今天小编在这给大家整理了五年级小学数学下册第五单元测试题，本文共10篇，我们一起来看看吧！
篇1：五年级小学数学下册第五单元测试题
青岛版五年级小学数学下册第五单元测试题
一、口算。(6分)
二、填空：(18分)
1、+表示8个加上6个()，和是()。
2、计算47+59时，因为它们的分母不同，也就是()不同，所以要先()才能直接相加。
3、分母是12的最简真分数有()个，它们的和是()。
4、1511的分数单位是( )，再加上( )个这样的单位就是最小的素数。
5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
34○45 1.8○95 18-(14-18)○18-14+18
6、与的和再减去它们的差，结果是()。
7、比45米长320米的是( )米。
8、一根铁丝长45米，比另一根短14米，两根铁丝共()米。
1
9、一块饼平均切成8块，妈妈吃3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的( )( )。
10、一批化肥，第一天运走它的13，第二天运走它的25，还剩这批化肥的()没有运。
11、三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是()。
三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)(4分)
1、下面各题计算正确的是()。
A、B、
C、
2、8米的()1米的。
A.大于B.等于C.小于
四、计算下面各题。(12分)
2
五、解方程。(16分)
六、用简便方法计算下面各题。(8分)
七、文字题(8分)
(1)减去与的和，差是多少?(2)23减去25，再减去16，结果是多少?
八、解决问题。(28分)
1、(6分)一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。
(1)两次共用去多少米?
(2)第二次比第一次多用去多少米?
2、(6分)寒假中五(1)班同学读书情况如下表。
读书本数读书人数占全班人数的几分之几?
一本
两本
三本
四本
(1)读()本书的人数最多，读()本书的人数最少。
(2)读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?
(3)读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?
3、(6分)小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的`多几分之几?
4、(5分)修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?
5、(5分)一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的，苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?
篇2：五年级数学下册第五单元方程测试题
五年级数学下册第五单元方程测试题
一、填空(20分)
1.用字母表示下面的运算定律
加法结合律：()乘法分配律：()
2.小帆买了4块橡皮，每块x元，小帆付给售货员10元，应找回()元
3.边长是a的正方形的面积s=()，周长c=()
4.哥哥经弟弟大6岁，哥哥a岁时，弟弟()岁，如果a=11，那么弟弟()岁
5.当a=8是，=()，3a-5=()，4a-2a=()
6.如果用a表示单价，x表示数量，c表示总价，请写出一个正确的数量关系式()
7.李大伯家养了15头牛，王大伯有养的牛比他家少y头。30-y表示()
8.如果3x+6=18，那么4x÷8=()
9.一个直角三角形的一个锐角a度，则另一个锐角是()度
10.与x(x≥1)相邻的两个自然数分别是()和()，它们三个数的和是()，若三个数的和是15，这三个自然数分别是()()()
二、判断(5分)
1.等式一定是方程………………………………………………………………………()
2.当a=2时，与2a的`意义与结果都相同………………………………………()
3.4m+5表示m与5的和的4倍………………………………………………………()
4.如果a=4b，那么a-2=4b-2………………………………………………………()
5.已知F=10+2f，当f=5时，F=10+2×5=20……………………………………()
三、选择(10分)
1.下列程式去掉运算符号后正确的是()A.x+y=xyB.a×2=2aC.xxx=3x
2.下面程式中，()是方程A.21+9=30B.3x-7>4C.11+x=5
3.当x=3时，56-14x=()A.42B.14C.53
4.下面式子中，利用了等式性质的是()A.18÷aB.x+5=y-5C.x+3+6=x+9
5.11比x的7倍少5，列方程是()A.11-7x=5B.7x-11=5C.7x+5=11
四、解方式(15分。后三题要求验算)
5x+9=3953y-6y=946a+7a=26
15+4x=671.5t+1.7t=16(6×8)+2y=58
五、根据题意把方程写完整(6分)
1.商店有400kg水果，卖了5筐，每筐xkg，还剩下60kg
(1)=60(2)=400
2.一根绳长xm，每天用去2.5m，用去3天后还剩4m
(1)=4(2)=2.5×3
3.小青买了2节5号电池，每节电池y元，付出6元，找回x元
(1)2y=(2)(6-x)÷2=
六、写出方程，再解答(8分)
1.
