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大学校园的班级工作计划

时间:2023-05-15 08:17:54 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编精心整理的大学校园的班级工作计划,本文共18篇,希望能够帮助到大家。

大学校园的班级工作计划

篇1:大学校园工作计划

(一则)

不知不觉我们已经走到年的最后一个月。到了这个时候,这个学期也已经接近尾声了。但我们的工作不会有任何的懈怠,我们会一如既往的做好我们的工作,为年的工作画上完美的句号。我们的工作计划大致如下:

1、继续加强对各班团组织生活会的检查工作,保证在学期末不出现敷衍现象,避免虎头蛇尾。同时在召开团组织生活会的同时,加强同学们对甲流的认识和防护。

2、这个月的普通话考试和英语四、六级考试即将开始,虽然大家的学习压力都很大,但我们还是会积极配合学习部和推普部的工作,虽然因为甲流的原因,不能召开学习交流座谈会,但我们会将资料复印好交给每位同学,同时通过团组织生活会加强宣传。

3、现在甲流肆虐,我部会积极配合老师、学生会的工作,做好同学们的卫生工作,做到每日各班体检的统计工作。

这个月的学习任务很重,又是流感季节,但我们会克服一切困难,做好本职工作,为同学们提供最好的学习环境。

(二则)

随着忙碌的月的过去,我院组织部又迎来了新的一个月的工作,具体安排如下:

一、团组织生活会

这个月里我院将会加大院团组织生活会的监督力度,始终强调团组织生活会质量,力求通过生活会这种形式让同学学到一些东西,促进彼此之间的交流,尤其是大二与大一之间的交流,汲取上个月经验,认真贯彻实施。

二、本院考级

这个月里将举行英语四级与普通话等级考试,我院组织部将积极服务同学,为院考级献上微薄之力。

三、大型团员团日活动

我院将积极配合其他院系搞好大型团员团日活动,促进与各院系之间的交流。

三、配合其他部门工作

月过后,我院也将积极筹备元旦晚会的相关事情,我院将协助文艺部,监督我院选送节目的选拔,促进各部门之间的交流。

(三则)

“冬天来了,春天还会远么”。是呀寒风来临,春的希望也不远了。我们,正如这季节的昭示,满怀激情,满怀希望的准备着月份的工作。

1团员团日活动的开展因为甲流H1N1的爆发,我部计划在月份的团员团日活动不得不推迟。月份,此时的甲流的情况应该缓和,我部将继续我们的团员团日活动的工作。经过这么长时间的准备,我部相信我们会开得很成功。

2团组织生活会的开展我部仍然会像往常一样,用我们的创意,新意,努力完成这样平常却又非凡的工作。相信下一次的团组织生活会将带来又一次的惊喜。

3继续配合其他部门的工作这个月我院学会生不仅我部有所进步,其他部门也有很多收获。特别是体育部在黄师杯第一次晋级黄师八强,我部为学生会能取得这样好的成绩而高兴。而且我部会像以往一样继续支持和配合他们的工作。

(四则)

时光飞逝,本学期的各项工作已经接近尾声,我们组织部也在做最后的总结和冲刺,工作计划如下:

一、团组织生活会的开展

随着本学期的各项工作接近尾声,但我们学院的团组织生活会依然在照常进行,为本学期做好最后的收尾和总结。

二、大型团员团日活动的开展

本月我们院将开展一次团员团日活动,虽然甲流还没有完全结束,但已经得到了有效的控制,相信在我们院师生的共同努力下,我们院将会开展一次精彩纷呈的团员团日活动。

三、党校

随着本次党校讲课的结束,同学们进入了紧张的复习状态,为最后的考试做好准备。

四、其他工作

本月我们院举行了“黄冈师范学院音乐学院首届歌手大奖赛”,我们部积极配合文艺部搞好人员的安排,保证比赛有序的进行。

本学期的工作即将接近尾声,我们的工作还会有序照常的进行,并对工作中的不做做进一步的总结。

(五则)

岁月无声的划过我们年轻的脸庞,转瞬之间,我们今年的生活已经接近尾声。但是好的开始必然要有一个好的结束,所以商学院组织部依然会以饱满的热情与积极的态度继续开展本月的工作,让年拥有一个令人满意的结束。

一、团组织生活会的举行

本月商学院组织部将继续开展大一、大二年级关于“创建优良学风,构建寝室文化”的团组织生活会,由于是本年度最后一次团组织生活会,组织部特别要求各班精心准备,为今年的团生活划上完美的句号。同时组织部也将继续严格检查各班的团组织生活会,以保证本次生活会的质量。

二、换届同学的交接与任职

学生会组织部的成员于本月正式确定,将有新的同学成为本部的骨干力量,为使新成员尽快的适应工作、熟悉工作,进一步提高组织部的工作质量与工作效率,部长与副部长将对新成员进行工作讲解与实践指导。从而彻底完成本次换届工作。

三、分团校的结业活动

本学年的分团校已经顺利结业,所有毕业同学的结业证书将于本月发送到各位同学的手中,从而彻底完成半学年的团校活动。

本月的计划已公布如上,但是计划是计划,行动是行动,组织部将以饱满的热情完成本月的计划,还请各位同学监督检查。

(六则)

随着的到来,期末临近,同学们都有条不紊的为期末考试准备着,同时又由于甲流的影响,因此月的活动也随之压缩。

本月的工作计划如下:

工作背景:目前组织部有三人,同心协力,再加上其他部门的协作配合,有能力举办各种大型活动,并维持常规工作的有序进行。

工作目的:以丰富多彩的活动形式提高大家的思想觉悟,加强团体凝聚力

工作内容:继续组织开展团组织生活会,做好检查与评比优秀团组织生活会工作,加强团员的思想教育工作

工作方法:1.各班继续组织本班的团组织生活会,要求团组织生活会于号前举办完毕,以便准备考试2.检查人员按时到位,组织本小组检查人员,认真检查,记录好各班团组织生活会流程

虽然由于各种原因,本月的`组织部活动被压缩了些,但我们依然保持一颗认真工作的心,踏踏实实的完成本部门所需要完成的每一项工作。

篇2:大学校园评选班级活动通知

班级精品活动是工商管理学院着力打造班级活动精品化的创新途经,是各班展示自身风采的平台,同时也是评选优秀班集体的重要指标。

推行精品活动有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力;丰富同学们的课余生活,提高班团生活会的质量;增强班级凝聚力,促进班级建设的发展。

具体要求:

1.  班级精品活动时间要求:从本通知下发之日(11月20日)起,班级精品活动申办机制全面开始生效执行,各班具体活动时间由各班自定。

2.  班级精品活动内容要求:主题不限,活动形式不限。可以只有一个大型活动,也可有主题活动附加系列小型活动。应具有参与度高,内容丰富,态度积极,效果良好,形式创新等突出特点。

3. 申报材料要求:

A. 填写《班级精品活动申报表》。

B.  上交活动详细策划(至少包含活动名称,主题,目的及意义,前期准备及宣传,活动流程,后期宣传及展示,经费预算等。)

C.  以上材料的电子档(打包后名称设为“精品活动申报+年级专业+活动时间”)请至少在活动开展前一周发送到组织部的.公共邮箱内,纸质档请同一时间递交到 通博楼A309  学生值班处。

4.  后期成果汇报要求:上交活动的相关宣传稿,新闻稿,心得体会等文字材料,和活动的相关照片,视频资料。将材料打包后,以“精品活动成果+年级专业+活动时间”命名发送到组织部公共邮箱。我们将对你们的精品活动进行网上成果展示。(成果汇报详细要求我们将在以后进行通知。)

