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比列同步练习题

时间:2022-12-10 10:00:40 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的比列同步练习题,本文共3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

比列同步练习题

篇1:比列同步练习题

一、想一想,填一填。

1、如果5a=4b(b≠0),那么a∶b=∶

如果a∶0.5=8∶0.2,那么a=

2、8∶2=24∶1.5∶3=∶3.4

3、一个数与它的倒数比例。

4、大圆的直径是4厘米,小圆的直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是。

5、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只,灰兔只。

6、三角形的面积一定,它的底和高成比例。

7、人教版小学六年级数学下册比列同步练习:在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,则另一个内项是。

8、右边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离千米,把它改写成数值比例尺是∶。

9、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数成比例。

10、一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高度是米。

三、请你来当小裁判。

1、把一个比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,这个比的比值不变。

2、由2、3、4、5四个数,可以组成比例。

3、汽车的速度一定,所行路程和时间成正比例。

4、每小时织布米数一定,织布总米数和时间成反比例。

5、圆的半径和它的面积成正比例。

四、选择正确答案的序号填在括号内。

1、一个长4cm,宽2cm的`长方形按4∶1放大,得到的图形的面积是cm2。

A、32B、72C、128

2、与∶能组成比例的是。

A、∶B、∶C、∶

3、如果y=8x,x和y比例。

A、成正B、成反C、不成

4、全班人数一定,出勤人数和出勤率比例。

A、成正B、成反C、不成

5、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数。

A、成正比例B、成反比例C、不成比例

五、解比例。

=3∶8=24∶x15∶3=12∶x

∶=x∶==

六、用比例知识解决问题。

1、分别按3∶1和1∶2的比画出长方形放大和缩小后的图形。

2、我国“神舟五号”载人飞船着陆在内蒙古的四子王旗。在一幅比例尺是1∶15000000的地图上,量得四子王旗与北京的距离是3厘米,这两地之间的实际距离大约是多少千米?

3、同学们做操,每行站15人,正好站12行。如果每行站9人,可以站多少行?

4、甲乙两地间的距离是490千米,一辆汽车5小时行驶了350千米。照这样计算,行完全程需要几小时?

5、给一间房子铺地,如果用边长6分米的方砖,需要80块。如果改用边长8分米的方砖,需要多少块?

七、实践活动。

请同学们四人一组,先实地量出学校操场的长和宽,然后确

定比例尺,最后画出学校操场的平面图。

篇2:《比尾巴》一年级语文课文同步练习题

《比尾巴》一年级语文课文同步练习题

一、拼拼读读。

xiǎodongwù,zhēnkěài,rénrénjiànlerénrénài

()

二、填空。

“云”字共()画,第三画是()。

“公”字共()画,第一画是()。

“车”字共()画,第三画是()。

三、给音节加声母。

()ǐ()ǎ()óu()ǔ()iǎn()uì()ōng

比把猴鼠扁最公

四、给音节加韵母。

w()d()s()y()b()b()

尾短松鸭比巴

五、照样子连线。

大短直前黑早

晚长弯后小白

六、用直线画出三拼音节。

dēngxiàshuōhuàyípiànhuàhuādiànshì

灯下说话一片画花电视

篇3:《岳阳楼记》同步练习题

《岳阳楼记》同步练习题

【积累运用】

1、下边加粗字注音有误的一项是( )

A、谪守(zhé) 巴陵郡(jùn)

B、皓月(hào) 岸芷汀兰(tīng)

C、偕忘(jiē) 浩浩汤汤(dàng)

D、嗟夫(jiē) 宠辱(chǒng)

2、解释下列加粗的字:

⑴ 而或长烟一空( )

⑵ 一碧万顷( )

⑶ 域民不以封疆之界( )

⑷ 不以物喜( )

⑸ 南极潇湘( )

⑹ 此乐何极( )

⑺ 去国还乡( )

⑻ 属予作文以记之( )

⑼ 或异二者之为( )

⑽ 连月不开( )

3、指出“之”的用法与其他不同的一项是( )

A、此则岳阳楼之大观也。

B、览物之情,得无异乎?