每件52元每件x元
212元
2.书店里有甲、乙两个书架，书架上共有470本书。甲书架上有a本书，乙书架上的书比甲书架上的1.2倍还多30本。
七、小动物们都要做一扇15dm的窗户，你能帮它们计算一下窗户的高各是多少吗?(8分)
八、运用(共28分，其中第2、4题各4分，其余每题5分)
1.学校图书馆去年买了678本书，今年买的比去年的3倍多n本，今年买了多少本?当n等于30时，今年买了多少本?
2.一架飞机每时飞行632km,比一辆汽车速度的12倍少40km。这辆汽车每时行多少km?
3.一个长方体木箱的体积是1.5m，木箱长40cm，高25cm，宽多少cm?(用方程解)
4.五(1)班买了2个足球和25根跳绳，共用100元。每个足球售价25元，每根跳绳售价多少元?
5.甲车每时行48km，乙车每时行52km。(用方程解)
6.地球的表面积为5.1亿km,其中，海洋面积约为陆地面积的2.4倍。地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿km。
篇3：小学二年级数学下册第五单元测试题
最新小学二年级数学下册第五单元测试题
一、口 算 20
(1)15×3= (2)42÷7= (3)9×5= (4)28÷4= (5)12×3=
(6)35÷7 (7)19×2= (8)18×3= (9)21+32= (10)19+17=
(11)28+9= (12)36+5= (13)28+3 = (14)16+30= (15)28-6= (16)13×3+20 = (17)45÷9+37=
(18)100-9×3= (19)80+5×4= (20)30 -36÷4=
二、计算 12
(1)9×8+12 (2)20+24×2 (3)72÷8+30
(4)56-8×3 (5)21+6×3 (6)15-40÷5
三、下面的计算对吗?把不对的改正过来
(1) 8+16÷8 改正 (2)40-15×2 改正
=24÷8 =25×2
=3 =50
四、脱式计算 18
(1)63-40+25 (2)35+4×8 (3)27+81÷9
(4)6×8-24 (5)36÷6×4 (6)49÷7+63
五、在〇填上>、<或= (12)
(1)5×4+5〇5×4-5 (2)6+7×2〇7+7×2 (3)5×2×3〇5×(2×3)
(4)42÷6+7〇42÷7+6 (5)40-8×5〇40-8×4 (6)30-49÷7〇20-49÷7
六、列式计算 8
(1)7与8的积是多少? (2)42除以6得多少?
(3)45与32的`和是多少? (4)78比36大多少?
七、应用题 5*5=25
(1)菜站上午进10筐西红柿，下午进12筐西红柿，一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后，还剩多少筐?
(2)学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本?
(3)百货商店有40台洗衣机，卖了18台，又运来20台，还有多少台?
(4)二年级一班有42人，二班有43人，全年级有10人体育没达标，达标的有多少人?
(5)学校有8个篮球，又买来20个，现在有篮球多少个?
(6)学校有12个篮球，借出去8个，又买来20个，还有多少个?
篇4：小学一年级数学下册第五单元测试题
小学一年级数学下册第五单元测试题
一、填空。
(1)、比一比。
比多
比少()
比多()
比少()
(2)在里填上“﹥、﹤、=”。
37-73045+9535+6772
75-50203830+732-840-9
(4)、请想一想，填一填。
9比59小。78比70大。
58比9大。9比80小。
二、看谁的口算最好!
青岛版小学一年级数学下册第五单元测试题：59-9=16+70=67-8=70-7=53-8=
3+48=81-6=7+73=50+40=99-9=
46+6=91-50=65+7=20+49=45-30=
43+9=52-8=69-8=50-8=29+5=
79+3=53-7=40+65=17+7=40-6=
5+38=92-7=74-5=4+79=42+8=
三、用数学。
1、明明做了20个，小云做了37个，小云比明明多做多少个?
