下面就是小编给大家分享的505班主题中队会《民族精神代代传》教案，本文共18篇，希望大家喜欢!
篇1：505班主题中队会《民族精神代代传》教案
505班主题中队会《民族精神代代传》教案
活动目的：本次活动以“民族精神代代传”为主题，使学生进一步了解中华民族的精神，继承革命遗志，增强爱国热情，从而更加勤奋学习，立志长大后报效祖国。
为此，在这次队活动中，本中队从实际出发，尽量让队员自己参与，自己表演，在活动中接受教育，得到锻炼。
活动流程：
一、全体集合，各小队清点人数。
二、中队辅导员宣布活动可以开始。
三、出旗。
四、唱队歌。
五、文艺表演。
主持人甲：攀登啊，攀登！
主持人乙：让我们攀登一座座高峰！
甲：去遥望无边无际的田野，
乙：去拥抱充满理想的明天。
齐：学习民族英雄，
甲：让每一颗童心倾诉未来的誓言；
齐：学习民族英雄，
乙：使我们的脚步迈得更加矫健。
（全体队员齐呼“学习民族英雄，争做世纪少年”）
甲：回首往事，在沧桑的历史岁月里，
乙：多少先辈抛头颅，洒热血，
甲：英雄们的精神是多么伟大！
乙：英雄们的形象是多么伟岸！
甲：面对毒刑拷打，他们轻蔑一笑，
乙：面对带血刺刀，他们挺胸向前。
甲：请看课本剧《鸡毛信》。表演者：叶晓胜、彭泽明、黄光欢等。
主持甲：我们不该忘记也不能忘记，中华民族史上最备受屈辱的历程，最艰苦卓越的战斗，是那些有名的和无名的英雄，是他们，用他们珍贵的生命重新筑起我们民族的尊严，筑起我们今天的和平年代！请听革命英雄李林和小英雄王二小的故事。表演者：苏莹、庄勤杰。
甲：英雄的生命没有白白牺牲，
乙：英雄的鲜血没有白白流淌；
甲：他们的精神，他们的品质，
乙：正如红梅花儿一样，永不凋谢，永不枯萎。
齐：请看小品《新时代，新英雄》。表演者：曾繁盛等。
甲：为了民族大义，为了国土完整，他们献出了自己的一切直至最珍贵的生命。我们没有理由忘记他们！
让我们向我们的英雄致以最崇高的'敬意！（鼓掌）你还知道哪些革命英雄呢？（提问同学）我们应该向英雄们学些什么呢？（提问同学）
乙:昨天我国收复香港和澳门,明天我们等待着台湾的回归，实现祖国的完全统一。请欣赏诗朗诵《海峡情》，表演者：张盛煜。
乙：只有强壮的体魄，张大后才能保家卫国，请欣赏我班的运动健将陈海潮给大家带来的武术表演。有请陈海潮。
甲：我们班的人才可真不少啊，女同学也不甘落后。请欣赏连俏纯等五位女同学带来的舞蹈《
就是我》。
中队长：我们所取得的每一点成绩都离不开老师的培养和教育，请欣赏由杨浩栓、曾坚浩、曾繁盛、黄佳杰四位同学带来的快板《献给实校老师的歌》。
中队长：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是革命英雄用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。在漫长的战斗岁月中，没有男女之分，没有贫富之分，没有职业之分，没有年龄之分。母亲的呻吟、民族的呼声、祖国的召唤激起了中华大地上每一个人保家卫国的壮烈胸怀。全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》。
六、辅导员讲话。
七、呼号。
八、退旗。
九、队会结束。（505班《“民族精神代代传”》主题中队会到此结束。谢谢大家！）
篇2：民族精神代代传的班主题中队会中队会教案
民族精神代代传的班主题中队会中队会教案
活动目的：本次活动以民族精神代代传为主题，使学生进一步了解中华民族的精神，继承革命遗志，增强爱国热情，从而更加勤奋学习，立志长大后报效祖国。
为此，在这次队活动中，本中队从实际出发，尽量让队员自己参与，自己表演，在活动中接受教育，得到锻炼。
活动流程：
一、全体集合，各小队清点人数。
二、中队辅导员宣布活动可以开始。
三、出旗。
四、唱队歌。
五、文艺表演。
主持人甲：攀登啊，攀登！
主持人乙：让我们攀登一座座高峰！
甲：去遥望无边无际的田野，
乙：去拥抱充满理想的明天。
齐：学习民族英雄，
甲：让每一颗童心倾诉未来的誓言；
齐：学习民族英雄，
乙：使我们的脚步迈得更加矫健。
（全体队员齐呼学习民族英雄，争做世纪少年）
甲：回首往事，在沧桑的历史岁月里，
乙：多少先辈抛头颅，洒热血，
甲：英雄们的精神是多么伟大！
乙：英雄们的形象是多么伟岸！
甲：面对毒刑拷打，他们轻蔑一笑，
乙：面对带血刺刀，他们挺胸向前。
甲：请看课本剧《鸡毛信》。表演者：叶晓胜、彭泽明、黄光欢等。
主持甲：我们不该忘记也不能忘记，中华民族史上最备受屈辱的历程，最艰苦卓越的战斗，是那些有名的和无名的英雄，是他们，用他们珍贵的生命重新筑起我们民族的尊严，筑起我们今天的和平年代！请听革命英雄李林和小英雄王二小的故事。表演者：苏莹、庄勤杰。
甲：英雄的生命没有白白牺牲，
乙：英雄的鲜血没有白白流淌；
甲：他们的精神，他们的品质，
乙：正如红梅花儿一样，永不凋谢，永不枯萎。
齐：请看小品《新时代，新英雄》。表演者：曾繁盛等。
甲：为了民族大义，为了国土完整，他们献出了自己的一切直至最珍贵的生命。我们没有理由忘记他们！
让我们向我们的英雄致以最崇高的敬意！（鼓掌）你还知道哪些革命英雄呢？（提问同学）我们应该向英雄们学些什么呢？（提问同学）
乙:昨天我国收复香港和澳门,明天我们等待着台湾的回归，实现祖国的完全统一。请欣赏诗朗诵《海峡情》，表演者：张盛煜。
乙：只有强壮的体魄，张大后才能保家卫国，请欣赏我班的运动健将陈海潮给大家带来的武术表演。有请陈海潮。
甲：我们班的人才可真不少啊，女同学也不甘落后。请欣赏连俏纯等五位女同学带来的舞蹈《
就是我》。
中队长：我们所取得的每一点成绩都离不开老师的培养和教育，请欣赏由杨浩栓、曾坚浩、曾繁盛、黄佳杰四位同学带来的'快板《献给实校老师的歌》。
中队长：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是革命英雄用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。在漫长的战斗岁月中，没有男女之分，没有贫富之分，没有职业之分，没有年龄之分。母亲的呻吟、民族的呼声、祖国的召唤激起了中华大地上每一个人保家卫国的壮烈胸怀。全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》。
六、辅导员讲话。
七、呼号。
八、退旗。
九、队会结束。（505班《民族精神代代传》主题中队会到此结束。谢谢大家！）
篇3：“民族精神代代传”主题班会
“民族精神代代传”主题班会
活动目标：
