―度第二学期幼儿园工作计划

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―度第二学期幼儿园工作计划

篇1：―度第二学期幼儿园工作计划

―第二学期幼儿园工作计划

在上学期认真学习全国教育工作会议精神与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的基础上，深入理解《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，积极领会区托幼办关于学前教育工作的指示，围绕学校工作重点和具体方针，结合幼儿园工作实际，大胆探索幼儿园科学管理的有效措施，促进教师队伍的专业成长，明确幼儿园工作的规范要求。达到不断优化保教质量、提升办园水平、形成幼儿园特色的目标，为幼儿园扩大规模奠定扎实基础。一、安全卫生――安全保健放首位，平安健康保发展 1．安全培训和安全责任有效落实每月定期开展安全培训与学习交流，规范幼儿园一日活动安全管理细则和日常工作要求，认真落实安全责任书，将安全责任落实到每一个环节、每一个人，最大限度确保幼儿在园安全。 2．安全教育和安全措施全面到位力求门卫和幼儿园密切配合，结合小学作息时间，严格执行《家长入园守则》，全面落实幼儿的接送安全。各班按计划每周开展一次安全教育，每月进行一次有主题的安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。 3．卫生防疫和营养保健日渐规范规范幼儿园卫生保健制度，保健员、保育员、教师和家长全面联手，全方位做好防病防疫工作；科学制定带量食谱，定期为幼儿查体，及时向家长反馈查体结果，确保幼儿身心健康成长。二、教育教学――园本研究加力度，保教质量有提升 1．积极参与研究，尝试展示成果积极参与托幼办组织的园本教研活动，聆听先进园所的教育智慧和创新之举，在此基础上结合幼儿园实际不断改进教研工作。三个园本教研组分别在上学期开展“图画书阅读下的美术教育”、“幼儿社会礼仪教育”和“促进幼儿身心健康成长”等方面初探的基础上，深入开展理论学习与行动研究与，尝试总结研究经验和逐步呈现研究成果。 2. 互听互评有力度，园长带动有效果结合各园本教研组研究重点和学科研究方向，加大教研组之间的互听课和互评课的密度。确保每周每教研组开展一次集中的现场教研活动，园长确保每次参与，加大园本教研与幼儿园日常工作结合的.力度。在继续开展好每周五向家长的借阅活动的基础上，园长继续每周定时去各班进行“图画书讲述”活动，指导家长开展亲子阅读，带动教师共同研究，提升幼儿阅读兴趣。 3.量化考核促规范，价值引领促发展继续开展好“优秀团队”评选活动，在评选过程中不断规范量化标准，督促各部门全面做好日常工作，促进幼儿园整体教育教学水平的提升。引导教师做价值型教师，树立先进科学的发展理念，增强每一名教师和幼儿的主人翁意识，不断提升教师专业素养和职业幸福感。三、幼儿发展――均衡发展重和谐，个体差异不忽视全体教师树立“面向全体幼儿和促进幼儿全面发展”的教育理念。把“两全”的意识始终放在工作首位，积极开展多项促进幼儿全面发展的有益活动。 1.健康领域中确保幼儿充足的户外活动时间，丰富幼儿的户外活动内容，开展轻器械操的学习和评比活动，提高幼儿的身体素质。在此基础上，继续开展心理健康教育，关注各班行为异常幼儿，促进幼儿身心健康和谐发展。 2.语言领域中在组织常规语言活动的基础上，加大亲子阅读和游戏识字的力度，密切经典图画书与幼儿的接触，继续开展古诗诵读活动，进一步提升师幼文化素养。 3.社会领域中继续以园本教研为主线，探索幼儿礼仪教育的有效策略，通过诵读礼仪诗歌、再现情境表演和礼仪成果展示等途径，培养懂礼仪的文明宝宝。 4.科学领域中注重利用校园内丰富的自然资源，引导幼儿进行长期系统的科学观察和观察记录，激发其对自然科学探究的兴趣；数学活动中注重训练大班幼儿的思维能力和运算能力，进行书写姿势的培养，为幼儿升入小学奠定基础。 5.艺术领域中的美术活动借助园本教研提升幼儿审美情趣，提高幼儿美术创作的技能；音乐活动中侧重培养幼儿的演唱技巧，开展幼儿合唱比赛活动。四、家长工作――家园互动要增强，教育合力促发展 1.更新家长委员会成员，召开本学期家长委员会，加大家长参与幼儿园管理的力度。 2.成立“家长读书俱乐部”，推荐家长阅读相关育儿书籍，指导家长开展亲子阅读。 3.利用家园共育栏目和日常沟通交流，指导家长进行科学育儿，帮助家长不断更新育儿理念。 4.期末积极征求家长宝贵意见，不断规范教育行为。 ―第二学期幼儿园各月工作配档表二月份 1.传达幼儿园工作计划，制定切实可行的教研组、卫生保健和班级工作计划，并进行交流活动 2.进行安全检查与卫生大扫除，为幼儿营造一个安全、洁净、舒适的生活与学习环境 3.卫生消毒知识、技能培训和备课培训 4.稳定幼儿情绪，规范一日活动常规三月份 1.园本教研组进行健康、语言、安全领域的听评课教研活动 2.防病防疫知识和技能培训 3.各班轻器械操的评比与交流活动 4.成立“家长读书俱乐部”，开展亲子阅读指导活动四月份 1.园本教研组进行科学、社会领域的听评课教研活动 2.参与区教师自制玩教具评比和幼儿教师素质大赛 3.组织幼儿合唱比赛五月份 1.园本教研组进行艺术领域的听评课教研活动 2.结合园本教研成果展示，筹备庆“六.一”活动 3.幼小衔接工作中教师的书写培训与交流活动六月份 1.组织庆“六.一”家长开放日活动 2.进行下学期招生工作，召开新生家长会 3.幼小衔接工作中幼儿参与小学实践活动 4.进行期末备课评优和学期工作总结济南市白马山小学附属幼儿园 2月