2、小红做了48面，送给幼儿园小朋友一些后，还剩20面，送走了多少面?
3、奶奶今年75岁，小明今年9岁,小明比奶奶小多少岁?
4、草地上白兔和黑兔一共有30只，白兔有9只，黑兔有多少只?
5、一本故事书，小红看了27业，还剩下30业没看。这本故事书一共有多少页?
6.“我折了30个纸鹤。”
小华“我折了47个纸鹤。”
小军
(1)小军比小华多折多少个?
(2)两人一共折了多少个纸鹤?
3、小红家养的家畜。
只数203046
(1)鸭比鸡多多少只?
(2)鸡比鹅少多少只?
篇5：小学五年级下册语文第五单元测试题
小学五年级下册语文第五单元测试题
一、读拼音，写词语。5%
gē bó gēyáo dàosuì tǎoxián ānwèi
( ) ( ) ( 稻穗 ) (讨嫌 ) （ ）
二、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3%
1．桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我（ ）。
2．夜晚的星空可真美，让人产生无限的（ ）。
3．天空中那美丽的（ ）常常引得我驻足观赏。
三、将下面的词不达意语补充完整。4%
( )是道 （ ）而谈 （ ）其谈 （ ）而谈
理直（ ） 胡乱（） 拾人（ ） 海阔（ ）
四、在下面一段话的括号中，填上恰当的词。5%
节日的街上人真多啊！人行道上（ ），车行道上更是（ ）。来到服装市场，哇！人更多，每个店铺前都（ ）。影剧院前的广场上成了人的海洋，可以说是（ ），影剧院里面更是（ ）。
五、判断题。3%
1、“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。 （ ）
2、“让与我一直喊一声吧――人民万岁！科学万岁！”和“轰隆――”中的“――”号都表示声音的延续。 （ ）
3、“三人行，必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样的。 （ ）
六、理解破折号和引号的用法，读句子，在句后括号里填上序号。8%
1、破折号的用法：a、表示解释说明 b、表示语意转折
c、表示语意的递进 d、表示语音的中止、停顿和延长
①“嘟——”一声汽笛长鸣，客轮离开了南京港。 （ ）
②“今天真冷——你怎么来了？”李主任猛一抬头。 （ ）
③这就是我——一个少先队员的回答。 （ ）
④但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出来。 （ ）
2、引号的用法： a、表示直接引用 b、表示说的话
c、表示特定含义 d、表示否定
①“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！……”雄壮的歌声在蓝天回荡。 （ ）
②像这种“聪明人”是让人瞧不起的。 （ ）
③你真是太“好”了，连这种事都能做出来。 （ ）
④沈老师说过：“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁!” （ ）
七、在原句上用符号修改下面的病句。3%
1、小学生从小就要爱读书的习惯。
2、我不禁忍不住笑出声来。
3、语文这门功课对我最感兴趣。
八、加标点符号。5%
1、中国儿童报少年报小主人报 等都是适合少年儿童阅读的报纸
2、你作业做的真棒 同学们夸奖说 其实也没什么 只不过认真罢了
九、阅读积累。13%
1、君子不失色于人， 。这句话你的理解是
2、《月光启蒙》中讲到“母亲不识字，却是我的启蒙老师。”原因之一：；原因之二： 。
3、学会 ，恰当地使用 ，就能使人与人之间的关系更加 ，社会生活更加 。（《谈礼貌》）
4、“麻屋子，红帐子，里边睡着个白胖子”指的是______________。学习了《月光启蒙》这一课，你学会了其它的歌谣：
十、口语交际。5%
同学们，请你说说在我们身边有哪些不良习惯对我们周围的环境造成了严重的污染，并对环保工作提出自己的建议！
十一、阅读感悟。20%
（一）
在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。
他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。
1．这段话告诉我们的是除了勤学好问，还要 。1%
2．文中“兴许”什么意思？请你换个两个词 、。2%
3．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。” 这句诗句的'意思是。2%
