以下是小编帮大家整理的读书趣事生活随笔，本文共17篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：读书趣事生活随笔
读书趣事生活随笔
在生活中有许多关于我读书的很多趣事。
记得有一次，我正在看书，突然妈妈从房间里走出来对我说：“女儿，今天你要洗澡了，已经都有两天没洗了。所以今天你必须洗了。”“哦。”我的嘴里答应着，心却沉浸在了书的.海洋里。大概又过了十分钟吧，我却还在看书。妈妈又走过来，皱起了眉头，说：“女儿啊，别看太久书了，这样会对你的眼睛不好的。快点洗澡吧，水都给你放好了，你快点洗吧。”“知道了知道了！”我根本没把妈妈的话放在心里，还是在看着书，妈妈第三次走过来了，没对我说什么，却一把抓走我的书，我愣了一下，没想到妈妈会使这一招，我心里想：你有你的招数，我也有我的招数。想完，我便哇哇大哭起来。妈妈见了，没办法，说了一句：“女儿，那你在看十分钟就洗澡啊。”嗯，知道了。”这次我听见妈妈在说什么了，因为我在不听，妈妈就要发火了，过了十分钟我才慢慢地走进浴室，衣服也没脱，就坐在了浴盆里，过了差不多20分钟，妈妈听见水还在哗哗地流着，就进来看，眼前的这一幕，让她惊呆了：只见一个小女孩坐在浴盆里看书，头上的水哗哗地流着，但那个小女孩却还不知道自己已经淋湿了，却还哈哈地笑着，你们猜，小女孩是谁？嘻嘻，就是我。妈妈连忙把水关了，然后走出浴室，嘴里还在说着：“这孩子，看书看得太入迷了，无药可救了。”我当时还不知道我居然会这么入迷，每次妈妈说起这件事，我们都会哈哈笑。现在的我肯定不会这么傻了，但有时候我也会看书看得很入迷。
篇2：读书-生活随笔
关于读书-生活随笔
近日，小学三年级的儿子为读书烦扰。临近期末，一张张试卷接踵而至，他说压力很大。在品尝他压力的时候，细细咀嚼自己，读书的时间也真还不短，前后加起来有。
21年，几乎每天都是这样过来的，让我不禁汗颜。
我们那个年代读书，是改变命运的必然选择；现在的人读书，其目的很多人无从得知。也许是因为必须要读书。
每天儿子放学回家，我都要问他在学校好不好玩，他的回答也很干脆，好玩。但是面对课外作业，用他自己的话说，就是作业前，感觉马上要有一大波僵尸涌过来，但是他连向日葵都还没来得及种。
这种恐惧我也曾有过。 考试最崩溃的时候是看到一道题，模糊地记得老师讲过，但清晰地记得我没听。好在我当时读书还不赖，有时期待考试，期待考试后老师的赞许和同学的羡慕。
读书，为了考试；考试，为了好评；好评，为了好校；好校，为了读书。
至于想学什么，为什么学，往往不是人能读懂的`。
虽然离开学生时代有些许年代，但也会经常做梦，梦见在考试的时候因为题目做不出来而备受煎熬，梦醒之后庆幸，幸亏只是梦而已。可见，读书对人的摧残有多么大。
书是必须要读的。到了中年，自己还经常看书学习。而我，读书和儿子的区别是，我看书是因为有求知欲，他读书是因为有求生欲；我可以选择自己想看的书，而他无从选择；我可以看着看着睡着了，他却被要求越看越精神。
说到读书，几乎都会说到教育。这些年来的，教育是不是失败不可得知。但是读书的压力倒是越来越大。除了那班苦命的孩子，还有一批可怜的家长。
读书总是一个沉重的话题。许多做家长的闲聊，总是问孩子学习怎么样，几乎很少有人问及孩子玩得开不开心。万般皆下品，唯有读书高的影响还是根深蒂固；周恩来为中华之崛起而读书现在看来许多人会觉得有点不着边际。
其实读书的多少和今后的发展没有必然的关系，知识量的多少和胸怀也不成正相关。很多没有读过多少书的人也有大作为。李瑞环是个木匠出生，当了这么大的领导。他做的明式柜子在故宫收藏，我前向去看的时候，我无法把它和他的第一学历联系起来。
读书是件苦事。古来挑灯夜读的故事很多，悬梁锥骨的典故看来不亚于酷刑，但是现在还一直成为美谈，这也无不可以理解为无奈。现在的苦，在于逼着孩子，苦了自己。
和我们孩童时间相比，儿子的读书少了诸多乐趣。几乎没有伙伴，没有娱乐，没有自我，更没有尽头。日未出而行，日已落未归。
有时候我问他，你累不累，苦不苦？他的回答让我非常的无语：你陪着我就不累。一代人的读书，几代人的奉陪。
好在我还不逼他学什么，玩得开心就行，跟得班上就行，健康安全就行。
我为自己有这样的想法感到一点点释然。
窗外突然传来儿子和小朋友爽朗的打闹声，我猛然醒悟，他已经下楼半小时了，是该读书的时候了......
