欲言，在苹果上写下心语。红苹果上可以写下对我工作满意的地方，绿苹果上写下我需要改正的地方，这样的方式一定会让孩子们感兴趣，一定能让他们说出心里话。
今天下午孩子们考完了四门必考课程，正在教室里你一言我一语地说着考试情况。我拿出一沓红红绿绿的苹果，吸引了他们的视线。接着我的开场白开始了：“孩子们，你给我一个苹果，我给你一个苹果，你与我仍只有一个苹果。你有一个思想，我有一个思想，彼此交流，你与我就都会有两个思想。王老师很贪心，想拥有59个思想。半年多了我们朝夕相处，你们对我也很熟悉，一定有很多心里话要对我说。今天我们班会的主题就是“红苹果、绿苹果”，我每人给你们发一个红苹果一个绿苹果，希望你们用真诚的话语写下对老师的印象，特别欢迎对我们的班级管理提出宝贵的意见！等下学期我们一起改正。”我的话音一落，孩子们又开始唧唧喳喳，我知道他们一定在商量该怎么写。我发下苹果，孩子们认真地填写着。
我像个丰收了的果农，面前一大堆红红绿绿的苹果，我翻看着孩子们的心语。
老师请你严厉一点好吗？
老师我想对您说一说我的心里话，我知道您把我们当做了自己的孩子，我们真的很感谢你！
老师您对我们太宽容，应该更加严厉些！
老师您非常疼爱我们，关心我们，就像我们的妈妈一样。下学期我们不会惹你生气了，会好好听您的话的。祝老师新年快乐！
老师，谢谢您对我们的关心，您主持的那些班队会太有意思了。《真情面对面》、《我有一双善良的手》、《小树伴我成长》、《竞选班主任助理》都很好，希望下学期我们还能开这样的班会。
老师请不要太温柔了！特别是对那些纪律不好的男同学！
王老师谢谢您，教我们音乐，又教我们做人的道理，我真喜欢听您讲的那些小故事，王老师，我爱您！
王老师，我希望课间操多管一管我们，我们一定会更优秀。
老师，您那次说要去我家玩，到底什么时候去呢？我等着您！祝您身体健康，笑口常开！
王老师，我很敬佩您，您写的文章那么棒！妈妈说要我向您学习！您从来没有批评我。在我心中您是最可爱可亲的，我喜欢您！
……
童言无忌，看着孩子们的心语，我在反思自己：我对孩子们的'爱是不是有些不够严厉？我的爱的教育对这些从低年级向中年级过渡的行为有些“叛逆”的孩子，是不是有溺爱的成分？我在宽容的同时是否需要再加一些严厉，我惩罚的力度是不是还不够严厉？比如晚到的值日生我就应该狠下心罚他值日一周，让他们为自己的行为负责，让他们有责任感。下学期我要加大这方面的力度！还有家访，很遗憾这学期我没有去过任何一个孩子家里，因为班级有网站，有时还和家长电话联系，自己的工作也很忙乱，但这些也许只是借口。有的时候真的需要面对面交流的。我答应那个孩子去她家也没有兑现，我要在假期弥补，不要自己“成为长长鼻子的人”。
感谢我可爱的孩子们，他们给我说了这么多心里话，我会珍藏这些苹果和这么美丽的童心！
篇2：红气球，绿气球
红气球，绿气球，
长长尾巴圆圆头，
好像只只花蝌蚪，
跟着个个小朋友，
小朋友，一松手，
蝌蚪就向天空走。
篇3：绕口令：红鲤鱼绿鲤鱼绕口令
1、青蛙跳水
青蛙跳水有水花，
水里水花追青蛙。
青蛙没法不让水花追，
也没法甩掉水花花。
2、白猫和黑猫
白猫黑鼻子，
黑猫白鼻子。
黑猫的白鼻子，
碰破了白猫的.黑鼻子，
白猫的黑鼻子，
没碰破黑猫的白鼻子。
3、我和鹅
我是我，鹅是鹅，
我不是鹅，鹅不是我。
鹅肚饿，我喂鹅，
我爱鹅，鹅亲我。
4、小鸭背小鸡
小鸭背小鸡过小溪，
浪花追着小鸭和小鸡，
小鸭小鸡过完小溪欢喜喜，
小鸭呷呷，小鸡叽叽。
5、荷花和蛤蟆
一朵粉红大荷花，
趴着一只活蛤蟆。
八朵粉红大荷花，
趴着八只活蛤蟆。
活蛤蟆，叫呱呱，
呱呱叫着爬上了大荷花。
篇4：绕口令：红鲤鱼绿鲤鱼绕口令
1、葫芦秧
葫芦秧开葫芦花，
葫芦花结葫芦瓜。
葫芦秧是葫芦家，
葫芦家有葫芦娃。
2、小船河湾
弯弯小船儿在河弯弯玩儿，
河弯弯有个弯弯小船儿，
弯弯船儿拽着浪花一串串，
串串浪花也找小船船。
3、有豆有扣
小篓篓，有豆豆还有扣扣，
娃娃想拿豆豆却拿起扣扣，
又想拿起扣扣却又拿起豆豆，
豆豆扣扣，都让娃娃放回篓篓。
4、帆船
蓝海湾，漂帆船，
帆船挂着白船帆。
风吹船帆帆船走，
船帆带着船向前。
5、浇花
浇花浇花快浇花，
你不浇花不开花。
一盆水，一壶茶，
浇好水，开好花。
两盆水，两壶茶，
花开好，花开大。
篇5：一边绿一边红作文
一边绿一边红
有一道谜语叫“一边绿一边红，一边怕水一边怕虫”，即使不要后面的那半句也能猜得出来是个“秋”字，
一边绿一边红作文
。然而，有一次这道谜语却不是原来的答案了。那一天下午，我在写作业，忽然，妈妈问我：“一边绿一边红，是什么？”我不假思索地回答：“是秋天的秋字。”妈妈却说是错的。我百思不得其解，秋字一边是个禾苗的禾字，禾苗是绿色的；另一边是一个火字，火焰，当然是红色的。怎么不是个秋字呢？我带着这个疑问去问妈妈谜底是什么？妈妈在客厅，正左手拿着个小镜子，右手拿着支药膏。她指了指她的脖子上的药膏。原来妈妈的脖子一边被晒伤了，擦的是绿色的药膏；另一边被烫伤了，要擦红色的药膏，
妈妈创造的“一边绿一边红”，真是绝无仅有啊！
联系电话：13559744865、13580908377 联系地址：东莞市东城区樟村天鹅花园6座603
邮政编码：5
[1] [2] 下一页
★一萼红
文档为doc格式
