下面是小编收集整理的汽车加油省钱的三个好方法，本文共5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：汽车加油省钱的三个好方法
汽车加油省钱的三个好方法
一、汽车加油的秘诀：不要亮黄灯再加油
“车主驾车前先看油表，根据行程的距离以及油表的刻度，来计算途中是否要加油，车主可以提前加油，不要等油灯亮了再加油。”
因为油泵位于油箱内，油泵连续工作时温度较高，浸在燃油中可以有效降温。而油灯亮时说明油面已低于油泵，如果每次都等灯亮再去加油会缩短油泵的使用寿命，油箱的存油太少还有可能烧毁油泵。
如行驶3万公里以上需更加小心，存油太少时油泵一旦将油箱底部的沉淀物抽起，如仅仅是阻塞油泵或阻断油路那就算幸运的了。
车主驾车如果通常在市区行驶，用于上下班代步，且加油比较方便就不必一次加满。车辆载着满满一箱油会增加自重，徒增油耗，根据现在的油价一次加上200元或25升油即可。
二、汽车加油的秘诀：市区加高标号油不节省
汽油标号的高低只是表示汽油辛烷值的大小，应根据发动机压缩比的不同来选择不同标号的汽油。压缩比在8.5~9.5之间的中档轿车一般应使用93号汽油;压缩比大于9.5的轿车应使用97号汽油。目前国产轿车的压缩比一般都在9以上，最好使用93号或97号汽油。
车辆通常在市区内行驶，并且行驶的时间时速有一半是低于60km，加97号汽油不会比93号汽油有明显好处。只有长时间跑100km以上时速行驶时，如想发动机功效更好地发挥，就应使用97号汽油。
三、汽车加油的秘诀：早晚加油质量更足
加油时间很有窍门。一般情况下早晚的温度比较低，加上汽油的气化点又比较低，所以加油应选在早、晚。汽油具有热胀冷缩的.性质，并且汽油是按体积收费的。气温低的情况下，汽油密度相对较高，单位体积的质量也相对变大，加油也多。车主可以在车尾箱准备一双丝袜，如果车主被迫要在心理没谱的地方加油时，将丝袜套在油枪上可以有效过滤杂质。
温馨提示：给汽车加油需按照要求选择合适的标号，该加多少号的就加多少号的，汽油不是标号越高越好，而是适合你的车才好。
篇2：word技术：去掉页眉横线的三个好方法
三招去掉页眉那条横线
1、在页眉中，在格式－边框和底纹中设置表格和边框为无，应用于段落
2、同上，只是把边框的颜色设置为白色（其实并没有删的，只是看起来没有了，呵呵）
3、在样式栏里把页眉换成正文就行了？D？D强烈推荐！
会多出--(两个横杠)这是用户不愿看到的,又要多出一步作删除--
解决方法：替换时在前引号前加上一个空格问题就解决了
插入日期和时间的快捷键
Alt+Shift+D：当前日期
Alt+Shift+T：当前时间
批量转换全角字符为半角字符
首先全选，
word技术：去掉页眉横线的三个好方法
，
然后格式更改大小写，在对话框中先选中半角，确定即可
Word启动参数简介
单击开始运行命令，然后输入Word所在路径及参数确定即可运行，如C:\PROGRAMFILES\MICROSOFTOffice\Office10\WINWord.EXE/n，这些常用的参数及功能如下：
/n：启动Word后不创建新的文件。
/a：禁止插件和通用模板自动启动。
/m：禁止自动执行的宏。
/w：启动一个新Word进程，独立与正在运行的Word进程。
/c：启动Word，然后调用Netmeeting。
/q：不显示启动画面。
另外对于常需用到的参数，我们可以在Word的快捷图标上单击鼠标右键，然后在目标项的路径后加上该参数即可。
篇3：提高作文文采的好方法,提高作文水平的三个办法
