下面小编为大家带来科技馆感想,本文共7篇,希望大家能够受用!

篇1:科技馆感想作文
今日午时,我们三年级六班要去参观科技馆,全班同学激动地不得了。中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一齐站好队,出发了。
到了科技馆门口,我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型,十分高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。
然后我们上二楼,我们发现全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......我觉得脚踏发电比较趣味,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。
我们又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去,可是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼,讲解员告诉我们,四楼采用了很多媒体屏幕,果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......我最喜欢的是电影配音,我和同学给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了,我觉得很趣味,好像真的在播放这场电影,而我们就是配音员!
今日的科技馆参观可真趣味呀,让我学到了很多知识!感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化!
篇2:科技馆感想作文
星期xx,我和爸爸去了xx科技馆。
一走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下头的一块牌子上,我看见了操作说明:人坐在上头骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!
再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上头往左或者往右移就能够了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,那里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最终的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。
我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是:在白色区域下头有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久,最终动物出现了。真是功夫不负有心人啊!
然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“PK”大赛,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。最终我还玩了“欢乐扫扫扫”,只要人站在上头,飞快移动,就会把上头的树叶都“扫”没了。
经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们必须要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个完美的明天!
篇3:科技馆春游后的感想
科技馆春游后的感想
科技馆春游后的感想科技的发展推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。今天我们又一次踏进了科技馆,又一次领略了科技的魅力!
今天我们的课程就是实践学习单片机。一进教室,我们班的同学被分成了四个组。老师首先拿出单片机展示给我们看,并向我们介绍什么是单片机,以及单片机的组成结构。原来单片机被称为单芯片微型计算机,它是由插座、数码管、发光二级管、中央芯片、写入键、数据地址键、辅助键等组成的。单片机上面有8个不同颜色的小灯泡,老师说如果编辑好程序小灯泡就能亮起来了!我们听后非常兴奋但同时带着疑问如何编程序呢?这个问题实际上是今天学习的最难点。本篇文章来自资料管理下载。我带着疑问开始听老师教我们编写程序,每个符号、每组数据、每个指令、每一个键的作用我都深深地印在脑子里。经过一番学习后,我终于开启了单片机的电源,开始体验每一个键的作用。可是起初不管按什么键都是一点反应都没有,而旁边的同学也一样,这可把我急坏了。幸好老师及时的告诫了我们要使劲的'按才有效。懂得了一系列的要求,我开始照着老师给的数字向单片机里面输入了,经过一番努力,最后我终于点亮了第一盏灯!这使我非常的兴奋!
通过今天的实践学习,我对单片机有了初步的认识和了解,原来它在我们的生活中被广泛的应用我们用的洗衣机、看的电视机、还有交通红绿灯等等,都有它的身影。通过今天的操作实践,我也深深地懂得了陆游的诗句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的深刻含义。
篇4:三年级参观科技馆感想作文
科技在我们的身边无处不在,我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了,空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不,日照的科技馆流动到了五莲,到了我们的身边。本文是学习啦小编为大家整理的三年级参观科技馆感想作文,欢迎阅读。
三年级参观科技馆感想作文一
今天,我和姐姐一起去了博物馆,博物馆真大,我们
篇5:科技馆
科技馆
10月3日 星期五 晴
今天上午我们去科技馆了,我和妈妈是乘坐25路公共汽车去的。这辆车里有许多人,我和妈妈快到的时候才找到位置坐下。科技馆里有许多我以前没有见过的东西,我们所有的东西都玩了一遍。妈妈还让我看了4D动感电影,电影就跟在自己面前演的一模一样的,而且看到有针在刺自己,椅子底下还有两条绳子在缠我的腿,就像针扎自己的腿里一样。然后我们又去了濮上园玩,坐了漂流。漂流特别刺激,妈妈都快被吓晕了,我一点都不害怕。接着我们又去参观“水帘洞”,洞里只有石头小路,走到头还需要回来。今天我们玩的很开心,下次我还要来这两个地方。
篇6:科技馆
暑假里的一天,妈妈终于要带我去“20xx地球需要你”科普馆了,我开心极了,巴不得坐上火箭一下就飞过去。
我们足足开了一个多小时的车才到科普馆,我们跟着讲解员进了科普馆。首先,第一站是未来饮水:随着经济越来越发展,干净的饮水越来越难找,我们要用好多办法储存干净的饮用水,许多非洲小朋友都喝不到干净的水,很缺少水,他们要走很远的路才能找到水,所以我们现在就要好好的珍惜水,保护好水资源。第二站是未来食物:未来的食物我们可以通过各种高科技种植出来,而且安全又卫生,连猪肉都可以从泥土里种植出来,太神奇了。而且去餐厅吃饭很方便,很多食物都会一直在那旋转,你直接看中自己喜欢的食物点下按钮,它就马上放上你面前,比吃自助餐还方便呢。第三站是未来的车子:制造未来的车子很方便,可以根据你喜欢的材料来选择,有金属的、木质的、纤维的、塑料的,座位也可以选择,还可以选择直接选择在海面上开或飞上天空,太有意思了。第四站是未来的房子:房子可以按照我们需要来建筑,有高楼型、地下型、微小型、独立型,还可以根据各种能源供电,有太阳能、风力、天然气等……
你们有没觉得未来的东西都好神奇啊!
篇7:科技馆
在车上,我的心很激动,因为马上就要到科技馆了。
这时,一个硕大的椭圆形映入我的眼帘。车子离科技馆越来越近,我惊奇地发现金属玻璃墙上流着水,我想:这些人也太浪费了吧。
车子终于到了,我直奔大门,跑了进去,只见我四周有几根柱子,上面介绍了科技馆的分布以及这些高科技物品的性能。我往左一瞧,映入我眼前的是一个非洲世界,大象、犀牛、老鹰等动物齐聚一堂。虽是模型,但丝毫不比真的逊色。我拍了一下大象,传来一声大象的长鸣,摸了一下老虎,一声吼叫吓了我一跳······(good!)
走上阶梯,便来到了二楼,这是一个航空世界。高大的模型火箭,精彩的火箭介绍视频让我不得不佩服这些科学家。我走在这些巨大的模型之间,这时,我看见了神舟六号船天器,它有细长的身躯,最底下还装有火箭推助器。而中国国旗让我自豪。另外,我还看了一段火箭发射的视频,真让我大开眼界。
三楼是一个游戏区,也我我最喜欢的地方。我最先来到足球场,服务员递给我一个足球,让我踢屏幕,我一看,屏幕上有个守门员盯着我,我飞起一脚,球进了,只见屏幕上显现出“真棒呀”三个字,我高兴极了。另外,我还玩了拳击、乒乓球等游戏。
这次的上海科技馆之旅让我领会了科学的神奇,我想:等我长大了,一定要发明出一个震惊世界的高科技。
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