下面小编给大家整理的初三学生自传范文600,本文共15篇,希望大家喜欢!

篇1:学生自传材料
我叫王丽榕,出生于20xx年1月8日。我一年级就光荣地加入了少先队,担任学习委员,从二年级开始担任班长。曾多次获得三好学生、优秀班干部等光荣的称号。我经常主持班会活动,是老师的好帮手,同学的好伙伴。六年的小学生活使我从一个懵懂的儿童成为了一个有主见的人。20xx年6月,我通过学校的推优,进入了十分优秀的南雅中学。8月参加了长沙市初一新生分班考试,被分在C1414班。20xx年8月27日入学,并进行了为期三天的军训生活,三天的军训生活培养了我独立处事的能力,优良的作风,良好的生活习惯,吃苦耐来的精神,也使我变成了自己洗衣,自己打饭,自己搞卫生的“小能人”,更让我学会了独立,自强。现在,我即将成为一名初二的学生了。从小,我就是一个爱看书,说起话来滔滔不绝,活泼,大方的女孩,在我的家中,有满满一书柜的藏书,这些书,都是我的良师益友。我十分喜欢阅读,在阅读中能学到很多知识,扩大自己的知识面,我也要求自己要“多阅读,善思考”。并且,受书中故事的启发,我从小就喜欢帮助他人,这样,能给我的生活带来很多乐趣。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”我一直用我的善良去去帮助他人,让他人感受到我的善意,让社会变成美好家园。可能我一个人的力量是微不足道的,但我相信,只要我用自己的善意去打动身边的每一个人,那么爱心将在社会传递,善良的力量会越来越强!
在小学的时候,我能够尊敬老师,团结同学。我从小学二年级开始担任班长,我能够用自己的力量让班级更优秀,让同学们都遵守班级制度。同样在小学时我是老师的贴心“小管家”和小帮手。在走进办公室后,我会悄悄的给老师添满水;在老师因改作业太累而睡着时,我会给老师披上衣服,并附上一张小纸条:老师,注意身体,不要太劳累哦!有时看到老师的作业没有批改,我会偷偷的帮老师改完,希望老师能够多多休息。在老师感冒时,我会将家中自制的蜂蜜水带给老师,希望老师能早日康复。
这个学期,我改进了学习方法,使自己变得更优秀了。在这个学期期末,我取得了良好的成绩,这都来自我这个学期养成了良好的听课习惯,上课认真做笔记,认真完成作业,课后及时复习,考试时以良好的心态面对。下个学期,我将会更加努力的学习,争取让自己更进一层楼,加油!
篇2:学生自传材料
我叫黄xx,是长沙市长雅中学的学生,今年14岁。
我于20xx年9月12日出生于普通家庭。6岁时,我上了小学。
在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队组织。在我幼小的心灵萌发了热爱党。热爱社会主义祖国的思想感情。20xx年小学毕业,我考了长雅中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受组织的教育和培养。入学后,我开始比较系统地学习马列主义的重要思想。政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,增强了我对党的信念,深深感到我们的党不愧为伟大、光荣、正确的党,是全中国人民的领导核心只有在共产党的领导下跨世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。通过组织的帮助和自己的努力我加入了共产主义青年团。
紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的回报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。在学习上,我学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,使自己有适应社会的能力。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
初中三年的生活有时我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取的精神面貌去迎接未来的挑战。回顾走过的道路,不论是童年还是青年时期,我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识,都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培育,一定要加倍地努力学习,为共产主义事业奋斗终身。
篇3:学生自传材料
我叫段xx,今年十五岁。
我的小学六年是在雨花学校度过的。六年里我加入了少先队,一直担任班干部、学生会干部,多次获得三好学生的称号,从一个什么都不懂的儿童,成长为有一定主见的少年。
20xx年9月,经过微机派位,我又派在了雨花学校,初一第一学期我分在初59班,初一第二学期因个人原因转入寄宿班初C61班,直至现在毕业。初中三年里我加入了中国共青团,先后担任了初C59班班长,C61班学习委员,学生会纪检部部长,雨花学校学生会主席;先后获得了学习积极分子、三好学生、优秀班干部、优秀学生会干部、雨花区优秀干部的称号。我又从一个自我的少年成长为珍视集体荣誉,维护集体利益,关注国家大事的青年。
我热爱生活,经常和父母一起看新闻,了解和讨论国家大事;我性格开朗,脸上经常充满笑意,乐观是我的人生态度;我喜欢在同学们紧张的学习之与余讲一些逗人发笑的故事,让同学们长时间高度运转的大脑得到放松。
我热爱校园,讲道德、尊敬老师,遵守校规校纪、遵守中学生守则。每每在路上遇见老师,总会有礼貌地打招呼;在学校遇到随手乱扔垃圾或做其它不文明行为的同学会及时制止。
我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我积极参加班级组织的活动,在各种各样的集体活动中,总能看到我灵动的身影,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,每次老师因开会而无法给我们上自习课时,我总会主动维持班级纪律。
我热爱学习,所有的`成绩都达到优秀。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地去攻破它,解决它,因而经常被个科老师表扬,我相信我以后会更加积极面对学习中的各种困难。
我热爱文学,喜欢写小说,写诗词,喜欢与我创造的人物共悲喜;我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面,所以同学们都十分乐意与我一起交流。
我热爱体育。我擅长短跑,每次运动会班级4*100接力我是主力运动员;我一直想打破雨花学校短跑100米的记录,可是初一、初二的运动会我皆因犯规而痛失机会,初三运动会鼓足劲时,却因学校装修,取消了跑步类的运动而留下了一个深深的遗憾。虽然我是女生,却特别喜欢打篮球,潇洒的摆酷的运球是我的最爱,所以中考体育篮球运球我是满分!
