下面小编给大家整理的防触电安全教案，本文共18篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1： 防触电安全教案
教学目的'：
通过学习本节课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
教学目标：
1．知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害。
2．知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。
3．知道触电后的一些基本的急救措施。
4．通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。
教学重点：
1．知道安全用电的重要性。
2．知道触电会直接威胁人的生命。
教学难点：
使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵。
教学过程
一、引言：中小学校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响，目前，全国每年约有1．6万名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害，而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。
电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来光明和方便。随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾祸。
二、现象分析：
1．一天，某校学生小明在打扫教室卫生时，发现教室的电风扇上有很多灰尘，他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。
2．我放学去同学家写作业，看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。
3．小华家的电线突然起火了，小华赶紧用水往电线上浇去，想把火熄灭。
4．小明在学校宿舍搞卫生，用湿的布擦电源开关了，你看见了，怎么办？
5．教室电源开关保险丝断了，你怎样做？
6．如果教室里电线断了，能不能用手摸，为什么？
7．有一位同学在教室触电了，你怎么做，为什么？
8．你发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，你怎么做，为什么？
三、预防触电知多少：
1．安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座
2．不可令电器负荷过重
3．选购有安全标志及符合安全标准的电器
4．电器要装有漏电保护装置
5．电线有破损必须更换
6．采用有活门设计的电源插座或万能插座
7．不使用电器时要关掉电源
8．手湿时切勿触摸电器、插座
四、触电的急救方法
触电是由于电流通过人体所引起。触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹。
引发短暂刺痛及肌肉收s、丧失知觉、肌肉痉挛，甚至呼吸及心跳停止
触电的急救方法：
若电源未能切断，应以不导电的物件移开电源或电线，电源未切断前不可接触伤者，致电120求助热线，尽快安排伤者送院，将伤者移到安全地方，检查伤者的呼吸及心跳。
六、总结：怎样防止触电？
1．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
2．不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
3．要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
篇2： 防触电安全教案
一、班会目标：
1、通过学习防电安全知识，让学生充分了解触电引起原因，以及那情况会引起后果。
2、怎样让学生能够用最简单的方法逃生自救保护自己。
3、培养学生自我生存能力意识使学生安全、健康地成长。
4、学生回家能够和爸爸妈妈交流防电相关安全知识。
二、班会难点：树立自护、自救的观念，增强安全意识。
三、班会过程：
（一）谈话导入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险，但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则，很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家庭用电要注意什么：
用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
A、特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。
B、提醒爸爸妈妈，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。
（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）雷电时，应关闭正在使用的各种电器，特别是电视机。
（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（二）用课件展示各种火灾实录，从中学习自救知识。师生共同总结种逃生的方法。
1、室外火灾关门求生的方法：
测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。
2、室内火灾，学生要弯着腰用衣袖堵住口鼻。
（三）教师介绍火灾报警须知：
牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打。无论欠费与否。
篇3：防火防触电安全教案
教学目标:
1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果.
2、能识别一些有安全隐患的行为和场景,学会避免并阻止事故的发生.
3、知道面临事故作为青少年可为可不为的事情,掌握一些力所能及的逃生与求救方法.
教学重点:1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果.
2、能识别一些有安全隐患的行为和场景.
教学难点:力所能及的逃生与求救方法.
教学过程:
一、创设情境,体验安全事故的危害. 1、观看新闻(电视新闻上截取的一段有关近日一起重大火灾事故的报道.) 2、图片比较: 这原本是一个幸福而舒适的家庭(出示图片),现在却因为火灾而面目全非(出示灾后废墟图). 3、这个不幸家庭的成员在面临这样的场景,会怎么想?他们的邻居呢?过路的路人呢?
4、小结 这原本是一个幸福温馨的家,可是这一场大火却破坏了他们的幸福生活.那这场火灾究竟是怎么引发的呢
5、学生观看的非常认真仔细. 你知道在我们的生活中,还有哪些行为会引发火灾?出示相应图片. 根据学生回答适当补充.
