下面是小编整理的幼儿园社会性亲子方案，本文共9篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：幼儿园社会性亲子活动方案
游戏活动：《有趣的绳子》
有趣的绳子
威信一幼(陈莉)
活动名称：大班体育活动《有趣的绳子》、
活动目标：
1、有用绳子进行体育活动的兴趣，能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异求新意识。
2、有与同伴互相合作玩耍的意识，培养团结协作精神。
3、培养幼儿动作的协调性，灵活性。
4、培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。
活动准备：幼儿跳绳每人一根，各种玩具动物若干，音乐带，贴地彩纸。
场景设置：设置一条5米宽的河流。
活动过程：
1、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。
2、准备活动：幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。
3、适时集中幼儿，教师出示跳绳，启发小朋友想一想：跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。适时，教师给予提示。对幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。
4、让幼儿自由玩耍，大胆探索各种不同玩法，启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。教师巡视，发现有新玩法及时肯定，并可让幼儿集体学习。
5、以接到电话，小动物遇险，幼儿营救为由引出游戏“营救小动物”。
6、讲解玩法，明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏，启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。如：小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸，救出小动物。
7、结束：教师以“送小动物回家”为由，在音乐声中带幼儿离开活动室。
幼儿园社会性亲子活动方案
篇2：幼儿园亲子游戏方案
1、蚂蚁搬豆
人数：3人一组，在终点放有“豆子”，可用其它物品代替。
玩法：幼儿扮成蚂蚁(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)，然后排队行走，从起点走到终点搬“豆子”，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、小鸡出壳
玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
3、水果宝宝找家
准备：水果字卡及图卡(苹果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓)、布绳子两条。
玩法：(两人三足)家长和幼儿站在起跑线后，分别用布带子把家长和幼儿两人内侧脚绑在一起，教师发令后，幼儿从篮子中取出一张水果卡片，两人立即向前跑进，并将水果卡片送入相应的汉字卡房子里，反复进行，在规定时间内送入最多张水果卡片组获胜。
4、小鸭捉鱼
儿歌：小鱼小鱼游游游，游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼，跳到水中去捉鱼。
玩法：念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳，儿歌念玩，跳下水，然后按指令捉鱼，(一条、或2条、或许多条)，看谁捉得多。
5、袋鼠接力
人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的`腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
6、哪吒寻宝
准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至 “海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
7、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
8、穿大鞋
玩法： 由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
9、我给爸爸妈妈穿衣服
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
10、小飞机
玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。
11、摘果子
准备：胶棒若干捆、点的卡片若干张、1-20数字水果卡片若干张、自制纸皮水果树。
玩法：幼儿在教师处拿一张有点的卡片或一捆胶棒进行点数，将得数告知家长，由家长抱起幼儿摘下相应数字的水果宝宝，摘下水果卡片上的数字和点或胶棒数量一样多的组获胜。(家长只能给予幼儿提示，不能帮幼儿摘水果。)
12、动物宝宝
准备：动物卡片若干张、英语卡片若干张、锤子两个、障碍物若干。
玩法：家长和幼儿站在起点，教师说完动物的英语名称后，幼儿告诉家长是哪种动物，并拿起锤子，家长背起幼儿通过障碍物向前进，到指定位置轻轻地敲相应的动物卡片。敲完后回到起点，以回来的先后顺序排名。
13、传纸杯
准备：纸杯和吸管
玩法：家长口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长，家长将纸杯套在吸管上回到起点，先到终点者为胜。
14、羊角球比赛
玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
15、战胜大灰狼
准备：场地布置;沙包4个、大灰狼模型4个。
玩法：家长连同幼儿站成4队，比赛开始，家长头顶沙包，脚沿着地上的直线走到幼儿跟前，幼儿接过沙包跑道黄线处，将沙包投向“大灰狼”，然后迅速的将沙包捡起，交于第二排的家长，依次类推，哪一队先比完，哪一队算赢。
16、我是小姚明
玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中最多。
17、蒙眼贴画
准备：五官(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干)、人头画两幅、盒子一个、黑板两块。
玩法：幼儿从篮子中寻找出一个图画中所缺少的五官拿给家长，家长看清楚方位，带上眼罩，由幼儿带领家长向指定方向前进，并引导家长 将手中的五官贴于图画中相应的位置。贴得位置较适合组获胜。
18、套圈圈
玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，最先到达终点的家庭胜出。
19、搬搬乐
玩法：爸妈两手交_在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
20、袋鼠爸妈
准备：场地如图
玩法：幼儿和家长分成两队，幼儿站在起跳线后面，按数字顺序行进跳，跑到爸爸妈妈处抱起，行进跳数字，跳圈未踩线、先到为胜。
篇3：幼儿园亲子游戏方案
1、蒙氏活动《线上精灵》
活动目标：
(1)稳定宝宝情绪，为进行下面的工作做准备;
(2)练平衡，矫正脚型，培养优雅的走姿、体态;
(3)学会等待，培养专注力。
2、点名游戏。
教师向家长介绍活动目标和要求：家长鼓励宝宝听到点名后，能大胆走向教师。对于胆小的宝宝，家长可牵着宝宝走向教师。
教师边拍手边唱歌曲：“___，___，你在哪里”请宝宝大胆地走向老师，并回答“老师，我在这里”。(老师拥抱每位宝宝，拉近距离)
3、奥尔夫亲子游戏《会跳舞的线》。
活动目标：
(1) 通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。
(2) 和妈妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。
活动准备：
用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程：
一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。
(1) 直线跳波浪舞。
教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。
(2) 直线跳圆圈舞。
教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
(1) 一起跳波浪舞。
师：妈妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈妈和宝宝手腕上下抖动，直线跳波浪舞。
(2) 一起让线跳圆圈舞。
师：妈妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。
篇4：幼儿园亲子游戏方案
内容三、用身体变线，尝试用身体表现线的变化。
(1) 身体的线跳波浪舞
师：把手臂伸直，也变成一条直线了。手臂上下动，也跳波浪舞拉!
