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民营经济发展自评报告

时间:2023-07-16 09:14:30 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的民营经济发展自评报告,本文共12篇,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

民营经济发展自评报告

篇1:民营经济发展自评报告

xx年,我镇严格按照xx区委、区政府关于壮大民营经济的工作要求,认真贯彻落实《关于印发<六安市xx区xx年民营经济工作要点>的通知》(裕民营[xx]1号)文件精神,积极落实各项优惠政策、搭建交流平台、营造良好发展环境,大力推进基础设施建设,打造皖西婚纱专业镇,形成产业集群,唱响xx品牌,不断推动企业技术升级,鼓励企业拓展市场,民营经济高速发展,市场主体活力显现。现将我镇民营经济工作总计自评如下:

一、组织领导工作情况

xx年度,镇党委、政府高度重视民营经济工作,年初制定发展壮大民营经济工作意见,把发展民营经济列入党委、政府重要议事日程,明确每名领导班子负责帮扶一个在建项目,随时帮助解决项目建设过程中遇到的困难和问题。明确分管副镇长专门负责民营经济工作,根据市、区有关会议精神,年初制定民营经济发展目标,年终进行总结考评。

二、优化发展环境

贯彻各级支持小型和微型企业发展的金融、财税政策,通过报刊等媒体广泛宣传,使中小微型企业充分了解和享受扶持政策。为推进银企携手,应对金融危机,组织全镇7家企业参加了区政府联合人民银行六安中心支行共同举办的六安市“金融服务实体经济活动年”暨小微企业(xx)融资洽谈会,组织全镇3家企业参加了xx区政府组织召开的徽商银行与xx区企业银企对接会,组织企业负责人就企业发展中遇到的问题与银行负责人进行了银企互动,取得了较好的效果。随后2次专门邀请邮政储蓄银行六安分行有针对性的与镇内民营企业和有融资需求的专业合作社进行对接,为中小企业和合作社等经济组织提供了良好融资契机,切实有效缓解了民营企业融资难问题。全年未发现“三乱”及危害经济环境的行为,积极征集企业意见和建议,实行奖励制度,根据企业需求,主动邀请邮政储蓄银行来我镇到企业上门进行融资服务。

三、积极培养专技人才

认真贯彻落实xx区经信委转发市经信委《关于开展xx年度工程系列初、中级专业技术资格评审工作的通知》的通知等文件精神,以1家规模工业企业为示范,组织镇内各中、小积极参加,确保企业所有需要持证上岗的工作人员都持证上岗。根据相关要求,对于已经取得专业技术资格的定期组织进行培训,严格树立按章操作意识,着力提高技术技能。

四、积极壮大出口创汇

xx年,我镇凯迪斯顿服饰有限公司、尚云服饰有限公司、双龙精米厂、新时代婚纱厂等数家公司积极壮大出口创汇,新增进出口总额6286万元,比上年增长965万元,增幅达30.2%。

五、科技企业情况

鼓励企业大力引进先进技术,并积极组织民营企业进行技术创新,引导、帮助民营企业申报专利。

篇2:民营经济发展自评报告

XX年,我镇严格按照XX区委、区政府关于壮大民营经济的工作要求,认真贯彻落实《关于印发的通知》(裕民营[XX]1号)文件精神,积极落实各项优惠政策、搭建交流平台、营造良好发展环境,大力推进基础设施建设,打造XX婚纱专业镇,形成产业集群,唱响XX品牌,不断推动企业技术升级,鼓励企业拓展市场,民营经济高速发展,市场主体活力显现。现将我镇民营经济工作总计自评如下:

一、组织领导工作情况

XX年度,镇党委、政府高度重视民营经济工作,年初制定发展壮大民营经济工作意见,把发展民营经济列入党委、政府重要议事日程,明确每名领导班子负责帮扶一个在建项目,随时帮助解决项目建设过程中遇到的困难和问题。明确分管副镇长专门负责民营经济工作,根据市、区有关会议精神,年初制定民营经济发展目标,年终进行总结考评。

二、优化发展环境

贯彻各级支持小型和微型企业发展的金融、财税政策,通过报刊等媒体广泛宣传,使中小微型企业充分了解和享受扶持政策。为推进银企携手,应对金融危机,组织全镇7家企业参加了区政府联合人民银行XX中心支行共同举办的XX市“金融服务实体经济活动年”暨小微企业(XX)融资洽谈会,组织全镇3家企业参加了XX区政府组织召开的徽商银行与XX区企业银企对接会,组织企业负责人就企业发展中遇到的问题与银行负责人进行了银企互动,取得了较好的效果。随后2次专门邀请邮政储蓄银行XX分行有针对性的与镇内民营企业和有融资需求的专业合作社进行对接,为中小企业和合作社等经济组织提供了良好融资契机,切实有效缓解了民营企业融资难问题。全年未发现“三乱”及危害经济环境的.行为,积极征集企业意见和建议,实行奖励制度,根据企业需求,主动邀请邮政储蓄银行来我镇到企业上门进行融资服务。

三、积极培养专技人才

认真贯彻落实XX区经信委转发市经信委《关于开展XX年度工程系列初、中级专业技术资格评审工作的通知》的通知等文件精神,以1家规模工业企业为示范,组织镇内各中、小积极参加,确保企业所有需要持证上岗的工作人员都持证上岗。根据相关要求,对于已经取得专业技术资格的定期组织进行培训,严格树立按章操作意识,着力提高技术技能。

四、积极壮大出口创汇

XX年,我镇凯迪斯顿服饰有限公司、尚云服饰有限公司、双龙精米厂、新时代婚纱厂等数家公司积极壮大出口创汇,新增进出口总额6286万元,比上年增长965万元,增幅达30.2%。

五、科技企业情况

鼓励企业大力引进先进技术,并积极组织民营企业进行技术创新,引导、帮助民营企业申报专利。

六、农业产业发展情况

坚持走新型工业化和农业产业化道路,充分发挥产粮大镇和羽绒大镇的资源优势,大力发展精米加工和羽绒加工,培育发展特色水产养殖,大力推进农业产业化发展,绿之农农业生态园、祥盛种养殖专业合作社、东竹园粮食种植专业合作社相继建成运营,XX市苗盛园林绿化景观工程有限公司、宏润园林景观苗圃基地三家苗圃基地均已投入生产。

七、实施名牌战略情况

大力实施品牌战略,引导和鼓励民营产业集群发展,并扶持广大中小企业创建自主品牌和名优产品,我镇目前XX区双龙精米厂已成功注册“皋裕大米”商标,正积极申报XX市知名商标。

八、数量比重增长情况

XX年,全镇民营经济户数482户,净增110户,其中私营企业106个,比年初净增15个;从业人员达到6856增个体工商户62户。民营经济注册资金达到1960万元;民营经济营业收入5.2亿元,同比增长20.35%;民营经济增加值1.9亿元,增长22.6%。

九、培养纳税大户情况

对发展状况较好、实力较强的骨干企业实行重点倾斜,及时帮助解决资金、技术、人才、信息等困难,尽快将其培育成新的经济增长点。XX年度全镇民营经济纳税额730万元,增长23%,占全镇纳税总额的71.6%。

当然,我镇民营经济的发展与区委、区政府的期盼还有不少差距,在发展过程中也存在一些问题,主要表现在民营经济总体不够强大、优惠政策不够明细、中小企业融资困难等,在今后的工作中,我们将继续加强领导,落实措施和责任,理顺各项工作,真抓实干,不折不扣的贯彻执行区委、区政府有关民营经济发展的各项方针政策,不断提高我镇民营经济发展的速度和水平。

篇3:民营经济发展 调研报告

民营经济发展 调研报告

一、民营企业发展现状

近年来,我国民营企业迅速发展和壮大。党“十六大”提出的“坚持和完善公有制为主体,各种所有制经济共同发展的基本制度”更是为民营企业的发展提供了宽松的环境,使之成为国民经济最具生机和活力的组成部分。可以说,民营企业的发展现状是极其乐观的,前景也会是一片光明。

二、民营企业的优点

民营企业最大的优点就是对本身产品质量要求比较高。像贵宇企业,当客户需要某一产品时,他们会先送样。若产品客户不满意,他们还要重新试样,有时要重复多次,直到客户满意。所以产品在质量标准化生产和检验中达标率很高,质量稳定。这有利于企业的声誉。同时,民营企业更因为适中的价格,形成较强的竞争力,保持在竞争中处于有利地位。

三、民营企业发展过程中存在的问题

1、资金问题。因为企业创建时大部分资金都是自有资金,造成企业发展所需资金严重短缺。而且企业缺乏有效的融资手段,大多靠银行贷款,且数额较小。这些因素严重制约了企业创办时的规模和创办后的发展。例如贵宇企业,创建时资金只有一万五千元,此后经历了几年时间才缓慢发展起来。而且大多企业需要短期的流动资金。在实践期间,恰逢快到公司发工资时间,但因为客户钱还没有打到公司帐上,造成资金短缺。为了不拖发工资,总经理只好借助贷款,但几次都无结果,最后还是托朋友帮忙才贷到。由此可见“贷款难”也是影响企业发展的突出问题之一。