4．沈括弄明白了其中的道理，你懂了吗？请用自己的话简单说说其中的道理。3%
（二）“水都”威尼斯
威尼斯素有“水都”之称。水、桥、船构成了威尼斯的三大特色。
威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道，两岸是各式各样的建筑。河道宽窄不一，大运河最宽，约100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。 威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592年的大理石独拱桥——里阿托大桥。该桥建在运河上，桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥更是别具一格——全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马克广场，这时，这里又会出现许多临时的木板桥。
威尼斯的船，实际上是当地唯一的交通工具。这里的船也是各式各样的:集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。
1、把短文分成两段，用“‖”标出。两段之间的关系是 。2%
2、读第二小节。威尼斯的“水都”的特点是： 。 其中第二句话主要是写这一特点。1%
3、读第三小节。威尼斯的“桥”的特点有二： ； 。其中详写了 这一特点。为了说明这一特点，举了 桥、桥和圣马克广场上的临时木板桥三个例子。5%
4、“有建于1592年的大理石独拱桥——里阿托大桥。”和“文艺复兴时期修建的叹息桥更是别具一格——全桥由桥屋覆盖。”中的“——”叫 号，他们的作用是一样的吗？ 。3%
5、读第四小节。这一小节写了威尼斯的船在当地的 。1%
十二、作文。30%
以《×××——我们班的 小能人》为题，写一篇文章介绍自己班内在某个方面有特长的同学。要求：用一两个事例反映人物特点，生动具体地描写反映人物特点的动作、语言、神态、心理活动等，450字左右。
篇6：二年级数学下册第五单元测试题
二年级数学下册第五单元测试题人教版
一、口算。(12分)
1. 5×7= 36+35= 60+25= 76-40= 68-5= 24-8+7=
9×6= 6×7= 12+28= 80-23= 8+7= 8×5+4=
二、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。(8分)
三、脱式计算(24分)
44+28-15 4×6+7 64+(52-29) 65-5×9
32-25+15 76-18+39 24÷6×8 63-(32-23)
四、在正确算式后面的( )里画“√”，错误的画“×”。(6分)
1. 小明吃了7个，还剩多少个?
(1) 4×3-7=4(个) ( )
(2) 4×3+7=19(个) ( )
(3) 4×3-7=5(个) ( )
2.小明看一本40页的书，第一天看了8页，第二天看的`和第一天看的同
样多，这本书还剩多少页?
(1)40-8-8=24(页) ( )
(2)40-8+8=40(页) ( )
(3)40-(8+8)=24(页) ( )
三、解决问题。(50分)
1.二年级一班的图书箱里共有48本书，今天新增加了14本，又借出去了20本。现在还有多少本书?
2.6元
应找回多少钱?
3.果园里有苹果树、梨树、桃树共87棵。
桃树有多少棵?
4.一共有多少瓶矿泉水?
5.小红有45张画片，她送给了小华7张，送给了小强10张，还剩多少张?
6.老师出了4栏口算题，每栏9题。小明算了34题，还有几题没算?
7.36元 5元 28元 元
(1)买5个 和一辆 一共需要多少元?
(2)90元买一顶 和一个 ，还剩多少钱?
(3)自己想出一个数学问题，并列式解答。
8、小红在看一本68页的书，他已经看了20页，剩下的要在8天内看完，平均每天要看多少页?
篇7：二年级数学下册第五单元测试题
二年级数学下册第五单元测试题
一、口算。(12分)
1.5×7=36+35=60+25=76-40=68-5=24-8+7=
9×6=6×7=12+28=80-23=8+7=8×5+4=
二、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。(8分)
三、脱式计算(24分)
44+28-154×6+764+(52-29)65-5×9
32-25+1576-18+3924÷6×863-(32-23)
四、在正确算式后面的里画“√”，错误的画“×”。(6分)
1.小明吃了7个，还剩多少个?
