下面就是小编给大家带来的学年度上学期中班第5周工作计划，本文共19篇，希望能帮助到大家!
篇1：学年度上学期中班第5周工作计划
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时间：9月15日——9月19日 主题导引
本主题围绕“温暖的家”、开展系列活动，让幼儿体验，感受爱的幸福和甜蜜，引导幼儿明白得到爱的同时，自己也应该付出爱，这样我们的生活才会更美好。
日期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
主题活动
《一座小房子》
目标：1：能根据画面内容大胆想象，猜测故事发展变化。2：感受家的温暖与变化。
《我有一个家》
目标：
1、知道每个人都有自己的家，了解父母的姓名，职业，电话号码和家庭住址等。
2、感受家庭的温暖，增进对家人的了解和关爱。
《蚂蚁运大米》
目标：
1、学习手脚着地、膝盖悬空向前爬，锻炼手脚动作的协调性。
2、能积极主动的参与游戏活动，体验活动的快乐。
《我家的电器》
目标：
1、认识冰箱、微波炉、洗衣机、电视机等几种常见的。
2、知道家用电器安全使用常识，增强自我保护意识。
《让爱住我家》
目标：
1、感受歌曲的柔和，舒缓的旋律和温馨的氛围。
2、理解歌词含义，体验家庭成员之间相亲相爱的美好情感。
户外活动
《取宝》
目标：练习曲线跑，提高动作的灵敏性和协调性。
《沙包乐》
目标1、练习发展幼儿投掷能力和协调力。2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。
《过小桥》
目标：1、发展幼儿的平衡能力和上下肢体动作的协调性。2、能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。
《老鼠钻洞》
目标：1、能钻过60--70厘米高的障碍物，并乐意钻来钻去。2.能听指令做游戏、遵守游戏规则。
《圈圈乐》
目标：1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。。
餐前活动
《手指谣》
讲故事
《三字经》
儿歌
《三字经》
篇2：周工作计划-第5周
周工作计划-第5周
星星 班 一 日 活 动 时 间 表 第五周(3月14日-203月18日) 日期/内容/时间 周一 周二 周三 周四 周五 主班 教师 本周工作要求 1. 寻找春天，发现动植物的变化，感受春天带给人们的'快乐。 2. 认识一些常见的种子，尝试进行种植、饲养活动，体验人与动物之间的美好情感。 3.能认真倾听别人讲话，不随便打断别人谈话。 莫 佳 妮 7：00―8：15 晨 间 接待 区 域 活 动 8：15―8：45 体 育 活 动 8：45―9：15 盥洗 点心 自 由 活 动 教 学 内 容 9：15―9：45 科学：种子可以种在哪里 语言：春天在哪里 社会：飞回来的大雁 数学：给花宝宝排队 美术：美丽的风筝 9：50―10：20 英语游戏：Eentsy Weentsy Spider 音乐：蝴蝶找花（一） 体育：传递小红帽 律动：蝴蝶找花（二） 棋类游戏：找格子 上午 游戏 活动 10：20―11：00 创游 创游 欢乐天地、科学室 创游 户外活动：大型玩具 11：10―12：30 午餐 午 间 休息 散 步 梁 泓 12：30―14：30 午睡 14：30―15：20 点心 花 式 操 下午 游戏 活动 15：20―16：00 音乐游戏：不再麻烦好妈妈 户外：玩沙包 体育游戏：练习韵律操 户外： 玩球 自主性区域活动 户外：玩棒 智力游戏：猜猜我是谁 户外：占格子 娱乐：看迪斯尼英语动画 户外：玩尾巴 16：00-17：00 兴 趣班 离 园 活 动篇3：9月第5周工作计划
9月第5周工作计划
生活活动目标 1、培养幼儿的任务意识。 2、学习几种手指游戏。 区域活动指导重点 1、美劳区：用手工制作的形式表达对国庆节的感知。 2、益智区：学习从局部到整体的拼图方法。 教育 活动 上午 周一 周二 周三 周四 周五 美工： 手拉手 歌曲： 猪八戒吃西瓜 计算： 三项大小 对应 语言： 猴子捞月亮 社会： 微笑 户外 活动 游戏： 吃毛桃 游戏： 碰碰车 游戏： 切西瓜 游戏： 老狼几点了 游戏： 羊和狼 教育 活动 下午 主题： 漂亮的.筷子 健康： 定时排 便身体好 歌曲： 我有小手 美术： 我设计的筷子 计算： 三项大小辨 识 户外 活动 游戏： 捉小鱼 游戏： 老狼几点了 游戏： 吃毛桃 游戏： 捉小鱼 游戏： 切西瓜 家园 联系 1. 提醒家长为幼儿换薄被。 2. 布置“十一：国庆照片收集的工作。篇4：6月第5周工作计划
6月第5周工作计划
生活活动目标 1、培养幼儿大小便后能自理及主动盥洗的习惯。 2、天气渐热，养成随渴随喝得好习惯。 3养成良好的进餐常规，引导幼儿多吃绿叶蔬菜。 区域活动指导重点 巧手区：提高幼儿玩泥及使用剪刀的'技能。 建筑区：学习搭建的基本技能，能搭建几种不同风格的高楼。 周一 周二 周三 周四 周五 教育 活动 上午 计算： 几何图形辨识与计数 绕口令： 两个歌唱家 折纸： 知了 故事： 小白鹅 折纸： 大白鹅 户外 活动平衡练习打怪兽 大滑梯平衡练习打怪兽 教育 活动 下午 语言: 小蜗牛 美工： 美丽的夏衣 音乐： 小司机 计算： 空间对应 与计数 体育： 小动物 来赛跑 户外 活动 老鼠笼 钻山洞 熊来了 切西瓜 大滑梯 家园 联系 1、引导幼儿多吃蔬菜，尤其是叶菜类。 2、 天气渐热，注意孩子的饮食与清洁，安然度夏。篇5：学年第二学期第5周工作计划
学年第二学期第5周工作计划
本周养成教育主题：节约用水，从我做起。陆艳秋老师作国旗下讲话。
周一
1.全体教师会，议程：学校科幻课题培训、三年督导筹备、美篇培训（周一下午15：45，三楼小报告厅。主持：吴xx）2.吴xx老师参加校长办公会（周一早上7：30，实验小学）
3．本周完成各项申报材料：江苏省第四届教育科学优秀成果奖申报（负责人：曹xx）、工会会员所在单位基本信息登记（负责人：茅xx）、贫困生资料汇总（负责人：胡xx）、学校三年督导全套自评表（负责人：所有行政）
