下面是小编整理的绿豆观察记四年级观察日记,本文共7篇,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

篇1:绿豆观察记四年级日记
绿豆观察记四年级日记
有一天,老师布置了一项作业——泡豆子。放学回到家,我迫不及待的从厨房里拿出一把绿豆。只见那绿豆只有米粒般的大小,还穿着一件绿色的衣服。首先我拿出一个杯子,然后准备一张纸巾把它打湿,再把纸巾放进杯子里,最后再小心翼翼的把豆子放上去。第二天一早,绿豆已经喝足了水,膨胀的很快,变成了一个个“绿小胖子”,由深绿色变成了浅绿色,在侧面白色的小条上长出了一丁点儿约4厘米的小芽。
第三天中午,绿豆的皮裂开的口子更大了,“小肚袋”参差不齐的钻了出来,这时绿豆的'嫩芽已经有1厘米高了,还弯弯的,像一个小月牙。又过了好些天,绿豆豆班中长出了嫩绿色的小叶子,边上还有一点儿绒毛,小叶子的颜色绿绿的,看着非常舒服。一阵风吹过,它就翩翩起舞,仿佛在感谢我:“谢谢小主人,你不辞辛苦的照顾我,我一定会好好成长的。”经过这次泡豆子,我感受到了泡豆子的辛苦,但是我看见小绿豆一天一天的成长,心里的累就烟消云散了。
通过跑绿豆,还培育了我的观察能力和耐心,使我知道了做什么事情都不能急于求成,要遵守自然规律。
篇2:绿豆观察记四年级观察日记
绿豆观察记四年级观察日记
有一天,老师布置了一项作业——泡豆子。放学回到家,我迫不及待的从厨房里拿出一把绿豆。只见那绿豆只有米粒般的大小,还穿着一件绿色的衣服。首先我拿出一个杯子,然后准备一张纸巾把它打湿,再把纸巾放进杯子里,最后再小心翼翼的把豆子放上去。第二天一早,绿豆已经喝足了水,膨胀的很快,变成了一个个“绿小胖子”,由深绿色变成了浅绿色,在侧面白色的小条上长出了一丁点儿约4厘米的小芽。第三天中午,绿豆的皮裂开的口子更大了,“小肚袋”参差不齐的.钻了出来,这时绿豆的嫩芽已经有1厘米高了,还弯弯的,像一个小月牙。又过了好些天,绿豆豆班中长出了嫩绿色的小叶子,边上还有一点儿绒毛,小叶子的颜色绿绿的,看着非常舒服。一阵风吹过,它就翩翩起舞,仿佛在感谢我:“谢谢小主人,你不辞辛苦的照顾我,我一定会好好成长的。”经过这次泡豆子,我感受到了泡豆子的辛苦,但是我看见小绿豆一天一天的成长,心里的累就烟消云散了。
通过跑绿豆,还培育了我的观察能力和耐心,使我知道了做什么事情都不能急于求成,要遵守自然规律。
篇3:四年级观察绿豆日记
前几天,老师交给了我们一个小任务:种绿豆。这个任务说起来容易,做起来难哪。
找出我们买来的绿豆,再把绿豆泡在水中。一天过去了,我火速把绿豆从水中拿出来,然后找一个比较平整的器皿。最后拿一张厨房纸,把纸巾弄湿,把绿豆放进去就可以了。
10月10日
今天一早,我一醒来,就十万火急地向绿豆奔去,我发现了有的绿豆已经发出了小芽,我又惊又喜,还特地把这个消息告诉了爸妈。
又过了2天,绿豆们有的已经脱掉了外套,有的已经裂开了,还有的还没脱掉那套深绿色的衣服,但是也快了。
10月13日
这天观察绿豆时,我发现绿豆的芽长了许多,越到后越细,有点显紫色,互相抱着,像在玩耍一样。
10月14日
这天绿豆完全裂开了,露出了两片小小的嫩叶,像两把锋利的刀一样。
我发现,只要细心观察,便能发现事物的秘密。
篇4:四年级观察日记绿豆
11月17日
今天下午,我打算泡一些小绿豆,进行观察,
我先把晾好的温水倒入保鲜盒,又把一把绿豆放进温水里面,盖上了盖子,只留下了一个小洞。最后,我把它放在向阳的窗台上,就出去和姐姐玩了。
一个多小时后,我连忙到窗台前,看看我的小豆豆怎么样了,只见,一个个豆子躺在水底,好像睡着了的小宝宝似的,那么可爱。有几颗豆子变大了,从小圆粒变成了方形的,其它豆子也有了轻微的变化,中间的小白点突起来了。没想到,短短一小时,豆子就有了这么大的变化,真不可思议。