5.  各班每个学期都可多次申报班级精品活动,我们会根据申报材料决定是否申报通过。申报通过后我们会派出专门的观摩团进行活动观摩。如果在观摩中发现活动实际效果质量和策划有明显出入我们也将取消该班此次申报资格。为了不使班级活动过多影响班级建设,每班每学期成功申报的精品活动数量最多只能有三次。每次精品活动我们都会给相应班级在优秀班集体评比中加上相应的分值。如果已经达到成功申报三次限制,或是申报失败即不予在优秀班集体评比中加分。

具体流程:

纸质申请递交(活动开始前一周交给组织部指定的工作人员)→组织部审议申请,告知相应班级→领导,老师及团总支学生会组成的观摩团前往观摩,并记录打分→精品活动最终评断→通知相应班级.在网上公布精品活动评分并展示成果。

奖项设置(暂定)

最优精品活动奖 取每学期评分最高的3个活动

最优精品班级奖 取每学期精品活动成绩最优异的2个班级(大二和大三各1个)

篇3:大学校园班级元旦晚会主持稿精选

马:亲爱的机修111班的同学们

谢:亲爱的人力111班的同学们

马谢:大家晚上好!!!

谢:欢迎大家来到人力111班与机修111班的联谊晚会的现场。青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;

马:青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

谢:每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.

马:青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!同学们,我宣布人力机修联谊晚会正式开始,请欣赏第一个节目由机修111班的郑潇同学带来的幽默表演《壹周立波秀》。

谢:人一生中变化的事物太多太多,不变的是成长着之永恒的旋律。

马:而处在青春期的我们就好比站在这只旋律的一个转折点上。这旋律究竟是更美了还是变得不堪入耳,这一切都取决于我们自己。

谢:下面请欣赏由人力111班的鲍路、唐惠同学带来歌曲《宁夏》。

马:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;

谢:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;

马:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们欣赏由机修111班的鲁文裕同学带来歌曲《我是真的爱上你》,大家掌声有请!

三句半表演:

我们四人台上站表演节目三句半不知演得好不好试试看在家我是小皇帝爬上爬下真淘气要是有人敢不依就躺地爷爷给我当马骑奶奶是我小伙计如果让我不满意哭鼻子爸爸妈妈把我惯穿衣吃饭围我转这样下去不变坏那才怪自从上了幼儿园老师教我懂道理从此再也不娇气好样的会讲故事玩游戏会叠被子会穿衣还会自己管自己了不起

我帮爷爷奶奶捶捶背我让爸爸妈妈别太累现在什么我都会好宝贝爸爸妈妈听仔细我要改掉坏习气从此不当小皇帝有出息

马:青春是多姿多彩的;谢:青春是多种多样的;

马:她充满着热情、勇气和希望。

谢:下面请欣赏由人力111班的222寝室带来合唱《和你一样》

谢:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏由人力111班马一华同学带来的歌曲《Theshow》

谢:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。”马:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”

谢:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

马:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏由机修111班的丁宁同学带来歌曲《简单爱》

马:青春是晨时初升的朝阳,她绚丽的色彩,照耀了整个天际;青春是草原上奔驰的骏马,她饱满的活力,感染着每一个敢于拼搏的人。

谢:有了青春,人们才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”、“少壮不努力,老大徒伤悲”这样感叹韶华易逝,青春难再的千古良训。马:青春是文人墨客笔下最为活跃的字眼,她为人类的文明增添了精彩而永恒的一章。下面请欣赏人力111班的203寝室带来合唱《青春舞曲》

谢:梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由···”让们把握住人生中最美好的时光,好好努力,向着明天看齐!下面请欣赏由人力111班221寝室带来国粹——京剧

结束语

马:美貌与智慧并重,年轻与梦想齐飞!

谢:青春,让我们齐聚一堂,追寻梦想!令我们的人生更加地绚丽多姿!

马:青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!

谢:我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,活力,奔放!

马谢:我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

马:同学们,人力111班与机修111班的联谊圆满结束.

谢:同学们再见!

篇4:大学校园班级元旦晚会主持稿精选

开场词:

男:尊敬的各位领导

女:各位老师

男:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:欢迎来到14级专接本音乐专业汇报表演的晚会现场,我是今天晚会的主持人XX女:我是主持人XXX

男:那么今天呢,非常荣幸,能够站在这样一个特殊的舞台,带给老师和同学们最诚挚的问候和祝福

女:是啊,今晚将会是一个难忘的夜晚,我们班的同学们,会在这样一个特别的晚上,以特别的形式,在此欢聚一堂,共度美好良辰

节目串词:

节目一

男:说的太好了,不过梦晨啊,我想问你一个问题

女:什么问题啊?

男:我们都是年轻人,那你觉得一个年轻人应该具备什么性格呢?

女:这你还真问住我了。每个年轻人的性格都不太一样,不过我觉得既然是年轻人,就应该有点朝气,至少应该阳光一点吧

男:说的没错。阳光应该是每个人都想要追逐的吧。那你知道咱们班的同学是怎么追逐阳光的吗?请欣赏由丁子一、王春艳带来的歌曲《阳关路上》,掌声有请!

女:有请他们上场

节目二

男女主持人上场

男:多么精彩的节目啊!

女:是啊,不过这么精彩的节目可不能白看,你刚才问了我一个问题,那么我是不是也得问你一个问题呢?

男:这么快就被你还回去了哈!好,那你问吧!

女:你爱看足球吗?

男:就这啊?我当然爱看了!前几个月的世界杯我可是每天都看啊!我跟你说啊,我最喜欢阿根廷队了,阿根廷可厉害了,有梅西,伊瓜因,阿圭罗。。。

女:打住,看给你兴奋的。我可没问你阿根廷足球,它不仅仅足球厉害,它还有世界的舞蹈----探戈。下面请欣赏由曹XX、王XX带来的节目《自由的探戈》

男:好,有请

节目三、四

男主持人上场

男:谢谢曹XX和王XX给我们带来的精彩节目。在歌声与舞蹈过后,让我们换一下心情,请欣赏两首钢琴曲:由倪XX带来的《晓风之舞》和张缇带来的《肖邦的夜曲》

节目五

男女主持人上场

男:谢谢两位美女带来的优美旋律。XX啊,你觉得弹吉他的男生怎么样?

女:我就特别喜欢弹吉他的男生,真的很帅气。

男:别着急,马上就会让你看到。接下来请欣赏由魏XX带来的吉他弹唱《故乡》

节目六

女主持人上场

女:谢谢魏XX带来的节目。下面给大家表演的可是位实力唱将,她要挑战高音歌曲《天亮了》,她就是我们的强哥哥张爱萍,掌声有请

节目七

男女主持人上场

男:今天晚上真是一个美好的夜晚啊!看到这么多精彩的节目,又能和大家欢聚一堂,我应该怎样表达我的欣喜之情呢?

女:别着急,不用你赞美,也会有人来赞美这良辰美景

男:谁啊?

女:我们宿舍长啊!她能用二胡说话呢!