周二
1．学校第三届科技节，议程：
1）科普游园，12:30―13:00，各班教室、科学教室，负责人：朱xx、柏xx
2）科技节开幕式，13:00―13:20，学校操场，负责人：陈xx
3）各项赛事，13:20―16:00，学校操场，负责人：朱xx、柏xx
2．三年级跨校一日体验活动筹备会（周二下午16:30~17:00，二楼教工之家。与会：胡xx、朱xx、三年级正副班主任）
3．一年级家长学校筹备会（周二下午16：00，电子会议室。主持：茅xx）
4．一年级家庭教育读本指导教师完成课程样本（周二前，负责人：茅xx）
5．曹xx老师执教苏州市小学语文学科带头人展评课，一同前往学习：蔡庆老师（周二、周三，张家港）
周三
1．五年级督导反馈会（周三下午16：15，二楼电子会议室。主持：吴xx）
2．朱xx、柏xx老师参加科学研讨活动（周三、周四，宁xx）
周四
1．一年级家长学校，议程：主题报告与微课程培训、家长学校读本学习、分班活动（周四晚上18：45，三楼小报告厅。主持：茅xx）
2．家长微课程第一课《UFo探秘》（周四第5课，底楼合班教室。活动组织：罗珊）
3．朱丹婷老师参加全市五年内小学数学青年教师复赛（周四，新区三小）
4．陈xx老师参加太仓市小学美术教研活动（周四上午，港城小学）
5．周佳艺老师参加太仓市中小学音乐教研活动（周四上午，m山小学）
6．罗珊老师参加太仓市小学英语公示课研讨活动（周四下午，牌楼小学）
7．曹xx老师参加名师工作室研讨活动（周四下午，新区四小）
8．胡xx、王孙洁老师参加语文童话教学研讨活动（周四、周五，杭州）
周五
1．三年级学生参加跨校一日体验活动（周五下午，实验小学。带队：各班正副班主任。请各班统一着班服）
2．陈xx老师参加纸艺培训活动（周五到周日，杭州）
3．茅xx老师参加苏州市中小学家庭教育课程项目子课题学校工作会议（周五下午，苏州）
周六
1．学生代表参加苏州市第13届小学生信息技术技能展示和竞赛（周六下午，苏州。带队：张xx）
篇6：12月第5周工作计划
12月第5周工作计划
生活活动目标 1加强幼儿坐姿的培养，引导幼儿坐正、坐直，脚不伸到外面，避免绊倒他人 2．知道身体不舒服时告诉成人 3.鼓励幼儿参加体育活动，感受运动游戏的.愉快 区域活动指导重点 美工区：1.指导幼儿画封口圆，简单的线条，制作糖葫芦、雪人挂饰 2.指导幼儿正确握笔，学习正确坐姿 3.引导幼儿涂色前描外轮廓，大胆的选用各种颜色 周一 周二 周三 周四 周五 教育 活动 上午 美术《制作灯笼》 语言《小鸟醒来了》 游戏《捉小鱼》 音乐《歌曲串烧》 新年联欢 户外 活动 大风和树叶 小马跑 小兔和狐狸 小小飞行员 教育 活动 下午 数学《找相同》 健康《小明病了》 语言《小雪花》 音乐《三条鱼》 户外 活动 小兔拔萝卜 玩球 大风和树叶 打怪兽 家园 联系 1天气较冷、干燥，请家长为幼儿保暖，多吃水果、酸奶避免上火 2. 12月31日开展新年联欢活动，请幼儿按时来园篇7：第5周工作总结
第5周工作总结
星期一：1、更换新课程表，通知任课教师课程的变动。2、组织各班参加升旗仪式,安排国旗下讲话。3、各班班主任核实各班到校人数。4、各班发放班会材料，召开主题班会。5、迎接省消防检查。6、各班新进生采集信息。7、上交教务处工作检查情况表。8、检查卫生、自行车排放情况，检查早读情况，上课情况。9、检查管制刀具，增强安全意识。
星期二：
1、组织各班上课间操，并对学生仪表、仪容、纪律、上操质进行检查。2、检查任课教师作业批改情况。3、召开学科教研经验交流会。4、挑战成功(数学、物理反馈练习)。5、召开住校生会。6、检查卫生、自行车排放情况，早读、自习辅导、上课情况。7、检查管制刀具，增强安全意识。
星期三：
1、落实学科听课情况，。2、各班落实本周关注的学生。3、英语组召开教研会。4、检查任课教师作业批改情况。5、召开住校生会。6、检查卫生、自行车排放情况，早读、自习辅导、上课情况。7、检查管制刀具，增强安全意识。
星期四：
1、召开各班班长、体育文员会，强化课间操。2、召开数学组教研会。3、语文组召开教研会。4、召开部分学生座谈会。5、安排各班学生参加体检。6、检查各科老师作业批改情况并做详细记录。7、检查卫生、自行车排放情况，检查早读情况，上课情况。8、检查管制刀具，增强安全意识。
星期五：
1、安排各班学生参加体检。2、安排挑战成功《数学、物理周末强化练习》，发放到各班班主任。3、安排8--11班周末英语活动。4、各科教师布置周六周日作业。5、组织各班学上课间操，检查各班学生仪容仪表及上操情况。6、年级召开班主任会，总结本周工作情况，安排下周工作计划。7、各班召开班会，学生总结本周纪律、学习、卫生情况。8、检查卫生、自行车排放情况，检查早读情况，上课情况。9、各科老师布置假期作业。10、检查管制刀具，增强安全意识。11、写本周工作总结，下周工作计划发办公室。
篇8：古城学校初中部第5周工作计划
古城学校初中部第5周工作计划(1)
古城学校初中部第5周工作计划 （.3.28-2011.4.1） 校长赠言：只有专注才能冷静思考、理性思考。 