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家用电器营销简历

时间:2023-03-25 07:50:44 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的家用电器营销简历,本文共13篇,希望能帮助到大家!

家用电器营销简历

篇1:家用电器营销简历

姓名:本网

二年以上工作经验|男|25岁(1988年5月3日)

居住地:广州

电 话:136*******(手机)

E-mail:

最近工作 [ 1年8个月]

公 司:XX空调设备制造有限公司

行 业:家用电器/消费电子

职 位:营销中心经理

最高学历

学 历:本科

专 业:企业管理

学 校:杭州商学院

求职意向

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:家用电器/消费电子

目标地点:广州

期望月薪:面议/月

目标职能:营销中心经理

工作经验

/7—至今:XX空调设备制造有限公司[1年8个月]

所属行业: 家用电器/消费电子

营销部 营销中心经理

1. 开拓韩国新市场,销售额2年内增加了200%;

2. 与日本某知名品牌空调建立了合作;

3. 成功举行了马来西亚品牌发布会;

4. 成功举办雅加达品牌发布会

/6—2012 /6:XX商用空调海外营销公司[1年]

所属行业: 家用电器/消费电子

营销部 营销中心经理

1. 外派意大利办事处平台;

2. 负责市场覆盖德国,奥地利,瑞士,比利时和荷兰市场;

3. 建立了区域经销商+工程代理商的销售模式。

教育经历

/9—2011 /6 杭州商学院 企业管理 本科

证 书

/6 大学英语四级

/12 大学英语四级

语言能力

英 语(良好) 听说(良好),读写(良好)

自我评价

性格开朗,积极乐观,工作认真负责,做事有条理,善于与人沟通,并懂得用自己的真诚去换取别人的信任和认可,认真做事,简单做人;爱好广泛,听歌、打羽毛球等。多场营销贸易经验,有外派欧洲工作经历,熟悉欧洲,东南亚及东亚主要市场情况。

篇2:营销简历

姓名:李华 目前所在: 湖南 年龄: 23 户口所在:广西 国籍:中国 婚姻状况: 未婚 民族: 汉族

求职意向:本次希望应聘市场营销策划方面的工作岗位。 求职类型: 实习可到职日期: 三个月以后

月薪要求: 1500-- 希望工作地区: 广州,珠海,上海

个人教育背景:

毕业院校: 湖南商务职业技术学院 最高学历:大专 毕业日期: 2009-06 所学专业: 市场营销

-09 2009-06 湖南商务职业技术学院

外语: 英语 良好

工作能力及其他专长

在大学期间通过专业知识的学习和技能的实践,让我我有了一定的营销策划能力和销售能力,曾经做过多项兼职工作并积累了丰富的工作经验通过这些社会经验使我拥有了良好的人际沟通和协调能力,还有良好好的分析能力和团队精神.并且自身对应市场营销和策划方面都有过项目经验,可以熟练操作,希望本次可以进入贵公司。谢谢!

篇3:营销简历

在此所得经验:数据处理、结算、沟通和学习能力  离职原因:适时的歇息,寻找舞动的平台    公司名称:金宏印刷有限公司起止年月:-07 ~ -07 公司性质:民营企业所属行业:造纸,印刷,包装 担任职务:行政文员  工作描述:主要从事对外接单、发单、仓库管理、会计文员。

在此所得经验:待人接物、相处方式、处事方法  离职原因:想继续教育,充实生活    公司名称:广州增辉装饰有限公司起止年月:-09 ~ 2004-06 公司性质:民营企业所属行业:房地产,建筑,安装,装潢 担任职务:出纳、营销工作  工作描述:主要负责销售消防器材,对出纳的日常工作及到税所开发票等

在此所得经验:企业对银行的各项操作,发票的管理、销售要求等  离职原因:公司发展受社会等多方面因素的影响   

教育背景
毕业院校:暨南大学
最高学历:大专毕业日期:-12-01
所学专业一:会计所学专业二:计算机网络
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
-092003-07广东省建材学校计算机与网络毕业证 
2003-102004-06广东省侨光专修学院会计及电算化中级会计资格证 
2006-032008-12暨南大学会计毕业证 
 
