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写给陈炯的一封信

时间:2023-02-26 08:05:13 其他范文 收藏本文 下载本文

下面就是小编给大家带来的写给陈炯的一封信,本文共18篇,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

写给陈炯的一封信

篇1:写给陈炯的一封信

写给陈炯的一封信1600字

炯爷:

因为听到别人都这样称呼你,所以荣儿也就这么叫了。你好,炯爷,如果你有看到这封信,那么很感谢你能在百忙之中抽出一点时间来听一个女孩儿的叙述。

先介绍一下自己吧,荣儿,一个很平凡的女孩儿,虽然到现在为止,我已是一个大龄剩女,但骨子里的纯真善良的孩子气仿佛与生俱来,改都改不掉,所以如果说话有不合适的,还请炯爷包涵。

好吧,我来讲讲自己的故事,从前从前,一个很普通的巷口,一首很简单的歌,让一个背着书包的女孩儿第一次感受到心灵的悸动,开始了一段美好的际遇。那一年,她十八岁。老实讲,她从没想过自己会那么仓促地做决定,可那个当下,她却毅然下定决心从此追随那个歌者-----胡彦斌

是的,这是一个祟拜的开始,她会模仿他的声音,她也会尝试编谱练习吹口琴,她一步步向他看齐,效仿他的努力来鞭策自己,她懵懵懂懂的青春因为有了他的参与,留下了闪亮般地印迹。他的真诚善良,他的积极进取,俨然像一粒种子深深扎进荣儿心里,十三年了,它发芽,开花,结果。如今它已长成一参天大树,能为我挡得住风,遮得住雨。是啊,你可能不曾知道他会有那样的能力让一个平凡的女孩儿在最美的青春里记得住他,并自那开始一晃就是十三年。

是啊,十三年了,同龄的我们一同成长,她平凡的灰头土脸,他高贵的仪表堂堂,她,小人物!他,大明星!世界从此分成了两半!她留给自己的只剩下了仰望。

时间真的都去了哪儿?这么多年,她没有像粉丝一样如影随行,到处奔波,也没有像粉丝一样有机会去近距离接触,满足心意。她只是简简单单地,不知不觉地让他住进了心里。有人说,在一起有消磨过时光,有蹉跎过岁月,有向着一个人努力看齐的那些年就叫做青春,是啊,我一头扎进认识他的那些年,头也不回地追随他,一晃就是整整十三个春夏秋冬,四千多个日日夜夜,荣儿从没想过,年少的我居然用行动诠释了什么叫做坚定不移,什么叫做不离不弃。

这么多年,每一次他出现时,我都有躲在某个暗淡的角落里,默默为他祝福,悄悄为他打气,她不关心他爬得多高,走得多远,她也不关心他江郎是否才尽,她只是知道,一路无声陪伴,她懂他的不易,她懂他的艰辛。荣儿,只是一个小人物,她不懂音乐巿场的商业运作,也不懂经营公司的艰辛坎坷,她只知道她会懂他,会体会他,会感同身受他的感受。她会关心工作到凌晨,他是否有添件薄衣;她会关心各地去奔波,他是否有好好吃饭;她会关心家家在团聚,他是否有暗暗伤心难过;她更会关心外界有质疑,他是否有压力山大而独自落寞。

她只是会关心他。要问为什么,我只想说,不为他的头衔,不为他的光环,只为他的真诚和善良,只为他真挚不掺假的感情而已。他就是如此真实,让荣儿如此珍惜。

有人告诉荣儿,其实艺人有很多我们不了解的一面,他并没有我想象中的美好,可我反复确认,用自己眼睛看到的,心里记下的点点滴滴来确认,他,就是我爱的那个人,那个不善言谈,害羞腼腆的大男孩儿,这么多年的`打拼可能让你的外表变了,言谈变了,但我相信内心深处的那份真诚,那份善良却依然存在着。

这些年,他的优秀毋庸置疑,他的努力大家也有放在心底,这些荣儿从未质疑,相比这些,我更珍惜同龄男孩儿身上少有真诚善良的人品。起初,我认为自己在盲目的追星,后来的后来,才发现自己不是像粉丝一样紧追其后,而仅仅是把他装进心里。对,没错,理智下分析,我承认,我爱上了他,胡彦斌,没有任何头衔的大男孩儿。

荣儿不是一主动的女孩儿,这样主动表白本不是她的个性,只是荣儿的单身的时间不多了,她逃不开父母的催婚,和传统的枷锁,可能今年年底她就要嫁一个她不爱的人,她真的没有办法了,但这一次她只想随着自己的真心为自己争取一次机会,只为不想错过一个她爱的人,一个有着真挚情感的大男孩儿!

谢谢你,炯爷,能倾听荣儿讲这么多,或许我足够卑微,没什么资格要求什么,毕竟他是那样的优秀和闪亮,但请相信荣儿,她只是不想自己留下遗憾,所以我想大胆的写这一封信,希望炯爷可以理解荣儿的感受,帮帮荣儿!谢谢你!

盼你们每一天都能很幸福很开心。

无论怎样,荣儿都会一辈子默默陪着他,不离不弃。

篇2:写给陈叔叔的一封信

写给陈叔叔的一封信

陈叔叔

您好!

看到这封感谢信,我想你并不惊讶,但决定要写这封信,完全出自我内心的感激之情,而非周全之意。只想借这封信,粗浅的、简略的向您汇报这一个月的感受。

我不知道真正的成功对于我来说是什么,是年薪百万的出人头地,还是一间书屋的安静祥和。我更怕的不是不知道自己的目标是什么,而是我连真正的“生活”还没有经历,就定下一个幻想的目标。所以,我想要走出来,真实的感受这个社会,而不是听别人说这个社会,再来寻找自己的位置。而就在此时此刻,那样幸运的遇见了您,给我机会,帮助我,来寻找自己的道路。

每一次与您见面都让我感到惊喜,都让我成长,让我看到自身的不足,然后又期盼与您的再次相见。您一直在夸奖我们,其实心中小小窃喜之外,我还有一丝羞愧。因为我知道,我还有太多太多不足。在公司月会上,您对公司新人提出的问题与批评,我自己也同样存在。可能是因为我年纪小,或者因为我还在上学,并不是一位真正的.销售员,您总是从一位长辈的心,师者的心来对待我,给我的全是温暖、鼓励与感动。您问我,苦不苦?真的,一点也不苦。身体上的劳累不能叫做苦,真正的苦是心灵的苦难,是自我挣扎,自我否定的阶段。而在这里一个月,我感到我是快乐充盈的。

在溢佳住了一个月,与公司很多人成为好朋友。我感受到了这个公司的活力和每个人把公司当做家庭的温暖。我自己同样被感染了。在公司月会的时候,尤其感受强烈。工作的时候,大家严肃认真,互相交流,提出改进的方面;会后聚餐,大家一起唱歌,一起喝酒,就是一个大家庭。溢佳完全颠覆了我之前对“工作”的理解,创建公司的人很多很多,但创建出溢佳这样公司的人,我个人认为,是很了不起的。仰慕您的人肯定很多,所以,像我这样幸运的能得到您的关心与指导的就太幸运了!真心的感谢您,也祝福您!

