下面是小编为大家带来的幼儿数学ppt模板,本文共10篇,希望大家能够喜欢!

篇1:三年级数学PPT
三年级数学PPT
| 三年级数学PPT |
三年级数学混合运算教案
教学目标
(一)使学生学会较难的三步式题,并在一道式题中有两步的二级运算.
(二)明确在式题计算中,两个小括号要同时进行脱式计算,从而提高学生的计算能力.
(三)培养学生良好的学习习惯与认真的学习态度.
教学重点和难点
重点:掌握的运算顺序,并能正确地进行计算.
难点:掌握有小括号的顺序,脱式过程中不出现遗漏和不等式.
教学过程 设计
(一)复习准备
口算:(卡片)
8+2×7 9×3+2×3 18÷3-4
81÷9×2 16+3×4 56÷8-2
7×6-10 38-5×5 3×9÷3
24÷4×3 100÷4-20 20-20÷5
最后一道口算题“100÷5×3”请说明运算顺序.(先算 100÷5等于20,再乘以3)
(二)学习新课
出示例1:计算 74+100÷5×3
出示例1:计算 74+100÷5×3审题,根据下面问题进行思考:(投影)
(1)这道题包括几级运算?
(2)应该按怎样的运算顺序进行计算?
(3)先算什么?再算什么?最后算什么?
在个人独立思考的基础上,同桌同学讨论一下,然后在自己作业 本上试做.(个别同学写在玻璃片上)
订正时,请讲出计算过程.
74+100÷5×3
=74+20×3
=74+60
=134
在学生回答的.基础上,老师给予具体指导.
这是一道没有括号的四则式题,要先算乘、除法,后算加、减法.在乘除法连继计算时中,要按从左往右的顺序依次计算.在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线,
还要做到“三核对”,一要核对从书上把题抄到作业 本上数字、符号是否抄对.二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对.三要核对把草稿竖式上的得数,抄到横式上是否抄对,有无遗漏.
口算:500-400÷4
(500-400)÷4
比较这两题有什么不同?(运算顺序不同)为什么?(第2题加了小括号,改变了运算顺序)
出示例2:
计算(440-280)×(300-260)
师:这道题有两个小括号 我们应该怎样计算呢?(有人写在玻璃片上)
让学生自己尝试,可能会出现下面两种情况.
(1)(440-280)×(300-260) (2)(440-280)×(300-260)
=160×(300-260) =160×40
=160×40 =6400
=6400
订正时,引导学生讨论.
师:同学们在脱式计算时,有以上两种脱式计算形式.(1)题是一步一步脱式计算,
(2)题是两个小括号里面的减法同时脱式计算.两种形式脱式都是正确的,可以比较一下,哪一种脱式计算的方法简便?为什么?
通过讨论师生共同总结得出“两个小括号同时进行计算比较简便”的结论.
老师在黑板上板书:
(440-280)×(300-260)
=160×40
=6400
做一做:
(1)65-6×4÷2
(2)38+56÷7×3
(3)(59+21)×(96÷8)
(4)(220-100)÷(15×2)
订正时,请说一说每题的运算顺序.
(三)巩固反馈
1.说出下面各题的运算顺序.(投影)
(1)700-8×5×4
(2)840÷6÷7+630
(3)(15×40-360)÷6
(4)(26+19)×(49÷7)
2.判断.(准备“√”“×”反馈牌)(投影)
(1) 45+55÷5-20 (2)130+60-90×2
=100÷5-20 =190-90×2
=20-20 =100×2
=0 =200
篇2:数学ppt课件
数学ppt课件模板
数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题.从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明,但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分.其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见.从那时开始,其发展便持续不断地有小幅度的进展.但当时的.代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。
代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”.可以说每一个人从小时候开始学数数起,最先接触到的数学就是代数学.而数学作为一个研究“数”的学科,代数学也是数学最重要的组成部分之一.几何学则是最早开始被人们研究的数学分支。
下面是数学ppt课件模板,可直接下载。
| 数学ppt课件模板 |
篇3:五年级数学PPT
五年级数学PPT
| 五年级数学PPT |
五年级数学教案
教学目标:
1、通过回顾与整理,使学生进一步加深等式与方程的意义,等式的性质的理解。帮助学生理清知识的脉络,建立合理的认知结构。
2、通过练习与运用,使学生进一步掌握方程的'方法和一般步骤,会列方程解决简单实际问题。
教学过程:
一、回顾与整理
1、谈话引入。
本单元我们学习了哪些内容?