(1)4×3-7=4(个)()
(2)4×3+7=19(个)()
(3)4×3-7=5(个)()
2.小明看一本40页的书，第一天看了8页，第二天看的`和第一天看的同
样多，这本书还剩多少页?
(1)40-8-8=24(页)()
(2)40-8+8=40(页)()
(3)40-(8+8)=24(页)()
篇8：二年级数学下册第五单元测试题
二年级人教版数学下册第五单元测试题
一、口算。(12分)
1.5×7=36+35=60+25=76-40=68-5=24-8+7=
9×6=6×7=12+28=80-23=8+7=8×5+4=
二、脱式计算(32分)
44+28-154×6+764+(52-29)65-5×9
32-25+1576-18+3924÷6×863-(32-23)
三、在正确算式后面的()里画“√”，错误的'画“×”。(6分)
1.小明吃了7个，还剩多少个?
(1)4×3-7=4(个)()
(2)4×3+7=19(个)()
(3)4×3-7=5(个)()
2.小明看一本40页的书，第一天看了8页，第二天看的和第一天看的同
样多，这本书还剩多少页?
(1)40-8-8=24(页)()
(2)40-8+8=40(页)()
(3)40-(8+8)=24(页)()
四、解决问题。(50分)
1.二年级一班的图书箱里共有48本书，今天新增加了14本，又借出去了20本。现在还有多少本书?
2.6元
应找回多少钱?
3.果园里有苹果树、梨树、桃树共87棵。
桃树有多少棵?
4.
一共有多少瓶矿泉水?
5.小红有45张画片，她送给了小华7张，送给了小强10张，还剩多少张?
6.老师出了4栏口算题，每栏9题。小明算了34题，还有几题没算?
7.
36元5元28元元
(1)买5个和一辆一共需要多少元?
(2)90元买一顶和一个，还剩多少钱?
(3)自己想出一个数学问题，并列式解答。
8、小红在看一本68页的书，他已经看了20页，剩下的要在8天内看完，平均每天要看多少页?
篇9：初一数学下册第五单元测试题
初一数学下册第五单元测试题
一.选择题(共10小题，每题3分，共30分)
1.下列运算正确的是 ( )
A. B.
C. D.
2.如图，与1是内错角的是 ( )
A.3 B.2 C.4 D.5
3. 下列方程是二元一次方程的是 ( )
A. 2x + y = 3z B. 2x =2 C. 2xy3y = 0 D. 3x5y=2
4. 下列分解因式正确的是 ( )
A.-a+a3=-a(1-a2) B.2 a-4b+2=2(a-2b)
C.a 2-4=(a-2)2 D. a2-2a+1=(a-1)2
5. 用科学记数方法表示 ，得 ( )
A. B. C. D.
6. 用一根绳子环绕一棵大树，若环绕大树3周绳子还多4米，若环绕4周又少了3米，则环绕大树一周需要绳子长 ( )
A.5米 B.6米 C.7米 D.8米
7. 如图，将边长为5个单位的等边△ABC沿边BC向右平移4个单位得到
△ABC,则四边形AACB的周长为 ( )
A.22cm B.23cm C.24cm D.25cm
8. 若关于x的方程 无解，则m的值( )
A. B.-1 C. 或-1 D. 无法确定
9. 如图，将正方形ABCD的一角折叠，折痕为AE，BAD比BAE大48.设BAE和BAD的度数分别为x，y，那么x，y所适合的一个方程组是
A.x-y=48y+x=90 B。x-y=48y+2x=90
C.x-y=48y=2x D。y-x=48y+2x=90
10.若 =1，则t可以取的值有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(共6小题，每小题3分，共18分)
11. 如图，直线 ， ， 为垂足.如果 ，那么 的度数是 度.
12. 已知 ，用含 的代数式表示 ，得 =______________.
13.若 ， ，则 .
14.当x=2时，多项式 x3+bx-3的值为15，那么当x=-2时，
它的值为 .