2、管理问题。家族化管理是民营企业的一大特点。李胜宇先生是贵宇企业的总经理,主要负责设于上海的公司。而在实践调查中我发现负责盐城分公司的就是他的亲弟弟李胜球先生,同时李胜球先生也是该企业的副总经理。再看公司中的员工,竟发现司机、秘书,还有几名员工,包括管理伙食的人员,都是家里的亲戚。这就导致企业的经营管理运作体系通过血缘纽带维系。而那些所谓的规章制度,在血缘纽带面前,也只是一纸空文。一旦出现什么问题,因为是亲戚,也不便说什么。这必将会引起厂里其它员工的不满。

3、产品科技含量不高。因为受资金及规模的制约,民营企业只能生产一些科技含量比较低的零件。例如贵宇企业大多生产各式弹簧,这些零件都以比较低的价格提供给厂商,厂商再利用这些零件制成高科技产品,推销到海内外,从中获得的利润可能是贵宇企业的几十倍。因此,民营企业创造的经济效益比较低。

4、员工总体素质水平不高。除了厂里的技术工程师外,一部分员工是技校毕业,一部分是初中或高中毕业,本科以上文凭为零。而且有些员工缺少责任心,有一次竟把客户要求的六个圈弹簧全部制成七个圈的,造成很大损失。

不仅员工,企业家素质也普遍较低。李胜宇和李胜球先生均高中毕业,都没有在经济和管理方面受过专业培训。而素质水平的偏低也将导致他们对于现代企业经营管理理念的认识不够完面,洞察市场走势的前瞻性预测能力欠缺,这在很大程度上影响了企业的发展。

5、安全问题。大多民营企业员工都需要和机械打交道,这就使得企业存在一个安全隐患问题。像贵宇企业这种生产加工零件的,操作时都需要员工手拿原材料,一不小心,机器就会轧到手。前段时间盐城厂里就发生员工手受伤事件。企业花点医药费是小事,影响了员工以后的生活就是大事了。

在这里,不得不提到企业不重视职工的培训问题。民营企业很少对员工进行针对性的培训,所以大多企业缺乏高级技术人员和管理人员,也给安全问题埋下了隐患。

6、用人机制不够完善。企业中专业性人才太少,造成生产时错误颇多,影响了工作效率,也浪费了材料。而且员工普遍积极性不高,没有将企业利益与自身联系起来,有少数员工就像在打发日子,等发工资。

7、食宿问题。员工的宿舍大多都是租在厂房附近的民房,条件可想而知。一日三餐也是由家里的亲戚负责,午餐通常是二荤二素一汤,但菜的质量也不太令人满意,有时竟会吃不饱。这在一定条件下影响了员工的工作情绪,不利于企业发展。四、促进民营企业发展的几点建议。

1、逐步解决企业融资难问题。政府可以出台一些扶持民营企业发展的政策,例如在有抵押的情况下,贷款额能大一些。也可以扩宽企业的筹资渠道,这样不仅可以保证企业创办时的规模,也可以促进企业创办后的.发展。

同时也希望各级政府及有关部门能转变观念,大胆解放思想,多提供服务,为民营企业发展营造宽松环境,力促民营企业发展。

2、企业要加强管理,最好是能由家族式管理逐渐转向现代企业科学化管理。企业要有严谨的规章制度,一旦触犯,不论是谁,同等对待。企业特别要加强人力资源管理、财务管理及质量管理。同时,部分企业可以借鉴其它企业先进的管理方法和经营理念,并敢于在企业中大胆实践,为我所用。

3、鼓励将民营资本投入到高新技术产业领域。因为民营企业产品的科技含量普遍不高,造成所创经济效益偏低。我们可以鼓励一些有资金基础的民营企业或单独或合作,将目光转向高新技术产业。他们可以让一些小企业提供生产配件,经他们制成高新产品后推向市场,可以创造更多的利润,同时也可以带动那些小企业的发展。

4、民营企业要重视对员工的知识培训。在贵宇企业中,那些刚从技校毕业的或只有一两年工作经验的员工,完全可以由公司安排参加一些针对性的培训,例如财政、税务或机械操作等方面培训。一方面减少了他们在操作机器时的危险系数,一方面也为他们以后的发展提供了一些知识基础。

企业领导人自身的培训也刻不容缓。因为企业家整体素质的高低直接影响到该企业的发展前景,所以要进一步加强对企业领导人的培训力度,努力提高他们的综合素质,尤其在市场经济及现代管理方面,锻炼他们对市场走势的洞察力以及积极应对市场经济的能力。

同时,领导人也可以率领员工到其它成功的民营企业进行交流考察。这样不仅能够让他们从中获得一点经验,也可以让他们感受到危机感,并提高他们的竞争意识。

5、要把工人的安全放在首位。对于一些没太多经验的员工,除了加强培训外,可以先从最简单的机器做起。保证员工在操作时精神状态正常,要让他们认识到发生意外时后果的严重性。一旦发生意外,要及时抢救,并给予一定的赔偿。最好每台机器前都贴上警示牌。时刻提醒员工要注意安全。

6、努力完善用人机制。企业要具有比较灵活的用人机制,做到能进能出。要根据企业需要招聘各种人才,甚至不惜重金招聘高级专业人才。要注意调动员工积极性,最好施行“多劳多得”政策,再根据每月收益情况给员工发奖金或给予其它奖励,让他们切实感受到企业的兴衰与他们个人利益紧密地连系在一起。

同时,在人才引进上要有创新。对于外地的专业技术人才,我们可以从工资、住房及儿女上学就业等方面给予优惠或帮助。

7、对于员工的食宿问题,我们应力求达到他们满意。因为一群闹情绪的员工,他们的工作效率可想而知。贵宇企业目前就在积极改善员工的食宿条件。总经理听到了员工的反映后,很快地在厂房附近建了几间宿舍,在厂房里也安装了自动饮水机,同时也要求煮饭人员提高了饭菜质量。虽然这一改善需要花费一笔不小的资金,但从长远的眼光来看,获益的还将是自己。

8、民营企业要不断提高产品的质量。近几年来,民营企业如雨后春笋般涌现在祖国大地上,我们怎样才能立于不败之地呢?我们都知道质量的好坏直接关系到企业的生存发展,所以我们要坚决贯彻“以质取胜”战略,杜绝以次充好,欺骗客户或消费者的现象。努力打造出自己的品牌,获得信誉,抢占市场。

9、企业家要有不怕挫折,勇于开拓的精神。当今很多著名的企业家开始创业时都并非一帆风顺,正是因为他们拥有不怕挫折的精神,才能够获得今天的成功。所以,拥有一颗不怕挫折,永不言弃的心对每一位企业家而言都格外重要。

而对于那些已拥有一定资产的民营企业家,则需要勇于开拓的精神。不要只局限于自己这一狭小的经营领域,可以对其它企业通过兼并、联合或其它方式,实现资金、人才、技术的优化自己制,甚至可以发展成一条龙服务,向高新技术产业发展,以求得更大的利润。

总之,目前我国民营企业整体发展状况良好。尽管还存在着这样或那样的一些问题,但只要对此加以正确引导,不断完善管理和用人机制,进一步提高产品的市场竞争力,我相信我国的民营企业一定能够不断发展壮大,逐渐成为我国经济发展的主要力量。

篇4:民营经济发展调研报告

近年来,在市委、市政府的正确领导下,在市有关部门的大力支持和帮助下,我县各级、各部门把民营经济作为加快县域经济发展的突破口,解放思想,强化措施,加大工作力度,使民营经济保持了健康、稳定、快速发展的良好势头。为进一步做好民营经济这篇大文章,探索民营经济发展的新思路、新途径、新方法,根据市政协安排我县政协于4月19日组织部分政协委员和有关单位负责人对****料厂等企业进行一次专题调研活动。县政府分管民营经济的副县长参加了调研活动,并向委员们通报了全县民营经济发展情况。现将调研情况报告如下:

一、**民营经济发展现状

通过调研,委员们普遍认为我县民营经济呈现以下几个特点。

一是发展速度快。全县新发展个体私营企业1200户,全县个体私营企业总数达到22815户,民营经济实现销售收入81.9亿元,同比增长34.6%;实现利税8.2亿元,同比增长15.5%;完成增加值16.8亿元,同比增长39.5%。二是就业人员多。20全县民营经济从业人员达到近10万人,个体私营业发放工资3.65亿元,人均月工资370多元。部分企业已参加社会劳动保险,民营经济对增加农民收入,安置劳动力就业,促进社会稳定起到了重要作用。三是税收贡献大。年全县完成民营经济税收1.15亿元,同比增长30.2%,其中乡镇民营税收8883万元,增加3661万元。四是新上项目多。2004年全县民营经济新上项目共246个,固定资产投资17.6亿元,同比增长92%。五是骨干企业带动作用明显增强。2004年限额以上民营企业增加13户,达到41户。实现销售收入25亿元,同比增长109%,占全县民营经济总销售收入的31%。完成增加值7.9亿元,同比增长119.4%,占全县民营经济总增加值的47%。六是门类齐全。我县民营经济以资源为依托,广泛分布在一、二、三产业中,主要有工作制造、建筑、交通运输、仓储、批发零售、食宿餐饮、社会服务等八大门类。