星期 教导处 政教处 总务处 值班 干部 一 28 1、组织八年级二部学生图书借阅；2、教育宣传与信息报送由重数量转到提高稿件质量上来；3、加强学校、学生信息安全工作管理；4、进行社团建设筹备工作；5、做好“一人一堂高效优质课”收官工作，评选首席教师；6、组织好“希望之星”英语风采大赛活动，七八年级英语教师每人组建一个参赛队； 1、7：35举行升旗仪式，邵明新主任对上周班级一日常规进行总结，并对下周学生管理尤其是路队、乱扔作出强调；2、上午第三节苗校长举行初中部、小学部班主任论坛；3、下午第四节主题班会---热爱生命从安全开始；4、王春涛下发体育节“体育小健将”比赛通知； 1、充分论证小学部初中部所需桌凳数量，及时上报教办财务(张景亭)；2、尽快联系清理垃圾池，清理厕所，力争每周一次，保持良好环境；(张景亭)3、加强伙房工人思想政治工作，端正态度，提高服务质量；(张景亭)4、对运动会所用物资进行回收(姜思彦) 韩伟 二 29 1、下午5：00前各级部科室将教师报送的省教科研成果奖电子稿放到ftp科研处相应文件夹，一并交款；2、组织九年级做好高中招生报名系列工作，积极做好各种公示；3、全周积极加强网上教研工作，对教师教研情况进行查询、公布；4、组织好潍坊市政治小论文评选，文本电子稿报教办； 1、学生会全周抓好学生乱买零食、乱扔纸袋现象的管理；2、下午第三节卫生扫除，重点整理轮胎室卫生、宿舍卫生；3、组建参加街道和市春运会的学校代表队，组队训练；4、加大九年级体育测试项目训练力度，做到科学训练，提高成绩； 1、全周继续对部分地块草皮进行浇水，各级部各班加强草皮的管护(王玉海)；2、教育学生加强饭菜节约，剩的馒头进行回收，落实班级加分制度(胡东晓) 张景志 三 30 1、积极做好校门口文化标语制作；2、未雨绸缪，组织信息学奥赛队积极训练；3、积极做好校本教研和集体备课，做到有形式更有内容，教导处将检查评比通报活动情况；4、各级部各口要严格财经纪律，严禁搭车收费 1、全周抓好上下午大课间活动确保人人有活动器械；2、上午举行大课间体育小健将呼拉圈比赛、下午举行大课间体育小健将跳绳比赛；3、邀请企业家举办“我诚信，我成功”千名名家进校园活动； 1、教学楼前周围绿化带浇水(王玉海)；2、规划“阳光大道”两侧的美化绿化，拿出方案(张景峰)； 马志平四 31 1、组织九年级和音体美教师着手开展特长生选材报名和训练工作，校长做好包靠工作；2、本周各级部择机组织一次单元检测活动，并积极做好检测之后的二次过关活动；3、全周组织音乐汇演、美术作品展； 1、上午体育小健将定点投篮比赛(李绍成)，下午举行体育小健将比赛仰卧起坐比赛(王春涛)；2、上午举行委员会成立仪式，建章立制；3、师德演讲材料评选并汇编； 1、全周做好临时性维修工作(全体人员)；2、全周加强学生饭菜管理，提高饭菜质量，确保早晨的咸菜不重样(胡东晓)； 胡松江 五 1 1、全周要求教师规范办学行为，提高课堂效率，上课不能拖堂，扎实做好教研活动，细化教学实施过程积极倡导单元检测之后的二次过关； 1、布置下周德育教育主题手抄报；2、全周严禁通校学生骑自行车并加强通报；3、汇总班级一日常规检查积分；4、做好清明节值班安排工作； 1、落实教办学校班子会精神，把工作落实到实处；2、安全用电，将用电情况与供电所进行核算(张景峰) 苗西标 工作重点 规范办学、高中招生报名、校本教研和网上教研、特长生训练 九年级体育训练、体育小健将系列评选、成立家长委员会 论证确定桌凳数量、绿化美化、提高饭菜质量 上周总结 上周度过的充实、紧张、有序，又充满了挑战色彩。各位包靠领导积极组织“一人一堂高效优质课活动”，并严格落实评议课，特别是韩伟主任率先垂范带头落实“五步教学法”，胡松江主任带领英语教研组扎实做好评课活动；学校上下齐动手迎接了张家口市50余人的考察团到我校参观考察，侯校长就我校的办学理念，特别在德育、课程实施、创建轻负高效课堂、家长委员会诸方面，向参观客人进行了推介，得到客人的交口称赞，与此同时也使学校的工作与办学信心得到了大幅度提升；古城初中春运会暨第三节体育节完美落幕；科研处积极组织各部教师深入开展教育宣传和信息报送工作和“金点子”案例评选工作；总务处组织维修了各室窗帘，积极开展绿化美化工作，对草皮等浇了返青水，另外为春运会的顺利召开提供了物质准备。 教育宣传：七一部：2篇；七二部：1篇；八一部：1篇；八二部：1篇；九年级：6篇。 考勤公示 李玉国、董树芸事假一天；赵悦病假3节；燕江萍事假1节；刘凤然病假2节；苗西辉病假4节； 八年级一部（第五周）工作计划 主任：胡松江 203月28日 星期一： 1、举行升旗仪式，班主任拿齐人数，一律穿校服。任课教师按时到校，有事请假，不准迟到。（各位教师） 2、“希望之星”英语风采大赛活动，英语教师每人组建一个参赛队，要早着手准备，争取拿奖。 （胡秀梅负责） 3、信息稿件准备要提高质量，切莫应付。（今周杨素红负责） 4、上午第三节苗校长举行初中部、小学部班主任论坛，各班主任调好班，带好笔记，按时参加。 （各班主任） 5、下午第四节召开主题班会---热爱生命从安全开始。并强调对学生带来的书画作品、盆景，保护好，不得损坏。（各班主任） 6、各班收缴手抄报，送级部，有级部统一送政教处。（各班主任） 7、各值班教师，各班主任加强对晚自习第二节上课前的`管理，铃响后要立即安静，不准有在外面的，更不准有说话的。（各教师） 8、上午大课间实行做操、下午大课间活动（跳绳），本级部教师要参与到各班活动，（班主任） 9、各班落实好学生饭菜节约、剩馒头回收制度。（各班主任） 10、午休铃响后一律不准出入教学楼，铃响后更不准在打扫卫生、拖地。各班主任强调好（班主任） 星期二： 1、全周积极加强网上教研，本周学校将汇总通报。（各教师） 2、严格学生乱买零食现象，饭后、课间不准学生到小卖部买零食，更不准到校外买火烧吃，各班主任强调好。（各班主任） 3、报送省教科研成果论文、案例、金点子等等，教师每人一篇放到ftp科研处相应文件夹，并上交50元钱。（各教师） 4、第四节学校检查卫生，各班准备好。（各班主任） 5、准备好“体育小健将”比赛报名。（跟班主任） 6、潍坊市政治小论文评选，文本电子稿上午上报教导处。（王晓静完成） 星期三： 1、各位教师积极做好校本教研和集体备课，做到有形式更有内容，教导处将检查评比通报活动情况。 （各教师） 2、上午大课间举行体育小健将呼拉圈比赛。下午举行大课间体育小健将跳绳比赛。（各班级准备） 3、邀请企业家举办“我诚信，我成功”千名名家进校园活动。组织好学生、必须穿校服、带笔记本，听好会（各班级） 星期四： 1、上午体育小健将定点投篮比赛联系(李绍成老师)，下午举行体育小健将比赛仰卧起坐联系王春涛老师。（各班准备） 2、全周严禁通校学生骑自行车并加强通报。各班主任强调好。 星期五： 1、布置下周德育教育主题手抄报。（刘同军到政教处领纸） 2、8.2班继续布置装饰教室文化的饰品。像8.1班学习做到每人一件。 