11月18日
今天早晨,我刚起床,就跑到窗台前,看看我的“绿豆宝宝”有什么变化,呵,一夜没见,我的“小宝宝”都长大了,有的豆豆都开始脱皮了。当我换水的`时候,发现水变少了,而且也变绿了,这时我明白了,原来这些小豆子也会“喝水”的,绿豆之所以会“长大”,也是这个原因。
下午,当我再次观察绿豆时,发现有更多的绿豆开始脱皮了,我拿起一粒豆子看了一下,发现豆子长出了“小尾巴”。发现了这个变化,我别提多开心了。我把小豆豆们摇了几下,豆豆们都
翻过身来了,哇!几乎所有的绿豆都长出了“尾巴”,它们的尾巴又细又小,摸一摸很光滑,从下午一直到夜晚,我一直处于兴奋状态。
10月20日
一天没观察我泡的绿豆,也不知它们怎么样了。我一边想,一边走向窗边。打开盖子一看,大部分豆子的绿衣裳都脱掉了,而且豆宝宝的小尾巴都长大了,都变成小辫子了。
时间一分一秒过去,到了下午,豆子宝宝的辫子又长大了,而且,绿豆宝宝的辫子还特别有趣,先是直直的,长着长着,小辫子稍稍有些弯曲,再长长点,小辫子全部翘起来了。真有意思。
过了几天,妈妈看了看我泡的豆子,告诉我:“你泡的豆子可以吃了!”我听了,笑了起来。那天晚上吃着我自己泡的豆芽,我感到无比幸福。
我发现绿豆都已经裂开,并且发芽了,和金蝉脱壳一般。它那尖尖的芽像小蝌蚪的尾巴,脱去外衣后的绿豆和白白的米仁很像,中间还有一条缝。
我又去看早上会发生什么变化了,我惊奇的发现豆芽从昨天的1厘米长成了今天的2——3厘米,水又变少了,我想:只要再长四厘米,就和菜场里卖的豆芽一样长,可以炒菜吃了,我仔细观察后又有了一个新发现,原来爆出豆芽的那条裂缝已经裂得更宽了,像一个蟠桃,而且有些泛紫,可神奇了!
我已三天没去看绿豆了,今天我破天荒地发现了一个秘密,在芽的顶端发出了一些毛,而且在豆瓣处长出了几片“Y”字形的叶子,太神奇了!爸爸说:“我有个朋友把一大袋绿豆倒在木桶里养,他的芽长得都有十几厘米,你得加油!”我一定会把绿豆养好的!没想我一颗颗小小的绿豆经过清水的浸泡竟能有如此大的变化——成为餐桌上的一道菜。
篇5:四年级绿豆观察日记
有一天,老师布置了一项作业——泡豆子。放学回到家,我迫不及待的从厨房里拿出一把绿豆。只见那绿豆只有米粒般的大小,还穿着一件绿色的衣服。首先我拿出一个杯子,然后准备一张纸巾把它打湿,再把纸巾放进杯子里,最后再小心翼翼的把豆子放上去。第二天一早,绿豆已经喝足了水,膨胀的很快,变成了一个个“绿小胖子”,由深绿色变成了浅绿色,在侧面白色的小条上长出了一丁点儿约4厘米的小芽。第三天中午,绿豆的皮裂开的口子更大了,“小肚袋”参差不齐的钻了出来,这时绿豆的嫩芽已经有1厘米高了,还弯弯的,像一个小月牙。又过了好些天,绿豆豆班中长出了嫩绿色的小叶子,边上还有一点儿绒毛,小叶子的颜色绿绿的,看着非常舒服。一阵风吹过,它就翩翩起舞,仿佛在感谢我:“谢谢小主人,你不辞辛苦的照顾我,我一定会好好成长的。”经过这次泡豆子,我感受到了泡豆子的辛苦,但是我看见小绿豆一天一天的成长,心里的累就烟消云散了。
通过跑绿豆,还培育了我的观察能力和耐心,使我知道了做什么事情都不能急于求成,要遵守自然规律。
篇6:绿豆成长记四年级观察日记
绿豆成长记四年级观察日记
今天在语文课上,老师除了给我们布置其他作业外,还让我们完成一项特别的任务:栽培种子。今天一大早,我就向妈妈要了一些种子,妈妈就给我了一些绿豆。我连忙找了一个装满土的小花盆,用小铲子松了松土,挖了一些小坑,把绿豆一个一个的洒进去。然后我轻轻地填上土,再浇了点点水。我望着那一盆充满希望的泥土,心里不断的祈祷着:我的绿豆小芽儿们快快成长吧!