篇2：-度第二学期工作计划

-第二学期工作计划

2008-度第二学期工作计划随着新年钟声的敲响我们新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大二下学期了。在这近一年半的时间里，我们经历了许多事，我们新二班的同学在半年的时间里一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增强同学们的`集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、在上半年的工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划：1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如篮球赛。2、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。3、我们即将面临4月份国考，我们班委讨论决定。建立学习互助对子(一帮一)。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、鼓励同学关注我们的博客在博客上写文章。提高班级影响力，在网络上展现班级的风采。6、在工作方面，各班委既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。期待我们的表现.

篇3：-度第二学期工作计划

-第二学期工作计划

新年伊始,万象更新，我们又迎来了新的学期,根据校工作计划,年组工作计划,本学期我的个人工作进行了如下工作计划：

一、思想方面

思想是指导人的行为的重要因素，良好的思想观念引导人的良好行为，作为一名教育工作者更应具备良好的思想道德修养，因此我在本学期要更加努力的提高思想觉悟，积极响应学校组织的各项活动，以校为家，爱岗敬业，积极向党组织靠拢，极时向组织汇报思想动态，不断修正的自己的思想，以一名具有良好思想、良好品质的教育者工作在教育工作岗位上。

二、教育教学方面

教师是学生的领路人，是学生的辅助者，是能在学生摔倒时鼓励他，在学生成功时鞭策他的教者和朋友，在学习中把深奥的知识简单化让学生容易消化，在生活中帮助学生提高学生的道德品质自身素质，使学生能够在学校学习生活中茁壮成长，能够走出校园时很快的'适应社会这个大舞台，这就需要教师有良好的文化专业知识，全面的生活常识，积极的生活态度来感染学生，为了具体多方面的知识我会利用课余时间进行知识的积累，向各科教师求知，使得学生在体育课中不知学到体育知识锻炼了身体，也能更好的温故知新，达到良好的学科整合。使学生课中想学乐学，积极的调动学生的学习积极性，根据学生的兴趣爱好，良身制定教学方法，让每个学生都能感觉到自己是学习的主人。

三、体育训练

作为一教师，为迎接全市中小学运动会，并在会上取得优异成绩，我科学选材，科学训练，制定科学的训练计划，并和班主作、家长、及学生本人及时进行思想沟通，使学生能够全身心的投入到训练中也文化课中也学习得积极主动，在训练的同时得到家长和班主任的大力支持，让学生没有思想顾虑的进行训练并取得好的成绩。