篇3：读书的生活随笔
关于读书的生活随笔
文字的排列与组合是个神奇的东西，可以不重复，可以时时有新意。我是贪新忘旧的人，所以，我只适合与文字恋爱。
喜欢文字的人，或多或少都有那么些寂寞吧!青灯一盏，茶一杯，几页诗词，几页散文，再来几页小说做点心，没有花哨的形式，这种一个人的寂寞，却是最真实，最充实的，一个有文字带给你的无穷世界在面前依次展开。
也许你爱他，他那娓娓道来的文字，让你触摸到灵魂的温度;也许你爱她，她文字里那淡淡的忧伤，让你跟着落泪;也许你爱你自己笔下的'点点滴滴，那些心情是生活的印记。每当我读到泪光闪闪的时候，我只想说，文字像自由一样美丽，让我远离这个禁锢心灵的现实世界。
我以为，我去到了查令十字街84号与汉芙一起在藏书票上铺陈一条比整个世界还大的小街;我可以同加缪一起置身于苦难与阳光之间，让灵魂不死;我徘徊在人生的空地上，寻觅安静的位置，听周国平追问人生的意义;我将自己带入徐志摩那诗样的人生里，去感受爱的真诚与炙热;我到跟着渡边淳一去看去樱花树下，看花瓣漫天，情丝不断;我还可以听蔡康永为宝宝解说这无法解说的人生……
在文字里，可以做的太多太多，根本没有办法一字排开，接受检阅。这些恋爱的节目，是那么丰富精彩。当我感到落寞时，捧起一本书，那跳跃出来的文字会将我紧紧包裹，一股暖流流过心田，滋润着那干涸的泥土。
常常借文字布置一个容心之所，让邪恶的病毒无法扰乱澄清的心。生活若没有文字的陪伴，我无法想象会将是何等的寥落。多年前，第一次爱上文字，是因为米兰·昆德拉那深邃又机智的人生智慧，谢谢那位叫做许钧译者，他如诗般的译文，让我迷恋上昆德拉，进而迷恋上文字。 现在，枕边的书可以一换再换，今天是杂文，明天是随笔，后天变成读不懂的哲学，无论是什么，只要能让我在某一刻接触到自己的内心，都好!最珍贵的，往往是花费最少的，一本书、一叠纸仅此而已，这样的恋爱成本，恐怕已经低到了不可再低的程度。
与文字恋爱，若是音乐再来助兴的话，那就更美了。当音乐和文字融为一体的时候，其实，看不见，也听不见，世界好像被重塑了，而我却全然已不觉，心灵的悸动，让我感觉到自己真实的存在。
只要这个世界还有文字，那么我就是幸福的!做个快乐的书呆子，多好!
篇4：有关于春节趣事生活随笔
过年的时侯有很多趣事，但让我最深刻的就是那一天和我朋友们发生的事情。
记得那一天，我和朋友们正玩得兴高采烈时，爸爸回来了，只见爸爸手上拿着一大袋烟花，我马上跑过去夺过爸爸手上的烟花，拿过去和我的朋友们一起玩了起来。爸爸走的时候交代我们，“点燃索时，不要靠太近，注意安全。”我们打开一看，里面有各式各样的烟花，我拿出一个“ 喷泉花王”，点燃了引火索，五颜六色的小火星跳了出来，顿时，地面都变得五颜六色的了，烟花越喷越高，这代表着在新的一年里我们都会步步高升。我偷偷地点燃了“ 冲天炮”，“嗖”，“冲天炮”在天空中轰的一声爆炸了，这可吓到了小朋友们，看到他们害怕的样子，我便哈哈大笑起来。我还点燃了“ 太空飞碟”，它好像一个急躁的跳蚤，“嗖”，飞去前面的池塘了。
过年真是我最快乐的日子，既可以放烟花，又可以吃年糕，还可以穿新衣服。
篇5：有关于春节趣事生活随笔
寒假一放，春节就要到了，又想起小时候过春节的快乐往事。除了放鞭炮、烟花外，还有几种游戏至今记忆犹新。
捣圈
所谓捣圈，就是三两个人找一块相对平坦的石块，先由一个人把一个硬币或者纽扣放在石头较为隐蔽的部位，叫“买圈”，相当于“庄家”。其余的人轮流用硬币或者纽扣放在右眼前或者耳朵边，站直身体让硬币或者纽扣落下来，打击买圈的硬币或者纽扣，几个人轮流来，把买圈的硬币击落到地面就归击落者所有。在捣圈的过程中非庄家一方的硬币或者纽扣落在石板上，其余的人从庄家开始轮流去打击，谁击落谁所有。记得小时候最喜欢的压岁钱就是五分硬币，这可是捣圈最有力也是最有吸引力的武器，比二分或者一分的硬币有力多了。那时候记得捣圈最好的是我们村一个叫玉起的男孩子，他比我大两三岁，捣圈的时候，一支眼睛闭上，二拇指平托一枚亮晶晶的五分硬币，大拇指呈45度翘起，，左手配合着向下一拍左面的屁股，硬币准确的落下来，打击买圈的硬币有些翘起的地方，“仍”的一声就飞起来落到地面，姿势很好看很迷人，一般人都“捣”不过他。他时常有半口袋硬币或者纽扣，走到哪里口袋都沉甸甸的，一吃完饭就满村找人捣圈。我也很喜欢这个游戏，就是输的时候多，赢的时候少。
