以下是小编为大家收集的安全活动记录内容范文，本文共19篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：安全记录内容
一、安全第一
安全第一，就是把安全工作放在第一位。电力企业在各项工作中要处理好安全与质量、效益、进度、多种经营的关系，当发生矛盾时，应首先服从于安全。安全第一，还应体现具有安全“一票否决权”，从而树立安全第一的绝对权威。
二、预防为主
1、安全第一重在预防为主
预防为主是实现安全的最好举措，是安全第一的基本做法，要实现安全就必须扎扎实实地从预防为主做起。
2、预防为主要以人为本，抓教育培训
预防为主就是要教育培训职工学好技术本领、树立起安全意识，高度重视安全生产，学会如何做、怎样做才安全。电业职工应熟悉《电业安全工作规程》，掌握触电解救法和人工呼吸法，精通专业技术和安全技术。
3、预防为主着重事前控制
预防为主就是未雨绸缪，认真做好事故预想，制定好反事故措施计划与安全技术劳动保护措施计划，切实做好安全组织措施和技术措施，确保没有安全措施的事不做，没有安全保障的事不为。
4、预防为主要有严格的工作制度
预防为主就是要坚持两票三制，杜绝无票工作、无票操作；要完善防误装置，杜绝误操作；要坚持事故调查“三不放过”原则，总结经验教训，避免事故重复发生。
5、预防为主要认真做好例行工作
预防为主既要讲意识，又要讲行为、措施。要坚持执行各项安全规章制度，要坚持做好例行安全工作，班前班后会、安全日活动、安全分析会、安全监察及安全网例会、安全检查、安全简报都是预防为主的具体资料与做法。
6、预防为主要推广安全性评价
安全性评价也是预防为主的一种方式，是安全管理现代化的一项重要资料，是企业在安全生产上改善微观管理的一个重要手段，经过安全性评价能够预见事故和超前控制事故。
篇2：安全记录内容
时间：20xx年x月x日地点：xx会议室
参会人员：项目部经理，混凝土挡土墙施工班组所有成员
详会议签到表
主持人：谢...
主要资料：
一、总体要求：
为了保护施工人员的身体健康和生命安全，保证本项目部工程顺利施工，今日把大家召集起来，对大家进行一次安全教育。
1、安全生产的目的：为了保护全体施工人员的身体健康和生命安全。
2、安全生产的方针：“安全第一、预防为主”、当安全与生产发生矛盾时，生产必须服从于安全。
3、对安全工作的要求：
(1)、要求项目部管理人员事前要做好预见性防范(要有安全性方案、措施、方法)，安全职责要分明，施工过程中要加强安全工作的现场跟踪、检查及控制。
(2)、要求各施工班组要服从现场管理人员的指挥，遵守各工种安全操作规程，按章办事。
4、安全生产的意义：为了自我和他人的家庭幸福，减少企业损失，促进企业发展。
5、安全目标：死亡事故为：“0”。轻伤频率为2‰以下，安全、礼貌施工、综合治理;达标率100%，确保优良。
6、什么叫三级教育，三级教育是指：①公司级教育②项目部级教育③班组级教育;只要是施工人员或进场的一切从业人员都要熟知本工种安全技术操作规程，在操作中，应坚守工作岗位，严禁酒后作业。
7、“三违”操作是指：①违章指挥②违章作业③违返劳动纪律，未经三级教育及考试不合格者不得上岗。
8、新工人从事生产必须懂得安全知识和各种机具的安全防护、设施性能与作用，必须做到安全使用，要认真学习各工种的操作规程且严格执行，要懂得容易发生事故的部位，正确使用劳动防护用品。
9、班组的安全生产基本要求：
(1)、牢固树立安全生产，人人有责的思想，要有自我保护意识，不能只顾干活不顾安全。
(2)、进取参加安全活动，遵守安全操作规程和安全规章制度。对不安全的作业面要主动提出整改意见，隐患不除严禁作业的思想，安全就是生命。
(3)、必须熟悉施工要求和作业环境，认真执行安全交底，操作规程及安全规章制度，不能蛮干。
(4)、没有安全技术交底的生产任务，有权拒绝理解，有权抵制违章指令。
(5)、发扬团结友爱精神，互相关照，做好班前交底，记好班前活动记录，制止他人违章行为。
(6)、正确穿戴劳动保护用品，进入施工现场戴好安全帽，高于2米就属于高空作业，高处作业要系好安全带，使用手动和移动式电动工具要戴好绝缘手套，穿绝缘鞋、确保安全使用。
(7)、特殊工种必须经过专门训练，考试合格发给操作证方可上岗，严禁无证作业，特殊工种是指：架子工、电工、塔吊司机、信号工，机械工，各种机动车辆司机、提升机司机。
(8)、要正确使用个人安全防护用品和安全防护措施，禁止光脚、穿拖鞋和高跟鞋、带小孩进入工地，不能有上下交叉作业，要设防护棚和其它隔离设施，高于地面2米以上作业时，要搭设作业平台(1.2米高防护栏杆及0.18米高挡脚板，安全密网全封闭)。班组长及班组安全员要在作业前检查作业环境，不贴合安全要求的严禁作业。必须按JGJ59-国家标准进行，以三不伤害，四不放过为原则。
三不伤害是指：
①不伤害他人;
②不伤害自我;
③不被他人伤害。
四不放过是指：
①职责调查不清的不放过;
②职责人不处理不放过;
③隐患不整改不放过;
④职责人不受教育不放过。要提高自身安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，确保安全、确保质量。