6、小结: 因为一点小小的疏忽导致了十分危险的事故,使家庭蒙受损失和伤害. 二、知识积累,了解触电和煤气事故.
1过渡 很多原因都会引发火灾,给我们的生活带来危害.还有哪些事故也会对我们的生活造成危害呢
2、课前,老师请同学们找了些有关安全教育的宣传广告画.我们一起来交流一下,还有哪些安全事故是很危险的?
3、根据学生的交流,适当予以补充.
4、小结 原来一不小心就会引发事故,所以我们时时刻刻都要当心,一旦发生事故,后果不堪设想.你们都知道这些事故会造成什么损失和危害吗?
三、防火防电安全：(老师逐一给学生介绍)
发生火灾怎样报警?
发现火灾时，应沉着迅速、简明准确地报警，基本要求是：
(1) 用电话报警时，要沉着冷静地拨打“119”火警电话;要讲清楚起火地点及其所在区、街道、门牌号、什么新村、几幢几室，说明是什么东西着火,有无爆炸危险物品等情况;要讲清报警人的姓名、单位和所在的电话号码;待对方说明可以挂断电话时，方可挂断电话。
(2) 报警后，要立即亲自或派人到单位门口、街道口或交叉路口迎候消防车，并带领消防队迅速赶到火场。
火灾逃生与自救
1、家中一旦起火，不要心慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备垢简易灭火器材，采取有效措施控制扑救火灾。
2、油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火窒息。还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。
3、燃气罐着火，要用浸湿的被褥，衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
4、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防角电或电器爆炸伤人。
5.救火时有要贸然开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。
6、火灾袭来时要迅速逃生，不要领恋财物。
7、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本，熟悉几条逃生路线。
8、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。
9、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
10、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
11.不能用水扑救的五种火灾 电器电器发生火灾时，首先要切断电源。在无法断电的情况下千万不能用水和泡沫扑救，因为水和泡沫都能导电。应选用二氧化碳、干粉灭火器或者干沙土进行扑救，而且要与电器设备和电线保持2米以上的距离。 油锅油锅起火时，千万不能用水浇。因为水遇到热油会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。扑救方法是，迅速将切好的冷菜沿边倒入锅内，火就自动熄灭了。另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上，使燃烧的油火接触不到空气缺氧窒息。 燃料油、油漆家中贮存的燃料油或油漆起火千万不能用水浇，应用泡沫、干粉或灭火器具或沙土进行扑救。
12.计算机 电脑着火应马上拔下电源，使用干粉或二氧化碳灭火器扑救。如果发现及时，也可以拔下电源后迅速用湿地毯或棉被等覆盖电脑，切勿向失火电脑泼水。因为温度突然下降，也会使电脑发生爆炸。
13.化学危险物品 在学校实验室常存有一定量的硫酸、硝酸、盐酸、碱金属钾、钠、锂，易燃金属铝粉、镁粉等。这些物品遇水后极易发生反应或燃烧，是绝不能用水扑救的。
[防火防触电安全教案]
篇4：中学防触电安全教案
防触电 防雷安全教育主题班会
防触电教育
一、预防触电应注意事项
1、要买合格的电器，不管是大件还是日常小电器，都要看是否有产品合格证，防止用假冒伪劣产品。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器，严禁将带电插座放置在床铺上
6、禁止在潮湿的地板上修电器，发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电。
二、触电的急救原则
1、发现有人触电后，应立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者；
2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育主题班会。
防雷电教育
1、雷雨来临时，尽量在室内躲避，关闭门窗；要把电视机、电风扇等电器的电源关闭，不要打电话，不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。
[中学防触电安全教案]
篇5：防触电教案
教学目的：
通过学习本次课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
教学目标：
1．知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害。
2．知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。
3．知道触电后的一些基本的急救措施。
4．通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。
教学重点：
1．知道安全用电的重要性。
2 ．知道触电会直接威胁人的生命。
教学难点：
使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵。
教学过程
一、引言：中小学校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响，目前，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害，
而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。 电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来光明和方便。随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾祸。
二、现象分析
1．一天，某校学生小明在打扫教室卫生时，发现教室的电风扇上有很多灰尘，他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。
2．我放学去同学家写作业，看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。
3．小华家的电线突然起火了，小华赶紧用水往电线上浇去，想把火熄灭。
4．小明在学校教室搞卫生，用湿的布擦电源开关了，你看见了，怎么办?