这一个月,我们两个并没有很好的业绩,甚至还有两单是在您的帮助下完成的。我自己心里很羞愧,但您却从未因为业绩指责过我俩。您和其他商人不同,不仅有商人的雷厉风行,还有老师的慈爱关怀。理智与感性并存,这是一个高度,是我要学习并努力攀登的高度。还有您的演讲,我不知道该怎样赞美,我只能说我一刻也没有分神。当我在您博客里看到您说公司坚持每年招收应届毕业生培养时,我已经深深被感动了。

经历了一个月对推销的学习与实践,我的领悟是最好的推销方式就是“桃李不言,下自成蹊”,无论是风雨的洗礼,还是大地的滋养,我都会努力吸取,早日成为桃李,我们都行走在路上,“有缘千里来相会”,我相信,在第一次那样有趣的见面之后,还有第二面、第三面……所以,我们一定会再见更多面的!

太多感谢与感悟都无法一一写出,就化做祝福,祈盼您身份健康!代我向爷爷、奶奶、邹姐和没有见过面的美伊问好!

珍重,再见!

篇3: 写给老陈的一封信

尊敬的老陈:

你好!

首先我要祝贺你。祝贺你拥有一个如此聪明懂事的女儿,祝贺你减少了出行时的安全隐患。也许你会对此感到不解,也许你会认为我是幸灾乐祸、落井下石,但是别着急,且听我慢慢道来。

我认为你有“三喜”值得祝贺。

这第一喜,喜在女儿冰雪聪明,家人关心备至。你一向习惯在高速路上开车时接电话,殊不知,坏习惯的背后,有着家人热切关注的`眼眸。他们忧虑,他们担心,他们屡次劝阻,他们寝食难安,不正是因为对你的无限关切吗?而女儿的私信举报看似大义灭亲,实则爱得深沉。私信是为了顾全你的颜面而举报,更是为了你的生命安全而着想。多么聪慧的女儿啊!有女如此,又复何求!

或许,在知道真相的时候,你羞愤难当,既为自己被批评而难堪,又为女儿的“背叛”而愤怒不已。但是,细细想来,家人的劝阻,女儿的“出卖”,不正如一滴滴水珠,折射出色彩绚丽如阳光般的爱吗?

所以我祝贺你,为你有一个愿意体贴你、关心你、照顾你的家庭。

这第二喜,喜在生命安全无虞,从此高枕无忧。高速路上,车辆往来之间,倘有丝毫分神都会导致难以想象的灾祸。而你却习惯开车接电话,对家人的劝阻不以为意。你也许认为自己无比安全,因为并未发生任何意外事故。但在我看来,你就像一个火药桶,长此以往,总有一天会被炸得粉身碎骨。

然而你的女儿救了你,教育和处罚你的警察也救了你。是他们,使你真正认识到若不集中注意力开车,生命之花便会在夏日璀璨之际凋零。多么值得庆幸的一件事啊!

所以,我要祝贺你,为你将在生命旅途上安全地走出一个绚烂前程。

这第三喜,喜在警示他人谨慎开车,维护社会和谐稳定。警方将你违纪而遭女儿举报一事登在官方微博上,虽略微损伤了你的颜面,却引起了更多人对行车安全的关注,对高速驾驶的谨慎。此举不知避免了多少潜在的车祸,挽救了多少人的性命。难道不是人生一大喜吗?用个人的力量来博取社会的注意力,并且传播正能量,为国家的和谐与稳定做出贡献,多么激动人心的行为啊!

所以我要祝贺你,为你女儿成为某种意义上的英雄,为她传播了安全的正能量。

此非人生三大喜事耶?君且笑待媒体热议,举杯相酌庆喜事。

篇4:写给老陈的一封信作文

老陈:

您好!

对于您总是在高速公路上开车时接电话的行为应该受到严厉的批评与教育。您的行为会使自己的生命安全受到威胁的同时也在威胁着别人的生命安全。您的过失很可能摧毁两个家庭,甚至更多。您可能因为事故还没发生所以不以为意,不放在心上。但一旦真的发生了事故,后悔就来不及了。世界上交通事故的频发,有一大部分就是因为人们对于没发生在自己身上的事故不以为意,从不放心上,但发生了之后,追悔莫及又有什么用,时光无法倒流,他们后悔,懊恼,悔恨,都挽不回一个曾经。她们会说,“如果当初多注意点就不会发生了,如果……”可世界上没有如果。而那些出事的人的.家人,将会承受多大的痛苦。您有没有想过,如果真出事,您的家人会承担什么?他们怎么办?“交通事故猛于虎”的道理人人皆知,是您女儿的大义灭亲,为您敲响警钟,让您的人身安全得以保障。

我们每个人的生命都是脆弱又短暂的,无法重新来过。也正因为如此,我们才更应该对自己的生命心怀敬畏,不因如何外因而失去对它的尊重。无规则不成方圆,规则对社会的安定、和谐起重要作用,我们更应该遵守。

您应该为自己的女儿感到欣慰,您女儿这样做,只是为父亲的生命安全着想,是对您深切的关爱。

开车不接打电话,文明安全行车,不仅是一个好的生活习惯,更重要的是它事关自身生命安全,事关家庭幸福,社会安定、和谐,我们要珍视自己的生命,珍视家庭幸福。要严格遵守交通规则。做守法公民。必须落实到我们每个人的行动。要增强遵守规则意识,敬畏法律,自觉守法,这个社会才能真正走向文明,和谐,有序。所以,要从自身做起,坚守道德底线。

篇5:写给陈静同学的一封信

看了你的信,我十分理解你的心情。你很希望与同学友好相处,而朋友却疏远你,所以感到很苦恼。我觉得你可以多一点与家长、同学沟通,注意把自己的想法告诉他们,让他们了解你,取得他们的理解和信任,这是很重要的。

过生日对每个小朋友来说都是一件快乐的事情,生日派对是小朋友的一个很好的交流、沟通的机会,大家在一起又说又玩,会带来很多欢乐。你妈妈当初不同意你参加同学的生日会,也许是从安全、节俭等角度考虑。假如你妈妈反对你参加同学生日会的时候,你能将参加生日会的一些意义告诉妈妈,并且告诉妈妈你会怎样注意安全等等,你妈妈也许会同意你参加生日会。即使最后妈妈还是不同意你参加生日会,你也可以把情况直接告诉生日的同学,请求她的谅解;还可以送上你亲手做的生日礼物表示祝贺。这代表你懂礼貌,代表你重视你们之间的友谊。

我还想告诉你,生活的.大海从来不是风平浪静的。被误解、受委屈的事在所难免。只有把每次挫折当作锻炼自己的机会,这样,你才能成熟起来。同学暂时不理解你,你不要灰心丧气。你可以努力以行动争取同学的理解,只要自己是真诚的,同学迟早会被你感动。

愿你早日解除苦恼!