二、具体要求：
(一)挡土墙模板：
1、进入施工现场必须戴安全帽，并且佩带要规范。
2、垂直高度高于2米时要系安全带，安全带要系在上部固定杆件上。3米以上要另设作业平台，1.2米防护栏，0.18米挡脚板，密网全封闭。
3、木工使用的工具要随身携带，不得随意乱扔乱放。
4、满堂脚手架的搭拆、模板的支拆，要按照施工方案及工长下发的安全技术交底执行。
5、电动设备操作要由专业人员操作，电源线拉接要由现场电工操作，其他人员不得乱拉乱接。
6、生活区卫生要干净、室内物体摆放整齐、食堂清洁，预防煤气，食物中毒。
7、宿舍内不得使用电炉子、电褥子，不得私自拉电源线。
8、施工人员要由安全通道进入现场，不得攀登防护架，不得从基坑直接跳下。
9、每道工序完毕后要清理现场，作到工完料尽场地清。余下物料要运回原处堆放整齐。
10、木料、模板堆放区要有专人管理，锯末要及时清理，防止火灾。
(二)、挡土墙混凝土：
1、进入施工现场要戴安全帽，并且佩带要规范。
2、施工人员不得私自接触、操作电器设备及机械设备。
3、施工时要穿绝缘胶鞋、戴绝缘手套。
4、振捣机械使用要两人进行，一人持棒、一人提电机。
5、电源安接必须由现场电工负责，其他人员不得私自接拉，电机防水线要用木质材料架起，严禁在钢筋、模板上拖拉。
6、施工时必须要有可靠的工作平台，并采用安全防护。
7、砼浇筑必须按照工长下发的技术方案、砼工操作规程、安全技术交底执行。
8、生活区卫生要干净、室内物体摆放整齐、食堂清洁，预防煤气、食物中毒。
9、宿舍内不得使用电炉子、电褥子，不得私自拉电源线。
10、每道工序完毕后要清理现场，作到工完料尽场地清。余下物料要运回原处整齐堆放。
11、施工机具要收回妥善保管，定期检查维修、保养。
(三)电工：
1、进入施工现场要戴安全帽，并且佩带要规范。
2、作业人员岗前必须经过培训，经上级主管部门考试合格后持证上岗。
3、作业时要穿戴防护用品，注意自我防护。严禁带电作业。
4、作业时必须按照各工种安全技术操作规程操作，不得违章作业、违章指挥、违返劳动纪律。
5、现场施工机具、电器设备的电源安装要由现场电工操作，其他人员不得私拉乱接。
6、现场配电箱、电源线缆要时时检查，定期维修、保养。防止因机具老化、破损造成的触电事故。
7、现场电路及用电设备要由电工统一管理，防护严密，各种安全标识鲜明。
8、生活区卫生要干净、室内物体摆放整齐、食堂清洁。
9、宿舍内不得使用电炉子、电褥子，不得私自拉电源线。
10、每道工序完毕后要清理现场，做到工完料尽场地清。余下物料要运回原处整齐堆放。
篇3：安全记录内容
一、会议时间：20xx年x月3日午时2时至4时
二、会议地点：xx市教育局701会议室
三、与会人员：市教育局骆东升局长、马瑞春副局长，市教育局局安体卫处、民办处、学前处、职成教处、基建办等负责人、各区市县、先导区教育局局长、分管局长、安全管理科科长、安全管理专干;局属学校校长、分管校长、安全工作联络员
四、会议议题：20xx年xx市学校安全工作
五、主持人：马xx副局长
六、会议主要事项纪要如下：
(一)听取经验交流：
1、普兰店市教育局陈局长作《建章立制，齐抓共管，开创学校安全工作的新局面》经验介绍，主要资料有四点：
①加强领导，健全学校安全工作领导机构;
②建章立制，完善学校安全管理机制;
③加强教育，增强师生安全意识;
④落实措施，强化学校安全防范，
2、开发区第八中学徐校长作《关注安全，促进发展》的经验介绍，主要资料有三点：
①安全工作保障到位----四保障：组织保障、制度保障、物质保障、时间保障;
②安全工作突出重点----七突出：突出食堂安全(连续6年获得3A级食堂)、突出宿舍安全、突出活动安全、突出消防安全、突出交通安全、突出高峰期安全、突出学校环境安全;
③安全工作注重落实细节----四落实：落实宣传教育、落实逃生演练、落实细节防范、落实隐患排查整改。
3、大连电子学校党支部书记作《坚持以人为本，强化教育防范，努力构建平安和谐学校》的经验介绍，主要资料有四点：
①领导重视，明确职责，是做好学校安全工作的前提;
②加强教育，立足防范，是做好学校安全工作的基础;
③突出重点，落实措施，是做好学校安全工作的关键;
④强化管理，注重服务，是做好学校安全工作的保障。
(二)市教育局安体卫处王处长代表市教育局作了《突出重点，强化管理，全面做好学校安全工作》的工作报告，对20xx年安全工作进行了全面总结，体此刻四个方面：
1、加强领导，组建机构，理顺学校安全管理渠道;
2、进行工作调研，完善学校安全管理制度;
3、开展安全教育，不断提高师生安全意识;
4、突出重点，排查安全隐患，采取有效措施消除隐患，在学校安全管理的实践中有三点工作体会：
1、把安全第一的理念转化为行动，是安全第一职责人应当必备的政治素质;
2、健全安全组织机构，理顺管理渠道是做好安全工作的前提;
3、建立和完善工作制度、工作机制是做好安全工作的关键。
对学校安全工作指出了三个方面不足：
1、安全管理组织机构不够健全，安全管理渠道需要进一步理顺;
2、部分学校仍然存在安全隐患;
3、解决安全隐患的资金投入不足。
工作任务提出四点要求：