写作话题一
学问一道，贵在乎勤
“学问勤中得 , 萤窗万卷书。”学问贵在乎勤，这是中国传统文人秉承的信条。
东汉孙敬“头悬梁”，废寝忘食;战国苏秦“锥刺股”，不知疲倦;晋代车胤，出身贫寒，“雪映读书”;寒士孙康，穷困潦倒，“萤火借光”。为了勤学苦读，读书人想出了千方百计。
“
备考典故01·断齑[jī]画粥
”典自《东轩笔录》。范仲淹少年求学时，因家境贫寒，常常食不果腹。
他便用两升小米煮粥，隔夜粥凝固后，用刀切为四块，早晚各食两块，拌几根腌菜，调半盂醋汁，吃完继续读书。他对这种清苦生活毫不介意，而用全部精力在书中寻找着自己的乐趣。
这样的生活，他坚持了三年。数年之后，范仲淹对诸多儒家经典烂熟于心，吟诗作文，也慨然以天下为己任。后世多用断齑画粥比喻不怕生活艰苦，仍然坚持刻苦学习。
“
备考典故02·牛角挂书
”典自《新唐书·李密传》。一次，李密骑着牛，在牛角上挂了一卷《汉书》，边走边读。
这一幕恰好被越国公杨素看见了，于是问：“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素，便从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么书，他回答说：“《项羽传》。”
杨素于是和李密交谈了一番，对他的学识十分惊奇，回家后，便对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们能比的。”杨玄感深以为然，后来与李密结为好友。后世因此常用牛角挂书比喻读书勤奋。
“
备考典故03·带经而锄
”典自《汉书·倪宽传》。倪宽幼时聪明好学，但家中贫穷，无力供读。
于是，他去学堂为学生们做饭，以此求得学习的机会。又经常去给别人做佣工，下地锄田时，他总是把经书挂在锄把上，休息时就认真诵读，细心研究。因为勤学苦读，他得到了经学大师欧阳生的欣赏，成为其弟子。
后来因他学识渊博，被选为博士，又成了儒学大师孔安国的弟子。后世多用带经而锄比喻生活贫苦依然坚持学习。
速写片段
苏轼曾写过一副对联——发奋识遍天下字，立志读尽人间书。这副对联的背后有一则故事。苏轼少年时因才华横溢而骄傲自满，于是他写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。将之贴在大门上。
不久后，一位老翁拿着一本小册子登门向苏轼请教，苏轼接书一看，里面是异样篆体，他竟一字不识。苏轼羞愧难当，便将对联各加两字。此后，他脚踏实地、孜孜不倦地攻读诗书，最终名垂青史。
做学问诚然如此，若苏轼不勤奋苦读，则不会成为一代大家。在古代，此类勤学改变命运的故事更是数不胜数。李密勤学苦读、博览群书，最终成为一代传奇人物;倪宽家境贫穷带经而锄，重制《太初》，垂名后世;范仲淹穷困潦倒得只能喝粥，但他依旧坚持读书，最终成为杰出的文学家。
勤学就像是抽芽的苗，随着年岁的增长，总能看见它带来的丰收。
写作话题二
直言敢谏，身无媚骨
陈毅在《读时下杂文》里写道：“一生无媚骨，至死不饶罪。”
意思是指鲁迅一生都没有对别人卑躬屈膝，他至死也不会原谅自己曾犯过的错误。
这样的话语看似过于严苛，但“无媚骨”却是中国千百年来士大夫追求的精神品格，他们不畏强势、敢于直言、忠于自我的品格流芳百世，令后人所敬仰。
“
备考典故01·董狐直笔
”典自《左传·晋灵公不君》。晋灵公聚敛民财，残害臣民，举国上下为之不安。忠臣赵盾多次苦心劝谏，但晋灵公非但不改，反而怀恨在心，多次派人刺杀赵盾。被逼无奈，赵盾只好出逃。但赵盾还未逃出晋国，赵盾的兄弟赵穿就诛杀了晋灵公，赵盾便返。
