下面是小编帮大家整理的两人三足跑广播稿，本文共12篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：两人三足跑广播稿
今天，我很高兴，因为昨天老师说今天玩游戏，所以，今天大家都很高兴。
老师介绍游戏规则：将两人相邻的两条腿紧紧的绑在一起，这样，两人的四条腿就变成了三条腿，然后，两人一组。
比赛开始了，有的说：“一二、一二、一二，”有的约定好了，先走左脚，再走右脚，还有的搭配好了，取得了胜利。”
虽然我这次失败了，但是，我并不放弃，多练习，以后再来这种比赛，我就一定能取得胜利。
篇2：两人三足跑广播稿
今天老师带我们在操场上玩两人三足的游戏。
第一轮是我和杨钧博先上，老师把红领巾系在我的左脚和杨钧博的右脚上，我们的对手也跟我们一样用红领巾系在脚上。
比赛开始了，我们飞快地向终点跑去，但是我摔了一跤，像四脚朝天的乌龟一样。
我心想女生赢定了，但我们坚持往前走。
可是我的对队友也像我一样摔得四脚朝天。
最后对方女生赢了。
今天我明白了团结合作的重要性了。
篇3：两人三足广播稿
今天是进入双语学校以来举行的第一次运动会，刚刚经历了一次月考的洗礼，同学们的心里都有说不出的轻松和兴奋。
开幕式 昨天晚上还稀稀沥沥地下了一场小雨，可今天早晨的天气却格外的好，当东方刚刚出现鱼肚白时，操场上便出现了我们的身影，习习的秋风吹着，幸亏有了太阳的存在，不然我们饱满的精神必定会被这初秋不温暖的寒风磨灭掉。
大家精神抖擞，抬头挺胸，迈着整齐的步子完成了队列比赛，当飘扬的五星红旗冉冉升起时，我们这次运动会的序幕便拉开了。
两人三足跑 首先进行的项目是两人三足跑，我们班的运动员正紧张地做着准备活动，一声枪响，几个人影一闪而过，还没等我们反应过来，他们已经完成了比赛，速度可想而知…… 接力赛 下面的项目是接力赛，运动会被逐渐推到了高潮，呐喊声此起彼伏。
“砰”枪响了，“快跑!加油!”我们班的运动员箭一般的冲了出去。
第二棒“糟糕，被甩到后面去了。
第三棒，第四棒…… 第八棒“怎么办呢?一直在后面。
第九棒“好样的，超过2名了……” 最后一棒“冲啊!快啊!”“耶!第一!”顿时，叫好声响彻“6.1”班。
…… 比赛一个接一个的进行着，比赛结果一个接一个的报出来。
真可谓“几家欢喜几家忧” 致成功者 “耶!我赢了!”这是他们的声音。
“好样的!”这是我们对他的赞赏。
艰苦的`练习，光彩的一刻，背后有多少不为人知的艰辛，又有多少被汗水浸透的衣衫。
一分付出，一分收获。
他们付出了，付出了艰辛和汗水。
他们收获了，收获了成功和喜悦。
他们是好样的，我们为他们骄傲。
致失败者 “唉”这是他们在叹息。
“没关系，我们知道你已经尽力了。
这是我们对他们的鼓励。
无数的艰辛，无数的汗水，都因为那一刻的失利付诸东流。
但我想对你们说的是，没关系，这一次的失败并不代表什么，抬起头，挺起胸，笑对失败!让失败属于过去，胜利才属于未来! 加油!!! 为期一天的运动会已接近尾声了，最后的成绩为它画上了一个圆满的句号，我们班体育项目总分得了级部第四，一个老师同学都比较满意的成绩。
动会结束了，我们又该投入到紧张的学习中去了，期中考试又在向我们招手，真是一刻也不能松懈啊
篇4：两人三足广播稿
3月25日下午，阳光小学教职工“两人三足”比赛如火如荼的举行，运动健儿们个个锐意进取、英姿勃发。
随着裁判员一声哨响，运动员们奋力前行，各组合两人搭着肩，揽着腰，携手前行，奋力奔跑。
“加油!加油!……”现场小观众纷纷为们老师加油打气。
热闹的场面、紧张的氛围、急切的心情使个别组合乱了阵脚，有的组合摔倒后经短暂的调整后又继续前行;有的组合喊着“1、2!1、2!”口号迈出整齐步伐;有的组合配合颇有默契，跑得飞快，把对手远远地抛在身后……
“比赛促进了同事间的交流和互动，让我们更加懂得合作需要默契，团结就是力量!”参赛选手张跃忠说。
“两人三足”比赛，推动了阳光小学体育活动的深入开展，不仅丰富了教职员工们的业余生活，而且增强了集体意识和团结协作精神。
