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JAVA期末考试复习试题

时间：2022-09-09 08:48:37 其他范文收藏本文下载本文

以下是小编帮大家整理的JAVA期末考试复习试题，本文共11篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。

JAVA期末考试复习试题

篇1：JAVA期末考试复习试题

JAVA期末考试复习试题

1．使用Java语言编写的源程序保存时的文件扩展名是（）。

（A）.class （B）.java （C）.cpp （D）.txt

2．设int a=-2，则表达式a>>>3的值为（）。（A）0 （B）3 （C）8 （D）-1

3．设有数组的定义int[] a = new int[3]，则下面对数组元素的引用错误的是（）。

（A）a[0]; （B）a[a.length-1]; （C）a[3]; （D）int i=1； a[i];

4．在类的定义中可以有两个同名函数，这种现象称为函数（）。

（A）封装（B）继承（C）覆盖（D）重载

5．在类的定义中构造函数的作用是（）。

（A）保护成员变量（B）读取类的成员变量（C）描述类的特征（D）初始化成员变量

6．下面关键字中，哪一个不是用于异常处理语句（）。

（A）try （B）break （C）catch （D）finally

7．类与对象的关系是（）。

（A）类是对象的抽象（B）对象是类的抽象

（C）对象是类的子类（D）类是对象的具体实例

8．下面哪一个是Java中不合法的标识符（）。

（A）$persons （B）twoNum （C）_myVar （D）*point

9．为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头，使得使用类名AB作为前缀就可以调用它，该方法头的形式为( )。

（A）static void method( ) （B）public void method( ) （C）final void method( ) （D）abstract void method( )

10．欲构造ArrayList类的一个实例，此类继承了List接口，下列哪个方法是正确的（）。

（A）ArrayList myList=new Object( ) （B）List myList=new ArrayList( ) （C）ArrayList myList=new List( ) （D）List myList=new List( )

11.Java源文件和编译后的文件扩展名分别为（）

(A) .class和 .java (B).java和 .class (C).class和 .class (D) .java和 .java

12.在Java Applet程序用户自定义的`Applet子类中，一般需要重载父类的( )方法来完成一些画图操作。

(A) start( ) (B) stop( ) (C) init( ) (D) paint( )

13.对于一个Java源文件，import, class定义以及package正确的顺序是：

(A) package,import,class (B) class,import,package (C) import,package,class (D) package,class,import

14.下面哪个是非法的：

(A) int I = 32; (B) float f = 45.0;

15．Java语言使用的字符码集是

(A) ASCII (B) BCD

16. 如果一个类的成员变量只能在所在类中使用，则该成员变量必须使用的修饰是

(A) public (B) protected (C) private (D) static

17.下面关于main方法说明正确的是

(A) public main(String args[ ])

(B) public static void main(String args[ ]) (C) private static void main(String args[ ]) (D) void main

18.哪个关键字可以对对象加互斥锁？( )

(A) transient (B) synchronized (C) serialize (D) static

19.关于抽象方法的说法正确的是( )

(A)可以有方法体 (B) 可以出现在非抽象类中 (C) 是没有方法体的方法 (D) 抽象类中的方法都是抽象方法

20.java.io包的File类是

(A)字符流类 (B) 字节流类

21．Java application中的主类需包含main方法，以下哪项是main方法的正确形参？（）

A、 String args B、String args[] C、Char arg D、StringBuffer args[]

22．以下代码段执行后的输出结果为（） int x=－3； int y=－10； System.out.println(y%x);

A、 -1 B、2 C、1 D、3

23．以下关于继承的叙述正确的是（）。

A、在Java中类只允许单一继承

B、在Java中一个类只能实现一个接口

C、在Java中一个类不能同时继承一个类和实现一个接口

D、在Java中接口只允许单一继承

24. 若有定义：byte[] x={11,22,33,-66};

其中0≤k≤3，则对x数组元素错误的引用是（）

A）x[5-3] B）x[k] C）x[k+5] D）x[0]

25．paint()方法使用哪种类型的参数? （）

A、Graphics B、Graphics2D C、String D、Color

26．以下哪个不是Java的原始数据类型（）

A、int B、Boolean C、float D、char

27．在Java中，一个类可同时定义许多同名的方法，这些方法的形式参数的个数、类型或顺序各不相同，传回的值也可以不相同。这种面向对象程序特性称为（）

A）隐藏

B）重写

C）重载

D） Java不支持此特性

28．以下有关构造方法的说法，正确的是：（）

A．一个类的构造方法可以有多个 B．构造方法在类定义时被调用

C．构造方法只能由对象中的其它方法调用。 D．构造方法可以和类同名，也可以和类名不同

29．在浏览器中执行applet 程序，以下选项中的哪个方法将被最先执行（）。

A、init() B、start() C、destroy() D、stop()

30．给出下面代码，关于该程序以下哪个说法是正确的？（）

public class Person{

static int arr[] = new int[5];

public static void main(String a[]) {

System.out.println(arr[0]); } }

A、编译时将产生错误 B、编译时正确，运行时将产生错误

C、输出零 D、输出空

31、有以下方法的定义，请选择该方法的返回类型（）。 ReturnType method(byte x, double y) {

return (short)x/y*2; }

A、byte B、short C、int D、double

32．下列类定义中哪些是合法的抽象类的定义？（）

A、abstract Animal{abstract void growl();}

B、class abstract Animal{abstract void growl();}

C、abstract class Animal{abstract void growl();}

D、abstract class Animal{abstract void growl(){System.out.println(“growl”);};}

33．有以下程序片段，下列哪个选项不能插入到行1。（） 1.