C、属予作文以记之。

D、予尝求古仁人之心。

4、指出没有通假字的一项是( )

A、越明年,政通人和,百废具兴。

B、沙鸥翔集,锦鳞游泳。

C、困于心,衡于虑。

D、属予作文以记之。

5、与“登斯楼也,则有去国怀乡……”中“则”字用法相同的一项是( )

A、此则岳阳楼之大观也。

B、然则北通巫峡。

C、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

D、入则无法家拂士。

6、下列句子是宾语前置句的一项是( )

A、刻唐贤今人诗赋于其上。

B、览物之情,得无异乎?

C、微斯人,吾谁与归?

D、甚矣!汝之不惠。

7、选出“不以物喜,不以己悲”译文正确的一项是( )

A、不因外物好而喜,不因自己失而悲。

B、不因为生活条件优越而高兴,不因为自己不如意而悲伤。

C、不因外物的好坏而喜,不因自己的得失而悲。

D、不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

8、下列句子中“夫”是代词“那”的意思的一项是( )

A、予观夫巴陵胜状。 B、夫环而攻之。

C、若夫霪雨霏霏。 D、未几,夫鼾声起。

9、写出文中可作成语的词语(3个):_______________、______________、_____________。

10、按要求默写课文原句:

⑴ 写湖上夜景的语句是_____________。

⑵ 范仲淹认为“古仁人”跟“迁客骚人”对自然景物变化的感受是不同的,“古仁人”是_____________。

⑶ “微斯人,吾谁与归?”中“斯人”的政治抱负是_____________。

【课内语段练习】

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

1、第①段中的“今人”指的是_____________朝人;第②段中的“骚人”指的是_____________,其含义源于_____________。文中的一通假字_____________通_____________。

2、作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略,其原因是__________________。

(请用课文中的话回答)

3、“览物之情,得无异乎?”这句话用现代汉语翻译应是_____________,这句话在文中的作用是_____________。

【课外语段练习】

比较阅读甲、乙两文,回答问题:

[甲]若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

[乙]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

1、解释下列句子中加粗词在文中的意思:

⑴ 日生隐耀,山岳潜行 潜:_____________。

⑵ 日出而林霏开 开_____________。

2、下列句子中加粗的“而”字,意义和用法与例句相同的一项是( )

例:水落而石出者。

A、黑质而白章。 B、云归而岩穴暝。

C、学而不思则罔。 D、吾恂恂而起。

3、把下面的文言文句子翻译成现代汉语:

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

译:_________________________________________________________

4、甲乙两段文言文都是写景的名段,却表达了作者不同的心情:

甲段写了_____________的景色,表达了作者_____________的心情;

乙段写了_____________的景色,表达了作者_____________的.心情。

【创新题】

语言的创新与应用:

1、“薄暮冥冥,虎啸猿啼”,描写的洞庭湖的实景还是虚景?为什么?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2、有人认为:文中三、四段分写“悲”、“喜”之情是作者代替“迁客骚人”设想出来的主观感受,并非作者对洞庭湖的客观描述,更不是他个人的即景抒情,你认为呢?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

3、范仲淹在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,尽管有其时代的局限性,但对我们今天的学生在立志和求学态度上,仍有其积极意义,你能从这两方面谈谈自己的认识吗?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

【参考答案】

〖积累运用

1、C

2、⑴ 全、都

⑵ 一片

⑶ 靠

⑷ 因为

⑸ 到达

⑹ 穷尽

⑺ 离开 国都

⑻ 记述

⑼ 心理活动

⑽ 放晴

3、C

4、B

5、C

6、C

7、D

8、A

9、政通人和 百废具兴 气象万千

10、⑴ 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极

⑵ 不以物喜,不以己悲

⑶ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

〖课内语段练习

1、北宋诗人 屈原的《离骚》 具 俱

2、前人之述备矣

3、看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢 启下的作用

〖课外语段练习

1、⑴ 隐没;隐藏

⑵ 散开;消失

2、B

3、野花开了,散发着清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴。

4、阴雨连绵 悲(或:悲伤、忧伤) 朝暮四季 乐(或:喜悦,欢乐等)

〖创新题

1、是虚景。事实上岳阳楼附近并未发现过虎、猿,“虎啸猿啼”可以理解成傍晚的风声浪声,也可理解为登楼者在特定的氛围中所产生的幻觉。这是一种艺术渲染的方法。

2、略。

3、略。

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