1、坚持以科学发展观为统领，加强组织领导，健全学校安全工作管理体系;
2、结合实际，突出重点，扎实开展安全隐患整治工作。
3、落实安全教育课程计划，加强安全教育培训工作。
4、落实安全职责，开展学校安全工作考核。
会议要求，从开始，市、县两级教育行政部门要对中小学、幼儿园的安全工作进行考核。考核范围涵盖了安全管理机构建设、安全管理制度和工作机制、学校日常安全管理、安全教育与培训、安全工作成效等主要资料。考核由市、县两级教育行政部门组织实施。各区市县、先导区教育行政部门负责考核本辖区学校，考核工作每年进行一次。考核结果将作为综合评估教育行政部门、学校教育管理的重要依据，并在全市教育系统内通报。对年终考核结果“不合格”的单位将取消其参评市级综合先进单位的资格，对不认真履行安全职责、疏于管理的行为要进行职责追究。
《大连市学校安全管理办法》规定，校长是学校安全管理第一职责人，要求教育行政部门和学校建立安全工作检查制度、安全事故报告制度，实行安全事故职责追究制度。同时，《管理办法》还对教育行政部门、学校安全管理职责进行了具体规定。
(三)市教育局与各区市县教育局、局属学校签订了年安全工作职责状
(四)市教育局骆东升局长讲话
他对我市的学校安全工作给予了充分的肯定，同时，指出了当前学校安全工作存在的主要问题，对做好今年的学校安全工作提出六点具体要求：
一是认真抓好组织建设。
二是抓好制度建设。
三是抓好预防工作。
四是抓好教育，提高自我防范意识。
五是抓好重点隐患治理。要抓两校，即校舍、校车，抓两饮，即饮用水、饮食。抓三个环境，即校内、校周边、校内心理环境。
六是保障落实。即在投入上、安全措施上、人力上、政策导向上认真抓好落实。
骆局长强调各部门、各单位主要领导要充分认识肩负的职责，从保护学生及家长的根本利益、坚持教育稳定发展、维护社会稳定的高度，切实加强领导、分解工作任务、落实工作职责，做好学校安全工作，努力把教育事业办成人民满意的事业。
篇4：安全记录内容
安全标志是由安全色，几何图形和图形符号构成，用以表达特定的安全信息.使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素，防止事故的发生，起到保障安全的的作用.当然，安全标志本身不能消除任何危险，也不能代替预防事故的相应设施。
1.安全标志类型
安全标志分为禁止标志，警告标志，指令标志和提示标志四大类型.
2.安全标志的含义
禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志.其基本形式为带斜杠的圆形框.圆环和斜杠为红色，图形符号为黑色.衬底为白色.
警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志.其基本形式是正三角形边框.三角形边框及图形为黑色，衬底为黄色.
指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范做事的图形标志.其基本形式是圆形边框.图形符号为白色，衬底为蓝色.
提示标志的含义是向人们供给某种信息的图形标志.其基本型式是正方形边框.图形符号为白色，衬底为绿色.
3.使用安全标志的相关规定
安全标志在安全管理中的作用十分重要，作业场所或者有关设备，设施存在较大的危险因素，员工可能不清楚，或者常常忽视，如果不采取必须的措施加以提醒，这看似不大的问题，也可能造成严重的后果.所以，在有较大的危险因素的生产经营场所或者有关设施，设备上，设置明显的安全警示标志，以提醒，警告员工，使他们能时刻清醒认识所处环境的危险，提高注意力，加强自身安全保护，对于避免事故发生将起到进取的作用。
在设置安全标志方面，相关法律法规已有诸多规定.如《安全生产法《第二十八条规定，生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施，设备上，设置明显的安全警示标志.《建设工程管理条理《第二十八条规定，施工单位应当在施工现场入口处，施工起重机械，临时用电设施，脚手架出入通道口，楼梯口，电梯井口，孔洞口，桥梁口，隧道口，基坑边沿，爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位，设置明显的安全警示标志.安全警示标志必须贴合国家标准.设置的安全标志，未经有关领导批准，不准移动和拆除.
篇5：安全记录内容
1.安全色的含义及用途
红色表示禁止、停止意思。禁止、停止和有危险的器件设备或环境涂以红色的标记。如禁止标志、交通禁令标志、消防设备。
黄色表示注意、警告的意思。需警告人们注意的器件、设备或环境涂以黄色标记。如警告标志、交通警告标志。
蓝色表示指令、必须遵守的意思。如指令标志必须佩带个人防护用具、交通知识标志等。
绿色表示通行，安全和供给信息的意思.能够通行或安全情景涂以绿色标记.如表示通行，机器，启动按钮，安全信号旗等.
2.比较色
比较色有黑白两种颜色，黄色安全色的比较色为黑色.红，蓝，绿安全色的比较色均为白色.而黑，白两色互为比较色.
黑色用于安全标志的文字，图形符号，警告标志的集合图形和公共信息标志.
