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波士顿大学管理学院怎么样?

时间:2022-12-29 08:24:26 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的波士顿大学管理学院怎么样?,本文共10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

波士顿大学管理学院怎么样?

篇1:波士顿大学管理学院怎么样?

波士顿大学管理学院怎么样?

过去四年中有两次,《金融时报》的MBA毕业后职业发展排名中波士顿管理学院位列第一!最佳IT列第二,最佳电子商务列第八,综合排名全球第49.在US News美国大学本科商科排序中列第42位。波士顿大学管理学院在本科和研究生教育方面都成绩突出。 学院强调管理的科学层面、技术层面和艺术层面。学院借助波士顿的地利:世界级的技术创新中心和创业环境,推出了广受好评人才辈出的技术兼管理双学位 MS.MBA,培养兼具信息技术和商业管理才能的未来CEO和企业家,前沿的课程设计吸引了有技术背景或没有技术背景的学生,创新而又基础的教学理念引来其它商学院的纷纷效仿。十年前,GE基金会帮助学院创立了团队学习中心,学院教授商业艺术的.一个重点就是团队学习,学生相互间的学习支持都有明确可测的任务指标,团队建设的完成情况直接影响每个学生的成绩。一个雇主评价:“你们的老师成功地传授了团队艺术的科学性。 课程的重点在于培养学生的国际视野,超越表面的量化分析,超越组织的边界,进行批判性的思考。MBA项目具有自己的特色,强调学生的团队合作,并为学生度身定制个性化的职业发展计划,融合到课程教学之中。学生可以选修范围很广的选修课,覆盖12个专业领域,其中还包括卫生管理和非盈利性组织管理这两个方向。 学院向波士顿的商业,组织和机构提供很多合作项目和社区服务。这就意味着有课外锻炼的机会。

以上是美国波士顿大学管理学院情况的简要介绍,希望能对有意申请美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。

篇2:波士顿大学世界排名怎么样?

波士顿大学世界排名怎么样?

Times Higher Education World University Rankings(泰晤士报高等教育世界大学排名)

QS World University Rankings(qs世界大学排名)

Academic Ranking of World Universities(上交大全球大学学术排名)

在英国泰晤士时报-世界大学排名中被排为第50位

在英国泰晤士时报-2013世界大学排名中被排为第54位

在英国泰晤士时报-2012世界大学排名中被排为第54位

在英国泰晤士时报-2011世界大学排名中被排为第59位

在QS世界大学排名中排名78

在QS世界大学排名中排名79

在QS世界大学排名中排名64

在QS世界大学排名中排名70

在20上海交大全球大学学术排名中名列第72位

在20上海交大全球大学学术排名中名列第75位

在20上海交大全球大学学术排名中名列第71位

在20上海交大全球大学学术排名中名列第76位

美国Newsweek 周刊把波士顿大学 列为全球大学排名第65位 美国第35名

《经济学家》把波士顿大学商学院列为全球第21

《金融时报》则把商学院列为全美29 全球56

以上是美国波士顿大学世界排名情况的简要介绍,希望能对有意申请美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。

篇3:波士顿大学法学院怎么样?

波士顿大学法学院怎么样?

波士顿大学法学院有全美公认的卓越、杰出的学者、教授授课,提供了一个广泛的课程的顶级法学院。约800名学生就读于全日制JD学位课程,约200名学生就读于LLM学位课程。

波士顿大学法学院的教师们一直以其出色的教学被认可――他们是优秀的、热爱教书的学者。

在《普林斯顿评论》以及《莱特法学院排名》的`教学质量评估中我们都位列全美前十。

波士顿大学法学院的法律学术享有美国乃至全世界的最佳声誉。

既重视学术能力也重视教学质量,而我们的教师们在这两方面都非常出色。

在波士顿大学法学院,你可以为你自己想要的未来做准备。

在深度和广度上能跟BU Law的课程设置相比拟的学校并不多 .你可以从150多门课程、五种学习方向、16个出国交换学习的机会中选择和设计你的课程。你可以参与由经验丰富的教授和实务人员严格指导的、能学会真实技能的实习机会;你可以在波士顿大学其他研究生院交叉注册学籍,攻读结合了法学和其他波士顿大学研究生专业的双学位或者加速攻读在税法、银行与金融法方向的JD/LLM联合学位;你可以选择在我们六本学院杂中工作或者加入我们丰富多样的学生组织。

