下面是小编为大家整理的初二生物试题之保护生物多样性试题(非选择题)及答案，本文共12篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：初二生物试题之保护生物多样性试题(非选择题)及答案
非选择题
1.(镇江)下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图
根据上图回答：
(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?
(2)鸟类受威胁的主要原因是什么?
(3)请你写出两条保护动物的措施。
2.阅读下列材料：
材料一：我国具有陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
材料二：水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。
请分析回答：
(1)材料一说明了：。
(2)材料二说明了：。
(3)材料三说明了：每种生物都生活在一定的中，并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的，当后者发生剧烈变化时，会加速生物和的`丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护，保护。
答案：
1.(1)偷猎栖息地的丧失(2)栖处地的丧失(3)①建立自然保护区②不乱砍乱伐等合理答案均可得分
2.(1)我国生态系统的多样性十分丰富。
(2)生物的多样性是培育农作物新品种的基因库。
(3)生态系统生态系统种类多样性基因多样性生物的栖息地生态系统的多样性
篇2：保护生物多样性试题及答案
保护生物多样性试题及答案
选择题
1.我国被称为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是
A.海带B.肾蕨C.松树D.榕树
2.三峡大坝修建后，人们将坝区的`很多物种迁出了原地，这是为了保护()
A.生态系统多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生物数量多样性
3.大米是重要的粮食作物之一，全球半数以上的人口以大米为主食。被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的()
A.基因多样性B.生物种类多样性
C.生物栖息地多样性D.生态系统多样性
4.裸子植物最丰富的国家是()
A.中国B.美国C.瑞士D.澳大利亚
5.以下那一项不是威胁生物多样性的原因?()
A.森林面积减少B.环境污染C.生物进化D.生物入侵
6.杂交水稻之父袁隆平利用下列哪项培育出高产的杂交水稻新品种()
A.基因的多样性B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.细胞的多样性
7.下列我国特有的珍稀动物中，属于水生哺乳动物而且正处在灭绝边缘的是()
A.大熊猫B.扬子鳄C.大蟒D.白鳍豚
8.造成野生动物濒危灭绝主要原因是()
A.同种生物的斗争B.天敌过多C.外来物种入侵D.生存环境的破坏与改变
9.保护生物多样性最为有效的措施是()
A.迁出原地保护B.建立植物的种子库、动物的精子库
C.建立自然保护区，实行就地保护D.禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物
答案：1.C2.B3.A4.A5.C6.A7.D8.D9.C
篇3：初二生物试题
初二生物试题
一、单项选择题(每题2分，共40分)
题号12345678910111213141516171920
答案
1、外界环境与血液之间的气体交换的场所是()
A.气管和支气管B.呼吸道C.鼻腔D.肺泡
2、由人体心脏的左、右心室射出的血()
A.都是动脉血B.都是静脉血
C.分别是动脉血、静脉血D.分别是静脉血、动脉血
3、人体从食物中吸收来的氨基酸，再合成人体的蛋白质的生理过程属于()
A.消化作用B.吸收作用C.同化作用D.异化作用
4、用显微镜观察人血涂片时，在同一个视野中所见到数量最多的细胞是()
A.血小板B.红细胞C.淋巴细胞D.白细胞
5、下列不含消化酶的消化液是()
A、唾液B、胆汁C、胃液D、胰液
6、儿童的骨柔韧而有弹性、不易骨折，但易变形，原因是骨成分的含量()
A、有机物约为2/3，无机物约为1/3
B、有机物约为1/3，无机物约为2/3
C、有机物多于1/3，无机物少于2/3
D、有机物少于1/3，无机物多于2/3
7、构成人体细胞的基本物质是()
A、脂肪B、蛋白质C、糖类D、维生素
8、骨折后骨能自己愈合主要是由于骨膜内具有()
A、神经B、血管C、血细胞D、成骨细胞
9、人体呼出的气体，二氧化碳增多了，这二氧化碳产生于()
A、肺泡B、组织液C、血液D、组织细胞
10、血液流入小肠壁前与流出小肠壁后相比，所含成分的特点是()
A、氧增加了，养料增加了B、氧减少了，养料增加了
C、氧增加了，养料减少了D、氧减少了，养料减少了
11、肺吸气时，肺容积及气压的变化是()
A、肺容积增大，气压增大B、肺容积缩小，气压升高
C、肺容积增大，气压下降D、肺容积缩小，气压下降
12、下列哪项不是人体细胞基本结构()
A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核
13、皮肤中的黑色素细胞经日光照射能产生黑色素，这些黑色素细胞位于()
A、角质层中B、生发层中C、真皮中D、皮下组织中
14、体操运动员关节的活动范围较大，这主要是由于训练促进了()
A、滑液分泌量增多B、关节面软骨增厚
C、关节囊和韧带增厚D、关节囊和韧带伸展性提高
15、能促进入体对钙、磷的吸收和骨胳发育的是()
A、维生素AB、维生素BC、维生紊CD、维生素D
16、、胃壁的结构由内向外依次是()
A、粘膜、浆膜、肌肉层、粘膜下层B、浆膜、肌肉层、粘膜下层、粘膜
C、粘膜、粘膜下层、肌肉层、浆膜D、粘膜、粘膜下层、浆膜、肌肉层
17、真皮本身能承受一定的摩擦和挤压，这是因为()
A.有角质层保护B.有血管神经分布
C.有弹性纤维和胶原纤维D.有脂肪组织和肌肉组织
牡丹区实验中学“分组学习”学案
____年级____班学号_____姓名_______
学科生物学段八年级下课题第五单元阶段检测
编号015主创学习时间.12
一、选择题
1、关于生命的起源，下列叙述中哪一项不正确()
A、生命起源于非生命物质B、生命起源于原始陆地
C、原始大气的主在成分是水蒸气、氨气、甲烷等D、现代地球上不可能再形成原始生命。
2、进化论者认为，地球上现在的各种生物都是由共同的原始祖先进化而来的，因而它们()
A都有较近的亲缘关系B都有较远的亲缘关系C没有任何亲缘关系D都有或远或近的亲缘关系
3、关于化石的叙述，不正确的是()
A、中间过渡类型化石的发现，为生物进化提供了有力的证据
B、地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序
C、越早形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等
点击下载初二生物第五单元阶段检测题.doc
18、人体之中有两个腔是指()
A.颅腔和体腔B.胸腔和腹腔
C.腹腔和盆腔D.颅腔和胸腔
19、下列属于细菌性食物中毒的是()
A、吃了含汞的食物B、吃了混有农药的食物
C、吃了有毒的蘑菇D、吃了已经腐败变质的肉类
20、下列除什么外，都是人体的排泄废物()
A、粪便B、多余的水C、二氧化碳D、尿素
二、填空题(每空1分，共20分)
21、在鉴定骨成分的实验中，将大鱼的一根肋骨浸泡于15%的盐酸中，经一段时间后，骨变得柔软。这是因为骨成分中的溶解于盐酸中，剩下的是。将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色，轻敲这段骨便粉碎。这是因为骨中的燃烧掉后，剩下是脆而硬的。
22、取2支试管，1号试管加2ml浆糊、2ml清水，2号试管加2ml浆糊、2ml唾液，并将试管置于37℃的温水中保温10分钟，同时取出两试管，冷却，向两试管各滴入2滴碘液。号试管没有变蓝，这是因为淀粉被分解成的缘故。
23、向澄清的石灰水中吹气，反复吹一段时间后，可见石灰水变得，这证明了人体呼出气体中含有较多的。
24、血液是由__________和_______组成的。血浆主要是运载________，运输______和______。
25、静脉血管内血流速度，通常有防止血液倒流的。
26、脊柱有四个，分别是，，，。
三、判断题(每题1分，共10分)
27、当动脉血运行至全身毛细血管时，血红蛋白与氧迅速分离，这是因为组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。()