3、各任课教师布置好有形的作业。 周日安排： 1、 到校第一件事整理卫生，全面整理，宿舍、卫生区、教室、楼道，各室玻璃要擦拭一遍 （班主任安排好）（4：30） 2、 到校第二件事收缴作业，抓好生物科的复习。（4：40――5：40）（张美霞负责） 注：本周老师们要按上周调整的教师值班安排值好班，有事自己调整好，不得空岗！ 古城学校七年级二部第五周工作计划 （2011.3.28―2011.4.1）制定人：韩伟 校长赠言：只有关注才能冷静思考、理性思考。 级部提示：唯“勤”。赶“早”。争“先”。求“精”。讲“诚”。求“实”。 周一： 1、 继续加强教师值班，值班教师在四班北桌就餐，晚值班地点在办公室和教室； 2、 根据配当表，积极网上教研，按时完成目标和任务，争先创优； 3、 开好主题班队会， 备课：按学校校长室文件夹第五周备课；（班主任）； 4、 严禁在办公期间打游戏、偷菜、看电影； 5、 馒头继续按时回收，严禁浪费之风；（班长、班主任） 6、 严格财经纪律，严格搭车收费； 7、 教师不得随便安排学生上课或休息期间劳动； 周二： 1、 教师将省教研成果周二下午五点前前上传到科研处相应文件夹内；；（各教师） 2、 下午第三节各班整理卫生，第四节政教处检查，重点破损窗户的维修更换； 3、 积极参加学校集体备课和校本教研活动，确保准时、高效，语文、数学课（周三下午第四节），常识课、体育课（周四上午第四节），英语（周四下午第四节）； 4、 微机人走机关，不能一整天待机，节约为本，个人的微机主页设置成教育局网、学校网或个人主页，其他不准使用，学校今周抽查； 5、 通校生7点10分之前不到校，午休在家，不骑车上学； 6、 严格要求路队秩序，不乱扔、不乱跑，上下楼梯有秩序； 周三： 1、 全周抓好晚自习第二节纪律，铃声就是命令； 2、 电灯关闭到人，人走灯灭；（班长） 3、 组织体育小健将比赛，安全第一；（班主任） 4、 教师不出成品卷，必须有级部主任签字，一律五号字，节俭加实用；（级部主任） 5、 家长委员会委员名单报政教处； 6、 规范办学行为，严禁体罚和违规行为； 周四： 1、 进一步加强级部信息报送工作，今周王春慧老师； 2、 继续深入，进一步完善单元检测后二次过关活动； 3、 进一步加强一日常规督查，搞好汇总，班级一日常规上墙公示； 4、 所有宿舍、教室窗帘束起来，做到窗明几净，厕所尿池内无纸屑、塑料袋，加强垃圾池管理；（李绍成篇9：古城学校九年级第5周工作计划
古城学校九年级第5周工作计划
古城学校九年级第5周工作计划 （2011.3.28-2011.4.2） 级部赠言：把精力放在管理上，把目标放在质量上，把重点放在教学上，把功夫放在课堂上 星期 任课教师 班主任 级部学生 值班 教师 一 28 1、根据“一人一堂优质课”听评课活动，评选首席教师； 1.、上午第三节召开班主任论坛：综合素质评价研讨会；2、德育主题班会：热爱生命，从安全开始（安全教育）； 1、升旗仪式，7：30全体师生集合，7：35正式开始，邵主任总结上周工作并对本周学习管理提出要求； 班主任 二 29 1、组织全体教师根据网上教研配档表，结合自己上学期的教研情况，积极做好网上教研活动； 1、完善德育活动实施方案和活动配档表，并根据配档表实施活动； 1、汇总高中报名材料 2、下午第三节全面整理校园环境卫生，重点检查教室宿舍文化； 班主任 三 30 1、各教师上报山东省教科研优秀成果材料和费用； 2、各教师在规定时间内做好集体教研，搞好集体备课，抓好考勤； 1、餐厅管理，进一步解决剩菜剩饭现象； 2、召开一次家长委员会座谈会 1、汇总学生独生子女证明材料 班主任 四 31 1、全周严格要求教师考勤，不定时抽查考勤办公情况； 1、进一步加强路队秩序午晚休管理；2、检查通报学生乱买乱扔情况； 1、组织单元检测； 班主任 五 1 1、全周要求教师规范办学行为，提高课堂效率，上课不能拖堂，扎实做好教研活动，细化教学实施过程积极倡导单元检测之后的`二次过关； 1、搞好特长生辅导 2、公示级部独生子女情况 1、组织教师阅卷 班主任 六 2 1、全周加强办公秩序建设，严禁在办公时间打游戏、偷菜、看电影等活动； 1、汇总本周班级一日常规管理情况； 2、开好放学学生会； 1、上午召开级部学生会； 2、下午活动课召开家长会 班主任 工作重点 1、做好普通高中的报名工作；2.做好级部独生子女的公示工作；3、利用家长会公布学校综合素质评价办法，以及现在学生的等级情况。 教育 宣传 1、胡清茂和郑在春 2、侯海珍和毕秀章篇10：学年下学期小小班第5周工作计划
下学期小小班第5周工作计划
20下学期小小班第5周工作计划教师：杨艳孙艳君时间：3月14日--203月18日
上周工作小结：幼儿能按大小的差异给一组(4以内)物体排序，并用简单的语言表达自己的操作过程。音乐活动过程让幼儿熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲的内容，用身体动作表现抱娃娃的.动作。美术活动初步欣赏花灯，了解花灯的主要特征。语言活动感知童话中情节与词语的重复，学习了词语如“提”、“飘”、“可爱”。
本周主要教育目标：1、圆与短线组合画苹果，进一步分辨上下。2、理解和学习句式“这是XX的肚脐眼”，了解散文内容。3、丰富相应的词语如“孤单”、“蹦蹦跳跳”。4、学习用两张相同形状的几何图形片制作灯笼。5、能积极地观察、寻找春天植物发芽的现象，知道植物发芽是春天的特征之一。
环境准备：丰富各区域的材料，和布置主题墙《愉快的生活》
晨运：幼儿室内自选活动。
时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五
上午教育活动语言：是谁的肚脐眼(早期阅读)
科学：找小芽
英语教学活动区域活动
音乐：可爱的虫虫(律动)(一)
英语教学活动健康：能干的小红帽
美术：图形灯笼(手工)区域活动
音乐：可爱的虫虫(律动)(二)
英语教学活动语言：小鸭找朋友(讲述活动)
美术：苹果熟了(添画)