1、通过了解历史，学习革命先辈的爱国主义精神，弘扬和培育少先队员以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、引导他们知道并理解自己的成长和祖国的命运紧紧相连的道理。
活动过程：
一、班主任宣布班会开始
本次班会的主题是――民族精神代代传，邀请我们的主持人上场。
二、主持过程
甲：队员们，当你高唱队歌时，可曾想过该如何继承先辈的光荣传统？
乙：队员们，当你行队礼时，可曾想过该如何为鲜艳的红领巾增光添彩？
甲：知道吗，祖国面临危险时，是靠着伟大民族精神的坚强支撑，最终实现了民族的独立和国家的富强。
乙：民族精神是国家和民族兴旺发达的精神支柱，是维系本国、本民族人民生存发展的根基。
甲：今天，让我们从了解开始，努力培育、弘扬民族精神，让民族精神代代相传！
甲：回首我们中华民族走过的五千年漫漫岁月，展望中国美好的未来，我们能深切地感受到中华民族精神的伟大力量。
乙：自古以来我们中华民族的英雄儿女是我们学习民族精神的好榜样。譬如：公仪休拒收礼物、屈原投江、岳飞精盅报国、林则甲虎门硝烟等等。
甲：让我们先来听听故事《公仪休拒收礼物》吧！
甲：公仪休真是一个廉洁、无私的好官。
乙：民族英雄林则徐也是我们学习民族精神的好榜样。
甲：请听第 “林则徐虎门硝烟”的故事。
乙：历史的车轮在向前滚动，我们的民族有一段不堪回首的时期。
甲：那时的祖国忍受着帝国主义列强的宰割。
乙：那时的人民遭受着侵略者的百般欺凌。
甲：就在那时，传来了响亮的声音：“为中华崛起而读书！”
乙：他，就是12岁的周恩来。
甲：请听故事“为中华崛起而读书”。
乙：还记得那个小小的放牛郎吗？
甲：是王二小！
乙：他人虽小，可是个大英雄呢。
甲：请听歌曲“歌唱二小放牛郎”。
乙：雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已深深地熔铸在人们心灵深处，雷锋精神始终闪耀着灿烂的光辉。
甲：每年3月份也就成了全国学雷锋活动月。在大家学习雷锋同志的热潮中，雷锋这个名字在中国人民心中敬仰了40余年，雷锋精神在中国弘扬了40余年。
乙：下面请听故事：《人民的勤务员――雷锋》。
乙：民族精神是一种巨大的精神力量，是一个民族实现共同理想与奋斗目标的精神支柱，是鼓舞我们不断创新，不断进步的伟大动力。
甲：是啊。我们的先辈们在战场上抛头颅撒热血，取得了一次又一次的胜利，他们不仅为我们创造了今天幸福的生活，还给我们留下了永不磨灭的民族精神！
（结束语）
乙：祖国的下一代是我们。为了让大家充分弘扬民族精神，也希望大家将来能够为祖国、为民族作贡献，我们郑重向同学们提出以下倡议：
甲：从小事做起，磨砺自己，培养不怕困难，勇于拼搏的.精神。
乙：艰苦朴素，关爱环境，珍惜一滴水，节约一度电，尽量不浪费各种资源。
甲：认真学习，刻苦钻研，做一个会学习，爱学习的人。
乙：孝顺父母，尊敬师长，团结同学，继承中华民族的传统美德。
甲：以伟人为榜样，时刻以自己是一个中国人而自豪骄傲。
乙：最后，让我们用誓言以表达我们的决心：继承革命传统，宏扬民族精神，做一个了不起的中国人！
（全班）继承革命传统，弘扬民族精神，做一个了不起的中国人！
乙：请我们的班主任王老师讲话。
五、辅导员讲话。
同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着继承革命传统，弘扬民族精神，建设祖国，振兴中华的历史重任。我们的道德修养，文化素质，关系着祖国发展的兴衰，民族复兴的成败。党和人民赋予了我们神圣的使命，我们一定要把民族精神的火炬代代相传，让伟大的民族精神在我们身上发扬光大。
篇4：主题班会：民族精神代代传
主题班会:民族精神代代传
（二（1）班主题队会 ）
活动目标：
1、追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。
2、用讲故事、影片、歌曲等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
活动准备：1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。2、影碟片 3、学唱歌曲《读书郞》 4、课件 5、队旗
活动程序：
一、各小队长向中队长汇报人数
二、中队长向辅导员汇报人数
三、辅导员简短讲话：
预祝本次队会圆满成功！
四、敬队礼、出旗、唱队歌
五、请出节目主持人
六、队会程序：
（一）导入
主持人（甲）：
六月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。
一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。
主持人（乙）：
面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，
一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。
一朵朵鲜花，述说着当年的故事，
是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
（二）（合）：让我们回顾介绍英雄的事迹
1、引诵课文《黄继光》
主持人（甲）：
大家一起读过许多英雄的故事吧！这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年，上甘役打响了，战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来，黄继光要求炸掉敌人的火力点，出发前喊了声让祖国人民听我们胜利的消息吧，说着向敌人的火力点跑去。
2、介绍其他英雄事迹。
主持人（乙）：
长江和黄河唱着英雄的赞歌，
歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。
他们的身躯，已化作一座座高山，
他们的胸脯，已变为一片片平原。
每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，
述说着英雄的故事。今天我们的参赛选手也来述说英雄的故事。
（合）：下面请出评委给参赛选手打分。请辅导员给前两名选手颁奖。
主持人乙：同学们，你们知道红军二万五千里长征是怎么回事吗？
主持人甲：中国的前途和命运到了最紧要的关头，中国共产党为粉碎国民党的围剿，为了革命的胜利，开始了史无前例的二万五千里长征。
主持人乙：中国工农红军86000余人从江西瑞金出发，天上每日几十架敌机狂轰滥炸，地上数十万敌军围追堵截。