四、其它方面

遵守学校的规章制度，爱校爱生，团结同事，认真做好份内工作，对于学校安排的其它工作也会更好的完成，不报怨，不抵触。真正做到以校为家。

以上是本学期的工作计划，我会在工作中更加努力，使自己不断提高，成为一名出色的教育工作者。

篇4：度第二学期幼儿园工作室工作计划

第二学期幼儿园工作室工作计划

一、总目标：

本学期工作室以实验幼教中心的教育工作要点和实验幼儿园园务计划为指导，进一步落实《幼儿园教育指导纲要》的精神，在开展课题研究的同时全面加强“教学六认真”的贯彻和执行，进一步规范并优化常规教学，继续开展建构古诗词欣赏教学园本教材的实践研究，针对上学期教研工作中遇到的问题、围绕学期工作重点进行深入学习、研讨，解决教育教学中的实际问题，有效推进教师专业成长，促进幼儿发展。

二、工作重点：

1、理论学习。

主要内容：1）语言教育理论；2）古诗词专业理论知识；3）教科研理论知识。

无论是教研还是科研，都离不开理论的依托，而理论又往往是老师们最薄弱的环节。为配合理论学习，上学期购买了两本书籍――《幼儿园全语言活动设计与实施指导》和《给幼儿园教师的101条建议・语言教育》，并学习了其中与古诗直接相关的内容。本学期将继续从中选择实用、适合的内容组织老师认真学习，在展开讨论的同时，真正转化为老师日常的教学行动，从而更好地为教学服务，更好地为课题服务，也更好地为孩子服务。开展两次主题理论学习，如“古诗个案的撰写”、“古诗课例评析”（暂定），老师们自己收集相关资料，交流学习心得。

2、课题实践

古诗词教学的实践研究依然是我们的工作重点。回顾以往的课题实践之路，我们在集体教学方面进行了卓有成效的探索，本学期将继续这方面的研究。

上学期临近期末时，薛老师在“乐园”上找到一些古诗课件，其卡通的形象吸引了课题组的`老师们，在无法下载的情况下，我们就从网上购买了这盘《学古诗》DVD，共有三十九首古诗，内容都较浅显，但是一部分并不常见。本学期的教研课就着重利用本光盘展开：1）古诗《宿新市徐公店》；2）古诗《折杨柳歌》或《别自栽小树》；3）古诗《村景》；4）古诗《蝴蝶》或其他；

主要形式：1）以教研课讨论、实施、反思、修改、再实施为主要手段，注重教研课与日常课题教学实践的衔接和延伸。2）继续加强与其他传统课题组（如昆歌课题组）的学习交流，完成一到两次的相互观摩活动。3）在每月末的教研活动中留出一段时间相互交流老师们各自的课题实践情况，有困难，大家一起讨论对策，有成绩，大家一起学习分享。

3.结题工作

本学期，苏州市级“构建古诗词欣赏教学园本教材的实践研究”课题即将进入结题阶段，课题组成员要以结题为契机，团结合作，敢于创新，勇于创新，注重实践，注重实效，对课题的实施过程进行全面的回顾和总结，对资料进行全面的梳理和归类。

本学期工作室任务比较艰巨，真心希望组员们在工作室活动中真正做到“六个点”――参加活动更积极一点；发表意见更主动一点；课题实践更扎实一点；资料积累更详实一点；科研成果更丰富一点；活动效率更有效一点。