白色则作为安全标志中红，蓝，绿色安全色的背景色，也可用于安全标志的文字和图形符号及安全通道，交通的标线及铁路站台上的安全线等。
红色与白色相间的条纹比单独使用红色更加醒目，表示禁止通行，禁止跨越等，用于公路交通等方面的防护栏及隔离墩。
篇6：安全记录内容
（1）在正常情景下电气设备不带电的外露金属部分，如金属外壳、金属护罩和金属构架等，在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电压，此时人体触及这些外露的金属部分，称为间接接触触电。
（2）在电气设备、线路等出现故障的情景下，为避免发生人身触电伤亡事故而进行的防护，称为间接接触触电防护，或称为防止间接接触带电体的保护。
（3）间接接触电防护措施有以下几种：
①自动切断供电电源（接地故障保护）。
②采用双重绝缘或加强绝缘的电气设备（即Ⅱ级电工产品）。
③将有触电危险的场所绝缘，构成不导电环境。
④采用不接地的局部等电位连接保护，或采取等电位均压措施。
⑤采用安全特低电压。
⑥实行电气隔离。
篇7：安全记录内容
1.培训纪录：
(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，不违章作业，并劝阻制止他人违章作业。
(2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。
(3)正确分析、确定和处理各种危险因素，把事故消灭在萌芽中，对自我无法处理的隐患，要及时报告班组长或工地领导。
(4)发生事故，要果断正确处理，及时如实向领导报告，认真保护现场，作好详细记录。
(5)加强设备维护，爱护安全设施，坚持作业现场整洁，做到工完料净场地清，认真搞好礼貌施工。
(6)上岗必须按规定着装，正确使用各种防护用品和消防器材。
(7)进取参加各种安全活动。
(8)有权拒绝违章指挥。
(9)有权向上级反映安全工作中存在问题，有权向领导提出改善安全施工的提议。
篇8：安全记录内容
自查活动中重点对与生产系统稳定的主要设备运行情景、自动保护装置进行了检查，对各系统设备的定期维护、检查以及职责的分属、落实情景进行了全面核实，对本班组的安全生产规程、操作规程、事故预想及应急预案等制度规定进行了梳理。
经过此次安全自查活动，我班组所辖设备安全生产运行的总体情景比较平稳，没有发现可能导致重大生产事故及人身伤害事故的安全隐患。对检查中发现的问题，我们将逐一备案记录在册，并落实专人专责限期进行整改，一时无法整改的，将在确保安全的前提下采取临时性补救措施，并建立安全生产隐患复查、倒查制度，不定期对存在问题的薄弱环节进行经常性检查，确保此次检查成效落到实处。
篇9：安全记录内容
小小的安全帽，其作用可见一斑。在施工生产中，安全帽的防护作用在于：当作业人员受到高处坠落物、硬质物体的冲击或挤压时，减少冲击力，消除或减轻其对人体头部的伤害。在冲击过程中，从坠落物接触头部开始的瞬间，到坠落物离开貌壳，安全帽的各个部件（帽壳、帽衬、插口、拴绳、缓冲垫等）首先将冲击力分解，然后经过各个部分的变形作用将大部分冲击力吸收，使最终作用在人体头部的冲击力减弱，从而起到保护作用。
在实际的工作中，如果忽视安全帽发挥的重要作用，不强调、不严管、无防护意识，意外的坠落物伤及人体的事故就会时有发生。这类事故突发性强，不易躲闪，作用时间短，冲击力大，一旦发生，受伤部位概率最大的是头部。头部是人体神经中枢所在，其头盖骨最薄处仅两毫米左右，一旦受外力冲击，就可能引起脑震荡、颅内出血、脑膜挫伤、颅骨损伤等严重伤害，从而造成人体机能障碍，轻则致残，重则危机生命，给个人、家庭及单位带来不可挽回的伤痛和损失。强烈的防护意识才能使伤痛和损失降至最低点。
篇10：安全记录内容
某电厂大修时，由于检修现场安全带数量有限，工具室内的安全带已被借光，而就在这时，有位职工急于上高空作业。当时现场周围有脚手架搭建的牢固护栏，护栏里面是平地，只要稍加注意，危险性不大。况且，检修现场的安全监督员也不在。该职工尽管急得火烧眉毛，但仍然没有盲目爬上去进行高空作业。最终，硬是叫另外一名正在高空作业的职工现场下来之后，解开安全带让其系好才爬上高空作业。该职工具有强烈的自我安全防护意识让我们钦佩不已，感触颇深。
在现实工作中，缺少的正是这种安全职责重于泰山的自觉性，往往把安全防护措施看成是做给安全监督员看的，安全监督员在场，就按规定去做安全防护措施，安全监督员不在场，就马马虎虎，敷衍了事。在检修现场，高空作业不系安全带的现象随处可见，从而引发安全事故隐患。“安全第一，预防为主”几乎是天天讲，月月讲，年年讲。盲目违章作业者，并不是不明白要“安全第一”，而是喜欢冒险，存有侥幸心理。为了在生产任务上抢时间，争速度，任意减少工作程序。总以为，戴安全帽、系安全带是件烦琐的事情，不做这些没多大关系。其实是安全意识淡薄，安全职责心不强，安全自觉性不够。
篇11：安全记录内容
化工生产中的人身事故多是因“人”而起，而要杜绝人身事故就应从“人”入手，彻底解决“人”的不安全问题。而要解决“人”的不安全问题，除被动的、强制性的约束每一个人的不安全行为外，每一个人还应主动地从自我做起。