比赛虽短，却给每位参赛者留下了一张张笑脸，一声声欢笑…
篇5：两人三足广播稿
“上下一心，团结合作”是我们的精神
一条长绳把我们紧紧的连在一起，
一声哨响，人人用力，
为一个共同的'目标，
我们高呼“团结就是力量”“爱拼才会赢”，
五（3）班，加油！
致拔河运动员
拔河，是拔一种潜力，每个人都是有潜力可以挖掘的；
拔河，也是拔一种人生。
在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会赢回来。
接力、铅球、百米、长跑广播稿
篇6：作文 两人三足跑
作文 两人三足跑
“加油！加油！”没错！为了让每个学习小组团结起来，老师特意举行了两人三足跑活动。游戏规则是：两名队员先冲到终点，本组另外两名同学会在另一边等着，另两名队员也是两人三足跑地返回，先到者为胜。
全班有64名同学，一共分成了十六个小组，每组四人，分四轮进行比赛。第一轮拉开了帷幕：随着老师的一声令下，温碧瑜一步一步地跳上前，和她绑在一起的赖锦江却在跑，他骂：“笨蛋，跑呀！跑！”紧接着。
第二轮比赛开始了。我整顿好我的.“人马”，班主任一声令下：“开始！”我和同桌谢翔咚咚地跳往前，把其他组的队员拉开一大节，另两名本组队员也毫不逊色呢！他俩像两颗跳棋一样冲上前，让我队有了参加决赛的资格，烈日炎炎，太阳炙烤着我们的校园，但我们却没有累的感觉，我们组的队员为了表示祝贺，激动地抱在一起……
稍作休息之后，决赛就开始了。
队员们用红领巾绑好脚后，又一声令下，同学们喊着“加油！加油！加油！”可我们这一组的队员却闹出了笑话。我们接了棒???文具盒。同桌谢翔争分夺秒，使劲跑，由于我俩的脚被绑在了一起，我跟不上，被谢翔拉着，准确地说应该是拖着才对，可我还是站着的，搞得大家哄堂大笑。等我反应过来的时候，都已经到终点了。
我们经过了一次次的“战斗”，取得了荣誉??总冠军！
江西赣州石城县石城县第一小学三年级:廖杨政
篇7： 两人三足跑作文
暑假，爸爸给我报名参加了陆军夏令营。那里有许多活动，拔河、水弹枪战、定向越野等等，其中，我最难忘的是“两人三足”游戏。
两人三足就是把相邻两个人的脚绑一块儿，然后向前走，锻炼的是团队的协作能力。因为与其它营队下了“战书”，明日开战，只有一天的训练时间。
艰难的训练开始了，“一二一二。”一声声口号清脆响亮，但没过一会儿就夹杂了不和谐音，“等一下”、“你快点儿”、“哎哟，我脚疼”。一遍又一遍，大家总是练不好，三个小时过去了，我们终于摸出了点门道。原来虽然我们嘴里喊着口号，脚却没有按口号踏步，最重要的一点是，有些人习惯性地先出右脚，搞得搭档只能跳着往前了。
我们重整旗鼓，继续投入练习。一数抬右脚，二数抬左脚，“一二一二”响亮的口号，整齐的步伐，没有了嘈杂声。
比赛的时间到了。我们斗志昂仰地来到了赛场上，“一二一二”一百六十多人一起上场，口号声震耳欲聋。我们前一天的刻苦训练有了成果，我们赢得了比赛。
这个游戏让我深深懂得了，一个团队要是没有团结协作的精神是无法获胜的！
篇8： 两人三足跑作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
篇9： 两人三足跑作文
小朋友们，你们玩过两人三足吗？如果你们没玩过的话，就让我来跟你们说说游戏规则吧！
星期二第二节课下课的时候，我们排着整齐的队伍去了操场。我看见其他班在玩各种各样的游戏，我也想玩。老师问我们：“你们要玩什么？”我们有的说要玩两人三足，有的说要玩接力跑。最后老师决定先玩两人三足。于是，我们拿出绳子，把绳子绕在自己和别人的脚踝上，而且要紧一点，这样绳子的走的过程中就不会掉下来了。老师一再强调玩的过程中要注意安全，友谊第一，比赛第二。当对方没有拍到你手的时候，就不能走。不能把别人弄伤或者推倒。玩了这个游戏，我们班每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。