推瓦
还有一种游戏是推瓦，就是用破的犁片或者薄的锄头片等小块钢板磨亮作为“瓦”。在平地上画一个方框或者圆圈，里面放上“芸豆种”或者“杏仁”等东西，距离它们五到 十米的地方画一条直线，玩的人在线外用“瓦”推，推出多少就赢得多少，直到推完为止。推得顺序按照剪子包袱锤来定。推瓦时候伸起右臂往前一甩，瓦脱手平飞而去，有些像武侠电影中发射飞镖的样子。我们有一个小朋友叫小班的推瓦很在行，有时候他在后面推，别的小朋友的瓦在圆圈的前面停止了，他可以用瓦击中对方的瓦，让对方的瓦从圆圈中间划过推出战利品，他的瓦随后赶上，还能把剩余的东西推出，很是准确和神奇。现在村里每每有红白喜事，我还能见到他，已经是几个孩子的父亲，当年推瓦的风采找不到了。
来元宝
我们来元宝游戏有两种，一种是用写过作业的纸张交错叠起来，形成一个四四方方的纸元宝。玩的时候一般是两人来玩，先由一个放下一个元宝在地上，另一个用元宝击打地 上元宝附近的地面，带起的风将地面上的元宝掀翻过来就算是赢了，如果没有反过来，对方在同样击打地上那个。还有一种元宝是用香烟纸包成的三角形的，这种元宝玩法相对复杂，因为烟纸的不同烟纸的价码也不同，一般来说烟纸元宝要根据香烟的价格来定。丽华的烟纸元宝要价格高于普藤的，大前门的要高于丽华的，最好的莫过于带过滤嘴的烟纸元宝，那时候要是能有一张“可可”的带过滤嘴的元宝简直令人眼馋。玩烟纸元宝要按照价格来玩，一般是每人手里一把烟纸，背靠背准备好烟纸，然后突然转过身出示两人各自的烟纸，价格贵的一方可以让价格低的一方先将元宝放在地下，然后用他的烟纸去打击。也有放在一起用手击打地面让其翻转的，用手击打很有技巧，要将五指并拢，大拇指和二拇指贴近，留下一个风口，让手掌击打地面的风从口里出来，将烟纸掀翻过来就赢了，如果价格高的一方不能将烟纸翻转，对方就可以接着击打，反过来就赢了，这样不少人会用价格低的元宝套取价格高的元宝。记得那时候，小手经常摸地面，又黑又脏，有时候常拍地面还有裂缝，血糊糊的口子，可是还是乐此不疲，因为能赢得一个过滤嘴烟盒而欣喜若狂。
现在生活条件好了，小朋友在玩积木、玩变形金刚、玩航空模型，可是我觉得童年的快乐一点也不比他们少。
篇6：课堂趣事的生活随笔
课堂趣事的生活随笔
今天,是我毕业后最愉快的一天,因为忙碌了一个多月,终于可以迈上讲台,开始我的教书生涯。
和我搭班的老师也是刚分配来的,我们俩一见如故,很快就熟悉了。我们一起到教导主任那领取教科书和课程表,她是三年<1>班班主任,教数学,我是科任老师,教语文。她很热心,邀请我和她一起到三<1>班与学生见个面。我看了看手中的课程表,上午竟然没课,想想和她一块去这主意不错,于是我欣然与她一同前往。
上课铃声已经敲响了，此时的我们已经站在三年<1>班的教室门口。天啊！这个班的学生好调皮，瞧，后排的几个男生还爬在桌子上，正戏弄前排的女生。“你们长了耳朵吗？上课铃声没听见吗？都给我坐好来！”站在一旁的我着实被这高八度突如其来的训斥声吓了一跳，看看身旁的她，脸拉得好长，如果我是她的学生肯定会被吓倒，再看看教室里，鸦雀无声，这一伙调皮鬼看来也被唬住了。“走，进去吧！”于是我和她一起走上讲台。刚和学生接触，我还真有点不自在，还是她像个老师样，一进入课堂就开始进行例行的师生问候，这个结束后，她便开始自我介绍：“同学们，我姓陈，知道是哪个陈吗？是耳东陈。”她一边说一边把陈字写在黑板上，“你们以后就叫我陈老师，我是你们的班主任，教你们数学。”我站在讲台桌一旁听着她的自我介绍，心里暗自嘀咕等她介绍完我该怎么自我介绍比较好。“同学们，陈老师向你们介绍完了自己，你们也得介绍介绍自己，咱们来开火车介绍怎么样？我们从第一组开始，介绍自己时，老师对你们有一个小小的要求，你们要把自己最拿手的本领告诉我，行不行？”“行！”学生们个个眉飞色舞，高兴地不得了。我和她乐滋滋地听着学生的自我介绍。“我叫卓星星，我妈妈说我长得像猩猩，所以我最厉害的本领就是爬树，班里没有谁爬得过我，你们说是吗？”这个卓星星真够有个性，瞧他那样，一边介绍还一边向其他同学挤眉弄眼，搞得全班同学哄堂大笑，我也忍不住捂着嘴笑，刚才爬桌子的'人就有他......