5．教室电源开关保险丝断了，你怎样做？
6．如果教室里电线断了，能不能用手摸，为什么？
7．有一位同学在教室触电了，你怎么做，为什么？
8．你发现家里电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，你怎么做，为什么？
三、预防触电知多少
1．安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座
2．不可令电
器负荷过重
3.选购有安全标志及符合安全标准的电器
4.电器要装有漏电保护装置
5.电线有破损必须更换
6.采用有活门设计的电源插座或万能插座
7.不使用电器时要关掉电源
8.手湿时切勿触摸电器、插座
四、触电的急救方法
触电是由于电流通过人体所引起，触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹。引发短暂刺痛及肌肉收縮、丧失知觉、肌肉痉挛，甚至呼吸及心跳停止。
五、触电的急救方法：
若电源未能切断，应以不导电的物件移开电源或电线，电源未切断前不可接触伤者，致电120求助热线，尽快安排伤者送院，将伤者移到安全地方，检查伤者的呼吸及心跳。
六、总结：怎样防止触电？
1．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
2．不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
4．我们小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时。
5．凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与
电源接触。
6．不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
7．在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。
8．雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
9．暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万不要伸手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的`物品，挑开电线，并告诉大人，通知有关部门。
篇6：防触电教案
活动目标：
（1）结合生活经验知道电的重要性
（2）懂得不正确用电的危害，学会正确用电并懂得保护自己防止触电
活动准备：多功能电线插座、安全用电视频、多媒体设备 活动过程：
（1）导入：小朋友们今天老师要带大家认识一种看不见摸不着但是威力很大的东西，用得好就会给我们的生活带来很多方便，不正确使用则会造成经济损失，严重的可能会危及我们的生命。
?请小朋友仔细想想，刚刚我们做早操时是什么让我们听得那么清楚感觉那么大声呢？（音响）那音响是不是直接就能发生很大的声音来呢？（不能）那又是什么推动音响发出那么响亮的声音呢？（电）原来是电推动音响发出那么大声音的，你们再想想看我们生活中哪里还需要用电呢？
?小结：原来我们生活中有很多方面需要用电，这个看不见摸不着的电作用真不小，是我们生活的小帮手呢。
（2）电的作用那么大并且无时不刻的存在，那我们是不是任何条件下任何时候都可以随便玩电呢？（将问题抛给幼儿，如果幼儿回答是就举反例，说不是就引导幼儿一起来看视频）
（3）播放安全视频1。请幼儿说一说在视频里看到了什么，有哪些行为是不允许很危险的；教师总结幼儿的话。
（4）出示多功能电线插座。请小朋友看看这个插座有没有通电（没有）我们应该怎么样正确使用（鼓励幼儿大胆说），哦，小朋友说（不能用湿手开开关，不能拿笔插插孔等）。那我们就需要用插座的时候再接上电源，不用的时候就像这样把插座收起来放在安全的地方，请小朋友找一找我们教室里有哪些插座（投影、风扇、接送卡处等）——为了我们的安全和节约用电，老师请小朋友们监督，有不用的插座还在接通电源就请告诉老师，我们及时拔下来。
（5）那是不是没有接通电源的电线就安全就可以玩呢？掉下来的电线安全吗？我们一起来看安全用电动画视频《为什么不能摸断了的电线》
（6）总结:今天我们认识了电对我们生活的重要性和便利性，也知道了正确使用电的方法，不用手摸断了的电线，不用的插头要拔下来等。请小朋友回家告诉家里的大人我们今天在幼儿园学到的安全用电知识，让我们大家一起来做安全用电和防触电的小能手吧！