篇5：-度第二学期教学工作计划

-第二学期教学工作计划

九庆小学2009-度第二学期教学工作计划新的学期开始了，为更好促进我校教学工作有条不紊的顺利开展，结合我校现状特制定本学期教学工作计划。一、工作重点 1、要进一步加深教师的教学理念的确立提高。 2、要扭转教师只重形式不重实效的工作风气。 3、要进一步强化教师自主研修再提高的意识。二、求实务本，寻找差距努力锤炼业务素质（一）组织教师反思不足寻找差距制定业务提高计划本学期要进一步立足长远寻找突破加强教师教学技能的改进再提高工作，开学初利用两周的时间通过综合上学期的教学工作出现的难点和新的教学思路组织教师认真寻找差距，制定出切实可行的自修计划。（二）认真辩证的领悟课程目标体系 1、本学期要让全体教师明确课程目标的重要指引和统领的作用。在期初利用3天时间认真细致的学习课程目标解读整体把握教材的编排特点明确所教学科所处的地位掌握各知识体系在各学段的重点和难点。 2、本学期要认真跟踪教师研读课标的'过程，力求做到不流于形式。 3、利用2-3次的专题课程标准精华学习促进教师对把握教材的透彻理解，以此进一步的明确教学的整体思路的脉络重点。是教学过程不盲目。（三）、细致规划开展力所能及的业务提高措施本学期预期对我校教师重点进行如下业务提高训练： 1、备课技能的提高训练。 1、期初组合教师明确教材和学情分析、教学目标的务实确立的重要性，不盲目的去抄袭现成教学案例认真梳理本班学生的学识、能力、情感方面的特点辩证的汲取营养使教学设计过程更趋合理适用。并且要认真贯彻教学理念，真正做到省时高效。 2、教学技能的改进提高。本学期要结合教育教学中的重点和难点进行如下方面的专题项目训练（1）怎样培养学生的数学兴趣。（2）学生课堂思维的有效把握。（3）朗读技能训练提高（4）学生完成做作业的良好习惯养成。（5）课堂练习设计能力。 3、继续，强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期继续对薄弱教师和班级进行综合发展的帮扶和跟踪管理提高的工作。本学期继续优化学习模式，做到：自学与集体学习相结合；学习与交流心得相结合。；自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习，强化自身的综合素质加深业务学习的实质性提高，坚持业务学习和考评相链接，使学习的效果有实质性的提高。本学期继续根据我校教师文化知识偏低的特点，继续保持上学期的教师帮扶小组，机动灵活的进行互相合作整体提高，具体：张桂芬―姜艳光；刘云凤―李艳双姜涛---李艳波王海兵―李成良邸文贤―齐永利本学期学校将对落后年级二年级和五年级进行重点的跟踪强化管理，具体班级互助帮扶小组：六年级-二年级三年级-五年级四年级-一年级三、认真有序开展校本研修活动 1、务实高效的进行小范围的教育科研。期初要让教师明确科研课题确立的组织教师结合自身教育教学的地位和教学过程中需要亟待解决完善的问题或是困惑确立相应的小课题并制定出确实可行相应的实施计划，要求在教育教学工作中进行逐步的探索实施并做好详细的纪实，学校对每位教师的实施过程要进行及时的跟踪，对突出的真正实际的案例进行重点的归结和延伸形成经验材料。 2、要简约高效的开展教学研究活动本学期结合以往教学过程中凸显的实际症结预计进行一些主题鲜明、务实高效的教学研讨活动 3月份：姜涛的三年级数学 “数学思维的有效延伸” 张桂芬的六年级作文“留心生活积累素材” 4月份：刘云凤的二年级数学“寻找规律提高运算速度” 李艳双的四年级语文“阅读训练中朗读技能的提高” 5月份：王海兵的五年级主题班会“ 让校园更清洁” 6月份：姜艳光的一年级汉语拼音教学 7月份：中年级组复习课教学研讨四、认清形势强化日常业务管理 1、本学期力争证实现教师与家长有效地零距离沟通的教育形式通过学生作业的与家长协调的考核管理加强教师与家长的联系强化教师的教学观念。积极做好与学生家长的有效沟通建立电话拜访机制，使教育过程更有效直接。 2、继续加强教学常规管理。开学初结合以往存在的实际问题对教师的业务流程工作提出明确的要求，并继续遵循上年度的适度的量化考评细则，在日常的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期继续教师上课情况采取深入班级听课指导和巡视以及问卷调查等形式进行检查，及时了解我校教师的教学情况，起到督促强化的作用。 3、做好日常教学质量管理和成绩跟踪检测。本学期继续对数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的考查评价，每月进行一次成绩检测，并做好记录备案，并对检测的情况进行全面的总结，及时分析教学中存在的优缺点，使相关问题得到改进提高。五、因地制宜的开展德育工作继续有效地深入开展健康习惯养成教育本学期预期组织全校学生进行“诚实守信教育”、“收集垃圾袋兑换练习本”、“叠衣服比赛”、“环保小卫士评比”、“我爱读书”、演讲比赛。通过板报、广播、课间操、班会等形式加强行为习惯的教育。此外还要加强特长学生的辅导，通过不同层次的学生竞赛培养学生的成就感使其有飞跃的发展，本学期学校还要继续组织成立的高年级数学提高小组，中年级写作兴趣小组，美术书法小组，体育活动的小组，力求促进学生良好习惯的提高。