你的知心姐姐

篇6:写给陈俊楷的一封信

写给陈俊楷的一封信

俊楷:

儿子,你好,其实妈妈很早就想给你写信,总是不知从何说起,心里很是复杂,也很矛盾,咱就从近期说起吧。你上初中也有一月有余,你从刚入学时的迷茫,焦躁,到现在的'从容,淡定,妈妈知道你已经适应初中生活了。可你知道吗?妈妈是看在眼里,急在心中,也替你捏着一把汗。你自己主动删除电脑中的“CF”游戏,这是多么难能可贵的,让妈妈很是吃惊!因为我们从不干涉你;“天天酷跑”你也没有时间玩了,还有你最爱的打乒乓球,钓鱼,都没有时间尽兴去玩,妈妈也替你着急,没想到你都克制住自己,我也替你高兴;还有你总是自己独立完成老师布置的作业,还不忘记自己自主学习;看着你认真叫妈妈签字的样子,我真佩服你;“你总是这样认真”,门门功课都没有一丝松懈,史地生政要求背的,你总是认真对待,背的滚瓜烂熟,弄得妈妈只有做好你的“后勤部长”,这样才能不托你的后腿。你说过“只要是妈妈做的饭,都好吃”,你让我好感动,只有认真料理好家务、上好班,为你做可口的饭,妈妈才能心安。再有就是妈妈觉得你长大了,成大人了,能自己照顾自己了。主要是通过军训和远足,让你成长不少,变得坚强了,没有了孩子气,更体现了你的耿直,坚毅的性格。你为了锻炼自己,主动提出去济南游玩,妈妈知道你克服晕车的困难,一路下来,你都表现很好,还主动照顾妈妈,让我很感动,你已经表现出了“男子汉”的气魄,妈妈很高兴!总之,千言万语化作一句话:希望你做好“人之俊杰,学之楷模”,再接再厉!

永远爱你牵挂你的妈妈xx

20xx/10/13

篇7: 写给陈思彤的一封信

写给陈思彤的一封信

亲爱的陈思彤:

你好!我们即将毕业,各奔东西,不知道还能不能在同校同班一起学习,一起欢乐,一起成长……

这五年来,我们一直是最好的朋友。我们从小就开开心心地玩在一起,聊在一起……我还记得,第一次踏入一(2)班时,我一个人也不认识,感到有些陌生。是你对我说:“以后,我们就是同班同学了,我们全班陪你一起成长。”从此以后,我变得活泼开朗、乐于助人……这个阶段凝聚了你和大家的三言两语。我们曾经在体育课上玩过“第五人格”、“逃跑吧!少年”、“阴阳师”、“跳山羊”、“雪球大作战”等等……我们不仅沉浸在游戏的欢笑海洋中,而且还沉浸在友谊的海洋中。我们分别有个绰号:你叫“橙子”,我叫“棋子”。

你还记得吗,有一次美术课,老师让我们两人一组画一幅山水景色的'水粉画,要比质量与默契,还有速度。我们被分到了一组。

开始了。我提道:“‘橙子’,你来画水平线和远山,我画倒影和房子。”“‘棋子’,马上完成任务!”你答道。你拿起铅笔,在纸上面画了条直直的线,又画了几座隐隐约约的远山,我开始勾画房屋。先画屋顶,量一量是否平行,再画上线条;再画身体部分,画上门和窗户。倒影可难画了,我花了五分钟才画完它。你拿起刷子,蘸了点浅绿色画了远山,清洗一下,再蘸了点浅蓝色涂了清澈的河流,你突然补画了个太阳,说:“没有太阳,怎能有倒影?”我快速涂完了房子,蘸了点黑色,又混了一丢丢白色,涂完了倒影。一看,其他人还没画完呢,便交了上去。我们的画获得了第一名!我们开心极了!

时光一去不复返,我们即将分离。啊,陈思彤,我五年的好朋友,我们就像一对亲姐妹一样混在一起,玩在一起。让我再见见你,再见见你,亲爱的好朋友!

祝你成绩优秀!

你的闺蜜:朱琪

20xx・6・7

篇8:一百分写给陈雨的一封信作文

一百分写给陈雨的一封信作文

亲爱的陈雨:

你好!

我是经常在袁添、邹晗的卷子上出现的`一百分,我是由一根火腿和两个鸡蛋组成的,你对我应该不陌生吧!

每当我看到你那字迹工整,书写漂亮的卷面时,我就想到你“家”做客。可是,你总是错那么一些题,感觉就像不喜欢我似的!难道你喜欢八十、七十,甚至不及格?嘻嘻!我想你一定不会这样吧!

我盼啊盼啊,终于等到了这一天。这次期中考试,你总算把我请到了你家。你欢迎我,好像你的爸爸妈妈反而比你更欢迎我。看他们那高兴样,你妈妈说:“你总算把一百分请到咱们家了,我都不知道等了多长时间了!”“是呀,这次我们一定要招待一百分客人!”爸爸也对你笑眯眯地说。

不过,陈雨,你可不要骄傲喔,虽然你这次考了一百分,但这并不代表你的成绩就很好,今后,你不仅要在课堂上听懂每一点知识,回家以后也要坚持练习,这样才能经常请我去做客。

一百分

篇9:陈国炯《笑嫂》阅读练习及答案

陈国炯《笑嫂》阅读练习及答案

11.阅读下面的文字,完成文后各题。(25分)

笑嫂

陈国炯

笑嫂喜欢笑,与人相见微微一笑,高兴时哈哈大笑,有时独自一人也偷偷地笑,好像每时每刻都在捡宝似的笑个没完。因此,没见过笑嫂发愁时是个什么模样。

因为笑嫂爱笑,大家当面笑嫂笑嫂地叫,背后笑嫂怎么笑嫂怎么地夸,好像笑嫂的姓名就叫笑嫂。

笑嫂是我的师傅。我大学毕业应聘到一家铝轮厂搞宣传,负责人事的小老头陪我到车间,对车间主任说,这小伙子到你车间实习一个月,你给他安排一下。车间主任长着八字胡子,看似匪气十足。他仔仔细细地打量了一番我后,说,一个学生娃,哪能干活。反正一个月后要坐办公室的,就去帮笑嫂做点事吧。车间主任唠唠叨叨的一番话中,我知道有个笑嫂,也有些受辱的感觉。车间主任唠叨完,亲自陪我去厂东边一个堆废料的塑料棚下,扯开嗓门喊,笑嫂,我给你送来一个徒弟,给你打个下手。车间主任的一咋呼,我不但认识了笑嫂,还成了笑嫂的徒弟。

我很顺从地叫了笑嫂一声师傅,笑嫂听了高兴得咯咯地像母鸡下蛋般笑。笑完了就说,你还真听小胡子的瞎话,什么师傅徒弟。笑嫂停了一下对我说,大家都叫我笑嫂,你也叫我笑嫂吧,我可不敢做你大学生的师傅呢。说完又咯咯地笑,把个笑嫂的雅号笑得名副其实。

笑嫂已是奔五的人了,却一点也没有这个年龄段女人的那种臃肿,而是清清秀秀,穿戴得也整整洁洁,十分素雅。笑嫂的活不笨重,也不怎么脏,她每天整理着送来的废过滤网,那些过滤网是用来过滤铅水的,用过后铝水沾在过滤网上结成了块。因为过滤网是铁的,沾在上面的是铝,铁几百元一吨,铝上万元一吨。把废铁网当铝卖,人家不要;把铝当铁卖,公司不干。因此,笑嫂把沾在上面的铝块铝屑撬下来,分开卖,谁也不亏。

