下面是小编精心整理的四年级数学练习与测试答案，本文共9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学五年级上册数学练习与测试
一、巧手补天窗。
1、5.6×0.7表示( )。
5.6÷0.7表示。
2、27÷11的商用循环小数表示是()。
3、一段路长a米，小明每分钟走x米，走了4分钟，还剩()米。
4、7.5÷0.15=75÷( )=( )÷15=()。
5、一个三角形的面积是48平方分米，一条边长是12分米，这条边上的高是()分米。
二、我是小包公。((对的打“√”，错的打“×” )
1、等式就是方程，如：4 x +5=20 。 ()
2、6.898989是循环小数。 ()
3、0.25×4÷0.25×4=1÷1=1。 ()
4、4.99×0.88的积小于4.99。 ()
三、神机妙算。
1、竖式计算我最棒。
4.25×2.8 48.8÷1.6 126.6÷0.21
2、我是巧算小能手。
0.5×7.49×2 0.45×101 25.9-6.47-3.53
3、我是解方程小专家。
3x-7=62 4x-4×2.5=80 (x+3)÷2=6
四、活用知识，解决问题。
1、小红带20元钱去文具店买日记本，每本日记本2.8元，她最多可以买几本日记本?
2、实验小学有2800名学生，比实验幼儿园人数的6倍少20人，实验幼儿园有多少人?(用方程解)
3、一块平行四边形地，底长240米，高60米，共收玉米8640千克，平均每公顷收玉米多少千克?
五、智慧广岛。
1、一个通讯员骑自行车需要在规定时间内把信件送到某地，每小时走15千米可早到0.4 小时，如果每小时走12千米就要迟到0.25小时，他去某地的路程有多远?
2、20千克苹果与30千克梨共计132元，2千克苹果的价钱与2.5千克梨的价钱相等，每千克苹果和梨各多少元?
篇2：小学五年级上册数学练习与测试
一、填空。
1、2.15小时=( )分
2、( )米=18厘米
3、3.6吨=( )千克
4、0.8公顷=( )平方米
5、4.15×0.53的积有( )位小数，54.16÷3.2的商数的位在( )位上。
6、把9.5463保留两位小数约是( )，保留一位小数约是( )，保留整数约是( )。
7、甲数是a，乙数比甲数的5倍多X，乙数是( )。
8、一根铁丝长b米，每次截下3米，截了m次后还剩下( )米。当b=40，m=10时，还剩下( )。
9、一个梯形上低是8厘米，下底是14厘米，高与上低相同，它的面积是( )平方厘米。
10、一个三角形的低是7分米，是高的2倍，它的面积是( )平方分米。
11、在3.24, 3.204， 3.204， 3.204中，的数是( )最小的数是( )。
12、3.53737…用简便写法写作( )，保留两位小数约是( )。
13、一组数据，按从小到大排列为：6,7,12,15,18,20这组数的中位数是( )，平均数是( )。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)
1、把12.45的小数点向右移动两位，这个数就扩大100位。 ( )
2、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
3、从卡片 中任意抽取两张，抽到和是双数的我赢，抽到和是单数的对手赢，是公平的。 ( )
4、一个不等于0的数除以小数时，商一定大于被除数。 ( )
5、中位数就是处于一组数据中间位置的数。 ( )
三、列式计算。
14.06×3.5 4.25×6.8 12.5×2×0.8
四、递等式计算。(能简算的要简算)
0.125×9×8×0.3 4.62÷5÷0.66 5.78×2.3+5.78+5.78×6.7 7.75×[20÷(3.24-3.04)]
五、解方程。