篇6：―度第二学期学校工作计划

―第二学期学校工作计划

新的学期，新的开始，新的.希望，本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神，以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点，以“质量立校、教研兴校、特色强校”为

篇7：保卫科-度第二学期工作计划

保卫科-第二学期工作计划

开学初的主要工作周1 周2 周3 认真做好开学初的住校生报名工作、自行车存放管理工作；安排、调整住校生的.班级、床位工作，召开一次住校生会议；做好“两会”期间的安全保卫工作。周4 周5 拟定本学期的综治安全责任状，签订安全责任书. 交通安全教育、出一期班周刊。周6 周7 召开一次交通安全主题班会。周8 周9 对校内暂住人口、出租房屋进行一次普查、签订安全责任状，消除安全隐患。期中期末的主要工作周10 进行一次消防安全检查和消防知识讲座。周11 周12 召开一次科务工作会，进行业务培训学习。做好五一期间的安全保卫工作。周13 召开全校住校生会议。周14 周15 邀请政法部门的领导及法制校长举办一次法制讲座。周17 18 周 19 20 做好高考期间的安全保卫工作。对学校的物防进行一次安全大检查。做好期末考试期间的安全保卫工作。周 21 做好学生离校安全工作。日常工作常规检查坚持保卫科每日值班巡逻制度，重点检查重点部位安全隐患、消防安全隐患和突发事件安全隐患，及时发布安全预防工作情报信息，加强请求汇报，提出整改建议。部门管理对寝室管理工作、保安管理工作及年级安全工作，进行指导、检查和监督，使各项工作能正常、有序运转。

篇8：个人工作计划(-度第二学期)

个人工作计划(2009-度第二学期)

新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划：一、思想政治始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。努力探索研究“以学为主，当堂达标”的新的教学模式，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。三、教育教学方面：深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的`改进教学方法。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。作为班主任我还要加强班级的日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心四、家长工作由于一年级孩子年龄小，因此我更要努力做好家长的工作，与家长取得经常性的联系，让他们高兴与我共同携手教育好孩子。本学期我除了用电话、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外，还会利用家长会等有利契机对家长进行有针对性的培训，提高本班家长的素质，进而让他们的家庭教育与学校教育更有机的结合起来。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀，同时也希望能在教学上得到各位老师和领导的指点和帮助。以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成。

篇9：-度第二学期班级工作计划

-第二学期班级工作计划

“逝者如斯夫，不舍昼夜”，转眼间寒假生活随着悠扬的校园音乐的奏响而结束。新的学期，新的征程，面对新的挑战，我对我定下了新的要求，也定下了新的计划。众所周知，在一个班级体中，如若没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。然而不容忽视的是，在当代大学中，这似乎已成为通病。在这样一个班级中，浓烈的学习气氛、积极的社会活动等又从何起？正所谓：人心齐，泰山移。如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢？同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。于是我定下了以下的计划：目标 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3、树立班级形象、争创系级、院级先进班级。工作计划（一）要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。（二）要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。（三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标，从实际出发，制定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进，为实现总的奋斗目标而努力。（四）要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的'每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对良好，而大部分同学的自律性亦都很强。不过新学期伊始，有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟到人数略有增加等问题，纪检工作的力度会有所加强。班干部要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。（五）要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩，无论好坏都已是过去式，关键在于大家意识到：在大学期间，学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务；注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。对此，在这学期我会在班上开展一系列有助于提高同学们学习积极性的活动： 1、成立学习辅导中心 a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流，尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平； b、学习辅导中心设负责人一名，其余成员由各科学习优异的同学组成； c、同学们若有不懂的问题，可以与学习辅导中心成员一同探讨； d、在必要的情况下，学习辅导中心实行“一帮一”的措施； e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况，不定期组织集体自习，集中讨论和答疑。 2、开展学习情况评比活动 a、在全班不定期开展学习情况评比活动； b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等； c、评委由各寝室寝室长组成。 3、建立学习自我评价制度 a、在全班不定期进行学习自我评价活动； b、在活动期间，每位同学需对上一阶段学习情况以书面形式进行学习自我评价，并提出改进措施； c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。（六）在劳动、文娱、体育等各方面，我们一定积极配合学校和系里的工作，认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外，我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。上学期我班曾比较成功地举办了“千纸鹤送爱心”活动、“宿舍杯”篮球赛等活动。本学期我们计划举办一些其他的活动，具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动，务必人尽其才，尽量使每个同学都能够参与，得到锻炼。希望通过各种各样的活动，能增进老师、同学彼此之间的感情，给大家带来快乐。（七）、发挥班级体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。以上就是我作为班长在新学期工作计划。总而言之，在这个学期，我一定会更严格要求自己,团结各班干,带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献我会尽我所能，，使我们的班级更加优秀. 材控09-2班长林华循．3．4

