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篇1：国际禁毒日主题演讲稿，防毒拒毒，从我做起
据统计，全世界每年有 10万人被毒品夺去生命，100万人因毒品丧失工作能力。毒患，正以迅疾的发展速度，威胁着人类社会，吞噬着人类文明。
人一旦吸食毒品，人体的正常机能受到严重的损害。整个人变得目光呆滞、反应迟钝、记忆力衰退、脾气暴躁。不仅如此，吸毒还将使人颠倒正常的生活规律。当毒瘾发作时，骨头里就像有千万只蚂蚁在咬那样钻心地疼。
毒品蒙蔽着人的良知。吸毒者毒瘾一发作，什么血缘、亲情、伦理道德，统统抛诸脑后。只要能得到毒品，铤而走险做出一些犯罪行为。老师曾听到过一则新闻一名吸毒者在毒瘾发作时，因向一贫如洗的家里要钱未果，竟举起菜刀向母亲身上连砍了28刀，刀刀致命! 同学们这是多么惨无人道的行为，多么可耻，是因为毒品迷灭他们内心。
那些吸毒的人，他们吸毒同时自己的生命在走向死亡，这是对生命的歧视和侮辱。他们都不配父母给予他们的生命，这也是对父母的不尊重;而生命在一些人眼里是那么的可贵，如那些为祖国牺牲的人,他们虽然失去了生命，但是他们给我们留下来那些不屈不挠的精神是永远不可磨灭的，他们的生命虽然完结了，但他们留给后人的思考却是那么沉重，生命在每一个人的手中,生命的长短在于你对生命的认识,你怎样对待自己的生命.
雷锋、焦裕禄、孔繁森等人早已远离了我们，但是他们为人民服务的精神留存下来，生活中也有一些人虽然还活着但是自己的灵魂却没有了，没有灵魂的人好比行尸走肉一般。
春天，小草在发芽的时候被一些人践踏，但它仍然坚持不懈，奋发向上，这是对生命的渴望;蝴蝶在暴风雨中拼命挣扎，那也是对生命的期盼。面对它们，我们是否应该更加爱惜自己的生命、爱惜世间万物的生命?
我们应该爱惜生命，世间万物的生命都只有一次，我们应该好好地把握，热爱生命，热爱生活，让我们五一路小学的全体同学们携起手来，珍爱生命，远离毒品，让我们美丽的家园永不受毒品的侵害与污染，让我们的生活更加和谐美满。
6.26国际禁毒日宣传演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们：今天让我们来谈一谈毒品的危害性。目前，我国吸毒人数呈上升趋势。虽然警方在查禁毒品、打击贩毒方面加大了力度，但禁毒形势依然十分严峻。更为严重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已成为一个日益突出的社会问题。
禁毒———迫在眉睫的任务
云南省艺术学校一名19岁的女生，以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼，听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉，第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担，更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾，人们才得出这样的结论：海洛因扼杀了孔雀，毒品埋葬了她的艺术青春。
北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学，成绩优秀，“威胁”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考试时，他孤注一掷，采取作弊的方式，结果名誉扫地，检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切，他逃遁在毒品的虚幻梦境中，又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!
现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底，我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万，其中35岁以下的青少年占了77%，据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外，许多青少年对冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解，导致吸食冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品人员数量明显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中，由吸毒引起的已经占到30%左右，一些毒品侵害严重的地区，这个数字甚至高达60%以上。
毫无疑问，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，我国青少年禁毒的形势十分严峻。
预防———社会共同的行动
据有关专家介绍，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到这一点，首要的任务就是如何使青少年能够主动地拒绝毒品。目前，一个共识已在社会各界达成：教育———加强禁毒教育，做好超前预防工作，才是根本途径和出路。
专家指出，青少年禁毒应该是一个社会综合治理的问题，各级党委、政府以及全社会都应关心和支持青少年禁毒。国家禁毒委员会主任、公安部部长贾春旺在去年的中国禁毒报告中说，各级禁毒部门重点开展了对青少年尤其是在校学生的毒品预防教育，全社会禁绝毒品的氛围更趋浓厚。
从前年开始，国家禁毒委和教育部联合开展“禁毒知识一堂课”活动，在全国大、中、小学校举行专门的禁毒教育课，使每一位公民在走向社会前都接受毒品预防教育;同时，国家禁毒委员会办公室和教育主管部门编印了毒品预防教育读本及适合学生阅读的禁毒系列丛书，并将之列为中学生课外读物;去年，团中央、国家禁毒委、民政部、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组在全国范围内组织开展了“社区青少年远离毒品”行动;共青团和妇联分别组织开展了禁毒青年志愿者行动和“不让毒品进我家”活动，动员广大青少年参加到禁毒行列中来;针对近年来新型毒品“摇头丸”、冰毒的泛滥，国家禁毒委今年2月至7月开展的禁毒严打整治专项斗争中，联合有关部门，重点整治了歌舞娱乐场所，把对青少年吸毒的预防摆在十分重要的位置。
究竟如何攻克青少年禁毒教育这一难题，也许还有待于全社会在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，对于生活在阳光雨露之中的孩子，“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好，青少年禁毒工作任重而道远。
青少年———不易设防的领地
