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学年度第二学期体育工作计划

时间:2023-05-06 08:12:16 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的学年度第二学期体育工作计划,本文共16篇,希望对大家有所帮助。

学年度第二学期体育工作计划

篇1:第二学期体育工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面向”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础

二、工作目标

1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。

2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。

3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。

4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。发展学生兴趣、爱好和特长。

5、加强学校体育教师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。

三、建立健全管理机制

一成立体育工作领导小组

建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任这样的工作体系。

校长负责全面的领导工作。

教导处主管领导负责工作计划的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。

完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。

体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。

二召开专门会议研究学校体育工作

每月组织体育教师召开研讨会,研究体育工作,对上月工作进行总结,找出不足及出现的问题,全体教师协商,拿出解决方案。避免以后出现类似问题。

三加强体育教研活动

1、加强理论学习,工作研究,提高工作效率,使付出与成绩成正比。采取走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和教师的.教育教学能力。

2、坚持每周一次教研组活动,全员参与进行教研活动,努力开创工作新局面。

四、具体工作

1、认真贯彻落实体质健康标准,做好学生体质健康检测,并及时把情况反馈给学生、家长。

2、开展群体性的体育活动,增强师生体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参加体育锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育比赛。学生每月都要有一次体育比赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强教师的身体锻炼,每周组织教师参加体育活动,增强教师的身体素质。

3、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位教师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。每位教师还要积极参加教科研活动,积极撰写论文,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手,认真研究,把上好每节课作为最基本的要求。要认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、教案评优活动,授课教师每人每学期要上1节研究课,新任教师要上好三轮课。

4、加强运动队训练,每位任课教师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的发展,争取在其他项目上有所突破。在训练中,各位体育教师要科学,系统地进行训练,每周训练要有计划和安排。做好充分的准备工作,参加市里组织的各项比赛。

5、加强常规训练,特别对是学生队列、广播操的训练。本学期要加强新操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动,细化体育教师和带班教师的职能,体育教师组织大课间活动,各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理,做好本班活动的布置与安排,学生活动要井然有序。使之成为展示学校形象的窗口。

6、充分准备,仔细策划,开好学校的运动会,运动会要求项目要有趣味性,要面向全体学生,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让学生体会到参加运动会的乐趣。

7、体育教师充分利用体育场地、器材,做好使用记录。在体育课或体育活动前,做好准备工作,检查体育器材的安全性,消灭不安全隐患,在活动中加强学生的安全教育和保护,避免出现事故,发现问题及时处理或上报,出现问题,找学校负责领导协商解决。

篇2:体育第二学期工作计划

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标

4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

三、具体工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”

今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动

(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五必须训练1。5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

篇3:学年度第二学期体育工作计划

第二学期体育工作计划

一、指导思想:以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校课间活动中的足球特色,培养全面发展的学生。 二、工作要求 1.认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的`认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。 2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。  3.对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。  4.抓好课间大活动以足球为特色体育活动,要做到人人参与,师生共练。全面发展的学生。 5.继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校足球男女运动队,在今年的比赛中取得更好的成绩,为校争光。 三、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。 四、具体各月工作安排: 9月份: 1.、认真抓体育课的课堂常规教学。提高体育课质量。 2.、积极准备组建学校男子足球队,做好训练工作,争取今年4月区中小学足球比赛中取得好的成绩。 3.、积极开展好学校课外活动。加强学生的身体素质培养,结合课间大活动时间,继续开展好全校性的足球体育运动,对全校学生足球技术进行全面的能力提升,同时进行新的学生足球技术达标。 4.、积极参加区教研室组织的体育教师评课说课活动。 5.、做好学校体育档案工作。 6.、结合课间活动开展教师足球技能培训,并进行趣味形式的达标活动。 10月份: 1.、继续进行训足球队的训练工作,参加区小学生足球比赛。 2.、积极准备迎接区对我校学生身体素质复试、查检等工作。确保学生体质素质登记和测试的不明确性。 3.、积极资准备校田径运动会,在4月下旬-5月上旬召开校田径运动会。 11月份: 1.、积极参加区编织的体育教研活动。 2.、做好教师第二次足球技能的达标活动及学生足球达关达标活动。 3.、召开校田径运动会。 12月份 1.、做好毕业班的体育成绩评定工作。 2.、开展班间的小型足球比赛。 3.、做好各年级体育成绩评定。