后来，太史董狐以“赵盾弑其君”记载此事，并宣示于朝臣，以示笔伐。
赵盾不服。董狐申明理由说：“子为正卿，亡不越境，反不讨贼，非子而谁?”意思是说赵盾作为执政大臣，未出国境，原有的君臣之义就没有断绝，回到朝中，就应当组织人马讨伐乱臣，不讨伐就未尽职责，因此“弑君”之名应由他承担。
对此，司马迁认为董狐此举并无过错，他是一位好史官。后世因此常用董狐直笔来形容那些不畏权贵、刚正不阿的史臣。
“
备考典故02·灌夫骂座
”典自《史记·魏其武安侯列传》。汉武帝元光四年，丞相田蚡娶妻，窦婴邀灌夫同往。灌夫推辞说：“我因饮酒，过去多次得罪过丞相，去了多有不便。”
但顶不住窦婴的劝说，灌夫最终还是同行。酒至半酣，田蚡起身敬酒，诸侯宾客纷纷离席，俯伏在地致礼。但窦婴敬酒时，只有少数几个故旧离席还礼，大多数人只是欠欠身子。
窦婴和田蚡同为列侯，区别仅在于一个是前任丞相，一个是现任丞相。但在座不少人却为讨好田蚡而冷落窦婴，故意怠慢。
灌夫看在眼里，气在心里，于是便开口痛骂那些趋炎附势的小人目无尊长、两面三刀。后世也用灌夫骂座来形容为人刚直敢言，不惧权势。
“
备考典故03·骨鲠之臣
”典自《史记·刺客列传》。北宋宋真宗时期，有一位叫鲁宗道的谏臣，他疾恶如仇，敢于直谏，对奸臣丝毫不留情面。因他姓鲁，跟鱼字相近，因此有人说他是鱼头参政(刺多，难对付)。
一次，朝廷要考察官吏、整顿吏治，他便向宋真宗提了许多建议，这让宋真宗有些厌烦。鲁宗道见宋真宗如此，便说：“陛下你任用我，难道仅仅为了获得纳谏的虚名吗?我以身居要位而不做事为耻，请皇上罢去我的官职吧!”
宋真宗感动的同时也有些惭愧，他便在金殿的墙上大书“鲁直”二字，号召大臣们向他学习。后世多用骨鲠之臣来形容刚正忠直的官员。
速写片段
陀思妥耶夫斯基说，世界上没有比说真心话更困难的事了，但也没有比阿谀奉承更容易的事。忠言固然逆耳，但弥足珍贵。无论做事还是做人，唯有保持本心，诚实对己，真实对人，才能收获真正的财富。
董狐作为一介史官，直笔史书，不因权贵的逼迫而放弃书相的责任;
灌夫勇敢坚毅，面对小人的羞辱却无半分惧意，哪怕舍弃生命，也要捍卫自己与友人的尊严;
鲁宗道更是时刻谨记自己作为臣子的职责，就算被皇帝厌恶，依然敢于直言，正直果敢。
他们这种身无媚骨，敢于直言的精神，令人赞叹。
篇4：提高作文文采的好方法,提高作文水平的三个办法
有老师这样说：“我教给学生的，不是套路，而是思路。什么叫判断性思维?判断性思维就是你分析，判断，或肯定、或否定、或在肯定的基础上补充分析性思维或判断性思维。在这个过程中，千万不要少了一个关键环节，那就是批判自己、质疑自己：我说的对吗?我的表达有漏洞吗?”很多中学生对自我表述缺乏质疑，个人的思维水平、思维含量有有限，导致写出来的文段漏洞百出。
有很多学生，写作文缺乏结构层次意识。不仅全文的结构层次不清晰，即便在一段文字之中，也逻辑混乱，不知所云。有一些段落，就是啰里啰嗦的叙述或者叙议结合或者反复议论，你都不知道他想表达的重点是什么。
而语文课上，老师都会讲到详略得当，以及怎样取舍。比如，写一个议论文段落，老师一般会借助一个或者几个文段的例子给予指导：一个段落也是要有明确的结构的，有一个观点句，然后有材料句和分析句;材料句就是举例子，有详例和略例;分析句就是论证过程，采用对比、比喻或者引用等手法，让道理愈辨愈明。但是有多少孩子在写作一个重点段的时候，能够清晰地展现这种思路呢?
这还只是写作的基础训练，接下来还需要升格训练的。
学生究竟怎样才能克服对作文的忧虑，写出好作文呢?