6X+15+7=141 15X+6X=168 12(X+3.7)=144 4.2×3+3X=15.3
篇3：小学五年级上册数学练习与测试
一、我会填。
1、数学书每本a元，全班共买45本，一共用了( )元。
2、已知两个因数的积是1.26，其中一个因 数0.6，另一个因数是( )。
3、6x+by表示( )。
4、两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
5、一个四边形，如果一组对边平行，它是( )形，如果两组对边分别平行，它是( )形。
6、0.09292……可简记为( );5.76476……可简记为( )
7、x×6省略乘号写成( )。
8、做15面旗，每面用布n米，共用布( )米，当n=0.2时，共用布( )米。
9、甲、乙两数的积是a2-ab，甲数是a - b，乙数是( )。
10、根据商不变的性质，10÷0.08=( )÷8
二、我会选。
1、当a的值为( )时a2 <2a。
①0 ②1 ③2
2、下列各式中，( )是方程。
①0.5x=0 ②7x+8x ③7x+5<8
3、小军家住学校南面，小民家住学校北面，放学后两人同时离校回家，小军每分钟行75米，小民每分钟行70米，经过3分钟，两人同时到家。她们两家相距多少米?正确算法是( )
①(75+70)×3 ②75×3 ③(75-70)×3 ④60×3
4、一个堤坝的横截面是个梯形，上底6米，下底9.2米，高4米，堤坝的横截面是( )平方米。
① 22.8 ② 30.4 ③ 19.6 ④92
5、把一根铁丝围成的长方形拉成平形四边形，它的( )不变。
①面积 ②周长 ③高 ④面积和周长
6、测量北京市的面积单们是( )
①平方米 ②平方千米 ③公顷
7、0.8和0.9之间的两位小数有( )
① 9个 ②10个 ③无数个
三、判断题。对的在括号里划，“√”错的划“×”
1、a2 和2a表示的意义相同( )
2、近似值，4.0和4的大小相等，精确度一样( )
3、从上面观察两个物体得到的一组图形 和 。这两个物体只能是两个球体( )
4、5a+3b= 8ab ( )
5、同底等高的两个三角形的面积一定相等( )
6、13.608精确到百分位是13.61。( )
7、当a=2、b=1、c=3时、bc-a2的值是5 ( )
8、方程左右两边同时加上或减上同一个数，方程左右两边仍然相等 ( )
9、a2 >2a ( )
四、计算大本营。
1、坚式计算。
1.2×0.56= 24.3÷0.27=
2、脱式计算，能简算的要简算
18.45-6.56-3.44 15.8×10.1+0.62
[4.75+8.4÷(9.2-6.8))]×40
8.42×7.6+8.42×3.4-8.42
五、我来列式我来算。
1、一个数的一半减去4与8的积，差是3.5，求这个数。(用方程解)
2、一个数的4倍减去34除以2.5的商，差是4.2，求这个数。
六、解决问题。
1、一个长方形和一个平行四边形的面积相等，己知长方形的长为16米，宽是9米，平形四边形的底长是18米，高是多少米?
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2、甲、乙两个工程队合铺一条下水管道，甲队每天修0.15千米乙队每天修0.16千米，两队合修了5天之后，还剩1.24千米，这条下水管道有多少米长?
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3、一间教室长12米，宽8米，用边长为20厘米的正方形地板砖铺地，需要多少块?若改用边长为30厘米的正方形地板砖铺，需用地板砖多少块?(保留整数得数)
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4、现有5元和2元的人民币50张共计190元，问5元和2元的人民币各有多少张?