语言能力
外语:英语 一般  
国语水平:优秀粤语水平:优秀
 
工作能力及其他专长
 真诚、内敛、专注;

优秀的思维、沟通和学习能力;

良好的团队协作能力和团队管理潜力;

其他专长:看看优文的书籍,写写由感而发的杂文,听听乐器的美妙,唱唱民族的歌曲。

 
详细个人自传
 培训情况:

2003/05-2003/06   参加全国计算机办公软件中级考试,并获得办公软件操作中级证书。

考试内容:WORD、EXCEL、PPT的基本操作和应用

2003/08-2003/09   参加全国高新技术办公软件考试,并获得办公软件操作高级证书。

考试内容:学习基础网页制作和幻灯片演讲稿,进一步加强OFFICE软件的`操作。

本人对工作具有高度的热情和认真负责的精神,为人谦虚谨慎、热情大方、诚实守信,乐于助人,能与人和睦相处,有果断的办事能力和灵活的适应能力,较强的组织协调和团队合作精神,熟悉企业对银行的各项操作,发票的管理、销售要求等;建筑工程数据处理,结算等,能说流利粤语、普通话及客家话,熟悉掌握office办公操作软件,希望尽我所能,为贵公司的事业发展带来盈利。

月薪要求:2000-2500元

 
个人联系方式
通讯地址:(邮编: 510350)
联系电话:137xxxxxxxxx家庭电话: 
手 机:137xxxxxxxxxQQ号码:157xxxxxxxxxxx
电子邮件: 个人主页: 

篇4:家用电器开发工程师求职简历

以吸引力来衡量一份简历的价值,也是一种比较新颖的对待方式,以这种态度书写出的简历,即便在内容上并不可以称得上吸引力十足,但其表现出的效应却大大超乎了寻常人的认知。

招聘方每日需阅读的简历绝对可以用多不胜数来形容,既然数量决定了效率,那么我们便可以想象到,招聘企业并不会对每一份个人简历认真观察,所以那些讲求吸引力的'求职者在递交出能够吸引到招聘企业眼球的情况下,多会对其喜爱有加。

下面是yjbys小编分享的家用电器开发工程师求职简历范文,更多内容请访问(/jianli)。

个人信息

姓 名: yjbys

性 别: 男

婚姻状况: 未婚

民 族: 汉族

户 籍: 广东-阳江 年 龄: 28

现所在地: 广东-广州 身 高: 170cm

意向地区: 广东、广东、广东

意向职位: 机械(电)/仪表类-结构设计师

电子/电器/元件类-家用电器开发工程师

客户服务/技术支持类-售前/售后技术支持工程师

机械(电)/仪表类-机械工程师

教育经历

2004-09 ~ 2008-07 重庆理工大学 材料成型及控制工程 本科

**公司 (-12 ~ 至今)

公司性质: 私营企业 行业类别: 通讯、电信、网络设备

担任职位: 结构工程师 岗位类别: 结构设计师

工作描述: 1、根据业务需求确定产品方案,设计产品ID,通过评审确定产品外观;

2、根据产品外观设计产品结构,并加工手板;

3、对产品手板进行相关可靠性测试;

3、根据产品结构,对产品开模招标,通过招标确定开模供应商;

4、与开模供应商技术交流沟通,对产品结构进行完善并最终确定产品结构;

5、跟进产品开模进度,了解产品开模加工情况,并跟进产品试模;

6、对试模产品样品做相关可靠性测试(防水防尘测试);

7、设计产品包装,对产品包装打样并做包装相关测试(跌落,运输、翻滚等测试);

8、对所有结构件加编码,制作BOM表,PLM流程输出;

9、协助产品中试,并输出到最终生产。

**公司 (2008-07 ~ 2011-10)

公司性质: 民营企业 行业类别: 家具、家电、工艺品、玩具

担任职位: 结构工程师 岗位类别: 机械设计/制造工程师

工作描述: 1.负责新产品的设计开发工作;

2.根据产品设计任务书、效果图和手板,分析产品的结构、工艺性,并提出产品初步方案;

3.负责产品结构设计,并负责BOM等设计文件的编制;

4.负责产品认证资料的准备,协助跟进新产品的认证工作;