青少年吸毒严重摧残身心健康。据专家介绍，青少年身心发育尚未成熟，一旦吸毒成瘾，会导致记忆力衰退、营养严重不足、抵抗力下降、多种疾病发生。去年底，我国共报告艾滋病病例累计达到3万多例，由共用注射器吸毒感染的达到70%左右，这一数字已经引起了联合国和国际社会的极大关注。此外，青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害，而且造成家破人亡，亲人为仇，乃至败坏社会风气，危害社会治安，引发刑事犯罪。同时，青少年吸毒又会助长和刺激毒品犯罪，并且不断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、贩毒和其他违法犯罪的泥潭，可谓是“一人吸毒，社会遭难”。
中国青年政治学院副院长周振想教授认为，造成青少年吸毒比例居高不下的状况，既有社会、自身的原因，也有生理、心理等诸多原因。
一方面，从青少年自身来说，思想幼稚，好奇是此年龄段的固有特征，对任何事物都存在强烈的好奇心和探索欲望。但是，他们往往缺乏必要的文化科学知识和辨别是非的能力，当听说吸毒后“其乐无穷”时便想试一试，从而一发不可收拾，被毒魔死死缠住不能自拔。
另一方面，不良的家庭环境往往成为青少年违法犯罪的重要原因。除了家庭成员的吸毒行为直接造成青少年吸毒外，一些家庭父母离异或者长期外出，孩子得不到正常的教育;一些经济条件好的家庭，父母过分溺爱孩子，无条件地满足孩子的物质要求，使孩子有充分的物质条件去寻求毒品的刺激等等，都可能是导致青少年吸毒成瘾的原因。
谢谢大家!
篇2：论文小修后被拒稿的理由分析
论文小修后被拒稿的理由分析
Dear XX:
The other referee has not sent a report, in spite ofseveral reminders. I decided therefore to make my own referee’s report in thehope of bringing this long process nearer to an end. I regret to tell you thatI have recommended rejection with the possibility of resubmission after majorrevision. I am sure that you will be disappointed with this decision, so let meexplain why I made it.
Firstly, from your letter responding to the referees’comments, I saw that you had adequately addressed only about half of the pointsraised by the two referees. The other points had been either misunderstood orrejected. Please consult my referee’s report to see which points weremisunderstood and which were rejected. Rejection of referees’ advice isallowable, but very good reasons for rejecting it must be put forward. Youfailed to advance good reasons. This was especially obvious when the advice was to transfer Figures 2and 4 to Supplemental Information, or to do the same to Table 1 or tomake it more compact. The reasons that you gave only confirmed me in my viewthat those display items should have been transferred.
Secondly, you will see in my report that I raised fourbroader points related to the referees’ comments. They were: (i) the lack of aconsistent hypothesis in your research, (ii) the difficulty in establishing thesubcellular localization of N-terminally modified proteins and their modifyingenzymes, (iii) the poor discussion of your own data, which caused the refereesand me to call for much of your data to be removed to Supplementary Information,and (iv) the need to avoid excessive speculation.
If the Editor-in-Chief endorses my recommendation, andif you decide to resubmit the manuscript after another major modification, Ican see three ways forward for your manuscript. Firstly, you can greatly shorten it to focus on datapermitting a novel, reliable and valuable conclusion. Secondly, you canput much more effort into extracting meaningful conclusions from your data andhence justify its inclusion in the journal. In either case, be certain toconfine any speculation to the Discussion (omitting it entirely from theAbstract, Results, Figures and Tables). Thirdly, you can actually conduct the experiments that will remove the need to speculate about subcellularlocalization, enzyme function, and so on.
I wish you success in whatever you decide to do. Bestwishes,
XXXX, Editor, Plant Cell Reports.