笑嫂做事很认真,一块块像翻找金子一般,有时我一不留神漏撬了几块,她会猫着腰,捡回来重新撬。这样一来,我也不好意思马虎了,做得一丝不苟。笑嫂还挺关心人,我进公司时是夏天,南方的夏天贼热,加上在似露天一样的塑料棚下,汗似下雨般流,一把把捋也捋不完。笑嫂见了心疼地说,大学生,你去找个地方凉快一下,这点活我做起来很轻松的。我当然不同意,笑嫂就说,还要我陪你啊。说完就咯咯地笑着,连推带搡赶我走。

笑嫂从来不到餐厅吃饭,她每次从餐厅里买来米饭,不打菜,菜从家里带来,等吃饭的人走得差不多了,就打开饭盒,坐在塑料棚下吃起来。那些走过来走过去的人都会与笑嫂打个招呼,笑嫂吃饭了?今天啥菜?还会有啥菜,这个星期吃咸鸭蛋呗。笑嫂咯咯咯地笑着回答,笑嫂的菜每星期换一种菜,咸鸭蛋,炒鸡蛋等等。

那天,我没去吃中饭,笑嫂吃完饭去了洗手间,我想笑嫂经常帮我洗饭盆,我也帮笑嫂洗一次。打开盛菜的铝盒子,里面的咸鸭蛋丝毫没动,完完整整地躺在盒内。当初没在意,后来想想有点问题,以后几天我特意偷看了笑嫂的.菜盒,我终于明白,笑嫂一个咸鸭蛋要吃一个星期。我把我的发现告诉了一位同事,同事不满地瞪我一眼说,就你聪明?我闹了个大红脸。从此我不再看笑嫂的菜盒,也不再提及同一个菜要吃一个星期的事。

那次大地震后,公司开展捐款救援,笑嫂捐二百元,工会主席说,笑嫂你要不少捐一点?笑嫂微微一笑说,多的拿不出,捐二百没问题。工会主席不再说什么了。

实习期满,我到宣传部搞宣传工作。那天工会去慰问贫困职工家庭,领导让我去拍照片,并写一篇通讯稿。走了几户后,一行人来到一个偏僻的小巷里,叩开一扇墨绿色的斑驳的门。门一打开,一张笑脸呈现在大家面萌,我有些诧异地叫道,笑嫂?笑嫂仍在笑,把大家让进屋,屋里灯光暗淡,客厅也逼仄,几个人进去后有些拥挤。这时我才知道,笑嫂的丈夫几年前被车撞得瘫痪,长年卧床不起,公公早年已故,婆婆患有严重的老年痴呆症需照料,一个女儿正在上初中,家里十分拮据。笑嫂照顾两个病人,负担一个学生,又要上班,还从社会上揽来了刺绣,挣几个外快,以补家用。可想而知,笑嫂承受的压力有多大。

我对笑嫂更是敬重了,有事没事总爱往笑嫂的工作场地跑。笑嫂依旧咯咯咯地笑,好像与那个沉重的家没有一点牵绊似的。

那次我与笑嫂聊得很开心,我忽然说,笑嫂你的心态真好。笑嫂知道我想说什么,顿了顿道,家里有这么多病人,谁会不烦,如果我成天想那些不开心的事,我还活不活?

笑嫂叹口气说,我如果整天苦着个脸,人家见了我,也不会有好心情的。因此我得高高兴兴,让每个人都有一个好心情。说完笑嫂又咯咯咯地笑了起来。

(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.文章没有直接记叙笑嫂家的困难,而是先写她的“笑”,这样做的好处就是让小说曲折有致,有出乎意料的效果。

B.笑嫂自己身处困境,却仍然为地震灾区捐200元,这与她每个星期换一种菜“咸鸭蛋、炒鸡蛋”的心理是一致的,不想人家知道她家穷,要面子。

C.前两段是说“笑嫂”这个名字的由来,同时交代出她和同事的关系、她乐观的精神以及她对周围人的影响,这些都为后面的内容做了铺垫。

D.“我”开始叫笑嫂师父是“顺从”地叫,不是真心,但后来却对笑嫂“甚是敬重”,总往她工作场地跑,是因为受到了她精神的感染。

E.“我”关注笑嫂的咸鸭蛋吃一个星期的事,是因为在“我”的心里想看笑嫂的笑话,所以同事才会“瞪我一眼”,说“就你聪明”。

(2)小说中的“笑嫂”有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

(3)作品从“我”的视角来写笑嫂,这样写有什么效果?请简要分析。(6分)

(4)作品为什么以“笑嫂”为题?结合全文,谈谈你的看法。(8分)

答案:

【答案】

(1)AC

(2)①工作认真负责,从撬铝块铝屑可以看出来。②乐观坚强,在家境困难的情况下仍然以“笑”示人,没有怨天尤人。③热爱生活,身上收拾得整整齐齐,虽然一周吃一个蛋,但做法不一,让生活尽量丰富些。④关爱他人,为地震灾区捐款,每天笑,为了让大家都有个好心情。(每点2分,答出三点即可)

(3)①以第一人称视角来写,表明是自己亲眼所见,亲耳所闻,真实感强。②以“我”的视角来写,有利于表现“我”的心理活动,娓娓道来,让读者有亲切感。③“我”是笑嫂的徒弟,又是搞宣传的,展开各方面的内容合情合理。④“我”是初来乍到,不了解情况,所以对笑嫂一周一个菜很好奇,对同事“不满地瞪我一眼”不铘,这样写有利于制造悬念,吸引读者。(每点2分,答出任意三点即可)

(4)①笑嫂是中心人物,起到了线索作用,串起了小说的情节。②突出了人物的性格特征,“笑”是人物在神态上最突出的一点。③“笑”既表现出人物热爱生活的一面,又表现出人物坚强的一面,突出了主题。④笑嫂的“笑”与文章开头“笑嫂喜欢笑”,结尾“又咯咯笑起来”形成了结构上的呼应。(每点2分)

【解析】

(1)试题分析:A(3分)、C(2分)、D(l分)。B项,“不想人家知道她家穷,要面子”错,“捐款”是善心的体现,而且同事知道她家里困难,工会慰问她时,她也十分配合,笑脸相迎,说明她并不爱慕虚荣。D项,是不是真心,文中并无明确表现。E项,“想看笑嫂的笑话”错,“我”发现这件事是无意的,告诉同事也是出于好心。本题综合考查文章的内容和技巧。首先应仔细阅读文章,把握人物形象以及一些典型的技巧。

考点:分析作品体裁的基本特征。能力层级为分析综合C。

(2)试题解析:这是考查人物形象。这里要注意从“笑嫂”的言行得出性格特征。如从“”“笑嫂的菜每星期换一种菜,成鸭蛋,炒鸡蛋等等”,可以看出她热爱生活等等。注意要考虑全面,不要遗漏知识点,再者要分点回答。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,要善于抓住作品对该人物的肖像、语言、行为动作、心理活动等方面的描写和作品中的有关叙述文字进行分析。

考点:欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

(3)试题分析:该题中考核人物视角中的第一人称。就叙述人与作品中人物的关系来看,叙述人可在其中,也可活跃在人物之外,知道他们身上发生的一切而又不想得到他们认同。这种视角切入的优点是自由灵活,叙述人不受时间、空间等的限制,纵横捭阖,运用自如,人物和事件可以自由表现,并能让读者对人物和事件能有一个全面而具体的了解,最大限度地展示社会生活的深度和广度等。

考点:分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

(4)试题分析:探究题答题之前,先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品,要善于抓住关键语句,理清全文脉络,明白作品所表达的主题,对全文有一个整体认识和把握。具体答题时,还要切忌脱离文本,想当然地去套用鉴赏术语,避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列,更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从“人物”与“主旨”两方面去思考。

篇10: 写给一封信

亲爱的大山

你好!