二、制约我县民营经济发展的主要原因和问题

当前制约我县民营经济发展的矛盾和问题主要有以下五个方面。一是资金紧张。除少数几个大企业外,融资难仍是当前影晌项目建设和企业生产经营最突出的问题。一些企业产品销售形势很好,发展前景也非常可观,但由于缺少资金,很难维持正常生产经营,更谈不上扩大规模。也有的项目,因为资金困难建设工期一拖再拖,不能按时竣工投产。二是发展用地难。当前,国家实行严格的土地管理制度,致使一些好的项目无法落到实处。三是环境不宽松。近几年县里狠抓经济环境,取得了很大成效,但仍有一些部门不顾冠县实际承受能力,拿着上级的红头文件漫天执收执罚,产生很大的负面影响。四是思想观念滞后。受传统观念的束缚和影响,一些领导干部的思想、意识形态对非公有制经济有种片面认识。另外我县多数群众思想闭塞,对外界缺乏了解,缺乏信息,上项目无门路或者根本不会干,这是束缚我县民营经济发展的最主要原因。五是人才匮乏。科技是第一生产力。人才是科学技术的携带者。我县每年都向外地输送大量人才,但本地留不住,主要原因是经济基础差,待遇较低。

三、加快民营经济发展的对策

委员们认为我县民营经济要继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻中央确定的方针政策,进一步解放思想,深化改革,消除影响非公有制经济发展的体制性障碍,实现公平竟争;进一步完善相关法律法规和政策,依法保障非公有制企业和职工的合法权益;进一步加强和改进政策监督管理和服务,为非公有制经济发展创造良好环境;进一步引导非公有制企业依法经营、照章纳税、诚实守信、健全管理制度,不断提高非公有制企业自身素质。在具体工作中要紧紧围绕省、市、县委工作会议精神,进一步解放思想,奋力开拓,狠抓固定资产投入和民营税收,狠抓发展重点,狠抓财源建设,在管理和服务上狠下功夫,力争使我县民营经济工作再上新强价。

(一)抓重点产业。要充分发挥********厂等重点企业的龙头带动作用,引导每个企业认真研究市场,努力发挥自身优势和潜能,搞好产品定位和主攻方向,打造品牌。

(二)搞好产业规划。重点对轴承加工、棉纺织、机械及金属制品、木材加工、面粉加工等产业搞好规划,加强行业结构和产业结构调整,树品牌,创名牌,拉长产业链条,发挥聚集效应,实现合理、有序、产业化生产,努力形成几大加工基地。

(三)制定更加优惠的政策,形成“洼地效应”。要给各单位定任务,加压力,创新招商方式。并积极挖掘社会闲散资金,搞股份制上新。

(四)抓管理、搞好企业摸底调查,建档立卡,深入企业搞好服务,帮助企业建章立制。重点搞好民营企业的基础管理、质量管理、现场管理、安全管理等,以管理促进效益,促进民营经济上规模、上档次、上水平。要经常举办企业厂长经理、营销、财会等培训班,努力使民营企业实现与现代管理制度接轨,与WTO接轨。

(五)抓环境治理,维护经济秩序。要积极落实县委、县政府有关指示精神,认真清理对企业的收费项目,酌减收费标准,落实过来一些行之有效的制度规定和做法,监督有关部门执收执罚行为,反映并解决好企业的投诉案件。

(六)加强领导,创新体制和机制。民营经济的地位和作用有目共睹,民营经济唱主角是县域经济发展的大趋势。县委、县政府要把民营经济列为当务之急和重中之重的工作来抓,在乡镇一级建立与形势要求相适应的工作机构,借鉴兄弟县市的经验和作法,在各乡镇成立“民营经济发展服务中心”或“发展委员会”组织机构,专门抓好民营经济工作,同时抓好企业党团基层组织和工会等群团工作。

四、加快我县民营经济发展的建议

1、建议市委、市政府对我县工业项目的金融扶持,在政策上给予更多的倾斜。

2、建议上级每年拿出专项资金,用作欠发达县市的民营经济发展基金。

3、帮助解决发展用地特别是园区用地问题,放宽政策,将城市规划区内的部分基本农田调整为一般农田,降低收费标准,从快从速从优办理农转用手续。

4、建议市委、市政府多为***争取一些政策上的优惠,建成“特区”,妥善解决垂直部门的根本利益与上级政策、红头文件的撞车问题,制定符合我县实际的收费项目和收费标准。

5、建议市委、市政府在******对****对口帮扶上多给予指导和关怀,特别是倾向上一些投资规模大、劳动密集型高、带动性强的工业项目,通过帮扶促进***经济的发展。

篇5:民营经济发展调研报告

去年,区政协成立了专题调研组,就我区民营经济的发展现状和存在问题开展重点调研,经过走访辖区范围内的近10家大、中、小型民营企业,召开了各类民营企业家参加的座谈会和政情通报交流会,在广泛深入调查研究的基础上,形成了以下调研报告。

一、近年来我区民营经济发展的基本状况

近年来我区民营经济呈现出快速发展的良好势头,主要有四个特点:

3、综合实力明显增强,贡献份额幅度增加。目前民营经济已经成为我区国民经济的重要组成部分,在全区整个国民经济发展中所占的比重已超过三分之二。名列全国民营企业500强的高力集团的落户,科技、制药的崛起,铅锌银矿、金陵石化化工二厂等一批大中型国有集体改制企业的加入,我区建设、房地产、方圆置业、苏星汽车修理厂的成功改制都进一步增强了我区民营经济的实力和竞争力。同时,全区民营企业在扩大劳动就业上贡献突出,几年来共吸纳5400余人就业,成为吸纳征地拆迁劳动力和下岗失业人员就业的重要渠道。

4、政府职能不断转变,发展环境逐步改善。去年,区政府按照省、市民营经济工作会议精神,立足发展,做好服务,狠抓规范,把加快发展民营经济作为经济工作中最关键的环节来抓,着力引导民营经济走规模发展的道路,走现代企业的发展道路,走改制发展的道路,不断拓展民营经济的发展空间,提升民营经济的发展层次,增强民营经济的发展后劲,推动了民营经济增长速度的再加快,总量规模的再扩大,发展层次的再提升,使民营经济发展的大环境进一步得到改善。在走访、座谈、调查中,听到了民营企业家对政府卓有成效的工作给予了充分的肯定和高度的评价。

二、在民营经济发展中必须关注的几个问题

从调查的情况来看,我区民营经济在发展规模、质量、环境等方面较之过去有很大的提升和改善,但与先进地区相比,与省、市民营经济工作会议提出的解放思想,开拓进取,创造加速发展民营经济的最佳环境的要求相比,还有不小的差距。我们认为以下几个问题值得关注:

1、旧的思维定势依然存在计划经济时代民营经济就是私人经济、甚至个体经济的习惯思维普遍存在,认为一切都是私人经营者自己的事。虽然民营经济逐步上升为区位经济的主体地位,但过去有些管理部门职能没有及时转变,观念没有调整到位,这在某种程度上弱化了政府部门对民营企业的指导作用。区由于历史的原因由农业区转变而来,基础条件薄弱,传统的民营企业规模小、技术差、资金少,客观上需要政府部门的指导。当前政府部门往往重视大型的、高利税的民营企业,忽视中小型民营企业的行为,不利于中小型民营企业的快速发展,致使我区民营企业处于低层次的发展状态。

2、产业规划滞后缺乏对民营经济总体长远规划和相关政策的配套。目前,政府已十分重视民营经济的发展,但究竟如何推进全区民营经济的发展,如何设计民营企业的布局、优化产业结构,从哪里作为工作的突破口,如何抓落实、抓实效、抓成果,还没有可以遵循的长远规划和配套政策作支持。

3、管理阙失在对民营企业的行政管理行为中,甚至存在与公有制企业不同的双重标准,还不能做到主动地关心他们、主动地帮助他们解决实际问题,不合理的收费和不应该甚至非法的乱摊派时有发生。职能部门之间的规范相互冲突,市、区的同性质部门重复收费、国有企业享有的有关国家政策优惠,民营企业不能平等地获得,政策的不对等、信息不对称,在很大程度上使民营企业处在一种不公平的政策环境之中。

4、培训短腿大多数民营企业的经营者在企业经营活动中采用传统的家长式或家族式管理模式,现代管理知识匮乏和管理手段落后。加入WTO以后,民营企业家迫切需要提高经营水平、管理创新水平,需要熟悉国际规范的知识和与经营相关的法律、法规知识。一些企业规章制度不健全,管理不规范,劳资关系处理不好,容易滋生社会矛盾;有的经营者同时也受到自身知识水平的限制,对企业科学管理重视不够,企业经营状况起伏波动较大。

企业的员工培训问题也比较严重,引进人才难或引进人才留不住,用人只能降低标准。在民营企业经营者的队伍中,不乏低学历者,企业经营者素质的提高没有部门来管、来抓。因此,导致民营企业短期行为和缺乏发展的长远眼光。

对劳动力的培训还没有有效的措施,没有能为民营经济的健康发展提供合适合用的劳动力,大量的失地农民没有现代工业的劳动技能,就连基本的工作规范、法律常识、安全要求、企业制度都不了解,影响传统民资企业与现代工业的接轨。