28、长期患病的人，身休逐渐消瘦，其代谢情况是同化作用小于异化作用。()
29、人体的骨骼肌分为头颈肌、躯干肌、四肢机。()
30、人体内的红骨髓一旦变成黄骨髓便终生失去造血能力。()
31、肝炎病人由于胆汁分泌不足影响对脂肪的消化，因此，厌油腻食物。()
32、肺活量就是肺所能容纳气体的最大量。()
33、人体新陈代谢的进行是同化作用在前，异化作用在后。()
34、呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳。()
35、植物性食物中不含有维生素A。()
36、汗液的主要成分是水，还有少量的无机盐、尿素等废物。()
四、连线题(每线1分，共14分)
37、把下列相关的内容用线连起来
五、识图作答题(每空1分，共16分)
38、、右图是消化系统的模式图，请据图回答：
39、右图是心脏结构示意图。根据图回答问题。
40、右图是关节结构模式图，请据图回答
41、右图是呼吸系统模式图，根据图回答
参考答案
一、单项选择题(每题2分，共40分)
题号1234567891011121314151617181920
答案DCCBBCBDDBCABDDCCADA
二、填空题(每空1分，共20分)
21、无机物有机物有机物无机物22、②麦芽糖23、浑浊二氧化碳24、血浆血细胞血细胞养料废物25、慢静脉瓣26、生理弯曲颈曲胸曲`腰曲骶曲
三、判断题(每题1分，共10分)
27、√28、√29、√30、×31、√32、×33、×34、×35、√36、√
四、连线题(每线1分，共14分)
37、
五、识图作答题(每空1分，共16分)
38、⑨小肠④肝脏③胃②食道
39、左心房动脉血房室瓣①
40、⑤关节腔②关节面④关节囊韧带
41、①鼻腔④肺泡一层毛细血管
初二生物试题：生物上册测试题4
姓名____________班级___________座号________得分_____________
一、单选题(本题包含25小题，每题2分，共50分)
1.下列哪个动物属于恒温动物()
A、鲫鱼B、猩猩C、蜜蜂D、海蛰
2.蝗虫可以生活在于燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是()
A.体表的革质翅B.体表的大量鳞片
C.覆盖全身的表皮D.坚硬的外骨骼
3.有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是()
A.蚯蚓长期穴居怕光B.蚯蚓的环带被损伤
C.干燥使刚毛收缩而死亡D.无法呼吸导致死亡
4.动物先天性行为的控制因素是()
A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代训练
5.动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。如蚯蚓的运动方式是()
A.飞行B.蠕动C游泳D.攀援
6.下列动物行为中，不属于学习行为的是()
A.大山雀喝牛奶B.蚯蚓走迷宫
C.菜青虫的取食行为D.鹦鹉说：“你好!”
7.生态平衡是一种()
A、绝对平衡B、动、植物的数量相对平衡
C、动态平衡D、永久的平衡
8.宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输,受到了哪种动物的启示 ( )
A.萤火虫B.长颈鹿C.鲨鱼D.蜘蛛
9.下列不属于仿生的是()
A.蝙蝠的回声定位与雷达B.萤火虫与冷光
C.乌龟的背甲与薄壳建筑D.真菌与藻类的共生
10.在你的周围有数不清的细菌。你知道下列哪位科学家为细菌的发现作出了重大贡献()
A.袁隆平B.达尔文C.米勒D.巴斯德
11.一部《大长今》使韩国泡菜广为人知。泡菜的制作是利用()
A.酵母菌B.病毒C.乳酸菌D.青霉
12.青霉和曲霉所呈现出不同的颜色，其实是()的颜色。
A.菌丝B.孢子C.菌盖D.菌柄
13.食品在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中
A.细菌冻死了B.没有细菌C.细菌繁殖很慢D.细菌很少
14.酸奶的'口味老少皆宜，是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的
A.白萝卜B.病毒C.乳酸菌D.香菇
15.科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤，以便于净化环境。这些能净化环境的细菌属于：〔〕
A.生产者B.消费者C.分解者D.既是消费者，又是分解者
16.在植物的分类中，分类的基本单位是()
A.界B.门C.纲D.种
17.生物的分类单位按照从小到大的排列顺序是
A.界、纲、科、门、属、目、种B.界、门、纲、目、科、属、种
C.种、科、属、纲、门、目、界D.种、属、科、目、纲、门、界
18.下列植物中，能开花结果产生种子，叶脉为平行脉的是()
A.大豆B.小麦C.棉花D.芝麻
19.银杏和杏树相比，最主要的不同之处是()
A.银杏的果实内有种子 B.银杏没有果实，种子裸露在外面
C.银杏的种皮包裹着种子 D.银杏的胚珠外面有子房壁包被着
20.杂交水稻之父袁隆平利用()培育出高产的杂交水稻新品种。
A.基因的多样性B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.细胞的多样性
21.地球环境中最具有生物多样性的地区是()
A.沙漠生态系统B.草原生态系统
C.热带雨林生态系统D.农田生态系统
22.以下不属于自然保护区功能的是()
A.物种保存的“天然基因库” B.进行科研的“天然实验室”
C.宣传自然保护的“活的自然博物馆” D.进行自然保护的唯一手段
23.保护生物多样性最为有效的措施是()
A.把濒危物种迁出原地，移人动物园B.建立濒危物种的种质库
C.建立自然保护区D.加强教育和法制管理
24.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因()
A.森林面积减少B.环境污染C.生物进化D.生物入侵
篇4：初二生物试题
一、选择题(单项选择题)
1.鲫鱼游泳时前进的动力主要来自
A尾鳍的摆动B胸鳍和腹鳍的摆动C各种鳍的共同作用D躯干部和尾鳍的摆动
2.夏季大雨过后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓在地面上活动，其原因是()
A.土壤中食物缺乏B.得不到足够的氧气
C.雨后喜欢晒太阳D.承受不了湿土压力
3.以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是()
A.无犬齿、盲肠不发达B.无犬齿、盲肠发达
C.有犬齿、盲肠发达D.有犬齿、盲肠不发达
4.观察下图，当伸肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动()
A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C.肱三头肌收缩，肱二头肌收缩
D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
5.有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于()
A.防御行为B.领域行为C.先天性行为D.后天学习行为
6.探究动物的绕道取食，下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是()
A.小鸡、小鸭B.大鸡、大鸭
C.小猫、小狗D.大猫、大狗
7.秦皇岛市计划人工繁育美国白蛾的寄生蜂——周氏啮小蜂2亿头，在沿海三个国有林场释放，这种防治害虫的方法属于()
A.生物防治B.药物毒杀C.以菌治虫D.人工捕杀
8.小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是()
A.促进和延长桃花的开放B.帮助桃花传粉
C.帮助消灭桃树的病虫害D.刺激幼桃快速长大[来源:学&科&网]
9.人类的一些发明创造常常模仿动物的某些结构和功能，如模仿萤火虫发明创造了()
A.潜水艇B.冷光灯C.宇航服D.雷达
10.右图中的牛没有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关此牛的叙述错误的是()
A.它是转基因牛
B.它的这一特异性状能够遗传
C.它具有乳房生物反应器
D.它是仿生技术的产物
二、非选择题(含填空、识图、资料分析和实验探究)
11.某同学正在观察爸爸买回的一条活鲤鱼，他把观察的一些现象记录如下：