一是要增强自我防范意识，这是前提。自我防范意识的增强是一个循序渐进，持之以恒的自我思想意识的养成问题。首先，要有如履薄冰，如临深渊的思想，始终绷紧安全这根弦。其次，要反复学习掌握安全规程、技术规程和各项安全规章制度这“三件法宝”。第三，要超前防范，无论干什么工作，行动前都要冷静细致地想一想，最易出事造成人身伤害的危险点，如车辆相撞翻车肇事、电气设备检修操作中的误操作触电、高空作业人员的高处坠落、设备起吊过程中的挤压砸等，然后采取预防措施，并严格按照规程、工作票和《作业指导书》作业。
二是要规范自我现场行为，这是关键。事故的发生除组织不严密等原因外，从自身寻找，主要是现场作业人员的作业行为不规范。大型复杂的作业由于组织严密，现场作业规范，人员精力集中，往往不易出事，反而，小型简单的作业容易出大事。所以，对简单的作业不能因简就疏，而要高度警觉，工作再简单，工作程序一个环节也不能简化。另外，还要坚决抵制别人对你的违章“瞎指挥”，更不能随波逐流跟着违章。
三是要落实自我安全职责，这是保证。各类人员的安全职责在各项法律和规章制度中是十分明确的。作为现场作业人员除了本本上给你明确的职责外，还应研究下述几个职责：①为企业负责，②为亲人负责，③为自我负责。
四是要提高自我业务技能，这是根本。一个人业务技能水平的高低，在必须程度上反映了自我安全保护意识的强弱，所以，仅有练好技能，才能在实际作业过程中不出或少出差错。勤奋学习与理论实践相结合是最好的捷径，尽量努力掌握相关的知识和技能，练就高强本领。
五是要培养自我良好习惯，这是要求。首先要培养强烈的自我安全防范意识和自我约束本事；其次要培养严谨的工作作风和认真细致的工作态度；第三要培养热爱自我、热爱他人、热爱企业、热爱生活的高尚情怀，做一个富有职责心的人。仅有这样，才能在作业中处处细心。
篇12：安全记录内容
(1)开展反习惯性违章。在班组开展反习惯性违章活动，首先要让员工讨论、分析习惯性违章构成的原因；其次在安全学习时，不光要从事故通报中了解事故产生的原因和不良后果，还要找找事故构成有无习惯性违章的行为；此外，平时要加强大家的安全基础知识学习，经过营造浓厚的安全氛围来提高各人的安全素质和安全意识。认清习惯性违章的危害，自觉抵制习惯性违章，养成自觉遵章守纪的好习惯；还要强化管理，班长、安全员要做到工作事前提醒、事中纠正、事后处罚。
(2)坚持以考促学。以考试为手段，检测班组成员事故教训吸取的程度。采用闭卷形式，规定时间，集中组织班组职工撰写吸取事故教训的心得体会。这样最能真实地反映班组成员对事故教训吸取程度，也能促进他们对事故进行更多的理性思考，并将好的心得体会在班组内交流传阅，让他们再次从中学到新的东西，使自我的安全防范本事和意识不断增加。(3)树立科学态度。事故发生后，在“三不放过”的同时，要有举一反三、进取整改和落实的态度。在查清了事故原因后，将本单位本部门类似的不安全现象进行整改，并注意在今后的安全生产工作中引以为戒。注重对职责人的安全思想教育，从根本上让其找到职责原因和安全思想的偏差，进而让其自觉地理解教育，也让其他应受教育者受到教育。
篇13：安全记录内容
(1)开好事故分析会。事故分析的目的是惩前毖后，要组织每一位职工进行分析，找出事故发生的直接原因、间接原因、主要原因、次要原因，原因找到之后，要针对本部门、班组可能发生的情景，进行广泛的讨论，集思广益，从而采取进取有效的预防措施，防止类似事故的发生。如果事故的发生是违章作业、违章指挥而造成的，就应从规章制度、组织管理等方面找原因、定对策；如果是人为误操作造成的，就应从意识上查找原因。在开分析会的时候，必须要多问几个为什么，多落实几个怎样办。
(2)加强安全知识培训。不定期地开展《电业安全工作规程》的培训和考试，经过加强国家和行业有关安全生产的方针、政策、法律、法规的学习和专业知识的培训，不断提高广大员工的安全意识，扩充业务知识，提高实际动手本事，实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，提高事故的认知本事，提高安全操作技能，强化自我保护本事。加强安全用具的使用、触电急救、消防知识的培训，全面提高全公司员工反事故和防止事故、处理事故的本事。
(3)提高作业员工之间的安全互保意识。工作中班组成员要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，对互保对象开工前的精神状态和安全思想力争做到心中有数，必须清楚当时工作的具体任务、工作要求、工作地点、工作环境及有关事项，必须落实当日工作的安全措施，做好各种(包括季节性)安全防范工作。工作前，要相互检查措施的落实情景，相互检查安全工器具完好状况，熟悉安全工器具的性能；工作中要严格执行各项规章制度，杜绝“三违”，确保“三不伤害”。
篇14：安全记录内容