我热爱音乐。我喜欢许嵩、周杰伦、西城男孩的歌声,听到他们优美动听歌声,是件很快乐的事,使我一天的心情都会变的格外舒畅;我还喜欢吹葫芦丝,每当吹起悠扬的葫芦丝乐曲,是我身心最放松的时候。
这就是我,一个体验生活、热爱生活的女孩,我相信在以后的学习、生活中,我会扬长避短,改正缺点,将优点充分发扬。
篇4:李开复自传读后感600字左右
《世界因你不同:李开复自传》是李开复唯一的一本自传,书的字里行间,是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。
叙述他如何从一个捣蛋的“小皇帝”,11岁的“留学生”,奥巴马的大学同学,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,走向全球化的职业经理人,成为员工们喜爱的开复总裁,成为学生们尊敬的开复导师。他有着太多传奇的经历,为了他,两家最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人生选择,都是一次成功的自我超越。透过这本自传,李开复真诚讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史,也首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。
娓娓道来,字字珠玑。抓住一切去探寻生命的意义,总有一天,世界将因你不同。李开复的自传读起来像是小说,偶尔一些惊险,故事性很强。而唐骏的自传富有很多哲理其中,大多是处世哲学,这也是坎坷中沉淀的智慧。给我印象最深的是《13岁的公关高手,终生不抽烟的原因》。对于唐骏,有人评价其:左右逢源,八面玲珑,人见人爱。这么说绝不是奉承,这与他的办事风格有关,除了能说会道,还是有他自己令人折服的独特之处。正因为这样,才会受到人们的青睐。
“人生在世时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,你留下来的只有悔恨,只有懊恼。”“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。”多么有个性的话语!发人深省,让人奋进。这充分体现了他参透了生活真谛,懂得了如何创造生命价值,如何让短暂人生绽放异样的光彩。
这是本自传,刚阅读的时候,就因他是一个读理科的人居然有这么好的文字功底,而让你吃惊。书的经历叙述虽然平实但却很吸引人,让你爱不释手。随着阅读的深入,你又会因他在职场中对很多事情的恰如其分,恰到好处的处理而时时让你停下来思考。阅读完这本书后,你还会感叹:李开复确实是一个年青一代学习的楷模、典范。
篇5:李开复自传读后感600字左右
《世界因你不同:李开复自传》是李开复唯一的一本自传,书的字里行间,是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。叙述他如何从一个捣蛋的“小皇帝”,11岁的“留学生”,奥巴马的大学同学,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,走向全球化的职业经理人,成为员工们喜爱的开复总裁,成为学生们尊敬的开复导师。他有着太多传奇的经历,为了他,两家最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人生选择,都是一次成功的自我超越。
透过这本自传,李开复真诚讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史,也首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。抓住一切去探寻生命的意义,总有一天,世界将因你不同。李开复的自传读起来像是小说,偶尔一些惊险,故事性很强。而唐骏的自传富有很多哲理其中,大多是处世哲学,这也是坎坷中沉淀的智慧。给我印象最深的是《13岁的公关高手,终生不抽烟的原因》。对于唐骏,有人评价其:左右逢源,八面玲珑。
“人生在世时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,你留下来的只有悔恨,只有懊恼。”“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。”多么有个性的话语!发人深省,让人奋进。这充分体现了他参透了生活真谛,懂得了如何创造生命价值,如何让短暂人生绽放异样的光彩。
这是本自传,叙述虽然平实但却很吸引人,让你爱不释手。随着阅读的深入,你又会因他在职场中对很多事情的恰如其分,恰到好处的处理而时时让你停下来思考。阅读完这本书后,你还会感叹:李开复确实是一个年青一代学习的楷模、典范。
他的每一个选择的背后,都隐藏着一片新的世界。摘去名人光环的李开复,是以为温文尔雅的老师。在中国大学生的眼里,他更是关心中国大学生发展的李老师。一直以来,李开复都有写信给中国大学生,从第一封告诫学生坚守诚信正直到第四封大学四年该如何度过,这位IT精英时刻关注着中国的大学生们。我相信有千千万万的大学生们一定是不甘于平庸的,但更多的时候我们总是因为这样或者那样的原因犹豫着蹉跎着,就如李开复所言:“人生在世时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,留下来的只有悔恨懊恼。”在面对人生的挫折时,用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能接受的事情,用智慧分辨两者的不同。所以,我们更应该随心而动,勇敢地去追求自己的信仰。因为有一天,小宇宙一定会爆发。