男:这么好!那赶快有请她上场吧!

女:下面有请赵XX为大家带来二胡曲《良宵》

男:掌声有请!

节目八

男主持人上场

男:好,谢谢赵XX带来的精彩表演。月亮,自古以来就被人们所瞻仰和赞美。每当离家在外,人们会通过月亮来寄托对故乡亲人的思念。抬头望一望天,看看美丽的月亮,你又在思念着谁呢?下面,就让我们跟随姚XX和张XX,一起来《望月》

节目九

女主持人上场

女:好美的《望月》啊!曾经想象着这样一种画面:月光下,男生女生彼此约定,一争吵很快要喊停,男生会谦让女生,女生也会关心男生,手牵手,一直到白头。多么浪漫的场景,接下来请欣赏由祝XX、姚XX、焦XX、陈XX带来的歌曲《约定》

节目十

女主持人上场

女:好浪漫的约定啊!谢谢你们带来的精彩表演。下面的节目,相信大家都听过,《山丹丹花开红艳艳》。可是,你们听过钢琴版的吗?下面,就让我们来听听倪XX带来的钢琴版的《山丹丹花开红艳艳》

节目十一

男主持人上场

男:钢琴版的确实很好听哈。一说到春天,大家会想到什么呢?是幸福、是喜悦、是生机还是希望?当春姑娘临近时,我们不妨去问一问她,看看她到底有什么奥秘。请欣赏由赵XX、樊XX为我们带来的歌曲《问春》,让我们跟随她们的脚步,一起去追寻。

节目十二

男女主持人上场

女:看了这么多节目,真是越来越精彩了。

男:是啊,看得我真是心情倍儿爽、心花怒放、心心相惜、心灵感应、五光十色、色彩斑斓啊!

女:都什么乱七八糟的!节目才刚刚进行到一半,更多好戏还在后头呢!

男:那咱们还多说什么呢,赶快有请下一位表演者吧

女:好,接下来由赵XX带给大家一首钢琴曲《C大调奏鸣曲》

男:掌声有请

节目十三

男主持人上场

男:前些天我们刚刚迎来了祖国65岁的生日。说到我们的祖国,历经了几百年的风风雨雨,走过了无数条风雨兼程路,从1840年被迫打开国门,饱受西方列强的凌辱,直到1949年,我们终于站起来了,不断的走向繁荣与昌盛!身为祖国的儿女,真诚的说一声中国,好运!下面请欣赏由王XX、蔡XX、李XX、李XX、孟XX、崔XX带来的歌曲《中国好运》

节目十四

男女主持人上场

女:哎,祝帅,你听过《高山流水》吗?

男:是那首中国古筝名曲吧。可是很遗憾,我还真没听过

女:你真幸运,今天就让你听上一回

男:那可真是太好了。马上请出于XX、李XX为大家带来的古筝名曲《高山流水》

节目十五

男女主持人上场

女:怎么样,这个曲子不错吧?

男:那是当然了,听着很有韵味,我是真的领教了,谢谢二位的精彩表演

女:接下来的这个节目呢,应该也算一个比较老的歌了

男:什么歌啊?

女:你猜

男:你就别卖关子了,快点告诉我们吧

女:好吧,接下来请欣赏由方XX、王XX、彭XX、邴XX带来的歌曲《映山红》男:掌声有请

节目十六

男女主持人上场

女:谢谢你们带来的精彩表演

男:梦晨啊,你说这朋友都有几种呢?

女:还能有几种啊?就是一种朋友嘛

男:那你可说错了。这朋友啊,有男女朋友、酒肉朋友、普通朋友、好朋友、坏朋友等等等等

女:这么多种!那你说咱俩算什么朋友呢?

男:当然是普通朋友了!哎哎哎,你可别瞎想啊!

女:看把你吓的,我对你可没兴趣。接下来让我们听邱XX和彭XX演唱的歌曲《普通朋友》

节目十七

男女主持人上场

男:咱们的节目果然是越来越精彩了,真是越看越爱看啊

女:那可不,咱们班的节目都非常的不错

男:是啊,这跟大家辛苦的排练是分不开的

女:哎,祝帅,下一个节目是什么啊?

男:接下来由鲁XX会为大家演唱《索尔维格之歌》,掌声有请

女:有请

节目十八

女主持人上场

女:接下来的节目呢,是一首钢琴曲。这首钢琴曲的作者是肖邦,他在华沙革命失败后,谱成了这首曲子,表现了他在革命失败后悲愤的心情,这首曲子被后人称作革命。请听单XX带来的《肖邦革命练习曲》,掌声有请

节目十九

男主持人上场

男:时间过得真快啊!一转眼,晚会就到了尾声了。今天我们在这里欢聚一堂,对我来说,这是一个盛大的节日。让我们在这样的节日里,尽情的唱起来,跳起来吧!请欣赏吴怡洁、姚XX、彭XX、邴XX、王XX、刘XX带来的歌曲《节日欢歌》

结束词

男:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起

女:今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起

男:是怎样的缘分让我们共同相聚在同一个舞台上

女:又是怎样的缘分让我们坐在同一间教室里

男:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动,飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结

女:特别的高兴,今天的晚会能够取得巨大的成功,感谢同学们辛苦的排练,感谢老师为我们耗费了太多的心思,真诚的说一声:你们辛苦了!

男:好了,今天的晚会就到这里,我们下次再见!

女:再见!

篇5:大学校园班级元旦晚会主持稿精选

开场白

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的各位同学

合:祝大家元旦快乐!

甲:时光荏苒,

乙:岁月如梭!

甲:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,

乙:拥抱盛夏的热情,

甲:收获秋天的硕果,

乙:感受严冬的凛冽。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

乙:这是我们学校的春天,这也是我们114班的春天,

合:在过去的一年里,在老师和我们的共同努力下,我们班取得了一个又一个的成绩,创造出属于自己的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声(听口令:全体起立):老师,您们辛苦了!

甲:新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。今天,我们相聚在这里,享受节日带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:新年染红了我们快乐的情怀,生活的日历将要翻开崭新的一页;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄合:时光如梭,岁月流金,在这如诗如画、欢歌笑语的佳节里,让我们伴着《走进新时代》开始今天的联欢会。

合:20xx年114班元旦联欢会现在开始!

[播放《走进新时代》的音乐]

1、

甲::我们感恩父母,是他们给予我身体;我们感恩老师,是他们给予我智慧;我们感恩朋友,是他们给予我力量;我们感恩所有进入我生命的人,是你们装饰了我的人生,感恩这个世界上所有值得感恩的人。

乙:下面请大家以热烈的鼓掌,感谢李晓菡、井瑞杰、程晓珍、程超超、、任亚成五位同学为我们表演的手语歌《感恩的心》

2、

甲:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏袁丽双、郭会粉、崔亚会三位同学带来的《火苗》。大家掌声欢迎她们。

3、

乙:朋友是心灵慰藉的寄托,朋友是情感交流的港湾,朋友是相互欣赏的真理,无论时空多么遥远,隔不住朋友情谊的诚挚,朋友是超越爱的真情回忆,朋友是永远不会贬值的财富,请欣赏王凯森、井振民两位同学给我们送来的《朋友》

4、

甲:歌声与笑声连在一起,可爱的笑脸聚在一起,请欣赏由李晓菡、井瑞杰、程晓珍、程超超、任亚成五位同学给我们带来的《和你一样》。

5、

乙:中华武术博大精深。中华武术扬名海外,中华武术是中华民族精神的象征。

甲:下面请欣赏武术表演《男儿当自强》表演者:夏燕飞同学

6、

乙:下面是李晓菡同学给大家带来的猜字谜游戏:(打一字),大家掌声有请。

7、

甲:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。……塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”这是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙:今天,李晓贝、李晓杰的一曲《荷塘月色》,又将朱自清描写的《荷塘月色》的情景跃然纸上。

8、

乙:我们羡慕小鸟的自由飞翔,我们也曾渴望拥有一对翅膀,今天我们终于可以美梦成真了,崔亚会、高丽莎、任亚蒙同学给我们在座的每一位送来了《隐形的翅膀》。掌声有请她们!