此外,BU Law在波士顿的位置能让你接触到美国最好的实习和工作机会。

波士顿大学法学院是个紧密的团体,每一位成员都被尊重和支持。自从1872年BU Law敞开大门以来,接受了许多有能力的学生而不论他们的种族、背景和信仰。因此很多从我们这里走出去的学生在社会和在法律职业中都是先驱者。举例来说:1881届的莱利亚。罗宾逊是马赛诸塞州第一个女律师;1926届的克拉拉。布鲁斯是美国第一个在法学评论杂志上担任主编的黑人; 1951届的哈利。艾拉姆法官是第一位被任命到马赛诸塞州波士顿市级法院的黑人法官,他还是马赛诸塞州黑人法官大会的创始人以及第一任会长;1971届的桑德拉。林奇法官是第一位被任命到美国第一巡回法院的女性法官。很少有学校能有这样的传统。

今天,我们的学生在顶尖的律师事务所、公共利益组织、各个级别的法院、州政府、议会和白宫以及全世界最大的企业和娱乐传媒公司从事有价值的法律职业。有很多我们的校友成为了在校学生的导师,从而提供遍布美国以及全世界的紧密的关系网。

我们是一个互相重视和尊重的团体。我们鼓励对不同观点的认可、包容和尊重。我们还有帮助我们的学生成功的目标――这包括学生在校期间和毕业后。我邀请你通过本站探索与发现我们非凡的社区,并且希望能在校园里亲自看到你!

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篇4:东北财经大学工商管理学院

东北财经大学工商管理学院

工商管理毕业论文 关于工商管理毕业论文的选题和写作

一、毕业论文的选题

选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值,新颖

性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则:

1.要客观需要,颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要,具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”,就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说,我国汽车与国外的汽车竞争,无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家,只能靠一体化,战略联盟,与“大众”合资进入世界大汽车集团,靠国外发展自己。因此,关于战略联盟的研究,既满足了我国经济建设的需要,又具有重大的理论和实用价值。

2.要捕捉灵感,注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛,是指一种新的.观点,创立新说,新的论据(新材料),新的补充,新的方法,新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的,方法是新的,内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解,提出前人未曾提出过的问题,纠正前人的错误观点,对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见,一篇论文总要有一点创新,否则就算不上真正的论文。

创新靠灵感,灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花,而

这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。

当然,创新也不能完全脱离前人的研究成果,不能离开管理学的主流思想,不能没有创

新平台,而是建立一个独立的体系,否则不会成功。(创新思维方法后述)

3.要联系实际,关注热点。管理学的理论和实践问题都很多,特别是当前中国经济剧变,世界经济一体化,各种新事物,新问题层出不穷,可以研究的对象,可以作为论文选题的问题,俯拾皆是。对于学习管理学的学生来说,无疑是一个空前的机遇。根据中国的实际国情,现阶段还是研究实际问题较易出成果和被社会接受。从研究经济管理现实问题,得出可以操作的政策性结论,这对中国经济的改革与发展会产生立竽见影的效果,意义是深远的。但是,千万不要赶“时髦”,凑“热闹”。因为“热点”问题是大家都关注的问题,不易创新。一定要根据自身的业务专长等来选择热点题目。

联系实际,问题要抓准,抓准问题的题目,一看题目就会吸引人。

4.要题目大小适宜,发掘的深。题目太大不好把握,往往流于空洞肤浅,人云亦云,最后成为平庸之作。一般来说题目大小要适宜,或小点好驾驭,容易写得丰满。但也不要小到象本单位的工作总结,或意见建议书。论文要求深刻和严谨。所谓深刻就是对某一问题进行深层次、多角度、全方位的探讨。所谓严谨就是观点鲜明,论证有力,层次清晰,语言规范。有的学员怕题目小了,难以展开分析,几句话就说完,甚至连要求的字数也不够。解决这个问题的办法,就是“小题大做”,即从各种不同角度,不同层面展开分析某一“小问题”,要多用些具体材料,图表、公式来证明表达自己的观点。这样,既可以使论文充实、丰满、具有说服力,又可以解决字数不足问题。题目大小适当,才能在短时间内经过努力,可以圆满完成写作任务。

5.要逆向思维,搜寻盲点。热点问题是被普遍关注的问题,写的人多,创新难度加大。

如果逆向思维,寻找那些人们忽视的问题和领域,或者换一个角度看问题,则可能更容易出

成果。这就要求选题时,要有逆向思维的意识,不随大流,不人云亦云。在一些边界地区,

交叉领地可能有更重要的问题需要研究。当然盲点问题也是一个相对的概念,是现实生活中

已经发生,但还没引起人们普遍关注的问题。这不但要求我们具有逆向思维的意识,而且还

要具有思维的敏锐性和超前性,可以明察秋毫,每天都有新事物、新问题出现,就看我们是

篇5:美国波士顿大学申请材料有哪些?