篇4:第二学期体育工作计划

20**年,学校体育工作确立“健康第一”指导思想,以科学发展观为统领,突出一个核心:以提高课堂教育教学质量为核心,突破二项工作:广泛深入推进学生阳光体育运动方面有所突破。全面提升学生个人运动技能培养质态上有所突破。拓展三项活动:进一步拓展育才小学体育节,进一步拓展全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步拓展学生业余训练工作。

一个核心:提高课堂教育教学质量。

要提高课堂教育教学质量必须做好以下工作:

一、做好教研工作,为课堂教学把脉。

1、年级教研组建立周五教研制,并做好教研活动记录。

2、认真制订学校体育工作:学期工作计划、课时计划。

本学期采用年级集体备课制,大家群策群力确定教学内容,在共性中求个性,保证教师会教较好,学生学有所得。

3、认真开展以“仁爱求真、差异教学”为主题的系列课堂研讨活动。

通过组织教师上、听、评课。提升教师的教学实践能力,互相启发,互通有无。

4、进行课改专题调研,了解常态课中出现的问题与经验,与教师共同总结和反思。

教师间定期或不定期接受或被邀请上课听课,在主教材不变的情况下,允许百花齐放。对教学组织的合理性、教学方法运用的科学性、运动负荷的有效性、课堂教学的安全性等进行诊断把关。

二、加强学习,提高教师专业素质。

1、与育才实验学校开展走出去,请进来的教学交流活动。

2、组织体育教师学习各种先进的教学理念,提高理论知识的修养。

3、组织体育教师外出听课学习和培训,拓宽教师的视野。

4、撰写教学论文和教学案例。

突破二项工作:学生阳光体育活动和学生个人运动技能工作。

阳光体育活动

广泛深入开展学生阳光体育活动,让学生走出教室,走到阳光下,走进大自然锻炼自己的体魄,磨练自己的意志。除了上好体育课,我们狠抓大课间体育活动的落实,充实变化活动内容;抓广播操、眼保健操和跑操的质量,继续推行流动红旗制度。另外,我们这学期结合祖国60年国庆,结合体育学科在各年级策划庆祖国生日主题的.体育节系列活动。通过这些活动进一步巩固上学期阳光体育所取得的阶段性成果,保证学生每天锻炼1小时制度的落实,全面提升学生强体健身的实效。

学生个人运动技能

为了巩固和扩大体艺2+1的成果,我们依托我校的青少年体育俱乐部的职能,积极开展各项体育项目的推广比赛等活动,帮助学生在小学阶段至少掌握两项体育技能。

拓展三项活动:体育节、《国家学生体质健康标准》和业余训练。

体育节

我们的体育节历时一周,具体方案由各年级的体育老师商量决定,在继承上力求创新。计划在一、二年级开展集体趣味运动比赛形式的趣味运动会。三~六年级以单项运动技能比赛和集体运动比赛形式构成的运动会。在校园里形成自上而下的导向,继而再自下而上形成层层比赛的氛围,力求班班有活动,班班有特色的全体参与的校园运动局面。

《国家学生体质健康标准》

将《国家学生体质健康标准》的测试与课堂教学结合起来开展,并纳入学期作为对学生体育综合评价内容之一。测试时努力做到“三统一”。统一测试评价指标、统一测试评价分值、统一成绩上报时间。“三强化”。强化过程实施,测试可以多种形式,可采取课内与课外相结合,集中与分散相结合,测试与比赛相结合,测试与升学相结合;强化档案建设,测试结果的统计分析、存盘上报工作,测试成绩记入学生成长记录袋(或素质报告书)。强化安全措施,增强安全意识,杜绝意外伤害事故的发生。力推《标准》测试手段的智能化,提高测试结果的准确率。

