下面是小编整理的决定工作质量的关键,本文共3篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

篇1:决定工作质量的关键
决定工作质量的关键
每天上班的第一个小时到底有多重要?这可能是让你对所有工作了然于心、做一件实在事的一小时,也可能是让你关注任务列表以外的人性化的一小时。
在美国的小学初中,都会有一个称为年级教室的地方,用于学生每天上课前必须去点名或听通知。所以学生们会在每天开始的时候都有一段时间去想自己的日程安排表、赶上朋友、或敲掉几个任务。而很多成功的人都会在自己的日程上在每天的开始阶段安排一个时间。他们每天的第一个小时或许有些不同。下面是他们每天的任务列表上的第一个项目:
1、不要在你每天的第一个小时查你的电子邮箱。
千万不要一早努力地不查看自己的电子邮箱,并将努力持续到9点半或10点。在家读电子邮件从来不会感觉好或有效率,如果有些什么事需要我立即关注,会有人打电话或发短信给我。
大多数的人并不需要随时待命,去为公司或某个工作持续地进行邮件的往来即使在最忙的时候,你也可以用这个时间至少做一件实在事。
如果你需要确保不错漏一些来自部分人的最重要的消息,你可以使用AwayFind去监控你的收件箱并在有值得注意的事情进箱时提醒你注意。这会是一个渐进但有意义的过程,可以训练那些不在你办公时间发信件给你的人和同事们,别指望能在早上立即收到你的回复。
2、收获意识,学会感恩
曾有一个问题“那些最成功的人每天怎么开始自己的.一天”。
专家建议设置一个“能量一小时”,“有关成长的30分钟”或至少是“有关实现的15分钟”。这其中包括了轻量的运动和激励的咒语,但最好的部分是用十分钟去想关于你、你的家人朋友和你的事业上需要感恩的事。并在这之后设想如果你已经有了你人生中想要的所有事情,你的人生会怎样。
3、先做最重磅的事情
如果你早上的第一件事是生吞一只青蛙,你会在剩下的时间里把这件最糟糕的事抛到脑后,而且再没有什么事会变得更糟糕。
4、选择你的青蛙
选择你的青蛙,用一张纸把它写下来,然后你会在早上回到办公桌的时候看到它,如果可以,将你做事情所需要的材料也一起放在桌上。
去应付可怕又重要的事,你不想做的早上的第一件事的好处是,你会拥有远离其他参与者的做事空间,远离那些会让事情变得复杂和沮丧的人。避开他们的视线,可怕的事情常常可以没那么复杂,而你会为此完成更多。
5、问自己是不是在做想做的事
不被工作所满足的感觉不应该是你在几个月甚至几年之后才应觉察的事。当我17岁的时候,我读过一则类似的格言:“如果你像在过人生的最后一天去过你的每一天,那么总有一天你会发现自己是正确的。
6、做“客户服务”或类似的人性化的事
回到我们自身,”客户服务“或许是和之前的项目联系人保持联系,和你不常互动的共事者一起报到,问导师问题,或仅仅只是处理那些在任务列表间会快速不见的人性化的工作。将这样的”客户服务“作为你的日常工作,你会在需要的时候拥有更可靠的求助名册。
当今,随着经济、科技、信息等行业的快速发展,各行业、各领域的工作效率都较以往有了较大的提升。能否合理地制定计划、动用一切可以利用的资源、及时地跟踪工作进展等直接影响着我们的工作效率和质量。下面我就如何较快地提高工作效率和质量与大家共享一下自己的心得。
1、制定合理的工作计划。
计划的制定,是在综合、认真思考和研讨之后制定的。其制定是根据所掌握的资源、时间、资金等进行科学安排的。计划的制定要有可操作性,不一定非得落到纸面上,但必须在脑中清晰的工作次序。
2、动用一切可利用的资源,做好开展工作的准备。
资源,包括技术、人员、设备等内容。任何事情的开展,都需要人去落实,另外可能还需要技术设备、技术方法等,只有充分利用了这些资源,工作的开展才能顺利,才不会因为缺少资源支撑而耽搁。
3、及时开展工作。
计划、资源具备后,基本上就可以开展工作了,工作开展过程中要充分利用时间,按照先后有序、类同原则,将类同的工作按照先后次序逐一完成。
4、一定要充分有效地利用时间。
时间的利用基于事情的安排,哪些事情有必要做或着急做,哪些事情没必要做或不着急做,一定要分清,即抓住工作的重点。然后,在做这些工作过的过程中就要做一项完成一项,合理有效的利用时间,不能拖拖拉拉耽误时间、耽误事情。
5、实时地对工作进行跟踪。
工作开展了不代表工作可以及时、高质量的完成,任何事情都有突发性,要及时对从事的工作进行监督和跟踪,做好应对突发性问题的发生。若及时发现问题,纠正问题,那么事情可能就不会偏离正确的轨道,向正确的方向发展,工作的进展才能顺利有序。
6、工作完成后要及时总结归纳。
工作完成后,不代表事情的终了。回顾工作的前前后后,你可能再次发现有必要进行调整的地方,可能进行调整后,下一次再做同样的事情,效率会再次提升。
篇2:个人简历质量的关键
个人简历质量的关键
编写个人简历有很多方面讲究,例如语言应用方面的讲究就是其中之一。在个人简历中需要有大量的文字描述,其中语言技巧的应用就是提高个人简历质量的关键之一。一,关键词的使用 关键词是现在很多人阅读的习惯,通过关键就能联想到很多信息内容。而企业公司的HR在晒权个人简历的.时候,一般都是通过浏览的方式,快的来判断出个人简历的是不是能通过。在个人简历中就可以利用关键词的作用,来提高对HR的注意力。像是一些有关求职目标的重要词汇,则可以有意的增加上去。关键词在个人简历中的使用,也是以招聘人员的角度来思考,其所具有的优势更大。二,行动化的语言使用 在个人简历中语言的使用对整个个人简历来说都起到非常重要的作用,比如说一些行动化的语言使用,则可以让对方看到自己对工作的积极性。三,专业术语的使用 一份个人简历能偶成为高质量、高水平不仅仅是其华丽的内容,更为重要的是们能够让对方信服,能够具有很高的说服力。华丽的内容如果没有真实感,也很难当人接受。在语言的使用上,注重专业术语的应用,像是“文字处理”、“职业描述”等等,则可以增加信任度。四,数据导向性 数据以及数给人最直观的感受就是准确性高,可信度高,比如说在学习成绩方面,你说自己的成绩一直很好,与说“层获得4次年级第一”,那么肯定是后者更具有说服力。篇3:决定孩子命运的几个关键