1、申请表;

2、高中毕业证及成绩单;

3、财产证明;

4、托福或雅思成绩;

5、SAT或ACT成绩;

6、当前有效护照复印件;

7、所有材料必须有原件及英文翻译件。

美国波士顿大学的录取条件:

1、具有高中毕业证书。

2、雅思7.0分以上;或托福91分以上,其中写作22分以上,口语23分以上,阅读25分以上,听力21分以上;

3、要求提供SAT或者ACT成绩。

以上是美国波士顿大学申请材料的简要介绍,希望能对有意申请美国波士顿大学的学生有所帮助。如有更多美国留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。

篇6:谷歌总裁波士顿大学演讲

谷歌总裁波士顿大学演讲

能够被邀请到贵校,我倍感荣幸。更为荣幸的是,能够看到波士顿大学的下一代们。在此,我首先将告诉你们一句习语:“我是一位真正的生活崇拜者,如果我无法触摸到她的脸,那么我将吻它低一点的某个地方。那些明白我的人将不会要求作出更多的解释。”

好吧,毕业生们,现在请允许我解释一下吧。

你们这儿曾经有一位教授,一位非常有风度的作家,他的名字叫作苏尔·贝洛(Saul Bellow),这个名字也来自于他的小说《雨王亨德森(Henderson the Rain King)》。

今天,我站在你们面前,

自封为真正的生活崇拜者。

我知道,完全亲吻生活会有什么样的效果。

我能够从我的经验中告诉你们,

你们一旦理解了这一点,

就会知道贝洛教授的话所存在的合理性:

没有必要作更多的解释。

这句话也是他创作的诸多优美篇章的概括,但是,我认为这句话也总结了人们的生活之道——即利用某种力量,把普通的生活转变成一个充满大方得体、爱与尊严的生活。另外,这句话也体现出像波士顿大学这样令人向往的大学会给每个进入这种美丽校园的学子所传递的生活信息。

科学家、工程师、作家、艺术家、商业先锋、政府官员、奥林匹克金牌得主、奥斯卡奖得主、政府部长,他们都经历了这个阶段,并把这样的生活态度铭刻在我们的文化、社会和世界里。别忘了,还有马丁·路德·金(Martin Luther King)博士,他就是在这里获得了博士学位而成为金博士。

如今,你们这些可爱的人。今天就在这儿,到处都是,享受着阳光的沐浴,想着明天凯尔特人队的赛事。我一直在关注那边的一位——你们在说——哇——生活有着很大的压力——我能做什么呢?

我该亲吻我生活的哪个部位呢?

是的,这是需要由你们亲自回答的问题,我无法替你们寻找答案。但是,我对此有所了解。我知道肯定有一件事是这样的:没有什么毕业班能够选择他们即将步入的社会——这就好比你们也无法选择你们的父母和兄弟姐妹一样!每一届毕业班都会面临着属于他们各自的挑战。每一届毕业班也都会步入这样的一段历史 ——从这个意义上而言,他们正在编著这样的历史。

你们也不例外。或许,不同之处就在于,每一届毕业生接受和拓展这段历史的机遇并有所差异。对我个人的行业而言,就是用更好的编程来完成这段历史。从这个角度来看,你们这一代拥有的机遇将大大超过现代历史上的任何一届毕业生。你们能够为编写出我们所有人都需要的程序。

你们现在能够通过各种方式,相互连接在一起,而在此之前,这些都是前几代人想都不敢想的。你们利用这些连接,加强了人们之间那种看不见的联系纽带,从而将人们更好的联系在一起,并加深了我们对周围世界的更好理解。

你们是各种可能的象征和代表,你们将在这个新的时代留下标志性的烙印。过去,总是老一代人高高在上,教导下一代人,并努力确保让下一代追随他们的足迹。

毕业生们,我认为,现在已是今非昔比了。道理非常简单,如今的方式已经发生变化,是你们这一代在教导我们这一代。你们这一代人也是第一代完全连 接到世界上的一代。你们长大后做的第一件事是什么?第一次用手机?第一次用笔记本电脑?第一次读一些电子邮件?第一次使用社交网络?