当你听从了内心的声音,你就会全力以赴地为那个声音努力、拼搏直到到达彼岸。只有发自内心的选择才能够支持你度过一个又一个难关。当一个微小的火种慢慢的在心里闪烁,最终蔓延成为燃烧的火焰;当一个并不清晰地潜意识渐渐地野蛮成长,成为了明确的意志;我想这就是作出改变的时候了。
篇6:李开复自传读后感600字左右
在《世界因你不同——李开复自传》中,李开复真诚讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史,披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。我从他的自传出读出了成功者的共同特性,勤奋的付出、积极的争取、远大的抱负、宽广的胸怀等等。
李开复这个世界级的传奇人物,以其聪明过人的天赋,良好的家庭熏陶,别具一格探索新奇的个性,加之后天的勤奋和努力,演绎了一场与众不同的人生经历。他总是能很理智的分析自己内心需求,很大胆并且适时地做出人生的重大选择,超越平常人的思维方式,对新事物,新领域,总是充满挑战和激情。通过读李开复的自传,好像跟随他经历一个人生,一个不断跟随自己的心愿去探索的人生,一个勇于冒险和创新的人生,正如他说的“虽然经历风险的日子可能会比较艰难,但如果我不这样做,那么蹉跎十年、二十年后,我可能会后悔终生”。
我个人认为,虽然李开复是成功的,但并不能说明每个人都可以模仿,我们应该根据自己的能力和所处的环境,以及自身的条件,去学习一些他如何在困境、逆境中生存和发展的承受能力,以及汲取他在失败和挫折中总结的经验和感悟。
首先,我们可以借鉴他如何面对困境,并如何从艰难中站起来,我们也可以学习他如何与人相处,如何去管理下属,如何去发挥团队的力量,“制定并与员工分享美好愿景,能充分激发员工的参与感合积极性,可以让整个团队保持激昂的斗志和坚定的方向,这是领导艺术的重要组成部分。”
其次,始终保持勇气:“我终于意识到,失去勇气就意味着丧失了面对挑战的机会,不但于是无补,还可能让我终生悔恨。人生在世,我们要用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能改变的事情,并用智慧分辨二者的不同。”我们不仅要学习李开复具有旺盛的斗志和勇气,更要学习他那宽容大度的胸怀,容天下难容之事。
最后,虽然李开复是一个拥有财富,拥有社会地位,但更重要的是他内心拥有一种从容平静的快乐,他有温馨幸福的家庭,有可爱的女儿,有贤淑的妻子。所以他是成功的。
世界不会因为我而改变,但因为有我而不同。“成功并没有绝对意义,成功,就是做最好的自己,并把最好的你呈现出来。”他做过无数次演讲,讲为人,讲创新,他用实际行动践行着他的人生格言:make a big difference。对这本书的总结:成果没有绝对的意义,成功,就是做最好的自己,并把最好的你呈现出来。抓住一切去探寻生命的意义,总有一天,世界将因你不同。
篇7:李开复自传读后感600字左右
今天是星期天,再次翻开李开复的自传,这是我第六遍看他的自传。许多人可能会问我,真有那么好看么?听我向你慢慢道来:
这是李开复唯一的一本自传。字里行间是岁月流逝中沉淀下来的宝贵人生智慧和职场智慧。
从“捣蛋的小皇帝”、“十一岁的留学生”、“奥巴马大学的同学”、“二十六岁的副教授”、“三十三岁的苹果副总裁”、“谷歌中国的创始人”……他有着太多的传奇经历。为了他,两家最大的IT公司对簿公堂,而他的每次人生选择,都是一次成功的自我超越。
透过这本自传,李开复真诚的讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史。也首次披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。娓娓道来、字字珠玑。
李开复叔叔从书中告诉我们,抓住一切去探寻生命的意义,总有一天世界将因你而不同。
每次看完这本书,我都有不同的感想。
第一次念完这本书,觉得很有意思,特别是讲述他小时候的事情,觉得他和我们童年是一样的,一样的顽皮、一样的搞笑,有时甚至让我捧腹大笑。
看了几遍以后,我对李开复有了进一步的认识,从他身上我知道了巨大的成功是要靠自己的努力与付出,一旦认准了目标,不要轻易改变。
篇8:李开复自传读后感600字左右
一开始拿到这本书我心里就在想,随便翻一翻,完个任务就行,然而翻了几页后,我脑海里就冒出一个想法,我要把这本书看完,认认真真的看完,尽管目前我还没有看完,但我已经有了一些自己的感想。
《世界因你不同》是李开复唯一的一本自传,字里行间,是岁月流逝中沉淀下来的宝贵人生智慧和职场经验,“捣蛋的小皇帝”,十一岁的留学生,二十六岁获得《商业周刊》,“最重要的科学发明奖”,三十三岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,因为他,两家最大的IT公司对簿公堂,而他的每一次人生选择,都是一次成功的自我超越。这段话是在这本书的封皮后面我看到的,看完这段话之后,我第一反应不是看书,而是向度娘搜索了“李开复简介”,因为我对这个人了解的忒少了,并不能完全理解这段话的意义,原来,从十一岁开始到美国读书,毕业于哥伦比亚大学计算机系,开始了他充满传奇色彩的丰富人生。
看了几天下来,其中最令我心之向往的是他在选择面前的从容,那句“追随我心”,特别是选择继续留校做学术,还是去苹果公司开发产品,他毅然选择了到苹果公司去,因为他想实现自己的梦想——世界因你不同,这句话真的是太好了,我们活在这世上是为了什么而活?李开复用他的实际行动诠释了人为什么要活着,人活着是为了让有你的世界更有意义,让这世界在有你和没有你之间最大的不同,就是你一生的意义,如果人活了一生都碌碌无为那就是白活了,那么人生还有什么意义。一定要活出自己的价值,能在有生之年凭借自己的力量做这些有意义的事情才能彰显人生的可贵。