我是O子伟,我在科学城三小四年级二班上学。记得在有一年的冬天,我和冬令营的小朋友登上了你的怀抱,我感到了开心和自由。

你多么高大,像一根柱子植入云霄;你多么奇特呀,有绿色的青苔,有坚硬的石头,有仓松,翠柏。冬天的你白雪皑皑,还有许多游客在尖叫着,欢呼着,像是在赞美你的美丽。在我滑雪的时候还看见了一片竹林,竹叶上满是雪,一阵风吹过,沙沙沙的响。不禁让我想到古代诗人刘禹锡《庭竹》里的诗句“路涤铅粉节,风摇青玉枝”。

大山啊,连古人都在赞美你哦!有机会我还会再来的。

祝大山:越来越好!

爱你的O子惟

xxxx年xx月xx日

篇11:陈国炯《笑嫂》阅读练习附参考答案

陈国炯《笑嫂》阅读练习附参考答案

笑嫂喜欢笑,与人相见微微一笑,高兴时哈哈大笑,有时独自一人也偷偷地笑,好像每时每刻都在捡宝似的笑个没完。因此,没见过笑嫂发愁时是个什么模样。

因为笑嫂爱笑,大家当面笑嫂笑嫂地叫,背后笑嫂怎么笑嫂怎么地夸,好像笑嫂的姓名就叫笑嫂。

笑嫂是我的师傅。我大学毕业应聘到一家铝轮厂搞宣传,负责人事的小老头陪我到车间,对车间主任说,这小伙子到你车间实习一个月,你给他安排一下。车间主任长着八字胡子,看似匪气十足。他仔仔细细地打量了一番我后,说,一个学生娃,哪能干活。反正一个月后要坐办公室的,就去帮笑嫂做点事吧。车间主任唠唠叨叨的一番话中,我知道有个笑嫂,也有些受辱的感觉。车间主任唠叨完,亲自陪我去厂东边一个堆废料的塑料棚下,扯开嗓门喊,笑嫂,我给你送来一个徒弟,给你打个下手。车间主任的一咋呼,我不但认识了笑嫂,还成了笑嫂的徒弟。

我很顺从地叫了笑嫂一声师傅,笑嫂听了高兴得咯咯地像母鸡下蛋般笑。笑完了就说,你还真听小胡子的瞎话,什么师傅徒弟。笑嫂停了一下对我说,大家都叫我笑嫂,你也叫我笑嫂吧,我可不敢做你大学生的师傅呢。说完又咯咯地笑,把个笑嫂的雅号笑得名副其实。

笑嫂已是奔五的人了,却一点也没有这个年龄段女人的那种臃肿,而是清清秀秀,穿戴得也整整洁洁,十分素雅。笑嫂的活不笨重,也不怎么脏,她每天整理着送来的废过滤网,那些过滤网是用来过滤铅水的,用过后铝水沾在过滤网上结成了块。因为过滤网是铁的,沾在上面的是铝,铁几百元一吨,铝上万元一吨。把废铁网当铝卖,人家不要;把铝当铁卖,公司不干。因此,笑嫂把沾在上面的铝块铝屑撬下来,分开卖,谁也不亏。

笑嫂做事很认真,一块块像翻找金子一般,有时我一不留神漏撬了几块,她会猫着腰,捡回来重新撬。这样一来,我也不好意思马虎了,做得一丝不苟。笑嫂还挺关心人,我进公司时是夏天,南方的夏天贼热,加上在似露天一样的塑料棚下,汗似下雨般流,一把把捋也捋不完。笑嫂见了心疼地说,大学生,你去找个地方凉快一下,这点活我做起来很轻松的。我当然不同意,笑嫂就说,还要我陪你啊。说完就咯咯地笑着,连推带搡赶我走。

笑嫂从来不到餐厅吃饭,她每次从餐厅里买来米饭,不打菜,菜从家里带来,等吃饭的人走得差不多了,就打开饭盒,坐在塑料棚下吃起来。那些走过来走过去的人都会与笑嫂打个招呼,笑嫂吃饭了?今天啥菜?还会有啥菜,这个星期吃咸鸭蛋呗。笑嫂咯咯咯地笑着回答,笑嫂的菜每星期换一种菜,咸鸭蛋,炒鸡蛋等等。

那天,我没去吃中饭,笑嫂吃完饭去了洗手间,我想笑嫂经常帮我洗饭盆,我也帮笑嫂洗一次。打开盛菜的铝盒子,里面的咸鸭蛋丝毫没动,完完整整地躺在盒内。当初没在意,后来想想有点问题,以后几天我特意偷看了笑嫂的菜盒,我终于明白,笑嫂一个咸鸭蛋要吃一个星期。我把我的发现告诉了一位同事,同事不满地瞪我一眼说,就你聪明?我闹了个大红脸。从此我不再看笑嫂的菜盒,也不再提及同一个菜要吃一个星期的事。

那次大地震后,公司开展捐款救援,笑嫂捐二百元,工会主席说,笑嫂你要不少捐一点?笑嫂微微一笑说,多的拿不出,捐二百没问题。工会主席不再说什么了。

实习期满,我到宣传部搞宣传工作。那天工会去慰问贫困职工家庭,领导让我去拍照片,并写一篇通讯稿。走了几户后,一行人来到一个偏僻的小巷里,叩开一扇墨绿色的斑驳的门。门一打开,一张笑脸呈现在大家面萌,我有些诧异地叫道,笑嫂?笑嫂仍在笑,把大家让进屋,屋里灯光暗淡,客厅也逼仄,几个人进去后有些拥挤。这时我才知道,笑嫂的丈夫几年前被车撞得瘫痪,长年卧床不起,公公早年已故,婆婆患有严重的老年痴呆症需照料,一个女儿正在上初中,家里十分拮据。笑嫂照顾两个病人,负担一个学生,又要上班,还从社会上揽来了刺绣,挣几个外快,以补家用。可想而知,笑嫂承受的压力有多大。

我对笑嫂更是敬重了,有事没事总爱往笑嫂的.工作场地跑。笑嫂依旧咯咯咯地笑,好像与那个沉重的家没有一点牵绊似的。

那次我与笑嫂聊得很开心,我忽然说,笑嫂你的心态真好。笑嫂知道我想说什么,顿了顿道,家里有这么多病人,谁会不烦,如果我成天想那些不开心的事,我还活不活?