户外活动发展幼儿直线跑能力：篮中取宝发展幼儿四散追捉跑能力和灵敏素质：放鸭发展幼儿直线跑能力：篮中取宝发展幼儿四散追捉跑能力和灵敏素质：放鸭发展幼儿直线跑能力：篮中取宝
下午室内活动自选玩具积木、塑胶自选玩具积木、塑胶自选玩具
户外活动大型玩具吹泡泡滚球吹泡泡英语教学活动
离园活动自选玩具讲故事自由交谈自选玩具讲故事
家长工作请各位家长督促孩子养成良好的作息制度。
请家长帮幼儿剪指甲。
篇11：学年上学期托二班第5周工作计划
上学期托二班第5周工作计划
20上学期托二班第5周工作计划教师：金建华李秋容时间：年9月26日--2011年9月30日
上周工作小结：1.本周幼儿情绪稳定。幼儿逐渐适应了幼儿园集体生活，早上能愉快的上学。
1.幼儿体验了集体活动的'乐趣，学习了听信号做动作。
2.愿意听老师讲故事，体验与老师身体接触的舒服感觉。
本周主要教育目标：
1.培养幼儿认识红、绿颜色，能将两种颜色分开放。
2.培养幼儿能根据自己的观察学习画画。
3.培养幼儿学习将相同的东西放在一起。
环境准备：课室悬挂花灯
时间活动名称星期日星期一星期二星期三星期四
上午晨间活动与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具
教育活动科学；送珠宝宝回家美术；圆溜溜的宝贝语言：小叶子的木珠音乐：咕噜噜健康：拾豆豆
户外活动儿童乐园玩球游戏：老狼老狼几点钟游戏：小白兔拔萝卜游戏：小鸭吃鱼虾
下午室内活动桌面玩具益智区自由阅读生活区桌面玩具
户外活动游戏：捕鱼自由活动游戏：请你跟我这样做儿童乐园游戏：拖拉瓶
离园活动欣赏故事桌面自选玩具阅读看VCD欣赏音乐
家长工作1.建议家长给孩子购买一些颜色鲜艳、大小、质地不一的大粒珠子，让孩子在家中操作。
2.国庆长假请家长合理安排好孩子的生活，注意安全。
3.与个别家长交流。
篇12：学年上学期大二班第5周工作计划
2011学年上学期大二班第5周工作计划
教师：张志斌、潘燕虹时间：9月12日--209月16日上周工作小结：通过语言活动《一去二三里》，增进对中国古代诗歌的热爱，提高与同伴协调一致为故事打节奏的自我控制能力；通过健康活动《旅游路上》，知道出门时应紧跟成人以免走失，并学习应对突发情况的方法；通过数学活动《圆形宝宝手拉手》，能区分10以内的'单双数，知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数；通过科学活动《动物和天气》，知道一些天气变化与动物习性之间的关系；通过音乐活动《大中国》，熟悉乐曲的旋律与风格，学习舞蹈。
本周主要教育目标：
1、开展话题活动《认识我自己》。
2、通过活动，学习按页码有序地翻阅图书，了解书中的主要内容。
3、通过活动，能从10以内任意一个数开始进行顺数和倒数。
环境准备：结合话题，布置主题环境。
晨运：培养幼儿自主参与晨运常规。
时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五
上午教育活动语言：皮皮鼠吃跳跳糖(一)
音乐：幸福拍手歌计算：上上下下的电梯
美术：打预防针社会：我来交新朋友
音乐：爵士进行曲语言：皮皮鼠吃跳跳糖(二)
健康：泡泡、漂漂，晾起来科学：天气记录
美术：手工
户外活动练习躲闪跑
游戏：揪尾巴户外大型活动练习手足撑地向前行
游戏：蜘蛛搬家拍球练习练习跑的能力
游戏：好玩的报纸
下午室内活动桌面游戏礼仪教育桌面游戏区域活动看图书
户外活动掌握合作行走
游戏：蜈蚣爬练习单腿站立
游戏：丹顶鹤跳绳练习短跑
30米接力赛跑户外大型活动
离园活动自由交谈自选玩具自由交谈自选玩具自由交谈
家长工作1、在家多给幼儿提供练习的机会，鼓励幼儿做一些力所能及的事情。
2、请家长平时多带幼儿外出活动，鼓励幼儿结交更多的朋友，提高其交往能力。
篇13：幼儿园第5周工作安排
幼儿园第5周工作安排
行政
1.商量课程游戏化的优化方案，尤其是通道及室内环境要体现课程意识。
2.组织教师学习园内规章制度，明申请假制度。
3.继续开展家访行动，尤其要做好特困生、学困生等特殊儿童的'家访。
4.加强安全隐患排查，特别是班内插座、开水等细节性安全隐患排查。
5.传达本学期联盟园工作安排，准备25号的第一次联盟展示活动。
业务工作
1.加强课程游戏化的理论学习，行政按年级组进行户外游戏的指导。
2.班内美工区和语言区的优化打造，要体现课程意识。
教科教研
1.根据方案开展爱牙活动，出好微信。
2.和幼儿共同商量开展中秋节、国庆节活动的设想，老师形成可行性方案。
3.总结推普周活动，小结发相关教育局科室。
4.根据上周新学期市教科会议精神，修改本学期教科计划，上交市教科研室。
1.开展联盟教学试听课活动，为下周的联盟活动开展做好准备。
2.进行班级整体环境观摩推荐活动。
3.加强半日活动的跟踪管理，提高半日活动质量。
电教
1.进行电教装备统计。
2.校园网站的例行检查。
后勤安全
1.再一步明确厨房厨工之间的工作职责及任务。
2.本周开始小班幼儿开始在园午睡，提醒老师们关注好幼儿入睡情况等。
3.班级各用电设施的隐患排查。
篇14：上学期中班德育工作计划
上学期中班德育工作计划
幼儿德育教育工作非常重要，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为有利于幼儿以后的生活学习。为此针对本班年龄特点及实际情况，我们制订以下计划：
一、具体目标：
1 、积极参加集体活动，乐意为集体和他人做好事，努力完成分配给自己的任务。关心班上的事，爱护幼儿园的玩具、图书、用具。初步懂得互相关心、互相帮助的道理，知道自己是集体中的一员，有集体意识。
2 、了解父母和周围成人的劳动，知道劳动是光荣的，喜爱、尊敬为自己服务的人，学会自己的事情自己做，乐意做值日生工作。会照顾自然角，整理玩具，会分放碗筷。尊重成人劳动，不挑食、不挑穿、爱惜粮食、衣物。
3 、知道自己的家乡是怀化，爱家乡的环境和周围的人。喜欢和尊敬国旗。知道中国的名称，为自己是中国人而感到高兴。喜爱民间节日和活动，喜爱民族文化，了解我国首都及主要的城市、特产和少数民族。