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篇4：小学五年级上册数学练习与测试
一、填空。
1、0.4×5表示( )，还可以表示( )，5×0.4表示( )。
2、3.67×2.4的积保留一位小数约是( )，246.6÷136的商精确到百分位约是( )。
3、3.9945945……保留三位小数是( )，保留两位小数是( )，保留一位小数是( )，它是一个( )小数。
4、5时30分=( )时， 1500平方米=( )公顷。
5、一个平行四边形的底是10厘米，高是5厘米，与它等底等高的三角形的面积是( )。
6、一堆化肥a吨，一辆汽车每次运4吨，运了b次，用式子表示剩下的吨数( )。
7、两个因数的积是a,如果一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，得到的积是( )。
8、在5.7、5.777、5.7、5.76、5.67中，的数是( )，最小的数是( )。
9、ac+bc=( )，三角形面积公式用字母表示( )
10、支撑桥梁结构多数采用三角形，这是利用三角形的( )性，活动推拉门多采用平行四边形，这是利用平行四边形的( )性。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)
1、两数相除的商一定比被除数小。 ( )
2、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
3、方程5-3.2=4x与方程5=4x+3.2的解相同。 ( )
4、1.69÷26=0.06……13 ( )
5、三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( )
6、a2=a+a ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里。)
1、下列式子中( )是方程。
①5x+2 ②14+16=32 ③3x+8=38 ④2x+5<30
2、一个长方形操场的长是111米，宽是90米，占地大约是1( )。
①平方米 ②公顷 ③平方千米
3、比x多4.5的数的20倍是( )
①(x+4.5)×20 ②(x+4.5)÷20 ③x+4.5×20
4、7.2×0.12÷6.5-20.6+18.7的计算顺序是( )
①加、减、乘、除 ②乘、除、加、减 ③乘、除、减、加 ④乘、加、除、减
5、下面是平行线之间组成的三角形，甲与乙的面积相比( )
①大于 ②小于 ③等于
四、计算
1、直接写出得数
7×0.9= 0.84÷0.42= 10-0.001= 1÷8= 27.3÷100= 0.8×0.02=
3.25×(0.67+0.33)= 2.96×9.9+2.96×0.1= 7.65-(4.9+0.65)= 12.5×3×8=
2、计算下列各题，能简便计算的要简便计算
(8.8+0.6×6)÷3.1+3.1 1.25×(5.28-2.85) ×80 [29.7- (4.2+2.85)×4]÷0.15 36.3×10.1
3、解方程
2.5x-17=13.5 0.4×7+6x=14.8
4、列式计算
⑴ 455减去12.5与4的积，它们的差除以8.1，商是多少?
⑵ 9.6的1.5倍比一个数的1.6倍多2.4，这个数是多少?(用方程解)
⑶ 一个数的7倍加上1.2除1.8的商，和是26,求这个数。
五、应用题
1、某发电厂在一个星期前3天平均每天发电21.5万度，后4天共发电91.6万度，发电厂这个星期平均每天发电多少万度?
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2、小明看一本290页的书，前4天每天看20页。以后每天看30页，再用几天可以看完?
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3、一台轧路机3.2小时轧路5120平方米，照这样计算，又轧路2.4小时，一共轧了多少平方米?
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4、妈妈买了萝卜和西红柿各1千克，共花了3.6元，如果西红柿的价钱是萝卜的1.25倍，每千克萝卜和西红柿各多少元?(用方程解)
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5、一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米，现在改进裁剪方法，每套节省布0.2米，原来做700套这种服装用的布，现在可以多做多少套?
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6、一座大桥长0.6千米，两辆汽车分别从这座桥的两头背向开出，甲车每小时行65千米，比乙车每小时多行5千米，开出2.8小时后，两车相距多少千米?