42个学生的自我介绍在一片愉快的笑声中结束了。我正准备上阵，施展我已经酝酿好了的自我介绍，可还没等我开口，身旁的她嘴比谁都快，竟抢先替我介绍：“下面我来给你们介绍一下我身边的这位老师。”正说着，还把我拉到了她身边，然后又接着介绍，“她姓孙，教你们语文，你们知道是哪个孙吗？”嘿，不知她葫芦里卖什么药，这个孙字不是很简单嘛！暑假少儿频道刚热播完《西游记》，这些学生肯定会回答是孙悟空的孙。我扭头看了看她的表情，我敢肯定她所期望的答案和我想的一样，但是结果让我和她跌破眼镜，啼笑皆非！这一群可爱的孩子异口同声地回答：“是孙子的孙。”怎么样，这样的答案是不是出人意料。
这就是我第一天走上讲台，在课堂上发生的趣事。
篇7：亲子读书感悟-生活随笔
亲子读书感悟-生活随笔
亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是获取知识、开阔视野的一种学习方法，阅读习惯是人生最有价值的习惯。亲子阅读中我们常常会面临一个问题，那就是如何给孩子选择合适的少儿图书?合适与否，关键取决于择书的标准。亲子间的亲子阅读的最佳状态应该是彼此有互动、有默契，有快乐，有收获，共成长。通过亲子阅读可以让家长走进并融入孩子的内心世界，培养共同的兴趣，形成更多的共识。
当然以上这些都是理论上的知识，也是我们家长必须知道的东西，实际生活中我们必须要坚持这样的理论知识去培养孩子，但还是可能会有这样或那样的情况出现!
我家有一个活泼可爱的小小男子汉----宁梓栋，就读在咱和平五幼中三班!从入园开始栋栋就?小有名气?，每天早上都要哭上一顿，不肯上幼儿园，这可能是和我们平时的教育有关系，过于依赖，离不开人!我也为此忧虑过好长时间!说实在的，作为家长我们没有对他有过高的要求，只不过想给他创造良好的氛围和培养学习的兴趣，并和同龄小朋友愉快的生活在一起!在这里我要先衷心感谢五幼中三班的老师和全园老师，这将近两年的幼儿生活使栋栋有了很大的进步，养成了一些良好的习惯!也渐渐的适应了集体生活，学会了与别人一起分享!也感谢咱园提供了这次博文大赛的平台，让我们家长能够互相学习和借鉴更多、更好的阅读、教育的方法。
栋栋现在四岁半了，他是一个比较活泼、语言表达能力比较强的孩子，这可能归功于他特别喜欢和我们一起分享阅读，感受其中的快乐，也从中学到了好多东西!特别喜欢我们给他讲故事，睡前故事是必不可少的项目!
之前我阅读的一些书里提到阅读对孩子成长的重要性，所以我们从他小时候就特别重视这方面!热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。下面具体谈一谈:
一、顺应孩子的心理特点，选好孩子?爱看?的书，使孩子对书产生好感。
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。我们给栋栋一直订阅巧虎系列丛书，这套书是根据不同年龄段的孩子有不同阶段的书，栋栋从幼幼版、快乐版到现在的成长版一直都很喜欢。这套书配备一张光盘，两本书，以及玩具!每次买回来后，栋栋都要看上几遍光盘，具体内容记得差不多了，然后再在我们家长的帮助下一起完成两本书的内容，不但增加了学习兴趣还学到了好多知识!这两本书里大部分是贴纸和剪图片粘贴或者连线等等内容，特别符合孩子的兴趣爱好，所以一直都很喜欢!