主持人甲：红军抢渡成功水流湍急的大渡河，爬过了生命禁地的莽莽大雪山，趟过了渺无人烟的大草地……
主持人乙：多少先辈葬身于雪山，长眠于泥潭……
主持人甲：红军历时24个月，终于完成了举世闻名的二万五千里长征，创造了人间奇迹，拯救了中华民族！
主持人乙：下面请听诗朗诵《长征》。
3、欣赏影片碟子《狼牙山五壮士》片断。
主持人（甲）：
同学们知道吗有这样五位英雄，为了把敌人引开，毅然起上绝路，最后一起跳下山他们就是狼牙山五壮士。
（合）：请欣赏影片《狼牙山五壮士》片断。
主持人（乙）：
英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。
主持人（甲）：
可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。
主持人（乙）：
大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗？在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗？我摇头不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎么忘记这一切。
（三）（合）：让我们学英雄、谈感想
主持人（甲）：
同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。
主持人（乙）：
一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用青春，用闪光的年华，迎来了光明。
（合）：全班齐唱歌曲《读书郞》
（合）：让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长!
七、辅导员小结本次队会：
同学们，首先我向你们表示祝贺，因为今天的队会开的很成功。
八、退旗、呼号。
篇5：民族精神代代传中队的活动方案
民族精神代代传中队的活动方案
一、班队会目的
弘扬和培育 “以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心、自豪感，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的`优良传统，将民族精神化为学习中的动力为长大以后实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。
二、活动手段：
围绕“民族精神代代传”这一主题，利用投影、录像等电教媒体手段穿插于歌曲、讲民族英雄故事、诗朗诵和快板等文艺表演之中，使学生在欣赏声情并茂的表演中受到教育。
三、班队会准备
1、动员：我们祖国历史悠久，几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今，无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大，我们召开一次《民族精神代代传》主题班队会，将历代民族英雄做一盘点，向他们学习，继承前辈们的优良传统。
2、准备：
（1）、收集中华民族重要历史阶段材料作为文艺表演的素材
（2）、学习爱国歌曲，学习歌曲《中国人》
四、班会过程
先进行雏鹰颁章仪式
进行主题班会活动
(1)诗歌朗诵欣赏
（2）文艺表演
说民族故事：《郑成功收复台湾》《林则徐虎门销烟》
快板朗诵：《了不起》
革命歌曲小连唱：《红星照我去战斗》、《歌唱王二小》、《党啊，亲爱的妈妈》、《南泥湾》
(3)说一说你们小组找到的民族故事或者名言。
(4)齐唱合唱《中华人民共和国国歌》
(5)宣布队会结束。
篇6：民族精神代代传主题活动方案
一、指导思想：
以弘扬和培育民族精神为指导，开展以“中国人了不起、中国了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的体验教育活动，让学生了解和感受中华民族的光荣传统和丰富内涵，以民族精神感染、激励每个学生，使学生逐步树立民族自尊心和自豪感。同时，通过党、团、队组织的仪式教育，让学生树立正确的人生观、价值观和世界观，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
二、活动阶段安排：
第一阶段：学习宣传
1、利用升旗仪式，大队部进行弘扬民族精神活动的动员，向全体队员发出“弘扬民族精神，做个了不起的中国人”的倡议。
2、各小队以各种形式收集资料，了解中华民族的悠久历史、优秀的民族文化、找中华民族的伟人、英雄的生平及先进事迹，在班级展示、交流。
3、各小队走访革命老前辈、科学家、劳模等有影响人士，了解民族精神的内涵。以绘画、征文等形式，抒发自己的感想。
第二阶段：实践体验
1、各中队走访爱国主义教育基地，如“光启公园行”让学生了解了徐光启其人其事，对“徐家汇”名称的由来有了初步的认识;到武警总队营地的参观访问，让学生了解了军队的优良传统，对我们的子弟兵有了更深厚的感情;还有龙华烈士陵园、宋庆龄故居……都成了学生学习民族精神鲜活的教材。
2、结合志愿者服务活动，队员们全面参与社会公益活动，以护绿保洁、扶贫帮困、文明宣传等主要内容，开展各种小队活动。
3、开展大手牵小手活动，由八年级的小辅导员为二年级的儿童团员进行少先队队章学习。激励小同学热爱少先队组织，以实际行动早日参加少先队。
4、开展团带队的活动，学生团员为七、八年级队员上团课，并做好团员发展工作。
5、各中队召开民族精神主题班会，以各种形式汇报活动成果。
6、组织学校鼓号队训练、各班中、小队旗手训练及各中队进行三级报告、队列训练。
第三阶段：主题集会
举行大队集会。整个集会分三大乐章：
第一乐章：“飘扬的领巾”二年级入队仪式。
第二乐章：“闪光的团徽”新团员入团仪式。
第三乐章：“鲜艳的党旗”新老党员重温入党誓词。
集会议程：
序曲：少先队三级报告。宣布大队集会开始。出旗。(鼓号齐鸣)
第一乐章：“飘扬的领巾”二年级入队仪式。
1、二年级入队仪式。(高年级队员授红领巾)
2、少先队代表发言。
3、诗歌朗诵。
第二乐章：“闪光的团徽”新团员入团仪式。
1、新团员入团仪式。(老团员为新团员佩带团徽)
2、团员代表发言。
3、舞蹈表演
第三乐章：“鲜艳的党旗”新老党员重温入党誓词。
1、新老党员在国旗下宣誓。
2、校领导发言。
3、合唱
尾声：退旗。(鼓号齐鸣) 大队集会结束。
三、活动过程：
(—)仪式准备
大队长：全体立正!各中小队整队报告人数!稍息!