(1)鲤鱼的体型是流线型，这有利于________________________________。
(2)鲤鱼摸起来感觉很滑，不容易被抓住，这是因为鲤鱼体表有什么?这对它又有什么意义?________________________________________________。[来源:学科网]
(3)鲤鱼的口和鳃在不停地开合，这是鲤鱼在进行_____________。
(4)鲤鱼的鳃呈鲜红色，这是因为鳃丝里有大量的________________。当鳃在水中时，鳃丝展开，而离开水时，鳃丝会粘合在一起，鳃丝在水中展开的意义是____________________，有利于__________________________________。
12.元月，我国南方地区出现了罕见的冰雪天气。东洞庭湖16万只候鸟无处觅食，饥寒交迫，生命垂危。冰灾过后，经湖南省林业厅多次监测，候鸟并无大面积死亡，种群正常。这与鸟类本身的结构和保护区工作人员的辛勤工作有关。请根据以上信息，回答下列问题：(4分)
(1)根据所掌握的知识，你认为鸟类的哪些结构特征能让它在寒冷的环境中仍能保持高而恒定的体温?
①，可保温。②，呼吸能力强，供氧足。
③，产能多。
(2)假如你是鸟类保护区的工作人员，你将采取哪些措施，保证候鸟不挨冻、不挨饿、不遭捕杀?_______________________________________________。
13.分析下图并回答(6分)
(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中，用鳃呼吸的动物是，用肺呼吸的动物是，“晶晶”和“迎迎”的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有__________的特征，因而属于哺乳动物。
【摘要】“八年级生物期末考试题”本文是编者为大家整理的初二生物期末试题，供大家参考学习，希望可以给大家带来帮助：
一、选择题(每小题2分，共50分。每小题只有一个正确的答案，请你把所选答案前的字母填到题后的`括号内。)
1.被子植物分类的重要依据是………………………………………………………()
A.根、茎、叶 B.花、果实、种子
C.根、花、叶 D.根、茎、种子
2.下列动物中不属于鱼类的是…………………………………………………………()
A.鲸鱼B.鲤鱼C.草鱼D.大头鱼
3.下列属于软体动物的一组的是……………………………………………………()
A.水蛭和沙蚕B.河蚌和田螺C.虾和蟹D.鱿鱼和蚯蚓
4.控制鲫鱼身体进行方向的主要器官是……………………………………………()
A.头B.胸鳍C.躯干D.尾鳍
5.适合蚯蚓生活的环境是………………………………………………………………()
A.富含腐殖质的湿润的土壤B.富含腐殖质的干燥的土壤
C.贫瘠的湿润的土壤D.贫瘠的干燥的土壤
6.家兔的心脏是…………………………………………………………………………()
A.一心房一心室B.二心房二心室
C.二心房一心室 D.一心房二心室
7.鸟类最发达的肌肉是………………………………………………………………()
A.两翼上的肌肉B.龙骨突上的胸肌
C.腿上的肌肉D.翼和腿上的肌肉
8.生物多样性的内涵一般不包括……………………………………………………()
A.生态系统的多样性B.基因的多样性
C.生物数量的多样性D.生物种类的多样性
9.“头上两根感觉须，两对翅膀三对足。身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是…………………………………………………………………………………………()
A.鸟类的特征B.节肢动物的特征
C.昆虫的特征D.哺乳动物的特征
10.在蝗虫的身体结构中具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用的结构是………………………………………………………………………………………()
A.内骨骼B.外骨骼C.翅D.触角
11.下列不是动物在自然界中的作用的是…………………………………………()
A.在维持生态平衡中起重要作用B.帮助植物传粉，传播种子
C.促进生态系统的物质循环
D.在促进生态物质循环中分解有机物，因此在自然界中充当分解者
12.“中国鸽子树”是指………………………………………………………………()
A.珙桐B.银杉C.水杉D.银杏
13.下列行为属于学习行为的是………………………………………………………()
A.鹦鹉学舌B.蜻蜓点水 C.母鸡孵卵D.蜜蜂采蜜
14.在紧急情况下，会发生蜥蜴断尾、螃蟹弃足等现象，这些现象属于………………()
A.攻击行为B.防御行为C.节律行为D.繁殖行为
15.下列具有社群行为的一组动物是…………………………………………………()
①菜青虫 ②蚂蚁 ③大雁 ④蜜蜂 ⑤草鱼
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③④D.①②③⑤
16.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用…………………………………………………()
(2)图中所代表的动物中，能在空中飞行的是什么动物?并说出其在消化方面适于飞行的特点?______________________________________________________。
(3)这些动物体内都有脊柱，属于动物，如果以“体温是否恒定”为依据对图中代表的动物进行分类，则与“晶晶”同分一组的是______动物。
14.小王从朋友那儿要来一只刚出生不久的小花猫。如何让小花猫到指定的地方去饮水呢?同学们替小王想出了下列方法：
方法一：找一只训练有素的猫与小花猫作伴，时间不长，小花猫也学会了到指定的地方去饮水。
方法二：定期令小花猫到指定的地方去饮水，小花猫也能学会到指定的地方饮水。
方法三：小花猫到指定的地方饮水后，立即给小花猫吃它最爱吃的食物，多次以后，小花猫也能学会到指定的地方去饮水。
回答问题：
(1)小花猫到指定的地方饮水，这是一种什么行为?___________________________为什么?_____________________________________________________。
(2)以上三种方法可行吗?为什么?___________________________________。
(3)动物的这种行为对其生存有何意义?______________________________。
15.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
(1)蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、_________、_________三部分构成。
(2)通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物?答：__________。
(3)从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持_____________中起重要作用。(每空1分)
16.蚯蚓是人类的好朋友，右图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部
分结构，请据图回答：(5分)
(1)蚯蚓的身体由许多[]_______构成，这使它的躯体运动灵活。
(2)请判断右图为蚯蚓身体的哪一端?_________________并说出你
的判断理由_________________________。
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了___________。
(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了______________________。
(5)蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究(答出思路)_______________________________。
17.下图是关节的模式图，请回答：(9分)
(1)我们通常所说的脱臼是指_______从_______中脱落的现象。
(2)关节能牢固是因为[]把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多起加固作用，而与灵活性有关的是_________________________。
(3)请列举出你熟悉的2个关节名称：。
18.请你分析一下，下列动物各是依靠哪种通讯方式来完成信息交流的?