业余训练

我们通过自主申请和学校聘请两种形式确定各运动项目的教练员,以此积极组织开展学校体育业余训练工作,经过一段时间的酝酿,各运动项目均名花有主,乒乓球:毛毅、足球:刘伟、跳绳:叶彬彬、踢毽子:黄冬梅、短跑:张涛、长跑:夏永强、跳跃:陈侃、投掷:徐天峰、梯队:张南黄海勇李星星李露娟,总负责:陈忠。要求每个训练队必须有出勤记录,训练计划(月计划),做到定教练员、定运动员、定训练时间、定训练场地器材,体现训练的长期性科学性。

初步设想:

1.晨诵、读写绘、有效课堂全面推进,其他项目自主实验。

2.坚持每周研课、每月总结、学期表彰的实验工作制度。

3.组织好新教育全国开放周、县语文学科基地开放活动。

4.做好每学期实验资料的收集归档与展示工作。

5.加强与实验先进学校的经验交流。

具体工作:

1.各实验项目制定学期实验工作计划,并在全校教师会上交流,发至全校教师。

2.关于教育在线论坛实验记录帖的开设。

⑴最初实验班继续开设班级实验专帖。提倡其他班级开设专帖。

⑵各主持人开设实验项目总帖,由主持人负责管理。

⑶各语文备课组开设晨诵专帖,由备课组长管理。

⑷读写绘开设低段读写绘专帖,由史桂华老师负责管理。

3.认真组织4月份新教育全国开放周活动。

⑴活动由新教育研究中心组织,学校全力配合。

⑵有关实验老师积极参加开放周展示活动,做到过程到场,反思到位,记录到帖。

⑶全校老师尽力调课参加开放周培训活动,参与研讨。

4.关于“晨诵”实验项目。

⑴继续实行“每周一诗”制度。

⑵鼓励老师们根据自己的特长、班级的情况和学生的特点,灵活地开展晨诵活动。比如:晨诵课时可以在保底的基础上,适当增加;内容的自由选择,等等。

⑶根据以往上报学校的晨诵时间进行晨诵,方便交流与检查。

⑷各备课组经商议后,组织有愿望的老师共同探索晨诵课程。

⑸各班利用语文课前的一两分钟,集中背诵近期晨诵诗词,形成诗教特色。

⑹利用升旗仪式,集中展示晨诵优秀班级的晨诵活动。

⑺全校学生统一使用学校印制的“晨诵本”。6月份进行“优秀晨诵本”的评比展示活动。

⑻6月中旬,所有语文老师提供一份晨诵记录参加全校“晨诵优秀记录”评比。

5.关于“读写绘”项目实验。

⑴在低段开设“绘本课”。全部低段语文老师要认真上好每周一节绘本课。

⑵绘本课执教内容由史桂华老师提供。绘本课以“讲故事”为主,写绘为辅。

⑶每位老师精心改编一则绘本故事,写成剧本,编排成剧。学校将于6月份举行绘本课本剧表演。所有老师改编的课本剧剧本、编排心得、演出收获等记录文字,将选编进新教育成果书籍当中。

⑷读写绘坚持“每周研讨”制度,一、二年级间周进行。执教研讨课的老师必须有相应的文字记录,一是发至论坛,二是作为成果入书。

⑸学生所用绘本由学校统一购置,期末举行“优秀读写绘作业本”评比展示活动。

6.深入开展有效课堂的研讨活动,推进新教育有效教学框架的运用。

⑴语文、数学学科实行“每周研课”制度,提前一个月拿出下个月“研课计划”。

⑵结合学校活动,不定期举行全校“有效课堂”教学研讨活动。语文、数学学科一学期至少两次以上。

⑶学期末每位语、数老师提供一份教学设计(案例)参加学校“新教育有效教学框架”设计(案例)大赛。

⑷结合全县学科基地开放活动,展示有效课堂教学。

7.鼓励开展“童书共读”活动。

⑴学校重新购置一批优秀童书,充实共读童书的书源。

⑵每位语文教师发放一本优秀童书,认真阅读,出好导读题共享。

⑶各年级申报童书共读实验老师。对该实验老师的考查,学校就重点考查童书共读。

篇5: 第二学期体育工作计划

一、指导思想:

1、以二期课改为契机,一年级新课程推广为抓手,改变观念,注重教学策略,扎实工作,努力提高我组教师的业务水平。

2、继续贯彻“身体素质抽测”工作,加强运动队训练,注重普及与提高相结和,丰富我校的群体活动,使我校各方面的群体工作在新区各类竞赛活动中取得优异成绩。

二、各方面的工作:

1、加强体育教研组的常规建设。

(1)认真学习《体育工作条例》,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体水平。

(2)结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。

(3)认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。

上课要求:首先树立体育教师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注重课堂效率,并向四十分钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。

备课要求:根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”,并在教学步骤一栏内必须备具体,备全面,教法应多样。

体育成绩测验要求:测验次数不少于两次;合格率不低于95%;

(4)认真参加区、署组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。

(5)认真开展教科研活动,确定科研题目,争取在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。

(6)在组内每位教师上一节研究课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高。

2、切实有效抓好群体活动。

(1)重视二课二操二活动,确保每位学生每天有一小时的体育活动

(2)努力抓好身体素质抽测,并及时上报主管部门。

(3)普及与提高相结合,组建各类运动队,做到科学训练,争取在各类比赛中取得好成绩。

(4)组织好校体育游戏、校田径运动会、

(5)继续做好器材出借工作,丰富学生课余活动,并及时做好登记手续。

(6)认真贯彻主管部门召开的各类体育比赛:

3、做好各类资料的积累,保管存档,以便上级领导的检查和指导。

篇6:第二学期体育工作计划

一、指导思想

我将遵循“健康第一”的教育指导思想和“学生第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。

二、教学工作要求

1、认真学习,转变观念,力求创新

体育教研组全体教师应学习各项有关体育教师的工作条例,强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣,把课堂交给学生。

3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动纲要

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况,课间操以舞动青春和放飞理想为主,组织学生开展大课堂活动。

4、抓好学生课外体育活动的管理

课外体育活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。体育教师要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配,并有防止伤害事故的措施。3月举行春季运动会,为区中学生田径运动会选拔体育运动员。

5、依照新课程标准,搞好体育课改活动

在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。

6、抓好春训,提高体育竞技水平

春季是训练的提高期,为了全面提高我校的田径竞技水平,决定对部分优秀的田径运动员进行集训,项目分跑、跳、投三大项,训练注重学生的耐力跑,技巧和技术方面,每周训练5次。

三、具体工作安排

3月:

1、组建我校田径运动队,迎接尧都区举行的中小学生田径运动会。

2、组建团体操队,以迎接区教育局检查指导。

3、向学校申请,添置部分体育器材。

4月:

1、积极备课,搞好常规工作。

2、参加学校组织的体育公开课,做好评课记录。

5月:

1、学校组织全校的广播操操的比赛活动,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

2、进行校内体育与健康达标课。

6月:

1、迎接九年级体育中考,做好学生心理辅导。

2、进行第二轮讲评课活动。

篇7:第二学期体育工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》开展工作,推进素质教育深入开展,充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用,促进青少年学生身心健康发展,体质健康水平、艺术修养水平不断提高。

二、主要工作

(一)体育工作

1.切实贯彻《新课程标准》,开足开齐开好体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间;不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,认真上好体育课,积极组织体育等学科教师进行集体备课、磨课等活动,努力提高课堂教学质量。重视对青年教师的培养,采用师徒结队、外出听课、一日调研、随堂课的方式,提高青年教师的业务能力。

2.认真抓好两课、两操(两课,即:体育课、活动课;两操,即:广播体操、眼保健操),保证学生每日1小时体育活动时间,提高学生体质健康水平,体育教师要充分利用体育课纠正、规范学生做操的动作,德育处将不定期地对“两课、两操”情况进行检查,作为检测教学质量的一个方面。活动课教师要培养学生兴趣,设计多种形式的锻炼方法,让学生积极参与到活动中来。