9、

甲:很多时候,我们都缺少一种像大海一样宽广的胸怀,说起大海,既遥远,又很近,看,我们班的张雨生来了。

10、

乙:李玉刚,一位来自农村的小伙子,凭着自己的刻苦努力,成了“反串”第一人,他的唱腔甜美悠扬,给观众留下了深刻的印象。大家想不想听李玉刚的歌《水墨丹青》。

甲:那好,既然大家这么热情,那么就以热烈的掌声有请马利杰同学为我们演唱《水墨丹青》,请大家都伸出宝贵的双手,让热烈的掌声响起来吧。

11、

乙:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏郭丽霞同学带来的《爱情码头》。

结束语

甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,

乙:过去的一年,我们有汗水也有掌声,

甲:在新的一年里,我们会继续刻苦学习、努力拼搏,

乙:在新的一年里,我们会继续大胆创新、奋发自强,

甲:在新的征程中,我们又奏响了新的乐章。

乙:今天,我们欢聚一堂,

甲:诉说过去,放飞希望,

乙:让我们用行动,让我们用真诚,

甲:让我们用奉献,让我们用追求。

合:迎接充满希望的20xx!请听韩雪可同学给我们带来的歌曲《明天会更好》,大家掌声欢迎!!!

乙:祝福我们的老师

甲:心情愉快,阖家欢乐!

乙:祝福我们的同学

甲:学习进步,茁壮成长!

合:20xx年114班元旦联欢会到此结束!

篇6:班级工作计划

二月

1、制定各项计划、表单,做好开学准备

2、开学典礼

3、召开校级训练队教师会,启动本学期校级队训练;

4、启动兴趣活动培训工作;

5、组织参加全国华人杯作文比赛;

三月

1、三优表彰;

2、各班组织制定班级管理制度;

3、四名工程活动月;

4、筹备北二家长讲坛;

四月

1、课间文化节;

2、参加爱国主义教育读书活动;

3、参加区乒乓球比赛;

五月

1、优秀班级博客评选;

2、参加小学生足球比赛;

3、参加区班会竞赛;

六月

1、六一庆祝活动及班级结对联谊会;

2、达标争章评比表彰;

3、北二之星评选活动;

4、参加中小学网球比赛;

5、参加区建党九十周年歌咏比赛;

6、学期结束工作;

七月

1、参加中小学篮球运动会;

2、组织暑期社会实践活动;

3、八一慰问

篇7:班级工作计划

这些天来我已经适应了当班主任的生活,不再那么操劳,不再去重复做那些无用功。我觉得开学这一个月来,就是师生彼此适应对方的时期。还记得开学第一星期,学生们一个个还是愣头小子,说不得训不得,还有着初中生特有的那种冲动。

但是一个月下来,我明显的感受到他们不再有那种要在新的学校打出一片天地的狂妄自大,也能在犯错误后比较理智的接受批评教育了。在本周,班级纪律比较好,少有迟到扣分、纪律差等现象。现在出现的问题集中在寝室归寝熄灯后和卫生区清洁保洁这两块。班委治班过程中暴露一些问题,下次要在班委会上提到:个别班委能力强,但责任心不强,不能正确认识工作的重要性,工作的热情不高,不能主动思考班级发展;滥用手中权利,搞特权;放松对自身的要求,不能够起到模范带头作用;同时还要提出相应的激励、监督措施,让班委的作用得到充分发挥。当班级班规制定实行,工作捋顺后,接下来我的工作重心应该放到引导学生学习上面来。

首先做好家校联手,利用好校信通这个桥梁,针对班级重点对象做好思想工作。其次,不定期找学生谈话,了解他们的学习情况,找到优势学科和劣势学科,结合任课教师做好培优补差工作。以上是期中考试前的工作大方向,小的细节会随着班级事务的变化略做调整。期中后再做分析总结。

篇8:班级工作计划

一、班级情况分析:

本班幼儿共32名,其中男生18名,女生14名,新的插班生1名。通过在幼儿园三年的生活和学习,各方面都取得了较大的进步。孩子们升入大班,成了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,有关心他人的意识。但幼儿之间在各方面也存在着差异,大部分幼儿的思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但个别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。另外,幼儿之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。为了使幼儿在幼儿园愉快地度过最后一学期,并顺利过渡到小学生活。本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字、英语口语和珠心算的活动,培养幼儿各方面的能力。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,在幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养幼儿做事的条理性和学习的主动性。

二、五大领域教育目标:

(一)健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。

2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。

3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护能力。

5、喜爱体育活动,逐步养成运动

的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

(二)语言领域

1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事,乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。

4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

5、对文学产生兴趣。

(三)社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

4、在活动中学习评价自己和同伴。

5、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

6、学习选择活动方案,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

9、初步了解小学生活,产生入学愿望。

(四)科学领域

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用多种感观探索周围环境,乐于动手动脑。

3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

4、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

5、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源的保护环境。具有初步的环保意识。

(五)艺术领域

1、能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

2、能有目的地安排画面,表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动,有独立制作能力。

3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

4、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享

受集体艺术活动的快乐。

三、本学期工作重点:

(一)认真开展主题活动。

勤于反思,及时记录,力求通过主题活动的开展,让幼儿各方面的能力、素质得到更大程度的发展。

(二) 重点抓好特色教育。

在搞好平时教学工作的基础上根据本园的特色,继续重点抓好幼儿园的识字课题研究和珠心算、国际象棋特色教育的探索,并且努力争取更好的教学教研成绩。

(三) 耐心对待特殊幼儿。

对自理能力还比较差的幼儿,引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。对体重偏胖、不太爱运动、各项运动技能相对较差的幼儿,也要鼓励、帮助他们加强锻炼。

(四)切实做好安全工作。

每次户外活动、外出活动、自由活动时都要不厌其烦地叮咛幼儿:鞋带系好,不要推挤等等,把叮咛作为一项日常工作经常挂在嘴边。平时对幼儿加强生活教育,自我保护能力的教育,及时发现、消除事故隐患。

(五)积极做好家园沟通。

增强服务意识,树立“家长就是上帝”的观念,把班上的孩子当成自己的孩子一样,去关心、爱护、教育他们,尽量能站在家长的角度考虑他们的需要,把工作做得更细、更周到。平时做有心人,关心、观察每个孩子,了解每个孩子细小的进步及一些情况并争取及时与家长沟通交流,力求在家园共育方面有最佳配合,