2.public class Interesting{ 3.//do sth 4. }

A、import java.awt.*; B、package mypackage;

C、class OtherClass{ } D、public class MyClass{ }

34. 设有下面两个赋值语句： a = Integer.parseInt(“12”);

b = Integer.valueOf(“12”).intValue(); 下述说法正确的是（）。

A、a是整数类型变量，b是整数类对象。B、a是整数类对象，b是整数类型变量。

C、a和b都是整数类对象并且值相等。 D、a和b都是整数类型变量并且值相等。

35．在编写Java Applet程序时，需在程序的开头写上( )语句。

A、import java.awt.* ; B、import java.applet.Applet ;

C、import java.io.* ; D、import java.awt.Graphics ;

36．下列哪一项不属于Swing的顶层容器？（）

A）JApplet B）JTree C）JDialog D）JFrame

37. 为了使包ch4在当前程序中可见，可以使用的语句是（）。

A）import ch4.*; B）package ch4.*; C）ch4 import; D）ch4 package;

38. 请问所有的异常类皆继承哪一个类？（）。

A）java.io.Exception B）ng.Throwable C）ng.Exception D）ng.Error

39．进行Java基本的GUI设计需要用到的包是（）。

A）java.io B）java.sql C）java.awt D）java.rmi

篇2：小学数学期末考试复习试题

小学数学期末考试复习试题

考试在即，为了帮助大家更好的学习数学，并在考试中取得优异的`成绩，本文为大家推荐的是复习试题

一、计算。(31分)

1、口算。(8分)

4.5×2= 100×0.1= 0.56÷7= 0.25×4=

0.8+0.12= 2.8÷10= 0.8×12.5= 1-0.25=

2、巧算。(9分)

12.5×3.5×0.8 3.6÷1.2÷3 7.2×7.2+3.8×7.2-7.2

3、脱式计算。(9分)

5.7-0.45÷1.5×3 1.8×(1.4+0.26÷2) 1.25÷【(12-9.5)×0.2】

二、判断(对的打“√”错的打“×”)。(每题1分，共5分)

1、平行四边形是轴对称图形，有两条对称轴。( )

2、两个数相乘，积不一定大于其中的任何一个因数。( )

3、两个数相除，除不尽时商一定是循环小数。( )

4、随意抛掷一枚硬币，出现正面向上与出现反面向上的可能性相等。( )

5、一个三角形的底不变，把它的高扩大3倍，所得的面积比原面积增加2倍。( )

篇3：java笔试题

java笔试题

1.java是从( )语言改进重新设计， a.ada b.c c.pasacal d.basic 答案：b

2.下列语句哪一个正确( ) a. java程序经编译后会产生machine code b. java程序经编译后会产生byte code c. java程序经编译后会产生dll d. 以上都不正确答案：b

3.下列说法正确的有( ) a. class中的constructor不可省略 b. constructor必须与class同名，但方法不能与class同名 c. constructor在一个对象被new时执行 d. 一个class只能定义一个constructor 答案：c

4.提供java存取数据库能力的包是( ) a.java.sql b.java.awt c.java.lang d.java.swing 答案：a

5.下列运算符合法的是( ) a.& b. c.if d.:= 答案：a

6.执行如下程序代码 a=0;c=0; do{ --c; a=a-1; }while(a>0); 后，c的值是( ) a.0 b.1 c.-1 d.死循环答案：c

7.下列哪一种叙述是正确的( ) a. abstract修饰符可修饰字段、方法和类 b. 抽象方法的body部分必须用一对大括号{ }包住 c. 声明抽象方法，大括号可有可无 d. 声明抽象方法不可写出大括号答案：d

8.下列语句正确的是( ) a. 形式参数可被视为local variable b. 形式参数可被字段修饰符修饰 c. 形式参数为方法被调用时，真正被传递的参数 d. 形式参数不可以是对象答案：a

9.下列哪种说法是正确的( ) a. 实例方法可直接调用超类的实例方法 b. 实例方法可直接调用超类的类方法 c. 实例方法可直接调用其他类的实例方法 d. 实例方法可直接调用本类的类方法答案：d

二、多项选择题

1.java程序的`种类有( ) a.类(class) b.applet c.application d.servlet

2.下列说法正确的有( ) a. 环境变量可在编译source code时指定 b. 在编译程序时，所能指定的环境变量不包括class path c. javac一次可同时编译数个java源文件 d. javac.exe能指定编译结果要置于哪个目录(directory) 答案：bcd

3.下列标识符不合法的有( ) a.new b.$usdollars c.1234 d.car.taxi 答案：acd

4.下列说法错误的有( ) a. 数组是一种对象 b. 数组属于一种原生类 c. int number=[]={31,23,33,43,35,63} d. 数组的大小可以任意改变答案：bcd

5.不能用来修饰interface的有( ) a.privateb.public c.protected d.static 答案：acd

篇4：JAVA笔试题

·short s1 = 1; s1 = s1 + 1;有什么错? short s1 = 1; s1 += 1;有什么错?

对于short s1 = 1; s1 = s1 + 1; 由于s1+1运算时会自动提升表达式的类型，所以结果是int型，再赋值给short类型s1时，编译器将报告需要强制转换类型的错误，

对于short s1 = 1; s1 += 1;由于 += 是java语言规定的运算符，java编译器会对它进行特殊处理，因此可以正确编译。

·用最有效率的方法算出2乘以8等於几?

2 << 3，

因为将一个数左移n位，就相当于乘以了2的n次方，那么，一个数乘以8只要将其左移3位即可，而位运算cpu直接支持的，效率最高，所以，2乘以8等於几的最效率的方法是2 << 3。

·请设计一个一百亿的计算器

首先要明白这道题目的考查点是什么，一是大家首先要对计算机原理的底层细节要清楚、要知道加减法的位运算原理和知道计算机中的算术运算会发生越界的情况，二是要具备一定的面向对象的设计思想。

首先，计算机中用固定数量的几个字节来存储的数值，所以计算机中能够表示的数值是有一定的范围的，为了便于讲解和理解，我们先以byte 类型的整数为例，它用1个字节进行存储，表示的最大数值范围为-128到+127。-1在内存中对应的二进制数据为11111111，如果两个-1相加，不考虑Java运算时的类型提升，运算后会产生进位，二进制结果为1,11111110，由于进位后超过了byte类型的存储空间，所以进位部分被舍弃，即最终的结果为11111110，也就是-2，这正好利用溢位的方式实现了负数的运算。-128在内存中对应的二进制数据为10000000，如果两个-128相加，不考虑Java运算时的类型提升，运算后会产生进位，二进制结果为1,00000000，由于进位后超过了byte类型的存储空间，所以进位部分被舍弃，即最终的结果为00000000，也就是0，这样的结果显然不是我们期望的，这说明计算机中的算术运算是会发生越界情况的，两个数值的运算结果不能超过计算机中的该类型的数值范围。由于Java中涉及表达式运算时的类型自动提升，我们无法用byte类型来做演示这种问题和现象的实验，大家可以用下面一个使用整数做实验的例子程序体验一下：

int a = Integer.MAX_VALUE;

int b = Integer.MAX_VALUE;

int sum = a + b;

System.out.println(“a=”+a+”,b=”+b+”,sum=”+sum);

先不考虑long类型，由于int的正数范围为2的31次方，表示的最大数值约等于2*1000*1000*1000，也就是20亿的大小，所以，要实现一个一百亿的计算器，我们得自己设计一个类可以用于表示很大的整数，并且提供了与另外一个整数进行加减乘除的功能，大概功能如下：