我很清醒,此时我站在这儿,但你们仍在相互联系,你们在上网。你们当中的一些人可能刚才还给好友们发送信息,发送我演讲的内容。调整一下你们的状态吧,微笑着,因为你们也在摄像头中。

你们拥有这样的力量

你们就拥有这样的力量,这种力量就在那儿,就在你们自己的口袋里。

你们都有机会做出自己的天生贡献。不要只想成为一位紧追别人目标和创新的牧羊人。新的模式、新的形式,新的思维,这些都是我们想你们身上获取的 东西。你们不需要成为救援人员或教师(尽管我对这样的人非常欢迎),你们可以不需要成为工程师(尽管我非常确信我会支持这样的人)。

但是,你们所有人都可能创建自己的才化和创新能力,并由此让自己名垂青史。另外,你们创造的这些标准还可以传播,发展和壮大,甚至会强大到不可想象的地步。我们社会的集体智慧,我们对于博格人的想象,事实上都是截然不同的。

可以将其想像成一个新社会--这样的社会拥有共同的标准和价值,这些标准和价值遍及各大洲,并将我们所有人团结在一起。我们每个人可以相互赋予力量;我们创造的这个新世界最大的不同之处就在于--你们能够保持独立,同时又能与外界保持整合的联系--这在以前是不可能发生的,同时也意味着你们真正地实现了美国梦。

如你们所知,计算机能够完成非常惊人的事情。这些事情就在你们的口袋之中--它们包含着的巨大力量,可以让你们父母、你的祖父母、甚至是听众都会为之感到骄傲的力量,也是他们所无法想像的力量。这些计算机有着非常快的速度和强大的记忆力。它们还拥有异常复杂的线路和电路。

不过,它们并不具备一样东西,那就是人的心灵。你们打造的所有连接--数字关系的确把人类联系在一起,没有技术,你们无法完成这些目标,但是,如果没有你们,没有你们的心灵,也更不可能实现这些远景。你们拥有自己的心灵,你们当然会成为未来的赢家,未来不可能战胜你们。

不能让科技统治你们

现在,你们就是要避免犯错误:我完全相信,科技的力量能够将世界改变得更好,同时我也更加充分地相信你们这一代人的力量,你们完全可以让科技力量发挥强大的作用,你们可以驾驭科技,但是,你们千万不要成为科技的奴隶,。

记住,你们每天至少利用一小时,来完成这些努力。研究一些算法,每天只要一小时。晚上就休息,学会休息和放松自己。让你的眼睛远离屏幕,和你喜 欢的人呆在一起,共享天伦之乐。和那些可以让你思考的人以不能让科技统治你们及可以让你大笑欢乐的家人进行对话,进行认真的对话,不要打开电脑按键,说一句我“喜欢”什么事,而是要告诉他们,什么才是理念。

与你周末的世界联系在一起

在这儿,你们认识了那些非常杰出的人。环顾一下周围——就在数年前,你与这些人一起开启新的人生,当时你只知道他们就是男生女生,徘徊在校园之中。事到如今,你们却都成为了优秀的男性和女性,能够完全控制自己的命运,并准备打造自己的美好未来,而不是要名垂青史。

美好的时光即将过去,

你们形成的友谊经得住时间的考验,

当你们认识到你们因睡过头,

而错失一堂课并需要借助别人的笔记来补上这课时,

你们所建立的 友谊就会在你的一生中发挥作用。

你们在这儿遇到的人当中,

一些将会成为你们最强大最密切的好友,

甚至是盟友,对我而言,我也是这样。

当你们离开这里时,不要把他们丢下,也不要让他们把你丢下。保持密切的联系,保持强大的关系。不管走到哪儿,你都带上他们,和他们团结起来,共同改变世界。

曾几何时,我们似乎认为,前面的路似乎极其艰险,而且令人难以置信。但在今天,我很荣幸地告诉你们:你们已经成功了。

既然你们已经在这儿,我希望你们再做一件事:找到一种方法,对所有事情说“是”。例如,对访问一个国家的邀请说“是”,对朋友的约见所“是”, 对学一种新言语的要求说“是”,对学会一种新体育运动说“是”。