让家长感受到老师对自己孩子的关心和爱护。

(六)切实加强幼小衔接。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,我们的教育教学要与小学接轨,加强幼小衔接的力度,为他们入小学做好准备工作。因此应加强对幼儿阅读、识字和简单的运算能力的培养,活动中适当延长活动时间,并注重培养幼儿独立思考的习惯。并与家长共同配合,提醒幼儿在家养成早睡早起的好习惯,做事情有

计划、有恒心。

(七)做好文明礼貌教育。

针对绍兴市“双争”活动,重点对幼儿进行文明礼貌教育,教育幼儿平时能主动向人问好,多使用礼貌用语,不讲脏话、粗话,从小做一个懂文明,讲礼貌的好孩子。

篇9:班级工作计划

一、班级基本情况:

我班本学期共72人。多数学生学习的自觉性、上进心,自制能力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较的沉闷,课后作业虽能按时的完成,但有抄作业的现象存在,学习习惯有所欠缺。

二、指导思想:

坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。深化教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量。教育学生弘扬奥运精神,争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人,努力提高科学素养和人文素养,促进学生素质的全面发展,努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。

三、本学期工作目标:

1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2、组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3、严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

4、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

5、鼓舞学生信心

6、培养学生正确的学习方法

四、工作措施

1、根据小干部实际情况,建设小干部队伍。

使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

2、重视人文素养的培养。

在日常教育中,注重潜移默化,注重全方位教育。突出学科作用,突出学生体验,促进学生素质的全面提高。积极推进班级文化建设,认真布置好班级环境,创设温馨教室。创设学生自主管理、自主发展的教育机制,让班级文化陶冶学生性情,提升他们的情操。

3、加强班级小干部队伍建设。

根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

4、加强后进生的转化工作和管理。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

5、对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系。

要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子

6、培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

篇10:班级工作计划

初三年级是学生拼搏冲刺的阶段,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

一、班级基本情况

本班共有51位同学,其中男生23人,女生28人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,大部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

二、抓纪律,树班风

众所周知,这届学生初二时纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化

子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。

四、培养班干部的自主管理能力

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作则,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

六、继续加强与家长的联系,形成教育的合力。适时家访,利用好学校安排的家长会。

篇11:班级工作计划

一、学习(唐芳):

1、引导,注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标,其次培养班级的团队精神,在团体活动中,要体现出本班强大的凝聚力,如在运动会等活动中,做好统一口号工作。再次要引导学生的交往,正确处理人际关系。在课余时间,组织小型诗歌比赛,绘画比赛等,可提高同学的文学艺术素养,帮助挖掘同学的才能,是同学猛进一步相识相知。

2、塑造,打造班级文化形象。加强班级文化建设,重在塑造班级形象、营造文化氛围。树立班训。把班级成员的共同奋斗目标提炼为班训,激发团结一致、奋发向上的动力。还可制作班徽,选定一首班歌。

3、拓展,班级文化相网络文化拓展。将网络文化纳入班级文化建设中来是富有时代精神的创举。在班级文化建设中,我们可以把互联网作为班级文化的为工具和宣传阵地。设计班级网页,建立班级管理系统,来展现班级风采。在网上开辟学习专栏、拓宽学生的视野,增加学生的网络知识,避免学生网络知识的盲目性,同时充分利用班级论坛qq等途径开展交流。

4、升华,在班级文化建设中吐出一个“情”字。通过一些有意义的活动来增进同学间的情谊,增强对班集体的认同感和归宿感。比如班级为同学过集体生日,组织节日联欢、外出野炊等。还可以鼓励同学们多看课外书籍,进行交流和分享。

二、组织(陈丹霞):

1、每月一次团组织生活,协助团支书做好工作,并尽可能详细的做好记录,活动时间,活动地点,活动人数,照片以及活动小节,交给文艺委员,做成文档的形式,然后反映给辅导员;

2、每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给辅导员;

起到带头做用,每天早上按时做早操,不旷课,而且监督寝室姐妹及351寝室,做到不迟到,不缺勤,不拖班级的后腿,影响班级的荣誉;

3、平时多和班上的同学进行交流,了解他们的需要以及他们对班上的一些想法、建议,甚至可以采纳他们一些好的思想,并在以后的活动中加以采纳;

4、时多和同学交流,调查了解同学们的思想状况,感情问题,心理问题,搞好团员统计,按时收缴团费。针对同学们的思想状况,策划组织各种形式的教育活动。

5、和文艺委员合作,策划一些有意义的娱乐活动,丰富同学们的可与生活,让大家学的开心的同时也能玩的开心。

三、文艺(袁文慧):

班级精神文化是浸润在物质文化和制度文化中的一种隐性文化,在班级整个文化系统中占据核心的地位。搞好班级精神文化建设,有利于巩固物质文化和制度文化建设的成果,对促进学生和谐健康地发展起着重要的Ji励和感染作用。

1、创作班歌;

首先向班上的同学们征集班歌歌词,条件是:必须是学生本人或寝室集体创作,不能抄袭;韵律要Ji昂、振奋,表现出积极进取的精神;内容要有感染力,能够凝聚同学的爱班情结。经过学生集体的初评和班委讨论后的`终评,选定一篇歌词,然后找音乐老师将其谱曲。完成后就教大家学唱,保证大家能够很好的掌握歌曲。以后,每当学校组织大型活动或召开主题班会时,都组织全班同学集体演唱。

通过这种方式来感召同学们,培养他们对班级的热爱和归属感。

2、定制班服;

为国商班单独定制一件班级服装(简单t恤衫),价格差不多十几块钱一件的那种。找一系列的59种不同的卡通图案,烫印在t恤衫上。我询问过每个寝室的同学,他们都同意做班服,所以现在天气变暖了,正好可以实行这个计划。

以后有什么集体活动,大家可以穿着有各自特色,但又让人一眼即可辨出这是一个团体的班服。有了班服,会让同学们有股集体自豪感,一种统一在一起的归属感。

3、主题班会;

我们班的主题班会就以“交心”为主题,通过同学们自己发言或写在“交心本”上,来进行批评和自我批评。大家可以自由畅谈自己的看法,和对班级的建议。在班长的主持下,我们共同讨论和计划,这样,既增进班级成员间的相互了解,又提高了同学们对班级的责任心。

下学期的大学生活已经开始了,我们的下学期要比上学期空闲的多,这也是我们开展活动的好时候,作为国商班的一个愿意为大家,为集体服务的人,我会尽我所能去团结所有人一起建设我们的温暖之家。给我们的大一生活,也为我的工作画上一个完整的句。

四、宣传(查新新):

1、我将认真组织大家学习《班级管理制度》和《班干部行为规范》,力求大家清楚每一项校规班规,同时明确自己的义务和职责。

2、配合团支书的工作,负责了解和掌握团员、青年的思想状况,提出宣传工作学习教育工作的计划和建议,并负责具体实施。

3、本学期将成立固定的小组,主要负责照片的采集。以保证自己工作的顺利,促进全局工作的顺利、全面、有效的开展。

4、本学期将会开始做班级“板报”,收集整理各个方面的资料,做好本班的宣传教育工作,同时积极组织同学们向校刊投稿。以此树立本班的良好形象,力求建设一个朝气蓬勃的班集体。

5、本学期将会开展对外交流活动,及时了解其他院系、其他班级的动态,采取有利于本班建设的有力资源。

五、生活(张海平、张红迪):