4 、积极参加各项活动，能自己选择活动内容，参加游戏和活动时热情高，思维活跃，喜欢提问，在老师的帮助下，能解决活动和游戏中的困难，有规则意识。在成人的提醒和督促下，努力完成自己的.任务。了解一年四季的变化，观察四季植物的生长。
5 、注意保持口腔卫生，掌握正确的刷牙方法。勤洗澡、勤换衣服，注意保持衣服的整洁，有良好的进餐习惯。
6 、能与同伴友好相处，不打人骂人，不故意扰乱别人，在游戏和日常生活中能初步做到团结友爱、互助、谦让。
7 、明确本班、本园各项集体规则，知道自己是集体中一员，应该遵守集体规则。
8 、活泼开朗，爱说爱唱，能保持愉快的心境。能与他人共同分享喜悦，受到表扬时感到愉快，受到批评时感到羞愧。喜爱、关心自己的家长、老师和同伴，对他人的痛苦、困难和不幸能表示同情。
二、工作安排：
九月份：
1 、知道中国的全称，为自己是中国人而感到高兴；喜欢并尊敬国旗，升旗时能立正，高唱国歌。知道首都和重要的节日、纪念日。
2 、知道自己的班级、幼儿园。
3 、会有礼貌地称呼和自己接近的人，说话和气大方。会正确使用常用的礼貌用语。
4 、知道本班、本园的各项活动规则，能努力遵守规则。能按信号行动，听从指挥。
5 、按时上幼儿园，不随便缺席。
6 、会用筷子吃饭，不偏食，不贪吃零食，能独立有序地穿脱衣服鞋袜，能自理大小便，按时睡觉，按时起床。
十月份：
1 、知道自己的家在怀化，知道怀化的一些游乐场所。
2 、尊重父母、老师。
3 、会有礼貌地做小客人，不经允许不乱翻别人的东西。
4 、能遵守交通规则，注意公共场所卫生。
5 、保持积极的情绪，不经常发脾气。
十一月份：
1 、积极参加班级的集体活动，乐意为集体和他人做好事。
2 、乐意做值日生工作，会照顾自然角，擦桌椅，整理玩具、图书、叠被子，分放碗筷等。
3 、积极参加学习活动，能自己选择活动内容，上课游戏时热情高，思维活跃。
4 、敢于向成人说出自己的想法、要求，能听从成人提醒和劝告。喜欢参加有一定难度、有竞赛性的活动，失败时不灰心。
十二月份：
1 、爱护班上的玩具、图书和用具。
2 、认识幼儿园中与自己生活有密切联系的成人，并尊重他们。
3 、珍惜成人劳动成果，爱惜粮食、衣物。
4 、喜欢洗澡，注意服装整洁。养成勤洗手多喝水的习惯。注意不在光线过强、过暗处看书、画画。
一月份：
1 、与同伴能友好相处，不打人不骂人，在游戏中能初步做到友爱、互助、谦让。
2 、学习时较专心，有规则意识，在老师的帮助下，能解决活动中的困难，努力完成学习任务。
3 、生病时愿意接受治疗。不乱开电器、煤气、不玩火。能说出家庭地址、电话、父母姓名，不独自上街，外出时不乱跑。
4 、能在成人帮助下进行自我评价，为自己取得的成绩感到高兴，能按成人的要求克服、改正自己的缺点，愿意向别人学习，喜欢交朋友。
5 、对新鲜事物有好奇心，喜欢问为什么。有一定的想象力和记忆能力。喜欢小动物，关心它们的成长。
三、具体措施：
1 、利用每天的晨间谈话时间，对幼儿进行德育教育。
2 、把德育教育贯穿于五大领域之中，并渗透幼儿一日活动中，充分发挥各种教育手段的作用。
3 、根据幼儿生理与心理的特点，结合季节的变化为幼儿创设良好的教育环境。
篇15：八年级物理第5周周末试题
班级： 姓名：
一、选择题
1.发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾 （ ） A．汽车突然刹车 B．汽车突然减速 C．汽车突然起动 D．汽车突然拐弯 2．下列事例中不属于防止惯性现象的是 （ ） A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门 C．铁锤松了向石头上撞击 D．运动员跑到终点后停下来
3．某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力 A．人的重力与磅秤对人的支持力 B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D．人的重力与人对磅秤的压力 4.下列说法错误的是 （ ）
A．力是物体对物体的作用 B．物体间力的作用是相互的 C．力可以改变物体的运动状态 D．力只能改变物体的形状 5．下列关于力的说法中，正确的是 ( ) A．只有相互接触的物体间才能有力的作用 B．有些力是物体本身具有的，没有施力物体 C．不存在只给别的物体施加力，而自己不受力的物体 D．较大的力对物体的作用效果一定较大
6．把一个物体从地球带到月球上，下列说法正确的是( ) A．它的质量不变，重力变小 B．它的重力不变，质量变小 C．它的质量和重力都发生变化 D．它的质量和重力都不发生变化 7．重600 N的物体可能是( )
A．一头牛 B．一个成年人 C．一本书 D．一块橡皮 8．下列关于重力的说法中正确的是 （ ）
A．在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的
B．向上投出的篮球上升过程中未受重力，下落过程中才受重力作用 C．物体的重心是垂直向下的
D．地面附近的物体在没有支持的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的'缘故 9．用20 N的力沿水平方向向右拉物体，下图中各力的图示正确的是
10．如果没有重力，下列说法中不正确的是
A．河水不流动 B．物体没有质量 C．一跳起来就会离开地球 D．茶杯里的水倒不进嘴里
二、填空题
1、游泳时，人和水之间发生了力的作用，使游泳的人前进的力是__________对__________的作用力，这个力的施力物体是__________受力物体是__________．
2.重35000N 的直升飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是____________N，方向______________，若直升飞机做匀速直线飞行，则直升飞机受到的是_________（选填“平衡力”或“非平衡力”).