二、不对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是，一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，我们家长不应急于对他发火或表示失望。在这一点上我们做的不是很好，有时总是无意识的按照自己的要求去约束孩子，好像孩子的方式不对一样。其实在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的`早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
发现这些问题以后，我们对栋栋的阅读不再干涉过多。之前我们总是按照自己觉得适合他的书给他看，但渐渐发现有些他并不喜欢!现在他看什么书由他自己来决定，尽量迎合他的爱好，给他创造轻松学习氛围。但需要我们帮忙或者他看不懂的地方，我们会耐心的给他讲解。
三、观察孩子的阅读爱好，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读世界。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。孩子喜欢看什么样的书家长没有必要干涉过多!因为我们是为了先培养孩子的阅读兴趣，培养他的阅读习惯!栋栋小的时候我买过好些书他都不是很喜欢，为这事我很是发愁，不知道应该给他哪些书了!后来我在网上找到一套斯凯瑞金色童书，感觉栋栋会喜欢，于是就买回来了第一套!刚拿到手时觉得这书好大的，里面的绘画非常丰富多彩，作者总是把整页书都画的满满的，这刚好符合小孩子的心理需求:喜欢琳琅满目的图画，喜欢色彩鲜艳的颜色!果然栋栋看到后非常喜欢，尤其是其中的<忙忙碌碌镇>和<轱辘轱辘转>可以说是爱不释手!每天晚上都缠着我给讲，有时我讲错了他还会给我纠正!哈哈，其实他都记得差不多了!随着他的长大，他越来越喜欢讲长的故事了，每次我讲完一遍他总是说怎么这么短，然后要求我讲上好几遍!他也喜欢自己看这套书，上面的图画很吸引他!自己坐在床上能看好长时间了!现在我已经给他买完了第二和第三套斯凯瑞金色童书!我已经渐渐的明白他会喜欢什么样的书!
四，在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样，迎合孩子的一些兴趣爱好，弥补他性格中的一些弱点!
我们尽量做到孩子看书时家长不去打扰，或者家长也在一旁看书!每晚的睡前故事是必不可少的，他会要求我们给他讲哪本书，这种情况我们都会满足他!在给他讲之前有时我会让他先给我讲一遍，讲得好的我会给与鼓励，及时肯定。因为栋栋有点缺乏在众人面前表现自己的勇气，这样我就会抓住每次机会多让他表现，给予肯定，增加自信!每天回到家后，我会让他给我讲一下今天幼儿园里发生的最高兴的一件事或者讲一下今天又学到了什么新知识。这几天幼儿园开始学英语了，每天到家后都要唱上一遍他学的英语歌，这样既达到了锻炼增加他勇气的目的又培养了他的学习兴趣!他还会让我们也和他一起唱，我唱的不好，他会告诉我不是这样唱的，应该是......
五，随着年龄的增加，我们会随着兴趣的变化而选择相应的他喜欢的图书。
最近在网上给栋栋买了一套<聪聪科学绘本>系列，拿到家后他果然很喜欢!对其中的内容感到很新鲜也很有趣!每天晚上睡觉前都要讲一本。其中他最感兴趣的是<了不起的粪便>，他觉得太好玩了，原来粪便也有这么大的用途啊!<呱呱坠地>、<圆圆的肚脐>使他有点明白了自己是从哪来的，感觉到生命的神奇!<哗哗流淌的水>中讲到了人体一天需要12杯水，他一定要求我去班里讲给老师，然后让老师告诉小朋友们要多喝水!小孩子的天真可爱真的很感动我!
我有时间还会到咱们班的博客里去看看，里面会有园里近期的活动，使家长很好的了解到幼儿园的教学内容，又能看到自己孩子的表现!真的是很好的沟通方式!我们家长会积极参与咱们园里举办的各种活动，感谢园里给大家提供的这种了解孩子，参与活动的机会!真心希望每一位小朋友都健康快乐的生活在咱五幼!
孩子说:不行
我说:就是呀，你是一个喜欢体育运动、认真学习的好学生，那么你就要去寻找和你兴趣习惯相近的人做你的好朋友。朋友是要互相帮助，互相理解，用钱是找不到好朋友的。故事里面说的?学习好的学生是班里面的宝这句话是没有骗你。所以你要多和班里面的同学做好朋友，尽自己的能力去帮助你的同学，无论在学习方面或其它方面，这样你的身边自然就有越来越多的朋友。无论去到什么样的新环境，你的好朋友只会越来越多
和孩子一起阅读，和孩子一起感受文章中的喜怒哀乐，然后和他一起想象，和他一起讨论，这个过程中有时你会郁闷、有时你会发火、有时你会开心大笑、有时你会感到收获丰富；无论什么情形，都是你和孩子感情的交融，都是你们思想的凝聚。
多和孩子一起看看书吧!