在探索这本自传的过程中,还有一点令我感触颇深,那就是他这一路走来的心路历程,十一岁到美国求学,要克服语言文化的障碍,经常背单词到深夜,但是很快他发现这个办法行不通,于是鼓足勇气积极和同学说话,多交流,终于客服了语言方面的障碍,我们经常标榜自己有许多的经历和体验成功人士有多么相似,但是唯一不同的是面对这一切的态度和行动,李开复的大学生活读来让人觉得特别亲切,由于经济条件的原因,李开复下课之后都会去打工,往往忙碌到半夜,很多事情我们也许难以想象,更不会捕捉成功人士身后那不为人知的艰辛一面。
从李开复身上我们能看到在美国文化背景下成长起来的人与国内年轻人的想法区别显而易见,西方文化提倡自由,凸显独立的个性与自由,而中国文化更强调统一,中庸和和谐,在这本书中,李开复给出了自己频繁转型的原因,不过是听从内心的召唤,去做自己想做的事,这个想法多次改变他的人生,苹果、微软、谷歌的经历,每次他黯然离去后完成华丽的转身,他的丰富经历是个传奇,不是每个人所必须经历的,但是生活只要肯思考就总能有收获,无论年龄如何,只要肯努力,一定会走的更好,更远。
第三章开头,有这样一段话“直到今天,我还记得哲学系一个老教授说的话,知道什么是make.adifference吗?,想象有两个世界,一个世界中有你,一个世界中没有你,让两者的不同最大,最大化的影响力,这就是你一生的意义”,这些话可以说影响了李开复的一生,那只后,凡是他要做重要的决定,我都会想起这句“世界因你不同”的话,从而让我更加坚定,从心选择,这样的信念贯穿了他所有的人生的重要的决定,更加让我深刻明白人活着的价值不是你拥有了多少,而是你留下来了多少。
专注一切去探寻生命的意义,总有一天世界将因你不同。(范文婷)
篇9:荣格自传读后感600字左右
荣格的父亲是一位虔诚的牧师,从小教育荣格相信上帝,无条件的爱上帝,这时候会读《圣经》的荣格却觉得并非这样。但是父亲告诉他,信仰是不能加以怀疑的,这使荣格感到苦恼。后来在选择大学的时候,他抛弃了自然科学,选择了在当时颇为冷门,整个医学界都不愿意承认的精神学,当时的精神病学是不系统的,甚至被认为是骗人的学科,但荣格对精神病学有着相当刻苦的研究和看法。
我一直认为心理学是一个理论与情感结合起来的一个学科,由于从未学习过心理学的课程,故而心理学在我心中是神秘的,遥远的。我自小一直多梦,且梦的内容常常让我百思不得其解,仔细品味,又像在迷雾中迷了路。后来与一位友人倾诉时,她向我推荐了荣格和荣格的这本自传。
老年荣格以讲述者的身份叙述了他的这一本自传。这本书里,荣格的梦境始终贯穿着他的整个一生,童年时期的他依靠着梦境来探索未知的现实,在这点上我与他产生了共鸣,有些梦有着耐人寻味的世界观,这些虚幻的精神世界常常让我沉迷其中无法自拔。
荣格在探讨自己潜意识中常常出现幻觉,他记述出了他的幻觉,有叫做利亚的老者,有着年轻的妻子莎乐美和一条大黑蛇,后来衍生出费勒蒙,他与费勒蒙对话,散步,这个他幻觉中的人俨然成了他的宗教导师。之后他的幻觉越来越多,当时他的精神已经出现了一些问题,他开始害怕沉溺在幻觉中无法自拔,成为一个彻底的神经病。之后,荣格做了一名精神病的医生,在当时的社会,作为精神病人,往后余生的归宿只有疯人院。荣格的这个选择,遭到了许多亲友的反对,甚至是医生们的攻击,认为荣格是在闹儿戏,疯子怎么能治得好呢?我相当好奇这位19世纪的精神病开创医生会如何治理这些“疯子”,荣格在治理病人时,注重病人的情感,他费尽心思让病人放下戒心,先要做到接受他,然后进入病人的精神世界,进行缓慢的、有效的引导。当我看到他治好的一个“女疯子”在几年后上街买菜,认出他后进行了正常的交谈时,我的心里非常的感动。
书如其名,荣格的自传从回忆起童年时的梦,由梦启发的思考,选择人生的道路,成为心理学的泰斗,发展出他自己的“分析心理学”,研究心灵的结构与动力。荣格将“分析心理学”视为释放创造力和促进个人心理发展的治疗方法,艺术、历史、哲学和神话均是其中的重要元素。
篇10:荣格自传读后感600字左右
在孤独中回归自我
人类存在的唯一目的,是在纯粹的自在的黑暗中点亮一盏灯——荣格
唯有极少数的灵魂拥有宁静的心灵,以洞悉自己的黑暗,而开创分析心理学的大师-荣格,便是这少数之一。荣格以科学的态度,直面复杂而隐微的人性。他自喻为提着一盏小灯在黑夜的浓雾中行走的人; 他探索世界文化中幽暗的深处,从古代的神话。传说和宗教中,来理解人类的幻想和梦境; 他提出的原型理论、集体潜意识、心理类型等概念, 深刻影响了整个人文社科领域的发展。
不止一次阅读这本书 ,但每次走进这个诚实的心理学家的内心世界,都有新的启迪和发现。
荣格于自传中称呼自己的童年是一个“拥有秘密的孤单的小孩,”到了80 岁时,则以下列文字表明心迹:“我是个孤儿,举目无亲;我浪迹天涯,我是一个人,与自己对立,我是个年轻人,也是老人。…对每一个人来说,我是必死的,我不在时光的轮回中。”依此看来,荣格对自己的定义由孤儿开始。孤独,孤独感是古今中外不可避免,富含丰厚信息的感受。而荣格,这位心理学的重要开创者如何将自身成长经验中的孤独转化成创造和自由,乃至发展出博大精深的荣格心理学,正是对当今社会提供了一个不同的看待孤独的角度。纵观荣格的生命轨迹,亦会发现是如何将其个人的孤独经验转化为其独特理论的。
孤单的童年
这个孤单内向的孩子,花了最多的时间自己游戏和思考,许多影响荣格一生,甚至贯串其终生思想的早期记忆,包含了梦境、自创的仪式、游戏…等,都在荣格的童年时间发生。比如说他常常坐在石头上,一坐就是几个小时,思考着:“我是那个坐在石头上的我呢?还是上面坐着他的石头?”一个不到十岁的小孩,如此认真的思考这样的抽象问题,的确不是常见的事。这样的提问法,和中国道家思想家庄子,梦后醒来的问题有异曲同工之妙:“我是庄周梦到了蝴蝶?还是在蝴蝶的梦中成为庄周?”