笑嫂叹口气说,我如果整天苦着个脸,人家见了我,也不会有好心情的。因此我得高高兴兴,让每个人都有一个好心情。说完笑嫂又咯咯咯地笑了起来。

(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.文章没有直接记叙笑嫂家的困难,而是先写她的“笑”,这样做的好处就是让小说曲折有致,有出乎意料的效果。

B.笑嫂自己身处困境,却仍然为地震灾区捐200元,这与她每个星期换一种菜“咸鸭蛋、炒鸡蛋”的心理是一致的,不想人家知道她家穷,要面子。

C.前两段是说“笑嫂”这个名字的由来,同时交代出她和同事的关系、她乐观的精神以及她对周围人的影响,这些都为后面的内容做了铺垫。

D.“我”开始叫笑嫂师父是“顺从”地叫,不是真心,但后来却对笑嫂“甚是敬重”,总往她工作场地跑,是因为受到了她精神的感染。

E.“我”关注笑嫂的咸鸭蛋吃一个星期的事,是因为在“我”的心里想看笑嫂的笑话,所以同事才会“瞪我一眼”,说“就你聪明”。

(2)小说中的“笑嫂”有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

(3)作品从“我”的视角来写笑嫂,这样写有什么效果?请简要分析。(6分)

(4)作品为什么以“笑嫂”为题?结合全文,谈谈你的看法。(8分)

答案:

【答案】

(1)AC

(2)①工作认真负责,从撬铝块铝屑可以看出来。②乐观坚强,在家境困难的情况下仍然以“笑”示人,没有怨天尤人。③热爱生活,身上收拾得整整齐齐,虽然一周吃一个蛋,但做法不一,让生活尽量丰富些。④关爱他人,为地震灾区捐款,每天笑,为了让大家都有个好心情。(每点2分,答出三点即可)

(3)①以第一人称视角来写,表明是自己亲眼所见,亲耳所闻,真实感强。②以“我”的视角来写,有利于表现“我”的心理活动,娓娓道来,让读者有亲切感。③“我”是笑嫂的徒弟,又是搞宣传的,展开各方面的内容合情合理。④“我”是初来乍到,不了解情况,所以对笑嫂一周一个菜很好奇,对同事“不满地瞪我一眼”不铘,这样写有利于制造悬念,吸引读者。(每点2分,答出任意三点即可)

(4)①笑嫂是中心人物,起到了线索作用,串起了小说的情节。②突出了人物的性格特征,“笑”是人物在神态上最突出的一点。③“笑”既表现出人物热爱生活的一面,又表现出人物坚强的一面,突出了主题。④笑嫂的“笑”与文章开头“笑嫂喜欢笑”,结尾“又咯咯笑起来”形成了结构上的呼应。(每点2分)

【解析】

(1)试题分析:A(3分)、C(2分)、D(l分)。B项,“不想人家知道她家穷,要面子”错,“捐款”是善心的体现,而且同事知道她家里困难,工会慰问她时,她也十分配合,笑脸相迎,说明她并不爱慕虚荣。D项,是不是真心,文中并无明确表现。E项,“想看笑嫂的笑话”错,“我”发现这件事是无意的,告诉同事也是出于好心。本题综合考查文章的内容和技巧。首先应仔细阅读文章,把握人物形象以及一些典型的技巧。

考点:分析作品体裁的基本特征。能力层级为分析综合C。

(2)试题解析:这是考查人物形象。这里要注意从“笑嫂”的言行得出性格特征。如从“”“笑嫂的菜每星期换一种菜,成鸭蛋,炒鸡蛋等等”,可以看出她热爱生活等等。注意要考虑全面,不要遗漏知识点,再者要分点回答。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,要善于抓住作品对该人物的肖像、语言、行为动作、心理活动等方面的描写和作品中的有关叙述文字进行分析。

考点:欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

(3)试题分析:该题中考核人物视角中的第一人称。就叙述人与作品中人物的关系来看,叙述人可在其中,也可活跃在人物之外,知道他们身上发生的一切而又不想得到他们认同。这种视角切入的优点是自由灵活,叙述人不受时间、空间等的限制,纵横捭阖,运用自如,人物和事件可以自由表现,并能让读者对人物和事件能有一个全面而具体的了解,最大限度地展示社会生活的深度和广度等。

考点:分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

(4)试题分析:探究题答题之前,先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品,要善于抓住关键语句,理清全文脉络,明白作品所表达的主题,对全文有一个整体认识和把握。具体答题时,还要切忌脱离文本,想当然地去套用鉴赏术语,避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列,更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从“人物”与“主旨”两方面去思考。

考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

篇12:陈国炯《笑嫂》 现代文阅读练习及答案

笑嫂喜欢笑,与人相见微微一笑,高兴时哈哈大笑,有时独自一人也偷偷地笑,好像每时每刻都在捡宝似的笑个没完。因此,没见过笑嫂发愁时是个什么模样。

因为笑嫂爱笑,大家当面笑嫂笑嫂地叫,背后笑嫂怎么笑嫂怎么地夸,好像笑嫂的姓名就叫笑嫂。

笑嫂是我的师傅。我大学毕业应聘到一家铝轮厂搞宣传,负责人事的小老头陪我到车间,对车间主任说,这小伙子到你车间实习一个月,你给他安排一下。车间主任长着八字胡子,看似匪气十足。他仔仔细细地打量了一番我后,说,一个学生娃,哪能干活。反正一个月后要坐办公室的,就去帮笑嫂做点事吧。车间主任唠唠叨叨的一番话中,我知道有个笑嫂,也有些受辱的感觉。车间主任唠叨完,亲自陪我去厂东边一个堆废料的塑料棚下,扯开嗓门喊,笑嫂,我给你送来一个徒弟,给你打个下手。车间主任的一咋呼,我不但认识了笑嫂,还成了笑嫂的徒弟。

我很顺从地叫了笑嫂一声师傅,笑嫂听了高兴得咯咯地像母鸡下蛋般笑。笑完了就说,你还真听小胡子的瞎话,什么师傅徒弟。笑嫂停了一下对我说,大家都叫我笑嫂,你也叫我笑嫂吧,我可不敢做你大学生的师傅呢。说完又咯咯地笑,把个笑嫂的雅号笑得名副其实。

笑嫂已是奔五的人了,却一点也没有这个年龄段女人的那种臃肿,而是清清秀秀,穿戴得也整整洁洁,十分素雅。笑嫂的活不笨重,也不怎么脏,她每天整理着送来的废过滤网,那些过滤网是用来过滤铅水的,用过后铝水沾在过滤网上结成了块。因为过滤网是铁的,沾在上面的是铝,铁几百元一吨,铝上万元一吨。把废铁网当铝卖,人家不要;把铝当铁卖,公司不干。因此,笑嫂把沾在上面的铝块铝屑撬下来,分开卖,谁也不亏。

笑嫂做事很认真,一块块像翻找金子一般,有时我一不留神漏撬了几块,她会猫着腰,捡回来重新撬。这样一来,我也不好意思马虎了,做得一丝不苟。笑嫂还挺关心人,我进公司时是夏天,南方的夏天贼热,加上在似露天一样的塑料棚下,汗似下雨般流,一把把捋也捋不完。笑嫂见了心疼地说,大学生,你去找个地方凉快一下,这点活我做起来很轻松的。我当然不同意,笑嫂就说,还要我陪你啊。说完就咯咯地笑着,连推带搡赶我走。

笑嫂从来不到餐厅吃饭,她每次从餐厅里买来米饭,不打菜,菜从家里带来,等吃饭的人走得差不多了,就打开饭盒,坐在塑料棚下吃起来。那些走过来走过去的人都会与笑嫂打个招呼,笑嫂吃饭了?今天啥菜?还会有啥菜,这个星期吃咸鸭蛋呗。笑嫂咯咯咯地笑着回答,笑嫂的菜每星期换一种菜,咸鸭蛋,炒鸡蛋等等。