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篇5：四年级数学测试题目
四年级数学测试题目
一、填空题(每空1分，共41分)
1、从右边起第位是万位，第()位是亿位。
2、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作()，读作()。
3、在自然数中，每相邻的两个计数单位之间的进率都是()，这种计数方法叫作()进制计数法。
4、49()000≈50万，()里最小要填()，最大能填()。
5、最小的八位数是()，减去1是();
最大的八位数是()，加上1是()。
6、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是()，读作()，把它四舍五入到万位约是();
组成最小的六位数是()，读作()，把它四舍五入到万位约是()。
7、由五十亿、七亿和六千组成的`数是()，把它精确到亿位约是()。
8、5000000=()万998300≈()万
8000000000=()亿1249990000≈()亿
90500000000=()亿53680000=()万
235728≈()万629999≈()万
35000=()万
9、一个8位数，千万位、万位、千位上的数字都是9，其他数位上的数字都是0，这个数写作()，读作()，精确到万位约是()万。
10、在数字7和8中间添()个0,就是七千万零八。
11、最小的自然数是()。
12、51453502是()位数，最高位是()位，其中的三个5从左往右分别表示()、()、()。
篇6：小学四年级数学下册期中测试及答案
小学四年级数学下册期中测试及答案
一、用心思考，正确填写。
1.53+644，应先算法，结果是，再算法，最后结果是。
2.23254=23，这是应用了。
3.由8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作读作。
4.不改变13的大小，把13改写成两位小数是，把0.2600化简是。
5.0.65的计数单位是,有个这样的单位。
6.9个0.1是，3个是0.03。0.06里面有个0.001
7.在○里填上、或=。
2.05○2.507.00○7.1071.3○7.1318.32○18.23
8.80分米=米400米=千米
9.63＋120=183，80－19=61，18361=3，把以上三个分步算式改写成综合算式是.
10.按从小到大的顺序排列下面各数。
1.821.280.8211.0281.802
二、仔细推敲，判断对错。
1．85乘23与77的和，积是多少？正确列式是：8523＋77
2．245755＝（24＋75）5
3．254254＝100100＝l
4．5617＋4317十17的`简便算法是（56＋43＋l）17
三、认真辨析，合理选择。
1.100减去6与8的积，所得的差除以13，商是多少？正确的算式是
①100-6813②（100-68）13③（100-6）813
2．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，式子可用于计算每只碗多少元钱？
①21698②21689③216（98）
3.7.502中，百分位上的数是
①7②50④2
4．用简便方法计算7696是根据。
①乘法交换律②乘法结合律③乘法分配律④乘法交换律和结合律
5.72-463如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应选择
①72-463②（72-4）63③（72-46）3
四、注意审题，细心计算。
直接写出得数。
65050＝10340＝1000125＝
37十680＝56780＝523＋497＝
五、联系实际，解决问题。
1．40头奶牛30天产奶12000千克，平均每头奶牛每天产奶多少千克？
2．超市购进12箱儿童牙膏，每箱25盒，每盒卖4元钱。这些儿童牙膏可卖多少元？
3．学校买回文艺书和科技书各45本，每本文艺书7元，每本科技书5元。买文艺书比科技书多多少钱？
4.一车间有女工120人，男工人数比女工人数的2倍还多45人，男女工一共有多少人？
5.我们一家三口（爸爸、妈妈、小明），另外还有我们家的表叔一起去公园玩，该付门票多少钱？
购票须知：成人40元/人，儿童半价
6.一本书960页，小明原计划20天看完，实际每天比原计划多看12页，实际几天看完？
附加题
1.459802+197459+459
2.一支钢笔能换3支圆珠笔，4支圆珠笔能换7支铅笔，那么4支钢笔能换支铅笔。
3.老师今年45岁，他有三个学生，小明今年15岁，小红今年11岁，小亮今年7岁，要过年，老师的岁数等于他们三个学生岁数的和。
4.一个六位数，个位数字是5，十万位上的数是9，任意相邻的三个数位上数的和都是20，这个六位数是。
5.有一筐梨，甲取一半又一个，乙取余下的一半又一个，丙取余下的一半又一个，这时筐里只剩下1个梨，这筐梨共值11元，每个梨值多少钱？
6.东西两港相距220千米，上午9时，一只货船从东港开往西港；下午1时，一只客船从西港开往东港，在下午5时两船相遇，货船每小时行15千米，客船每小时行多少千米？
参考答案
一、用心思考，正确填写。20%
1.69，16，加法，除
2.254.乘法结合律
3.8.57,八点五七
4.13.00,0.26
5.百分之一,65
6.0.9,0.01,60
7.