5、服务不到位对引导懂管理、精技术、善经营的高素质人才从事民营企业,缺乏独立运行的政策措施和优惠待遇,有一些优惠政策受到部分执行部门拖延、推诿不能落实而流于形式,信息不对称的情况比较突出。我区工业园、创业园、科技园还很少有能真正让科技人员动心并去创业的优厚条件,与杭州、苏州等科技园相比,我区民营科技园对高科技项目在资金、地方性收费、土地出让或批租、人才使用等方面力度不够,在政策扶持上还缺少吸引力。其结果,使我区的民营经济多数处在附加值较低的传统产业之中,民营企业在低层次、低水平上重复扩张,这在一定程度上反映了有些部门重结果、轻过程,重口号、轻落实,重形式、轻扶植的官僚主义作风。另外,在公有企业改制为民营企业的进程中,政府部门如何引导,使这些企业规范化,理顺原有劳资、债务、产权等关系,缺乏一个公正的中介组织(不是政府所属的国有资产管理部门)帮助促进企业按照现代企业制度和市场规则来规范运作。

6、没有特色产业群区一直没有地方特色的产业群,象以纺织为代表的乡镇企业发展模式,以五金为代表的家庭作坊--家族企业发展模式,广东(东莞)以外来加工业为代表的产业群。目前全区以整机装配的企业主要集中在经济技术开发区,农字号的奶业、花业没有形成产业规模,以汽车建材为龙头的商业、服务业起步晚,规模效益尚未体现,没有成为产业链。

上述问题的存在,从根本上阻碍了我区民营企业、特别是民营科技型企业的健康发展,在很大程度上阻碍了我区产业结构优化的进程,阻碍了经济结构调整的顺利实现,阻碍了利用民营企业优势来嫁接公有企业作用的发挥。因此,从我区整个经济发展的高度重新对民营企业进行定位,不断改善民营经济的经营环境和政策环境,是十分必要的。

三、关于扶植、促进我区民营经济发展的几点建议

要确保我区民营经济的发展步入健康的快车道,首先必须解决民营经济的发展环境和政策环境,引导更多有知识、善经营的高级人才加入民营经济的行业。同时,从地方政策上完善有关法规,确保民营企业的利益不受侵害。为此,我们提出如下建议:

第一,规划要先行在我区发展规划中,将民营经济发展规划作为一个专题加以研究,请专家论证,通过人大作出决议,纳入我区经济发展长远规划之中。还必须明确规定优先扶植的产业领域或高科技领域,作为镇街发展民营经济的依据。

第二,政策多扶持其一,加强民营经济的政策制定工作,将民营经济的发展纳入地方法规的保护之下,使民营企业的经营者放心,让计划从事民营经济的人才放心。同时规范政府部门对民营企业的.行政管理行为,将分散在不同职能部门有关民营企业的有关规定、优惠待遇和优惠政策以规范的形式固定下来,以便于执行。打破国有企业、外商投资企业和民营企业的界限,在科技项目申报、政府资金利用等方面应享受同等待遇。其二,对民营高科技企业,建议设立区长专项资金,同时配套专项政策和使用办法。其主要目的在于引起社会的关注和吸引高级人才加入到民营经济的创业中来,以此带动我区民营高科技产业的发展。其三,建立我区鼓励高级人才创办民营科技企业、或到民营企业工作的特殊政策,帮助他们解决后顾之忧。在市人才政策的框架内,建立人才储备制度,人事部门对民营科技园从事创业或工作的高级人才管理要提前介入。其四,鼓励有条件的失地农民自主创业,对失地农民的生活、就业的关注是体现以人为本,实现可持续发展的战略思考,招商局要引进投资少、技术要求不太高的小项目,或者主动的牵线搭桥,围绕大企业设置一些加工点,组织联营性质的合作社,给与小额的贷款,廉租用地等,帮助他们创业,带动就业,维护稳定。其五,加大宣传与指导的力度,做到政策透明,执行规范,改变政府与企业信息不对等的情况,建议政府拿出专项资金,支持简报、电视台、广播电台辟专栏用于政策宣传、信息发布,节约民营企业管理、经营、交通的费用。

第三、管理更规范规范政府部门对民营企业的行政管理行为。一是政府应为民营企业开辟绿色通道,对我区的民营企业实行挂牌管理。即对民营企业的收费标准、税收标准、检查标准、由谁负责检查实施等,由区政府统一制定。检查人员凭区政府统一印发的证件从事对民营企业的检查管理行为,凡是超过规定的任何内容,企业有权拒绝执行。对于与市政府有关部门相抵触的标准,重复的收费要主动地协调,甚至干预。二是对民营企业实施素质创新计划。参照国家经贸委对国有大中型企业厂长(经理)培训的做法,对我区民营企业经营者坚持制度化培训,有效地提高经营者的综合素质。三是关注改制以后的民营经济的健康发展。去年以来,全区改制工作进展顺利,改制以后的企业情况复杂,区政府应当主动介入,帮助理顺产权、劳资关系,健全基本的组织、建立规范的企业制度、跟踪政策与法规的服务,减少社会矛盾。四是城市化发展中的原工商户的安置问题。大拆迁以后,本区的常住人口相对集中,在规划上要考虑划出一定的区域和空间,作为个体工商户、小型的民营企业的安置,不能一拆了之,不能一方面鼓励新人办企业,一方面又挫伤老业主的积极性,配合城市化的进程,设计功能区,科学指导安置,避免无序的竞争。

篇6:民营经济发展调研报告

民营经济发展调研报告

根据市政协安排,近期,区政协经济城乡建设委员会组织部分委员对我区工业经济发展情况开展调研,现将调研情况报告如下:

近年来,XX区始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚决贯彻党的十六大、十七大精神,在市委、市政府正确领导下,在全区人民的共同努力下,全面贯彻东向发展战略,紧紧围绕“工业强区、商贸大区”两个定位,按照区委“解放思想,抢抓机遇,奋力崛起”的总体要求,牢牢抓住发展这个主题不放松,以招商引资为抓手,以项目建设为促进,工业经济取得了跨越式发展。

XX区为不断推进全区民营经济发展,在“工业立区、工业强区、工业富区”战略主导下,不断加大民营工业项目引进力度,加速产业聚集效应,不断加大对现有民营企业扶持力度,推动企业开展技改,扩大生产规模,提高竞争能力。为企业快速发展创造条件,区委、区政府相继出台了《关于XX区投资优惠政策若干规定》、《中共XX区委、XX区人民政府关于加快城市工业经济发展的意见》、《关于乡镇企业资金投入和引进外资的奖励办法》、《XX区城市工业企业考核评比及奖励办法》等政策法规,为全区经济尤其是民营工业经济发展提供了强力支持。

一、近年来XX区民营经济发展情况

1、发展速度不断加快

近年来,XX区紧紧抓住国内经济处于新一轮增长周期的良好机遇,发挥煤炭资源优势,加快“工业强区”步伐,调整经济结构,全区经济效益大幅提升,综合经济实力迈上新台阶。到“十五”末,全区gdp达到33.66亿元,在基础上实现翻一番。三次产业比重由“九五”末的3:48:49调整到 年的6:52:42。全区完成工业总产值10.4亿元,实现全社会工业增加值3.45亿元,均比20翻了一番。其中,区属规模工业增加值达3.3亿元,年均增长81﹪,是“十五”计划目标的2倍以上。年全区销售收入500万元以上规模工业企业25家(2015年仅有9家),14家民营工业企业占据了区属工业企业的半壁江山,对区属规模工业的贡献率达80﹪以上。

20**年实现地区生产总值47.65亿元,其中工业完成增加值25.82亿元,规模以上工业完成增加值21.32亿元。全年克服了宏泰钢铁停产技改、煤炭资源整合等因素影响,完成区属规模工业增加值6.52亿元。完成固定资产投资5.04亿元,同比增长48.2%。新增规模工业企业3户,目前全区共有规模工业企业31家,规模工业实现产值2.63亿元,其中新型建材、农副产品加工、化工材料等行业规模企业增势明显,增幅均在10%以上。全年工业投资增速列全市第一,工业投资同比增长146%。

2、发展后劲不断增强

20**年以来,全区共引进投资项目41项,实际到位资金高速增长,累计到位资金28.85亿元。2015-2015年投资完成额分别为1.2亿元、1.67亿元、1.87亿元、2.83亿元、4亿元、7.94亿元和9.7亿元。引进的宏泰钢铁、金环粉煤灰砖、天洲商砼、望淮选煤、顶力水泥粉磨站、同正科技、克坦精米、双金属线生产项目、固硫型煤厂、精洗煤、金德化工、高温线缆、宏昌工贸、玉虎工艺品等工业项目发展迅速,为我区工业经济发展提供了强大的推动力。 2015年全区新签约项目21项,合同金额10.56亿元人民币和400万元美元:其中工业项目9个,合同金额2.35亿元。

全区工业项目建设稳步推进,总投资45.3亿元的84个项目中,51个新建项目有1/3已开工建设,33个续建项目进度加快。落实国家投资体制改革精神,协调服务好宏泰钢铁淘汰落后生产工艺和设备,开工建设50万吨特钢生产技改项目,该项目目前手续基本完备,复产在即。煤炭资源整合后,区属小矿井质量标准化水平有了明显提高;在建的盛元水泥、天洲新型建材、通霸蓄电池、淮程树脂、新河粮食产业园等项目前期工作有序推进,开工在即。

为贯彻落实国家、省、市墙改政策,推进区域建材企业升级、发展,我区对辖区内13家粘土砖生产企业进行了全面技术改造,对生产工艺、设备、原材料等全面升级,目前13家企业全部开工建设,大部分已建成高掺量煤矸石和空心砖生产线。