在电力生产经营中，安全压倒一切，任何工作都要以服从安全为前提，安全工作没有借口。搞好安全工作，提高认识是至关重要的，而认识是否真正提高，就要看每一位员工是不是用一种正确的态度、一种进取的心态、一种服从的精神去对待安全工作。在遇到生产工作与安全相矛盾时，不应当去找理由、找借口，而应当进取地想办法去解决问题，把每一件事情都尽力做得完美。要始终秉承“办法总比困难多”的精神，坚持“逢山开路，遇水搭桥”的理念，倡导高、严、细、实的作风，不放弃任何一种努力，去落实安全生产工作。
对安全工作的正确态度，是保证做好安全工作的根本，态度决定一切。有了正确的态度，才会在工作中以一种进取的心态去服从于安全，主动地关心安全，才能真正体现出负责、敬业的精神。
“遵章守法，关爱生命”的安全生产月活动主题，要求在电力生产经营过程中，首先要自觉地、不折不扣地遵守和履行有关安全生产的法律法规和规章制度，不但自我要认真遵守，还要关注周围的同志认真遵守。要想做到遵章守法，必须弄懂规章制度。国家电网公司相继发布了许多有关安全生产和安全管理的规程制度，字里行间充分体现了“人本”思想，譬如新《安规》中首次提出了“作业现场的基本条件”，仅有满足条件的作业现场，《安规》才起约束作用，而四项基本条件都体现出了对作业人员的生命和健康的关爱。要对国网公司新发布的规程制度进行系统地学习，领会和弄通其精神实质。其次是人人都要珍惜和关爱自我的生命，对自我的生命和健康负职责，工作中要有自保意识，保护好自我的人身安全，保护好自我所从事的工作安全。在工作中仅有每个人保住了自我的安全，才能保证本班组、本车间乃至整个公司的安全。
篇15：社会实践活动记录内容
组织学生慰问敬老院是我校一项传统活动，已坚持了二十多年了。
以前活动通常由学校少先队统一组织，现在改为以班级为单位自主开展活动，每年总有几班主动积极报名，延续这一传统。前些年，这类活动在上半年举行，通常是在三月份作为学雷锋做好事活动。现在改在下半年九九重阳节，作为一种敬老志愿者活动。
我班年年参加慰问敬老院的活动，今年也不例外。我们从这几个方面进行准备：
一是向同学们介绍志愿者活动常识。
志愿者指不以获取物质报酬为目的，而是基于良知、信念和责任，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。志愿者以自愿且不图报酬的方式参加社会活动，促进社会进步，推动人类社会事业发展。在环境保护、社区服务、救灾、大型运动会艺术节等场合均有志愿者的身影。
北京奥运会需要大量的志愿者，能当上一名奥运志愿者是广大青年学生的光荣。
（20汶川大地震发生后，成千上万的志愿者冒着生命危险奔赴灾区抗震救灾，挽救生命，帮助了灾区人民，温暖了全中国，感动了全世界）。
志愿者主体是成人。广大中小学生服务社会、体验生活的志愿者活动主要是在其父母允许和学校批准的前提下，在学校班主任的有序组织引导下，以预备期志愿者的身份进行的讲完之后为了加深印象，我向同学们提出了几个问题：做志愿者光荣吗？我们能不能做志愿者？中小学生做志愿者应当注意的问题？同学们都作出了正确的回答，气氛热烈。
二是发出“敬老爱老”活动倡议书。
全体少先队员：“敬老爱老”是中华民族的优良传统，也是我们学校二十二年来一直的追求，为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大，请全体少先队员迅速行动起来。为此，我们特提出如下倡议：礼遇身边老人，给一张笑脸；孝敬家中长辈，做一件实事；关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。
以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。让我们的社会充满温馨，让老人们的生活充满阳光。
三是分组进行具体的准备。
礼物筹划小组，负责搜集和准备小礼物，以学生自制的小玩艺，手工艺品为主，根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组，负责节目筹划，组织与协调班级同学的节目。服务小组，主要是做一些力所能及的家务活动，谈心聊天。刚确定了分组名单，出现了意想不到的情况。
也许是对分组有意见，也许是受我介绍的志愿者活动知识的启发，有一位同学站起来提议，“为什么我们班志愿者活动总是那样单一，没有一点创意，年年慰问敬老院？当奥运志愿者多光荣，虽然说我们没有机会成为北京奥运志愿者，但我们可在火车站，汽车站在地方宣传宣传奥运知识，为北京加油，为奥运加油。能不能多设计一些志愿者活动，谁愿意参加哪个小组活动，由同学们自由报名。”还有一个同学说“志愿者活动前提是志愿，那天有刚好有点事，我可请假吗？”对这两位同学的发言我虽略感不快，却也挑不出大的毛病。
我耐心地向学生解释：“志愿者活动的要义是志愿，参与活动发自内心。
从理想的角度来说，应同时开展多种多样志愿者活动，让同学们自主选择。社会上志愿者活动就是这样，这正是志愿者活动的魅力所在。但是，班级志愿者活动是一种集体活动，因为安全上考虑每一项活动都需要教师的指导，一个班同时举行多种志愿者活动确实存在困难。