篇7：防触电教案
一、学生说图片内容。
画出电器或者电子产品。运用多媒体，从学生的日常生活谈起，让学生能够主动参与活动，明白我们的生活离不开电。
二、安全用电我能行
1.电，如果安全使用，会给我们带来很多的便捷；如果使用不当，会带来很多的危险。
2. 播放 (教材第41页上的内容） ，他们的做法对吗？为什么？
（1）小组讨论辨析，集体交流反馈。
（2 ) 教师相机小结。
潮湿的手不能触碰电源开关一一水能导电。
不能在高压电线下放风筝一一风筝碰到高压电线容易引起触电。
不能玩电器开关、插座、接□等，不要用手或其他东西触碰正在工作的电器，防止触电，防止造成伤害。
打雷时，不能看电视、用手机、玩电脑等一一雷电能产生强大的电流，损坏电器，引发火灾或人员触电。
3.在日常生活中，你认为还有哪些行为容易导致触电，正确的做法是什么？
4.一旦发现有人触电，不能用手拉救(手能导电） ，而应及时切断电源或者用木棍拔开人的身体(木棍是绝缘体，不导电) 。
1.学生猜谜语。
2.小组交流，集体反馈。
3.练习读儿歌。
本环节根据教材提供的四种用电行为组织学生辨析交流，反思自身的用电行为，指导学生安全用电，增强自我保护意识。
三、分享收获
1.通过这节课的学习，你有哪些收获？
2.教师总结：电给我们的生活带来了许许多多的方便，我们的生活离不开电，但电也会给人类带来灾难。我们要安全用电，节约用电，防止触电。学生谈谈收获。
篇8：防触电教案
活动目标：
1、了解常用的家用电器的名称和用途。
2、通过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识。
3、活动中能积极表达自己的意见，并认真倾听他人讲述。
活动准备：
家用电器的图片：电视机、电冰箱、微波炉、洗衣机、热水器、取暖器、电脑等等。
活动过程：
一、逐一出示图片，引起幼儿兴趣
1、这是什么?它们怎样才能工作?它们都需要什么?
2、许多小朋友的家里都有这些东西，它们都需要“电”才能工作，所以它们都有一个共同的名字叫“家用电器。”
二、迁移生活经验，共同讨论安全使用家用电器的粗浅知识。
1、使用家用电器首先要做什么?通电源是要注意什么呢?
2、将插头插在插座里使电器同上电源，但是在插插头时要注意手不能碰到小铜片，更不能把手伸进差空中，这样容易触电。
3、想一想，使用家用电器时，还要注意什么?
(1)雷电时最好不要使用家用电器，避免雷击损坏家用电器。
(2)家用电器的周围不宜潮湿，否则易发生漏电现象。
(3)纸、布等易燃物品不能长时间和电器放在一起，易引起火灾。
(4)电器通电时不能用湿抹布擦。
(5)使用电热水器时，水烧开后最好将插头拔掉。
(6)进行维修时一定能够要确定电源断开才可拆卸。
(7)使用洗衣机时，一定要等到洗衣机的转筒停止，才能打开将手放入。
篇9：防触电教案
防触电一、故事情境导入
1、有一个和你们差不多大的小朋友安安，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的动画电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了?
2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗?
二、教授新课
1、安全用电标志
(1)你们了解安全用电标志吗?
(2)安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。
(3)红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗?
(4)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。
2、预防触电
(1)我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗?
(2)师生共同总结用电尝试:家电停止使用时，要拔掉电源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。
3、触电后怎么办
(1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。
(2)迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗?
(3)如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办?