篇10：-度第二学期教学工作计划

2009-度第二学期教学工作计划

小学语文教研组 2009――20第二学期教学工作计划一、指导思想本学期，我组将继续制定符合我校办学思路和工作现状的教学工作计划，以提升教育教学质量为关键，重视基层备课组团队建设，在做好上级教育主管部门相关工作的同时，将明确本学期的工作要点。二、特色工作（一）开展写字节活动写字艺术我国传统文化的宝贵遗产，规范、端正、整洁地书写汉字，也是学生终生学习能力的基础。为了进一步弘扬中华孝文化和传统硬笔书法艺术，教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力，增强民族自信心和自豪感。决定在我校组织开展“写字节”活动。希望通过举办“写字节”，教师能加强写字教学，重视学生日常写字，学生真正做到“提笔就是练字时”。具体内容详见写字节方案。（二）专家引路将继续邀请许俊真老师做我校的特约专家，对本学期“我读教材”特色校本教研工作做全程、具体、高度指导，进一步明晰研究思路，优化研究方式和途径，提高研究水平，提炼研究成果。（三）开展共读共研共成长――永小特色校本教研“我读教材”和研课体验之旅。本学期我组将要开展的'多层面、多类型的研课体验活动，即：备课组内同研一课，教研组内展示优质课，学校推广精品课的分级研课体验活动。目的在于充分激发备课组、教研组的研课热情，发挥团队集体智慧，将问题研究、研读教材与课堂教学、课后反思、案例研究结合起来，不断提升教师的课堂教学基本功，研究问题的能力，锤炼他们的教育教学本领，促进教师群体的专业发展。具体活动安排参看教导处工作计划。 1、备课组内同研一课 2、教研组内展示优质课 3、校内推广精品课若干节，供各学科教师观摩学习（四）利用网络平台丰富教研内涵本学期，我组将通过多种有效途径鼓励教师积极参与网上论坛， “聆听花开的声音――我们的教育故事”、“我读教材”等论坛在教学研究中的作用，并努力将其打造成有影响、可持续、可借鉴的优秀论坛专区。同时引导更多的变教师加入“永小教师博客群”，不断扩大教研的宽度，丰富教研的内涵。 203月

篇11：组织部-度第二学期工作计划

组织部-第二学期工作计划

一.2010-第一学期工作回顾 1.2010年09月份，高一、高二、高三团费缴纳。 2.2010年09月份，高一团员登记，团员资料整理入档案。 3.2010年11月份，招收新团员，安排新团员入团工作。 4.2010年12月份，新团员宣誓仪式。 5.高二、高三团员资料重新按新班级整理（待续）。 6.高三团员资料转出办理。二.2010-20第二学期工作计划 1.年02月份，统一从开始的新团员名单，并上交给乐老师。 2.2011年02月份，高一、高二、高三团费缴纳。 3.2011年04月末，高三团员资料转出办理。 4.于本学期内，整理高二团员资料。 5.2011年04月份，优秀团支部、优秀团干、优秀团员评选。 6.2011年04月份，团员大会，团校学习，招收新团员，安排新团员入团工作。 7.2011年05月份，新团员宣誓仪式。组织部 2011年3月12日