同时也要对你的第一份工作、甚至是接下来的工作说“是”。除此之外,甚至还要对你找到的配 偶说“是”,以及你的孩子说“是”。即使你有时会感到一丝紧张,或者有一点不舒服,你也要保持乐观,保持积极的姿态,努力让自己成为大家都竞相寻求帮助的人,或来向你寻求快乐的人。经常说“是”会让你青春永驻。

“是”只是一句简单的话,但是能帮助你成就大事业,因此,要经常说“是”。

另外我还想要告诉你们另一件事:不要害怕失败,也不要担忧成功。

我非常喜欢意大利的一句古老的俗语,这句俗语常用来描述那种特别勇敢的马戏团演员。这句话是——他们在拼命。这句话的意思是,他们在绷紧的绳索上表现,而下面却没有网兜。

毕业生们,就这样做吧。勇敢一点,勇敢工作,我保证,你们一定会拥有一片属于自己的天空。对于那些总说你们是异想天开的人,你们只需保持聪明, 别听他们的话。对于那些说你们成功机会非常渺茫的人,你们只需做一个糊涂的人,勇敢地继续尝试自己。对于那些质询你们如何才能做到的人,你们只需盯着他们 的眼睛,并说你能够做到。总而言之,做一个“崇拜生活的人”,没有必要做更多的解释。

显而易见,能够见到你们,并和你们这些年轻人在一起,我感到非常高兴。你们成为领导的速度越快,这就越好。时间的流驶,我们终将被淘汰,而你们将会取代我们,你们将用丰富的知识和强大的力量,指引我们进入新一时代,并指引我们迎接更加美好的生活。

力量和和可能性——这种知识的力量和人类的力量,就体现在你们身上,就是当前正坐在我面前的观众席上的你们身上。在全国这样的舞台上,你们这一代人将会开启全新的时代。

你们丰富的知识将会培育一个新时代。

你们的新创意将塑造一个新世界。

你们活跃的思维将鼓励我们期待新的曙光。

你们将未来提供无限的活力。

只因你们,这种活力将比以前更加强大。

通过我对你们的观察来看,你们都具备超过其它班级学生的潜力,也具备超过其它一代人的潜力,你们能够达到生活的高度。

谢谢你们,祝福你们!

篇7:波士顿大学有哪些优势专业?

波士顿大学 (Boston University),简称为BU,创校于1839年,是一所历史悠久的'顶尖私立院校,同时也是全美第三大私立大学,属于爱国者联盟盟校之一。后,美国大学协会(AAU)修改了会员资格门槛,波士顿大学Boston University得以获准加入。因此波士顿大学在成为美国大学协会 (AAU) 的最新成员,昵称为“波士顿小狗”。全校有两万九千八百多名学生,来自于全美五十个州及一百二十五个国家,海外学生总数约四千七百人。波士顿大学位于波士顿市中心,与哈佛、麻省理工等著名院校隔河相对,学校计有15个学院,采取国际化、多元化的管理经营方式,它吸引了来自世界各地的学生,使波士顿大学成为一个著名的世界文化交流的学府,素有“学生天堂”之美名。在波士顿,还有一所以“波士顿”冠名的大学是波士顿学院。

篇8:波士顿大学有哪些优势专业?

传播类:享有很大名誉,出色校友无数,是全美第一所开设公共关系的大学

商科:商学院出国很多出名校友,并且以毕业生素质好为名

工程类:学院毕业生也受各公司欢迎。当中生物医药工程 (Biomedical Engineering) 排名亦是全美国前十。

经济:经济排名全美前30位

以上是美国波士顿大学及其优势专业的简要介绍,希望能对有意申请美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。

篇9:波士顿大学对外英语专业怎么样?

波士顿大学对外英语专业怎么样?

美国波士顿大学TESOL专业介绍

波士顿大学教育学院开设教学硕士(Master of Arts in Teaching),教育硕士(Master of Education)以及数学教学硕士(Master of Mathematics for Teaching)三个学位。教育硕士学位下设咨询、初等教育、TESL(Teaching English as a Second Language)等专业。

波士顿大学的TESL专业分带证和不带证两种类型,其中带证又分小学方向和初高中方向。

美国波士顿大学TESOL专业不带证书项目

不带证书项目主要为美国的大中院校以及语言项目,国外中小学,大学以及成人语言项目培养人才。

该项目课程包括语言学理论,应用英语语法,语言习得,母语非英语的英语教学法,研究方法论,以及两门选修课:从跨文化交流,计算机辅助语言学习,语言项目管理,应用语音学中选。学生还要参加专业领域的实习。