篇8：读书的见解生活随笔
读书的见解生活随笔
到图书市场转悠的时候，我经常喜欢看同一个作者的书籍，好像他写的每一本书都应该好看。但读过之后，也有一些感慨，唉！这本不如那本。但下次也许见到同一个作者的书又想买了。不过，不能说他们写得不好，是说对他写得有些人物不喜欢，总想看到一个轰轰烈烈让我羡慕的人才罢休。
曾经看过阎真的《沧浪之水》，写了公务员池大为的困境，从一事无成，到飞黄腾达，从满身是刺，到毕恭毕敬，有艰辛也有无奈，我觉得更多的是无奈。这本书还是可读的。
这本书看过之后，我又买了他的新作《因为女人》。在物质日益丰富、生活日益舒适的'今天，却有那么多优秀的女人在爱情、婚姻、家庭问题上倍受挫折和困扰。他又写了女人的困境。在这本书里，作者没有对人物的伦理立场作出评判，一丝不苟的描写几个主要人物的情感经历。说心里话，人物中这几个没有一个好结果的女人，没有一个让我喜欢的。不能不佩服作者的对女人描写的文笔，但我觉得这种女人一点也不值得同情，可以说是他们自找的困境。自我感觉，这本书就不如那本书了。
读书的时候，有正面的教育，也有反面的引导，我看书的时候，总是喜欢看它的可读性，对我的启发、振奋、回味。有的书看完之后，我会很长时间不忘其中的故事情节，会将它精彩的部分将出来说给朋友听，过目不忘。有些书只是浏览一下内容就放下了。
我喜欢情感类的书籍，这也许是所有女性的爱好，但如今的情感类书籍，好的作品不是很多，就关心起了小小说，睡觉时看一篇就睡觉，权当消遣。好的书籍还是多留心找一找吧。
篇9：关于生活中的趣事随笔：一念之间
班里有这样一批同学，默默地，无声无息，遵规守纪，成绩也还稳定，学习也算努力，从来不惹麻烦，不太引人注意，作业按时完成，简直无可挑剔，总是相安无事，容易使人忘记。我常常想，我要是不主动找这些同学，他们可以三年不理我，我也没啥脾气，因为你根本找不出人家有什么问题。
李汐同学，学习认真，字迹工整，劳动值日中积极能干，真得是完美之极无可挑剔。
王艺琳同学，最喜欢读书，人家课间里谈笑风声，她却常常端坐于座位，手捧厚厚的课外书，投入其中，乐此不疲。
李漩同学，很少言语，不悲不喜，都说英语要多读多说才能学好，我也没见李漩读过几次，可人家的英语成绩却非常了得。
郭悦越同学，心里很有主意，为人很低调，不喜张扬，能认真地完成老师交给的任务，舞蹈跳得非常得不错。
闫文倩同学，特别地尊敬师长，非常得有礼貌，学习认真，作业工整秀丽，为人谦逊。
董宇同学，默默无闻，踏踏实实，不张扬不爱表现的类型，从不给他人添麻烦。
胡维轩同学，天生的人缘好，却不是靠打打闹闹，为人很真诚磊落，平时不爱言语，但说起话来声音洪亮，得体大方。
时间关系，请允许我不再列举下去，其实真正能和老师主动沟通的同学还是占少一半，更多的同学会采取被动的方式与老师接触，当老师主动请同学们帮着做些事情的时候，同学们都会积极地行动。比如我请董宇同学负责整理我们班的书柜，她就能主动细致地胜任此项工作。我请胡维轩、常一铮等同学帮我打扫一下教室的卫生或清理一下黑板时，他们都能高效率地帮我完成。前几天我们班运动会报名出现了空项的时候，我请李漩同学参加一个项目，她毫不犹豫地答应了。这样的例子太多太多。
作为老师实际是很享受的，我面对这四十多位学生，真得是可以做到一呼即应。我想说的是，作为老师，我需要同学们帮助时，是毫不犹豫的，直截了当的，所有同学都会热心地给我相助。作为学生的你们，在需要帮助时别不好意思，比如没有听懂的题目，可以找我再讲;学习中的困难，可以找我帮忙。当然，生活中的趣事，欢迎和我分享;有了好的建议，不妨和我商量。
改变就在一念之间，心态一变天地宽。
本文作者：乐水(公众号：乐水微言)
篇10：读书趣事
书，像一把钥匙给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无边无际的知识海洋。正如高尔基说的：“书是人类进步的阶梯：”每当我打开书，就像人走进了一个有趣的世界，那里有喜怒哀乐，也有悲欢离合。
书，使我懂得了宇宙的奥秘，懂得了一次分离就是一次相聚的开始。书是一位知识渊博的老师，是一个无话不“谈”的朋友。提起我和书的故事，也发生了许多趣事。
那一天，我让妈妈买了一本《笑猫日记》，我要拿到学校读书课读，可刚读了几页就下课了，看完书的心总是静不下来，总想着书中内容，忍不住又看了起来，刚看到精彩的部分，听到老师在叫我，我站起来，还没有反应过来，同学告诉了我答案，我说了出来，老师没有惩罚我，我长叹了口气，原来早已上课，再也不敢上课看书了。