你能说说什么是等式的性质吗?什么是方程?什么是解方程呢?
在小组中互相说说。
2、组织讨论。
(1)出示讨论题。
(2)小组交流,巡视指导。
(3)汇报交流。
你是怎么获得这个知识的?我们在学习这个知识时运用了什么方法?
(等式与方程都是等式;等式不一定是方程,方程一定是等式。)
(含有未知数的等式是方程。)
(等式性质:)
(求方程中未知数的值的过程叫做解方程。)
3、小结。
同学们对这一单元的知识点掌握得很好,我们不仅要理解概念和意义,还要会熟练地运用。
二、练习与应用
1、完成第1题。
(1)独立完成计算。
(2)汇报与展示,说说错误的原因及改正的方法。
2、完成第2题。
(1)学生独立完成。
(2)你用怎样的方法连线的?(解方程求出未知数的值;把x的值代入方程。)
3、完成第3题。
(1)列出方程,不解答。
(2)你是怎样列的?怎么想的?大家同意吗?
(3)完成计算。
4、完成第4题。
单价、数量、总价之间有怎样的数量关系?
指出:抓住基本关系列方程,y也可以表示未知数。
篇4:初一数学ppt
初一数学ppt
数学作为九大科中的三大主要支柱之一,老师要下载些有趣的PPT课件激发起同学们的学习斗志,下面是初一数学ppt,可直接下载。
| 初一数学ppt |
检 测 题:
⑴如果两个角的和等于____,就说这两个角互为余角。
⑵如果两个角的和等于____,就说这两个角互为补角。
⑶如果∠a=61°38',则∠a得余角为____,∠a的补角为____ 。
⑷如果一个角与它的余角之比是1:2,那么这两个角是____,这个角与它的补角之比是____ 。
⑸一个角等于它的.补角的3倍,则这个角的补角的余角是____ 。
⑹已知∠1与∠2互为余角,则∠1与∠2的补角之和是____ 。
⑺已知∠1=120°-3m,∠2=3m-30°,则∠1与∠2得关系是____ 。
⑻已知一个角的余角是这个角的1/5,求这个角的度数____ 。
课 堂 作 业:
①P140 13题。
②已知∠1=35°19´,则∠1的余角等于____度。
③若∠1=30°,则∠1的补角为____度。
④一个锐角的补角和它的余角之差为____度。
⑤已知∠A是它补角的4倍,那么∠A为____度。
⑥已知∠1与∠2互余,且∠1=15°、则∠2的补角为____度。
篇5:幼儿艺术教案ppt
买菜
设计思路
这是一首根据民歌改编的儿童歌曲,中间的蔬菜歌词说唱是难点。如何让孩子很好地记住歌词并按顺序说唱,我在设计活动时想到了把难点前置,采用买菜游戏的方法,让幼儿在一遍遍的游戏中,自然而然地掌握歌曲的难点部分。同时又在买菜游戏中加入了进货游戏,要求进货员按规定顺序排列蔬菜图片,并进行检查,以此巩固幼儿对难点歌词顺序的掌握。然后呈现整首歌曲,并通过角色游戏一遍遍地巩固歌曲。最后增加游戏难度,让幼儿在蔬菜卖出后空出的位置,增添新的蔬菜并编进歌词。这样让整个活动都贯穿在游戏之中。
活动目标
1.唱准歌词,唱准曲调,初步表现歌曲的说唱风格。
2.用看图的方法。理解、记忆歌词。
3.体验与同伴合作进行游戏的乐趣。
活动准备
物质准备:一辆小推车和蔬菜的图片,空白纸,笔,两个小篮子和两条头巾。
经验准备:幼儿了解认识过各种蔬菜。
活动过程
通过游戏,学习歌曲中说唱部分
“卖菜啦!卖菜啦!”教师边吆喝边推着小推车进入活动室,“请小朋友们猜一猜,我卖的是什么蔬菜”
1.出示蔬菜图片,幼儿初步熟悉说唱部分的歌词。
师:“小朋友们猜出了这么多,那你们看看我到底卖什么蔬菜呢”