篇3：参加国际禁毒日活动心得，增强防毒、拒毒意识
在“6.26”国际禁毒日来临之际，为进一步扩大禁毒宣传力度，推进禁毒人民战争，根据园林办事处综治办的统一部署，结合我科大社区实际情况，于6月26日上午8点30分在我社区文化活动广场举办了禁毒宣传教育活动，取得了很好的效果，下面做一下总结：
首先在活动之前建立了活动领导小组，召开了专题会议，随后研究制定了活动实施方案。社区干部和保安都参加了这次活动。6月26日上午8点30分，我们在文化广场、居民经常经过的路口悬挂了宣传条幅，张贴了宣传画，在社区的宣传橱窗、板报都书写了各种宣传标语，营造了浓厚的宣传气氛。宣传领导小组高度重视，亲自到现场宣传，社区保安向居民群众发放禁毒宣传单百余份，社区民警结合个案向群众讲解了禁毒知识、毒品的种类等，并耐心的向居民群众答疑，使大家懂得了很多禁毒知识，增强了禁毒意识，更充分认识到了毒品的危害。社区居民组长也向所在居民楼每家每户进行宣传，不断提高社区居民如何识别和预防毒品的能力，使每一户家庭都成为毒品预防的基础堡垒。我们将长期进行禁毒宣传，不断创新工作形式，拓展宣传面，为创建“平安社区”、构建和谐社会广泛持久地开展好禁毒宣传教育工作。
通过广泛宣传，提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识，全市范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围，达到了这次宣传咨询活动的目的和要求。
学校禁毒宣传活动总结
为深入贯彻落实国家和省市关于禁毒人民战争的工作部署，作为市禁毒委的成员单位之一，团市委根据市禁毒委的统一部署，结合自身工作积极开展禁毒宣传教育活动，引导广大青少年清醒认识毒品危害，进而自觉远离毒品。近两年来团市委围绕禁毒教育主要做了以下工作。
一、根据不同青少年群体的特点，全面开展了禁毒宣传活动
1、禁毒宣传进校园行动
学校团(队)组织立足于让青少年正确认识毒品的危害以及如何更好地远离毒品这个目标，广泛地开展了毒品宣传教育活动。全市各中学、小学共青团、少先队组织通过开展主题团(队)日活动、黑板报及墙报宣传等形式，进行毒品知识教育;组织中小学生到市劳教所、戒毒所、禁毒教育基地参观，聆听吸毒人员现身说法，让中小学生进一步认识毒品危害，自觉拒毒;市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)组织志愿者送文艺及温暖到劳教所和戒毒所，既温暖戒毒人员的心，也使志愿者、青少年等深受教育。
2、禁毒宣传进社区行动
团市委积极响应市禁毒委提出开展创建“无毒社区”的号召,联合市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)、市青少年活动中心(青少年宫)共同开展了法律进社区和文艺进社区等多种形式的禁毒宣传进社区活动。如在今年“16禁毒宣传入社区”活动中，除组织了大批志愿者参与之外，团市委还特意邀请了今年xx市青少年禁毒漫画创作大赛的20多名获奖学生共同参加，大家围绕“无毒社区”主题，对抵制毒品，共建和谐社区进行限度的宣传。20名获奖学生各自带着获奖作品到社区宣传栏进行展览并详细讲解作品的创作理念、中心思想——珍惜生命，远离毒品，获得社区群众的热烈赞扬和高度认可;16月22日晚市青少年活动中心(青少年宫)举办了“向毒品SING NO”——xx市青少年“迎圣诞，齐禁毒”歌舞晚会;206月22日晚，团市委联合市司法局和横栏镇政府共同举行“送法进横栏”志愿行动暨6·26国际禁毒日宣传文艺晚会。通过以上生动活泼、喜闻乐见的形式对社区群众广泛开展禁毒宣传教育。小榄社区志愿者定期到戒毒所看望辖区吸毒人员，了解他们的生活需求、情感需求以及出狱后的就业需求等，并有针对性地开展结对心理辅导和安置帮教等工作，让戒毒人员感受到来自社会的关心、温暖和帮助。
3、多层次、全方位深入开展禁毒宣传
团市委联合xx日报、xx驾协在城区的广告电视荧屏播放禁毒宣传标语，充分宣传禁毒知识，大大强化人民群众的禁毒意识，营造全城人民共同禁毒的浓厚气氛。全市各社区志愿者服务站利用周六日休息时间，组织社区志愿者深入社区派发禁毒宣传小册子，让广大居民进一步认清毒害、远离毒品。
二、以“6.26国际禁毒日”为契机，在全市范围内重点开展了“阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动
从20xx年开始，团市委配合市禁毒委连续几年开展“阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动，吸引了广大中小学生热情参与，收到了很好的宣传教育效果。今年又继续开展“16阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动，由团市委、市禁毒办等单位主办，市青少年活动中心(青少年宫)承办。
1、xx市第五届“向毒品SING NO”青少年歌唱比赛