15. 如果x+4y-3=0，那么2x
16.若关于 的二元一次方程组 的解都为正整数,
则整数 ________________
三.解答题(共8小题，共52分. 其中第23、24题每小题8分，其余每小题6分)
17. 计算： (本题6分)
(1) (2)
18. 因式分解：(本题6分)
(1) (2)
19. 解方程(组)：(本题6分)
(1) (2)
20.(本题6分)已知，如图，CDAB，GFAB，ADE，
试说明2.
21. (本题6分) 已知 ，求 的`值。
22. (本题6分)乘法公式的探究及应用：
(1)如图1所示，可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方差的形式).
(2)若将图1中的阴影部分裁剪下来，重新拼成一个如图2的矩形，此矩形的面积是 (写成多项式乘法的形式).
(3)比较两图的阴影部分面积，可以得到乘法公式： .
(4)应用所得的公式计算：
23、(本题8分)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.
(1)如图a，若AB∥CD，点P在AB、CD外部，则有BOD，又因BOD是△POD的外角，故BOD=BPD +D，得BPD=D.将点P移到AB、CD内部，如图b，以上结论是否成立?若成立，说明理由;若不成立，则BPD、B、D之间有何数量关系?请证明你的结论;
(2)在图b中，将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q，如图c，则BPD﹑B﹑D﹑BQD之间有何数量关系?(不需证明);
(3)根据(2)的结论求图d中B+D+F的度数.
24 、(本题8分)杨老师为学校购买运动会的奖品后，回学校向总务处童老师交账说：我买了两种书，共105本，单价分别为8元和12元，买书前我领了1200元，现在还余118元. 童老师算了一下，说：你肯定搞错了.
⑴ 童老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给予解释;
⑵ 杨老师连忙拿出购物发票，发现的确弄错了，因为他还买了一个笔记本. 但笔记本的单价已模糊不清，只能辨认出应为小于10元的整数，请问：笔记本的单价可能为多少元?
篇10：四年级下册数学第五单元测试题
四年级下册数学第五单元测试题
一、我填空（每题4分，合计32分）
1、这个架子太危险，怎样加固呢？你能在这图上画一画吗？这是利用了三角形的（）特性。■（改编
2、任何一个三角形三个内角的和是（）度。■（原创）
3、这是一个破损的等腰三角形零件，已知残留的角为36度，残缺的两个角中只有一个角比这个角大，另外两个角分别是（）度和（）度。■（改编）
4、等腰三角形的周长是20厘米，底边长8厘米，腰长（）厘米。
■（原创）
5、三角形按内角的大小分为三类，一个三角形两个内角的度数分别如下，这个三角形是什么三角形？
（1）30°和60°（）
（2）40°和70°（）
（3）50°和30°（）■（原创）
6、三角形的一个内角为45°，另一个内角是它的2倍，第三个内角是（）度，这个三角形叫（）三角形。■（原创）
7、三角形的三边关系：①三角形任意两边之和第三边;
②三角形任意两边之差第三边。
8、下列每组分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形吗？（单位：厘米。填“能”或“不能”）■（改编）
（1）3，4，5（）（2）8，7，15（）
（3）13，12，20（）（4）5，5，11（）
二、我选择（每题4分，合计16分）
1、等腰三角形的`一个底角是70度，那么顶角是（）。■（原创）
A、110度B、40度C、55度
2、所有的等边三角形都是（）。■（原创）
A、直角三角形B、钝角三角形C、锐角三角形
本单元知识点
■3、每个三角形至少有（）个锐角（原创）
A、3B、2C、1
■4、17。等腰三角形中，有一个内角是40°，另外两个内角是（）。（改编）
A、必定是40°和100°。B、必定都是70°。
C必定是40°和100°或都是70°。
三、我会判（每题4分合计20分）
■1、等腰三角形都是锐角三角形。（）（原创）■2、任意一个三角形中，最大的一个内角一定比60o大。（）（原创）■3、用长10㎝、4㎝和3㎝的三根小棒不能围成一个三角形。（）（原创）■4、有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形。（）（原创）■5、直角三角形只有两个锐角。（）（原创）
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