8.8,0.4
9.(63+120)(80-19)=3
10.0.8211.0281.8021.82
二、仔细推敲，判断对错。5%
1.x2.x3.x4.5.x
三、认真辨析，合理选择。5%
②③③③②
四、注意审题，细心计算。33%
直接写出得数。6%
13,4120,8,37,0,1020
五、联系实际，解决问题。28%（4+4+5+5+5+5）
1．120004030=10（千克）答：平均每头奶牛每天产奶10千克。
2．12254=1200（元）答：这些儿童牙膏可卖1200元。
3．（7-5）45=90（元）答：买文艺书比科技书多90元钱。
4.120（1+2）+45=405（人）答：男女工一共有405人。
5.340+402=140（元）答：该付门票140元钱。
6.96020+12=60（页）96060=16（天）答：实际16天看完。
篇7：小升初数学练习测试填空练习题
小升初数学练习测试填空练习题
1.一个数的百位上是5，百分位上是4，其余各位上都是0。这个数写作（），保留一位小数是（）。
2. 在6、10、18、51这四个数中，既是合数又是奇数（）。和互质（）。
3.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成能被3整除的数。在这些数中最大的是（），最小的是（）。
4.甲除以乙的商是10，甲乙的`和是77，甲是（），乙是（）。
5 自行车车轮向前滚动两周走过的距离是a米，车轮的周长是（）米，直径是（）米。
6. 某地区，50名非典型肺炎感染者中，其中有12名是医护人员，占%。感染的医护人员与其他感染者人数的比是（）。
7.李明买了4000元国库券，定期三年，年利率为2.89%，到期后，他把利息捐给“希望工程”支援贫困儿童。李明可以捐（）元给“希望工程”
8.一幅中国地图的比例尺是1：4500000，改写成线段比例尺是 ，在这幅地图上，量得南京到北京的距离是20.4厘米，南京到北京的实际距离是（）千米。
9.一种正方体形状的物体棱长是2分米，要把4个这样的物体用纸包起来，最少要用纸（）平方厘米。(重叠处忽略不计)
10.把7支红铅笔和3支蓝铅笔放在一个包里，让你每次任意摸出1支，这样摸10000次，大约占总次数的 %，摸出红铅笔大约会有（）支。
篇8：常用软件测试工程师选择题练习及答案
常用软件测试工程师选择题练习及答案
第1题：软件测试的目的正确的是 （ ）
①测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程； ②好的测试方案是极可能发现迄今为止尚未发现的错误的测试方案； ③成功的测试是发现了至今为止尚未发现的错误的测试 ④测试并不仅仅是为了找出错误.通过分析错误产生的原因和错误的发生趋势,可以帮助项目管理者发现当前软件开发过程中的缺陷,以便及时改进
A、① B、①②③ C、②③④ D、①②③④
您的答案： A B C D
第2题：软件测试的对象包括（ ）
A．目标程序和相关文档 B．源程序、目标程序、数据及相关文档 C．目标程序、操作系统和平台软件 D．源程序和目标程序
您的答案： A B C D
第3题：从是否关心软件内部结构和具体实现的角度划分。（ ）
A、静态测试、动态测试 B、黑盒测试、白盒测试、灰盒测试 C、单元测试、集成测试、确认测试、系统测试、验收测试 D、以上都不对
您的答案： A B C D
第4题：关于软件测试模型，描述正确的是（ ）
A、V模型测试的对象就是程序本身，测试与开发可以同一阶段进行 B、W模型测试的对象是程序，需求、设计等，可以支持迭代的开发模型 C、H模型软件测试过程活动完全独立，贯穿产品整个生命周期,与其他流程并发地进行。 D、X模型是事先计划再进行测试。
您的答案： A B C D
第5题：软件测试按实施组织分，测试应该包括以下的（ ）
①开发方测试②用户方测试③第三方测试④验收测试⑤确认测试
A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．①②③④⑤