这个类内部有两个成员变量，一个表示符号，另一个用字节数组表示数值的二进制数

()有一个构造方法，把一个包含有多位数值的字符串转换到内部的`符号和字节数组中

()提供加减乘除的功能

public class BigInteger

{

int sign;

byte[] val;

public Biginteger(String val)

{

sign = ;

val = ;

}

public BigInteger add(BigInteger other)

{

}

public BigInteger subtract(BigInteger other)

{

}

public BigInteger multiply(BigInteger other)

{

}

public BigInteger divide(BigInteger other)

{

}

备注：要想写出这个类的完整代码，是非常复杂的，如果有兴趣的话，可以参看jdk中自带的java.math.BigInteger类的源码，

面试的人也知道谁都不可能在短时间内写出这个类的完整代码的，他要的是你是否有这方面的概念和意识，他最重要的还是考查你的能力，所以，你不要因为自己无法写出完整的最终结果就放弃答这道题，你要做的就是你比别人写得多，证明你比别人强，你有这方面的思想意识就可以了，毕竟别人可能连题目的意思都看不懂，什么都没写，你要敢于答这道题，即使只答了一部分，那也与那些什么都不懂的人区别出来，拉开了距离，算是矮子中的高个，机会当然就属于你了。另外，答案中的框架代码也很重要，体现了一些面向对象设计的功底，特别是其中的方法命名很专业，用的英文单词很精准，这也是能力、经验、专业性、英语水平等多个方面的体现，会给人留下很好的印象，在编程能力和其他方面条件差不多的情况下，英语好除了可以使你获得更多机会外，薪水可以高出一千元。

篇5：精选Java笔试题

1.下面哪些是Thread类的方法()

A start() B run() C exit() D getPriority()

答案：ABD

解析：看Java API docs吧：docs.oracle.com/javase/7/docs/api/，exit()是System类的方法，如System.exit(0)。

2. 下面关于java.lang.Exception类的说法正确的是()

A 继承自Throwable B Serialable CD 不记得，反正不正确

答案：A

解析：Java异常的基类为java.lang.Throwable，java.lang.Error和java.lang.Exception继承 Throwable，RuntimeException和其它的Exception等继承Exception，具体的RuntimeException继承RuntimeException。

扩展：错误和异常的区别(Error vs Exception)

1) java.lang.Error: Throwable的子类，用于标记严重错误。合理的应用程序不应该去try/catch这种错误。绝大多数的错误都是非正常的，就根本不该出现的。

java.lang.Exception: Throwable的子类，用于指示一种合理的程序想去catch的条件。即它仅仅是一种程序运行条件，而非严重错误，并且鼓励用户程序去catch它。

2) Error和RuntimeException 及其子类都是未检查的异常(unchecked exceptions)，而所有其他的Exception类都是检查了的异常(checked exceptions).

checked exceptions: 通常是从一个可以恢复的程序中抛出来的，并且最好能够从这种异常中使用程序恢复。比如FileNotFoundException, ParseException等。检查了的异常发生在编译阶段，必须要使用try…catch(或者throws)否则编译不通过。

unchecked exceptions: 通常是如果一切正常的话本不该发生的异常，但是的确发生了。发生在运行期，具有不确定性，主要是由于程序的逻辑问题所引起的。比如ArrayIndexOutOfBoundException, ClassCastException等。从语言本身的角度讲，程序不该去catch这类异常，虽然能够从诸如RuntimeException这样的异常中catch并恢复，但是并不鼓励终端程序员这么做，因为完全没要必要。因为这类错误本身就是bug，应该被修复，出现此类错误时程序就应该立即停止执行。因此，面对Errors和unchecked exceptions应该让程序自动终止执行，程序员不该做诸如try/catch这样的事情，而是应该查明原因，修改代码逻辑。

RuntimeException：RuntimeException体系包括错误的类型转换、数组越界访问和试图访问空指针等等。

处理RuntimeException的原则是：如果出现 RuntimeException，那么一定是程序员的错误。例如，可以通过检查数组下标和数组边界来避免数组越界访问异常。其他(IOException等等)checked异常一般是外部错误，例如试图从文件尾后读取数据等，这并不是程序本身的错误，而是在应用环境中出现的外部错误。

3. 下面程序的运行结果是()

String str1 = “hello”;

String str2 = “he” + new String(“llo”);

System.err.println(str1 == str2);

答案：false

解析：因为str2中的llo是新申请的内存块，而==判断的是对象的地址而非值，所以不一样。如果是String str2 = str1，那么就是true了。

4. 下列说法正确的有()

A. class中的constructor不可省略

B. constructor必须与class同名，但方法不能与class同名

C. constructor在一个对象被new时执行

D.一个class只能定义一个constructor

答案：C

解析：这里可能会有误区，其实普通的类方法是可以和类名同名的，和构造方法唯一的区分就是，构造方法没有返回值。

5. 具体选项不记得，但用到的知识如下：

String []a = new String[10];

则：a[0]~a[9] = null

a.length = 10

如果是int []a = new int[10];

则：a[0]~a[9] = 0

a.length = 10

6. 下面程序的运行结果：()

复制代码

public static void main(String args[]) {

Thread t = new Thread() {

public void run() {

pong();

}

};

t.run();

System.out.print(“ping”);

}

static void pong() {

System.out.print(“pong”);

}

复制代码

A pingpong B pongping C pingpong和pongping都有可能 D 都不输出

答案：B

解析：这里考的是Thread类中start()和run()方法的区别了。start()用来启动一个线程，当调用start方法后，系统才会开启一个新的线程，进而调用run()方法来执行任务，而单独的调用run()就跟调用普通方法是一样的，已经失去线程的特性了。因此在启动一个线程的时候一定要使用start()而不是run()。

7. 下列属于关系型数据库的是()

A. Oracle B MySql C IMS D MongoDB

答案：AB

解答：IMS(Information Management System )数据库是IBM公司开发的两种数据库类型之一;

一种是关系数据库，典型代表产品：DB2;

另一种则是层次数据库，代表产品：IMS层次数据库。

非关系型数据库有MongoDB、memcachedb、Redis等。

8. GC线程是否为守护线程?()

答案：是

解析：线程分为守护线程和非守护线程(即用户线程)。

只要当前JVM实例中尚存在任何一个非守护线程没有结束，守护线程就全部工作;只有当最后一个非守护线程结束时，守护线程随着JVM一同结束工作。

守护线程最典型的应用就是 GC (垃圾回收器)

9. volatile关键字是否能保证线程安全?()