(各中队的第一小队开始整队报告人数。然后中队长分块报告，最后二个分大队长报告大队长。大队长报告大队辅导员。报告完，发令：全体稍息!)
(二)仪式程序：
全体立正!长乐学校少先队“民族精神代代传”主题集会现在开始!
出旗!(敬礼!礼毕!)
唱中国少年先锋队队歌。请坐!
第一乐章 飘扬的红领巾
民族精神源远流长，滋养着我们茁壮成长。
戴上鲜艳的红领巾，从此前进有了方向。
继承先辈的.光荣传统，把民族精神代代传扬。
做个了不起的中国人，立志去实现宏伟理想!
现在请大队辅导宣读新队员名单!
二年级和五年级的同学全体起立!
新队员入场。
五年级的少先队员入场，为新队员授红领巾!(放《红领巾之歌》)
五年级的少先队员为新队员佩戴红领巾(鼓号齐鸣)
五年级同学退场。
由大队长带领新队员在队旗下宣誓。
新队员代表发言。
由大队辅导员宣布新中队成立。(鼓掌)
二年级各中队代表上台接受中队旗。(鼓号齐鸣)
由大队辅导员宣布聘任中队辅导员名单。发聘书。(鼓号齐鸣)
大队干部为中队辅导员献红领巾。(鼓号齐鸣)
二年级同学退场。(放《红领巾之歌》
诗歌朗诵《我们和21世纪干杯!》，它代表了少先队员心中真诚的向往。
第二乐章 闪光的团徽
共青团徽闪耀金光，青春年华风采飞扬。
我们是振兴中华的突击队，我们是早晨八九点钟的太阳。
把民族精神接过来，再加入时代的新风尚
坚定不移地跟着党，去把新世纪的伟业开创!
由大队辅导员宣读新团员名单!
新团员入场。
由团支部书记为新团员授团徽。(放《团歌》)
新团员佩戴团徽。(鼓号齐鸣)
团支部书记带领新团员宣誓。
团支部书记为新团员颁发团员证、团章。(鼓号齐鸣)
新团员代表发言
新团员退场。(放《团歌》)坐下!
舞蹈表演《黄河颂》，它歌颂了我们中华民族坚韧不拔，顽强不屈的精神。
第三乐章 鲜艳的党旗
鲜红的党旗在飘扬，铁锤镰刀闪金光。
共产党是时代的先锋，共产党是民族的脊梁。
我们要学习党员教师，把三个代表牢记心上。
为了明天的祖国更美好，我们愿献出全部智慧和力量!
党员老师进场。
由新党员老师发言。
新老党员重温入党誓词。
党员老师退场。
合唱《红旗颂》，让歌声表达我们的意志，亲情和理想!
我们是祖国未来的建设者，
我们是中国特色社会主义事业接班人，
传承中华美德，培养民族精神，
从小树立远大理想，坚定爱国信念，
学习科技知识，掌握报国本领，
时刻准备着，为祖国的现代化建设，为中华民族的伟大复兴贡献力量!
全体起立，请大队辅导员带领我们呼号。
退旗! 敬礼! 礼毕!