美国波士顿大学TESOL专业学位要求

证书方向TESOL全日制12个月,夏季和秋季招生。小学方向是32学分核心课程加8学分实习。初高中方向是34学分核心课程加8学分实习。

TESOL不带证书项目全日制3学期。春夏秋三季招生,但国际生只能申请秋季和春季。该项目要求学生32学分的'必修课外加4-6学分实习。

美国波士顿大学TSOL专业申请要求

截止时间:

春季截止时间:所有申请者都是9月15日

夏季和秋季截止日期:硕士生1月15日

TOEFL:IBT100

IELTS:7.0

提交材料:

Application Form (Apply online) 申请表格

Official transcripts from all universities attended 成绩单

Two letters of recommendation 两封推荐信

Official standardized test score reports (GRE/MAT) GRE成绩

TOEFL/IELTS for international applicants TOEFL/IELTS 成绩

Resume or Curriculum Vitae 简历

Statement of Qualifications and Objectives 个人陈述

Non-refundable application fee of $80 申请费$80

美国波士顿大学TESOL专业就业情况

对外英语教学项目培养在美国大中院校,成人语言项目或国外各水平英语教学人才。证书方向针对国内小学,初中和高中英语教学。美国TESOL专业毕业生未来可在国内或国外的大中院校,社区大学或其他中心教授成人英语;学生亦可到国外小学,初高中教授英语。国际生可回国教各层级英语。

TESOL不带证书项目毕业生在不同环境下工作,主要是开发评估适合各阶段英语水平学生所有的教材。许多毕业生发表了大量著作和论文,为不断扩展的教育行业开发了许多新教学方法与教材。其中不少毕业生还出版了教学大纲。

美国波士顿大学TESOL专业申请总结

波士顿大学TESOL专业有两个方向(带证和不带证),国际学生一般申请不带证的方向,一般申请成功需要具备:

硬件条件:托福最低要求100(单项W22,S23,R21,L18),雅思最低要求7;需要GRE,但是没有最低要求。从以往录取案例来看,托福至少要100分以上(有单项要求,必须达到要求),GRE310分以上。

软件方面:比较注重学生的实习经历及研究经历。

以上是美国波士顿大学对外英语专业情况的简要介绍,希望能对有意申请波士顿大学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。

篇10:波士顿大学的教学优势

美国波士顿大学教学优势体现在哪里?留学名校波士顿大学很好的让学生们把实践和理论相结合,以便更好的理解和消化所学的知识,同学们可以随时在校园里找到打工工作,假期里面还有多不胜数的实习机会。每周学校里面都会举行各种讲座让各位成功校友或者其他成功人士来讲诉在职业场上的各类注意事项。同学们在此类讲座中可以更好的了解职业背景和社会现状。当然各式各样的学术讲座也能帮助学生们了解相关知识。     美国波士顿大学最出名的是他的study abroad计划。每年都有很多学生有机会去西班牙,以色列,巴西,伦敦,巴黎,悉尼,上海,洛杉矶,纽约,华盛顿等地进行学习。同学们可以在当地学习最有效的专业知识。比如在洛杉矶 传播学院的同学们可以在制片场内学习最先进的方法与技巧,在伦敦 艺术学院的同学们可以学到最地道的英伦文化。在此类实习或学习计划中 同学们可以在开拓视野的同时学习到丰富的知识。     美国波士顿大学的课程设置也很有特色,几乎每个学院的同学们都要在修专业课之前学习社会科学自然科学,人文学科。通过学习这些学科,同学们可以更深层次的思考问题,也培养了兴趣对以后的生活与工作提供帮助。     美国波士顿大学还要求每个同学修写作课,写作课分不同的话题 涉及文学,历史,文化,科学等等甚至还有孔夫子与波士顿和东方英雄文化(武侠)等有趣话题。同学们可以在写作课上探讨看法,并且锻炼自己的写作技巧。提升写作技巧对所有人的学术和职业都很有帮助。     美国波士顿大学将大课教学和小课教学充分结合:一般简单的基础课都采用大课模式,几十人的lecture上老师讲知识,在十几人的discussion上有助教复习知识重点和解答疑问;高级课和专业课一般是十几人的小课,同学们可以在小课上感受到精英的感觉。  

工商管理学院口号

波士顿随笔800字作文

美国波士顿大学排名怎么样?

波士顿大学确认中国留学生吕令子遇难

公共管理学院辩论赛主持稿

简历样版

公共管理学院三下乡社会实践策划

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