答案：不能

解析：volatile关键字用在多线程同步中，可保证读取的可见性，JVM只是保证从主内存加载到线程工作内存的值是最新的读取值，而非cache中。但多个线程对

volatile的写操作，无法保证线程安全。例如假如线程1，线程2 在进行read,load 操作中，发现主内存中count的值都是5，那么都会加载这个最新的值，在线程1堆count进行修改之后，会write到主内存中，主内存中的count变量就会变为6;线程2由于已经进行read,load操作，在进行运算之后，也会更新主内存count的变量值为6;导致两个线程及时用volatile关键字修改之后，还是会存在并发的情况。

10. 下列说法正确的是()

A LinkedList继承自List

B AbstractSet继承自Set

C HashSet继承自AbstractSet

D WeakMap继承自HashMap

答案：AC

解析：下面是一张下载的Java中的集合类型的继承关系图，一目了然。

篇6：期末考试流体力学试题

年1 月

|题号|一|二|三|四

l总分|

|分数

|得分|评卷人|

一、选择题 ( 每小题 3 分，A 臼跚共

1.在明渠均匀流中取一六面体，作用在该六面体上的表面力有( A.切向力、正压力

B. 正压力

C. 正压力、重力 D. 切向力、重力

2. 在水箱上接出一条逐渐收缩锥形管道，末端设有间门己控制流量，若水箱内水面随时

间变化，当阔门开度一定时，管中水流为(

A. 恒定均匀流

)

B. 恒定非均匀流 C. 非恒定均匀流

D. 非恒定非均匀流 3. 等直径圆管中紊流的过流断面流速分布是 (

A. 呈抛物线分布

)

B. 呈对数线分布

c.呈椭圆曲线分布

D. 呈双线分布

781

4. 总水头线与测压管水头线的基本规律之一，是 (

A. 总水头线总是沿程升高

)

B. 总水头线总是在测压管水头线的上方

c.测压管水头线沿程升高

D. 测压管水头线总是沿程下降的

5. 跌水的形成条件是 (

)

A.从急流过渡到急流

B. 从急流过搜到缓流 c.从缓流过渡到缓流

D. 从缓流过渡到急流

得分|评卷人

二、判断题(每题 2 . 5 分，共15 分 )

1.理想流体与实际流体的区别仅在于，理想流体具有不可压缩性。(

2. 长管是指管道几何长度较长的管道。 (

)

3. 对于短管，若管路 ( 管径、管长及布置 ) 完全相同、作用水头相等，自由出流与淹没出流

的流量是相同的。(

)

(

4. 壁面粗糙的管道一定是水力粗糙管。 5. 恒定流一定是均匀流。 (

)

) )

6. 在恒定流情况下，流线与迹线重合。 (

得分|评卷人

三、简答题(每题 5 分，共 2 0 分 )

1.为什么要建立连续介质模型? 2. 能量损失有几种形式 ? 产生能量损失的` 物理原因是什么 ?

3. 简述尼古拉兹实验中沿程阻力系数A 的变化规律。

782

4. 如图所示管路系统， I 、皿段为均匀管， II 段为收缩管 ( 收缩程度较大 ) ，试问:

(1)当阀门开度一定时，若水箱中水面保持不变，各段管中是恒定流还是非恒定流?是均匀流还是非均匀流? (2) 当间门开度一定时，若水箱中水面随时间而下降，各段管中是恒定流还是非恒定流 ?

=口

阀门

H 一一--I- m

!得分|评卷人|

四、计算题(共 5 0 分 )

1.如图所示，容器中盛有水，右侧为一测压管;左侧为 - u形测压管，管中为水银。已知:

h=O. 5m

,h 2 =0. 2m ，求右侧测压管中水面高度 h I ==? (1 2 分 )

「 L d i L

容器

寸 2 1 →

783

2. 如图所示，左侧为密闭水箱，水通过一管道流入右侧水箱，已知左水箱内自由表面相对

压强 p = 2 9 . 4 k Pa ，两水箱液面高差 H = 2 . Om ，管长 l = 5 m ，管径 d = 0 . 2 0 m ，管路沿程水头损失系数 ;' = 0 . 0 2，在恒定流情况下，求通过流量? 08 分 )

一一』可

飞7

I Q 干

3. 如图所示一虹吸管，上下有水位差为 H = 2 . 5 m ，虹吸管顶部与上游水面高差为 h [ =

2. Om ，虹吸管顶部前，管长为5. Om ，虹吸管顶部后，管长为10. Om ，管径 d = 0 . 2 m ，管道沿程

阻力系数 ;' = 0 . 0 2，进口(带有莲蓬头)局部阻力系数~J!l =3. 0 ，每个弯管局部阻力系数 ~ fi =

O. 3 ，如=2.0 求 :

(1)流量 Q = ?

(2) 虹吸管最大真空值车 = ? (20 分 )

“ -t!

::t::

784

试卷代号 : 1 1 2 3

中央广播电视大学 2 0 0 9 -2 0 1 0学年度第-学期”开放本科“期末考试(半开卷)

流体力学试题答案及评分标准

(供参考)

2010 年1 月

-、选择题{每小题 3分，共 1 5分)

1. D

2. D

2. X 3. .J

3. B

4. B

5. D

二、判断题{每题 2 . 5分，共 1 5分}

5. X

6. .J

三、简答题{每题 5分，共 2 0分}

1.答:液体(气体)是由分子组成的，分子间有空隙，不连续。工程上研究的流体，关心的是流体宏观的物理性质。把流体看成为由质点组成的连续体一一连续介质模型.目的是建立描

述流体运动的连续函数.便于应用数学工具，解决工程实际问题。

2. 答 : 有沿程能量损失和局部能量损失两种。一是因为流体具有粘滞性，二是因为固体边界条件的影响。

3. 答 : 尼古拉兹实验揭示了沿程阻力系数A 的变化规律，文字表述或数学公式表述。

层流 : }， = f刷 ; 水力光滑区 : 时ω ; 过渡粗糙区 : }， = f也 5) 粗糙区(阻力平方区 ) : }， = fφ。

4. 答 :

(1)各段管中都是恒定流; I 、田段为均匀流 . II 段为非均匀流 a (2) 各段管中水流都是非恒定流。四、计算题{共 5 0分)

1.解:(1)画出两个等压面(通过 A点画一个，通过 U形测压管中水银液面画一个〉

(2) 列方程 z

PA =pgh l

PA 十pgh=PHgh 2

(1)

(2)

2 一05=2.22m

(5 分 )

将(1)式带入( 2 )整理得:

hI =(pHgh 2 - p g h ) / p g = 1 3 . 6h2 - h = 1 3 . 6XO.