还有一次，写完作业，我看了一会儿书，一直沉迷在书的海洋中，妈妈叫我睡觉，我还想看书，可不敢不睡觉，我乖乖的上床睡觉，睡不着，翻来覆去，于是下床找来手电和书，看了起来，一直看到凌晨一本书全看完了，早上起来不仅有了“黑眼圈”又近视了。再也不在夜里看书了。
就这样，我后悔上课看书，夜里看书，但近视也阻挡不了我对书的热爱。
篇11：读书趣事
我喜欢看书，更能看到忘我的境界。在我的脑海里有两件趣事，对我来说印象非常深刻。
现在让我给大家讲讲吧！首先说第一件，有一次，在吃饭时，我一边看书一边吃饭，恰巧今天吃鱼，而我正在专心致志地看书，根本没有看清夹的是不是鱼肉，妈妈跟我说：“嘿，你夹的不是鱼肉，而是鱼尾。”但我看书看得太入迷了，似乎陷入了一个无声的世界，根本没有听见，直到我把鱼尾放到嘴里时，我才反应过来，我赶紧把鱼尾吐出来。妈妈对我说：“你呀！怎么看书看得那么入迷，我已经提醒你好几遍了，可你还是无动于衷。”后来，我都不敢在吃饭时看书，以免又出什么意外。还有一件事就是在暑假里，我养成了躺着看书的习惯，而且我看书时，非得躺在沙发上，舒舒服服地看，可一旦看书时间长了，头就很晕，眼睛就很酸。妈妈对我说：“你再这样看，会成近视眼的。”
可我不听妈妈的忠告，可算是左耳朵进，右耳朵出。无论妈妈怎么说，我仍然我行我素，大概过了半个月，我眼睛的视力有所下降，才改掉了躺着看书的坏习惯。以上事情的结局都闹了个大笑话，可是这些事情给我留下了深刻印象，我永远不会忘记。
篇12：读书趣事
书，被人们称为人类文明的长生果。这个比喻，我觉得特别亲切。
我是一个爱读书的人，走到哪里，手里都会捧着一本书。
记得有一次，妈妈要做饭，喊我剥毛豆。我正在房间里专心致志地看书，根本没听见妈妈在喊我。妈妈见我没动静，就去房间喊我。我被妈妈极不情愿地喊了出去。其实，我偷偷地把那本书藏在背后。
我把书放在沙发上，眼睛里盯着看，手上却在剥毛豆。最开始我把剥好的豆子扔到篮子里，外壳扔到垃圾桶里。可我剥着剥着，看书入了迷，结果我把豆子扔到了垃圾桶里，外壳却在篮子里。剥完后，我左手拿着书，右手拿起垃圾桶，想也不想就走进厨房，把垃圾桶递给妈妈。妈妈那过垃圾桶，大声地对我说：你看看你给我了什么！我抬头一看，竟然是垃圾桶。这件事真是令妈妈哭笑不得。
书籍是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。我会一辈子爱读书的，永远做个小书迷。
篇13： 读书趣事
书是一位良师益友，是一把开启知识大门的钥匙。书给我带来了快乐。
古今中外有许许多多的名人墨客说了很多关于读书的名言：“书读百遍，其意自见”“读万卷书，行千里路”“书籍是人类进步的阶梯”。这些读书的名言激励着我们不断前进。在我寂寞的时候，书陪我走过那段时光；在我悲哀的时候，书使我破泣为笑；在我骄傲自大时，书使我变回了虚心的自我。
我本来是很厌恶书的，但是在我三年级上班时，让我改变了对书的看法。那次是我上班写的第一篇作文，作文的题目是《我的朋友》，我写了同学王晨光乐于助人的事情交给了老师，但是这篇作文出乎意料只得了83分。老师还在作文下方批了密密麻麻的几行字：这篇文章枯淡泛味，好词佳句几乎没有，只写那件事是不行的，以后要多看些课外书。看了老师的这些评语，我下定决心每一天必须要看一个小时的作文书。就这样，我对书越来越有兴趣，甚至每一天如果不看书就会心烦意乱。渐渐地，我养成了做笔记的好习惯。把书中看到的都记了下来。过了两三个星期，老师又布置了一次《我的朋友》这篇作文，我心想：大显身手的机会到了。我以新颖的方式开头，又用比喻的修辞手法描述王晨光的外貌，在事情中添加，最后又以疑问的方式结尾，我心想：这次就应不会得低分了。果然功夫不负有心人，这次我得了98分的高分。我高兴极了。这件事过后，我对书产生了浓厚的喜爱之情，阅读了更多的书籍。
我爱读书，因为它使我变得好快乐。
篇14： 读书趣事
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯，妈妈也经常鼓励我多读书，读好书。所以，从我很小之时，书就进入了我的童年。