(1)让母猪代替其他的母猪来喂养小猪，先要在小猪的身上抹上些喂奶母猪的尿液才可以进行喂养。_____________。
(2)春季青蛙进行繁殖时，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来。_________________。
(3)蜜蜂用舞蹈来告诉同伴蜜源的方向和距离。_____________。
(4)蜂王的上颚腺能分泌出一种物质与工蜂联系，还可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的产生。__________________。
试题答案
一、选择题：
1.D2.B3.B4.B5.D6.D7.A8.B9.B10.D
二、非选择题：
11.(1)减少水的阻力，利于游泳(2)有鳞片和黏液，减少水的阻力，利于游泳(3)呼吸(4)毛细血管扩大与水的接触面积有利于充分地进行气体交换
12.(1)①体表被覆羽毛②用肺呼吸，气囊辅助呼吸③心脏四腔，血液输送氧气的能力强(2)搞好宣传，禁止捕杀;定时的撒放食物;增设人工鸟巢。
13.(1)鱼大熊猫、藏羚羊、燕子胎生哺乳(2)燕子食量大，消化能力强;直肠短，粪便随时排出体外(3)脊椎迎迎和妮妮
14.(1)学习行为因为是在先天因素的基础上，通过学习与经验得来的(2)可行，因为上述三种行为都满足建立学习行为的条件(3)有利于个体的生存和种族的延续
15.(1)胸、腹(2)不能(3)生态系统的平衡
16.(1)[1]体节(2)前端，因为环带靠近身体的前端(3)刚毛(4)保持体表的湿润，维持正常的呼吸(5)把蚯蚓放在玻璃板上，不定时地用蘸水的棉棒轻拭其体表，然后用棉球蘸取食醋分别轻拭其前端和后端，观察其反应情况。
17.(1)关节头关节窝(2)关节囊韧带关节上有关节软骨和腔内有滑液(3)肩关节、膝关节等
18.(1)气味(2)声音(3)动作(4)气味
八年级生物期末考试试卷及参考答案
一、请选择：(本题包括30个小题。每小题1分，共计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请将答案前的字母写在答题卡内的相应位置)
123456789101112131415
16171819222324252627282930
1.某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是()
A.水温B.饥饿C.惊吓D.无法呼吸
2.每一块骨骼肌就是一个()
A.肌肉组织B.结缔组织
C.运动系统D.器官
3.鱼体向前游动时的动力是( )
A.尾鳍的作用 B.背鳍的作用
C.胸鳍的作用 D.躯干部和尾部的摆动
4.生活在海底的比目鱼，能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色和图案，这种行为对比目鱼来说( )
A.有利于保护自己，逃避敌害 B.有利于维持个体生存和延续种族
C.是防御行为 D.A、B、C各项都正确
5.体表有外骨骼的是( )
A.海葵 B.蝗虫 C.蜗牛 D.蚯蚓
6.在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡，鸡的肌胃有发达的肌肉，内壁上有一层角质膜，胃腔内有许多砂粒，你认为角质膜和砂粒的作用是( )
A.刺激胃收缩 B.使胃能蠕动
C.能分泌胃液消化食物 D.磨碎食物
7.下列关于鸟类的结构叙述中，哪一项是错误的?( )
A.鸟类有喙无齿 B.鸟类胸部的骨最发达，向外突出
C.内脏器官中，胃的肌肉最发达 D.鸟类盲肠短，大肠发达
8.节肢动物就是身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，下列哪组是节肢动物?( )
A.蝗虫、蜜蜂 B.蜈蚣、蜂鸟 C.扬子鳄、壁虎 D.蝙蝠、海蜇
9.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 ( )
A.鲸用肺呼吸 B.鲸的心脏有四腔
C.鲸的体温恒定 D.鲸是胎生哺乳的
10.下列哪种动物是地球上种类和数量最多的( )
A.昆虫B.鸟类
C.鱼类D.哺乳类
11.对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是( )
A.被子植物茎杆的质地 B.叶子的形状
C.花或果实、种子的特征D.人类对其利用价值大小
12.证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是( )
A.法布尔 B.巴斯德 C.达尔文 D.弗莱明
13.白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的()
A.储食行为 B.繁殖行为
C.攻击行为 D.防御行为
篇5：生物试题及答案
精选生物试题及答案
初二下册生物第七单元试题测试题
一、单向选择题：在下列个体的选项中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母填入相应的空格内(每小题2分，共30分)
1.下列繁殖方式中，属于有性生殖的是
A.嫁接B.植物组织培养
C.扦插D.将水稻父本的花粉传给母本，培育出杂交种子
2.我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后
缫(sao)丝，请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫
3.豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的四个时期的形态图。在其生活史中对大豆危害最大的时期是
ABCD
4.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义分别是
A.雄蛙、求偶B.雌蛙、求偶C.雄蛙、报警D.雌蛙、报警
5.某果农向你请教如何在同一棵苹果树上结出不同品种的苹果,你建议他使用的方法是
A.扦插B.嫁接C.压条D.接穗
6.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。这句诗主要描写了鸟的哪种繁殖行为?