(2) 宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师：妈妈和宝宝身体的线连起来，跳圆圈舞。
休息活动：家长带宝宝喝水、拉尿。
3、生活空间：《摘青菜》
活动目的：练习宝宝手的精细动作，发展手眼协调能力。
活动准备：绿色皱纹纸、小篓子每人一份。
活动过程：
1、老师示范摘菜，向家长介绍游戏的目的和要求：鼓励、指导宝宝自己动手把纸撕成长条，在家让宝宝自由自主地撕纸，训练宝宝撕的动作，发展手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性。
2、宝宝领取活动材料，在家长的鼓励下自己摘菜(撕纸)。
3、宝宝把摘好的菜送给王姐姐清洗。
4、感统游戏： 《给小兔送青菜》
活动目标：在成人的帮助下学走走平衡木，发展平衡能力，培养勇敢精神。
活动准备：平衡木宽20cm左右，长1米左右的平衡木两个，已撕好的纸条和小兔瓶。
活动过程：
1、介绍游戏的目的和要求：鼓励、引导、表扬宝宝，让宝宝自己尝试过桥，发展其平衡能力。
2、练本领过小桥：宝宝自由地自己走平衡木，家长在一旁给予鼓励。
3、给小兔送青菜：在家长的帮助下有序地排队，自己走过平衡木把青菜送给小兔。
5、情感空间：《小兔跳跳》
活动目的：增进亲子感情，感受儿歌的节奏，发展宝宝跳的动作。
活动准备：优美、舒缓的音乐。
活动过程：
1、示范念儿歌和动作，请家长带着宝宝跟老师拍手念儿歌。
2、介绍游戏的目的、要求：家长和宝宝面对面站好，托拉着宝宝的双手或托着宝宝的手臂进行游戏。在抱着宝宝转的时候，注意宝宝的安全。
3、宝宝和妈妈跟着老师，边念儿歌边游戏。
“小白兔,跳跳跳,一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳, ”家长托拉着宝宝的双手或托着宝宝的手臂原地一句一跳，“五―抱抱”家长抱起宝宝转一圈，“嘘―滑下来”家长很快地将宝宝从上向下顺着身体滑下来。
6、再见时光：
道谢：妈妈今天辛苦了，请宝宝亲亲妈妈，说谢谢妈妈。
家长一定要宝宝亲亲妈妈说谢谢妈妈，从小培养宝宝良好的行为品德。
再见：家长带着宝宝伴随着音乐找一个小伙伴一起唱歌，拍手、拉手、说再见;第二遍时，请家长帮助宝宝换一个小伙伴一起唱、跳《再见歌》，并和小伙伴、老师说再见。
篇5：幼儿园亲子运动会方案
一、时间：x年x月x日
二、地点：XX公园运动场
三、参与对象：XX公园幼儿、父母、教师
四、活动目标：
通过庆祝“亲子运动会”系列的活动，幼儿和家长可以在活动进取的参与中体验合作和亲子交往的乐趣，进行幸福难忘的亲子运动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人) (威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)家长参加活动，使我们更加意识到花园幼儿教育的观念，组织这次活动，为父母和父母、孩子、父母和孩子之间提供了更多交流的机会，同时也为我们温馨的共同家园！
五、过程准备：
1.开幕式入场仪式入场顺序：元气、彩旗自行车车、滑轮车、小班及在家代表队长、中班及家长代表队、大班及家长代表队、(各级平行4路纵队行进)。
2、都是肃立、奏国歌、升国旗、元气。
3、宣布游戏开幕，并发表开幕词(公园领导人)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导人宣布XX幼儿园亲子运动开始。
6.各代表队以年级固定位置退场，趣味运动会正式开始。
7、各裁判组成员就位，裁判准备如下。
计时：
终点：
出发命令：
检查检查：
团体项目裁判：
个人项目裁判：
公告：
广播宣传：
赠品：
物流部：
职员、教师共XX人，幼儿、家长共XX人。
六、比赛项目：
(1)团体赛：1、有趣的接力赛；2.手脚深，3，跳跃接力4，孩子新娘5，齐心协力
(2)个人赛：1跳绳、2企鹅散步、3滑轮比赛、4、手掌明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人鼓、7、钓鱼、8、戴乒乓球、8、套索、9
七、比赛方法规则：
(1)团体赛XXXX有趣的接力赛
1、接力赛共60米，共分为5个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、交叉、跑(家长完成)各队按比赛先后顺序计算成绩。
各参赛队分为4组进行预选赛，每组8支，每组前两名决赛，决赛规则，预选赛。
2、兄弟之情(接力)
参赛选手：每队3人(在家XX XX单位)
比赛规则：参赛者一只手抓住一只脚，一只脚完成10米比赛(幼儿、爸爸、妈妈都是30米)。
胡灵元：人
现场裁判：人
3、跳跃环继电器