今年6月，市青少年活动中心(青少年宫)承办了以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的“16阳光接力计划”青少年禁毒预防教育系列活动之xx市第五届：“向毒品SING NO”青少年歌唱比赛。本次歌唱比赛歌唱形式多样，有独唱、双人唱、小组唱等;主题鲜明，内容丰富，围绕禁毒主题，通过健康、阳光、向上的词曲，揭示毒品的危害，向广大青少年发出倡议，规劝他们远离毒品，保持良好的生活习惯。
2、xx市青少年禁毒漫画创作比赛
禁毒漫画创作比赛在4-5月期间举行，各镇区自收到比赛通知以来，积极响应，精心组织学生参加比赛;广大学生积极参与设计制作，结合他们对毒品危害性的认识，积极参与禁毒活动的意识，围绕禁毒主题，发挥无限创意，创作出很多生动、形象、优秀的作品，作品包括有漫画、连环画、水彩画等。经过镇区初赛评选后选送出多幅优秀作品送全市参加决赛，最后评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖16名，优秀奖若干名，并于6月24日晚进行了全市颁奖。
3、xx市青少年禁毒漫画作品展
从7月份开始，市青少年活动中心(青少年宫)将青少年禁毒漫画创作比赛的得奖作品在青少年活动中心(青少年宫)展厅进行展览，作品展吸引了在青少年活动中心(青少年宫)培训的5000多名学生和家长观看。通过展览，一方面，由于参加兴趣班的学员大多是来自全市年龄在3-16岁的学生，生动的漫画吸引了不少学生观看，从小引导新生一代正确认识毒品对人类的危害，加强抵制毒品的能力，从而自觉远离毒品;另一方面，接送的家长也会在一旁解说漫画的内容，令小朋友们更容易接受禁毒知识，不断提高全城人民群众的禁毒意识，形成“全民抵制毒品，参与禁毒斗争”的社会氛围，营造浓厚的禁毒气氛。
4、xx市青少年禁毒演讲比赛
7月24日，由团市委、市禁毒办主办，市青少年活动中心(市青少年宫)承办，市教育局、市广播电视台协办的“xx市首届青少年禁毒演讲比赛”在市青少年文化活动广场举行，来自全市各中小学、中专、技校以及大学的24名青少年选手参加了决赛的角逐。在本次演讲比赛上，选手们紧紧围绕禁毒主题，以散文、诗歌等体裁形式，以激昂、富有感情的演讲，生动、鲜活地向广大青少年揭示毒品的危害，规劝他们远离毒品，珍爱生命，拒绝诱惑，保持健康、良好的生活习惯。通过本次禁毒演讲比赛，青少年对毒品有了更深入的认识，自我保护意识和能力也有了提高，从而也增强了青少年拒绝毒品的免疫力和自觉性。
学校禁毒宣传活动总结
近几年来，毒品的危害被越来越多的人认识，禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方，义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容， 经过学校全体师生的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：
一、组织健全，责任到人，措施到位。
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召集全校师生进行禁毒宣传。 提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
活动期间，根据小学生的认知特点，通过开展形式多样的禁毒教
育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。
(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒
在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，
形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。
总之，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
篇4：证人拒证权的成因及对策研究论文
内容摘要：为建立我国科学的证据体系和证据制度，本文对证据法前沿有待解决的问题之一，即证人拒证不出庭问题分析了原因和表现情形；并对证人拒证应采取怎样的对策以及在法定情况下证人享有拒证权的适用作了分析研究。
关键词：拒证权 证据体系 证人补偿
On the factors and measures of the declining rights of witness
Abstract :To establish scientific proof system and proof institution in our country,the paper analyze the causes and condition of the witness who refuse to attend to the court ,which is one of the problems to be resolved in contemporary proof law and research into how to deal with the declining person and in what condition witness can decline to prove under the law.