答 z右侧测压管中水面高度 h I

=2. 22m a

(7 分 )

785

2. 解 z 以右水箱水面为基准面，取 a = 1. 0 ，管道进口局部损失 'I =0.5 ，管道出口局部损失

'..=1.

0 ，管中流速 U

(1)把左水箱内自由表面压强换算成液柱高

度

P 29400 JE= 百丽女汇石=3m( 水柱 )

(2) 列能量方程 :

(6 分 )

H+主 +问+0+0+ ('I +).去+，..)三

2+3= (0.5+0.02土 + 1. 0.2 ' ~.

0) 兰

, 2g

寸苟 o 乍 U 古d g 巧 = 7 . 0叫盯白 τ 5

(3) 流量 z

膺d 2

11:

Q 寸 v = ” . ~.~

O. 22

7=0. 2198m 3 /5=219. 8L/s

(6 分 )

答:通过流量 Q = 0 . 2 1 9 8 旷 I s .

3. 解 : (1 ) 以上游水面为基准面，列能量方程 z

轩 H+川 =川 +阳 2.5=(ω0.0ω2 一一一+3.0+0. 3X3+2.. y , 1. 0ω) 一=8.4 一 0.2 , _ . y , y . y “ y , _ 0+ v . . 2g

~'Y'2g

5+10 , _ _ , _ _, , _ , _ _ , . _, .J 2. 5 =μ15m/s

_..J

v= 1 v'2g ..1 8. 4 ?

QW-zw-n qz

=主子 u = lL-7一 o 2.415=0.0758 时/5

(8 分 )

(2) 以上游水面为基准面，列上游过流断面和顶部2-2 段间的能量方程 z

忡忡忡叫+去+丢+ u ht h ) 二

P. , ,. 1 二 v2 _ _ ,. _ , _ _~ 5 ,_ _ , _ _, 2. 4152 2=-hl-u+ 咛 + 如 + 如 ) 写 = 一 2 . 0 一 ( 川 + 队 0 2 0:2 +3.0+0. 3)寸 7 pg

主主 = - 2 .

0 - 1. 428=-3. 428m(水柱 )

(8 分 )

(4 分 )

3 答: (1)流量 Q = O . 0758m /5

(2) 虹吸管最大真空值发生在顶部，最大真空值为 3 . 4 2 8 m ( 水柱 )

786

篇7：六年级期末考试试题

一、把词语补充完整。

（）转睛相（）为（）山穷（）（）四（）八（）表里（）（）（）假（）威彬彬（）（）（）（）其事东（）西（）废寝（）（）名列（）（）心满（）（）（）（）扬威（）然大（）

二、填写句子

1、草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。（仿写）

农贸市场上摆满了各种各样的水果。___________________________，_________________________，_________________________，散发着阵阵清香。

2、一朵朵花就像一张张笑脸。（可爱的红艳艳的）（把词语放到句子里恰当的地方）

________________________________________________________

3、小亮仔细参观了小兔的耳朵、嘴巴和眼睛。（修改病句）

________________________________________________________

4、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。（用斜体词语说一句话）

________________________________________________________

5、春天，那细细的柳条轻轻地摆动，就像__________________________________________________。（用打比方的方法）

6、芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了。______________________________________________，_____________________________；_____________________________________________，_____________________________。

三、阅读短文，回答文后的问题。（11分）

太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种普通的花。

太阳花的茎有红色的，绿色的，那茎很嫩，似乎用手艺掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹，雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的茎，插入泥土里，不就就会生根、开花。

1、这篇短文共有________个自然段。第_________自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。

2、从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。

___________________________________________________________________________

3、短文第2、3、4自然段分别写了太阳花的，______和。

4、因为太阳花__________，，所以我十分喜欢它。

四、片段积累关

1、“当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书啊！ ”

A、用“__”划出本段的中心句，并解释“渴望”的意思。

B、根据你的想法任意仿写。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

C、以“今天我们的学习条件非常好”为开头仿写。

2、你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？请填写下列表示动作的词语。

别看李俊杰的个子矮，可是每次扫除，他擦的玻璃最干净！你瞧他敏捷地（）着椅子上了桌子，又从桌子上（）窗台。他先用一块干布（）了掸玻璃，然后再（）一块潮湿的抹布，（）着脚，一只手（）住窗框，一只手从上到下用抹布（）玻璃。

3、在以下横线上填上合适的词语或句子。

（1）在我七岁的时候，有一天下午，妈妈很早就去上班了。可是，到了下班的时间，妈妈还是没有回来。太阳______________________________________。屋子里越来越黑，我打开所有屋子的灯，屋子里一下子亮堂了。我的肚子这时候也“咕噜咕噜”地叫起来。我想：。

我正在做饭，突然听到了门外“咚咚咚咚”的脚步声，我________________，再看看外面____________________，我__________________。“莫非是？”我地走到门口，从门缝里往外瞧：一个黑影儿正朝我们家走来。影子越来越近，我的头发，头皮也。我顺手拿起我的打狗棒――一根只有一米多的小木棒，地站在门后，等着“坏人”的到来。就在这时候，突然传来了妈妈的声音：“ 。”原来是妈妈回来了。

真是呀！我摸摸脑门儿，才发现自己的头上、脸上、身上，衣服也。打开门儿，妈妈进来了。看到我的狼狈样儿，再瞧瞧我手里的小木棍儿，妈妈不由得笑了。我也。

（2）星期一，老师发下考卷，看着考卷上写着鲜红的89分。我失望了，似的，脑袋，。放学了，同学们，飞出教室，而我却。回到家，妈妈就问我的成绩，“我我”我支支吾吾地说不出一句话来，喉咙里。妈妈很着急大声说；“ ？”我很害怕，心就像。我小声地说：“我考了89分。”我的心里像，好紧张啊！我怎么也想不到，妈妈轻轻地说：“没关系，只要努力学习，一定会考出好成绩。”我心里高兴极了。一听到这句话，我的心里就像。

（3）我拿来一个洗衣服的大盆子，装满水。倒进适量的洗衣粉，就去看了一小会书，，我想：浸泡了这么久，应该可以了。我就把脏衣服倒进去。我洗衣服上最难洗的部位―――衣领。我先用手洗，我用力地，搓洗了一会儿。我一看，怎么衣领上的汗迹还没洗去？我不想洗了，可是这样会给妈妈增添负担的，我还是得坚持下去。我用那小小的脑袋仔细想：我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗好。一个最难对付的“敌人”已经被消灭了，还有一个“难敌”――衣袖。我还是用回原来的方法――手洗。我一看，呀，这么脏，。我吃力地搓洗，不用多久就洗完了。难题已解，接下来就简单了。到了漂洗的环节，我把脏水倒掉，换上清水。我先漂洗了一遍，我怕不干净，就漂洗了一下，把它拧干，拿