3、发展平台建设迅速

工业园区的建设是我区打造投资“洼地”效应,建设工业经济发展平台的强有力的措施。淮南工业园2015年通过省政府和国家发改委审核,被批准为省级工业园区,审核批准面积1平方公里。为贯彻市委、市政府提出的“合淮同城化”战略,XX区把淮南工业园作为合淮同城化启动区域,率先相应号召,抢抓发展机遇,不断加速发展。区委、区政府适时调整了园区管委会,由原李郢孜镇管理为主逐步过渡到区政府管理为主。通过近年来的不懈努力,园区基础设施建设不断加快,各项公用配套设施建设进展迅速,基本实现“三通一平”,开发投资3040万元,其中供电设施投入1800万元,给排水及污水处理系统已投资680万元,通讯建设完成有线电视、通讯电缆等,道路附属设施,绿化建设等也正有序推进。近年来企区委、区政府通过招商引资和积极为企业服务,园区工业企业发展迅速,现有企业10多家:金强木业、克坦精米、玉虎工艺品、顶力搅拌站等项目已建成投产;宏昌工贸、同正科技进展迅速,厂房、设备已安装完成,正进行调试,投产在即;通霸蓄电池项目、新河粮食产业园、国惠园米业、盛元水泥、天洲新型建材、淮程树脂等项目,前期手续正在办理,等待入驻。这些项目的建设为我区产业集聚、产业升级起到带动和示范作用。

为加快民营经济发展平台建设,我区通过申请上级扶持和引进外来投资等多种方式,举全区之力切实改善区域城乡基础设施面貌,通过旧城改造、城乡道路建设等工程项目的适时不断改善区域环境,为民营经济打造了良好的环境和基础。

4、服务职能不断拓展

近年来,区委、区政府不断改善投资环境,强化服务职能,城乡基础设施建设不断加快,招商引资平台不断优化。在抓好硬件环境建设的基础上,切实转变观念,转变职能,强化服务。积极协调服务宏泰钢铁落实国家产业政策,淘汰落后生产能力,积极新上年产50万吨特钢技改项目,协调解决项目立项、节能减排、环境保护、安全评估等手续办理工作,目前前期手续即将办理完成;帮助天洲商砼、振淮篷帆争取皖北贴息资金为企业上规模、上档次推波助澜;双金属线生产项目、“麻黄鸡”标准化生产基地、何首乌有机种植及产业开发等项目进展顺利;为去年新签约的国惠园米业、天洲新型建材、宏昌工贸、盛元水泥粉磨站等项目协调解决立项、规划、环评、供电等问题。

二、当前亟待解决的问题:

1、在我区项目规划审批过程中,由于手续较为复杂,造成项目建设进展速度慢,规划审批工作亟待加快;

2、由于近年来我区引进项目的数量和速度不断加快,项目用地需求量不断加大,而我区每年用地指标有限,造成许多项目无法正常实施(通霸蓄电池、天洲新型建材、盛元水泥等),希望市政府加大我区每年土地供应指标;

3、在项目审批中,现在国家政策都要求进行环境影响评价和节能减排评估(宏泰钢铁环评进展较慢对该企业复产造成一定影响),而且手续和程序较多,望上级部门能够简化程序,加快审批速度;

4、淮南工业园区是省级工业园区,建设管理是以XX区为主体的,但近年来我区财力有限,举全区之力建设工业园区能力尚且不足,望市政府能够将淮南工业园区建设纳入西部城区总体规划,从政策、资金等方面扶持淮南工业园区基础设施建设,加快推动我区工业经济平台建设;

5、由于XX区财力有限,近年来城乡基础设施建设虽然取得了一定的成绩,但城乡面貌仍需大的改善,公共基础设施建设尚需加大投入,希望市政府在城乡基础设施建设方面,加大对我区的倾斜力度。

三、几点建议:

一是领导要重视,投入要加大,政策要落实,人员要充实。

实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,坚持立党为公、执政为民的'具体体现,是推动企业发展,提升我区品位的重要举措。我们认为,企业要发展,领导要重视,投入要加大,政策要落实,人才要充实。第一,区委区政府要根据省政府颁发的《关于进一步加快个体私营等非公有制经济发展,推动全民创业的意见》文件,切实落实相关政策,促进企业发展。第二,可由行业主管部门组织一批精明强干的人才成立专管会,来帮助企业协调、解决实际问题。第三,政府主管部门可在人才市场上帮助企业内引外联,引进人才,提高产品科技含量。如可引进生产流程管理人员、企业总体规划人员等;可引导与相关院校、相关企业成立联合研发机构,使之与其共同投资、共担风险、共同发展。如我区的金环商贸有限公司与安徽理工大学成立的金环实验中心即为一成功案例。第四,对于企业的资金问题,可学习外省的有关办法,成立民营企业组建的信誉贷款担保机构,以便解决企业的贷款问题。

二是采取多种方式,加大宣传力度。

产品的销售离不开宣传,我们要充分利用各种媒体,采取多种方式,多渠道、大张旗鼓地、深入持久地宣传企业产品,尤其对于新产品,更要加大宣传力度,使众多的人了解产品、了解企业、了解谢家集。我们认为,宣传工作可以以政府名义组织各种专项会议宣传本区企业及产品。以科技局牵头,定期或不定期刊印相关期刊(由企业完全或不完全出资),来帮助企业在各种场合宣传、推广,扩大知名度,打开市场。

三是建立相关机构,重视劳力培训。

在调研中,我们还发现许多企业都存在一个共性——缺乏劳动力资源。没有劳动力,就会严重制约企业的发展。希望劳动保障与就业中心部门能与企业挂钩,建立相关机构,重视劳力培训,调动社会闲散劳动力的积极性,提供机会使企业与劳动者沟通,从而为企业输送更多的劳动力资源。

四是加强管理,坚持体制创新。

要帮助企业从家族式管理向现代化管理转变,建立现代化管理制度,实现企业主制向规范化公司转变。要加强股份制的改造,引导有条件的个体、合伙企业、个人独资企业向现代创新型公司发展。要支持民营企业技术改造,促进民营企业向科技型、外向型、规范化发展。

五是企业应努力谋求自身发展。

企业不能满足于现状,不能仅靠过去的模式维持。各企业应积极主动地与周边同行加强联系,交流信息;应积极主动地与相关高校、相关专业互动,以改善生产工艺,提升产品科技含量;应打破独自经营,聘请专职人员、科技人才及企业复合型人才管理企业,应敢立潮头,能立潮头,以此来增强企业发展的后劲。同时,业主要加强学习,提高自身素质。另外,通过良好的企业文化的建立,来提高员工的整体素质。企业还应遵章守纪,通过建立、完善各种制度,保证员工的各种合法权益得到落实,为构建和谐谢区、和谐社会做出贡献。

篇7:民营经济发展情况的调研报告

关于民营经济发展情况的调研报告

为认真贯彻落实国务院《关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》,进一步加快全区民营经济发展步伐,区政协会同区中小企业局、经贸局、国税局、地税局等有关部门,于3月23日至4月底,采取实地考察、组织座谈、听取汇报、现场提问解答等形式,对乡镇(办事处)、开发区等13个单位和31家不同规模的民营企业,就民营经济的发展问题,开展了跟踪调研。现将调研情况报告如下:

一、民营经济发展的现状及问题

近年来,在区委、区政府的正确领导下,全区上下牢固树立科学发展观和正确政绩观,紧紧围绕“工业立区、振兴**”战略目标和“12345”、“两带三抓”发展思路,坚持把民营经济作为全区工作的“三大重点”之一,聚力猛抓,强化措施,优化服务,全区民营经济保持了持续快速发展的良好势头。主要表现为:经济总量明显增加本文来自517878秘书网www.517878.com。今年,1---4份全区民营经济实现营业收入74.26亿元,占年计划的37.8%,同比增长40.7%;完成增加值22.79亿元,占年计划的39.8%,同比增长34.1%。截止4月底,全区私营企业和个体工商户已分别达到1042家和12186户。企业规模逐步扩大。截止4月底,全区规模企业特别是规模工业企业达到150家,比年初增加31家;注册资金100万元以上的企业达到181家,1000万元以上的达到21家。运行质量明显提高。26家民营企业、83种产品通过了ISO系列质量体系认证。填补市级、省级和全国空白的产品分别达到53、21和13个,有3个产品达到了国际先进水平。分别有15、3和2个产品获得市级、省级和全国名牌。社会贡献不断增加。全区民营经济实交税金1.8亿元,比上年增长16.9%;今年1―4月份实交税金已达到9105万元,占年计划的41.1%,同比增长50.3%;为社会创造和提供就业岗位46063个。发展环境逐步优化。绝大多数民营企业主对我区制定的鼓励和支持经济发展的优惠政策以及在优化发展环境中所采取的一系列措施表示满意,民营经济的快速发展,得益于政府构建的良好发展环境。