篇7：民族精神代代传主题活动方案
四、活动效果：
活动在少先队“三级报告”的序曲中拉开了序幕，同学们像跳跃的红色小音符，高声奏着自己的旋律，精神抖擞，风采飞扬!二年级的新队员雄赳赳地踏着整齐的步伐奏响了第一乐章——“飘扬的红领巾”，在队旗下带上了盼望已久的红领巾，稚嫩的誓言透着坚定，准备着为共产主义事业而奋斗!第二乐章——“闪光的团徽”，洋溢着青春，充满着力量。新团员带上了金灿灿的团徽，在团旗下郑重宣誓，立志传承民族精神，加入时代的新风尚，把新世纪的伟业开创!新党员的激情演讲掀开了第三乐章——“鲜艳的党旗”，党员教师在党旗下重温入党宣誓，庄严地向全世界宣告自己坚定不移的信仰!民族精神一代一代生生不熄，脉脉相传。“时刻准备着”!在响彻云霄的呼号声中，长乐学校“民族精神代代传”大队主题集会划上了圆满的句号。学校开展本次活动的目的是为了加强学生思想道德教育，弘扬和培育民族精神，让学生了解和感受中华民族的光荣传统和丰富内涵，以民族精神感染、激励每个学生，使学生逐步树立民族自尊心和自豪感。同时，通过党、团、队组织的仪式教育，让学生树立正确的人生观、价值观和世界观，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
篇8：“雷锋精神代代传”中队主题队会活动方案设计
“雷锋精神代代传”中队主题队会活动方案设计
一、活动目的：3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。学校少先队大队部倡导同学们都向雷锋叔叔学习，争当学雷锋的好少年，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的.良好氛围。
二、活动时间：中队会、第六周（3月9日——3月13日）
三、活动对象：全体少先队员
四、活动内容：
1、执行中队会仪式：出队旗、敬队礼、唱队歌、退队旗。
2、中队会开始：学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
3、学雷锋，“五个一”。
背一句雷锋的名言（一、二年级）、出一期有关雷锋的小报（三、四年级）、
写一篇学雷锋的日记或作文（五、六年级）
4、闪光点，我来找。
（1）寻找你身边的小雷锋，分享他乐于助人、关心集体的小故事。
（2）将身边的好人好事写成小文章，给星星广播站投稿吧！
5、志愿者，我来当。
3月5日，即是学雷锋日，也是中国青年志愿者服务日。志愿者，一个让人肃然起敬的字眼，他们用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒，诠释志愿者的风采。
（1）说说你知道的志愿者的故事，如奥运会志愿者服务、春运志愿者服务。
（2），第16届亚运会将在广州举行。假如你是志愿者，你愿意为广州亚运做点什么？
6、讲贡献，我来做。
（1）倡导同学关心身边的人，每天为同学做一件好事，每周为学校、班级做一件好事。
（2）各班设立《好人好事登记册》，中队长作好记录，每周交大队部审阅。星星广播站会适时播出各班的好人好事。
7、本周收看红领巾电视台播放的《雷锋》故事片。
8、中队辅导员作总结。
五、活动小结：
篇9：文明礼仪伴我行主题中队会教案
文明礼仪伴我行主题中队会教案
教育目的：
通过本次活动，使学生提高讲文明、懂礼貌的意识，知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语，特别是在公共场所更要讲文明、讲礼貌。做文明好少年。
活动准备过程：
1、文明礼仪故事资料的搜集。
2、学生排练准备节目。
3、教师检查并进行指导。
活动的过程：
一、各小队整队报告人数
二、中队长宣布中队会开始
第一项：出旗
第二项：唱对歌
第三项：中队长讲话
第四项：活动开始（演出开始）
1、打电话
2、帮助老人
3、文明礼仪记心中
第五项：辅导员讲话
第六项：呼号
第七项：退旗
第八项：活动结束
篇10：主题中队会作文
主题中队会作文
主题中队会
有十几位家长先到了，后来还有几位家长没到，老师就说：“还等一下，”到最后还是有一二个家长没有来。
我们就开始表演了，我们的.题目是：我爱我家，好多同学都表演了节目，跳的很专心，把最好的一面表演给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都很开心，心里想：我女儿长大了。我也很开心呀，老师也很开心。
主题中队会作文150字小学生作文（中国大学网）
篇11： 中队主题会作文
光阴似箭，很快，我十岁了。10岁了，张老师为我们举行了一场盛大的“宴会”。我们来到了多功能教室，很快，同学们的爸爸妈妈也来了。
我找到了自己的妈妈，急忙跑了过去：“妈妈，妈妈，给我拍张照吧！”妈妈点了点头，从包里拿出了相机。我还没站好姿势呢，旁边的'同学便一窝蜂地拥了过来“抢镜”。他们把手举得老高，像是怕镜头拍不到自己。哎，真是“抢镜狂人”呀！主题会开始了！同学们有的唱歌，有的朗诵美文……到我的妈妈上场了，我在旁边静静地听着，讲得真不错，台下发出了雷鸣般的掌声。妈妈，我真为你自豪呀！终于轮到我上场了，我的心像一只小兔子一样跳个不停，紧张得不得了：万一忘了动作怎么办？我这个发型出去会不会被人笑话呀……上台了，我总算克服了紧张的心情。表演很顺利，我的心终于落了下来。所有同学都表演完了，这时，张老师捧着一个大蛋糕走进了教室。同学们一个个垂涎欲滴。老师把包装盒给打开了，哇！真漂亮呀！我的肚子已经“咕咕”叫了！同学们急忙去抢位子：“我站这儿的！”“你插队！”“你不是站这儿的！”“……”很快，蛋糕被抢了个精光。同学们都坐在位子上津津有味的吃着蛋糕。真美味呀！我从来没有像今天这样爱吃蛋糕！看来，大家在一起才是最快乐的呀！我望了望四周：咦？他竟然往人家脸上抹蛋糕！别人都变成老爷爷老奶奶了！“呵呵呵。”“哈哈哈。”笑声在教室里回荡着，似乎永远也飘不散。
今天，我们度过了一个最快乐的十岁生日会。
篇12： 中队主题会作文
这次能参与中队主题会，我很荣幸，我要表演的节目是快板加演说。整整一个星期朱老师一有时间就带着我们认真排练，从一开始的结结巴巴，到后来我们背的滚瓜烂熟。我们非常有信心能上台表演了。星期五终于到来了，随着小主持人介绍完节目，第一个上台表演的就是我们。上台我非常紧张，台下有班上的同学还有校长和另外两位老师，想到老师总鼓励我不要紧张，我鼓足信心开始了，到了中间忽然想不起来，这时脑子里一片空白，汗就下来了。一秒，两秒，三秒・・・・・・别人的提醒我都听不到，只听到朱老师轻轻的说，我们给他鼓掌，台下的掌声响起，我终于想起来了，后面的表演很顺畅。节目表演结束后。校长评价我们快板表演的好，并且告诉我们一个表演的经验。就是以后在台上再碰到忘词的时候，后面的小朋友一定要接上，不能冷场。 校长表扬了朱老师和全体小朋友，说我们很棒。