来一个衣架，把它挂在阳台的钓竿。

五、习作乐园显身手。

1、写请假条。吴娟的爸爸要去上海出差，不能参加1月26日的家长会，他给张老师打电话没打通，于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条，格式要正确。

2、你一定经历过不少事情，有愉快的，有难过的，有感到委屈的，还有选择一件你最想告诉别人的事情写下来，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。题目自拟。

3、学习了《美丽的小兴安岭》一课，我们深切的感受到作者对小兴安岭的喜爱之情。其实我们的家乡也很美，那就选取家乡的一处美景写一写吧！

4、每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，怎么玩法，请你写下来。

5、题目：我喜欢的 ________要求： ⑴ 选择你最喜欢的一种小动物来写，并把题目补充完整。 ⑵ 按序写清楚小动物各个部位的形状、颜色等，及其你喜欢的原因。

6、题目：感谢（提示：我们有太多的人要感谢。感谢父母和老师，感谢同学和朋友你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。）

7、在你成长过程中，身边一定出现过不少令你印象深刻，让你喜欢的人；在你的学习和生活上，也一定发生过一些新奇、有趣的事；节假日期间，你和家人又是如何度过的你最想告诉大家什么呢请你选择一个话题写下来，和大家分享吧。写的时候，注意要把你最想表达的意思写清楚哦。

8、一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？是不是比以前懂得更多的道理了？也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗？请你以〈〈_____的我〉〉为题，写一篇文章向别人介绍自己。

9、在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起笔来，给大家介绍介绍，你的好朋友是谁？他（她）长什么样儿？你们是怎么成为好朋友的？你们经常在一起做什么？注意把文章写通顺，不写错别字，不少于250字。

10、在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。注意把文章写通顺，字迹要工整，字数不少于250字。

11、题目：欢欢的故事森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天有什么故事发生呢？请你继续写下去。（要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧！看谁编的故事最有趣。）

12、我们身边有许多熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学他们身上有许多值得写的事，选择一个你喜欢的人，把他的一件事写下来。

13、生活中有许多爱心故事，同学帮助你的爱心故事，老师关心你的爱心故事，亲人疼爱你的爱心故事。从中选择一件事写一写，写出真实感受。

14、秋天里，你可能与小伙伴去放风筝，捉蝴蝶；可能和同学们在树下捉迷藏；可能在这么美好的季节里，一定发生了许多美好的故事吧！请你选一件事写一写，让大家也来分享你的快乐吧！

15、从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想像一下，它们之间可能会发生一些什么事，编一个故事。

①.铅笔、橡皮、转笔刀； ②.小溪、河流、大海； ③.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

五、美文欣赏

（1）一件难忘的事

生活就像一个百花筒，有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。有一些事情已经随风飘散，但还有一些事情却留在我们心中迟迟不能忘怀。

记得有一次，那时候正好是大年初一，大人们都去包饺子去了，只有我一个闲人，特别无聊。这时，爷爷走了过来说：“你会包饺子吗？”“当然会啦！”没等爷爷说完，我就迫不及待地回答起来。爷爷说：“真的？”听到爷爷这样质疑我，我当时就生气了，说：“切，不就是包饺子吗？谁怕谁啊？包就包。”爷爷只是笑一笑，然后就忙去了。我马上开始包起了饺子，可是刚才只顾和爷爷赌气，却忘了我真的不会包饺子，我心想：以前看奶奶包饺子那么多次，我应该会一点。边想着，我的小手就开始包了起来。可是我始终包不起来，不是肉馅太多，一包就撑开了，就是把饺子皮捏坏了。这时，妈妈看见我浪费了那么多饺子皮，于是就开始教我怎么包饺子。

妈妈说：“你先放少一点的肉放入饺子皮中间，再用食指沾一点水，看见没，就是那个小碗里装的水。”“嗯，看见了。”我回答道。妈妈又说：“然后用沾有水的食指在饺子皮边缘涂几圈，这样就方便包起来。”我恍然大悟，怪不得我之前怎么包，饺子皮都会散开，原来要沾水。妈妈又说：“你现在还小，先别学花边了，你就把饺子简单包起来就可以了，以后再教你。”我只能听从。啊，我终于包好了人生中第一个饺子！我高兴不已。之后我还连续包了8个，一共9个。“嗯，还不错！”我赞叹了一下，然后就让爷爷来看。爷爷看了连连叫好，还让其他人来看了看，他们都说我长大了，能做事了，夸得我脸都红了。

饺子下锅了，我告诉奶奶我要把我包的饺子全吃了，奶奶笑着答应了我。不久，饺子就好了，吃着自己包的饺子真是有一番滋味啊！这件事可真让我难忘！

（2）我学会了做饭

暑假的时候，我最开心的一件事就是学会了做饭！

那是一个艳阳高照的中午，爸爸和妈妈都出去做事了，只剩我一个人在家。都快十二点了，爸爸妈妈还没回来。于是，我心想：为什么我不可以自己做饭充饥呢？于是，我马上拿出一本菜谱，翻到叫炒土豆的那一页，认真地看了具体的做法，接着我像模像样地做起一个小厨师来了。

我先从冰箱里拿出一块猪肉，放到微波炉里解冻，然后开始削土豆皮，削完后用白水洗干净，在预先准备一盆水放在一边。终于到了切土豆的时候了，切土豆可是我最紧张的一个环节。我的左手抓着土豆，右手不停地切着。突然，土豆一滑，菜刀差点切到我的手，真是不幸中的万幸啊！我马上把土豆拿上来，重新小心翼翼地切。终于切完了，我把切好的土豆泡在预先准备好的水里。接着再切大蒜，首先要把大蒜的皮剥开，然后，把大蒜打碎，放入盘子里。

开始炒菜了，我拿出微波炉里的猪肉放在锅上炒了一会儿，然后将浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒，最后将大蒜也放下去炒一下，再放盐、放水，然后盖上锅盖，不一会儿就大功告成了，哈哈！

我刚把美味十足的菜端上桌，爸爸妈妈就回来了，他们看到座桌子上的菜惊喜极了，说：“我们的儿子会煮饭了！”并露出了满意的笑容。这一次炒菜让我感受到：一个人不能衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈不可能陪伴我们一生！我们要勤劳，要学会独立！只要有信心，没有什么学不会、做不到的事情！