小孩在成长过程中,大都会创造一些属于自己或是同伴的仪式,这些扮演游戏可以帮助孩子适应当时的环境,或是学习社会化,但是小荣格将这些点点滴滴都藏在心中,并认为自己童年岁月的本质就是“心中藏有秘密”的小孩。他从来不对人说对于耶稣会修士的恐惧,或是对于石头和小人之间的对话,或是三岁时关于-具的梦…这样努力藏住秘密,对他的生命造成一种几乎难以忍耐的孤独。
一个三岁的孩子,没有将让他恐惧的梦告诉任何人,而选择将秘密藏在心中,这是和一般孩子很不一样的决定,他的本能似乎已经告诉他,他必须一个人孤独的探索这些秘密。可能正由于自身深刻了解保守秘密的痛苦,和经由遗忘秘密可能对人造成的心理和行为伤害,他在后来和病人的工作中,致力了解他人心中的秘密,透过让隐藏的秘密曝光,避免沉重的秘密(如被人格面具压抑而深潜在无意识的阴影)影响个人正常的思考和生活。为了探索人心中的秘密,他并且实际发展出不同的工作法,如:“字词联想”、梦的分析“,了解潜意识底下未被意识知晓的秘密…
在这里我们看到”秘密“对于孤独造成影响的两种面貌,一是因为要保有秘密,而努力培养自问自答、独立思考的特质;二是因为秘密压抑在心中,而造成内心的疏离甚至扭曲,当扭曲的情形越来越严重,要隐藏的越来越费力的时候,则成为精神疾病,这方面已经由弗洛伊德对于无意识研究的发现,而逐渐为世人了解,荣格则在瑞士以字词联想来对这方面做研究。所以荣格认为隐私并不等同于孤独,却是孤独的重要家族。当有秘密藏在心中,不能对人诉说,以荣格的语言就成为:对生命造成一种几乎难以忍受的孤独。心中藏有许多秘密的人,即使在人群中也会觉得孤独,这种情形称为在互动中的孤独。我们从荣格的回忆中,可以看到这种形式的疏离。
中学时代
”我觉得自己成了孤家寡人,被迫成为某种对人有威胁的东西,因为这便意味着受孤立,而这对于我来说是更为不愉快的,而我也较以往更为经常和不公平地成了替罪羊。“
作为 12 岁的小学生,荣格有一次特殊的体验,他认为自己被迫产生了一些恶毒的想法,他极度害怕自己会因此犯下最恶毒的罪:反对圣灵的罪愆。但是他越是反抗思考,力量越是强大,终于,当他抱着进入地狱的决心,让思想直接冒出来而不加以抑制的时候,他看到了坐在天上宝座的上帝,拉下屎来打坏地面上庞大精美而辉煌的教堂。这样的画面对一个努力跟随上帝的孩子来说,真是沉重。他觉得自己是得不到恩宠者,同时又是上帝的选民;既被诅咒,又被祝福。荣格用了强烈的字眼来形容这个情境,而这又成了另一个要被保守的天大秘密,让他更清楚自己的孤独,同时,也和父亲和家人的距离越见遥远。
另一方面,他认为自己是因为服从上帝、不再对抗,于是上帝才向他显示他的智能和仁慈,给予了小荣格重要的信息:他召唤人们,分享自由,强迫人们放弃自己的观点和确信的事物,好毫无保留执行上帝的命令。上帝反对遵守传统,不论何等神圣。在荣格的回忆中,这个非常重要的经验,从此影响了他对上帝、耶稣、和教会的想法,并认为个人要从自身体会上帝的恩典,否则会陷入他父亲后期所面对的困难:没有实质体会的干枯信仰。从完全孤独中,直接从内在体会上帝恩典,形容为”回归自我“的完成。
这种孤独感与一八三三年诞生在孟加拉国地区的拉玛克里希纳的故事有相识之处。拉玛克里希纳试图透过孤独和苦修,一个人住在森林里隐修,历时十二年。他祈祷和静坐的时候,会有小鸟在他头上啄食东西,而蛇则盘缠在他身体上。不管是蛇、小鸟或是拉玛克里希纳,都没有意识到对方的存在。两者不同之处在于:荣格只有十二岁,并且与家人同住。但是感受到的孤独感却是相似的,他以自己的形式,奋力完成内心中与上帝的直接会遇。荣格似乎为我们指出一个可能性,从孤独中完成”回归自我“的旅程,不一定是在遥远的地方,或是远离市集的山林,甚至与年龄无关,而可能更与坚持和勇气有关。正如,中国道家哲学思想——小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝。追求自我完善的生活不一定要到林泉野径去才能体会得到,更高层次隐逸生活是在都市繁华之中,在心灵净土独善其身,找到一份宁静。
在孤独的极致中,体会到最深沉的交会。
1913 年和弗洛伊德决裂之后,荣格陷入崩溃,和自己精神上的父亲—弗洛伊德决裂,严重打击荣格,使他陷入后来将近十年的黑暗期。这种陷落的严重程度,似乎是另一种形式的丧亲历程,必须透过长时间的疗伤、自省…才得以走过。但是当他走出这段黑暗时期后,他以自身经验提出中年危机亦即转机的看法,丰厚了自体化历程的理论。这段时间,他与同事朋友们疏离,停止大学的教职,接个案量减到最少,几乎完全从俗世退出。在他的回忆录中提到这段时间他多在湖边散步,观察水中生物、玩沙、玩石…在和自己相处的过程中,他看到内在意象、也听到声音,从看到的景象,他甚至预测到世界大战即将爆发。这些奇特的经历,有人将之描述为荣格的精神分裂过程。