1、努力做一个有责任心、有积极心的生活委员,负责全班同学的生活管理工作,及时发现问题并解决问题。

篇12:班级工作计划

尊敬的的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!在这秋风送爽,硕果飘香的时节,在我们满怀着新的希望又迎来了一个新的学期,班级工作计划。大家又可以开开心心热热闹闹地在一起学习生活了。美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。

新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。

同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱的老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,你们一定能成为德智体美劳全面发展的人,这一点不仅家长相信你,老师更相信你。我们全体老师正期待着一份满意的答卷。请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!? 徐舍小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好你们,都有为徐舍小学的发展贡献自己一份力量的决心。

一句富有哲理的名言也说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为徐舍小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在此我代表全体徐舍小学的老师郑重向你们承诺:今后的工作中,在团结奋进的校领导领导下,我们每位老师会克服一切困难,一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人、管理育人、为人师表及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。

亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。祝愿大家在新的学期里有新的目标、有新的发展、有新的收获。

伴随着新年钟声的余音,我们又迎来了一个崭新的新学期!或许寒假里温暖的被窝还那么让人留恋,或许亲朋好友拜访时的欢声笑语还清晰地挂在心头,但是,新一学期的到来,对于渴望知识的我们,内心更应该感到一种振奋与喜悦。

校园里朗朗的读书声,是熟悉而又动听的晨曲;相伴身旁的同学,是我们勇攀知识阶梯的益友;老师手中的粉笔,将为我们画出新的跑道;而不久精彩的校园文化生活,将成为你我放飞青春的舞台。

准备好了吗?

亲爱的同学们,在这个新的学期,高三的学哥学姐正做着最后的冲刺,他们正用自己的行动告诉我们,生活,不搏不精彩;他们也正在用自己的努力,用汗水浇灌出明日的收获。

再回首,在过去的一年中,我们也许因为遭受过失败,而品尝到失意的苦涩。但拨开曾经困扰的迷雾,蔚蓝的天空下,一条崭新的路已经铺在我们的脚下!勇敢些,再勇敢些!同学们,请相信,失败并不可怕,可怕的是失去信心!

也许,在去年的期末考试后,你曾经为过去一年的碌碌无为而悔恨,那在这个新的学期中,扔下包袱,轻装上阵,老师是你解答问题,需要帮助时永远最无私的战友,而你,需要做的,就是把每日的一丝一缕知识转化为自己的一点一滴智慧。如果,在去年的学习生活中你一帆风顺,那么请再接再厉,路漫漫其修远兮,你更应该帮助你身边亲密无间的同学,一起更上一层楼!

新的学期,新的气象,新的目标,新的畅想!当然我们不能永远在题海里遨游,不久即将召开的美食节,科技节便能让你领略高中生活的精彩!也希望你的多才多艺,能在校园的舞台上,留下你一袭轻灵的身影,而学校丰富的社团,更能让你在我们美丽的校园里,寻觅到一位位志同道合的知己,在紧张的学习生活中,感受高中生活独有的魅力!

如果准备好了,那么同学们,让我们就一起迈进新的学期!

在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。

一、行为习惯。

在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。

① 排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。

② 吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。

③ 保护课桌椅,不乱涂乱刻。

④ 遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。

……

二、学习习惯

一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:

① 认真听讲,认真完成老师布置的作业。

② 做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。

③ 遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。

④ 帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。

⑤ 取别人之长,补自己之短。

⑥ 善于总结与反思。

……

我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。

篇13:班级工作计划

1、健全业已存在的良好的学习机制,加强教师的校本教研理论学习,夯实教师的自我反思的理论基矗

坚持每周三下午的学习时间不动摇,平时加强自我学习。通过学习,掌握先进的校本教研理论。着重把握、理解新课程标准的精髓,学通、学透,力争把握课程改革的方向。

2、积极投身于校本教研实践,提高校本教研实践能力。

(1)积极参加学校校本研讨。通过研讨,教师们交流校本教研心得体会,学习他人的先进经验,也可以展现我校近年来的校本教研成果。

(2)大力推荐富有特色的新课程教学课和优秀远程教育资源课程,参与学校的新课程展示。形成展示课设计、案例、反思等多样形式的呈现。

(3)以示范公开课为载体,大力推进教学案例分析研究,教学反思撰写,教育叙事研究以及富有教师个人特色的教学设计的撰写,同时注意保存研究资料,及时上交教导处,真正使我们的研究成果能发挥长效作用。

(4)增强集体备课的实效,真正发挥集体备课的同伴互助效能。每次重大的校本教学活动(如优质课、新课程展示课、教学论文等)都应该以备课组为组织单位进行集体备课,至少本备课组的成员都应该参加,必要时可以教研组全体成员共同参与,务必使每次集体备课都能发挥集体的智慧,集体成员之间的思想相互交流,互相碰撞,产生集体智慧的火花,从而达到相互促进,共同成长,真正提高校本教研能力的效果。

(5)重视听课调研,进行阶段小结与反馈,促进校本教学实践能力的进一步提高。听课调研的目的就是要了解教师在实施新课程校本教学过程中,对校本教学理念的领会贯彻情况,教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况。对好的、富有特色的课堂及时总结推广,对存在问题的课堂及时指出,及时改进。

(6)以课题研究为突破口,将教校本教研实践中的问题理论化,通过理论研究,形成理论系统,再对校本教研进行理论指导。课题组定期召开课题组成员会议,对阶段性研究成果进行汇总,及时形成研究成果,同时注意材料的搜集整理工作。

篇14:班级工作计划

一 、班级基本情况

本班幼儿共39人,其中包括8名新生,男19人,女20人,31名幼儿由原小班升上本中班,因此多性格活泼开朗,能积极参加集体活动,适应幼儿园的生活,在能力发展方面,他们喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多使用普通话,能正确清楚地表达自己的意图,求知欲旺盛,喜欢探索与观察,学过的常识和知识也喜欢运用到日常生活当中。喜欢表演,能大方、创造性地进行,对动手操作活动比较投入的进行如串珠,捏泥等,8个新生中有7个接受过不同程度的小班或托幼班教育,因此入园一周来在适应性方面表现得比较好,这些都为我们日常正常的教育教学工作的开展带来好处,但由于经过一个暑假的休整,再加上新旧生的能力参差不齐,原来比较规范的幼儿园生活已有些松散,表现在他们的注意力易分散,影响了班级常规秩序,不能很好的保持环境卫生,爱护公物,由于年龄关系,自我意识发展还比较差,表现在缺乏分享与谦让意识,自我为中心的现象比较多等,8个新生中有4个在普通话表达上存在不同程度的困难(其中包括1名只会说普通话单词),以上存在的这些问题都等待新学年有目的、有计划地加以解决。

二、主要工作目标

1、健康领域:幼儿能积极愉快地参与集体生活,学习一套轻器械体操,能听口令进行正确动作,队列练习,促进动作协调发展,培养良好的生活、卫生习惯及初步的生活自理能力,掌握简单的自我保护常识。

2、社会性领域:幼儿具有初步爱的情感,爱祖国,爱周围的人,培养有礼貌,守纪律的良好品德,有一定的集体荣誉感,学会分享与谦让,形成初步自我意识。

3、认知领域:掌握粗浅的常识,学习运用感官感知环境与人文,培养各项观察、注意、记忆等能力,增进对事物的正确认识,注重各种非智力因素的培养意识,提高幼儿综合素质能力。