您的答案： A B C D
第6题：制定测试计划的步骤：
A、确定项目管理机制 预计测试工作量 测试计划评审 B、确定测试范围 确定测试策略 确定测试标准、预计测试工作量 C、确定测试构架 确定项目管理机制 预计测试工作量 测试计划评审 D、确定测试范围 确定测试策略 确定测试标准 确定测试构架 确定项目管理机制 预计测试工作量 测试计划评审
您的`答案： A B C D
第7题：为保证测试活动的可控性，必须在软件测试过程中进行软件测试配置管理，一般来说，软件测试配置管理中最基本的活动包括（ ）
A．配置项标识、配置项控制、配置状态报告、配置审计 B．配置基线确立、配置项控制、配置报告、配置审计 C．配置项标识、配置项变更、配置审计、配置跟踪 D．配置项标识、配置项控制、配置状态报告、配置跟踪
您的答案： A B C D
第8题：某次程序调试没有出现预计的结果，下列（ ）不可能是导致出错的原因。
A、变量没有初始化 B、编写的语句书写格式不规范 C、循环控制出错 D、代码输入有误
您的答案： A B C D
第9题：下列关于程序效率的描述错误的是（ ）。
A、提高程序的执行速度可以提高程序的效率 B、降低程序占用的存储空间可以提高程序的效率 C、源程序的效率与详细设计阶段确定的算法的效率无关 D、好的程序设计可以提高效率
您的答案： A B C D
第10题：程序设计语言中（ ）
A. while 循环语句的执行效率比 do-while 循环语句的执行效率高 B. while 循环语句的循环体执行次数比循环条件的判断次数多 1，而do-while 语句的循环体执行次数比循环条件的判断次数少 1 C. while 语句的循环体执行次数比循环条件的判断次数少 1，而 do-while语句的循环体执行次数比循环条件的判断次数多 1 D. while 语句的循环体执行次数比循环条件的判断次数少 1，而 do-while语句的循环体执行次数等于循环条件的判断次数
您的答案： A B C D
第11题：DB, DBMS 和 DBS 三者间的关系是（ ）
A ． DB 包括 DBMS 和 DBS B ． DBS 包括 DB 和 DBMS C ． DBMS 包括 DBS 和 DB D ． DBS 与 DB 、DBMS 无关
您的答案： A B C D
第12题：在TCP/IP模型中，应用层包含了所有的高层协议，在下列的一些应用协议中，( )是能够实现本地与远程主机之间的文件传输工作。
A telnet B FTP C SNMP D NFS
您的答案： A B C D
第13题：一个局域网中某台主机的IP 地址为176.68.160.12，使用22 位作为网络地址，那么该局域网的子网掩码和，最多可以连接的主机数分别为 （ ）
A、255．255．251．0 1021 B、255．255．252．0 1022 C、255．255．253．0 1023 D、255．255．254．0 1024
您的答案： A B C D
第14题：Linux文件系统的文件都按其作用分门别类地放在相关的目录中，对于外部设备文件，一般应将其放在（ ）目录中。
A /bin B /etc C /dev D /lib
您的答案： A B C D
第15题：某公司采用的软件开发过程通过了CMM2认证，表明该公司 （ ）
A. 开发项目成效不稳定，管理混乱 B. 对软件过程和产品质量建立了定量的质量目标 C. 建立了基本的项目级管理制度和规程，可对项目的成本、进度进行跟踪和控制 D. 可集中精力采用新技术新方法，优化软件过程
您的答案： A B C D
第16题：质量管理人员在安排时间进度时，为了能够从全局出发、抓住关键路径、统筹安排、集中力量，从而达到按时或提前完成计划的目标，可以使用（ ）
A．活动网络图 B．因果图C．优先矩阵图 D．检查表
您的答案： A B C D
第17题：某公司最近承接了一个大型信息系统项目，项目整体压力较大，对这个项目中的变更，可以使用（ ）等方式提高效率。