决定孩子命运的几个关键
在孩子的成长中,高分数、好成绩并不代表一切。事实上,一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略,它们才是孩子未来的保障。父母的目光不能只盯在暂时的成绩上,孩子要进行的是一场人生的、持久的接力赛,谁笑到最后,谁笑得最好!只有解决了教育的关键问题,才能找到正确的发展方向,才能积蓄竞争力,打好持久战!
身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,也就是让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。似乎只有这样,父母的教育才算成功,孩子才算成才。实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。
在孩子的成长中,高分数、好成绩并不代表一切。事实上,一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略,它们才是孩子未来的保障。试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头 ),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的.人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。
第一大关键问题 如何让孩子树立乐观向上的心态
1.接受现实是走向乐观的第一步
2.培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸
3.让孩子保持一颗平常心
4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力
5.幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”
第二大关键问题 让孩子学会感恩,懂得宽容
1.心胸狭窄只会让孩子一生痛苦
2.拥有爱心,就有了求知求美的动力
3.恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正
4.及时消除孩子的残忍行为
5.懂得感恩,才会成长
第三大关键问题 培养孩子直面挫败的勇气
1.孩子是脆弱的,教他勇于正视失败
2.培养孩子的意志力不容忽视
3.对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会
4.用自信取代自卑
5.总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”
6.对孩子进行夸奖,但不要过度
第四大关键问题 教会孩子自我保护
1.教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害
2.依靠父母的孩子,总免不了挨摔
3.孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险
4.过分地保护,就等于“伤害”
5.提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑
第五大关键问题 让孩子敢于梦想
1.有梦想才有创造
2.不要训斥孩子的“梦话”
3.孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步
4.拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀
5.善待孩子的兴趣
6.善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑
第六大关键问题 随培养孩子良好的沟通技巧
1.懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘
2.孩子善于谈吐,最能弓l起别人的兴趣和注意
3.尊重他人,就是尊重自己
4.孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半
5.合作能力比知识更重要
6.懂得倾听的孩子具有人格魅力
第七大关键问题 教会孩子合理使用钱财
1.孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱
2.正确处理孩子的压岁钱
3.养成储蓄的习惯,让孩子终生受益
4.授之于鱼,不如授之于渔
5.纠正孩子盲目攀比的心理
第八大关键问题 帮助孩子正确认识自我
1.鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻
2.长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感
3.学会欣赏别人,才会欣赏自己
4.让孩子每天发现一个自己的优点
5.懂得“舍”才会有所“得”
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