3.同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有 的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了 的作用．
4.力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、发生变化等。 5.如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧 测力计的量程是________N，分度值是 ______， 所测拉力F的大小是_________．
6.月球上物体受到的重力只有地球的1／6，质量是60kg的物体，在地球上受到的重力为_________N，在月球上受到的重力为_________N． (g取10 N／kg) 7.在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示 的情景时，汽车在做________（填“加速”、“匀速”、“减速’）运动。
此时绳子对球的拉力和球受到的重力________(填“是”、“不是”、“可能是”)一对平衡力。
8.甲、乙俩物体的质量之比为5:2.若甲物体的质量是20kg,则乙物体的重力大小是 甲乙俩物体的重力之比为
9.如图6所示，小车在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力，试作出这个拉力的图示； 10.质量为5kg的物体放在斜面上，请用力的图示画出此物体所受重力（g=10N/kg）； 11.用力的示意图表示出挂在墙上的小球所受的重力。
12．同学探究弹力与弹簧伸长量的关系，将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上，在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数，数据记录如表：
（1）在数据记录表中，有一个记录不规范的数据是 ；根据记录的数据可知，所用
刻度尺的分度值是 ． （2）请在如图所示的坐标图中画出
弹的个cm
簧的伸长量△L与所挂钩码个数N关系图象．根据图象可知，当挂6钩码时，弹簧的伸长量 （未超过弹簧的弹性限度）．
13．在探究“二力平衡条件”的实验中：
（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置分别如图l所示．你认为 组同学选择的器材更加合理，其原因是： ．
（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够 的特点，并通过调整 来改变F1和F2的大小．
（3）保持F1和F2等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，会发现小车 ．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件 三、计算题
1.有一物体，挂在弹簧秤上，示数为5．88 N，这个物体能否放在称量为500 g的天平上去称？
2.有一正方体的铁块，其边长为15cm,求其受到的重力。（铁的密度为7.9 10kg/m）
篇16：幼儿园上学期中班保育工作计划
幼儿园上学期中班保育工作计划
新学期开始，我在中二班担任保育老师，面对的是一群可爱天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很强。我会和班上老师一起帮我们提高自理能力。尽心尽力地做好自己的本职工作，搞好保育。好使本班的保教工作能顺利进行，以下是我在这个学期的工作计划：
我班男孩有12名，女孩20名，他们都是一些天真可爱的孩子，但是他们的自理能力较差，像午睡时，脱衣服都要老师帮忙，但是大一点的孩子还是可以的。睡觉也有睡得好的，但有个别的小朋友不会安静的入睡。进餐习惯都好，但有个别的挑食，不喜欢吃青菜，有的讲话。有的孩子身体抵抗能力差，很容易生病，像这样的`孩子就需要多多照顾，我将配合班上的老师做好保教工作，使家长放心满意。具体方法、措施
认真执行幼儿园的九项制度，卫生消毒隔离制度和预防疾病制度，对教室和寝室每天坚持用紫外线，红外线消毒30分钟。以保持教室和寝室的干净、整洁。空气畅通，餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床单每一个月洗一次，并做到随脏随洗，幼儿的衣物脏了及时清理干净，对公共区的卫生经常打扫并保持干净。
小朋友在午睡时候，现在天气温差大，忽冷忽热要注意保温。夏天蚊虫多，要洒上驱蚊露灭蚊。创设一个良好的安静，通风、整洁的环境。在午睡时，及时给给孩子们盖好被子，特别留意那些踢被子的小朋友。遇到睡觉姿势不正确的孩子，我就帮他纠正过来，要培养他们自己脱衣服和穿衣，还要把自己脱下的衣物整理好。
预防幼儿发生疾病是我们护理工作的头等大事。卫生保健也是幼儿护理的基础，随时根据天气变化及时给孩子增减衣物，为喜欢出汗的孩子更换衣物和隔汗毛巾，并避免交叉感染，教育幼儿吃饭、便后要洗手。以此来预防疾病的发生。
幼儿因年龄小，对一些危险情况的发生无法预防和控制。家长将孩子放心的交给我们，我们就应对孩子的安全负责。我将配合班上的老师搞好幼儿安全工作，对预见的安全隐患提高警惕。以消除和避免各种危险情况的发生。对幼儿进行安全教育。
帮助班上老师管理好幼儿，作好幼儿教育工作，每天放学时把幼儿衣物整理好，家长来接孩子的时候，协助老师和家长交流。说说孩子当天在园的身体情况，以及当天的表现情况。以使家长更好的及时的掌握孩子的在园情况。
为了每个孩子的健康成长，我将用我的耐心、热心、细心认认真真的对待每一天，对待每一个孩子。
2月——3月
1、开园工作检查。
2、计划撰写。
3、幼儿进餐习惯培养。
3月——4月
1、幼儿洗手习惯培养
2、幼儿叠衣服比赛。
3、幼儿春游。
4月——5月
1、幼儿体育竞赛。
2、年度论文撰写。
3、幼儿自我服务能力培养。
4、幼儿体检。
5月——6月
1、幼儿穿鞋袜比赛。
2、保教人员技能比赛。
3、亲子活动。
6月——7月
1、幼儿自我服务能力比赛。
2、幼儿发展评估。
3、班级会议。（学期总结）
执笔人：XXX
20XX年X月X日
篇17：幼儿园上学期中班家长工作计划
3、家长以身作则，按社会规范塑造孩子，言行起表率作用。
4、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯完成目标3的措施：
1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长交流与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教知识，2、通过家长讲座，增进家长对学前教育的了解，知道幼儿教育是重过程，轻结果的教育。
3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做到家园配合一致。
幼儿园上学期中班家长工作计划篇三
一、情况分析
通过上学期各种家长工作的开展，家长对我们实施的新课程及对幼儿发展的意义有了进一步的了解，家教观有了进步，家长参与主题的积极性提高了，特别是祖辈家长还积极地参与到我们家长助教和各项活动中来。但由于年纪轻，学历低，家长中仍普遍存在着缺乏正确的家庭教育方法，对教育孩子缺乏耐心，往往采取体罚或变相体罚等现象。
部分有一定学历、重视教育的家长往往忙于工作，把家教的任务交给了祖辈家长而自己却忽视了与孩子心灵的沟通，也造成了家教与幼儿园教育的不同步。多数家长由于平时工作比较繁忙，没有足够的时间参加班级内的各种活动，缺少与老师正面接触，而爷爷奶奶又不能很好的传达和领会，造成交流上的不足。
在多数家庭中普遍存在着过于放任、溺爱孩子的现象。因此，我们要加强家教指导工作的开展，努力转变家长的育儿观念，引导家长在家庭中养成良好的教养方式。
二、家长工作目标
1、在总结上学期工作的基础上，继续通过各种形式的活动，加强教师与家长之间的沟通。促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对班级活动的了解。
2、帮助家长树立正确的教育观念，家园共同努力促进孩子们的全面发展。
3、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
4、结合本班家长的实际情况，找准切入点，提高家长对班级工作的参与度，调动家长的积极性。
三、重点工作与措施
在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：