3.开学后,继续组织以班级为单位的长跑活动,做好长跑里程的统计和汇总,四月份,我们将表彰一部分长跑活动中的优秀同学,更好的激发学生的锻炼热情。

4.加强体育安全管理。体育课上,要求教师注意学生的动态,活动量适合,经常提醒学生注意运动或游戏安全,确保无安全责任事故。对于学校体育器材、场地,经常进行检查、维护,保障安全运行。

(二)卫生工作

1.加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的'管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。食堂员工定期召开安全会议,有关人员进行培训,提高他们的安全意识和责任意识,确保学校食品卫生安全。

2.加强学生卫生与健康教育,做好常见病和传染病的防控工作,降低发病率。把有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,要求学生和家长积极配合学校防控措施落实。平时注意宣传力度,出好专题黑板报和告家长书,特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任。

3.继续把健康教育纳入学校教学工作计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。每学期举行一次健康教育知识讲座,每月上好两节健康教育课。利用晨会、红领巾电视台等向学生进行环境保护和保健知识教育。平时,开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育、心理健康教育等活动。

4.培养学生良好的卫生习惯。保健教师对个人卫生状况进行抽查,及时反馈,引起广大师生的重视。每班安排好值日生,对室内外卫生进行全天保持,保证地面、楼道、瓷砖、窗台等的清洁。室外卫生更要注意保持干净,花坛、过道、楼梯等处有专人监管,做到时时干净,处处整洁,不留死角。对学生加强教育,不乱扔、乱倒垃圾,不随地吐痰,从身边小事做起,不自身做起,创造一个干净、美丽的校园环境。

5.加强学校卫生防疫工作,对学生进行安全教育与管理。完善学校对突发事件的应对措施,制定各种应急预案;保健教师密切注意学生传染病,多发病的新动向及时加强预防工作;按要求及时填写好学生缺勤记录,及时向家长问明原因。组织人员对教室、专用教室进行定期消毒,每个教室要做好通风工作,以保证教室空气清新,防止病菌传播,课间尽量让学生到室外活动。保证师生身体健康。

(三)艺术工作

1.认真上好艺术课,提高教师的教学和管理素质,抓好音、体、美学科的教学及教研活动。

2.组织书画兴趣小组,保证学生的参与率和出勤率,精心辅导,争取在各级各类比赛中多出成绩。

3.开展丰富多彩的校园艺术活动。依托读书节,开展经典文本诵读比赛,“六一”节邀请家长一起参与。

4.积极参加上级部门举办的各类艺术比赛和汇演活动。

篇8:小学体育第二学期工作计划

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校体育传统特色教学。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。开展教研课、优质课、集体备课等。

3、抓好各校级运动队的训练,争取在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好三项教研工作。

1)组内优质课。继续开展组内优质课活动。激励新进教师的成长。

2)集体备课。两校体育教师紧跟学校安排,认真的做好备课工作。

3)教研课。做好新进教师的四课安排,提高新进教师的教学质量。

2、本学期老校在学校场地有限的情况下,体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

(二)积极开展体育活动,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。筹备安排好各参赛工作。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。加强大课间的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及为12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作做好准备。

篇9:小学体育第二学期工作计划

一、指导思想

为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步发展“2+1”工程的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

二、具体内容

1、调整武术操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。

2、优化课堂结构,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、抓好学校田径队的组建工作,运动员选材,运动队计划,,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

三.备课要求

1.认真备课,保持两周余量;

2.每学期教研组检查备课两次,教导处检查两次;

3.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

4.严格按照研训中心要求备课,专职教师备详案,兼职老师备简案,整个过程要一目了然、清晰。

四.上课要求

重在培养兴趣,重在全面提高。

1.体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

2.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

3.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

4.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。

5.节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。

五.听课要求

组长及组员之间互相听课每周不少与两课并做到及时反馈、交流。

篇10:小学体育第二学期工作计划

一、指导思想:

本学期,我校体育工作将继续以“健康第一”为宗旨、以《学校体育工作条例》为指导,坚持以人为本的理念,建立和完善学校体育工作规章制度,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化体育教学改革,务实创新的开展好学校体育工作。

二、工作重点:

1.体育教研组在“健康第一”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项计划,对所订计划的执行情况要有检查、有总结。

2.以课堂教学为核心,抓好体育教学常规。

课堂教学是学校教育的第一阵地,抓好课堂教学也是全面提高学生素质的第一要素。因此,抓常规、促质量成为了课堂教学永恒的主题。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。重视教学研究,逐步做到活动的正常化。加强教师间的相互听课,探讨心得体会,每个教师每学期听课不少于十节。

3.抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。继续加强广播操和眼保健操的培训,力争使每个学生都能做的规范,以真正达到做效果。

4.抓好校足球运动队的建设和训练工作,由体育老师组织学生学习足球专业知识,做到定人、定时、定地进行训练,每周不少于4小时。

5.认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

三、具体工作安排

三月份

1、制定学校体育工作计划、各项教学计划、运动队训练计划。

2、继续实行大课间锻炼活动,推进“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动。

3、组织运动队常规训练。

4、组织学习《体育课程标准》。

5、继续抓好教学常规。

四月份

1、加强校运动队的训练工作,组织进行足球技能比赛。

2、交流备课。

3、《国家学生体质健康标准》上报工作的总结。

4、积极筹备全校田径运动会。

五月份

1、继续加强校运动队的训练工作。

2、交流备课。

3、举行全校田径运动会。

4、学习《新课程标准》。

六月份

1、继续加强校运动队的训练工作。

2、交流备课。

3、体育课成绩测试。

4、学习《新课程标准》。

七月份

1、总结全学期体育工作,上交有关材料。

2、组织各队参加暑期各级各类比赛。

篇11:小学体育第二学期工作计划

一、教育教学指导思想

以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,牢固树立“快乐体育健康第一“的指导思想,推进《体育与健身》学科课程的改革,强化学校体育特色项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“公正、包容、责任、诚信的精神,继续做好体育工作,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

二、工作要求

1、抓好教学常规(广播操、自编操、进退场的秩序),努力提高广播操的质量及精神面貌。

2、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

3、认真参加区培训,认真反思,教研活动做到“四固定”。

4、加强基础教育,改进教学模式,力求创新。

5、加强早操、课间操的指导与管理工作,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色。

6、加强“快乐活动日”的管理工作,做到专时专用。

7、积极开展群众性的比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

8、认真抓好运动队的训练和管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,做好训练计划和记录。

9、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争先出有质量的论文。

10、重视场地器材的管理与维护工作,切实落实体育器材出入登记、管理制度。

11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象,加强课堂安全教育,教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置、合理利用,消除安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施,保证安全第一。

三、具体措施

1、深入钻研教材,在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂35分钟的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在市、区级比赛中取得成绩。

3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操、自编操、进退场的秩序及“快乐活动日”,结合大队部工作,有效地提高学生早操的出操和“快乐活动日”的质量。

4、继续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师认真的对待活动课,做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部,协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

5、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的展开,有效地提高学生的体质。

6、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。

7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。

篇12:小学体育第二学期工作计划

一、指导思想:

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极遵循“健康第一”的原则,推进素质教育,加强新课改的学习与研究。努力开展新课程标准。用新的理念和意识来强化教育教学工作。从学生的兴趣和爱好出发,培养学生知道体育锻炼的重要性,并且学会用科学的方法锻炼身体。以此达到爱锻炼,乐活动的好习惯。使学生得到身心协调发展,以此达到终身锻炼身体,终身受益的目的。

二、主要工作和措施:

(一)加强学习研讨,提高教师自身素质。

1、积极组织教师参加市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。

2、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为母主题的系列研训活动和跨校带徒工作,提高教师教学水平。