慰问敬老院是我们学校的一项传统，这类活动贵在坚持。
为奥运加油志愿者活动是一个好提议，我将认真考虑。至于有的同学下星期六有事，不能参加活动，可向我请假，报学校批准。”
同学们没有再说什么。各项准备活动进展很顺利。
活动如期举行，也没有同学缺席。活动的效果应当说不错，有一位同学在题为“队旗飘飘”的作文这样来描述这次活动：
今天是九九重阳节，也是温馨的老人节。
一大早，我们便依旧举起少先队队旗，来到“汉丰敬老院”，看望常年生活在那里的爷爷奶奶。来到敬老院门口，老态龙钟的老人们凝望着我们，似乎好久才回过神来。从他们的眼神里，我们看到了什么是孤独，什么是无奈，什么是渴求。
此时，我想到了我的奶奶，她也常在我将要回家时，倚靠着门边的窗户，向我回家的方向不停地张望。而这些没儿没女的孤寡老人，她们生活在敬老院里，只有无限期的等待。
我们的到来，显然是他们最开心的时候。此刻，我们的心中一阵阵绞痛！
我们迅速来到老人们身边，为他们献上我们精心准备的礼物，给他们捶背，为他们捏肩，送上我们久违的问候。尽管我们的节目并不一定精彩，可他们总会报以最热烈的掌声和开心的微笑，这不是老人们对我们的安慰，而是他们在经历太长时间的冷清后偶遇亲情时的一种激动。
所以，我们的队员也更加努力，他们一会儿为老人折被子，一会儿为老人打扫房间。看到有老人被病痛折磨得惨不忍睹，我们不少同学都流下了同情的眼泪。
‘汉丰三校每年的这天都会来看我们，从未间断过，我代表敬老院向三千多名师生表示衷心的感谢。听了这位老人发自肺腑的发言，不少同学潸然泪下。
感动、自豪、惭愧什么都有。是的，我们每年都会如期赴约，二十多年来少先队员们从没间断，因为老人们是我们的牵挂，是我们汉丰三校的亲人。孝敬他们是我们队员们特有的殊荣。同时，我们又惭愧，我们每年才来一次，每次都只有仅仅的两、三个小时，而一年却有365天，8760小时啊！两三个小时不就只是杯水车薪吗？
在活动后的总结会上，同学们念了自己的作文，交流了活动后的感想。老人最怕的不是物质生活的好坏，他们最需要的是亲情，是关怀，是温暖！老人们对我们到来是多少欢迎。我们的活动是有价值的，我们的付出有意义。
有的同学问，一年只慰问一次，是不是太少，我们班能不能每学期慰问一次，或者采用分组慰问的方式，一年多去几次。几个感情丰富的女生还止不住哭泣。班级活动，特别是志愿者活动，只有发自学生的内心，触及心灵，才有意义。
同学们对敬老活动有这样深刻的感悟，我只静静地听，心中高兴着，刻意的引导是多余的。在总结会快要结束时，我宣布了一个消息，学校原则上批准我们班在校外开展一次奥运宣传活动，同学们听后欢呼雀跃。我还说，这种活动完全由同学们策划，老师只作参谋，主要是安全参谋。同学们跃跃欲试，甚至商议扮着福娃模样进行宣传的可行性。师生们对下次志愿者活动都充满着期待。
篇16：进班级活动记录内容
“清廉文化进班级”活动
“清廉文化进班级”活动分‘知廉思廉践廉’三个价段开展，旨在让队员们从小树立廉洁意识，争做“仰无愧于天，俯无愧于地，内无愧于心”的新时代好少年。”404班班主任吴教师说。
活动中，同学们经过聆听感人至深的故事，领略了“清廉则无畏，秉公则无私”的浩然正气，明白了从小要知清廉，学清廉的道理。各班利用班队时间，开展丰富多彩的主题班队活动，或演讲，或演唱，或辩论，审视自我的言行，不恃强欺弱，不仗权欺人，不贪小恩小惠，不慕不义之财，以身作则，从小做起。在家委的精心组织下，各班队员还重走红军长征路，了解家乡革命史，争创廉洁新风尚。
篇17：进班级活动记录内容
第一党支部开展党员进班级系列活动
科能学校第一党支部以党员进班级活动为契机，注重引导学生从生活小事着手，逐步养成良好的生活卫生习惯。6月11日午时，在学术报告厅支部开展了以《男性青春期生理心理健康》为主题的专题讲座，并为在“寝室是我家，规范靠大家”寝室规范化、标准化建设活动中表现突出的寝室颁发了奖励。第一党支部党员、对接班级班主任及321名学生参加了本次活动。
在环境卫生上，支部以“党员进宿舍”的形式，深入开展了寝室标准化、规范化建设，为对接班级所属47个寝室的学生统一购买了晾衣架、镜子、指甲刀、小绿植等物品，并在门后贴了“寝室卫生标准”；在个人卫生上，以专题讲座的形式，给同学们传授了在青春期应当注意的各种小知识，促进个人的健康成长。
经过党员进班级活动，走进学生日常学习生活，让支部的党员同志们都来关注学生在学校的日常，以关注改善工作，改善服务，让每位学生都能在科能学校留下点滴完美回忆，毕业后能够进取为社会展现自我的人生价值。
篇18：进班级活动记录内容
“新思想，进班级，入人心”主题党日活动
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推动新思想在青年学生中入耳入心，人文社科系学生党支部于11月14日―15日举行“新思想，进班级，入人心”主题党日活动。
此次活动发放的学习内容是由学生党支部党建工作站经过精心准备、筛选、审核，最终构成《十九大报告梳理》、《新思想必会名词》、《青春俢练手册》三份学习内容，目的就是为了将新思想走进同学们的心里，争取做合格青年。