三、观看关于安全用电的视频
四、课后小结
1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?
2、今天这节课，你们学到了哪些用电安全知识?
篇10：防触电教案
教学目的：
1、对学生进行用电、防火、防水等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
2、培养学生自我生存能力，使学生安全，健康地成长。
教学重难点：
使学生树立用电、防火、防水等自护、自救的观念，增强安全意识。
资料准备：《安全教育读本》
教学过程：
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水
回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。
四、课堂总结。
五、作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
篇11： 防触电安全标语
防触电安全标语
1、电杆歪线过低，报告电工来处理。
2、爬电杆晃拉线，这样玩耍不安全。
3、破股线不能用，挂钩接电更不行。
4、断电灭火须遵章，先断电源莫惊慌。
5、电线下莫盖房，危及安全祸难防。
6、触电人员离电源，立即抢救莫怠慢。
7、安装漏电保护器，防止事故有效力。
8、小水泵脱粒机，不准带电来搬移。
9、共同关注人人管，农村用电定安全。
10、修房屋砍伐树，小心触电出事故。
11、安全用电天天讲，用电事故可预防。
12、若拉开关有困难，干燥木棍挑电线。
13、人工呼吸挤压法，强心针剂不能打。
14、通信线电视线，远离电线才安全。
15、电器冒烟或起火，切忌带电用水泼。
16、机动车要安全，勿碰电杆和拉线。
17、杆塔边拉线旁，禁止取土把炮放。
18、为防拒动月月试，退出运行害自己。
19、保险丝保险片，严禁铜铝铁丝代。
20、发现有人触了电，赶快报警断电源。
21、堆柴草打麦场，远离电线免祸殃。
22、晒衣远离电力线，慎防触电保安全。
23、换灯头线与开关，如果破损快更换。
24、保险丝保险片，严禁铜铝铁丝代；破股线不能用，挂钩接电更不行。
25、断电灭火须遵章，先断电源莫惊慌；发现有人触了电，赶快报警断电源。
26、农用电要安全，宣传教肓防为先；讲科学守规定，防范事故为三农。
27、为防拒动月月试，退出运行害自己；电器冒烟或起火，切忌带电用水泼。
28、电缆引入接地线，两根火线别短连。地火两线别接反，完活之后再合电。
29、小水泵脱粒机，不准带电来搬移；通信线电视线，远离电线才安全。
30、合闸之时须三遍，一长两短短应先。坚持经常别嫌烦，忽视出事后悔晚。
31、高抛物扔东西，莫对电线或电器；玩弹弓打瓷瓶，危害电气欠文明。
32、若拉开关有困难，干燥木棍挑电线；触电人员离电源，立即抢救莫怠慢。
33、私拉电网属违法，用电捕鱼危害大；一线一地来照明，危及安全严禁用。
34、电杆歪线过低，报告电工来处理；线碰树电打火，赶快通知供电所。
36、小事要当真，大事要细心。
37、隐患猛似虎，安全高于天。
38、电线杆和拉线，别把生畜往上拴。
39、安全为天，事故不添。
40、放风筝躲电线，避免搭挂出危险。
41、不懂操作勿蛮干，蛮干出事事非浅。
42、千条路，万条路，迈好安全第一步。
43、安全天天讲，工作记心上，遵章又守纪，平安回家去。
44、加强消防安全培训，提升你我安全意识。
45、宁愿工人骂着来，不让工人哭着走。
46、工作上宁可千日紧，安全上不可一时松。
47、搞好安全有责任，永为国家做贡献。
48、按章操作机械设备，时刻注意效益安全。
49、消防设施，常做检查;消除隐患，预防事故。
50、电缆漏电及时换，雷厉风行别拖延。
篇12：防触电安全教育教案
一、防触电安全措施：
1、更换灯泡是要切断电源。
2、用电器要接可靠的接地。
3、不要站在变压器架子下。
4、不要站在架线铁塔下。
5、不要随意去触摸带电的电线。
6、潜水泵在工作时不要接近水面。
7、电机工作时不要随便去摸。
8、在维修线路时在闸刀处挂警示牌，以免有人合闸。