中队主题会终于圆满结束了。我的心情久久都没能平复。谢谢朱老师给我的这次机会。有了这次的锻炼，以后我会更加自信的。
篇13： 中队主题会作文
“今天我们班开中队主题会！”这是哪儿传出的声音呢？原来是我们三年（4）班的欢呼声呢！
今天，许老师宣布：“我们中队会的题目是‘我为家乡而自豪’！”大家已经找好了资料，焦急地等待着下午的中队主题会。
到了下午，许多观众着急地等待中队主题会的开始。我和郑逸敏坦然地走上台，宣布中队会开始！我们进行了一个又一个环节，终于到了抢答问题这关了！郑逸敏念完第一条题目，大家“刷”地举起了手，但最快的还是王忻了，他站起来，看来有点紧张吧？说话结结巴巴的，可他还是说出了答案。唉，大家松了一口气。郑逸敏又念了第二条题目，大家还没等她说“开始”不约而同地举起了手。郑逸敏只好再说一遍“开始”。大家迅速地举起手，眼睛瞪得大大的，许老师在后面提醒我：“王菽齐！”我请了王菽齐，她站起来，很自信地说出了答案。郑逸敏陆续地念了十个题目，同学们用丰富多彩的语言一一做了回答……
中队主题会在这欢乐的气氛中圆满结束了，这是我们花费好几节语文、体育课才排练出来的，想到排练时的种种辛苦，真是功夫不负有心人哪！
篇14： 中队主题会作文
这次我们的中队主题会“爱清洁，讲卫生”圆满结束了，大家都很开心呀！
我在中队会上担任旗手，举着少先队队旗进场，然后站在一边，直直地举着它，感觉好神圣呀，“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”，还唱了少先队队歌。中队主题会开得活泼热烈，各式各样的表演形式：快板，表演唱，讲故事，方博士讲座・・・・・・我真的好想参加表演呀，可是我是旗手，要坚守岗位。最后，主题会在冯校长和大队部王老师的一片赞样声中圆满结束了，我们还依依不舍，真想下一次主题会快点到来呀！
我觉得我们一（3）班是个光荣的集体，大家相互友爱，团结向前，为完成同一个目标而努力！我要感谢朱老师很好的创意和认真的排练，感谢俞老师积极的配合，让我们的爸爸妈妈看到了一场生动的主题会！
篇15：诚信四年中队主题队会教案
诚信四年中队主题队会教案
活动目的
通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。
活动准备
1、确定人员，进行训练。
2、从以下几个方面作好准备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）辩论会。
3、准备花朵。
活动程序
一、预备部分
1、全体起立，各小队长整队汇报人数；
2、中队长整队向中队辅导员报告；
3、中队长要向全体队员报告；
二、正式仪式
1、出旗；
2、唱队歌；
3、中队长讲话，宣布活动开始。
三、活动过程
男：（问主持人女）你知道什么是诚信吗？
女：诚信就是诚实守信。
男：说得真好，诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。
女：大家知道吗？在我国古代，诚实守信的故事可多了，那么，古人是如何做到诚信的呢？下面我们来听两个小故事吧。
男：请柳思阳讲故事《曾参杀猪的故事》
女：曾参的做法实在是难能可贵，再来听听曹璇讲得怎么样吧，请听故事《晏殊信誉的树立》
女：长久流传的故事富有魅力。
男：今天听了仍让人感慨不已。
女：诚信是中华民族的传统美德。
男：诚信是少年儿童做人的根本。
女：但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢？不信我们就来看看吧。（欣赏Flash《招聘》、《诚信是金》）
男：这些不讲诚信的人不都得到了应有的惩罚吗？大家说是不是啊？
女：先别说了，同学们也有不同的看法呢，瞧！那边辩论赛已经开始了。
正方观点：诚实守信应发扬光大。
反方观点：做到诚实守信就会吃亏。
女：谢谢双方带来的精彩辩论。同学们，你们更赞同谁的说法呢？（学生回答），应当说：诚实守信是做人之本。一个不“诚实”不“守信”的人还有什么“人格”呢？
男：相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮，别放松，下面还有更精彩的.表演。请欣赏小品《拍卖会》。
女：世界已跨入21世纪的大门。
男：中国正大步迈向现代化。
合：这是一个充满挑战和希望的时代。
女：希望寄托在我们身上。
男：现代社会更需要诚信。下面请欣赏龚楚演讲《诚信，为人的美德》。
女：谢谢龚楚同学给我们带来的精彩演讲。
男：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下许多遗憾。
女：同学们，让我们都做诚实守信的人，坚决告别不诚实的行为。请伙伴们欣赏胡呈涛、邓响方等表演的小品《迟到》
女：节目欣赏到这里，同学们一定深有感触，其实在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立榜样吗？
男：这些同学都是我们身边的榜样。中国已加入WTO，迎来了参与全球竞争的第二个春天。
女：只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。
男：我们少年儿童应当从小事做起。
女：自觉维护信用的尊严。我们的少先队员个个都能作到诚实守信。不信，你们来听一听，下面请听张瑞、李追、陈巧、颜佳、肖雨薇、张典为我们演唱歌曲《好孩子要诚实》。
女：她们唱得真好。同学们，你打算在诚信方面怎么做，肯定也有自己的想法吧。请把你的诚信誓言写在花瓣上。
（集体游戏：齐栽诚信之花。《明天会更好》音乐起，各学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状，并贴上“诚信”两字）
女：请每组派代表将花瓣帖到这两朵“诚信”之花上，让它变得更美丽。（主持人分别帖上“诚”“信”二字）
男：诚信，是我们成长路上一颗美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
合：请大家牢记：一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
4、中队辅导员讲话
5、呼号
6、退旗
7、队会结束
篇16：中队主题队会主持词
中队主题队会主持词范例一则
中队长：全体起立，稍息，各小队整队报告。
