下面是小编整理的五年级学生日记我的弟弟，本文共5篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：我的弟弟五年级日记
我的弟弟五年级日记
我有一个小弟弟，今年两岁了。他双眼皮, 明亮的大眼睛，高高的鼻梁，配上樱桃小嘴，显的真精神啊！
弟弟很调皮，记得有一段时间，他生病了，不能吃太多的食物。于是只要他想吃他不能吃的食物时，我们都会转移他的注意力，逗他说是小鸟叼走了。过了一段时间，他的病好了，有一天我收完书包，忘了拉拉链就去吃饭了。吃完饭回来，我发现书包几乎成了空包，担头看见弟弟眉飞色舞的样子，我就知道一定是他干的，于是我就假装很生气的问他：“我的笔盒呢？“”小鸟叼走了。““我的语文书呢？”“小鸟叼走了。”“我的双线本呢？”“小鸟叼走了。”“那小鸟呢？”“小鸟叼走了。”看他这可爱的'鬼精灵的样子，我顿时哈哈大笑起来。
弟弟不光调皮，而且很会关心人，尤其是对我这个能当他小老师的。记得有一天傍晚，我们一家人去广场玩耍，我带了一辆滑板车，于是飞快的冲到了最前面，可怜刚会走路的小弟弟被我远远的甩在了后面。他像企鹅一样一摇一摆的走着，突然他转过身开始向后走去，无论妈妈怎么哄都不回头，妈妈不解的问：“怎么了？”“找姐姐。”这时妈妈才明白，原来他没看见我，认为姐姐还在后面。到了广场听到妈妈告诉我这件事，我真是又感动，又骄傲，又自豪。情不自禁的想到，有这样一个真好。
这就是我的弟弟，一个时而让人哈哈大笑，时而让人感动至极的“小屁孩。”
篇2：弟弟变了五年级学生作文
弟弟变了五年级学生作文
弟弟今年六岁，长着一双可爱的眼睛。平时我们俩人玩，乖乖地听我的指挥，叫他干什么事他肯定会干什么。
有一次，我去弟弟家做客，看见弟弟在玩电脑，我叫他不要玩电脑，弟弟说：“好的”。弟弟单独去玩“老虎”。我问：“老虎是你最喜欢的.玩具吗?”弟弟说：“是的”我问弟弟：“你要喝牛奶吗?”弟弟说：“好的”我帮弟弟拿牛奶，弟弟说：“谢谢”我以迅雷不及眼掩耳之势把“老虎”抢来，弟弟说：“给我”我说：“不给”弟弟哭了，我叫他不要哭，他不听，我怎么劝也不听，我没办法只得把老虎还给他。我发觉弟弟不听我的话了。
通过这次抢“老虎”，弟弟变的淘气。
篇3：我的弟弟五年级学生作文450字
我的弟弟五年级学生作文450字
我有一个可爱的弟弟，我给他起了一个外号，叫“小跟班”。他总是喜欢“粘”着我。我看书时，他会坐到我身边，捧着童话书学着我的样子“认真”地“读”了起来。我走到哪儿，他就跟到哪儿；我做什么，他也做什么。不管我做什么，他总是用羡慕、崇拜的目光看着我。
弟弟的小名为泰哥。泰哥有一头黑里透黄的头发，他的头发总是剪得短短的，像锅盖一样，扣在头上。他的小鼻子，圆圆的.，扁扁的。一双眼睛不大，却又黑又亮。一张小小的嘴，总是红红的，嘴角上总挂着一丝“坏”笑。
泰哥是家里出名的“小淘气”。一天，我正在房间里做作业，完全没想到，此时此刻，在我后方，泰哥正像猎人靠近猎物一样，悄悄地向我走来了。在靠近我书桌的一霎那，泰哥那胖乎乎的小手“嗖”地一下伸了过来，抓住了我的一只水笔，还没等我反应过来，泰哥已经拿着那只水笔一扭一扭飞快地跑到客厅，坐了下来。当我气呼呼地跑去时，他已装成一副若无其事的样子，在看电视了。我问他：“小泰哥，我的水笔呢？”他听了以后，一副惊奇的样子：“什么笔？”我着急了，“什么笔？水笔！”他听了以后，做出一副似懂非懂的样子：“哦！水笔啊。”一说完，就开始“咯咯咯咯”地傻笑，嘴里还大叫：“不给！就不给！”在我的百般劝说下，他只好极不情愿地从沙发垫下拿出了水笔，还给了我。