5.负责产品的样板及功能测试方法,并不断改进,满足客户的要求;

技能专长

专业职称: 产品设计工程师

计算机水平: 全国计算机等级考试二级

计算机详细技能: *1、掌握了Auto CAD、Pro-e、UG专业软件应用;

*2、熟练使用Office办公软件。

技能专长: 掌握了塑料、冲压成型工艺及模具设计,熟悉塑料产品结构设计以及开发流程,熟练操作AutoCAD、pro-e专业软件,了解ansys 软件的运用。

语言能力

普通话: 一般 粤语: 流利

英语水平: 英语专业 CET-4

英语: 良好

求职意向

发展方向: 希望从事产品及结构设计等工作,提高自己的创新能力。

自身情况

1、专业:材料成型及控制工程(高分子材料及成型工程)

2、工作经验:3年,主要负责微波炉产品的结构设计开发工作,熟练掌握pro/e、AutoCAD等二维、三维设计软件。

3、专业知识评价:掌握了塑料成型工艺和模具设计及塑料产品结构设计等,熟练操作Auto CAD、PRO-E、专业软件以及OFFICE办公软件。

4、性格评价:认真踏实,成熟稳重;思维灵活,进取心强、学习效率高;真诚礼貌待人,高度的责任感。

篇5:家用电器专业毕业生求职简历

个人基本简历姓名: -中国人才网 国籍: 中国 个人照片 目前所在地: 广州 民族: 汉族 户口所在地: 广州 身材: 175 cm 65 kg 婚姻状况: 未婚 年龄: 25 岁 培训认证:   诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型: 普通求职 应聘职位: 建筑/房地产/物业管理类:物业管理 物业管理专员/助理 销售代表/推销员/营销员/促销员 工作年限: 5 职称: 中级 求职类型: 全职 可到职- 随时 月薪要求: 1500--XX 希望工作地区: 广州 个人工作经历: 公司名称: 广州市华忆百货起止年月:XX-03 ~ XX-03 公司性质: 私营企业所属行业:日用生活服务 担任职务: 营业副主管  工作描述: 负责人员管理和销售业绩  离职原因: 期满    公司名称: 广州市天河城百货起止年月:XX-05 ~ XX-08 公司性质: 股份制企业所属行业:日用生活服务 担任职务: 营业员  工作描述: 销售工作  离职原因: 期满教育背景毕业院校: 广州市轻工学校 最高学历: 中专 毕业- XX-07-01 所学专业一: 家用电器 所学专业二:   受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号 -09 XX-06 广州市轻工学校 家用电器 中专语言能力外语: 英语 一般     国语水平: 良好 粤语水平: 良好工作能力及其他专长做事细心,有一定的独立工作能力,思维敏捷,有积极的进取心、注重团队合作精神和集体观念。做事严谨,能吃苦,责任心强,热情大方,待人亲善,能和同事相处融洽,有良好的沟通与协调能力。详细个人自传

篇6:家用电器广告词

家用电器广告词 -广告语广告词

家用电器

我们希望你百般挑剔。

(汽车收音机)舒尔汽车公司

你将和乐队融为一体。

EPI音响公司

这一个才是唯一的一个。

索尼公司

无论款式还是音色都美妙绝伦。

本迪克斯电子公司

在所有的性能上再加一个“+”。

通用电器公司

不会再有更真实的声音了。

本迪克斯电子公司

距离决不会影响收听效果。

佩莱曼收音机公司

灌入其中的是抹不去的美。

水星唱片公司

艺术家们最完美的声音的再现。

布兰斯维克唱片公司

记录下一去不复返的时光。

格拉夫录音机公司

寒冬里的热带风情。

(取暖器)杰克斯.伊万斯制造公司

窗外地冻天寒,窗内春意盎然。

全美取暖公司

从每一个美之中得到最多的热量。

燃油取暖器-吉尔伯特公司

像阳光般寂静无声。

寂静的'阳光取暖公司

为美国趋赶黑暗和寒冷。

美国燃气具公司

太阳的接班人。

科尔曼炉具公司

它加热的是整个房间,而不再是那根烟囱。

多福牌取暖器

永远坐在电视机王国的王座上。

松下电器公司

索尼——这一台也是唯一的一台。

索尼电器公司

篇7:家用电器教案

设计意图:

大班的孩子在家里已经能够独立做许多事情,家里的一些家用电器他们也开始使用了,如打开饮水机的开关、拿放冰箱里的物品、开空调、开卫生间的取暖器等等,在日常的生活家长也开始让幼儿在安全情况下使用一部分家用电器。我们在带领幼儿参观商厦是,孩子们对家用电器非常感兴趣,他们一边观察,一边记录,还相互交流着电器名称,遇到和自己家里一样电器是他们会兴奋的欢呼起来,于是我们的活动开始……

活动目标:

1、在交流分享中认识各种家用电器的名称,感受家用电器在人们生活中的用处。

2、对生活中的家用电器感兴趣。

活动准备:

1、前期经验:幼儿观过商厦里的电器专柜,并实地进行观察、记录、询问。

2、家用电器的录像。

3、幼儿在家里寻找各种家用电器,并以图画的形式记录下来。

活动过程:

一、了解家用电器的.概念。

1、老师使用吹风机:“这是什么?它有什么用处?它通过使用什么才工作的?

(知道吹风机是通过使用电才开始工作的)

2、老师小结:我们家里使用的一些能够方便我们生活、使用电的机器,我们称他们家用电器。

二、介绍自己家里的家用电器。

1、老师导入:你们家里面有哪些家用电器,我们一起交流一下。

2、幼儿介绍自己在家里寻找到的各种家用电器。

3、数数自己家里有几样家用电器,比一比谁家的家用电器多。

4、老师小结:我们每家都有很多家用电器,这些不同的家用电器也有些什么用处呢?

三、交流各种家用电器的用处。

播放家用电器的录像,边看边讨论。(电视机、电冰箱、洗衣机、微波炉、空调、浴霸、电饭锅、抽油烟机、轧汁机、吸尘器、电熨斗等等)

1、这是什么?有什么用处?

2、它们的形状、颜色一样吗?为什么要不一样?(满足人们不同的喜好)

3、随机提问:你同意他的说法吗?还有什么意见?

4、你们还有什么问题吗?可以提出来大家一起讨论?

5、老师小结:家用电器用处可真大,它们给我们生活带来了方便。

四、使用家用电器要注意安全。

1、教师导入:家用电器使用时需要通电,所以使用时要注意安全!

2、讨论:使用家用电器是有哪些危险,我们应该注意什么?

五、联系生活安置各种家用电器。

1、老师导入:施老师要搬新家了,你帮我一起购买家用电器!

2、参观老师家有哪些房间?(厨房、卧室、客厅、书房、卫生间)

3、幼儿分组讨论,以图画的形式画出家用电器,然后安置在老师的新房里。

活动反思:

在活动开始我通过使用自己家里的吹风机,引发了孩子们对活动的兴奋,我的提问还没说,他们就开始主动站起来说:“老师我家里也有吹风机,这是洗好头,用吹风机一吹头发就会干。”“老师,吹风机理发店里有许多。”“老师,那个插头用的时候要注意安全,会触电!”孩子们的说的欲望很强,思路也很宽,这给活动带来了好的开端。

在介绍自己家里的家用电器时,孩子们踊跃发言,而且,记录表上也很清楚,乔一帆、顾玮等几位孩子还在每样家用电器前标了数字,等到介绍完最后一样家用电器后,他们还总结了自己家里家用电器的数量。于是,孩子们介绍好后,我引导他们数数家里的家用电器的数量,并且和同伴比一比那些家用电器大家都有,那些没有。比较中,钱依然很快的反映出:“老师我家有13,陈奇家有10 ,我家比他家多了3样。”说完他们俩有马上开始寻找多出来的三样,然后只见钱依然在向陈奇介绍这三样家用电器的名称和用处。在对比中孩子认识更多的家用电器。