第一小队小队长：第一小队全体立正，报告中队长，第一小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。
中队长：接受你的报告，请继续报告。
第一小队小队长：全体稍息。
第二小队小队长：第二小队全体立正，报告中队长，第二小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。
中队长：接受你的报告，请继续报告
第二小队小队长：全体稍息。
第三小队小队长：第三小队全体立正，报告中队长，第三小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。
中队长：接受你的报告，请继续报告
第三小队小队长：全体稍息。
第四小队小队长：第四小队全体立正，报告中队长，第四小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。
中队长：接受你的报告，
第四小队小队长：全体稍息。
中队长：全体立正
中队长：报告辅导员老师，五八中队共有74名少先队员，今天全部出席，中队会一切工作准备完毕，邀请您参加我们的队会。
报告完毕。
辅导员老师：接受你的报告，同意参加你们的队会。并预祝中队会圆满成功。
中队长：队员们，告诉大家一个好消息，辅导员老师接受我们的邀请，同意参加我们的队会，并预祝中队会开得圆满成功。
小记者：你好，中队长，我是实验学校记者站的小记者，特来参加五年八班的中队会，我想先做个采访可以吗？
中队长：欢迎，欢迎！
小记者：请问你们召开本次中队会的目的是什么？
中队长：目的是相应习爷爷的号召：行动起来践行社会主义核心价值观。
小记者：请问你清楚社会主义核心价值观的基本内容吗？
中队长：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
小记者；我看到本次中队会的主题是《开出诚信友善幸福泉》，作为一名小学生怎样实践诚信友善呢？
中队长：我们中队的红领巾们已经积极行动起来了，你可以现场采访采访他们。
小记者：请你回答一下好吗？
生：主动微笑问好，就是践行友善。
生：主动帮助同学，就是践行友善。
生：说到做到，不放空炮，就是践行诚信。
生：自主完成作业不抄袭，就是践行诚信。
生：同学犯错善意提醒，就是践行友善。
生：同学遇到挫折，给予鼓励，就是践行友善。
生：就餐排队，不喧哗，就是践行友善。
生：不随意丢弃垃圾，保护环境就是践行友善。
生：有借有还不赖帐就是践行诚信。
生： 实话实说不忽悠就是践行诚信。
小记者：看来，五八中队的同学们人人都能践行诚信友善了。我申请全程参加你们的中队会
中队长：可以！掌声欢迎！
下面我宣布，五八中队以《开出诚信友善幸福泉》为主题的`中队会，现在开始！有请主持人上场！
（主持人入场）敬礼。
男：拥抱诚信友善，我们就能与美丽的春天相伴；
女：丢掉诚信友善，我们就会落入寒冷的冰川；
男：牵手诚信友善，我们就能享受和谐、和美的甘甜。
女：抛弃诚信友善，我们就会像那掉队的孤雁，无依无靠、恐惧、慌乱，找不到家园。
合：珍惜诚信友善吧！那是我们人类幸福的源泉。
男：进行中队会第一项：出队旗，向队旗敬礼。
男：礼毕
女：少年先锋队队歌嘹亮激昂，激励我们的诚信友善号战舰扬帆起航。
男：进行中队会第二项，唱队歌。
男：全体请坐
女：中国要圆梦，诚信友善就是圆梦的阳光、空气、火焰。
男：圆梦中国，需要诚信友善的我们一马当先。
女：进行中队会第三项，中队长报告开会意义。
中队长讲话：
党中央、习爷爷：正领导咱们中华儿女践行核心价值观，引领我们追求富强、民主、文明、和谐、平等、爱国、敬业、诚信、友善。
这是多么美好的画卷。
美好的画卷需要我们少年添上一笔绚丽的色彩。所以我们要积极践行社会主义核心价值观，做诚信友善的好少年。
男：诚信中国人，站成了一棵棵青松。
女：诚信中国人，写出了让地球人敬佩的两个大字——“文明”
男：请听第一小队给我们带来的相声《求求你，相信我吧》
女：千万千万别粘上谎言，粘上谎言会被饿鬼纠緾，实话实说才会人见人爱，花见花开。
我们班就有一群可爱的小姑娘，讲诚信，对待父母亲人、朋友热情，友善，给人的感觉呀，就像那一江水浇得百花香，
请欣赏第二小队给我们带来的舞蹈《顶水的小姑娘》
男：给大家带来愉快就是友善；
女：载歌载舞，与大家分享美好就是践行友善。
男：请欣赏诗朗诵《我爱你：诚信友善》。
男：多么激昂多么豪迈、多么振奋、多么动人。谁说诚信友善不值钱？诚信友善立地顶天！
女：请欣赏第三小队给我们带来的歌伴舞《诚信中国》
男：诚信为本，土能生金
女：诚信人生，前程似锦
男：诚信的品质让人鼓掌。
女；诚信的心地才有鲜花开放。
男：讲诚信会让我们欢天喜地！不讲诚信，会带来忧心、闹心、远离了舒心。
男，有诚信就有春天，有诚信就有尊严，
女：讲诚信我们就是昂然的黄山、泰山。
男：请欣赏第四小队给我们带来的小品《诚信友善是春风》
男：诚信友善让我们远离沼泽、邪路，远离苦雨和寒风！
女：友善诚信让我们相互帮助携手同行，走出美的风景。
男：请听第一小队再次给我们带来的快板《诚信友善金不换》
男：假如你买文具担心是残次品；
女：假如你买衣服怀疑是假名牌；
男：假如你受了委屈满脸泪水同学们却围观嘲笑；
女：假如你说话口吃，同学们却模仿你你、你、你、你、你出来吧你；
合：假如这些都不是假如，你的脸上还会有微笑吗？
快让这些假如见鬼去吧！我们要用诚信友善驱走欺诈冷漠；驱走悲凉忧烦。
让我们践行诚信友善，让友谊、让信任、让真品、让真情、让真善美永驻我们的家园。
请听配图配乐演讲《 天堂太冷，我们不去，诚信友善，我们珍惜》。
男：要索走杜娃娃幼小生命的癌王投降了！
女：是友善的利剑降服了它
男：“天堂太冷，我们不去”
女：是友善的人们关上了那冰冷的天堂之门
男：诚信友善打开了欢笑的门。
合：友善真好！真好友善
男：我们在校园践行友善，让我们成为了又酷又帅、又漂亮、又俊美的少年。
女：多少欢乐，多少欢歌，多少笑脸汇成一句话，感谢有你：诚信友善。
男：进行中队会第五项请辅导员老师讲话：
同学们：咱们的中队会开得真好！
每个少年都成为了中队会的主角
都展示了自己品格的美好！
你们放射出了诚信友善的万缕金光。
你们歌咏了诚信友善是至金。
你们再次亲吻了、抱紧了诚信友善。
诚信友善会给你们每个人一个灿烂的明天。
男：进行中队会第六项呼号，全体起立。
师：呼号：准备着为共产主义事业而奋斗。
生：时刻准备着。
女：进行中队会第七项退队旗，向队旗敬礼。
男：我们的心田种下诚信友善的种子，我们的人生就会充满花香。
女：我们成长的路上有诚信友善相随，我们就会走出动听的音符，走出昂扬、铿锵！
男：我们诚信友善做人，我们就有高大，俊朗的形象。