欢欢的故事

从前，有一只小鹿，名叫欢欢。他可是只聪明的小鹿！他每天在森林里玩耍，过着无忧无虑的生活。

有一天，他在外面玩，他玩累了，就到旁边的小溪去喝水。那条小溪里住着一只小鳄鱼，他每天在水里游来游去，吃着树上的桃子过日子。妈妈千叮咛万嘱咐欢欢别到小溪旁去，可是小鹿这么一玩，妈妈的话早就被被他抛到九霄云外去了！

小鳄鱼隐隐约约看到小鹿欢欢朝着这边走来，小鳄鱼喜出望外！欢欢走了过来，小鳄鱼假心假意地对小鹿欢欢说：“欢欢，我带你到水面上玩一下，好吗？”“好哇！”欢欢高兴地回答。欢欢坐在小鳄鱼背上，一到河中心，小鳄鱼露出了阴险的神情，对欢欢说：“你中计了，现在我就把你吃了！”欢欢吓了一跳！这时欢欢灵机一动，就对小鳄鱼说：“鳄鱼先生，我好久没洗澡了，您就这样吃了我也太不卫生了吧！”小鳄鱼觉得欢欢的话很有道理，于是他就把欢欢送回了岸上。

直到现在小鳄鱼还在那儿等欢欢呢！

[六年级期末考试试题]

篇8：语文期末考试试题

一、基础部分(24分，除标明分数外，其余一律2分)

1、下列加点字注音全对的一项 ( )

A.造诣(yì) 诓骗 (kuāng ) 辛苦恣睢(zì ) 怒不可遏(è )

B.参(cān)差襁(qiǎng) 褓恪(kè)尽职守锲(qì)而不舍

C.狡黠(jié) 留滞( zhì) 生活拮据 (jū) 成吉思汗( hàn )

D.栖(qī)息汲取 (jì) 重蹈覆辙(chè) 味同嚼蜡(jiáo)

2、下列书写完全正确的一项： ( )

A、脑羞成怒黎明署光巨星勋落鞠躬尽瘁

B、一代天骄舐犊情深涕泗横流格物致知

C、良师益友不屈不饶气吞斗牛刻骨名心

D、涉世未深度德量力无与沦比轻而一举

3、默写(8分)

① 莫道不消魂，帘卷西风，。

② ______________ ，背灼炎天光。

③ __________________，人迹板桥霜。

④ 池上碧苔三四点，______________________。

⑤《沁园春雪》中描写雪后群山、高原壮观景象，化静为动的对偶诗句是_______________ ， __________________。

⑥《渔家傲》中抒发将士们既想建功立业，又思念家乡的诗句是___________________，____________________________。

4、下列句子中加点的成语使用不正确的一项( )

A、造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。

B、对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。

C、这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食物的供养。

D、“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

5、下段文字的语序被打乱了，正确的语序应是(只填序号)______________

① 所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。

② 再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同的背景下都比较醒目。

③ 为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢?

④ 丙烷不仅符合环保要求，而且可以适应比较宽的温度范围，在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸汽压，高于外界大气压，形成燃烧。

⑤ 因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。

6、某校九年级学生拟开展一个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。(8 分)

书名作者你熟悉的作品中某个人物人物的主要性格特征

①撰写此次活动的开场白。(3 分)

要求：必须引用一句有关读书的名言;能够运用比喻或排比的修辞手法。

② 请你为大家推荐一本你最近读过的一本课外书，写出推荐理由。(50 字以内)( 3 分)

③ 假设著名学者(作家)余秋雨来到活动现场接受师生的采访，允许每人根据此次活动的主题提一个问题。请你将要说的话写下来。(2 分)

二、阅读做题(46分，除标明分数外，其余一律2分)

(一)

①我老实告诉你一句话：(A) “凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。” ②为什么呢?③第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。④第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗;一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。⑤第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象赛球一般，因竞胜而得快感。⑥第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。⑦孔子说：(B)“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：(C)“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。

我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用!

7、文中说“我深信人类合理的生活总该如此” ，用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的?(3分)

_________________________________________________________

8.文中③-⑥句阐述的共同道理是_______(填写原文语句序号)

9、选段最主要的论证方法是_____________________;请你为本段的观点提供一个事实论据。(3分)

10、文中说“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”，联系自己的实际，谈谈作为一名初中生，你认为该怎样学习才是最有价值的?

_________________________________________________________

(二)失败不是成功之母

阿元

“失败是成功之母”可能是中国最著名的一句格言，它在我们生活中出现的频率是相当的高。原因之一是几乎所有人都经历过失败，原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵。

但阿元认为，“失败是成功之母”这句话用来自我安慰当然不错，但用它来指导我们的生活就未必有效。

其实，失败和成功之间，绝对没有无法割裂的联系。关于这一点，历史上有无数的例子可以证明。比如说项羽，从江东起，从来没有打过一次败仗，但垓下之败让他永无翻身之地，因为他自杀了。还有李自成，现在的历史学家研究表明，李自成占领北京之后，至少有五次机会可以战胜满清，过足当皇帝的瘾，但最终他被杀掉了。可能有人会说，这些人的失败之所以没有成为成功之母，是因为，他们失败之后就死了，根本没有机会。那么咱们就举一个失败之后没死的，世界上最著名的军事统帅――拿破仑。在拿破仑的一生中有两次致命的失败，一次在莫斯科，一次在滑铁卢。两次失败的主要原因也差不多，因为拿破仑的扩张让他成为了欧洲的公敌。就像俗话说的，双拳难敌四手，好虎难顶群狼，拿破仑的两次失败都是败在了欧洲其它国家的联合上，一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上。

以上的例子充分地证明，失败并不必然就是成功之母。失败要成为成功之母是需要一些条件的，比如说失败的当事人要能正确认识失败，合理评估自己。

美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候，讲过这样一个故事，一次他在推销《幼儿百科全书》时对一家人说，他的这套书能解答孩子们提出的任何问题。然后他又对那家的孩子说：“小朋友，你随便问我一个问题，看我怎么从书上找到你想知道的答案。”这个小朋友的问题是：“上帝坐的是什么牌子的车子?”这个推销员说，当时他是面红耳赤，只能收拾起他的书，灰溜溜地走了。

从这次经历，这个推销员总结出一个经验，话不能说得太满，牛皮不能吹得太爆，从而他走上了成功之路。

这个故事说明了，如果你对于失败能够有个理性的分析.那么失败为成功之母。

而在生活中，如果不能正确认识失败，不能合理评估自己，失败只能带来更大的失败。

要想让失败成为成功之母，除了要对错误有合理的分析之外，还要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力。