有一次，妈妈炒菜时，发现盐用完了，便叫我出去买一包盐。那是，我正在津津有味的读着妈妈新给我买的书。听到妈妈的话后，我极不情愿的答道：“立刻——上——上。”可我已经掉进书河，再也爬不上来了。十分钟过去了，半小时过去了，一小时来了。我迟迟没有出发，仍在入迷的看书。嗯？怎样听见了脚步声，我抬头一看，是妈妈，妈妈暴跳如雷，怒吼道：“我一小时前叫你去买盐，你怎样还没出发？”我不得不依依不舍的放下书。路上，我不断的回忆着前面的剧情，心不在焉的走着。头撞到树，肿起个大包不说，到了小卖部，竟发现自我身无分文。唉，我还得赶回去拿钱，再次来到小卖部。丢了魂儿的我心不在焉的拿了一包糖。回到家，妈妈哭笑不得，说道：“我没让你买糖啊，你简直比书呆子还书呆子。”
生活中，书是必不可少的东西，读书是好事，但是一心不能二用，做任何事都要一心一意，这样才不会功半事倍。
篇15： 读书趣事
我不喜欢看书，但是如果是看我喜欢的书，那我肯定会目不转睛地去看完每一个字，每一张图片。
有一次过生，因为妈妈明白我喜欢看童话，小说，漫画和科学知识这些类型的书，所以她专门带我去了新华书店，让我自我去选书，好作为生日礼物送给我。经过妈妈的认可，我选了一套《青少年高科技知识宝库丛书》共计10本。一回到家，我就拿起了第一册--宇宙来看，它一共有362页，书上介绍了宇宙的构成以及很多关于宇宙的科学知识，我很感兴趣，不一会儿就看了30多页。妈妈见我这样喜欢，很开心地对我说：“儿子，多看看吧！这上方的知识对你会有很多好处和帮忙的。”我说：“恩，妈妈，我明白了，我也想多看几页。”捧着书，我在自我的书桌上，津津有味地看着，竟然忘记了自我还没有吃饭，连妈妈叫我吃饭的声音也都没有听见，书里的资料完全吸引了我的注意。妈妈见我没有理会她，最后不得不强行抢走了那本书，我这才很不情愿地去吃饭，放下书时，我看了看，才明白自我已看了130页了，很是意外。
在很快地吃完饭后，我又回到书桌前继续看书，这时，妈妈递给我一本《中华上下五千年》让我看，我看了没有几页，就开始感觉疲倦，昏昏欲睡，也许是对这类书没有兴趣的原故吧。妈妈让我坚持多看一点，但是我的眼睛却不听我的使唤，我不一会儿就趴在书桌上睡着了。见我这样，妈妈心疼地不再让我看书，让我上床休息去了。
从此以后，妈妈再也不随便给我买书了，而是让我自我先去选好书，然后她再给我买回家来，让我好好地看。我很喜欢这样，因为我能够去选取自我喜欢的书来看哦！
篇16： 读书趣事
说我这个人嘛，三个字:爱看书。这可能是受到了爸爸、妈妈的影响。每当我翻开书时，就会想起在我身上发生的一件趣事。
那天晚上，我做完了作业，便捧起一本自我心爱的书津津有味地看了起来。看着看着，我彷佛身临其境。我来到了桂林，游览了七星岩、芦笛岩、象鼻山、漓江……;我来到了北京，亲眼目睹天安门广场的升旗仪式……;我又彷佛来到了瓷都景德镇，在那里，我看到青花瓷、彩色釉瓷……我几乎跟书融为一体了!从书中我懂得了很多知识，怪不得人们说书是无声的老师呢!
时光过得真快，这时妈妈大声提醒我:“来吃饭呀!”我似乎没有听清楚妈妈在说什么，因为我已经陶醉在书的海洋里了。我之后看，妈妈见我还不出来吃饭，便来到我的房间，又说:“你吃不吃饭啦?!”说完妈妈就到厨房去了。我定了定神，慢悠悠地关了灯，捧着书走出房间，挨着椅子就坐了下来。见桌上没有饭菜，便又之后看起书来，时光一分一秒地偷偷溜走了，可我还毫无察觉。妈妈见我还不来吃饭，就感觉奇怪:“她刚才不是出来了吗?”说着妈妈便来找我，走到客厅，便笑了起来，我被妈妈的笑声弄得莫名其妙了，便问:“怎样了?”妈妈笑着说:“你不吃饭了?”噢，我恍然大悟，原先我坐错地方了。
坐上饭桌，一想到刚才的趣事，我就觉得自我好“傻”。
我真成了一个小“书呆子”了!
篇17：读书趣事
在学校，上课的时候，我会偷偷地“窃读”，下课不去上厕所也要看书，为此没有少挨了教师的批评。在家里，我更是随时随地看书，吃饭看，上厕所看，写作业看，甚至睡觉都是抱着书睡着的。
记得有一次，我正在看《格列佛游记》，妈妈让我去买盐，我拿着书就出门了，一边走一边看，走着走着感觉不对，“呀”，走错方向了！赶快往回跑，最终到了商店，“老板，买一包盐！”话一出口，我就慌了，因为我发现忘带钱了，只好又跑回了家哎，不但白跑了一趟，还耽误了妈妈做饭。
有一天妈妈忍不住对我说：“儿子，你读得太快了，一本书要仔细地读，体会书中每一个情节、每一个句子，把其中的好词好句抄下来，让它变成你自我的。仅有这样，一本书你才算是真正读完了。”我按照妈妈说的方法一本一本地读了下去，为写作打好了扎实的基础，丰富了文学知识。慢慢地，我写出来的作文竟然有时候也会被教师当成范文在全班展读。
“读书能够医愚。”书不仅仅给了我欢乐，还给了我知识。它真是我的良师益友啊！
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