A.求偶 B.交配 C.筑巢 D.产卵
7.根据蝗虫的发育过程，防治蝗虫灾害最好在下列那个时期内：
A、蝗虫5龄后，集群以前B、卵C、2龄D、成虫集群飞起后
8.下列属于完全变态的是
A.蜜蜂B.蝗虫C.蝼蛄D.螳螂
9.下列现象中与动物繁殖行为无关的是
A.池边蛙群声声鸣B.蜂王雄蜂空中舞C.穿花蛱蝶浅浅见D.点水蜻蜓款款飞
10.青蛙从幼体到成体,不可能出现的变化是
A.鳃消失B.长出四肢C.尾消失D.体表出现鳞片
11.孔雀开屏属于
A.交配行为B.求偶行为C.产卵行为D.育雏行为
12.每个西瓜里都有许多种子，是因为()
A.软细胞与许多精子受精B、胚珠里有许多卵细胞
C、子房里有许多胚珠D、雌蕊里有许多子房
13.为使嫁接果树成活，嫁接过程首先要注意()
A.嫁接时应捆扎好B、接穗和砧木的木质部应对接紧密
C、确保接穗和砧木的形成层紧密结合D、选好砧木和接穗的大小、粗细
14.卵的哪一部分将来发育成雏鸟(
A.卵白B.细胞核C.卵黄D.胚盘
15.小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能生蛋并孵出小鸡吗
A.不能生蛋,当然也不能孵出小鸡B.能生蛋,但该蛋只能孵出小母鸡
C.能生蛋,但该蛋孵不出小鸡来D.能生蛋,该蛋也能孵出小鸡
二、填空题(每空2分，共30分)
1.马铃薯是用生殖的，像这样不经过两性的结合由直接产生新个体，这种生殖方式属于无性生殖。
2.鸟类的生殖和发育过程一般包括、、交配、孵卵和几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
3.蝗虫的发育过程要经过、、三个时期，像这样的发育过程，称为。
4.两栖动物是指_____在______中生活,成体在_____生活,也能在生活的动物。
八年级生物期末考试题
八年级生物期末考试题一、请你选一选(每题只有1个正确答案，请将其填入答题卡中，每小题1分，共15分)
1.下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点()
A.体表有黏液减小水中阻力B.有肝胰脏
C.侧线能感知水流的'方向D.用鳍游泳，用鳃呼吸
2.陆地生活的动物对环境的适应特点是()
①具有防止水分散失的结构②具有支持躯体和运动的器官③具有能在空气中呼吸的腮④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体
A.①②④B.②③⑤C.①④⑤D.③④⑤
3.蝗虫是农作物的头等害虫，干旱往往伴随着蝗灾，即“旱极必蝗”。蝗灾发生时，蝗群迁飞遮天蔽日，声震数里，所到之处，绿色植物被啃食殆尽，转眼便成为不毛之地。蝗虫的下列形态结构不是与上述生活习性相适应的是()
A.身体分为头、胸、腹三部B.中胸和后胸上各生有一对翅
C.身体表面具有坚硬的外骨骼D.具有咀嚼式口器
4.针对下列数据分析正确的是()
心脏占体重的%心博次数/分钟
蛙0.5722
人0.4272
鸽1.72135～244
A.鸽的心脏最重，是飞翔生活的沉重负担
B.人的心脏最轻，因此人类不能进行过于剧烈的运动
C.鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应
D.蛙每分钟心博次数最低，与其维持恒定的体温相适应
5.下列关于骨胳肌的叙述，不正确的是()
A.一组运动通常是由多块骨骼肌协调完成的
B.两端的肌腱分别固着在同一骨上
C.骨骼肌有受刺激而收缩的特性
D.由肌腱和肌腹两部分构成
6.下列动物行为中属于先天性行为的是()
A.美国红雀在池塘边喂金鱼B.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
C.蚯蚓走迷宫D.大山雀偷喝牛奶
7.下列几种动物群体中，具有社会性行为的是()
A.老虎B.白蚁C.鲫鱼D.老鹰
8.雷达能探测并追踪飞机的行踪，它模仿的是哪一种动物的哪一种功能()
①海豚②蝙蝠③声纳④回声定位
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.右图中的牛没有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关此牛的叙述错误的是()
A.它是转基因牛B.它的这一特异性状能够遗传
C.它具有乳房生物反应器D.它是仿生技术的产物
三、判断题(每题1分，共6分)
1.作为扦插材料的茎端上方的切口应是水平的,而下方的切口应是斜向的。
2.马铃薯和甘薯都是块茎。
3.美丽的蝴蝶是由毛毛虫变来的。
4.在生殖期间,雌雄蛙抱对是在进行体内受精
5.苍蝇的发育方式是不完全变态
6.青蛙肉味鲜美，营养价值高，可以大量捕杀食用。
四、连线题(每线1分，共9分)
1.请将对应部分连接起来
果实受精卵
果皮子房
种子子房壁
种皮胚珠
胚珠被
2.将下列动物与它们的发育情况连接起来。
蝶、蛾
蟑螂完全变态发育
蝼蛄
蜜蜂不完全变态发育
五、分析说明题(每空1分，共25分)
1.右图为嫁接过程示意图，请据图回答
⑴请填写下列结构的名称：
[1][2]
[3][4]
⑵A图属于，B图属于。
2.下图所示为青蛙的发育过程，回答下列问题
⑴青蛙一般生活在_________的环境中，它的体色是_________。
⑵青蛙的发育起点是[ ]_________，经过_________阶段最后发育成_________;其过程叫做_________________。
⑶青蛙的幼体生活在水中，用_______呼吸;成体能生活在水中，也能生活在陆地，用______________进行呼吸，皮肤起辅助作用，属于动物。
3.在观察下图鸡蛋结构的演示实验中，按要求将卵壳膜剪破，把其中的内容物倒入培养皿内，你可以看到：
⑴有很多透明的凝胶状物体，这是﹝﹞，
它能为胚胎发育提供所需的和
⑵有一个黄色球状的凝胶状物体，这是﹝﹞，其内贮存有供胚胎发育用的。
⑶在黄色球状的凝胶状物体上，有一个白色的小点，
这是，是进行的部位。
鸡蛋的受精卵在产出前已经开始进行。
答案：
第七单元生物圈中生命的延续和发展
生物的生殖和发育测试(A)
单向选择题：在下列个体的选项中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母填入相应的空格内(每小题2分，共30分)
1.D2.C3.D4.A5.B6.C7.B8.A9.C10.D11.B12.C13.C14.D15.C
填空题(每空2分，共30分)
1.块茎生殖细胞母体2.求偶筑巢产卵育雏3.卵若虫成虫不完全变态发育4.幼体,水,陆地，水
三、判断题(每题1分，共10分)
1.√2.╳3.√4.╳5.╳6.╳
四、连线题(每线1分，共5分)
果实受精卵
果皮子房
种子子房壁
种皮胚珠
胚珠被
蝶、蛾完全变态发育
蟑螂
蝼蛄
蜜蜂不完全变态发育
五、分析说明题(每空1分，共25分)
1.⑴接穗;砧木;接穗;砧木;⑵芽接;枝接。
2.(1)有水绿色的(2)⑧受精卵蝌蚪幼蛙变态发育(3)鳃肺，两栖
3.(1)③卵白营养物质水分(2)①卵黄营养物质(3)胚盘胚胎发育胚胎发育
八年级生物下册试题第三次月考试卷(人教版)
一、选择题：(每小题1分，共15分)
()1、制作馒头、面包利用的微生物的生殖方式是：
A、营养生殖B、无性生殖C、种子生殖D、有性生殖
()2、龙眼是被子植物而不是裸子植物，是因为龙眼种子外有什么结构包被：
A、果皮B、柱头C、花柱D、花瓣
()3、冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地颜色很相似，用达尔文进化论观点分析，这是：
A、人工选择的结果B、自然选择的结果
C、雪把羽毛染白的结果D、不适应环境的表现
()4、下列各对性状中，属于相对性状的是：
A、豌豆的高茎和矮茎B、狗的卷毛和黑毛
C、狐的长尾和兔的短尾D、人的身高和体重
()5、下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链的是：
A、草→鼠→蛇→鹰B、草→鹰→蛇→鼠
C、鹰→草→蛇→鼠D、草←鼠←蛇←鹰