在肯定成绩的同时,调查中也了解到民营经济发展中还存在许多亟待解决的困难和问题:(一)思想观念仍显滞后。我区民营经济尽管有了长足发展,并发挥着越来越重要的作用,但受传统观念和制度的影响根深蒂固,在思想和认识上仍存有不少偏见,导致了对民营经济的融资服务、市场进入等方面事实上的不平等;与外来客商相比,有些地方难以享受同等的优惠政策和待遇。从民营企业本身来看,多数存在“小成即满”、“小富即安”的思想,缺乏干大事业、闯大市场、当大老板和敢为人先的气魄及雄心,缺乏企业家应承担的社会责任和应具有的奉献精神。(二)发展环境仍是制约民营经济的重要因素。有些单位主动为民营经济服务的少,以检查代管理、以罚款代服务的多,甚至又出现了强行收费、搭车收费、动辄罚款和违规罚款的现象,企业不堪重负;有些部门的检查活动,不是以指导教育和整改问题为目的,而是带着罚款和收费任务去检查;有的地方市场管理混乱,欺行霸市,损害民营企业利益的治安案件时有发生,社会安全感不强,加之打击力度不够,极大地挫伤了加快民营经济发展的积极性,优化发展环境的任务仍很繁重和紧迫。(三)企业管理水平低。多数企业创新意识不强,科技投入不足,“商标”、“品牌”意识淡薄,缺乏自主研发机制的建设,致使企业经营上只是从事一般性的初级加工型生产,规模小,产品单一,科技含量及附加值低;不少民营企业内部管理混乱,会计资料不全,财务核算不实,更是有的造假帐、偷逃税费,现场管理和安全生产无章可循;有的因传统家族式管理的制约,致使企业发展慢、效率低、社会贡献少、外向度不高;部分企业经营者和管理层素质低,忽视学习“充电”,加之企业改革不彻底,特别是土地、房产出让不全面、不到位,影响了企业发展;有的民营企业主缺乏社会责任感,劳动者的权益得不到保障,不与员工签定劳动合同,也不给员工缴纳养老保险、失业保险和工伤保险。有的劳动时间长、强度大、工资低、随意辞退员工,侵犯员工合法权益的现象时有发生,导致企业招工难,个别企业不能正常生产经营。(四)融资难的问题十分突出。几年来,虽然在国家政策的推动下,各商业银行相继设立了中小企业的信贷部,但是无论从自身机制还是运行操作上,都无法适应民营经济发展的需要,民营企业融资的市场严重滞后,民营企业缺少获得银行信贷的正规渠道。加之担保和信用体系等中介服务机构不健全,企业生产和经营透明度低,企业寻保难,融资难,迫切需要加快担保和信用体系建设,尽快改善企业的融资环境。(五)服务水平还不适应形势的发展。随着政府提速的加快,政府职能转变尽管有了根本性突破,但传统管理方式和管理手段的痕迹仍然很深,导致有些鼓励、引导和支持民营经济发展的政策和工作规范落实不到位,缺乏用足、用活和用好,甚至出现了因政策制约和服务不周企业外流的现象;有的对放手发展民营经济服务承诺多,实际落实少,想民营经济之所想,谋民营经济之所需的合力不强,“多头管理、都管都不管”的问题仍然存在。我们尽管成立了区行政审批中心,但从调查了解到的情况来看,有些有收费项目的行政执法单位的管理和服务内容,一直没有纳入审批中心来办理。

二、加快发展的几点建议

(一)解放思想,更新观念,齐心协力营造发展民营经济的浓厚氛围。实践证明,哪个地方的思想解放,哪个地方的民营经济发展就快、经济总量就大。振兴**经济,实现强区富民发展战略,必须加快我区民营经济的飞跃式发展。为此,全区上下必须克服认识上的各种偏见,进一步解放思想,更新观念。当前要认真学习、领会和理解《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》的精神实质,充分认识民营经济在发展社会主义市场经济中的地位和作用,以“三个有利于”为标准,坚决贯彻落实和用足、用活、用好党和政府制定、出台的各项方针政策,真正把民营经济摆在更加重要的位置,作为一项发展区域经济和富民、强区的重大战略来抓,彻底消除阻碍民营经济发展的各种思想障碍,放胆地推进民营经济的新发展和大发展;坚持一视同仁的政策和服务,放手地为民营经济发展制造优良的竞争环境;坚持公开、公平、公正的原则,大力推进各项审批制度的改革,凡是国家法律、法规没有明令禁止的,应放开民营经济的生产经营范围,以思想的大解放、观念的大更新、环境的更优化,推动民营经济更快更好地发展。

(二)加快创新步伐,努力提高民营经济的整体水平。一是加快技术应用步伐。科学技术是第一生产力。**机械有限公司就是由于注重企业的`科技创新工作,在近三年的时间内,发展成为国家级高新技术企业和全国行业标准起草单位。20销售规模达到9526万元,可望达到1.5亿元以上。因此,要引导和帮助民营企业加大科研投入,加强与大专院校、科研单位的合作,或与科研机构、大专院校和有科技实力的国有企业进行技术协作、合作,或高薪聘请技术专家,或购买技术专利,或让技术人员以技术入股,或支持和鼓励科研人员创办民营企业,大力支持民营企业推进科技创新和提高技术装备水平。对有条件的民营企业,要鼓励、支持他们自主建立技术研发中心,努力做到研制一代,生产一代,储备一代,更新一代,加速科技进步,促进产品产业升级换代。二是大力实施品牌发展战略。一个品牌就是一面旗帜。**工程机械有限公司几年内,之所以从白手起家的作坊式小企业发展成为目前全国最大的吊管机生产企业。其成功之道就是始终注重产品的质量特别是品牌产品的培育工作,使“岱峰牌”吊管机成为省著名商标,产品行销全国各地乃至国际市场。政府有关部门要立足我区民营企业和产品的实际,制定品牌经济发展规划,认真落实区政府《关于实施质量兴区暨名牌战略工作意见》,努力培植民营经济的品牌产品、品牌企业和品牌产业,并鼓励和引导民营企业以名牌产品为龙头,通过品牌合作、贴牌生产等多种形式,扩大生产经营规模,引导民营企业从分散小规模经营向规模集约化经营转变。三是打造企业管理新体制。要引导民营企业打破传统的家族式管理,逐步从个体业主制、合伙制,转向股份合作制、公司制,实现由单体型向产权多元化的混合型转变。对已具备条件的企业,要引导他们学习借鉴吉利饲料有限公司推行聘请职业经理的做法,按照现代企业管理的标准,进一步深化企业内部改革,完善法人治理结构,努力构筑现代企业管理新机制。要高度重视和切实保护好企业广大员工工作的积极性和创造性,以及他们的劳动工资、社会保障等合法权益,用事业、感情和待遇留住人才,同时要拓宽视野,借鉴**锅炉厂的做法,舍得花钱培养人才,不惜重金引进人才,努力为企业发展提供人才支持和智力保证。

(三)强化体系建设,进一步拓展融资渠道。一是树立和坚持诚实守信的信用理念。诚信是立身之本,是兴业之基。名不见经传的**机械制造有限公司通过自身努力,先后被评定为省级“诚信守法企业”和**柴油机股份有限公司“诚信供应商”。它们能够成为上柴、**集团等全国知名大企业的供货商,其经验就在于他们始终做到产品过硬,守信兴业。因此,在发展民营经济的过程中,有关部门在做到政务诚信的同时,要积极引导民营企业和个体工商业户树立诚实守信、求真务实的思想和意识,增强信用理念,使“不做假帐”、“不制假售假”、“不偷逃税款”、“不逃废债务”成为企业和个人的自觉行动,做到说话守信、做人诚实、做事诚信,努力赢得大发展、快发展的广阔空间。二是探索建立担保机制。尽管各级有关文件明确指出,民营企业在流动资金和项目配套资金贷款方面与国有企业享有同等的扶持政策和待遇,但是民营企业贷款难度大是不争的现实。要拿到贷款,必须要有担保。因此,应当学习借鉴外地经验和做法,积极探索和尽快建立民营企业信用担保公司,为解决民营企业贷款担保和融资难问题创造条件。三是建立银企联谊制度。由于体制等方面的因素,我区企业与金融部门的联系尚不密切,互信程度偏低,企业特别是新建企业迫切要求有关职能部门要有所作为。调查认为,当前要把继续建立健全银企联谊制度放在更加突出的位置上。通过搭建银企交流平台,定期或不定期组织召开恳谈会、项目推介会、信贷供需对接会,加强银企沟通和彼此诚信,努力争取银行贷款的支持和倾斜。