参与者：每组3人(家XX XX单位)
比赛规则：参加XX XX幼儿跑10圈障碍后，家长接力继续向前跑，完成50米比赛。
胡灵元：人
现场裁判：人
4、孩子新娘
参与者：每组3人(家XX XX单位)
胡灵元：人
现场裁判：人
比赛规则：比赛开始后，家长们双手交叉制作了“花轿”，幼儿们坐在“花轿”上，完成了50米的比赛。
5、齐心协力
参与者：每组2人
比赛规则：2名参赛选手成员在对面用身体夹排球，每人双手在背后抓住，侧跑完成规定的比赛，球掉在地上，球离开身体的地方，裁判要再次放球继续比赛。
道具：气球
胡灵元：人
现场裁判：人
(2)个人展：
1、跳绳比赛，按时间计算，很多赢。一张获奖券
2、企鹅散步
3、完成距离，一张商品券。
4.手掌珍珠：主持人需要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参加者把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走到终点，如果不丢球，就要得到一张奖金。(桌子纵向三张，参加者沿着桌子在规定的时间内转了一圈。)。
5.摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙着眼睛转三圈，摸鹿鼻子的人都能得到一张获奖券。
6.盲人打鼓：每人打一次，蒙着眼睛转三圈，打鼓的人都会得到一张获奖券。
7.钓鱼：每人1分钟，钓3个的人，1张获奖券，6个钓鱼的人，2张获奖券等。
8.依赖乒乓球：每人1分钟，乒乓球20人，获奖券1张，乒乓球40人，获奖券2张。
9.套餐：每人5次，套餐中2人，获奖券1张，套餐中4人，获奖券2张，套餐中5人，获奖券3张。
10.用爆破音吹蜡烛：主持人准备了6根蜡烛，点燃了一些问题。主持人问了一个问题，参加者不得不用回答中的话所发出的呼吸熄灭蜡烛，即获奖。(威廉莎士比亚、温弗里、温弗瑞)例如：主持人问道。“兔子在草地上，你打算怎么办？”“回答者用‘扑过来’的‘扑’发音呼出的气息吹灭了蜡烛。
11.比任何人的眼光都好：主持人准备了三根筷子和一个空啤酒瓶。参加者站在啤酒瓶的一边，筷子站在离瓶口约1米的地方，对准瓶口，手里放下筷子。(威廉莎士比亚、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子里，就是冠军，也就是得奖权。每人有三次机会
12.愉快的呼啦圈：在地板上放五个空罐。各罐之间的距离是20厘米。参与者只能站在离易拉罐1米的地方，才能向易拉罐投掷一个圆(圆的大小要适当)。每扔一次就得奖。每人有三次机会
13.比任何人都幸运：主持人需要准备几颗颜色不同的珠子。其中有三个红色主持人将珠子放入不透明的袋子中，将玩家放入袋子中三次，一次只能抓住一个珠子(不能抓住很多)，抓住红色的珠子，即可获得中奖权。(马克吐温，Northern Exposure(美国电视剧))相反，没有中奖
八、日程：
00: 00-00: 00第一组
00: 00-00: 00第二组
00: 00-00: 00第三组
00: 00-00: 00第四组
00: 00-00: 00决赛
九、赔偿规则：
颁奖(团体冠军奖及团体冠军奖)
参加亲子运动会的各家庭可以将XXXX到领奖台发放一份纪念品。
热，闭幕式：
1、套装
2、颁奖
庭院领导人演讲
总裁发表了具体的比赛结果。
颁奖。
企划组长宣布运动会闭幕。
附件：
(1)此次活动经费的大致预算方案。
(2)体育俱乐部设备准备：设备数量
篇6：幼儿园亲子运动会方案
一、活动目标：
1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
4．通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动安排
20XX年6月3日
三、活动对象：
全体学生和家长，班所有任课老师参加。
四、活动地点：
幼儿园规定活动场地
五、活动筹备
1.人员安排
组长：赵守会
副组长：张金彩
组员：各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。
（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。
（3）场地划分：各班选择亲子游戏位置。
（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。
六、活动程序
1、各班级组织家长签到
2.主持开幕；
3.园长致辞
4.幼儿技能节目展示
5.亲子游戏
篇7：幼儿园感恩节亲子方案
活动主题：学会感恩，与爱同行
活动时间：11月
活动地点：各大型商超中庭、户外广场、各中心门店内
【活动形式及流程】