9、不要用湿的手去拔插头。
10、不能乱拉乱接电线。
二、乱拉乱接电线可能产生的危害：
1、是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。2、是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。
三、生活中有人触电后的应急措施。
解脱电源
触电事故发生后，严重电击引起肌肉痉挛使触电者有可能从线路上或带电的设备上摔落；但最多的是被“吸附”在带电体上，导致电流不断通过人体。因此触电急救首先是使触电者脱离电源。
低压触电急救
(1)电源开关或插销在触电地点附近时，可立即拉开或拔出插头，断开电源。
(2)如果电源开关或插销距离较远时，可用有绝缘柄的电工钳等工具切断电线，从而断开电源，还可以用于木板等绝缘物插人触电者身下，以隔断电流的通道。
(3)若电线搭落在触电者身上或被压在身下，可用干燥的绳索、木棒等绝缘物作为工具，拉开触电者或排开电线，使触电者脱离电源。
(4)如果触电者的衣服是干燥的，又没有紧缠在身上，可以用一只手抓住触电者的衣服，拉离电源。这时因触电者的身体是带电的，鞋的绝缘也可能遭到破坏，所以救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓触电者的鞋。
篇13：家庭防触电安全知识
家庭防触电安全知识
一、家庭防触电安全知识
1、敷设暗线时应加绝缘套管。
2、不能用普通胶布代替绝缘胶布修补电线接头。
3、保险丝选择要匹配，不能用铜线或铁丝代替。
4、不能用湿手或湿布更换，擦拭灯泡(管)。
5、电扇、洗衣机、电冰箱、微波炉等电器要用三相插头，并要安装地线。
6、电闸箱一定要安装漏电保护器。
7、当发现电热毯有开关破裂、电源线损伤、发热等情况时，应停止使用。
8、电熨斗通电后温度可达700度，在熨烫衣服的间歇应竖起放置，不可平放，断电后要冷却一段时间再收起。
9、所有电器在使用前首先了解电线的粗细，看看是否承受与之相当的载荷;要求接零或接地的电器不得改用两相插座。
10、若遇到有人触电，应立即切断电源，不能直接用手去拉救，要用干燥木棍或其它绝缘物使人脱离带电体。
二、儿童防触电安全知识
1、告诉幼儿电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死，因此小孩子不能玩电器。
2、墙上的插座里有电，教育幼儿不能用手指、小刀等去捅，不然会触电。
3、电器在切断电源前，不能用湿手或湿布去擦。
4、幼儿在室外活动时，要教育幼儿不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，不能用手拉电线杆，以防触电。
5、家中使用安全电器，应到正规商店购买电源插座、台灯，认准安全标志标识、出厂证明和检验合格证。
6、家长离开家前关掉所有电器电源。
7、电源接线板电线不要与金属物接触。
8、让孩子认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。、教导孩子不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
9、教导孩子不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
10、家长电器使用完毕后应拔掉电源插头。
11、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人。
12、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的.事情，也要先关断电源。
三、触电急救：
1、切断：迅速关闭开关，切断电源。或用干燥绝缘的木条、棍、杆等顺手工具，挑开触电者身上的电线。
2、检查：迅速安全检查触电者的呼吸、心跳情况，就地抢救，及时进行人工呼吸和胸外心脏推拿按摩。同时呼叫120急救服务。
3、送医院：不中断人工手法抢救，联系医院立即送往就近医院。