今天一大早,我就匆匆忙忙的起床去看绿豆芽儿。迈沉睡的小豆子们终于苏醒了。他们沐浴着温暖的阳光,享受着干净的水源,允吸着新鲜的空气。他们冒出细小的',嫩黄的小芽儿,像一个小小的小豆号接着我在你途中发现有一条裂缝细细的长长的原来又有一个新的生命诞生啦有一个刚探出头的小芽儿它正悄悄地努力的向上钻,仿佛好奇心正驱着它窥视外面的世界。看到这里,我心里可比吃了蜜还要甜蜜。为了能让小芽儿长得更快一些,我又在大榕树下找到了几条蚯蚓,把它们一一放进花盆里,撒上了一些花肥,再浇上了一点水。
中午放学回家后我连饭都顾不上去吃啦,就行色匆匆的跑去阳台。只见窗外的太阳光芒四射,像一个巨大的火球,透射着一束束金色的阳光,就连我们的小苗儿也低垂着脸。仿佛在说:“真热啊真热啊”我又连忙给饥渴的小芽儿们浇了几口清凉的水,他们仿佛一下子就挺起了高高的胸膛,含笑伫立。芽儿顶端的两片嫩黄的叶子真像一把把透明瓦亮的剪刀,在剪刀的下面,有两瓣被分一为二的豆子。我后退了两步仔细的端详着:绿豆芽儿弯弯地,像一个个形态各异的音符排列成的五线谱,合成了一个欢乐而美妙的交响曲。
通过来这一次观察绿豆成长记的全过程,它使我明白了:看来,有耕耘就一定有收获,我们要付出努力才有成功。
篇7:观察绿豆-观察日记
7月31日 星期三 晴
今天我看见别人用绿豆发豆芽,我也想试一试。于是我走进了厨房,打开柜子后,找到了装绿豆的袋子。我刚把手放进去准备抓几颗绿豆,它们好像都在躲避我,似乎在说:“千万别选我,我们可不想要发芽。”“我偏要选你们。”说完,我就选了十几颗胖嘟嘟的'绿豆种在了小篮子里。
8月1日 星期四 晴
今天是种绿豆的第二天,我睡了一晚醒来时,看见豆子轻轻地破开了一些,外面的绿皮皱皱的,豆子也变大了很多,可是水却变少了。我想那是因为豆子吸收了水的养分,然后变大了。
8月2日 星期五 晴
今天是种绿豆的第三天,我惊奇地看见豆子把“绿衣”脱了下来,露出了白白的肚子,还长出了一点尖尖的芽,白白的,非常可爱。
8月3日 星期六 晴
今天是种绿豆的第四天,昨天长出来白色的芽似乎又长长了许多,看起来就像小蝌蚪的尾巴。
8月4日 星期天 晴
今天是种绿豆的第五天,张开的豆瓣里长出了一对小叶子,非常嫩,就像是一把撑开的小雨伞,根茎上长出了细细的绒毛,抚摸起来特别舒服。
通过这次观察绿豆发芽的实验,我发现:绿豆的生命力十分顽强。
【观察绿豆-观察日记三则】
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