Key words: Declining rights Proof system Witness compensation
篇5：证人拒证权的成因及对策研究论文
建立具有中国特色的社会主义性质的科学证据体系和制度，仍需要进一步加以完善。目前，在我国证据体制方面存在八个前沿性问题有待研究解决：一是关于证据真实性的客观保障问题；二是律师的举证和收集证据的认可问题；三是证据制度的命名问题；四是证据确实充分性如何认定，证据足与不足在实践中的标准很难掌握的问题；五是证人出庭作证问题；六是审判前的证据展示问题；七是如何吸收沉默权的`合理内容问题；八是无罪推定的进一步落实问题。本文就其中问题之一，即证人拒证出庭作证产生的原因及对策加以研究。
一、证人拒证权的成因
证人作证对诉讼具有重要的价值，无论是为实现实体公正还是为实现程序公正，证人出庭作证都是现代诉讼的必然要求。如果一切案件的证人都能出庭作证，那是司法的最理想状态。但由于各种主客观因素的影响，在我国证人出庭作证已经成为诉讼过程中的一大难题。虽然我国三大诉讼法将证人界定为诉讼参与人，在法庭上享有一定的诉讼权利并承担一定的诉讼义务。但是由于我国证人出庭作证制度的不完善，引发了实践中的众多问题和矛盾，在这些问题中最突出的是证人出庭作证得不到切实履行和保障的问题。证人出庭作证是证人主要的作证义务之一，但在刑事诉讼中证人出庭率极低，以刑事案件为例，平均为5%。这种现象给我国诉讼法的贯彻和诉讼机制的运行带来了严重的后果。一方面，使得明文规定证人应当出庭作证的法律流于形式，导致有法不依的恶果；另一方面，破坏了诉讼的直接言词原则，证人不出庭导致证人在审前所作的陈述在法庭上被大量使用。控辩对抗的庭审无法落实，剥夺了双方当事人尤其是被告人与证人对质的权利。此外，证人不出庭作证还不利于法官查明案情，法官也难以审查证据的真伪，法官只有依赖庭后阅卷和调查，从而使审判走过场，看形式，可能导致冤假错案。
产生证人不出庭作证的原因是多方面的，归纳起来主要有以下几种：（1）我国立法存在着矛盾，以刑事诉讼为例，刑事诉讼法第47条规定，“证人证言必须在法庭上经过公诉人、被害人和被告人、辩护人双方讯问、质证，听取各方证人的证言并且经过查实以后，才能作为定案的根据”。而刑事诉讼法第157条又规定，“对未到庭的证人的证言笔录、鉴定人的鉴定结论、勘验笔录和其他作为证据的文书，应当当庭宣读”。最高人民法院《关于执行<中华人民共和国刑事诉讼法>若干问题的解释》第58条进一步规定，“未出庭证人的证言宣读后经当庭查证属实的，可以作为定案的根据”。可见，立法上一面规定了证人的出庭义务，另一方面又规定证人不出庭的证言经查证属实可以采纳，这种矛盾的立法是证人不出庭作证的立法根源，为司法实践中证人不出庭作证制造了借口。（2）儒家“和为贵”，“以无诉为德行，以涉诉为耻辱”的观念根深蒂固。中国两千多年的封建传统
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篇6：“毒书皮”频出 南京一家长给老师发短信拒包书
又到一年开学季，几家欢喜几家愁！昨天开学报到以后，与很多拿着新书开开心心回家的孩子相比，不少家长一边吐槽，一边上演“包书皮”大赛！而南京一位小学生家长则“勇于抗争”，竟然给班主任老师发出了“罢包书皮”的短信，随后引发热议。
1
说多了都是泪！
朋友圈昨满是吐槽“包书皮”
昨天上午，很多小学生报到完就领回了新学期新书本，而对于不少家长来说，开学报到日则被视为“劳动日”，因此家庭早早划拨了专人，给孩子完成包书皮“重任”。
“我从下午2点一直包书皮到5点。”孩子在南京某小学三年级读书的张女士告诉记者，自己下午什么事情都没安排，就是专人包书皮。“之前都是爷爷奶奶包，今年过完年爷爷奶奶还在老家，所以自己来包，但是没想到，包这种贴膜的书皮这么难。”张女士不好意思地告诉记者，这个贴书皮跟手机贴膜似的，还是很有技巧的，一上来自己没有经验，就把女儿的语文书给贴坏了，想撕下来重贴也不行，最后里面有不少气泡。后来张女士灵机一动，上网搜了贴书膜的攻略，才最终完成了这项艰巨的任务。“我贴完忍不住想把劳动成果发个朋友圈，没想到一打开，里面全都是朋友晒包书皮的。看来，包书皮真是一个‘全民运动’啊！”
2
终于有人说“不”！
家长发短信给老师“拒包书皮”