教师一一出示蔬菜图片,请幼儿说一说图片上的蔬菜是什么,什么样子的。幼儿回答后,教师帮助幼儿将答案归纳成歌词“青菜绿油油,白菜大又好,豆芽黄澄澄,芹菜水灵灵”,然后把图片按顺序贴在小推车的前排给幼儿观看。再依次边说边出示萝卜、黄瓜、西红柿、土豆、毛豆、小豌豆图片,并贴起来。
(评析:这一部分是把歌曲的说唱难点前置,教师以售货员的角色引入课题。幼儿的兴趣一下就被调动起来。猜蔬菜的环节是回顾幼儿已有的生活经验,为后面的创编打下基础。在幼儿猜测后,教师根据幼儿的答案归纳出歌词,再依次出示相应图片,让幼儿初步熟悉了歌词。)
2.通过买卖游戏,幼儿初步感受歌曲的说唱部分。
教师边推车边唱歌边“卖菜”给幼儿,在一遍遍的情境游戏中让幼儿反复倾听歌曲,熟悉歌词。
师唱:“青菜绿油油呀,白菜大又好呀,豆芽黄澄澄呀,芹菜水灵灵呀,萝卜、黄瓜、西红柿、土豆、毛豆、小豌豆。”“谁想买我的菜你要买什么菜”
幼儿回答后教师即把相应的蔬菜图片拿给幼儿,然后继续唱卖游戏,直到蔬菜全部卖完为止。
(评析:这个环节其实是教师的范唱部分,教师以唱卖游戏进行,让幼儿在参与游戏的过程中,不知不觉地熟悉了歌曲说唱部分的旋律和歌词。)
3.通过进货游戏,幼儿再次巩固说唱歌词。
(1)给歌词图片重新排列顺序。
师:“我的蔬菜卖完了,请孩子们帮我来进货,请你们在送货的时候按我歌里的要求把蔬菜图片的顺序排好。”
教师边唱边请幼儿上来送图片,并按顺序排好。
(2)检查图片的顺序,进一步巩固歌词的顺序。
师:“孩子们,刚才送货员送的顺序对不对呢,我们来检查一下。”
请幼儿跟随老师边唱边检查图片排列的顺序是不是跟歌里唱的一样,不对的就重新排列后贴上小货架。
(评析:这个环节的设计,是让幼儿在送货游戏中重点感知歌词的顺序,加深了对歌词的学习。)
篇6:幼儿教案课件ppt
幼儿教案课件ppt模板
幼儿教案课件ppt模板,而以下是关于营养,成长我需要。营养,我快乐的一个幼儿教案课件PPT模板。
| 幼儿教案课件ppt模板 |
平衡膳食原则
1)多样食物合理搭配:a.每日膳食谷类、乳类、肉类(或蛋或鱼类)、蔬菜和水果类四大类食物组成。B.任何一种天然食物都不能提供人体所必需的全部营养素,必须是由多种食物组成的平衡膳食
2)专门烹调,易于消化:a.尽可能保持食物的原汁原味,不宜使用过多的`调味品,即清淡、少盐、少油脂b.食物要专门制作,切碎,烹调成容易消化的食物。
3)制定合理膳食制度:“三餐两点”
4)培养健康的饮食习惯: a.饭前不吃零食;b.饭前洗手,饭后漱口,吃饭前不做剧烈运动;c.养成自己吃饭的习惯;d.吃饭时专心,不边玩边吃;e.不挑食、不偏食
篇7:幼儿简短故事ppt素材
有一天晚上,年迈的老太太在回家的路上在路过一个坟地的时候,看见最里面的一个坟墓在发光就走过去看看在刚走到坟墓跟前的时候坟墓突然打开了,老太太就走进去了,阶梯很长,老太太大概走了40多分钟,才走到底部,里面很宽阔老太太往前走了几步,忽然脚底下好像踩到什么东西了,老太太低头一看是一个人的骷髅头,老太太吓的蹲走在地上,吓得在喊救命,刚喊出声老太太四周墙壁上的灯亮了起来,老太太慌慌张张站了起来,巡视四周看见有一扇门,老太太哆嗦的走过去把门打开看见是一个漂亮的棺材,棺材表面使用黄金和水晶铺成的非常好看,下面也使用黄金和水晶制作的,老太太走近一看发现棺材盖是开着的,这就说明里面的人出来了,老太太就想出去回到自己的家里,遗憾的是在老太太进来的时候出去的路已经没了只剩下老太太所在的房间和这棺材了,老太太张在那里已经半小时了,突然背后凉了一下,老太太扭过头一看是一个年轻的小伙子老太太说“你是?”。
小伙子们吭声走到棺材旁说“我的被子不知道被谁拿走了我刚才去找了没有找到所以就回来了”。老太太听玩他说完吓得退到了墙角哆嗦着说“你是那棺材里的人”。