11月14日宣讲新思想的同学拿着准备好的内容依次进班进行分发及讲解。每个宣讲的同学用不一样的方式给大一新生简要宣传新思想，从十九大思想报告到必须掌握的名词解释再到习近平总书记对青年学生的期望，每一个班级同学都拿出认真学习的态度，进取回答问题，显示出了自我的理论知识水平，并且各个班级氛围活跃，到达了“新思想，进班级”的效果。
11月15日由大一班委组织班里学习新思想，有小组讨论、提问学习、同学讲授等，组织形式多样，将新思想入耳入心影响到每一位同学。最终为检验学习成果，各班将完成一份心得体会与手抄报，后期会将优秀作品进行展览。
“新思想，进班级，入人心”主题党日活动进班级就是让同学们用最先进的政治思想和理论知识来武装自我，把思想和行动统一到党的十九大精神上来。相信同学们能经过此次学习，在今后生活中能够不断树立大梦想、开阔大视野、明确大目标、构成大格局、富有大智慧。
篇19：进班级活动记录内容
“班级导生”进班活动总结
根据学校以及院系领导开展“班级导生”制度的宗旨，以及辅导员的工作要求，促进党员与低年级同学在学习上，工作上，生活上的交流与沟通，这个学期我具体负责法学09-01班的下班督导工作，经过一个学期与新生的融入，收获很多，也积累了不少工作经验，现总结如下：
由于自我负责的是09级的新生班级，班上的同学刚离开高中进入大学，无论是从生活，学习，心理都会有一个需要适应和改变的时期。而作为他们的下班党员，努力使他们适合新生活，理解新环境是重中之重。
首先在生活上，大学军训的内务是他们第一个经历的生活上的改变，其中有许多同学是第一次过团体生活，多少会有些不习惯；有些同学是第一次是离开父母身边独自生活，缺少必须的生活经验；研究到这些情景，我认为自我手把手教他们，融入他们是最好的方式，让他们觉得我是他们其中的一份子。经过这种方式他们都进取地参与到内务的学习和平时的整理当中来。同时也教他们一些内务打扫的小窍门，结合他们的军训的特殊情景共同讨论了最佳的作息时间保证大家有最佳的身体状况参加军训。最重要的是与大家进行良好的沟通和谈心，让大家明白军训能够磨练意志，能够培养团体荣誉感，并且更重要的是能够拥有一种正确的人生观，这些对将来都是十分有益的。
学习方面是我工作的重点，由于他们的从高中的学习步入到新的大学学习，大一是个重要的时期，有正确态度和掌握正确的学习方法不光对大学四年及其重要同时对以后的人生也意义重大。再结合他们的特殊情景以及大学的学习之后，我主要将学习分为三个部分即专业学习，英语学习和自我兴趣和完善学习。首先是专业学习，正如新东方总裁俞敏洪所说的：无论一个人喜欢这个专业与否，一旦选定一个专业之后就必须要努力地学，因为这将关系以后最基本的生活问题，仅有掌握过硬的专业本领，有了基本的保障之后，才能不断地攀登人生的高峰。为了他们能在大一时把握好学习方向，在新老生交流会时邀请了他们很多的优秀的学长学姐就专业方面向他们传授经验，避免他们在以后的学习老走弯路，同时结合自身的大学经验与他们探讨了如何最好地安排学习时间，以及掌握正确学习方法的重要性，
其次是英语学习，由于当今社会的竞争需要，中国的对外开放以及全球化的大趋势，掌握好英语是就是掌握一项十分重要的沟通交流工具。同时研究到他们对大学英语四级的关注，同时研究到大学四级的重要性以及将是他们大学的第一次重大考试，所以当看到很多同学对此困惑，一筹莫展，不知如何下手时，在学校安排的英语系的同学辅导之外我还要邀请以高分过了大学四六级的优秀学长学姐们向他们传授和交流在准备四级过程中的一些经验，如写高分作文的技巧，如巧记单词的方法，并打印成册，分发给班上同学参阅，并在晚自习的时间抽时间跟她们讲，在黑板上演示。引导他们与其逃避不如正视，与其害怕不如自信，与其迷茫不如四级，与其应试不如提高本事。
再来就是自我兴趣和完善学习，我鼓励他们在不影响学业的情景下多读自我感兴趣的书，多读能够熏陶自我的书，当一个人读了足够多的书时，他就有足够深厚的底蕴，而一个有深厚底蕴的人是不可能不被社会认可的。
生活是很基本的方面，学习是很重要的，而新生们的心理状况也是不容忽视的，比如适应新的生活方式，有的适应快；有的适应慢；有的需要时间短；有的需要时间长，我依旧采取的是融入他们的方式，多听取他们内心的想法，多关注他们的心理变化，及时开导。再比如大学新的人际交往方式，再查找了相关的专业知识之后告诉他们首先不必刻意寻找知心朋友，要认识到每个人都不是完美无缺的，在个性行为习惯、价值观念和情绪状态等各方面每个人可能会有优点或者不足之处；要主动进取发展与同学的交往，获得准确理解别人和人和睦相处的经验，并促进自我社会性的发展；要正确对待同学之间的竞争问题；要多参与社会活动，多认识人，多了解社会，多学一些书本以外的学问。
以上就是对我这个学期的“班级导生”的工作的一些总结和体会，我感觉自我收获了不少，相信在以后的工作中会更加进取努力，配合好辅导员的工作，不断总结和提高，将下班党员的工作开展得更加有声有色。
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