在了解家用电器的用处时,我们以边看录像中的家用电器,边讨论家用电器的用处,在直观的画面中孩子们的兴趣也被调动了,每播放出一样家用电器孩子就会积极讨论其用处。像电视机、电冰箱、微波炉、空调、洗衣机等大家在相互补充中,了解了这些家用电器全部用处,如在讨论洗衣机的用处时,许多孩子都围绕洗衣机能够洗许多东西,而冯浩然发表了另外的观点:“洗衣机洗东西时,不能洗硬的东西,这样洗衣机会坏掉!”经他这么一说孩子的思维也扩散了,马上周懿玮说:“洗衣服时要把口袋里的硬币、皮夹等拿出来,然后再把衣服放到洗衣机里!”在讨论家用电器的用处时,孩子们不仅能够说出家用电器的用处,同时也能够结合生活经验,谈论到使用时的注意点。

在讨论安全使用家用电器时,孩子们从好几个方面展开。有的幼儿说家用电器的插头不能碰;有的幼儿说了几种我们小朋友不能使用的家用电器,如电熨斗、电饭煲、电水壶等;有的幼儿说出了一些我们小朋友可以使用的家用电器,如空调开关、电视机、电冰箱等一些可以不接触电源的家用电器;还有的幼儿说出了一些危险动作如插头上不可以碰到水,使用电水壶、电熨斗等家用电器时不可以离开……

最后请孩子们帮老师的新房子添置家用电器时,孩子们个个很投入,他们能够联系实际,见不同用处的家用电器放置在不同的房间里。

前期活动:

家用电器这一活动生成于主题活动“我们的城市”里子主题逛街,在幼儿逛街的活动中,他们观察到商场里专门有一个电器专柜,对此,幼儿的兴趣很高,在参观中是不是有孩子的欢呼声,特别是见到和自己家里一样的家用电器,他们会马上和同伴地交流,并且细心的观察该家用电器,在参观中见到见到自己不认识,幼儿们能够主动向商店里营业员询问,知道自己知道。还有许多幼儿还问营业员要了许多张家用电器的图片,回到教室后他们便把图片贴在信息角里,于是每天都有幼儿那里各种家用电器的图片资料,我们的活动也就不知不觉开始了。

活动目标:

本次活动是建立在幼儿分散自主收集资料活动后的第一次集体活动,因此目标定位在让幼儿通过交流分享认识各种家用电器的名称,感受家用电器在人们生活中的用处,并对生活中的家用电器感兴趣。这符合幼儿的实际经验水平,幼儿在几天的收集探索中已获知了许多经验,于是他们内心对自己经验的求真欲配强烈的唤起。因此这次的集体活动是建立在适时介入的时机中。

活动过程:

本次活动共分为五个环节。

第一个环节,出示老师家里的吹风机,引发幼儿进入家用电器这一主题,在交流中了解到家用电器的感念,即家里使用的一些能够方便我们生活、使用电的机器,我们称之为家用电器。

第二个环节,是交流幼儿自己在家寻找到各种家用电器,在交流,使幼儿对家用电器有一个更明确的认识,并且扩大他们认知的范畴,知道更多的家用电器名称。

第三个环节,是在认识的基础上进一步了解家用电器的用处,这一环节中老师使用了直观性强的录像,促使幼儿在看看、说说的轻松环境中讨论交流家用电器用处。而且在整个环节中,给与幼儿充分自主发表、提问的机会,如:你同意他的说法吗?还有什么意见?你们还有什么问题吗?可以提出来大家一起讨论?等等,培养幼儿的问题意识。

第四个环节,是考虑到一个安全教育,家用电器因为要使用电,所以对于孩子来说有一定的危险性,因此活动中安全知识渗透和了解是必要的。

第五个环节,是围绕整个活动进行的一个综合和性的经验提升,借为老师的新房子添置家用电器,运用绘画的形式,让幼儿再回忆各种家用电的用处,根据不同的功用,联系生活安置在不同的房间,初步使幼儿根据家用电器的不同用处整合分类知识,同时也是幼儿的经验得到了有效的提升。

篇8:家用电器广告语

家用电器广告语 -广告语广告词

十年之后你会说:到底还是“诺尔吉”。

诺尔吉电器公司

你应该买质量而不买数量。

密森电器公司

我们为整个世界制造气候。

卡莱空调公司

比北极更寒冷 。

铁山空调制造公司

它永远保持沉默。

寒诺尔冰箱

区别就在于部分干净和彻底干净。

胡佛牌吸尘器

肮脏不应该是家庭的.特征。

汉密尔顿牌吸尘器

既然你买得起洗衣机,为何不买最好的呢。

本捏克斯牌洗衣机

眼睛一眨,冰块已经制成。

(制冰机)印第安那冰箱公司

保持食物新鲜必须雪上加霜。

白霜牌冰箱

装在口袋里的能源。

索诺顿电池公司

它灵敏得可以感受到一片羽毛的触碰。

(触摸式开关)阿克米电器公司

幸亏当初找了“依特纳”!