3、做好本组教师参加奉化市小学第十一届教坛新秀评比工作。

4、建立和健全校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。

(二)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。

1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,使课外文体工程常态化。

2、继续认真做好《国家学生体质健康标准》工作。对《标准》中规定的项目要全面锻炼,做好检查和验收工作。

(三)加强课余训练,提高运动水平。

继续做好课余训练工作,特别是田径、篮球、举重等项目,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平和运动水平。

(四)重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

1、学校要安全使用各类体育器材,防止伤害事故发生。学期初对体育器材全面细致自查,消除安全隐患。

2、建立安全制度,分工明确,责任到人。

3、体育教师要高度重视体育教学中的安全工作,落实课堂教学常规和安全工作措施。

4、制定体育器材、设施管理制度。

三、分月工作安排:

三月份:

1、参加市小学体育教研组长会议

2、制订体育课教学计划和体育组工作计划

3、两操两活动按计划开始(第一周开始),实施大课间活动。

4、校举重队、田径队和篮球队的训练工作开始

5、立定跳远比赛

四月份:

1、做好迎接市业余训练考核资料整理工作

2、参加小学“研训一体化”活动暨名师跨校带徒活动(松岙小学)

3、拔河比赛

4、组织教师撰写教学案例,做好推选优秀案例参评工作

五月份:

1、推选教师参加市第十一届教坛新秀比赛

2、仰卧起坐比赛

3、参加市小学生篮球比赛

六月份:

1、体艺2+1项目的测试

2、做好学期学校体育工作的各项结束工作

3、完成学期体育工作总结

篇13:第二学期体育教学工作计划

一 、指导思想

学习<<中国教育改革和发展纲要>>的精神,进一步加强和改革学校体育工作,动员社会各方面和家长关心,学生的体质和健康。

二、工作内容和要求。

1.德育教育工作是全面的教育工作系统化,科学化,让其摆在体卫工作的首要位置上。德育是育人的根本。作为教师要继续深入学习和贯彻<<中国了育改革的发展纲要>>、<<教育法>>、<<教师法>>和<<教师职业道德规范>>、使教师明确在市场经济条件下对教育的要求。

2.健全德育教师的纲络,做到学校、家庭、社会紧密结合。齐抓共管,并以学校领导班主任为核心,科任老师共同参与对学生进行德育教育,提高学生素质,制定德育工作内容和措施,以务实的态度,切切实实地抓好德育工作。