不过，相较于多数边包书皮边吐槽的家长来说，南京一位一年级小学生家长则“勇于抗争”，竟然给班主任老师发去了“不包书皮”的短信。据了解，这位家长在短信中不仅表示不打算给孩子包书，而且还拿“孩子学习吃饭”作比坦陈自己对包书皮问题的看法：“就如同每个孩子学习吃饭都必定经过一个吃得满身饭粒油污的阶段。固然在此过程中围嘴是个不错的选择，但围嘴本身无法教会孩子怎样干净地吃饭，孩子必定是在一次次弄脏的过程中掌握送饭入口的技巧的。”这位家长表示，自己已将易损的边角处用胶带封边，还会关注孩子书本使用情况，但不想“一包了之”。这位家长在朋友圈发布此微信以后立刻引发了很多共鸣。
扬子晚报记者昨天联系到“罢包书皮”的家长杨先生。他告诉记者，短信是孩子妈妈中午发的，对于这个行动，他表示支持。“老师之前要求册子、本子都要包，不用贴膜式的，改用白纸包。但是我们觉得包书皮可以根据需要，应该遵循自愿原则。”杨先生告诉记者，其实昨天周围同事也都在吐槽包书皮，说明这个问题十分普遍。“孩子可能是班里唯一没有包书皮的学生，也许会要承受一定压力，但是我们说出了自己真实的想法。”据了解，截至记者发稿，班主任老师也没有回应这位家长的短信。不过下午3点多，家长却收到了来自学校发布的统一短信，内容就是“对包书皮不做统一要求”。
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家长质疑
“有毒书皮”频出，为啥还非得包？
这位家长的“壮举”得到很多网友的点赞。记者在采访中发现，今年不少家长对于包书皮的吐槽，更多地集中在对书皮质量的担心。“以前怕包书皮主要是嫌麻烦，毕竟那么多书和本子，一忙就一个晚上，有时候还得全家上阵才能完成。不过之前吐槽也就是发发牢骚，但今天想到之前有关‘有毒书皮’的报道，心里就很不是滋味。”南京家长刘先生告诉记者，既然“有毒书皮”那么多，为啥还非要给孩子们包呢？
据了解，不久前江苏省质监部门从实体店和电商平台上一共抽检了120批次塑料包书皮样品，其中包书套67批次，包书膜53批次。风险监测结果显示，有49批次不符合相关要求，占了样品总数的40.8%。不符合项目为溶剂残留、邻苯二甲酸酯（塑化剂）和多环芳烃。从监测结果来看，邻苯二甲酸酯（塑化剂）出现问题的概率，塑料包书膜远大于塑料包书套。记者在采访中发现，目前小学里比较普遍“认可”的包书方式还是包书膜。
“我家从小学一年级就开始要求包书皮，老师也几乎是‘指定’包书膜来包书。”孩子已经上小学五年级的孙女士表示，包书膜轻便好用，但是如果它的质量如此不堪，且对孩子们的潜在伤害会那么大，那么为何非得包书皮？
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观点碰撞
老师要保护书本，家长称“健康第一”
记者采访发现，南京教育部门之前并没有统一要求学生包书皮的规定。一些包书皮的要求往往是老师们的“小政策”。“学校也并没有这方面的统一要求，但是一些班主任和任课老师会从保护书本的角度建议孩子们包一下。”采访中，一位不愿透露姓名的小学负责人告诉记者，包书皮还是遵循自愿原则，即使家长选择不包，也不会有问题。
不过话虽如此，记者在采访中发现，昨天新学期报到以后，大多数家长还是会听从老师的“建议”，给孩子包书皮。“我们买书皮的时候特别小心，都是选择价格高的买，但即使再小心，产品还是这些产品，还是会有味道。”一位80后家长无比感慨地表示：“我们小时候都是用挂历纸包的，那个时候都是自己包，也培养了动手能力，现在贴膜这样的技术活都变成了家长的事情。我就想说，现在也有不少比较环保的纸张，是不是在包书皮的这个问题上，也不要追求整齐划一，孩子的健康成长和生活体验才是第一位的啊！”
教育局昨发通知：不得强制包书皮
据了解，南京今年也有一些学校未雨绸缪，给家长减负，南京游府西街小学、南外仙林分校等学校就提前发布通知，无须包书皮。另外也有一些学校提前对于包书皮的材质要求上做了调整，将贴膜式改成了白纸包。
针对“包书皮现象”，南京市教育局昨天发布通知，要求“各区务必提醒各校不必硬性要求学生家长包书或作业本。是否包书由家长自行决定；对一些未包书的孩子，要积极引导学生养成爱护书本的好习惯”。（记者 王璟）
篇7：国际禁毒日主题教育方案，增强拒毒防毒意识、提高拒毒防
为纪念“6.26”国际禁毒日，进一步加大全校禁毒宣传教育力度，努力增强全校师生的拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力。根据《__市教科局2015年“6.26”期间禁毒宣传活动的通知》(仁教科发〔2015〕35号)精神，结合全校实际，特制定本方案。