1、通过《幼儿成长档案》及时向家长反馈幼儿在园情况，让家长更好地了解幼儿园的教育及幼儿发展情况，促进家园共育。
2、加强与家长的交流与沟通，以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
3、按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。
4、每学期向家长开放半日活动，使家长了解孩子在园的生活学习情况。
5、鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。
6、做好接送工作。来园和离园时，请家长做好插卡工作，确保幼儿的安全。
四、每月具体安排
九月份：
1、制定本学期家长工作目标与集体内容。
2、做好新增幼儿及个别幼儿的家访工作
3、出好新学期第一期家教专栏。
十月份：
1、利用电话联系与短信等方式及时与家长进行沟通，提高家园合作的有效性。
2、请家长为孩子设计制作一些自制玩具的题材和内容，美化教室环境。
3、开展重阳节活动
十一月份：
1、亲子活动：外出秋游，并做好活动反馈
2、出好第二期家教专栏。
十二月份：
1、开展迎新年活动。
2、召开第二次家委会会议。
一月份：
1、召开期末家长会，填写本学期家长问卷。
2、出好第三期家教专栏。
3、向家长开放半日教学活动
4、评比好家长，撰写家教心得。
篇18：上学后第日记
xx年9月12日星期天阴
今天上午吃早饭后，爸爸妈妈带我去超市买了一盒水彩笔。我要用它画一幅漂亮的画。我想把它送给我的班主任易老师，因为我很喜欢她。而且她也喜欢我。
一年级:杨光卓
篇19：中班上学期评语
中班上学期评语
中班上学期评语01：李远远
甜美的歌声，博得阵阵掌声；精彩的回答，赢得声声喝彩；快乐的舞蹈，让人倍觉你的可爱。你是我班最出色、最开心的宝宝！这么热情、大方的你谁能不爱？！
02：张欣怡
活泼可爱的你呀，忽闪的大眼睛透着一股灵气。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。你还会讲好听的故事呢！
愿你像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞，快乐成长！
03：郭可欣
最爱看你那甜甜的笑容，听你那动听的歌喉，欣赏你那婀娜的舞姿。各项活动你都不甘落后，总有上佳的表现， 你是如此出色，老师以你为荣！
愿你更上一层楼！
04：高宏宇
宏宇，你的进步真大。现在的你能积极参与每个活动，并大胆表述自己的观点，和老师分享你的小秘密。老师真为你感到高兴！
愿我们的宏宇永远快乐！
05：陆伊宁
喜欢看你上课时那专注的大眼睛，认真捕捉老师的每一个信息。你爱学习、爱动脑，并能大方勇敢地去尝试、去探索、去表现。你爱集体、爱劳动，能积极参与各项活动。
愿你一切越来越好！
06：袁Z倩
你是个人见人爱的小姑娘，甜美的笑脸，优美的舞姿，倾倒无数同伴，老师也衷心地为你喝彩！你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流。而且，我们的小甜甜再也不哭鼻子了，对吗？
相信在新的学期里，你会表现得更出色！
07：顾逸凡
你是个很懂事的小男孩，喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人，懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。做事情非常有条理。
愿你在新的一年里更大胆坚强、自信快乐！
08：王淳
你像只快乐的鸟儿，大眼睛里盛着聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。你的歌声悦耳，舞姿优美，念儿歌、讲故事深受小朋友欢迎。你更有助人为乐的热心肠！同伴有困难你毫不犹豫地帮忙！
愿你成为一只真正翱翔蓝天的雏鹰！
09：朱怡瑞
谢谢你给同伴和老师带来的快乐和开心，因为你是那么的活泼可爱。你聪明伶俐本领强，唱歌、画画、念儿歌都难不倒你！你能干又懂事，还会经常帮老师做事。
在新的学期，老师祝你越来越棒！
10：沈杰裔
你是一个能力很强的'宝宝。聪明、伶俐的你，小脑瓜里尽是与众不同的想法和稀奇古怪的问题。能干懂事的你，总是默默地关心着周围的同伴。
愿善解人意的杰裔在新的学期里表现得更出色！
11：周雨秋
雨秋伶俐可爱，是个聪明的“小机灵”。喜欢唱歌，喜欢跳舞，能与老师愉快地交流，自理能力很强。老师为有你这样的宝宝而骄傲！
祝雨秋天天快乐！
12：陈怡佳
怡佳，见到你第一眼，老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，因为那里盛满顽皮与可爱。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画、唱歌、讲故事都很棒！
相信怡佳在新的一年里会更出色！
13：顾欢欢
每天，你总是带着微笑入园，甜甜地问老师早。你聪明能干，自己的事儿自己做，还主动帮助有困难的同伴。你活泼可爱，愿意表现自己，老师和同伴都很喜欢你。
祝欢欢在新的学期里越来越能干！
14：梁浩楠
浩楠是个懂事、能干的小男孩。你有礼貌，和同伴团结友爱。活动中能专心听讲，并能认真地完成各项作业。一学期里，你学的本领可真不少，画画、唱歌、念儿歌都很棒！
祝你在新的学期里有更出色的表现！
15：郁静雯
静雯是个天真活泼、漂亮可爱的小精灵。人虽小，本领却很大。会唱歌、会跳舞、爱画画，自己的事儿自己做，还主动当值日生呢！
祝静雯在新学期中，越来越棒！
16：朱天浩
天浩，你的进步真大。你能积极参与每个活动，大胆表述自己的观点， 老师真为你感到高兴！
在新的一年里，愿天浩快乐生活每一天！
17：杨炜屹
炜屹聪明能干，是个全面发展的好宝宝。爱说、爱笑、爱唱、爱跳、爱学习、爱动脑，能积极参与每一个活动，大方勇敢地表现自己，真棒！
在新的学期里，愿你有更优秀的表现！
18：王嘉皓
嘉皓，你是我们班的小画家。画的画儿栩栩如生，做的手工精巧细致，捏的泥工惟妙惟肖，老师和小朋友都羡慕你。
衷心地祝愿你一切越来越好！
19：王浩
浩浩聪明活泼，能在同伴面前大方地表演。活动中，老师总能找到你高举的小手，真是个爱学习的好孩子。
祝快乐的浩浩在新的一年里有更好的表现！
20：陈静
可爱的静静是个讨人喜欢的女孩子，每天都高高兴兴的。看着你的笑脸，带给大家一天的好心情。你念的儿歌很好听，画的画也很美。
祝你永远开心！
21：钱东煜
你是个聪明可爱的宝宝。随着年龄的增长，你变了！变得爱和老师、同伴交流，变得爱动脑了，变得更爱劳动，也变得更活泼大方了。
在新的学期里，老师愿你有更精彩的表现！
22：陈星宇
你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，画出逼真的图画，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒！
相信新的一年里你会更棒！
23：徐俊文
俊文聪明活泼，爱说爱笑，常给同伴带来欢乐。能积极参与每一个活动，大方地表现自己，真棒！
祝愿俊文每天开开心心、健健康康！
24：周陈怡
你活泼可爱，爱说爱笑，常给同伴带来欢乐；你会唱歌，会跳舞，爱画画；你独立，能干，自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友。
祝你更上一层楼！
25：徐俊豪
俊豪懂事、能干，有礼貌，和同伴团结友爱，有爱心，乐意帮助有困难的同伴。
祝你在新学期里越来越棒！
26：周尧
尧尧，还记得你刚来园时不肯进教室、不肯入睡的情景吗？现在的你每天都开心地来园，愉快地活动，真棒！
在新的学期里，老师祝你开心每一天，进步每一天！
27：朱峥
活泼可爱的你呀，有着一群好朋友。你能把饭吃得干干净净，能积极主动参与各项活动，遇到谁有困难，你都乐于帮助！
在新的学期里，愿你有更精彩的表现！
28：王雯雯
雯雯是个讨人喜欢的女孩子，每天都高高兴兴来园，和同伴快乐地游戏、活动。爱唱歌、爱跳舞、爱画画，大家都愿意和你做朋友！
在新的学期里，老师祝你开心每一天，进步每一天！
29：浦芳仪
每天早上笑眯眯地和老师打招呼的是你――可爱的小芳仪。你聪明、懂事，短短一学期，学会的本领可不少。特别是你在中班拍皮球比赛中还得奖了，真是了不起！
祝小芳仪健康、快乐每一天！
30：王
每天，你总是带着微笑入园，甜甜地问老师早。你能积极参与每个活动，和同伴团结友爱，老师真为你感到高兴。
在新的一年里，愿你健康快乐每一天！
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