(四)营造良好环境,做大做强民营经济。一是进一步优化舆论环境。要充分利用广播、电视、网站等多种新闻媒体,广泛宣传党和国家以及各级政府鼓励、支持和引导民营经济发展的方针政策、法律法规、发展重点和具体措施,做到家喻户晓、人人皆知。宣传民营经济在社会主义现代化建设中的地位和作用,不断提升民营企业主的社会地位。宣传民营企业的发展历程、所做贡献、典型事迹及其产品,进一步提高民营经济从业人员的社会和政治地位。对民营企业家要切实做到在政治上激励、精神上鼓励、物质上奖励、生活上关心。对依法经营、照章纳税、对国家、财政、社会贡献大、爱党爱国爱社会主义、具有一定参政议政能力的优秀分子,推选担任人大代表和政协委员,把符合条件的优秀分子吸纳到党政组织中来。二是进一步优化政策环境。首先,要做好“知情”工作。民营经济涉及面广,加之目前了解政策的渠道和方式存有局限性,使得已经和即将从事民营经济的人们对政策规定缺乏明显的知晓度。因此,有关职能部门要创造条件,或通过新闻媒体广泛宣传,或组织讲习班,或将有关文件发放到他们手中,努力解决人们对相关政策了解不及时、不全面的问题,并引导他们认真学习和深刻领会,以至贯彻到实际工作中去。其次,要在用足用活政策上下功夫。特别是认真做好上级政策与当地及企业自身实际相结合的文章,本着“法不禁则自由”的原则,大胆探索,不断创新,充分发挥政策的引导、规范、调控和扶持效能,千方百计地把各项政策规定用足、用活、用到位。同时,有关部门要对有关政策的贯彻实施,定期督查,公布督查结果,督促政策落实到位。其三,要面对新形势下民营经济遇到的新情况、新问题,积极探索,进一步修订、完善和出台有关的政策规定,彻底解决原有企业流向区外的现象以及原有企业自主采取技改扩规所上项目与通过招商新上项目能够享受同等政策的问题,努力保护企业不断发展壮大的积极性。三是进一步优化社会环境。加大支持保护力度。大力开展社会治安综合整治活动和“平安**、诚信**”建设,坚决打击市霸、路霸、村霸和黑恶势力。对侵犯民营企业合法权益的恶性事件,发现一起,查处一起,曝光一起,既要追究当事人的责任,又要追究部门负责人的责任,决不姑息迁就。要继续开展行风评议工作,进一步强化行政执法部门及执法人员保护发展环境意识。将各部门执纪执法人员的行为置于广大群众的监督之下。要继续实行重点企业保护制度,坚决制止“三乱”行为,并健全完善举报制度,为民营经济从业者营造一个安居乐业、公平竞争的浓厚氛围。四是帮助民营企业做好招商引资工作。一方面,全区各项招商引资活动,都要吸收民营企业参加,促进民营企业加强与大企业、大财团的联系,采取联合、兼并、重组、集聚等形式,吸纳外来资金、技术和管理经验,实现借梯上楼、借势发展的目的;另一方面,要充分发挥我区区位、交通、资源、产业等突出优势,有针对性地加强项目策划推介,千方百计引进战略投资者,发展壮大一批实力较强、社会贡献大的企业和企业集团,提高企业知名度和市场占有率,实现民营经济更大更好地发展。同时,要加强民营企业主的教育和引导。督导他们自觉学习国家法律法规和方针政策,学习现代科学技术和经营管理知识,增强法制观念、诚信意识和社会责任感,努力提高自身素质。要引导他们服从国家的宏观调控,严格执行有关的技术法规,强化生产、营销、质量等管理,建立健全会计核算制度,如实编制财务报表。落实安全、卫生、劳动保护等责任制,并保证必要的投入,使其做到依法经营、照章纳税、持续健康发展。

(五)强化服务,进一步转变政府职能。一是加强领导。发展民营经济是一项系统工程,也不是一劳永逸的。各级各有关部门必须倾斜精力,注入财力,配备人力。要进一步完善领导联系民营企业制度,要向抓工业经济那样,抓民营经济发展。把民营经济发展纳入国民经济和社会发展总体规划,列入政府任期目标和有关职能部门目标责任制,加大民营经济考核在总体考核中的计分量。彻底解决“想起来重要、忙起来忘掉”和“注重个别关注、缺乏面上推进”的问题;要学习、借鉴先进地区的经验,以“它山之石”,不断丰富、完善工作措施和办法,彻底解决引导发展民营经济苦于路窄、束手无策的问题;要进一步明确和强化区直有关职能部门的沟通、协调、服务和监督作用,不断完善服务方式和手段,并为其开展工作创造便利条件,使其真正担负起指导和推动民营经济发展的重任,彻底解决“多头管理、都管都不管”和“乱插手”的问题。同时,要理顺民营经济的统计工作,完善统计指标,健全统计体系,彻底解决民营企业统计数字上报多部门的问题。二是加强行业协会培育和建设。目前我区行业协会数量明显偏少,且组织机构不完善,职能作用发挥不够,同行业之间相互争夺市场的问题还大量存在,成为民营企业难以做大做强的重要原因。据调查了解,我区100余家从事铸造业生产由于彼此之间不沟通,单打独斗,加之不正当竞争,使本来很有发展前途的产业,一直在小打小闹中过日子。因此,建议在我区优势产业特别是铸造、机械制造、纺织、服装加工、建筑、石材开采等行业中建立完善相应的协会组织。通过行业内部自律,信息沟通,规范秩序,形成拳头和整体优势,营造更加良好的创业环境。三是严格规范行政行为。要继续加快政府职能转变,全面实行行政许可法,进一步减少审批事项,欢迎光临517878秘书网 www.517878.com提高办事效率和服务水平,加大从源头上堵住和治理“三乱”行为的力度,严肃查处侵犯民营企业合法权益的行为。要充分发挥区行政审批中心的作用。原则上所有民营经济涉及的行政审批部门和收费单位,都要进入服务大厅,对报批的各类项目,必须在承诺的时限内办结,彻底解决“行政审批中心”一门面,审批手续、收费回原单位办理的问题。并健全完善行政审批监督和考核机制,严肃查处行政不作为或乱作为的行为,减少企业的交易成本。要进一步强化和发挥区经济发展环境投诉中心和纠正行业不正之风办公室的职能。并向社会公开投诉电话。政法机关和行政执法部门要文明执法,规范行政执法行为,做好保驾护航,驾桥铺路、排忧解难工作,切实维护民营经济从业者的合法权益,争做民营经济的“保护神”。

篇8:自评报告格式

创建标准化家长学校自评报告

家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地, 是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所, 是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能, 协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。因此学校十分重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握孩子的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。根据学生在校内外的表现、我们认为我校举办的家长学校成效明显,示范作用突出。对照《扶余中小学幼儿园示范家长学校评估细则》进行自无评估,我们的自查分为96分。请检查组领导检查验收。

下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作。

一、提高认识  健全家长学校管理网络

推进家庭教育现代化,是学校自身改革与发展的需要,也是社会文明进步发展对我们提出的要求。能有效地转变家长的家庭教育观念,指导家长实施科学的家庭教育方法,将有助于我校教育教学质量的提高。 因此,我校建立“家长学校校委会”,下设两个小组:1、家长学校领导小组;2、家长委员会;并成立家长学校教研教学小组。将家长学校纳入每学期的整体工作计划中,有一定的财政预算,并安排了多媒体教室作为学员培训授课地点。机构以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,各成员各负其责,有效地推进家庭教育的开展。

二、规范管理  制定家长学校管理制度

1、每学期的学校工作计划中要有开展家长学校工作的计划、目标和总结,并在日常的教育教学工作中得到落实,期末进行反思检查,做好自评自查工作。

2、规范各项制度和组织管理工作。

在原有的家长学校管理制度的基础上(如:《家长学校常规管理制度》、《家长委员会工作条例》、《家长学校各岗位职责》、《家访制度》等),进一步完善了《家长学校优秀学员考核评比制度》、《学员考勤制度》、《资料档案管理制度》《检查总结自评制度》等。随着家长学校的各项规章制度得到进一步的健全,家长学校各项工作的顺利开展将会得到更有效的保障。

三、转变观念  提高家庭教育的方法与能力

(一)、挑选学校骨干教师和家长负责教学、教研工作。做到定时、定地点、定主题授课,实效性强。

(二)、组织培训,全面提高家长学校教师队伍的能力。

组织教师学习《当代家庭教育指导》、《中小学心理健康教育指导丛书》、“与家长沟通技巧”、“悟故事之道,会管理之术”“改变学生,从改变自己开始”等书籍或资料。通过这一系列的学习,统一思想,更加深刻理解了家庭教育现代化的内涵,提高全体教师的家庭教育素养。

(三)、提升家长的素质,加大培训力度。

我们知道,单靠课堂培训是无法满足家长和学校发展需求的。因此,几年来我们一直坚持在全校范围向家长推荐《当代家庭教育指导》、《中小学心理健康教育指导丛书》等读本,家长通过书籍和网络学习,提高教育孩子的水平,逐步使家长的学习从被动转化为主动。同时,结合本校的实际情况,每学期开展两次家庭教育专题培训,面对不同的家长,开展不同的讲座。每学年开展多种形式的“家校互动”主题活动,希望通过各种渠道,全面提高学生家长整体素质。此外,我们还坚持每月向家长出一道思考题;坚持劳动节、国庆节、寒暑假等长假印发假期指导资料。

创建健康学校自评报告

近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。

一、建立工作网络,加强组织领导

我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2名校医,有7名专职体育教师。按照《中小学卫生室器械与设备配备目录》的要求,进行器械配备,以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想,切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。

二、开展全员培训,夯实理论基础

为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。

1.专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。 本站推荐您访问这里

2.集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。

3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行相关的培训。

三、制订健康政策,完善保障体系

为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。

1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保每日在校校不超过8小时。

2.切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管理制度等。

3.健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。

四、改善办学条件,优化校园环境

XX年11月8日,我校正式搬入新校区。新校占地150多亩,建筑面积4万平方米,总投资近亿元。相对老校来说,新校扩大了校园面积,改善了学习条件,更新了教学设施,校容校貌焕然一新。

1、目前学校已建成专业教学楼三栋、综合办公楼一栋、图书楼一栋、实验楼一栋,学生宿舍楼四栋,学生、教师餐厅及超市;并建400米塑胶标准跑道、水泥篮球场6片。学校绿化面积41000多平方米,绿地率在41%以上。