在此时期,他也遇见了自己的心灵导师——费尔蒙,费尔蒙是一个有翅膀的智慧长者,他在荣格接下来的生命中,一直扮演指导者的角色。在荣格的描述中,费尔蒙则是只有荣格才能看到的个人心灵指导者。
以荣格的处境来说,他的孤独中有家人环绕作为背景,有拟人的费尔蒙代表智慧的对话者,有整个大自然作为间接的思索对话对象。使他虽在精神上退居个人的孤独世界,生活上仍有家庭支持,内在则有智者和大自然与之对话。在这片交织的立体网中,我们看到退避孤独状态中的荣格,仍有外在世界的存在,他曾经特别提过:”家庭是支持他不崩解的重要因素。“
荣格形容自己是孤独者,但是从他的回忆录中,我们看到他在伯戈尔茨利精神病院工作期间,有能力聚集众人组织研究机,与弗洛伊德相识之后,担任精神分析学会的第一任会长。隐居湖边的同时,则在附近与友人共组联谊性的俱乐部,一直到后来分析心理学发展起来之后,他组织或是支持参予了各种大小不同的活动,互动的人群涵盖心理研究人员、物理学家、艺术家、政商贵贾、新兴媒体到一般大众。这样的人际互动其实是非常全面而广泛的立体网络,网络中不同领域的专业人士为分析心理学提供贡献,也在其中找到各自完成自我实现的可能性。
荣格除了有他自己较为熟悉并认同的内倾人格,同时也具备有和人沟通互动的外倾人格特质。后者让他在往内以自身为研究对象的同时,也同样重视人与人之间的相互理解,希望找到适宜的沟通和对话方式,透过这样的沟通努力,他找到表达自己的方式。摘自原文”在交会的极致中,人有可能会突然体会到最深沉的孤独,而在孤独的极致中,人又可能会突然体会到最深沉的交会。"
孤独中回归自我
荣格在自我感到孤独的过程中,渴望了解与被了解,他以此为动力和养分,探讨如何将个体我中感受到的一切,用他人可以理解的语言表达出来,从中发展出理论、概念,最终成为思路严谨又同时保持变动弹性的分析心理学。他在孤独的自我探索中,创造出一个完整的世界,将孤独之感受发挥到极致之美。
篇11:荣格自传读后感600字左右
没有手机没有网的这段时间,带着点戒断反应读《荣格自传》。书非借不能读,这本书自然不是我的。我的《查拉图斯特拉如是说》下卷还放在那里没看。
看完《荣格自传》,我不知道这篇读后感是不是应该写上“第一次”三个字,很难说以后会不会读第二次,毕竟戒断反应中读得不细,况且理智告诉我,这样的书应该有重读一次的价值,恰如荣格读弗洛伊德的著作,也是隔了些年头又拿来翻看的。
也许是下笔者的缘故或翻译者的缘故,这本自传的风格与弗洛伊德的《精神分析引论》以及《精神分析引论新编》差别很大,当然我更希望是荣格本身与弗洛伊德之间的差别。这本自传更散漫意识流,好多地方如同散文,一些描写又近如小说。
充满历史感的幼年环境,宗教氛围浓厚的家庭构成,很早就关注到自己个性有别于他人的荣格敏感的体味着成长的变化。这种敏感的觉察终其一生,构筑着他灵魂栖息的塔楼。他将这座塔楼以曼荼罗为标志,如同隔离世外的独行宇宙,无所不包无所不有,但也预示着,塔楼之外无边无际的是他人的城堡与部落。
精神分析的构建是源于自省的,即便有着大量案例经验的积累,它仍然是以自省为核心的一种思考方法。荣格的宗教特征,弗洛伊德的性欲特征,霍妮的女权特征,阿德勒的超越特征……没有一种精神分析的体系是脱离其创始者的内省。我们意识的世界是心灵的,没有内化的经验是不被察觉的。在此基础上面对疑问、阻碍、矛盾,精神分析流派的工作者们尝试解读世界,其实也就是在解读自己的心灵,直到他们的世界能够装盛在理论的大碗里,才有片刻满足于安宁。其实我们何尝不是时时刻刻的在解读这个世界与自我的关系呢?然而,外部世界无穷尽,内心世界怎么会“无新鲜事”?理论的大碗总是不够大。荣格归之于神秘,承认神秘的存在,亦即承认了外部世界的存在。承认掌控之外的事物,避免神经症的困扰。幻觉、梦、预知,统统有了归处,接受了这分裂的两个世界也就接受了分裂的人格。 为什么精神分析作为一种治疗方法,促进成长,而耗时甚长?精神分析不解决问题。精神分析帮助来访者认识自己所构建的世界,修葺自己的塔楼,同时引水入渠,添加灵动。来访者的问题在这里能够被接受,重新被解读,原有的大碗可能重铸了,也可能在大碗之外有了可以失去理智与控制的归墟。心灵有了稳固的塔楼,同时变得更加宽容,随时可以增添新的建筑,这大概就是《荣格自传》给我最浅显的触发。
篇12:荣格自传读后感600字左右