一、活动主题：有毒创无毒，无毒保净土
二、活动时间：6月1日——6月30日
三、活动内容：“九个一”活动
(一)举行一次升旗仪式
在6月24日(星期一)的升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的国旗下讲话，进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。
(二)上一堂禁毒知识法制课
6月26日，请龙井乡派出所领导和我校聘请法制副校长到校进行一次禁毒法制教育专题讲座。
(三)召开一次毒品知识主题班会
6月24日(星期一)，各班根据德育处下发的禁毒教育宣传资料，班主任在网上搜集有关材料，组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会，使学生了解毒品的相关知识，学习防范毒品的技能。
(四)制作一份禁毒手抄报
“6.26”期间，学校的美术老师利用美术课指导学生做一张禁毒手抄报，辅导老师要做好批改、指导、评比。要求在6月30日前，每班至少推荐1张作品交到王__同志处，但推荐作品每班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比，发奖。
(五)举行一次队旗下宣誓
6月25日(星期一)升旗仪式结束后，由少先大队部辅导员王__同志组织全校师生在队旗下进行禁毒宣誓。以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。
(六)看一场禁毒影视片
在6月15日—6月30日期间，各班班主任老师自行在网上下载禁毒教育宣传视频，认真组织学生观看。并于6月30日前将学生的观后感上交德育处。
(七)给父母写一封禁毒告诫信
各班班主任和语文老师要号召学生给父母、亲戚朋友写一封禁毒告诫信。辅导老师要做好批改、指导、评比。要求在6月30日前，每班至少推荐1张作品交到王__同志处，但推荐作品每班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比，发奖。
(八)小学毕业生举行一次禁毒宣誓
六年级的班主任老师务必在6月26日前组织学生举行行一次禁毒宣誓活动。
(九)组织学生走进街道、走入社区下发禁毒宣传资料。广泛宣传《禁毒法》、《戒毒条例》、《贵州省禁毒条例》、合成毒品的危害和防范途径等法律法规，全面提升市民的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识，进一步净化社会环境。(由少先队组织)
四、活动要求
(一)禁毒活动月结束后，各班班主任老师要组织本班的每个学生写一篇心得体会。
(二)各班主任及相关人员要高度重视本次禁毒教育集中宣传教育活动，充分准备，确保活动取得实效。
(三)在各项活动中，班主任要全程组织好学生，尤其是对活动过程中的安全要格外重视。
(四)班主任认真准备主题班会课，把班会课作为禁毒宣传教育的主战场。课前利用网络多准备相关的资料，对学生进行宣传和教育，力争使禁毒教育在学生之间入脑入心。
社区禁毒日活动方案
为了巩固禁毒人民战争成果，深入推进禁毒宣传教育工作社会化、常态化，根据区禁毒办(铜官山禁毒办通【2014】03号)文件要求，结合本社区实际，决定于六月以及“6.26”国际禁毒日，在辖区开展为期一个月的禁毒集中宣传教育活动。为确保活动有序开展，特制订方案如下：
一、指导思想
2014年辖区禁毒工作要以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实国家禁毒委《关于进一步加强毒品预防教育工作的意见》，紧密结合《2014年全国毒品预防教育工作要点》，以宣传《禁毒法》《戒毒条例》为重点，通过开展主题禁毒宣传和集中宣传活动，增强群众认识毒品、拒绝毒品、防范毒品的意识，推动辖区禁毒宣传教育工作常态化和社会化。
二、组织领导
成立了某某社区宣传月以及“6.26”国际禁毒日宣传活动领导小组，某某社区党工委书记、某某社区公共服务中心主任___任组长，中心副主任__、___任副组长，领导小组下设办公室。
三、活动安排
紧紧抓住全民禁毒预防、青少年禁毒预防、吸毒高危人
群禁毒预防和三个“层次”，组织开展禁毒宣传月宣传教育工作;重点是加强青少年合成毒品以及娱乐场所吸食新型毒品的预防教育，坚决遏制新吸毒人员的滋生。