小朋友，你们记住两人三足的.游戏了吗？如果你们学会的话，就可以回家和自己的哥哥姐姐玩了。你们自己回家也要多练习哦！
篇10： 两人三足跑作文
童年的趣事就像天上的繁星一般，有的一闪即逝，有些却让我深深地记在了心里。
今天下午，我来到快乐作文学校，课堂上老师笑着对我们说：“同学们，今天我们来玩一个两人三足的游戏。”同学们一听欢呼雀跃。第一个上场的是肖晟、张峻睿和唐佳豪、姜家乐两组，教师用丝巾把他们中间的腿绑住，肖晟他们这组已经迫不及待地试了起来，他们俩配合得可好了。正式比赛了，同学们一直为他们喊“加油，加油”。突然，肖晟他们那组绞在了一起走不动了，同学们笑得前仰后合。再看唐佳豪和姜家乐，他们一个人在前面，一个人在后面，眼睛盯着自己的腿，我刚要提醒他们小心，话音还没落，唐佳豪就摔在了地上。眼看他们就快要输了，姜家乐急得就使劲地把唐佳豪向前拉，可唐佳豪的脚却被牵住动弹不得，害得姜家乐“啪”地一下摔在了地上，逗得同学们哈哈大笑。王文骏还从凳子上笑摔到了地面，这下教室里就更热闹了。有的笑得前仰后合，有的笑得东倒西歪，肖晟他们已经调整过来，趁机冲向终点。
第二局，我和徐天瑞一组，李欣然和刘佳怡一组。我和徐天瑞钩肩搭背，搂得紧紧的，我们商量着先迈哪只脚，准备就绪，还没等老师下命令李欣然和刘佳怡已经跑远了，同学们哄堂大笑，李欣然和刘佳怡又回到了起跑线。老师一声令下，我和徐天瑞从容不迫，大步流星地走着，回头一看，李欣然和刘佳怡咬紧牙齿，皱着眉头奋力地追赶着我们，旁边的同学大喊：“加油，加油！”我和徐天瑞就像打了鸡血似的冲向终点。我们胜利了！我开心地跳了起来。
这次有趣的游戏，就像一颗闪耀的星星印在我心里，我还明白了，团结力量大。
篇11： 两人三足跑作文
看了这个作文题目，你一定会想：“我们两个人是四只脚，怎么可能是三只脚呢？”那么今天我就来好好给你介绍一下这个“两人三足”的游戏吧！
今天上作文课，老师神神秘秘地拿了一团毛线，我们脸上充满了疑惑，上作文课，拿一团毛茸茸的毛线干什么呢？我们好奇地讨论着，经过张老师给我们介绍，今天玩的游戏叫作“两人三足”。
游戏规则是：两个人分一组，把毛线拴在两个人相邻的那两只脚上，两人合作在客厅绕一圈，用时最短的组的胜利。
我和晓贝一组，游戏前，我们俩东倒西歪，一瘸一拐地慢慢走，练习了好一会儿，终于找到了一个小窍门：我们的脚要迈得一样“长”才行，不然的话就容易摔倒。比赛开始了，我们用石头剪刀布来决定顺序，结果我们第三组走，我高兴极了，这样我们就可以多观察一会儿别人怎么走啦！轮到我们走时，我和晓贝都好紧张，手都不停地发抖，脚也被扯得好痛，但我们牢牢记着练习时找到的窍门，“一二、一二”地喊着，我们的速度加快了许多，最后，仅用时9秒，就达到了终点。我们胜利了！我们欢呼、跳跃，像在庆祝一个重大的节日！
许多人没玩过这个游戏，一起来玩吧，只要坚持，就能取得胜利！相信这个游戏会有很多人喜欢的！
篇12： 两人三足跑作文
在许许多多的游戏中，我最喜欢玩两人三足跑这个游戏，它带给我许多欢声笑语。记得又一次在体育课上，老师带着同学们玩两人三足跑的游戏，游戏规则很简单：先拿一根绳子把两个队友的一条腿捆在一起，然后让他俩手拉手、肩并肩地走路，哪队先到终点，哪队就获胜。
游戏马上开始了，我和队友用绳子把我的左腿和她的右腿系在一起，摆好跑步的姿势，信心满满地站在起点。老师的哨声一响，同学们便齐头并进地走了起来，我们俩也跨起大步走到了前面。不一会儿，有的队员因为配合不好，累得满头大汗；有的队员愁眉苦脸地走在后面；还有的队员摔倒了，干脆坐在地上不走了……我的心里也打起了鼓，一直在暗暗念叨：加油！加油！一定要坚持到底！赛场外的拉拉队热火朝天，有的同学张着嘴巴目不转睛，有的同学着急地直跺脚，有的同学扯着嗓子加油助威……马上就要冲刺了，我和队友使足了力气，小声地一起喊：“一二、一二……”全神贯注、小心翼翼地向终点跑去。最终，我们队得了第三名，还算不错吧。
我喜欢这个两人三足跑游戏，因为通过它我明白了伙伴之间要团结协作，坚持到底。
文档为doc格式