如果家长能够做到以下三点，那么孩子写作水平的提高还是大有可为的。
首先是阅读。这个要看学生的求学阶段，以及阅读兴趣、水平。可以说，阅读是最能够提升学生个体的写作能力、思考能力以及准确的观点形成的过程。最好的阅读，当然是兴趣广泛，各种书都要看的。读书的过程中，中学生可以适当积累“好词好句好段”。手中有粮，心中不慌，多读几本书自然会有话说，这是颠扑不破的道理。
家长的陪同阅读，至关重要。阅读，交流，对比各自的阅读笔记(日志)，等等，其实这更是亲子关系的关键过程。
其次，就是做一些作文审题训练和动笔前的构思训练。这就倾向于应试了。对于作文题的分析，必须要下一番功夫。现在的中学生，很多人读了作文材料，却完全搞不清楚所给的话题或者题目期待他(她)写什么;这些学生也不会判断自己即将要进行的写作主题是什么，更在具体的写作内容运用方面乏例可陈。这就尴尬了：哪怕你在写作前心有壮志——我一定要写好作文，你依然只能和作文话题“大眼瞪小眼”，一筹莫展。
写作训练是必须的过程，就像科比的投篮，就像那个不会打球的胖子刘国梁的发球，哪一个不是千万遍的训练，才有了场上的一分钟啊!关键是，我有酒，你有故事吗?我有训练材料，你有决心吗?很多学生，是心有猛虎，却不肯细嗅玫瑰，于是只能在考场上长吁短叹，在考完后慨叹作文难。
针对写作训练，其实还有一个又笨又好的解决办法，那就是多写、敢写。每天写写随笔，写一个瞬间，写当天遇到的一个有特点的人或者特殊的事情，写自然风景，写听到的看到的社会现象，等等，保持一种积极的写作欲望——这样，写作素材就会越来越多，文笔就会越来越成熟，写作就会越来越不是问题。真的，写作考验的往往不是水平，而是毅力。考验的不仅仅是孩子的毅力，还有家长的毅力。
第三个思路，就是模仿。模仿是学习之母，写作当然在学习的范畴之内。我们可以模仿喜欢的作家，模仿他们的笔法和构思;可以从模仿一个句子到模仿一个段落，到模仿一篇文章——从模仿得很差，到模仿得很像;我们在模仿中，要尝试模仿文句，也要积极模仿结构、思路，还要模仿情感、主题。
等到模仿久了，然后我们就可以结合自己的经历，写出完整的文章;然后，就可以逐步形成自己的创作笔风，有自己的文句特点，有自己的结构特征，有自己的情感表达方式。问题是，这当然需要一个较长时段的监督，中间要经历挫败与挣扎。
提高作文水平的办法，一般来说，不是嘴上说说的，主要靠有序的训练安排以及监督。
家长可以尝试，每天与孩子一起写上一段，然后比一比谁写的更好。
一年有365个日出，每天都有很多值得写的内容，而我们，每天只要记录一个片段，即可。
听我这么说说，是不是还很容易?
篇5：三个美臀好方法 让你的PP圆翘诱人
有天在一个商店的镜子里瞥见自己臀部线条的时候，突然想说――唷！线条不太好呢。是不是当场就立刻有了做一组蹲起动作的冲动。如果你确实有兴趣改善臀部线条，那就来试试这3个好方法吧！
三个美臀好方法让你的PP圆翘诱人
塑造完美翘臀
如果你确实有兴趣改善臀部线条――以下有几种我们可以随时随地做的锻炼，轻轻松松就拥有超棒身材！
希望pp更翘吗？现在就开始吧！
1、分腿半蹲练习
这个动作直接与臀大肌相联系，可以增加重量从而使肌肉组织增大。
具体做法：
两脚平行开立，与肩同宽。臀部慢慢下移，直至像坐一把隐形的椅子的姿势；然后起立。要确保膝盖向前的程度不要超过脚趾的位置。身体要紧张起来，挺直脊背。
2、弓步向前练习
这种臀部塑形的方法还可以锻炼大腿和小腿，同时也是一种非常好的消耗卡路里的方法。
具体做法：
两脚平行开立，与臀部同宽，一腿向前跨一大步，慢慢屈双膝向下，再起立。换另一只脚，重复动作。屈膝的角度不大于90度，前腿的膝盖在脚踝正上方为宜。后腿膝盖不要撑在地板上。
3、健身球抬腿练习
这一定会是你最最喜欢的臀部塑型练习，因为这是可以切实感觉到热量消耗的。
具体做法：
头部向下趴在健身球上(腹部压在球上，手臂垂至地板的姿势)。绷紧腹肌，保持背部平直。抬一条腿的同时拉紧臀部肌肉。只要抬高几英寸就好，尤其是生手。注意不要用到腰部肌肉。
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