小伙子走到老太太跟前说是啊!不过我不会伤害你的应为在我临死的时候我妈妈说部要伤害人要做一个善良的死人。我妈妈当初告诉我的话我没有忘记我是不会伤害你的如果你要出去的话我送你出去,老太太就从墙角里走了出来说“好啊我不习惯在这里面这里好阴森啊”,说完小伙子就把老太太送到坟墓的出口说“好了你走吧”。
老太太说了一声“谢谢”,这是小伙子来听见的第一声谢谢,小伙子听完就哭了说老太太你下次别来了。再见。老太太扭头一看她身后的坟墓已经不见了,到了第二天老太太就走到昨天夜里的地方一看不是什么坟墓而是一个废弃的小屋。
篇8:幼儿故事ppt素材
布熊一边吃蜂蜜,一边写信,不小心掉了一滴蜂蜜在信纸上,引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁站在信纸上,就像一个逗号,布熊没有发现,装好信封就把信寄出去了。
这封信是寄给土拨鼠的,可是土拨鼠不识字,不知道信上写的是什么,却发现了小蚂蚁,小蚂蚁正坐在信纸上哭,它的眼泪打湿了身边的字。
“我要回家,我要回家。”小蚂蚁蹬着脚抹着眼泪吵着闹着。
“哎,这布熊是怎么啦,给我寄来这么个小哭虫。”
土拨鼠对着小蚂蚁没有办法,只好轻声轻气地说:“别哭,别哭,我送你回家。”
回家的路远着呢!
“小蚂蚁,我带你去乘汽车,好吗?”土拨鼠说。
“不行,我可不想乘汽车,会晕车的。”小蚂蚁一个劲地摇头。
“那就坐船吧。”土拨鼠说。
“不行,不行,我怕水。”小蚂蚁一个劲地摆触须。
“那,那就坐飞机。”土拨鼠决定破费一次,给小蚂蚁买飞机票。
“不行,不行,更不行,我最怕坐飞机了。”小蚂蚁急得直叫。
“那,那我还是把你寄回去吧。”土拨鼠说。
“好吧,怎么来还怎么去。在信封里睡一觉就到家了。”小蚂蚁笑了。
当土拨鼠把小蚂蚁带到邮局的时候,邮局的叔叔说:“我们邮局是不能寄动物的。”
小蚂蚁说:“我原来就这样寄过来的。”
“那你一定是蒙混过关的,我们没有发现。”邮局叔叔认认真真地说。
“对了,我就是混在信上的字和逗号中寄来的。”
可是,土拨鼠不会写字,只会种芝麻。他琢磨着:我就给布熊寄些芝麻去,让小蚂蚁混在芝麻里寄回去。
土拨鼠就真的给布熊寄了一些芝麻,小蚂蚁混在芝麻里,连自己也分不清哪是芝麻,哪是蚂蚁了。
几天后,布熊收到了这袋芝麻,高兴极了,说:“我在信上只是顺便提了一下芝麻成熟了没有,土拨鼠就给我寄了这么多芝麻,真是太客气了。”布熊说完,又要给土拨鼠写回信了。小蚂蚁一看,赶快溜,要不然它又要被装进信封寄走了。
篇9:幼儿寓言故事ppt素材
渔夫们起网,觉得网很沉,以为收获一定很多。哪知拉到岸上,鱼不多,网里是一块大石头。
他们心里很懊丧,捕获少倒还无所谓,难受的是,结果和他们的预期正好相反。
他们当中的一个老人说道:“朋友们,别难过。痛苦本是欢乐的姐妹。我们刚才高兴过了,现在该苦恼苦恼了。”
篇10:幼儿寓言故事ppt素材
某天天气很热,查拉斯图拉在一棵无花果树下熟睡了。他的两臂掩护着面孔。一条蛇来了,在他颈上咬了一口,他痛得喊了一声醒来。
他放下他的两臂,注视着这条蛇。于是这条蛇认出了查拉斯图拉的眼睛,它笨拙地扭动着身体想逃开去。
“不要走!”查拉斯图拉说,“我还不曾谢谢你!我的前路还远着,你正把我惊醒得合时呢。”“你的前路怕很短吧!”蛇悲哀地说,“我的毒液是致命的。”
查拉斯图拉笑起来。“几时一条龙会因为一条蛇之毒液而死去呢?”——他说。“取回你的毒液吧!你并不多得有分送我的余裕。”于是蛇又绕着他的颈项,舐回它的毒液。
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