①分优先级处理②规范处理③整批处理④分批处理
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
您的答案： A B C D
第18题：下面哪项工作是制订进度计划的基础：（ ）
A、工作分解结构（WBS） B、网络图 C、甘特图（GANTT） D、资源平衡（RESOURCE LEVELLING）
您的答案： A B C D
第19题：下面哪一方法通常不会被用来缩短进度? （ ）
A. 赶工 B. 变更范围 C. 以并行方式而不是序列方式来实施进行活动 D. 资源平衡
您的答案： A B C D
篇9：《离骚》练习与答案
《离骚》练习与答案
1、下列句子中加粗字的解释不正确的一项是( )
A、謇朝谇夕替替：废弃
B、伏清白以死直兮 伏：守、保持
C、忍尤而攘诟 尤：厉害
D、岂余心之可惩惩：挫败
2、下列句中划线的词语，古今意义相同的一项是( )
A、怨灵修之浩荡兮
B、伏清白以死直兮
C、吾独穷困乎此时也
D、宁溘死以流亡兮
3、下列句中加粗的词在句中的意思相同的一组是( )
A、退将复修吾初服 邹忌修八尺有余
B、固时俗之工巧兮固前圣之所厚
C、竞周容以为度乐盘游，则三思以为度
D、忍尤而攘诟甘受诟厉辟病梅之馆以贮之
4、下列诗句在文中的意思，不正确的一项是( )
A、余虽好修姱以鞿羁兮──我只是崇尚美德而约束自己啊!
B、竞周容以为度──竞相把苟合取悦于人奉作法度。
C、进不入以离尤兮──不能进朝做官更不能离开这里啊!
5、对下列文学常识的解说，不正确的一项是( )
A、屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人，他开创了诗人由集体歌唱到个人独产创作的新时代。他的代表作是《离骚》。
B、我国文学史上素以“风骚”并称，“风”指“国风”，代指《诗经》;“骚”指《离骚》，代指楚辞。
C、我国诗歌发展史上有两大优秀传统，其中现实主义的源头是《诗经》，浪漫主义则创始于楚辞。
D、《离骚》是我国第一部长篇叙事诗，屈原创作。屈原另有《九歌》、《九章》、《天问》等。
6、诗人在诗中表现出了高尚的品德和爱国情怀，请按要求写出有关诗句：
⑴ 表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：
⑵ 表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：
⑶ 表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的.诗句：
⑷ 表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：
⑸ 表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：
【参考答案】
1、C(尤：罪过)
2、B(A项，古义：荒唐;今义：水势大，泛指广阔或壮大。C项，古义：处境不好，不得志;今义：缺乏生产或生活资料，没有钱。D项，古义：随流水而消逝;今义：因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国。)
3、B，本来(A整理、长或高;C法度、限度;D耻辱、辱骂)
4、C(正确为：到朝廷做官不被君王接纳又遭受指责啊!)
5、D(应为政治抒情诗)
6、诗人在诗中表现出了高尚的品德和爱国情怀，请按要求写出有关诗句：
⑴ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰;
⑵ 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
⑶ 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
⑷ 伏清白以殆直兮，固前圣之所厚
⑸ 民生各有所乐兮，余独好修以为常。
