下面是小编帮大家整理的小学四年级旋转练习题，本文共4篇，希望对大家有所帮助。
篇1：小学四年级旋转练习题
小学四年级旋转练习题
小学四年级旋转练习题
一、填空我能行。
1、线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，把线段向两端无限延长，就得到一条（ ），直线有（ ）端点。
2、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（ ），这两条（ ）叫做角的边。
3、量角的大小，要用到（ ）、角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。把半圆分成（ ），每一份所对的角的大小是（ ），记做（ ），五份表示（ ）。
4、从一点出发，可以画（ ）条直线，可以画（ ）条射线，经过两点可以画（ ）条直线。
5、角的`两条边在一条直线上，这样的角叫做（ ）。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做（ ）。
6、3时整，钟面上的时针与分针成（ ）；6时整成（ ），钟面上（ ）时，时针与分针所成的角度是150度的角。
7、三角板上的角有（ ）度、（ ）度、（ ）度、（ ）度。
二、我当小法官。
1、一条线段长19厘米，一条射线长10厘。 （ ）
2、线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。 （ ）
3、过任意两点只能画一条直线。 （ ）
4、小于90度的角是锐角，大于90度的角是钝角。 （ ）
5、把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。 （ ）
6、一条直线就是一个平角。 （ ）
7、把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。 （ ）
8、周角的两边重合成一条射线 （ ）
9、直角和锐角的和一定比平角小。 （ ）
三、对号入座。
1、把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（ ）个大小不同的角。
A 、3个
B 、5个
C 、无数个
2、用一副三角板，不能拼出（ ）的角。
A、15度
B、20度
C、135度
D、150度
3、（ ）的角叫锐角。
A 、大于90度
B 、小于90度
C、大于90度小于180度
4、周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（ ）。
A 、周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角
B 、周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角
C、平角＞ 周角＞钝角＞直角＞锐角
5、三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（ ）。
A 、60度
B 、30度
C、90度
四、我来画画看。
1、请画一个60度的角。
2、请画一个135度的角。
五、应用数学，我能行。
小刚在做作业时要画一个15度的角，他没有量角器，只有一副三角板。怎样利用这副三角板画15度的角？你有哪些方法？
篇2：五年级平移和旋转练习题
五年级平移和旋转练习题
一、下列现象哪些是平移，画“-”；哪些是旋转，画“○”。
二、仔细观察，填一填。
小鱼先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格，又向（ ）平移了（ ）格，最后向（ ）平移了（ ）格。
三、先画出向右平移8格的图形，再画出原图向上平移4格的`图形。
四、填空
（1）长方形向（ ）平移了（ ）格。
（2）六边形向（ ）平移了（ ）格。
（3）五角星向（ ）平移了（ ）格。
画一画。房子向右平移5格，小船向下平移4格。
分别画出格中图形向右平移5格和向下平移4格后得到的图形。
在方格里画出先向下平移3格，再向右平移4格后的图形。
五、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
六、
（1）画出三角形AOB 绕O点 （2）绕O点顺时针旋转90° （3）绕O点逆时针旋转90°
顺时针旋转90度后的图形。
七、判断。
1、拉抽屉是旋转现象。 （ ）
2、所有的锐角都比直角小。 （ ）
3、开着的电风扇叶片属于旋转现象。（ ）
4、放大镜下的直角比三角尺上的直角大。（ ）
篇3：平移旋转轴对称练习题
平移旋转轴对称练习题
一、填一填。（13分）
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。
2、正方形有（ ）条对称轴。
3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：
（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。
（2）升国旗时，国旗的'升降运动是（ ）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。
4、移一移，说一说。
（1）向（ ）平移了（ ）格。
（2）向（ ）平移了（ ）格。
（3）向（ ）平移了（ ）格。
二、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3个格。（4分）
三、判断。（8分）
1、长方形和正方形都是对称图形。 （ ）
2、从镜子中看到左图的样子是这样的。 （ ）
3、101.305只读一个零。 （ ）
4、6元5角用小数表示是6.05元。 （ ）
在括号里填上合适的词。（平移、旋转）（8分）
升旗时国旗的运动（ ） 钟摆的运动（ ）
在算盘上拨珠 （ ） 电梯的运动（ ）
风扇叶片的运动 （ ） 火车的运动 （ ）
光盘在电脑里的运动（ ） 把握汽车的方向盘（ ）
三、操作：动手试试。 （20分）
（1） 向( )平移了( )格。 （3）画出 使它向右平移7格的图形。
（2）把上面的小船图向上平移5格
篇4：四年级上学期数学图形旋转的练习题
有关四年级上学期数学图形旋转的练习题
一、选择题
1.在26个英文大写字母中，通过旋转180°后能与原字母重合的有().
A.6个B.7个C.8个D.9个
2.从5点15分到5点20分，分针旋转的度数为().
A.20°B.26°C.30°D.36°
二、填空题.
1.在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为________，这个定点称为________，转动的`角为________.
2.如图2，△ABC与△ADE都是等腰直角三角形，∠C和∠AED都是直角，点E在AB上，如果△ABC经旋转后能与△ADE重合，那么旋转中心是点_________;旋转的度数是__________.
3.如图3，△ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则，(1)旋转中心是________;(2)旋转角度是________;(3)△ADP是________三角形.
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