四、防触电基本知识
1、注意电气安全距离，不进入已标识电气危险标志的场所。不乱动、乱摸电器设备，特别是当人体出汗或手脚潮湿时，不要操作电器设备。
2、发生电气设备故障时，不要自行拆卸，要找持有电工操作证的电工修理。公共用电设备或高压线路出现故障时，要打报警电话请电力部门处理。
3、按设计规范和操作规范施工，保证安装质量。不用质量低劣、破旧损坏的电线和电器设备。
4、电器设备一定要有保护接零和保护接地装置。并经常进行检查，确保其安全可靠。
5、根据线路安全载流量配置设备和导线，不任意增加负荷，防止过流发热而引起短路、漏电。更换线路保险丝时不要随意加大规格，更不要用其他金属丝代替。
6、修理电器设备和移动电器设备时，要完全断电，在醒目位置悬挂“禁止合闸，有人工作”的安全标示牌。未经验电的设备和线路一律认为有电。带电容的设备要先放电，可移动的设备要防止拉断电线。
7、使用中经常接触的配电箱、配电盘、闸刀、按钮、插座、导线等要完好无损。绝缘老化、损坏的要及时更换。
8、机床工作灯、手提临时照明灯，要使用不超过36伏的安全电压。
篇14：幼儿园防触电安全常识
1、家中使用安全电器，应到正规商店购买电源插座、台灯，认准安全标识、出厂证明和检验合格证。
2、家长离开家之前关掉所有电器电源。
3、电源接线板不要与金属物接触。
4、家长使用完电器应及时拔掉电源插头。
5、对家族中易发生触电的.隐患要及时检修。
6、室内电源插头应安装在孩子摸不到的地方。
7、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源。
8、电器使用完毕应拔掉电源插头，插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防电线的绝缘层受损造成触电，电线的绝缘层剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
篇15：幼儿园防触电安全常识
1、告诉幼儿电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤甚至被电死，因此不能玩电器。
2、墙上的插座里有电，教育幼儿不能用手指或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、插入电源插座，防止触电。
3、教导孩子不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、幼儿在室外活动时，要教育幼儿不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，不能拉电线，以防触电。
5、教育孩子认识、了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
6、发现有人触电要设法及时关断总电源，或用干澡的木棍等非金属物将触电者与带电物分开，不要用手去直接救人，年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理。
7、提醒孩子不要玩灯头、电线插头、电器等，教育孩子雷雨天气不要呆在树下、电线杆旁边或高墙下避雨，以避免雷击触电。
幼儿园触电急救方法
1、切断：迅速关闭开关，切断电源。或用干燥绝缘的木条、木棍、竹杆等工具，挑开触电者身上的电线。
2、检查：迅速安全检查触电者的呼吸、心跳等情况，及时进行人工呼吸和胸外心脏推拿按摩。同时呼叫120急救。对心跳、呼吸停止者，要立即以手掌根部拍击或握拳捶击心前区，力争在心跳骤停的1分钟内进行。
3、送医院：不中断人工手法抢救，联系医院立即送往就近医院。在救护车未来之前不要轻易搬运孩子。
篇16：防触电安全警示语
1、电杆歪线过低，报告电工来处理。
2、触电人员离电源，立即抢救莫怠慢。
3、电线下莫盖房，危及安全祸难防。
4、加强消防安全培训，提升你我安全意识。
5、小心无过火，大意酿灾祸。
6、溜车试转高声喊，人躲一边再开转。
7、电线杆和拉线，别把生畜往上拴。