听了我弟弟一件小事，你想和他交朋友吗？如果你和他交上了朋友，包你天天趣味多多。别忘了，他可是我们家的“开心果”呢！他的趣事，我跟你讲上一天一夜也讲不完。有空，我再和你慢慢说吧！
篇4：我的弟弟五年级学生作文500字
我的弟弟五年级学生作文500字
我的弟弟聪明、懂事，而且还超可爱。
有一次，我家的鱼缸养了好几条鱼。爸爸和妈妈有事出门了，只留下我和弟弟都在家。当时，我在一旁看书，弟弟走过来说：“姐姐，我好无聊！”“那你想干什么呢？”我接着问。弟弟用恳求的眼神，说：“姐姐，我们家的鱼缸不是有很多很多条可爱的小鱼吗？那我们一起来抓鱼吧！”我答应了，他很开心，急忙拉我到鱼缸旁边去。
我们到达了那里，弟弟便要我同他一起抓鱼，我同意并且伸手去抓，可是我连续抓了几次，都抓不到，为了给自己保留一些面子，就对弟弟说：“刚刚姐姐陪你一起抓鱼，手有点酸，我休息一下，再帮你抓，好吗？”不知道怎么回事，一转眼，弟弟这个人就不见了……
我有点担心，不会被坏人骗走了吧！我大声的'叫他的名字，他也应了，可我还是不知道他在哪里，便问：“你在哪呀！”而弟弟却说：“姐姐，你不用等我，我马上出来了！”这下我终于安心了。
过了一会儿，弟弟从房子里跑出来，手里还拿着一只大篮子，气喘喘的对我说：“姐姐，我刚才到厨房去拿篮子，因为找不到，所以我找了很长时间。”说完，他便又戳戳手指，说：“让你担心了，对不起！”我听到这话心里美滋滋的，说：“没关系！但是你以后可不要说也不说一声就走了。姐姐还以为你被坏人拐走了呢！”弟弟满脸笑容，我也笑了。
“对了，你拿篮子来干什么呀？”我突然问，他说：“我觉得你手抓太吃力了，改用篮子捞，轻松多了！”我想了想感觉这个方法不错，便满脸微笑的说：“是啊！你真聪明！”我们开始动手了。
不一会儿，我们抓到了好多鱼，我们很高兴。但是，弟弟又把抓到的鱼放进了缸里，我疑惑地问：“为什么又把它们放出去呢？”没想到他竟然说：“我们把鱼抓起来，再放回去；抓起来，放回去，这样我们不是有抓不完的鱼了吗？”我对他笑了笑，心想：我弟弟真是傻的可爱呀！
哈哈！这就是我的弟弟。有这样的弟弟真好！
篇5：五年级学生日记
语文课上，牟老师让我们排着队、安静的到阳台上观察雪。我们排着队有秩序地出去。
我看着雪花在空中飞舞，好像枕头里的绒毛从天空飘落；又好像无数只银蝶在空中翩翩起舞；还好像许多穿着白色舞裙的小姑娘在空中跳芭蕾舞。我也好想与他们一同飞，一同跳。
我慢慢伸出手去接，呵，这些小雪花都很愿意待见我呢！
这些小雪花刚进入我手掌心时，是雪白的，是冰凉的。渐渐地，小雪花变成了一个个小冰晶，晶莹透亮。接着，他慢慢消失了，连那一丝凉意都感觉不到了。是与云朵去捉迷藏了，还是与其他伙伴去玩老鹰捉小鸡了？
忽然，有一片调皮的小雪花飘进了我的嘴里，冰凉冰凉的，那是一股从未有过的凉。渐渐地，他消失了。小雪花，你为什么就不肯在我嘴里多留一会儿呢？为什么就不能让我好好品尝一下你呢？
“嗒嗒嗒”这是轻微的，这是细小的，这是悦耳的，那到底是谁在唱歌，原来是小雪花呀！“一闪一闪白银银，满天都是我身影”多么好听呀！
雪花，你们像烟一样轻，像银一样白，像玉一样润。谁都会被你的美丽所陶醉。
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