(一)开展全民禁毒宣传，营造禁毒人民战争舆论声势。 根据全区禁毒人民战争宣传活动的总体部署，结合我社区的实际，组织开展一系列禁毒宣传教育活动。
某某社区“6.26”国际禁毒日在公共场所设立宣传点、咨询台，以青少年、外出务工人员为重点开展禁毒宣传，特别是加强社区戒毒康复宣传。在辖区主要街道悬挂宣传横幅，在宣传栏张贴禁毒宣传标语、挂图，在社区电子显示屏滚动播放“珍爱生命 远离毒品”等宣传标语，在人口密集的地方，派志愿者发放宣传资料。
(二)加强毒品预防示范学校建设，强化青少年禁毒宣传。
动员辖区学校组织教职员工和学生观看禁毒教育光盘，并组织观看的学生写出观后感和心得体会，在学校内开展禁毒宣传，开展禁毒教师培训。同时，整合校园网禁毒教育资源，利用广播、闭路电视、校园网等开展禁毒教育、鼓励学生积极参加禁毒知识竞赛等各类禁毒宣传活动，通过良好的学校、家庭和社区环境的保护作用，帮助青少年认知合成毒品的危害，降低涉毒风险。
(三)加强特殊场所和高危人群的禁毒宣传。
(四)加强对个体经营者、私营企业主开展禁毒集中培训活动。
四、工作安排
1、社区和辖区派出所紧密联合，并且高度重视禁毒宣传月以及“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传活动，精心组织，明确责任，紧密协作，狠抓落实，形成强大宣传声势，确保禁毒宣传工作在“国际禁毒日”期间达到新高潮。
2、禁毒宣传月以及“6.26”国际禁毒日活动期间，国际禁毒日宣传活动领导小组要花全部放督察和检查。对没有按照方案要求完成任务的部分，相关实施者要及时反应遇到的困难或者问题，及时跟踪解决，不能解决的要及时再向上反应。
3、加强信息上报工作。社区信息员对本次禁毒日宣传活动进行全程报道，对我们过程中好的做法和成果进行及时总结，对于做的不好的地方进行讨论和总结记录，便于下次开展活动时候改进。
社区禁毒日活动方案
为进一步推动昌泰里社区禁毒宣传教育工作深入发展，按照《金川区全民禁毒宣传月及“6.26”国际禁毒日活动实施方案活动》文件要求，结合社区工作实际，特制定如下活动方案。
一、目标任务
开展“全民禁毒宣传月”活动，要以充分发动居民群众，努力提高居民群众特别是青少年识毒、防毒、拒毒的意识，通过广泛深入地宣传教育，进一步提高广大居民群众远离毒品、抵制毒品的能力，达到有效减少毒品来源和毒品危害的目的。通过集中宣传教育和禁毒宣传活动，掀起新一轮禁毒宣传教育活动高潮。
二、方法步骤
第一阶段：安排部署(5月30日至6月5日)
制定实施方案，召开专题会议安排部署。
第二阶段:活动实施(6月5日至6月27日)
1、广泛宣传《禁毒法》、《戒毒条例》等法律法规。
2、围绕“青少年与合成毒品”的宣传主题，将青少年、流动人口、无业人员作为禁毒宣传教育的重点人群宣传。
3、加大宣传力度，社区利用辖区内的宣传栏不定期宣传禁毒知识，以确保小区稳定，为净化社区环境，遏制毒品蔓延创造良好条件。
4、以组织辖区的青少年、党员、物业服务人员参加社区的禁毒宣传活动，让其将毒品危害广泛的宣传到楼栋居民，做到家喻户晓，人人皆知，人人拒毒。
5、组织开展“全民禁毒宣传月”为契机，利用“6?3”虎门销烟纪念日、“6?26”国际禁毒日，充分利用各种新闻媒体等多种形式，深入组织开展禁毒宣传活动。
6、社区于6月23日之前在恒昌国际、香格里拉小区大门口利用LED显示屏滚动播放宣传标语，开展宣传活动。同时上门动员辖区有电子屏的门店也积极参与禁毒宣传。
第三阶段：总结汇总(6月28日至6月30日)。
收集汇总活动开展的相关照片、新闻稿件、总结材料，并及时上报区禁毒办。
三、“6?26”国际禁毒活动安排
1、活动时间：6月26日19:00—21:00
2、活动地点：市人民文化广场禁毒宣传活动，
3、活动形式：社区并组织20名禁毒志愿者散发宣传资。
四、工作要求
(一)加强组织领导，明确责任。社区工作高度重视，对集中开展禁毒宣传教育活动的组织领导，制定全民禁毒宣传月活动实施方案，分解任务，落实责任，确保宣传活动的广泛性和实效性。
(二)创新形式，注重实效。社区将要围绕禁毒宣传主题和宣传工作重点，创新禁毒宣传形式，注重宣传质量，扎扎实实地把各项禁毒宣传活动组织好、落实好，努力做到主题突出，形式新颖，氛围浓厚，效果良好。
(三)做好总结，及时报送。活动结束后社区要做好禁毒集中宣传月期间开展活动相关资料的收集汇总工作，总结成绩，查找不足。
★富弼拒赏
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