那天,我没去吃中饭,笑嫂吃完饭去了洗手间,我想笑嫂经常帮我洗饭盆,我也帮笑嫂洗一次。打开盛菜的铝盒子,里面的咸鸭蛋丝毫没动,完完整整地躺在盒内。当初没在意,后来想想有点问题,以后几天我特意偷看了笑嫂的菜盒,我终于明白,笑嫂一个咸鸭蛋要吃一个星期。我把我的发现告诉了一位同事,同事不满地瞪我一眼说,就你聪明?我闹了个大红脸。从此我不再看笑嫂的菜盒,也不再提及同一个菜要吃一个星期的事。

那次大地震后,公司开展捐款救援,笑嫂捐二百元,工会主席说,笑嫂你要不少捐一点?笑嫂微微一笑说,多的拿不出,捐二百没问题。工会主席不再说什么了。

实习期满,我到宣传部搞宣传工作。那天工会去慰问贫困职工家庭,领导让我去拍照片,并写一篇通讯稿。走了几户后,一行人来到一个偏僻的小巷里,叩开一扇墨绿色的斑驳的门。门一打开,一张笑脸呈现在大家面前,我有些诧异地叫道,笑嫂?笑嫂仍在笑,把大家让进屋,屋里灯光暗淡,客厅也逼仄,几个人进去后有些拥挤。这时我才知道,笑嫂的丈夫几年前被车撞得瘫痪,长年卧床不起,公公早年已故,婆婆患有严重的老年痴呆症需照料,一个女儿正在上初中,家里十分拮据。笑嫂照顾两个病人,负担一个学生,又要上班,还从社会上揽来了刺绣,挣几个外快,以补家用。可想而知,笑嫂承受的压力有多大。

我对笑嫂更是敬重了,有事没事总爱往笑嫂的工作场地跑。笑嫂依旧咯咯咯地笑,好像与那个沉重的家没有一点牵绊似的。

(有删节)

7.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)( ▲ )( ▲ )

A.文章没有直接记叙笑嫂家的困难,而是先写她的“笑”,这样写使小说曲折有致,达到出乎意料又在情理之中的效果。

B.笑嫂身处困境,却仍为灾区捐200元,这与她每个星期换一种菜的心理是一致的,不想人家知道她家穷,要面子。

C.前两段是写“笑嫂”这个名字的由来,同时交代出她和同事之间和谐的关系,这些都为后面的情节发展作了铺垫。

D.“我”最初叫笑嫂“师傅”不是出自真心,后来却对笑嫂“更是敬重”,总往她工作场地跑,是因为受到了她精神的感染。

E.“我”发现笑嫂竟然一个咸鸭蛋吃一个星期,就把这个重大发现告诉了一个同事,同事“瞪我一眼”,还夸“我”聪明。

8.小说中的“笑嫂”有哪些性格特点?请用恰当的词句简要概括。 (4分)

答: ▲

9.以“笑嫂”为题有何作用?结合全文,谈谈你的看法。(6分)

答: ▲

答案:

7.(4分)AC 【对一项2分,选三项及以上不给分。B项,“不想人家知道她家穷,要面子”错,“捐款”是善心的体现,而且同事知道她家里困难,工会慰问她时,她也十分配合,笑脸相迎,说明她并不爱慕虚荣。D项,是不是真心,文中并无明确表现。E项,“同事……夸‘我’聪明”错。】

8.(4分)①工作认真负责。(认真地从过滤网上撬铝块铝屑,“我”不留神漏撬的她捡回来重新撬。)②坚强乐观。(在家境困难的情况下仍然以“笑”示人,没有怨天尤人。)③热爱生活。(身上穿戴得整整洁洁。)④关爱他人。(为地震灾区捐款,每天笑,为了让大家都有个好心情。天热,心疼“我”这个徒弟,叫我找个地方“凉快”一下。)【每点1分,意对即可,不需要分析。】

9.(6分)①笑嫂是中心人物,起到了线索作用,串起了小说的情节。②突出了人物的性格特征,“笑”是人物在神态上最突出的一点。③“笑”既表现出人物热爱生活的一面,又表现出人物坚强的一面,突出了主题。④笑嫂的“笑”与文章开头“笑嫂喜欢笑”,结尾“又咯咯笑起来”形成了结构上的呼应。【每点2分,答出三点即可。】

[陈国炯《笑嫂》 现代文阅读练习及答案]

篇13: 写给老师一封信

敬爱的x老师:

您好!x老师您在暑假里过得好吗?您在家里都发生了什么事?

已经放假了半个月了,我也学会了很多知识。

上武术课时,压腿要把下面的脚尖朝前,如果是横的就会把腿压弯。

写作业的时不要玩,这样会作业没写完。

读书要认真,要不就浪费了时间。

这半个月我过得真快乐!您呢?祝您暑假快乐!

篇14: 写给老师一封信

尊敬的黄老师:

您好!

当您这封信时,看见这样的字迹,就应该知道我是谁了.

黄老师,最近您的工作顺利吗?您觉得我们班的同学学习成绩怎样?我们同学在校运会上取得的成绩您满意吗?

老师,我觉得您是一个伟大的老师。这四年来,你把我们从一年级不懂事的小孩子培养成四年级可以让小同学以之为榜样的大同学:从一年级到现在,我们班的成绩一直名列全年级第一;很多次,我们班的纪律受到全校的公开表扬;今年五月份的全国奥林匹克英语比赛,我们班独吞了全校低年级组仅有的两名二等奖;在上个月的校运会上,您又带领我们班同学取得了不错的成绩。为此,您付出了多少心血和精力:每天,您比其他老师来得早,您不仅组织我们读语文,还组织我们读英语,谁都知道,您是我们的语文老师呀!正因为您无私的奉献,才让我们班的英语成绩排在全年级第一,才让我们班各方面都得到均衡地发展。我想对您说:老师,您辛苦了!

黄老师,最近我在《小博士报》上看到,某个学校的老师非常聪明,每天同学们写完作业之后,还会拿另外一本本子,把右手的笔换到左手上,写“左手作业”。这是老师每天多布置的作业,是通过左手练笔,促进右脑潜能的开发,对于培养想象力创造力大有帮助。我希望您偶尔也能布置这样有趣的作业。虽然我在家自己练了一下,用左手写的字还真不错,可毕竟是一个人写,觉得没有那么有趣,便冒昧地向您提出了要求,希望您能考虑一下。

最后,我还有个问题向您讨教:我每次一听到老师布置作文,头就大了,不知从何下笔。绞尽脑汁写完了作文,拿起来读,一分钟不到,就从头念到尾,而且还索然无味。我真想不通:为什么别人能写出那么生动、有趣、内容丰富的文章呢?真希望您尽量能帮我解答。

我希望自己成为一名好学生,我知道自己有很多地方做得不够,有时是我太懒,有时是控制不了自己,甚至有的时候我根本就不知道对或错。希望您能帮助我改掉这些坏毛病,请您相信我。

谢谢您在百忙之中读我这封信,也谢谢您这些年对我的培养之恩!