篇9:家用电器怎么防潮?

家用电器怎么防潮? -资料

1.像电脑、彩电等家电的防潮,最有效的办法就是经常开机使用,机器工作运转时产生的热量就能很好地驱散各种板卡及机箱内的.潮气,

2.对使用较少的电器,可以在机箱内合理的位置固定放置一些干燥剂,然后再用防尘罩或者其他能防尘的物件盖住,这样大体上就没有什么问题了。

3.另外,对电路板上的灰尘要及时清除,可用吹风机对准散热孔吹,不但能吹去灰尘,还可以吹走潮气,

资料

放置电器的房间,最好也注意一下防潮,应适当开关窗户阻止或散发潮气,这对电器的防潮有帮助。有条件的家庭可以购买除湿机来处理过湿的空气。

4.除了电脑和彩电,洗衣机、空调等电器大件也需要防潮。洗衣机虽然与水打交道,但其内部的电路也是滴水不沾的,否则也会出现故障。因此,在阴雨天里,洗衣机应该用防水或吸水性强的罩子套住。平时的放置,一般不要放到潮气大的浴室里。

5.空调本身有抽湿的功能,但其管道内也容易凝聚水珠,尤其是空气湿度大的时候,管道内水汽冷凝更易聚水,导致管道过快老化,所以应该请专业人士对空调做除潮处理。

篇10:家用电器经典广告词

1. 三菱电梯:上上下下的享受!