()6、对生物进化历程的叙述正确的是：
A、由陆生到水生B、由低等到高等
C、由复杂到简单D、由多细胞到单细胞
()7、下列叙述是正确的是：
A、能够遗传的性状都是显性性状B、优生优育的惟一措施是产前诊断
C、男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别
D、父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂
()8、下列属于特异性免疫的是：
A、唾液中溶菌酶杀菌作用B、胃液的杀菌作用
C、接种卡介苗D、白细胞吞噬病菌
()9、下列哪种食品不是通过发酵产生的：
A、食醋B、橙汁C、酸奶D、泡菜
()10、下列叙述中，正确的是：
A、“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据
B、在人类进化过程中，发生显著变化的是直立行走
C、达尔文提出较为完善的生物进化学说，其核心是过度繁殖
D、化石为生物进化提供了直接的证据
()11、下列动物行为属于先天性行为的是：
A、望梅止渴B、蜜蜂采蜜C、鹦鹉学舌D、老马识途
()12、下列分类单位中，所包含的生物共同特征最多的是：
A、门B、科C、属D、种
()13、关于人体细胞中有染色体数目的说法，不正确的是：
A、男性体细胞中有染色体46条B、女性体细胞中染色体为46条
C、精子细胞中有染色体23条D、卵细胞中有染色体24条
()14、醉酒的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的：
A、中枢神经系统B、消化系统C、呼吸系统D、循环系统
()15、一对基因A对a为显性，如果A与a结合形成Aa，则表现的性状是：
A、隐性性状B、显性性状C、都有可能D、都没有可能
二、综合分析题：(每空1分，共10分)
(一)春夏季节，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上肺结核，H1N1型流感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒质，甲型H1N1流感是由某种流感病毒引起的，肺结核是由结核杆菌引起的，小芳由于及时治疗，治疗后康复出院。
1、引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是。
2、针对病情，医生采取了①～⑤项措施控制来预防传染病。其中，属于控制传染源的是。(用号码表示)
①给家人和同学接种疫苗②对病人隔离治疗③对小玲和小芳家中住所及用具进行消毒④对病人做到早发现早报告⑤让老师和同学去探视
3、给家人和同学接种疫苗后，能刺激产生，这种免疫功能属于免疫。
4、从材料可知，甲型H1N1流感是属于类传染病。(填传染病类型)
(二)夏天买回的肉类，存放时间稍长就会变质，有同学提出将鲜肉放在冰箱冷藏箱中就能延长保存时间。小明为了验证这一方法，设计了如下实验：
实验编号实验材料环境温度保存时间
甲鲜猪肉100g20C/一天鲜猪肉不变质
乙鲜猪肉100g280C/一天鲜猪肉变质
根据以上资料回答问题：
(1)小明提出的探究问题。
(2)甲乙两组实验中所涉及的变量是。
(3)鲜猪肉变质的根本原因是。
(4)你从该实验中得出的结论是。
(5)请你再举一个延长鲜肉保存时间的方法。
篇6：初二生物会考试题及答案
初二生物会考试题及答案
一、选择题。（每小题1、5分，共15分,每小题只有一个选项最符合题目要求。）
1、下列关于细胞的叙述中，不正确的是
A、细胞通过分裂产生新细胞。
B、细胞通过分化产生组织。
C、细胞膜能控制物质出入细胞。
D、线粒体和叶绿体是动植物细胞共有的能量转换器。
2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在盖玻片的右上方不小心留下了一个气泡，在显微镜下用低倍镜观察时，气泡可能会出现在视野的（）
A、左上方。
B、左下方。
C、右上方。
D、右下方。
3、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，在“落红”化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（）
A、生产者。
B、消费者。
C、分解者。
D、阳光。
4、今年菜农种的大白菜喜获丰收，使大白菜增产的物质主要来自于（）
A、土壤中的水分和无机盐。
B、土壤中的水分和空气中的二氧化碳。
C、空气中的水分和二氧化碳。
D、空气中的二氧化碳和土壤中的有机物。
5、对下列农业生产上的措施解释不正确的是（）
A、春季植树时，移栽的树苗常剪去大量枝叶主要是为了降低植物的呼吸作用。
B、早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这是为了保温保湿促进种子萌发。
C、合理密植能够提高产量是利用了光合作用的原理。
D、大棚栽种蔬菜时，适当降低夜间棚内温度可以提高产量是利用了呼吸作用的.原理。
6、下列关于消化系统知识的说法中，不正确的是（）
A、糖类、脂肪、蛋白质是细胞的组成物质，而且都能为生命活动提供能量。
B、长期不吃蔬菜和水果容易患坏血病的原因是缺乏维生素C。
C、胆汁不含消化酶，因此对食物的消化不起作用。
D、细细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖。
7、下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是（）
A、人体生来就有的简单反射与复杂反射不同，因为它不通过反射弧就能完成。
B、侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的，这种激素是由垂体分泌的。
C、突然遇到紧急情况时你会感动心脏砰砰乱跳，这是神经调节和激素调节的结果。
D、青春期男孩和女孩体形的变化与**或卵巢的发育有关。
8、下列关于细菌、真菌、病毒特点的叙述中，正确的是（）
A、都是通过分裂的方式繁殖后代。
B、细菌中的酵母菌能使馒头或面包膨大和松软。
C、病毒的个体很小，只由一个细胞构成，要用显微镜才能观察到。
D、细菌和真菌中的绝大多数不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养。
9、豚鼠控制黑毛的基因是显性基因B，控制白毛的基因是隐性基因b，现有雌雄两只基因组成都是Bb的黑色豚鼠相交，推测它们的后代（）
A、全部是黑色豚鼠。
B、全部是白色豚鼠。
C、一半是黑色豚鼠，一半是白色豚鼠。
D、多数是黑色豚鼠，少数是白色豚鼠。
10、下列预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是（）
A、学生打扫卫生。
B、隔离病人。
C、医务人员喷洒消毒液。
D、消灭媒介生物。
二、填空题（每空1分，共10分）
11、生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了_____。生态系统中的生物除了消费者和生产者外，还有_____。
12、室内的盆栽植物在夜间因_____消耗氧气而不利于人体健康，宜移到室外。植物完成这一生理过程的细胞结构是_____。
13、测定种子的发芽率时，应当提供的环境条件除了适宜的温度、一定的水分外，还需要_____。侧发芽率时应当尽量挑选个大的种子吗？
14、一对夫妇第一胎生的是女孩，那么再生一个孩子还是女孩的可能性是_____。父母的很多性状会在子女身上出现，这种现象称为_____。
15、流感是一种由流感病毒引起的，从传染病流行的基本环节看，患有流感的人属于_____。通过对健康人群接种流感疫苗而获得的免疫属于_____免疫。
三、实验与探究(每空1分，共5分)
16、下面是绿叶在光下制造有机物的实验步骤：
（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。