拓展阅读：《离骚》课文简析
第一节：
长声叹息擦拭眼泪啊，哀伤人生多灾多难。我虽然崇尚美德并且约束自己啊，但是我早上进谏而到晚上就被废斥离间。
屈原从事政治活动，是想实现他的理想和抱负。他的政治理想接近于儒家，要求统治者“圣哲茂行”，“举贤授能”，“循绳墨而不颇”。楚怀王早期也曾想任用屈原，和他有“成言”，答应屈原实行他的政治主张。但怀王是一个庸懦无能的人，任用一批佞臣如上官大夫、靳尚之流执政，形成了一个腐朽的统治集团，排斥贤臣，他们伺机陷害屈原。他们对内搜刮无厌，政治腐败;对外贪图小利，听信秦国而和齐国绝交，失去外援，屡次被秦国打败。怀王后来竟听了他们的以谗言。他时刻忧念国家和人民的安危，“长太息以淹涕”，正是因为“哀民生之多艰”。
第二节：
既因为我佩带蕙草(行以忠正)而受到斥责，又因为我采集香芷(美德善行)而加上罪名。这也是我崇尚的美德理想啊，即使我九死一生也决不改悔。
诗人以身许国，坚决、顽强、奋不顾身地战斗，以“九死”、“体解”的大无畏精神来表示要刷新政治、挽救楚国危亡的决心。
第三节：
怨恨君王荒唐(糊涂;无思虑、茫然;放肆纵恣貌)啊，始终不能体察人心。奸佞小人嫉恨我的美德啊，说我好邪作乱就对我进行造谣诬蔑。
诗人一心为国、为君、为民，别无他图，正是这样诗人“虽九死其犹未悔”至死不渝地为崇高的理想而献身。可是“荃不察余之中情兮，反信谗而齌怒”。
第四节：
诚然，是世俗之人善于投机取巧啊，违背规矩而不走正道。违背规矩追求邪曲啊，竞相以苟合取容于众人作为正当的法则。
这是比喻时人反常妄作，违背正道，追随邪僻。诗人站在正义的一边，痛斥卖国贵族集团的荒淫无耻。
第五节：
我烦恼苦闷，忧愁重重啊，我在此时怅然失意。我宁可突然随着水流而长逝啊，我也不能容忍做出小人苟合求容于世的样子呀!
诗人忧郁不安，诗人感到孤独，诗人至死不渝，即使溘然长逝，也决不卑躬屈节，同乎流俗。
第六节：
勇猛的人超出流俗啊，自古以来就是这个样子。方和圆怎么能相合呢?思想志趣不同的人哪能相安无事呢?
鸷鸟，不与众鸟同群，喻诗人忠贞自守，不同流合污。道不同不相为谋，泾渭是分明的。
第七节：
委屈自己，克制自己啊，饮恨忍辱。保持清白而献身正道啊，这本来就是前代圣贤所嘉许的。
诗人委屈着情怀，抑制着意志，忍受着归咎，忍受着耻辱，行清白之志而死忠直之节。
第八节：
诗人说，我悔恨观察正道没有看清楚啊，我久久伫立而想返回。转过我的车子返回原路啊，趁着踏上迷惑之路还不算远赶快罢休。
悔恨，是诗人自我反省。行则兼济天下，不用则独善其身。
第九节
让我的马车徐徐走在长着兰草的水边啊，让我的马车急驰在长着椒树的山冈。我入朝做官而不见用反而遭受忧患啊，如果退而不做官，我就回乡整理我未进仕前的服饰。
初服，是指未进仕前的服饰，比喻诗人想退隐以行夙志。这就说明诗人即使退隐之后也还要继续培养自己的才德，保持自己高洁的品质。
第十节：
要把碧绿的荷叶裁成上衫啊，我要把洁白的荷花缝缀成下装。不了解我也就算了吧，只要我的本心的确是高洁的。
诗人追求美好的理想，洁身自好，永远要保持崇高的品德。
第十一节：
把我头上的帽子加得高而又高啊，让我项下的环佩美好漂亮。芳香和污垢纵使会被人混淆啊，只有我光明纯洁的天质却丝毫没有亏损。
这形象地表明了诗人“其志洁，其行廉”的高尚情操。
第十二节：
我忽然又回过头来放眼纵观啊，将去观察辽阔的四野八荒。环佩五彩缤纷何其众多啊，馥郁的香气更加显著。
放眼世界，无边无垠，更衬托出诗人光彩照人、香气四溢的光辉形象。
第十三节：
人生各有各的喜好啊，而我就是习惯于修身养性。即使把我车裂了我也不会改变啊，难道我的心可以受创而终止吗?
这是诗人最后的誓言：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?”为国为民，追求美政，坚持真理，献身理想，嫉恶如仇，洁身自好，刚直不阿，一身正气。铿锵有力，石破天惊，这是诗人的豪言壮语!
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