敬祝

身体健康

您的学生:肖珺

篇15: 写给老师一封信

敬爱的张老师:

您好!

刚才那一场倾盆大雨,不知您,是否还好?

这场雨,出人意料地出现,又去的头也不回。正如我的小学生活,来也匆匆,去也匆匆。朝夕相处的老师、同学,早已成了我最亲的人,而这即将面临的分别,则是让人侧夜未眠。而当年那一双双单纯的眼睛,那一阵阵稚嫩的声音,还有那无微不至的师恩,已成为我最美好的记忆。

还记得我转学的第一天,在明媚的阳光里,我独自在走廊里徘徊。是您,用您那温暖的大手扶着我的肩头,朝我轻轻地一笑:“不用怕,老师带你进去。”于是,您拉着我的小手,推开了四(1)班的大门。

刚进门,迎面而来的就是一双双惊奇的目光。我害怕极了,胆怯地退了一岁。是您,用您敏捷的目光发现了我细微的变化,轻轻地朝我笑了笑。我一下子打足了气,放开声音介绍了自己一番。

老师,是您,用您那温暖如春的笑容融化了我那片藏在内心深处的冰川!

从那以后,冰川成了春水,成了涓涓细流。我开始与班上的同学打交道,并很快与他们打成了一片,融入了这个快乐的大家族。而您那温暖如春的笑容,也已深深地印在我的脑海,成为我前进的力量,成为我人生道路上的'明灯。

渐渐地,我喜欢上了语文课。喜欢您每天滔滔不绝的故事;喜欢您把您生活点滴,拿来与我们分享;喜欢您偶尔撅起的眉毛;喜欢您每日温暖如春的微笑……您就像一块磁铁,吸引着我们求知的欲望。

光阴似箭,日月如梭。如今,当年那群无知的小孩已成为懂事的少年,而您,却像一株蒲公英,悄然枯竭。您头上的白丝,哪一根不是为学生而白?您脸上的细纹,哪一丝不是为学生而皱?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,您用您的辛勤耕耘换来了我们的风华正茂,让我们这些种子,破土而出!

如今,我们即将离开您的怀抱,将踏上新的知识殿堂。千言万语道不尽我对您的感激!千丝万缕吹不开我对您的思念。

嫩芽用果实报春雨的滋润。那我就要好好学习,天天向上。以优异的成绩报答您那沉甸甸的教诲之情!

祝您:

万事如意!

您的学生李紫薇

5月18日

篇16: 写给老师一封信

许久未见的王老师:

见信好!

每当我走在那个已有六年朝夕相处的小道上,我就会想起您。

第一次见您是在二年级,您有一头很漂亮的黑色长发,在尾部微微打着卷儿,五官像瓷娃娃一样精致。后来我才知道您是我们新来的老师。

您还记得吗?那次六一儿童节表演节目,我报了吉他独奏。我什么准备工作都没做,抱着吉他就直接上台了,当前奏响起,我突然发现吉他声在空荡的大礼堂里变得非常渺小,瞬间我尴尬极了,脸啪的一下涨得通红。

就在此时,您一个健步冲上了舞台,半蹲在我身旁,手举着话筒,对着吉他,尽可能的让吉他声大些,再大些。直到演奏完毕,您才双手撑着地,缓缓起身,我知道您的手麻了,脚也麻了,但您依旧微笑的对我说:“兮嫒,这个曲子很好听。”本来被乌云笼照的心情顿时被阳光照散了。我想,这次表演也许很多同学没有欣赏到,但至少您听到了,这次表演还不算失败。

新学期已经如约而至了,初中生活非常紧张,每天都会有新老师、新学科,我也在努力的适应学习生活的改变,这些日子里,让我最激动的就是在回家路上遇到小学同学,我们会像旱鸭子遇见了水一样,深深地拥抱在一起,然后互相调侃几句。我们商量,教师节一起回小学看老师,可又担心,放学时间太晚,见不到您。王老师,我们想您呀!

在教师节来临之际,我衷心的祝您节日快乐!将来不管我走多远,我都永远会是您的学生,我定会带着您的期盼,走向那硕果累累的季节!

祝您:天天开心,事业有成。

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

篇17: 写给老师一封信

亲爱的姚老师:

您好!

池塘里的荷花又盛开了,六年的小学生涯也即将结束了,我就要毕业了!

是您把我从一个懵懂无知的小孩,带到了心智成熟的翩翩少年,在您的悉心教导下,我的学习成绩也有了很大的进步,还发表了许多篇作文,我心里充满了感激。

老师,您不仅关心我的学习,还关心我的身体。记得有一次,我在足球课上奔跑的时候,一不小心扭到了脚,在走路队的时候,我走在队伍后面。您注意到了我,问我怎么回事?我吞吞吐吐地说:“在足球课上不……不小心扭到脚了!”您眉头一紧说:“怎么这么不小心,你为什么不在足球课上跟老师说呢?”我低下头默不作声,这时泪水已经在眼眶里打转了。您又亲切地对我说:“我找个同学带你去医务室看看,让医生给你擦点药或贴张膏药吧!”我感激地点了点头。

第二天,我的脚已经不怎么疼了。您还再三叮嘱我不要剧烈活动,望着您关心我的眼神,我感受到了慈母般的爱。

马上就要小学毕业了,您对我的培养和教育我会铭记在心,您是我人生中的指路人,我真诚地对您说声:“谢谢您,姚老师!”

祝您:桃李满天下!

xxx

20xx年xx月xx日

篇18: 写给老师一封信

亲爱的老师:

您好!

我是师大中文系的一位学生,在大四后半学期的时候,当时上过您开设的《外国文学》。您对专业知识的熟稔,使同学们敬佩不已。而您激情四射的讲解,更是激起了我们学习的热情。不过,在您的课上,有两件事却一直让我难以忘怀。记得有一次上课,您无意中聊到了小时候生活的艰辛,说那时觉得天下最美的食物是一碗羊肉面时,教室里一下子变得静悄悄的。整整一节课,我们都感到很沉重。五班的一个女生当年考上了兰州大学的研究生,您在课上竟多次提到她,每次提到都流露出做老师的满足和自豪。从那时到现在,好几年过去了,可是这些情景还是时浮脑际。上次冒昧给您打电话,当再次听到您温和而又爽朗的声音时,我感到竟是多么温暖和熟悉。其实不仅您,师大中文系的很多老师都是值得我们经常怀念的。

军营里经常是兵丁深记头上将,可将军却不识手下兵。我们也一样,学生们全都认识自己的老师,可老师却不能记住所有的学生。您给我的印象是如此深刻,我想您肯定无论如何都想不起来我这个陌生的学生。

上大学时,我是那种默默无闻只知刻苦学习但成绩却平平的学生。整整四年,都静悄悄的,所以无怪乎您想不起来了。不过,尽管并不优秀,最后顺利领到了毕业证、学位证,所以自我觉得大学上得还是比较成功的。我在这里感谢老师这些年对我的照顾。

你的学生:

时间:

写给一封信

写给哥哥一封信

写给弟弟一封信

写给姐姐一封信

写给叔叔一封信

写给姑姑一封信

写给自己一封信

写给经理一封信

写给好友一封信

写给父母一封信

《写给陈炯的一封信(共18篇).doc》
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