（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
（3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。
（5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
（6）稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，观察叶色的变化。
请根据上述实验步骤回答下列问题：
（1）通过第（2）步的处理，叶片的_____部分和_____部分实际上就构成了一组对照实验，其实验变量是光。
（2）第（4）步的目的是_____。
（3）如果通过实验得到了光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件这一结论，那么实验现象一定是_____。
（4）该实验能证明绿色植物的光合作用需要叶绿体吗？
答案
一、选择题（每小题1、5分，共15分,每小题只有一个选项最符合题目要求。）
1、D2、B3、C4、B5、A6、C7、A8、D9、D10、B
二、填空题（每空1分，共10分）
11、食物链 分解者
12、呼吸作用 线粒体
13、充足的空气 不是
14、50% 遗传
15、传染源 特异性
三、实验与探究(每空1分，共5分)
16、
1、见光 遮光
2、脱去叶绿素，使叶片变成黄白色
3、叶片的见光部分遇碘变蓝，而遮光部分不变蓝
4、不能
篇7：初中一年级生物选择题试题
初中一年级生物选择题试题
选择题：下列各小题后都有A．B．C．D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。每小题2分.
1.下列各项不属于生物共有特征的一组是
A．生长和生殖 B．具有细胞结构 C．不断从外界吸收营养 D．能排出代谢废物
2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的
A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．互利关系
3．下列不属于生命现象的是
A．母鸡下蛋 B．铁皮生锈 C．雨后春笋 D．葵花向阳
4．下列关于生物圈的'说法正确的是
A．生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称 B．生物圈包括大气圈．水圈．岩石圈
C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境 D．生物圈是指生活在地球上的所有生物
5．马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当指
A．营养物质 B．空气 C．水 D．生物生存的基本条件
篇8：生物试题之生物进化
接着上面对初一生物试题二的题目练习学习，下面是对初一生物试题三的试题练习哦。
选择题：
21.一个生态系统无论大小，都是由( )。
A．生产者、消费者和分解者组成的B．动物和植物组成的
C. 生物部分和非生物部分组成的 D．所有生物组成的
22．东北某林区，山底是落叶阔叶林，中部是红松林，山顶是冷杉林，造成这种分布状况的主要因素是：
A．阳光 B．水 C．温度 D．土壤
23．你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的？
A．实验中保证充足的光照 B．给以不同的光照和湿度
C．实验中只设定光照这一个变量 D．除了光照不同外，还要给以不同的营养
24．要想最经济的利用生产者固定下来的太阳能，应选择哪一组食物结构？
A．鱼和鸡蛋 B．谷物和蔬菜 C．兔肉和水果 D．豆腐和牛肉
25.小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是
A.生活环境 B.形态结构 C.生物用途 D.个体大小
二．非选择题
26.（10分）请你帮忙：
（1）请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。
①老鼠见到猫就逃 a.生物的生活需要营养
②鲸呼气时产生水柱 b.生物能对外界刺激作出反应
③动物每日排尿和排便 c.生物能进行呼吸
④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d.生物能排出身体内产生的废物
⑤园丁常给花草施肥 e.生物能生长和繁殖
（2）判断是非（用√或×表示）
①所有的生物的生存只需要阳光和营养物质。 （ ）
②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一。 （ ）
③生物与环境之间彼此孤立，互不影响。 （ ）
④无论哪种生态系统，主要的消费者都是野生动物。 （ ）
⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡。 （ ）
以上就是对初一生物试题的练习学习，相信同学们对上面的题目知识已经能很好的掌握了吧，希望大家在考试中取得很好的成绩哦，加油。
篇9：生物试题之生物进化
接着上面对初一生物试题一的题目练习学习，下面是对初一生物试题二的试题练习哦。
选择题：
11．地球上最大的生态系统是
A．生物圈 B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．草原生态系统
12．小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇。他和同学们对它的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是
A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温干燥
13．在没有使用DDT（一种农药）的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内的DDT是通过
A．气候的变化引起的 B．食物链积累的 C．鸟类的迁徙带来的 D．鱼类的洄游带来的
14．在测量裸地．草地．灌丛湿度的'过程中，下列哪些数据能够横比
A．裸地的早上湿度和草地的中午湿度 B．草地的早．中．晚湿度
C．裸地的早晚湿度和草地的晚．早湿度D．裸地的中．晚湿度和灌丛的中．晚湿度
15．黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是
A．加强黄河两岸堤坝的修筑 B．对黄河河床底部的泥沙清淘
C．大力培养水生生物 D．植树．种草，解决黄土高原的水土流失
16．在一个生态系统中最不稳定的成分是
A．高大乔木 B．低矮灌木 C．细菌．真菌 D．大型动物
17．动物生活所需要的营养物质最终来自于
A．绿色植物的光合作用 B．本身的呼吸作用 C．各种草食性动物 D．各种肉食性动物
18．鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是
A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境
19．下列哪项不是生物对环境影响的实例？
A．植物蒸腾作用增加了空气的湿度 B．蚯蚓的活动改良了土壤
C．浮萍的大量繁殖造成水中鱼类的死亡 D．枫树在秋天落叶
20．仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的
A.缺乏空气 B.缺乏阳光 C.缺乏水分 D.缺乏营养
通过上面对初一生物试题的练习学习，同学们对上面的知识点都能很好的掌握了吧，希望同学们都能在考试中取得很好的成绩。
篇10：生物试题之生物进化
下面是对初一生物选择题的试题知识学习，希望同学们都能很好的完成下面的练习知识。
选择题：
下列各小题后都有A．B．C．D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。每小题2分，共50分.