一、签到：
宝宝用手蘸取原料，在签名墙上印上手印并签名，制作出可爱的火鸡造型。
物料准备：马克笔、原料、洗手液、清水
二、开场舞：
印第安草裙舞，老师们头戴火鸡帽，身穿草裙，伴随着音乐的声音，和宝宝及一起跳起来，逐步调动现场气氛。
三、游戏环节：
1、水果消消乐：
规则：准备四种塑料水果，每种准备5个，散落在地上、让宝宝把每种玩具收到同样颜色的塑料桶中。
参与对象：18个月-24个月
2、齐心协力：
规则：分组进行，每个家庭用勺子或则筷子把一个盒子里的海洋球运往另外一个盒子，谁在规定的时间内运的出为胜出。
参与对象：24个月―36个月
3、玉米大搜捕：
规则：把5个玉米藏起来，让小朋友分头去找，找到的5个人参与比赛，其它人在旁边加油助威，看谁在最短的时间内把玉米剥完。
参与对象：3岁―4岁
四、手工DIY：
1、感恩贺卡：
老师前提准备好各色折纸，教宝宝把图案粘在空白贺卡上，最后贴上舞蝶结，按上自己的大拇指印送给家长。家长也可按上拇指印，表示一家人相亲相爱。
物料：空白贺卡、彩纸、固体胶棒、彩色印泥
2、甜甜总动员：
A、用水果、饼干和面包等制作出火鸡造型。
B、用糖果和羽毛型纸质制作出火鸡造型。
物料准备：
A、水果、饼干、苹果、面包
B、糖果、巧克力豆、玻璃瓶、牙签、羽毛型纸。
3、火鸡帽制作：大手小手动起来
A、准备纸过则纸盘、有老师带领或则宝宝自由发挥火鸡造型。
B、准备各色硬纸和羽毛，教宝宝制作火鸡帽。
物料准备：
A、纸盘或彩纸、颜料、胶水
B、彩纸、羽毛、剪刀、胶水
五、分享美食：
活动后老师先预先准备好食物的分配，传统的节日当然离开不了火鸡了。小朋友在吃火鸡前先围着火鸡进行舞蹈，最后在老师的分配下分享美食。
六、合照：
全体人员在背景板前，拿着自己的劳动成功，集体大合照留念，期待下一次更好的节目。
物料准备：火鸡、水果等适合孩子食用的食物。
[幼儿园感恩节亲子方案]
篇8：幼儿园亲子游戏方案
幼儿园亲子游戏方案
一：开场白：
生命在于运动！在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为 值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈 们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩 的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！（鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒！） 看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.
三：下面进入我们的亲子游戏环节。
1游戏名称：接力赛跑
游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈―爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。
2.游戏名称：打扮家长
游戏玩法：幼儿端好化装品站在起跑线上，听到口令后开始跑，跑到对面家长面前，开始化装，，最后戴上帽子，眼镜，立即和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜
3.人力车
游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。
规则：孩子不能离开纸板
4.小脚踩大脚
幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。
5.游戏名称：揪尾巴
游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜
四：结束语
在欢乐的氛围中，我们的'活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精 神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！
篇9：幼儿园亲子运动会方案
一、活动时间：
20xx年4月4日
二、活动地点：
广场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案：
(一)、幼儿教师致欢迎词
(二)、运动员入场仪式
(三)、领导讲话
(四)、幼儿代表发言
(五)、家长代表发言
(六)、教师与家长讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(七)、教师介绍亲子活动项目。
文档为doc格式