感谢“书的旅行”活动让《荣格自传》传到了我的手中,总算将卡尔.古斯塔夫.荣格这个长长的外国人名具象化在我得脑袋里,此前的确有所期待去了解这个被范丽斌班主任赞为最喜欢的心理学家,尤其是在看了范的曼陀罗手绘之后,惊叹不已!“书非借不能读也”!一周的时间要完成300多页的阅读对我来说是个极大的挑战,而在落笔之时我也的确没有能够读完整本书,明天就是归还日,我只完成了二分之一,我已然很满意自己这一周的表现,也确定地认为我已经获得了我需要的触动与精髓。
弗洛伊德为外界所不齿(“至少被认为是个怪物”)的时候荣格大胆追随了他,而当弗被当作心理学(精神学)界权威的时候他又敢于发布反对意见并不惜付出“众叛亲离”的代价。这一点,荣格是伟大的。而他的伟大究竟来自何方?我的理解,是因为他本就一无所有,也足够清高地不愿攀附权贵。书中82页道出了他俩的微小共性与本质区别:“他也像我一样,是个牧师的儿子。但不同的是,他出生在国土辽阔的德国,国土一直远伸至海边,而我却只不过是个瑞士人,出身自位于边境的小村子的一个安分守己的牧师家庭而已。他讲的是优雅的高地德语,懂拉丁文和希腊文,可能还懂法文、意大利文及西班牙文,而我有把握地运用自如的唯一语言只有瓦格斯— 巴塞尔方言。他,拥有所有这些堪属可引以为荣的东西,即使被人当作是某种怪人也没有什么关系,但我却绝不能让人发现我再多大程度上也像他一样啊。”我想说的是,出生不是一个人命运的全部,但或多或少左右了命运的轨迹和成就或为此所作出的努力。
荣格与弗洛伊德的首次见面便“相见恨晚”,长谈13小时之久,虽然没有详细记载内容,我大胆臆想必然从梦开始,有人应该会就此认为他们算是琴瑟合鸣,路遇知音,没错,事实上他们的.确研究着同一个领域并各有建树,可是读《荣格自传》的字里行间,我还是感受到了他们之间的一种不对等,前辈对小辈,权威对学者,父对子,且不仅仅停留在第一次的会面。而这样的不平衡心理总算在他们朝夕相对的7个星期里得到充分地变现及爆发。书中第136页,美国之行期间,二人互相析梦,在一次帮弗洛伊德阐释梦的时候,当荣格要求弗提供有关他私人生活方面的一些补充性细节,弗的反应是:“古怪地瞧了我一眼——十分怀疑的一眼。然后,他便说道:‘这我可不想拿我的权威性来冒险! ’这时刻,他便完全失掉其权威性了。”荣格认为“弗洛伊德已把权威性置于真理之上了。”我认为,这只是他的对于这段关系的结束冠冕堂皇的解释。事实上,这件事对荣格而言是种莫大的不信任感与自卑感的涌现。试想他怀着同心同德的热诚,得到的却是没把他真正当回事的回应,情何以堪?这种内心侮辱感驱使他最后凭借发奋图强而获得的独树一帜的观点分道扬镳。弗洛伊德麾下太子一席演变成了他的跳板。
由此衍生了一些我不得不讲的题外话:在读弗洛伊德《梦的解析》时,我也饶有兴致地给身边的朋友解梦,获得了一些好评与惊叹。这件事本来计划是持续进行并搜集成册的,后来渐渐中辍与我一贯的虎头蛇尾作风有关,但更重要的是梦与隐私的关系。如果不探及隐私便无法解梦,而梦不尽然都是好的方面,它所反映的人的内心的阴暗面往往连本人都未必能想到。所以我的尝试无法深刻、准确和公开地进行下去了。我也不想过于知道的太多。毕竟,朋友不是我的来访者。我不能利用他们对我的信任无休止的探索其“背后的故事”。另外,我发现一点。我对朋友说要搜集他们的梦的时候,有些人会当时跟我说他不太做梦或者不太会记得自己的梦,而随后几日又跑过来跟我说“昨晚,我真的做梦了,我讲给你听哈。。。”当事人被我的意愿引导了,他开始刻意地记忆自己的梦,在我询问细节的时候,他试图阐述完整以提供我解梦的线索,这中间我很难界定是否属实而不是因为我的引导而添加了似是而非的假想细节,或者意识到怕我知道的秘密而有所隐瞒。我开始深刻地感悟到,心理咨询工作是多么的复杂与难以开展,即便是在较为正常人身上。说着说着便恰好说到我去读“心理咨询师培训班”的最终驱动力。
篇13:荣格自传读后感600字左右
读荣格自传完全一时兴起想在本命年读一些传记,看看这些人的一生,特别是他们在我这个年纪时都在干嘛,但荣格自传对我来说实在太难消化了。原本期待的是他一生故事的回忆,但其实全书其实是他学术思想的一个非严格学术形式的再述,而他的思想我在此前的接触可以说为0,我不得不惊叹他的学识见识和思想深度,文中有大量宗教和心理学的思辨,大量他的幻象和梦境的阐述和分析联想,对我来说实在难以下咽,真正的作为科学的心理学理论我一窍不通,宗教知识也可以说是一窍不通,他全文对意识潜意识的讲述我都看的云里来雾里去,大致对一些实际经历的描写可以产生一些兴趣,比如他去各地旅行的经历等。