8、线碰树电打火，赶快通知供电所。
9、懂得电学用方便，违反就会生祸患。
10、管理上六亲不认，情感上亲如兄弟。
11、工作上宁可千日紧，安全上不可一时松。
12、合闸之时须三遍，一长两短短应先。
13、事故不难防，重在守规章。
14、生产再忙，安全不忘;人命关天，安全为先。
15、不私拉不乱接，私拉乱扯引灾祸。
16、规程是生命之本，违章是安全祸根。
17、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。
18、放风筝躲电线，避免搭挂出危险。
19、安装漏电保护器，防止事故有效力。
20、事故来源侥幸，安全在于勤警，多说一句消灾，少讲一名胜遭殃。
21、挂钩不检查，容易放大滑。
22、顶板管理最重要，安全支柱不可少。
23、虽说摘电别急干，电笔试电勿大胆。
24、若拉开关有困难，干燥木棍挑电线。
25、电的用途虽广泛，可是它还有缺陷。
26、大事不糊涂，小事不马虎。
27、条条规程血铸成，不要再用血验证。
28、千条路，万条路，迈好安全第一步。
29、换灯头线与开关，如果破损快更换。
30、晒衣远离电力线，慎防触电保安全。
31、隐患猛似虎，安全高于天。
32、安全是效益的基石，隐患是事故的根源。
33、电缆漏电及时换，雷厉风行别拖延。
34、搞好安全有责任，永为国家做贡献。
35、慌时易受挫，乱中易出错。
36、安全就是生命，安全就是效益，安全就是幸福。
37、人工呼吸挤压法，强心针剂不能打。
38、共同关注人人管，农村用电定安全。
39、最珍贵是生命，最幸福的是安全。
40、坚持经常别嫌烦，忽视出事后悔晚。
篇17：防触电安全警示语
41、宁愿工人骂着来，不让工人哭着走。
42、安全生产人人管，事故隐患处处防。
43、电缆拖地或者乱，维护悬挂要绑缠。
44、安全为天，事故不添。
45、小事要当真，大事要细心。
46、安全讲诚信，就是对生命作承诺。
47、电缆引入接地线，两根火线别短连。
48、违章留下永远的悔恨，安全鼓起幸福的风帆。
49、急躁越多，智慧越少。
50、电门接火别大意，若动电源先接电。
51、只有做到“三不伤害”才能保证安全生产。
52、不懂操作勿蛮干，蛮干出事事非浅。
53、上有老，下有小，出了事故不得了。
54、发现有人触了电，赶快报警断电源。
55、灯头开关和插座，湿手不能去触摸。
56、手到心不到，事情办不好。
57、危险物品，隔离放置;标识清晰，注意防火。
58、私拉电网属违法，用电捕鱼危害大。
59、消除一切安全隐患，保障生产工作安全。
60、按章操作机械设备，时刻注意效益安全。
61、电器冒烟或起火，切忌带电用水泼。
62、变要我安全，为我要安全。
63、一人安全，全家幸福;一人违章，大家遭殃。
64、树立企业安全形象，促进安全文明生产。
65、高产贵在连续，安全贵在坚持。
66、小水泵脱粒机，不准带电来搬移。
67、保险丝保险片，严禁铜铝铁丝代。
68、玩弹弓打瓷瓶，危害电气欠文明。
69、地火两线别接反，完活之后再合电。
70、严是爱，松是害，出了事故害三代。
71、通信线电视线，远离电线才安全。
72、安全连着你我他，防范事故靠大家。
73、为防拒动月月试，退出运行害自己。
74、不耻下问不丢脸，脸肿充胖人不赞。
75、安全用电天天讲，用电事故可预防。
76、修房屋砍伐树，小心触电出事故。
77、要想收入高，首先安全好。
78、工作一马虎，就会出事故，经济受损失，个人受痛苦。
79、职工生命系于管理，管理不可疏忽大意。
80、过细工作记心间，粗枝大叶可不行。
篇18：防触电安全警示语怎么写
1. 换灯头线与开关，如果破损快更换;
2. 晒衣远离电力线，慎防触电保安全;
3. 安装漏电保护器，防止事故有效力;
4. 为防拒动月月试，退出运行害自己;
5. 电器冒烟或起火，切忌带电用水泼;
6. 断电灭火须遵章，先断电源莫惊慌;
7. 发现有人触了电，赶快报警断电源;
8. 若拉开关有困难，干燥木棍挑电线;
9. 触电人员离电源，立即抢救莫怠慢;
10. 人工呼吸挤压法，强心针剂不能打;
★安全教案
★安全教案
文档为doc格式