1.下列各项不属于生物共有特征的一组是
A．生长和生殖 B．具有细胞结构 C．不断从外界吸收营养 D．能排出代谢废物
2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的
A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．互利关系
3．下列不属于生命现象的是
A．母鸡下蛋 B．铁皮生锈 C．雨后春笋 D．葵花向阳
4．下列关于生物圈的说法正确的是
A．生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称 B．生物圈包括大气圈．水圈．岩石圈
C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境 D．生物圈是指生活在地球上的所有生物
5．马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当指
A．营养物质 B．空气 C．水 D．生物生存的基本条件
6．观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明
A．葵花受阳光限制，粮食受水的限制 B．葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水
C．它们的生活既需要阳光，也需要水 D．阳光．水是它们生存所需要的基本条件之一
7．下列食物链正确的是
A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
8．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是
A．热时人会出汗 B．鲸呼气时会产生雾状水柱
C．西瓜能进行光合作用制造有机物 D．含羞草的叶受到触踫时会合拢
9．在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．食肉动物
10．下列属于生态系统的是
A．黄河中的鲤鱼 B．洞庭湖中的所有生物
C．内蒙古草原上的全部羊 D．泰山林区
上面对初一生物选择题试题的练习学习，同学们对上面的知识点都能很好的掌握了吧，希望上面的内容学习可以很好的帮助同学们对知识点的巩固学习哦。
篇11：生物试题之生物进化
11、昆虫标本的制作步骤依次为（ ）
A、用捕虫网兜捕、针插、保存 B、针插、展翅、保存 C、兜捕、毒杀、展翅、针插、保存 D、兜捕、毒杀、保存
12、具有触手、触角、颚足的动物依次是（ ）
A、水螅、蝗虫、蜈蚣 B、园蛛、蝗虫、水螅
C、蝗虫、水螅、河蚌 D、园蛛、河蚌、水螅
13、下列用鳃呼吸的一组动物是（ ）
A、河蚌和沼虾 B、血吸虫和沙蚕
C、蝗虫和海蜇 D、蜗牛和蛔虫
14、在鲫鱼的血液循环中，动脉血是指（ ）
A、含氧少，颜色暗红的 B、血含氧多，颜色鲜红的血 C、心室里的血 D、静脉血管里的血
15、下列哪种鳍控制鲫鱼身体前进的方向（ ）
A、胸鳍 B、腹鳍 C、尾鳍 D、背鳍
16、鲫鱼能在不同的水层停留，起作用的结构是（ ）A、鳔 B、鳃 C、肠 D、侧线
17、我国的四大家鱼是指（ ）
A、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B、青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼 C、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼 D、草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼
18、“四大家鱼”的混合放养能够提高池塘单位面积的产量，这种混合放养的依据是（ ）
A、个体大小和代谢水平的不同 B、对水体的要求不同
C、栖息水层和食性的不同 D、生长快慢和生殖方式的不同
18、下列状态下的动物，哪个最先被青蛙捕获（ ）
A、突然起飞的苍蝇， B、死螟蛾，
C、装死的蝗虫， D、蠕动的蚯蚓
19、下列动物中，为现存最大的两栖类动物的是（ ）
A、青蛙，B、蟾蜍，C、娃娃鱼，D、鳙鱼
上面对初一生物选择题试题的知识练习学习，同学们对上面的内容都能很好的掌握了吧，相信同学们会从中学习的更好吧。
篇12：生物试题之生物进化
21、青蛙的幼体蝌蚪和成蛙心脏结构不同的是（ ）
A、蝌蚪的心脏只有一心房一心室，成蛙的心脏有二心房一心室；
B、蝌蚪的心脏只有二心房一心室，成蛙的心脏也有二心房一心室；
C、蝌蚪的心脏只有一心房一心室，成蛙的心脏也有一心房一心室；
D、蝌蚪的心脏只有二心房二心室，成蛙的心脏也有二心房二心室
22、爬行动物时代是指（ ）
A、元古代，B、中生代。C、新生代，D、古生代
23、龟能够生活在水中，呼吸是依靠（ ）
A、鳃，B、肺，C、鳔，D、皮肤
24、蜥蜴、龟、蛇以及绝灭的恐龙，它们的共同特点是（ ）
A、体表都覆盖着角质细鳞，B、用肺呼吸，
C、体温恒定，D、体外受精
25、鱼肝油可以从下列哪一种动物的肝脏中提取出来（ ）
A、草鱼，B、鲫鱼，C、青鱼，D、鲨鱼
26、鸟类的心脏具有下列哪项特点（ ）
A、二房一室，动、静脉血完全分开，B、二房二室，动、静脉血完全分开；C、一房两室，动、静脉血混合；D、一房一室，动、静脉血混合
27、家鸽的体温能维持恒定与下列哪项无关（ ）
A、心脏为四室，动、静脉血不混合，输氧能力强；B、气囊能散发热量降低体温，羽毛又能保温；C、家鸽在飞行中产生大量的热；D、直肠很短，粪便可以随时排出体外
28、家鸽独特的呼吸方式——双重呼吸指的是（ ）
A、在吸气和呼气时气囊里进行气体交换的现象；B、在吸气时肺内进行气体交换，呼气时气囊内进行气体交换；C、在吸气时气囊里进行气体交换，呼气时肺内进行气体交换；D、在吸气和呼气时肺里都进行气体交换
29、在家鸽的消化系统中与飞翔生活相适应的特点是（ ）
A、口内无牙齿；B、腺胃细长；C、嗉囊大；D、直肠很短
30、家鸽的卵细胞是由（ ）
A、卵壳、卵白和卵黄构成；B、卵壳、卵白、卵黄系带和卵黄构成；C、卵白、卵黄膜和胚盘构成；D、卵黄、卵黄膜和胚盘构成
31、家鸽受精卵的孵化方式是（ ）
A、雌雄亲鸽交替孵卵；B、只有雌鸽孵卵；C、只有雄鸽孵卵；D、阳光下自然孵卵
相信上面对初一生物选择题试题的知识练习学习，同学们已经能很好的完成了吧，相信同学们会在考试中取得很好的成绩哦。
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