2. 松下:服务就是心满意足。

3. 松下:绚丽鲜艳,本色还原。

4. 万家乐:万家乐,乐万家。

5. 夏普:影像至尚,慧中而秀外。

6. 厦华:有了厦华等离子,真想再活XX年。

7. 小天鹅:全心全意小天鹅。

8. 新飞:新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。

9. 新科:dvd进入移动时代。

10. 伊莱克斯冰箱: 众里寻他千百度,想要几度就几度。

11. lg:lg清新空调,专利专享/清新健康。

12. 澳柯玛:没有最好,只有更好。

13. 德生:因为梦着你的梦。

14. 东芝:数字,在这里起舞。

15. 东芝:怡然生活,品位时尚。

篇11:家用电器广告语

1、我们希望你百般挑剔。(汽车收音机)舒尔汽车公司

2、你将和乐队融为一体。epi音响公司

3、这一个才是唯一的一个。索尼公司

4、无论款式还是音色都美妙绝伦。本迪克斯电子公司

5、在所有的性能上再加一个“+”。通用电器公司

6、不会再有更真实的声音了。本迪克斯电子公司

7、距离决不会影响收听效果。佩莱曼收音机公司

8、灌入其中的是抹不去的美。水星唱片公司

9、艺术家们最完美的声音的再现。布兰斯维克唱片公司

10、记录下一去不复返的时光。格拉夫录音机公司

11、寒冬里的热带风情。(取暖器)杰克斯.伊万斯制造公司

12、窗外地冻天寒,窗内春意盎然。全美取暖公司

13、从每一个美之中得到最多的热量。燃油取暖器-吉尔伯特公司

14、像阳光般寂静无声。寂静的.阳光取暖公司

15、为美国趋赶黑暗和寒冷。美国燃气具公司

16、太阳的接班人。科尔曼炉具公司

17、它加热的是整个房间,而不再是那根烟囱。多福牌取暖器

18、永远坐在电视机王国的王座上。松下电器公司

19、索尼——这一台也是唯一的一台。索尼电器公司

20、十年之后你会说:到底还是“诺尔吉”。诺尔吉电器公司

21、你应该买质量而不买数量。密森电器公司

22、我们为整个世界制造气候。卡莱空调公司

23、比北极更寒冷 。铁山空调制造公司

24、它永远保持沉默。寒诺尔冰箱

25、区别就在于部分干净和彻底干净。胡佛牌吸尘器

26、肮脏不应该是家庭的特征。汉密尔顿牌吸尘器

27、既然你买得起洗衣机,为何不买最好的呢。本捏克斯牌洗衣机

28、眼睛一眨,冰块已经制成。(制冰机)印第安那冰箱公司

29、保持食物新鲜必须雪上加霜。白霜牌冰箱

30、装在口袋里的能源。索诺顿电池公司

篇12:家用电器教案

活动意图

大班幼儿有着浓厚的探究欲望,喜欢动手尝试新鲜事物,家用电器功能的“神奇”常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线,让幼儿学会使用几种简单的家用电器,引导幼儿了解使用的常识,避免使用中发生危险。

活动目标

1.能正确使用家中常用的、简单的小家电。

2.知道按照电器的使用要求操作,未学会使用前不乱动电器按钮。

3.感受家电给人们的生活带来的便利。

4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5.加强幼儿的安全意识。

活动准备

1.教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电,如小台灯、按摩器、录音机等,每组一至两种。

2.萝卜条(或较脆的物品)若干、小型电风扇、果汁机、水果若干。

3.多媒体教师资源:我可不能这样做。

活动过程

(一)开始部分

师:今天老师为小朋友们准备了好多的小家电,我们一起来看看吧!

1.分组观察,尝试操作小家电,了解家电都有开关。

2.轮流试着打开开关,观察电器的变化。然后请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称和用途以及打开开关后电器的变化。

(二)由案例——风扇打坏幼儿手指,帮助幼儿了解面对运转的电器应注意的事项。

1.教师讲述案例,请幼儿说一说小波的手指为什么被打坏。

2.现场试验:风扇的威力。

教师操作小风扇,将萝卜条伸进扇页,幼儿观察萝卜条被打断的现象。

小结:扇页很薄,通电后高速旋转,使空气流动形成风,这让我们感到凉爽。但旋转的扇页就像刀片一样,能打断伸进扇页范围内的物品。所以正在运转的风扇很危险,小朋友千万不要把手伸进风扇中。

3.说一说还有哪些电器会运转,他们在工作的时候可以触摸吗?

小结:正在运转的电器都很危险,如洗衣机、食品加工机、豆浆机等,小朋友千万不要触摸正在运转的电器。

4.播放多媒体教学资源,丰富幼儿安全使用电器的常识。

(1)教师情境式讲述:小强看妈妈下班后很累,很想帮妈妈做点事情,可是到了厨房一看,微波炉、饮水机都不会用,这是他该怎么办呢?如果他自己乱动,可能会发生什么事?

(2)请幼儿介绍自己知道的.电器的安全使用方法。

小结:每一种电器都有安全使用的要求,小朋友在使用电器时一定要按照要求进行操作。在没学会操作前,不能随便乱动电器按钮,否则可能伤到自己。

(三)结束部分

师:我们小朋友已经掌握了电器的使用方法,那我们现场制作果汁,请小朋友们一起来品尝吧!

篇13:家用电器广告词

1. 容声,容声,质量的保证(容声冰箱)

2. 艾德蒙电器--另一颗艾德蒙哈雷慧星横扫过台湾上空

3. 普腾电器--走出中国人自己的路

4. 飞利浦广告语-------让我们做得更好!

5. 尖端科技的标志(飞利浦)

6. 四川长虹:以产业报国,民族昌盛为己任

7. 太阳更红,长虹更新(长虹电视)

8. 原来生活可以更美的(美的空调)

9. 不闪的才是健康的(创维电视)

10. “飞跃”目标——世界先进水平(飞跃电视)

11. “飞跃”精神——一切为用户着想(飞跃电视)

12. 质量第一,用户第一。(金星电视)

13. 精心创造,精心服务(金星电视)

14. “凯歌”传佳音,更上一层楼。(凯歌电视)

15. 一切为用户着想,一切为用户负责。(海信电视)

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