三、主要任务。

1.以德育工作放在首位,开展高尚的师德教育,抓好素质教育。

2.加强学生身体素质锻炼,全面提高学生的技术水平,学生的综合素质。

3.要大胆进行创新的教改工作,全面而有重点地抓好综合类的训练。

4.在学期开始要狠抓新生的学风,创建良好的校风。

四、具体安排略

篇14:/学年度第二学期学校体育工作计划

/第二学期学校体育工作计划

2009/度第二学期学校体育工作计划 高淳县实验小学 一、指导思想: 以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。 二、工作目标和要求: 1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。  3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。本学期主要以队列队形训练为基础,复习新的广播操教学主,普及校本教材――武术。力争各年级有自己的特色。 4、认真检查与评定学生体育成绩。学生体育成绩的`评定是了解 教学效果,改进教学方法和重要手段。因此,全体教师要严格按照《标准》规定选择考查项目并认真组织考查,结合学生专项素质增长的幅度、身高、体重等实际情况,正确地、合理地、科学地评定每一位学生的体育成绩。 5、积极准备一校一品的体育特色项目推进会。 6、积极学习筹备,力争好成绩。积极参加各级培训,进一步提高本组教师的业务水平。 7、加强课题研究,推进教学改革。本组教师要树立“科研兴校” 的意识。主动承担课题的研究任务,积极申报实验课题。本学期,全体教师研究重点应放在新课程标准的实施中,继续加强对上学期的立项课题的研究,学期末每位教师上交一篇教改文章。此外,继续做好“校本”教材的修改、推广工作。   8、加大力度进行体育特色学校的建设。继续将武术项目作为特色推广,做到有点有面。力争通过集体培训,使我校教师熟练掌握校本武术教材,积极准备项目推进会。 9、组织校内竞赛,培养学生学习兴趣。本组教师应积极宣传学 校体育在素质教育中地位与作用,面向全体学生,积极开展各种群众性体育竞赛,结合季节特点,组织校体育节活动。 10、加强校运动队特色项目的建设。我校武术队、羽毛球队继续进行常训练,带队教师必须认真制定训练计划,用科学的训练手段,保证每天高质量训练,迎接省、市的各项比赛,并完成各项表演任务。 三、本学期主要工作安排: 1、召开全体体育教师工作会议 2月下旬 2、江苏省体育先进学校评选 2月下旬 3、组织各班队列队形进退场练习2―3月份 4、迎接县教研室的督察评估 3月份 5、校领导组内听评课 2――7月份 6、组织参加省市武术、羽毛球比赛 4――5月中旬 7、组织参加县3月8日的武术表演 3月上旬 8、组织参加各级业务学习2――7月上旬 9、迎接县局对学生体质健康抽查 4月份 10、组织校春季运动会 3――4月份 11、组织参加市六一儿童节的武术表演 6月上旬 12、迎接县局对大课间的检查 6月份 13、学期工作总结 7月份  

篇15:/学年度第二学期学校体育工作计划

/第二学期学校体育工作计划

2010/度第二学期学校体育工作计划 高淳县实验小学体育组- 以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。 二、具体目标 1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》 2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。 3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。 三、具体工作 1、不断健全科学的管理体系 今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管主任→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使本学期的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。 2、常抓“六认真” 今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。本学期主要以队列队形训练为基础,普及校本教材――武术并积极落实实施国家新推广的武术健身操。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《高淳实验小学体育、体锻活动安全须知》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。 3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每周一次的.教研活动外,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。 4、抓好课外活动 (1)、今年继续抓好学生室外操,进一步规范眼保健操。并于常规的队列队形相结合。 (2)、学校召开一年一次的春季田径运动会。 (3)、抓好田径队,参加各级各类的比赛。 四、本学期主要工作安排: 1、召开全体体育教师工作会议 二月中旬 2、迎接市级羽毛球、武术比赛 五月 3、组织组内研究课听、评课活动 (校领导参加)  三月中旬―5月 4、组织各年级学生学习新推广武术操 三月上旬――六月上旬 5、组织参加校春季运动会 四月中旬 6、老、优秀教师示范课  四月份 7、各年级体质健康测试  三月份――六月份 8、学期工作总结  六月份 四、本学期校内研究课安排(初定) 姓名 周次 年级 姓名 周次 年级 王宏荣 八 六 朱功兰 七 四 姜建福 九 一 马爱萍 八 三 马  军 十一 三 丁文俊 十 二 陈昊翔 七 六 孙  泉 六 五 陈明海 十 四 陈  静 九 一 王新花 六 二          

篇16:2009-2010第二学期体育工作计划

2009-2010第二学期体育工作计划

2009-2010第二学期体育工作计划   全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的'竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。 二、主要工作目标 1、认真制订学校体育工作计划。 2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。 3、抓好体育达标的训练和测验工作。 4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。 5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。 6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。 7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。 三、具体工作安排: 二月: (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。 (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施 (3)纠正课间操及眼保健操 (4)日常体育工作 三月: (1)配合中心校参加大兴区中小学生春季运动会 (2)参加中心校体育教研活动 (3)日常体育工作 四月: (1)参加镇学生运动会 (2)参加中心校体育教研活动 (3)日常体育工作 五月: (1)日常体育工作 六月: (1)做好总结工作,梳理档案 (2)日常体育工作     荆家务完小 2010年2月

第二学期初中体育教学工作计划

小学第二学期体育教学工作计划

小学体育第二学期教学工作计划

小学第二学期的体育工作计划

小学五年级第二学期体育教学工作计划

体育学期工作计划

学期体育工作计划

六年级第二学期体育教学计划

第二学期体育教学工作总结

第二学期一年级体育教学计划

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