项羽的对手刘邦，和项羽交手，从来没有打胜过。最惨的时候，他的老爸老妈老婆孩子全都被项羽抓起来了，项羽还威胁说，如果你不投降，我就把你老爸煮了，当饭吃。对此，刘邦的反应是，我们是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗给我吃。

虽然刘邦的话有点耍无赖的意思，但正是他永不放弃的勇气才让他在一次次大败之后又站了起来，并最终成为一代强汉的开国皇帝。

所以说失败不是成功之母，并不是要否定这句名言，而是想告诉大家，如果对于这句话没有一个正确的分析和运用，很可能会让这句话成为逃避失败的借口，成为一块不敢正视失败的挡箭牌。

11.本文的中心论点是 _______________________，

为了证明此论点，主要采取了 ____________ 的论证方法。

12.失败要成为成功之母需要哪些条件?

答：

[语文期末考试试题]

篇9：机械设计期末考试试题

一、选择题：

机械设计2011期末考试试题

。把答案填在题中横线上。1．轴如按受载性质区分，主要受的轴为心轴，主要受的轴为传动轴。2．代号62203的滚动轴承，为轴承，其内径为 mm。

一、选择题：

1．在一般工作条件下，齿面硬度HB≤350的闭式齿轮传动，通常的主要失效形式为【】A．轮齿疲劳折断 B. 齿面疲劳点蚀C．齿面胶合 D. 齿面塑性变形2．带传动在工作时产生弹性滑动，是由于【】A．包角α太小 B. 初拉力F0太小 C．紧边与松边拉力不等 D. 传动过载3．在下列四种型号的滚动轴承中，只能承受径向载荷的是【】A．6208 B. N208 C. 3208 D. 52084．下列四种螺纹中，自锁性能最好的是【】A．粗牙普通螺纹 B.细牙普通螺纹C．梯形螺纹 D.锯齿形螺纹 5．在润滑良好的条件下，为提高蜗杆传动的啮合效率，可采用的方法为【】A．减小齿面滑动速度υs B. 减少蜗杆头数Z1C．增加蜗杆头数Z1 D. 增大蜗杆直径系数q6．在圆柱形螺旋拉伸（压缩）弹簧中，弹簧指数C是指【】A．弹簧外径与簧丝直径之比值B．弹簧内径与簧丝直径之比值C．弹簧自由高度与簧丝直径之比值D．弹簧中径与簧丝直径之比值 7．普通平键接联采用两个键时，一般两键间的布置角度为【】A．90° B. 120° C.135° D.180°8．V带在减速传动过程中，带的最大应力发生在【】A．V带离开大带轮处 B. V带绕上大带轮处C． V带离开小带轮处 D. V带绕上小带轮处9．对于普通螺栓联接，在拧紧螺母时，螺栓所受的载荷是【】A．拉力 B.扭矩 C．压力 D.拉力和扭矩 10．滚子链传动中，链节数应尽量避免采用奇数，这主要是因为采用过渡链节后【】A．制造困难 B.要使用较长的销轴C．不便于装配 D.链板要产生附加的弯曲应力二、填空题：本大题共10个小题，每空1分，共20分，把答案填在题中横线上。1．轴如按受载性质区分，主要受的轴为心轴，主要受的轴为传动轴。2．代号62203的滚动轴承，为轴承，其内径为 mm。3．在一般机械中的圆柱齿轮传动，往往使小齿轮齿宽b1 大齿轮齿宽b2；在计算齿轮强度时，工作齿宽b 应取。4．普通平键联接的工作面是键的；楔键联接的工作面是键的。5．为了便于互换及适应大量生产，轴承内圈孔与轴的配合采用制，轴承外圈与轴承座孔的配合采用制。6．不随时间变化的应力称为，随时间变化的应力称为，具有周期性的变应力称为。7．按照平面图形的形状，螺纹分为、和等。8．按照工作条件，齿轮传动可分为和两种。9．齿轮传动设计时，软齿面闭式传动通常先按设计公式确定传动尺寸，然后验算轮齿弯曲强度。10．直径较小的钢制齿轮，当齿根圆直径与轴径接近时，可以将齿轮和轴做成一体，称为。三、简答题：1．简述螺纹联接的基本类型主要有哪四种？2．提高螺栓联接强度的措施有哪些？3．闭式蜗杆传动的功率损耗主要包括哪三部分？4．简述带传动的优点？5．链传动的主要失效形式有哪些？6．滚动轴承的基本类型有哪些？四、计算题：本大题只有一个小题，满分14分下图表示两平板用2个M20的普通螺栓联接，承受横向载荷F=6000N，若取接合面间的摩擦系数ƒ=0.2，可靠性系数KS=1.2，螺栓材料的的许用应力[σ]=120N/mm2，螺栓的小径d1=17.294mm。试校核螺栓的强度。五、结构改错题：请用圆圈标出错误的位置，满分16分标准答案纸

一、选择题：1－5：BCBDC 6－10：DBDDD二、填空题：1．弯矩，转矩2．深沟球轴承，173．大于，大齿轮齿宽b24．两侧面，上下面5．基孔，基轴6．静应力，变应力，循环变应力7．三角形螺纹，梯形螺纹，锯齿形螺纹8．开式传动，闭式传动9．齿面接触强度10．齿轮轴三、简答题：1．螺栓联接、螺钉联接、双头螺柱联接、紧定螺钉联接。2．降低螺栓总拉伸载荷的变化范围；改善螺纹牙间的载荷分布；减小应力集中；避免或减小附加应力。3．闭式蜗杆传动的功率损耗包括三部分：轮齿啮合的功率损耗，轴承中摩擦损耗和搅动箱体内润滑油的油阻损耗。4．适于中心矩较大的场合；……………1分带具有良好的扰性，可缓和冲击、吸收振动；……………1分过载时带与带轮间会出现打滑，打滑虽使传动失效，当可防止损坏其他零件；…………2分结构简单、成本低廉……………1分5．链板疲劳破坏；……………1分滚子套筒的冲击疲劳破坏；……………1分销轴与套筒的胶合；……………1分链条铰链磨损；……………1分过载拉断。……………1分6．调心球轴承、调心滚子轴承、圆锥滚子轴承、推力球轴承、深沟球轴承、角接触球轴承、推力圆柱滚子轴承、圆柱滚子轴承、滚针轴承等。……………0.5分

五、结构改错题：

共八处错误