做一些模糊的印象的总结吧,虽然夹杂着众多我无法理解的梦境和意识潜意识的描述和分析联想,我无法确定他的这种分析和联想是否可以证实,我没有这个能力,我也不下断言,但他确实是一个以实际客观经验为基础提出理论的人,不是有足够的现实基础他不会做出判断。所以即使我难以接受他的分析,但我想这更多是归因于我未接受过相应的训练,不了解这一套分析路径导致的,而不能否认他作为一个科学家的事实。 荣格提出的集体潜意识是我这一次看的最大的收获,大体理解是说每个人身上的潜意识来源于其祖先,其整体社会历史,人的身上有一个可能不被自己认识到的来自历史的人格部分,这部分是集体潜意识,且人通过现实的活动来发展意识,人好像是意识和潜意识的共同体。这似乎和他对来世的看法一致,他觉得潜意识或者精神存在与第四维之中,和现实的三维空间不同的是,他没有时间和空间的相对性,脱离了这一刻度而存在,因而在死后可以继续存在,并未某种任务潜伏着,或许在一些必要的时候重新进入三维世界继续完成他的被赋予的任务,比如解答一些疑问。
书中有一些理论性的片段我多少能理解也觉得受到了启发,也在电子书上做了标记,比如理论回顾部分他讨论分辨善与恶的部分,一个人如何做出选择,他提出教育的道德标准的不可靠性,人应当了解自己的潜意识,了解自己的心理构成,再做出探讨,他觉得心理层面的探索应该得到重视,而不仅仅是对宇宙飞船重视。还有比如他认为一些神话幻想不应该被磨灭,可以作为人思考做出科学理论的素材,但不是说把幻想作为依据,而过分的理性主义教条的盛行使得时下的人类的思想和行为变得狭隘了。这些都蛮有意思的,脱胎于精神分析心理学理论,但可以作外延式的思考。 总之我是全程蒙蔽的,阅读体验很差,原本的目的是看看荣格在我这个年纪在干嘛,我看后到没有太多这方面的认知,模糊记得他在青年时期就已经熟读很多书,对自己想要从事的事业多少有些概念,即使开始并不明确,但当他遇到精神分析时就明确知道这是他追求的理性和非理性两个世界的完美结合之处,他可以为之付出一生来做钻研,当然年轻时候的他也怕被孤立,自觉自己不具备被孤立而好好生活的资本,而有些畏缩的不把一些真实想法表达出来,也对自己相信的权威有所顾忌(即使弗洛伊德并不受主流认可但却是荣格自己认准的权威,即他虽然有畏惧,但在权威上他是有自己判断的),但当他不断发展自己的想法,坚定以自己所掌握的实际经历为基础做出判断时,或许可以说此时他具备了对自己存在立足的认知,我不知道是否可以称为完整的,但他确实有了对自己存在的见识的判断,即使会有困难,但他对自己的确定性的认知足以支持他向权威说不,因为他相信自己的正确性。人或许都需要有这个确认自己存在的过程吧,此时的我对此仍然一团模糊。
篇14:初三决心书600
我们认为,首先要有自信心,决心去学习。
因为自信是成功的第一秘诀,是一种感觉,有了这种感觉,人们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而又光荣的事业。
做为毕业生,我们一定要在心里默默下决心:“我一定要努力把中考考好。
其次,我们要参与竞争,无论每时每刻,何时何地,都存在着竞争,当今的世界,一个突飞猛进的世界,一个瞬息万变的世界,如果失去竞争,就意味着落后。
落后就要挨打,落后就是失败。
因此,为了我们奋斗的目标,我们决心竭尽全力去拼搏,积极参与竞争。
再次,也就是最重要的一点即勤奋。
只要我们做到“习勤忘劳”的地步,就不会失败。
每天,我们把课程表上的课认真落实好,各科老师所布置的作业及时完成并上交外,还要做到抓住眼前的每一秒钟,勤于多做各类习题,利用短暂的课余时间抓紧复习每一科以前所学的知识,昼做到“比别人先走一步”。
除了勤奋外,如果你想让成功永远陪伴你,让失败永远远离你的话,那么你还必须有有效的学习方法。
假如你为了自己的目标,过分地过书库、翻书山而通宵达旦,只会令你一事无成。
因为学习要讲究方法,一味地苦读是不会有好的结果的,反而会影响你的身心健康。
学习也要有科学性,每一个同学要根据自己的实际情况,挖掘出一套属于自己有效的学习方法。
新学期的到来,意味着中考又近了,意味着我们要加快努力的步伐。
虽然离中考的时间已经不多了,但是只要我们妥善安排好每一天,让每一天过得很充实,很有意义,我们的'目标还是会实现的。
篇15:初三决心书600
我们初三年级的每个同学经过最后三个月的冲刺,把握今天,胜过两个明天。
六月,透蓝的天空,悬挂着火球般的太阳,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里走来了,或许,这就是我们成功的象征。
我们相信,我们老师所期待着的那硕果累累的时节已经不远了。
最后,我们坚信每一个同学都会有丰收的时节,每时每刻别忘了自己下的决心!请把这句话牢牢记在心中:我们决心把中考考好!
初三(2)班全体同学
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