4、语言领域:丰富词汇并在生活中正确运用常用词汇,学习围绕主题进行讲述,语言表达比较准确,学习看图书,掌握初步的非文字阅读方法。

5、艺术领域:体验参与艺术活动的乐趣,具有初步感受美的能力,掌握简单地表达美的方法,并大胆的去表现它,愿意与同伴进行交流。

6、家长社区工作:使家长了解幼儿园系统教育进度与方式,纠正不正当家教观念与手段,密切做好家园联系,使家庭真正成为幼儿的第二课堂,以配合幼儿园的教育活动。

(三)主要工作措施:

1、保育工作

(1)创设和谐、快乐的环境让幼儿尽快适应新学期生活。包括出一期“欢迎新朋友”的专栏、“以旧带新”、“玩具大会”等活动,让新生消除分离焦虑,让旧生从心理上回归正常校园生活。

(2)订立师生共同遵守的班规,让幼儿有序的参加日常生活活动。师幼共同讨论:哪些行为是班级所接受和赞赏的,哪些行为是班级所不允许、应该被禁止的,以及违反班规的结果,包括杯、巾的使用,玩具的摆放与收整,班级卫生的保持,以及喝水、入厕、盥洗常规习惯的养成巩固。

(3)通过形象的教学和游戏,学习和巩固生活技能。如“我的小书包”“洗晒玩具”“穿衣竞赛”、游戏“我是图书管理员”等,培养幼儿初步的生活自理能力。

(4)循序渐进地掌握一套轻器械体操,要求正确听音乐口令进行动作。保证户外活动时间,精讲多练,充分利用有限空间,开展形式多样的户外体育活动,并通过师幼共同制作一定体育器械作为活动辅助材料,调动幼儿参加户外体育活动的兴趣,增进师幼关系的同时,促进幼儿动作和体能的发展。

(5) 遵循快乐原则,关注幼儿心理健康,开设区域“画心情”“说心情”等,排解幼儿的消极情绪,安排适合不同能力水平的活动,引导幼儿参加,调动幼儿的自信心和积极性。

2、教育工作

(1)以集中教育活动为主,区域活动为辅,注重生活的随机教育,在选材上适合本班幼儿的年龄特点与兴趣所在,形成教材的系统性与连贯性,如节日活动“教师节”“国庆节”“元旦”等,除了在集中教育

活动中安排节日的认识,节日的礼物,欢庆节日的表演外,还在区域活动中开展相关连的手工、绘画、谈话活动。同时要求家园配合外出进行参观、游玩等活动,形成幼儿对节日的全面认识。

(2)社会性发展方面,本学年拟以分享教育和初步的集体教育为主。

A、创造分享机会,建立分享规则。在一个月设立一个不固定的分享日,让幼儿在这一天中分享玩具,分享图书,分享食物等,并设立一个分享的角落,专门摆放幼儿带来的这些东西。在一天中,一个活动,一项游戏后留出几分钟时间让幼儿分享在游戏中的经验,与同伴活动的快乐,以及学到的新本领。建立平等分享,共同分享,轮流分享,先宾后主的分享规则。

B、培养幼儿为班级的服务意识,以及调动参与班级为单位的集体活动的积极性。在社会性课程中安排幼儿为班级“洗晾手绢”“清理自然角”“洗晒玩具”“维修图书”“学做值日生”等服务活动,为参加幼儿园的各项团体活动如:“我爱小伙伴” “我们都长高了”主题歌咏比赛,“我们爱劳动”劳动实践活动等做好准备工作,尽自己最大的力量去完成。

(3)以幼儿的语言发展水平作为教育的起点。每天以集体交流,个别交流等不同方式与每个幼儿进行语言沟通,加强幼儿语言的规范,对普通话发音进行严格训练。开展一些即兴的“诗歌朗诵会”“小故事会”等,激发幼儿表达正确语言的兴趣。

(4)供给幼儿探求的目标(秋、冬季节;7以内数的认识;分类与排序;有趣的制品等),以自然角和区域活动为中介,辐射

幼儿园周围环境,延展至幼儿的兴趣所在,从提出任务开始,学习观察的正确顺序(重点是对比性观察和不同角度观察),组织多种形式的观察活动,如在大自然、社会、日常生活、游戏中观察,提高观察的实效性和持久性。

篇15:班级工作计划

一、指导思想:

积极响应上级教育主管部门的倡议,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、自立,学会生存,努力培养学生的综合素质,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明,素质全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培养出一批合格的复合型人才。

二、班级情况分析:

本期接任c0903班班主任工作,班级学生略有异动,现全班一共 41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解,本班整体水平较好,学生思维活跃,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习基础不很理想,且存有畏难情绪,故班风学风均有待加强和提高。

三、班级发展目标

1、近期目标:

在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下,通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,逐渐改变存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。

2、长远目标:

建立一个师生关系良好,舆论文化高尚,学习氛围浓郁,组织机构健全,自强、自立、自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人,善于生活的班级目标,让集体主义和理想主义的光辉洒满班级,争创市级或以上级优秀实验班集体!

四、实施方案:

1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。

2:制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,使班级各项发展有“法”可依。

3:通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。

4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好积极向上健康的文化氛围。

5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。

6、以提高学生综合素质为目标,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育,以理想促学习。

五、本期工作重点:

本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

六、本期具体工作计划安排:

第一大周:(9月1日——9月11日)

* 开学准备工作,布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;****出好第一期板报,搞好班级宣传工作;

* 开好第一次主题班会:“放飞梦想”,明确班级目标;***

* 重点学生交流沟通,强化学生的主人翁意识;***

* 通过自由报名和选拔相结合的方式,成立各类兴趣小组并明确活动安排;***

* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

* 宣传学生会工作,组织本班学生积极参与学生会竞选;

* 庆祝教师节。

第二大周:(9月12日——9月25日)

* 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;**

* 班级篮球邀请赛;

* 开始第一轮家访;****

* 各学科摸底测验(月考),检查学生前段的学习效果;***

* 主题班会:“文明礼仪我先行”;

* 第二期班级板报:国庆专刊。

* 组织学生积极参加学校“读书节”;

* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

第三大周:(9月26日——10月9日)

* 组织“国庆”事宜,国庆放假休息;

* 班级班报出刊准备会议;***

* 主题班会:“滴水之恩”

* 班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)***

* 专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;

* 第三期板报;

* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

第四大周:(10月10日——10月23日)

* 组织学生参加学校组建的学生社团;

* “双面用纸行动”,培养学生勤俭节约的传统美德;**

* 出好第四期期班报、板报;

* 主题班会:“我的地盘我做主”;

* 组织学生积极参加学校的“文学节”.

* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

第五大周:(10月24日——11月6日)

* 组织学生积极参加兴趣小组活动;**

* 英语单词竞赛;

* 组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。***

* 期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;***

* 召开第一次家长会,共商教育大计;***

* 跳绳比赛(个人、团体) * 开始第二轮家庭普访;

* 主题班会:“敬业与乐业”

* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

* 优秀作业展览。

第六大周:(11月7日——11月20日)

* 班级管理小组碰头会,第二次班委会、团支部会议;

* 班级篮球邀请赛;

* 学生书画作品竞赛;

* 主题班会:“阳光总在风雨后”

* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

第七大周:(11月21日——12月4日)

* 强化对学生的安全教育工作;

* 秋游(待定);***

* 第三期班级板报;

* 班级数学、物理技能竞赛;

* 主题班会:“敞开胸怀,拥抱宽容”

* 专题讲座:邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。**

* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

第八大周:(12月5日——12月18日)

* 主题班会:“我们是一家人”;

* 班级篮球邀请赛;

* 班级演讲比赛;

* 组织全班同学迎接学校期终评比;

* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

第九大周:(12月19日——1月1日)

* 主题班会:“山高人为峰”;

* 收集整理班级材料,作好班级班集体建设的资料总结工作;**

* 总结本学期德育科研工作,积极进行新课题的研究;

* 组织学生参加学校迎新年联欢和活动;***

* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

* 组织班级元旦晚会;

第十大周:(1月2日——1月15日)

* 期末宣誓,明确期终奋斗目标。**

* 组织期末复习,准备迎接期末考试;***

* 组织期末考试;***

* 积极准备期末各项工作,全面启动评优评先;期末工作总结,放假。

篇16:班级工作计划

回首上一学年教育教学工作,总的来说比较顺利,取得了一定成绩,有一些收获,不过也有不少方面在新的学年(期)里要加强和改进。

教学方面,上学年在所任教两个班都尝试了“自主合作”的新课模式,在一定程度上较好培养了学生们“自主”和“合作”的良好学习习惯。从平时的课堂教学和最后的考试成绩看,绝大多数同学喜欢这样的模式,数学学习也有长足进步。

班级工作方面,所带七(3)班各项班级工作计划基本落实了,学生总体上思想积极向上,秩序井然,班风好、学风浓、舆论好。特别值得一提的是,一学年来,我们班全体同学较好坚持了课后自习和跑步锻炼,较好培养了自主学习的好习惯,同学们的身体素质和集体荣誉感也都得到了加强;班级图书角建设的较好,图书橱里同学们捐赠的的图书杂志由一层摆放增加到两层,而且所有图书完全由学生自主管理,开架借阅,借阅图书人次是日渐增加,班级里读书学习氛围也是日渐浓厚……

在新的学年(期),在继承和发扬“优良传统”的基础上,感觉在教学上有必要更进一步改进方法,以最大可能地激发同学们学数学的积极性,同时想方设法做好培优补差工作(教学计划另附);班级工作上要更加尽心尽力,以班训“做最好的自己”为指针,号召同学们时时想着“让别人因我的存在而感到幸福!”,教育同学们时刻记住“我们和他们不一样”,努力做到“八个特别”——特别有礼貌,特别有爱心;特别守纪律,特别爱集体;特别会学习,特别能吃苦;特别有志向,特别有作为!

新学期八(3)班班级工作设想大致如下:

1、进一步加强班级常规管理,做好检查反馈评价,努力提高班级管理的水平。修定并落实《八(3)班学生行为守则》、《八(3)班班级岗位责任制》和《八(3)班学生考评办法》,使班级各项日常工作做到常规化、“法制化”,以使同学们更好实现自主管理。

2、认真配合学校活动安排,根据班级具体情况,定期召开有针对性的主题班会,开展丰富多彩的课内外活动,努力提高学生的道德思想认识水平和纪律观念,增强集体凝聚力,同时注重加强心理健康教育。

3、继续坚持每天课后的自习和跑步活动,进一步扩大班级图书角,营造好书香教室,力争使八(3)班同学人人成为身体健康、习惯优良、特别爱读书的好学生。

主要工作

备注

1

①开学、入学教育;

②主题班会:假期见闻

2

制定班级工作计划;讨论修定考评办法等

3

班委重选;重新分合作小组

4

抓预习、纪律等(课堂和课间纪律)

5

“国庆节”班刊

6

“运动会”动员、报名等

7

主题班会:《我为班级做(了)什么》

8

启动《班级之最》活动

开展唱班歌等活动

9

十一

10

复习备考

期中考试

11

12

期中考试小结;家长会

13

主题班会:我的组员我的组

14

读书活动

十二

15

待定

16

待定

17

“元旦”黑板报

18

“迎新年”主题班会

19

小结“班级之最”活动

20

期末动员

21

复习备考

22

期末考试;

23

工作总结、家长会;学期结束。

篇17:班级工作计划

一、班级情况分析:

本学年我担任阳江中心小学五(3)班的班主任。五(3)班共有学生37人,女生16人,男生21人。分班一年了,目前他们的整体素质有了较大的提高:就学习方面而言,多数学生已养成动脑、动手,动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,成绩优秀,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。

但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析,特制定以下措施:

二、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、具体措施:

1、班集体建设:

现在已经是五年级了。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我要着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,在班干部产生上采用任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出班级学生喜爱的小干部,更主要地培养学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

3、抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,要紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比卫生常规流动红旗,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合教师节,对学生进行尊师爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,积极参加各种活动。在活动中,锻炼学生的能力,培养集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4、做好学困生的转化工作:

在我班,学困生在班中人数多,能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

具体实施方法分三步走:

(1)多和任课教师联系,摸清后进生的学习、行为习惯,建立后转化档案。

(2)加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在升学考试中考出理想成绩。

(3)实施“手拉手”帮扶活动,使班内形成“以好带差,以差赶好”的新局面,帮助后进生转化、学困生提高成绩。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

7、营造书香氛围

组织学生捐出自己的课外书,成立五(3)班图书角,专人负责管理,做到“有限的资源,无限地共享”,解决农村孩子没书读,阅读量少的难题,在班上营造一种书香氛围,力争“人人有书读,人人爱读书”。利用中午时间,每周一、两次大阅读时间组织集体阅读;鼓励学生利用课余时间自由读课外书,让孩子沉醉在书香中!

为达到我班的奋斗目标“做最好的自己,创做优秀的班级”,我和孩子们会一起努力!

篇18:班级工作计划

一、继续召开班级干部例会:

计划于十一月四日召开本班每月一次的班级干部会议,对大家这半年来工作遇到的问题尽行汇总,并制定本月的工作计划。

二、班级活动方面:

1、计划在月初召开一次以“期末考试,努力吧!”为主题的班会来呼吁每一位同学与老师和谐配合,根据自己的学习情况制订实可行的复习计划,合理安排作息时间,对半学期来的所学内容进行系统梳理,全面复习,切实做好查漏补缺工作,同时要调整心态,提倡人人来做一名追求进步,超越自我的勇敢者,相信自己,我们能行,以良好的精神风貌投入到复习工作中去。

2、计划在考试前一周召开一次以“考试纪律,大家遵守”为主题的班会来让大家对于学习考试有了更加清晰地认识,要诚信考试、诚信做人!并且全面贯彻落实了学校有关 考试的各项规定,进一步加强考风建设,严肃考风考纪,营造良好的考试环境,确保考试的公平和公正性。

三、班级卫生方面:

加强对三区卫生的监察力度,以防止同学们在紧张忙碌的复习中三区卫生有所懈怠。

四、宿舍方面:

班委加强对宿舍内不按时休息的同学进行监察,来保证同学们在一个合理的作息时间下有旺盛的精力进行期末复习。

这是我班十一月份的工作计划,希望我们能够把这个月的工作计划圆满完成,带着轻松的心情迎接最后一个月的到来。

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