女：我们带上诚信友善的翅膀，载着真、善、美飞翔，让蓝天、白云，让世界都为我们歌唱。
合：我们衷心祝愿，这次中队会后，五年八班诚信友善新貌加新颜！
篇17：主题中队会方案示例
一、队会背景：
随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。特别是单亲家庭学生孤僻、自卑、固执、冷漠，甚至敌视等不良性格造成责任意识淡薄。通过这次活动，旨在激发他们的责任情感，培养他们的责任能力，提高他们的责任感，从而促进他们的健康成长。
二、队会目的：
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，要学会自己做的事自己负责。
2?教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生明白做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。
三、队会准备：（学生）
1.学生理解什么是责任，并结合实际用自己的话说出来。
2、班干部搜集同学发现的事例选一个有代表性的事例排练成小品；
3、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
4、组织学生准备与责任有关的`诗歌、故事、歌曲等，多种方式加深对责任的认识。
5.每位学生为自己制定目标写在心愿卡上，明确中队会目的。
四、队会过程
各小队整队报告人数。
一、出旗。
二、唱队歌。
三、中队长报告开会意义。
四、宣布活动开始
五、辅导员总结：
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队长：全体起立，各小队整队报告人数！（中队长向中队辅导员报
告：报告中队辅导员，四（4）班应到34人，实到34人。《责任在我心》主题中队会准备就绪，邀请您参加。
第一项、出旗。少先队员行队礼！ 礼毕
第二项、唱队歌。
主持人（女）：责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人（男）：责任心是美。当代人都追求外表美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（女）：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。 主持人（男）：一个人有了责任心，就如同一座有高度的山，不可逾越。
主持人（合）：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！四（4）班“责任在我心”主题中队会现在开始！
主持人（男）：首先由第一小队说说什么是责任。
主持人（女）：是啊，责任体现在点点滴滴、各行各业。 主持人（男）：请欣赏第二小队带来的诗歌朗诵《责任》
主持人（女）：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
主持人（男）：下面请欣赏第三小队表演的小品《小明的值日工
作》，看看小品中的小明做得怎样！
主持人（女）：看了小品，你们此时肯定又很多想法，现在又请我们班的小记者韩远欣来现场采访。
主持人（男）：负责任不仅表现在认真完成任务，而且表现在勇于承担过错，下面请第四小队为我们讲《成长与责任》的故事。
主持人（女）：正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。
主持人（男）：生活的美需要我们去寻找、发现。第五小组搜集了“责任心”强的事例，我们一起来听听。
主持人（女）：正是因为我们周围有这样负责人的人，我们的生活才变得更美好；正是因为我们民族有了负责人的人，才有了民族的兴盛；才有了《相亲相爱一家人》的赞歌。才有了非典肆虐，救死扶伤的白衣天使不顾生命的危险昼夜救治病人，彰显了医生的责任
主持人（男）：才有了雪灾来临，数万名通讯人员舍家弃攀梯架线，诠释了他们的职责。
主持人（女）：更有了地震突袭，数万名顶余震冒塌陷的解放军再现了神圣职责，
主持人（男）：和无数默默无闻的人民教师在瞬间用不屈的脊梁、不弯的手臂彰显了“爱生胜爱子“的高尚职责！
主持人（女）：下面请欣赏艾合热等同学带来的歌曲《相亲相爱一家人》
主持人（女）：伴着感人的歌曲，相信你对责任心有了更多的认识，同学们都能争做一个有责任心的人，相信有了责任心，我们的人生就会结出累累硕果，然我们把认识化作一个个愿望贴在这颗心愿树上吧！谁想和大家一起分享你的心愿呢？其他同学我们还犹豫什么呢？那就行动吧！
主持人（男）：有爱才会有责任，
主持人（女）：有爱才会有幸福。
主持人（合）四（4）班“责任在我心”主题班会到此结束。
中队长：五、全体起立，请中队辅导员总结：（六、呼号。）
七、退旗。
八、活动结束。
篇18：开学第一课中队会教案
开学第一课中队会教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，看看下面的开学第一课中队会教案吧！
开学第一课中队会教案
一、活动目的
小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、活动过程：
（一）开场白主持人：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。
（二）故事会场同学们演讲由自己搜集和整理的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
（三）交流平台在老师和主持人的引导下讨论身边发生的现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就暑假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的.浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
（四）诗歌朗诵朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”。
（五）针锋相对展开一场辩论会，两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。
同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小”现象。
三、结束语
主持人总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
文档为doc格式