2、学校建有多媒体播放可控闭路电视教学系统,可以播放录像、vcd、电脑并通过电视屏幕展示相关教学内容。学校的广播系统既可整体控制,又可实现教学区、生活区、运动区的独立控制。

3、我校建成了校园网以太网,已达到校校通工程第二层次要求。建有覆盖整个校园内(包括教室、办公室、专用教室、图书馆的302个节点,建有微机房2个,多媒体教室4个,电脑总计二百多台。

4、教室均有“三机一幕”设备,建有物理实验室4个,化学实验室4个、生物实验室3个,语音室3个。学校有音乐、美术专用教室和语音室,配有钢琴、幻灯机、电视、dvd、音响等专用设备,设施齐全。

5、学生宿舍建筑面积13770平方米,卫生设施齐全;餐厅建筑面积4512平方米,食堂整洁卫生,厨房设施良好。

6、学校有400米跑道的田径运动场和6片篮球场,保证了体育教学和课外活动的正常开展。学校卫生室医疗器械及药品齐全,能独立做好一些疾病的防治工作。

全校布局合理,环境整洁,绿化完备,参天的古树、优美的山石、古色古香的长廊,景点建筑美观大方,古朴典雅,有着浓厚的育人氛围。

小学课程实施水平自评报告

我校严格按照《山东省小学课程实施水平评价指标》以及《义务教育课程设置实验方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见(试行)》《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》规范我校课程实施行为,促使我校全面落实国家课程方案。

一、课程理念

学校成立了新课程实施与开发领导小组,制定了新课程理论学习制度,利用学校例会和教研组会议积极领导教师学习新课程理念,人人都有学习笔记和心得,同时通过校园网、学校展板、家长会积极向家长宣传新课程知识,我校有多篇新课程实施报道先后在邹平教育信息网进行报道。学校提出 “全力塑造学生完美人格,为每一个孩子的健康成长奠基”的办学思想,形成“遵奉传统与善于创新的校园文化,实现科学精神与人文底蕴的新时空整合”的校园文化特色,构建 “精神文化,制度文化,行为文化,环境文化”的校园文化内涵。

二、课程开设

按照国家课程、地方课程和学校课程三级课程的实施方案,我校开齐、开足、开好国家课程,尤其是综合实践活动与音体美等课程,按照《山东省义务教育阶段课程安排表》要求的周课时数开设,没有随意增减任何一门课程课时数的现象;深挖课程资源和师资资源,努力开好地方课程和学校课程;根据我校发展规划,制定了学校课程方案,目标明确,内容有特色,符合学校所在地与学生的实际,有管理措施,有时间保证。积极组织《安全教育》等地方课程实施,同时学校成校本课程开发小组,《京剧知识》《身边的植物》《儿童陶艺》《经典诵读》等十余种校本课程开发和利用。体育方面,举办了春、秋季运动会,学校又举行了踢毽子、跳绳比赛,并成立了书画、剪纸、舞蹈、书法等25个艺术苑。每个艺术苑的开展都有详细的记录和相应的资料,参加学生100%,极大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的身体素质。为督促活动开展情况,每学期末的艺术节上学校都会组织展示活动,如合唱、舞蹈、器乐、书法、演讲等。在县、镇六一节、镇九九老人节等活动中参与演出,精彩的表演赢得社会各界的一致好评。

三、课程资源

学校重视对课程资源的开发与利用,音乐、体育、美术、信息技术等配备了专职任课教师,加强教师培训,通过考核条例激励教师去出色完成本职工作;学校为充分协调利用各种资源,教师人手配备一台手提电脑,充分发挥班班多媒体的作用。学校每学期至少召开一次全体学生家长会,在家长会的召开形式上,学校实行了改革,根据学生自身的特点和班级学生的特点,不定期的召开不同层次的学生家长会,并聘请县镇人大代表为为学校的监督员,成立专门办公室,定期开展座谈会。学校还组织教师走进学生的家庭,实地了解学生的学习环境和学习情况,和家长做促膝探讨,了解社会对课程改革意见和建议,不仅共同解决了思想情况,同时对于学生的教育也达成了共识。

四、课程实施

学校注重教研组建设,成立了语文、数学、综合、艺体综合四个教研组,学期初即制定教学计划,并围绕计划开展活动。各教研组以年级为单位定期进行集体备课活动。为督促教师提高课堂教学质量,学校实行先周备课制度,每月进行一次业务材料检查。学校实行网络备课,充分利用教研组资源,发挥同学科教师的集体智慧,把智慧的结晶发送到网上进行资源共享,既节约了资源又提高了效率。十一月份,为促进有效教学在我校开展,学校组织全体教师公开课活动,活动中教师精心备课、上课,利用教研组活动进行评课,活动开展的扎实有效。为了督促老师们上好每一节课,学校实行了半分钟候课和推门听课制,切实做到了“向四十分钟要质量”。针对教育教学中出现的各种问题进行研讨,“同上一节课”等主题活动时的教师的教学理念得到了更新。结合上级活动安排和我校实际,相继开展了“文明班级”“感恩教育”“经典诵读”等为主题的活动,通过手抄报、黑板报、墙报、诗配画等形式开展得有声有色。

在学校常规活动月中,各教研组骨干教师进行了示范课活动,同时组织评选了十佳优秀教案,十佳作业,教师十佳综合材料;班级之间进行了韵律操比赛、班级文化评比、纪律卫生评比等各项活动评比。评选出韵律操优胜班级各年级一名,优秀领操员共五名,班级文化优胜班级五名,纪律卫生优胜班级各年级一名。

学校按《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》要求,严格控制学生学生课业情况,学生每天在校学习时间不超六小时,每班除三节体育课外星期二、四课外活动为阳光体育活动,保证学生每天体育锻炼时间1小时以上。杜绝节假日上课,并不定期的组织学生问卷,调查课程开展和课外作业布置情况,切实减轻学生过重课业负担,遵循教育规律和学生成长规律,努力提高中小学课程实施水平和教育教学质量。

为加强功能室的管理与使用,学校安排8名教师负责各功能室的管理和使用,制定了各功能室管理人员职责和一系列切实可行的管理使用制度,各功能室管理员基本素质高,经常学习器材维护方法的知识,对工作认真负责,对各种仪器和器材定期检查、维护和维修,保证了学校各任课教师的正常使用。

学校教室内多媒体白板配备齐全;教师人手一台笔记本;一个配有45台微机的微机室,一个设施功能齐全的多媒体教室,有达国家二类标准的音美、体、仪器室,有软硬件设施齐全的舞蹈房和少先队活动室。规定教师每周至少到多媒体或语音室上课一节,应用电教课节数超过50%,并严格考核。音乐、美术、科学专用教室使用率高,大大提高了课堂效率。各种现代教学设备的利用率均超过市规定标准,使用规范、记录齐全。

图书室藏书23000余册,实现了微机管理,生均约36册,定阅报刊70余种,教师们每人都订刊物一份以上,学生订少年报、数学报、英语报等300份。各教室内安装书架,学生按课程表安排的时间定期去图书室借书,班内还有学生自己捐助的图书。每周五下午为阅读课,在班内自由借阅,据统计低年级每生年均借阅10余册,中高年级每生年均借阅图书20册以上。

五、课程评价

围绕课程标准,学校在对学生评价上以激励性评价为核心,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等几方面进行评价,内容上分成过程评价和期末评价两种。注重对学生的过程性评价,通过学生学生自评、同伴评、家长评、教师评相结合的方式;实行对学生的日常评价与期末检查相结合的办法,学生成绩评定实行等级制。同时制定了综合实践活动课程和校本课程评价方案,教师和学生成立了成长档案袋。教师考核与奖惩中学生考试成绩只占20%,大大减轻了教师的精神负担。使教师和学生享受到课程改革带来的成果。

六、学校特色

“学名人,圣贤为友;读经典,书香为伴”是我校特色办学的内涵体现,经典诵读活动已经在我校扎根并取得丰硕的成果。我校制定长期的特色发展规划,每学期都组织丰富多彩的经典诵读活动,包括延续至今已经是第xx届的古诗文背诵比赛、诗配画比赛、课本剧表演等。在展室中,陈列着开展活动以来学生的各项作品,形式多种多样。走进二小的校园,到处迷人的诗情画意。在教学楼二三层有学生的艺术作品、一楼展示了教育家孔子生平故事、平房后是齐鲁名人苑、前面院子的诗林园,更成为熏陶教育学生的主阵地。在新课程实施中,结合学校实际,确立了符合素质教育的办学思想,学校规划、工作计划和总结健全并切实可行。我校还将经典诵读活动由学校开展到社会,由学生带动家长,由建设书香校园到形成书香社会,并成功组织了第二届书香家庭的评选活动,社会反应热烈,该项活动还在邹平电视台进行了报道,扩大了我校的影响力,并成为特色办学的极大动力。

七、存在的问题和不足

(一)师资配备有待加强,教师素质有待进一步提高。

个别学科的师资配备不尽人意。个别科目师资力量不足,教师年龄偏大,有的师资整合不合理。

(二)评价改革问题

虽然学校积极进行评价改革,但改革的力度不大,效果不明显。学生无分数评价还需得到家长和教师的认可。

八、反思与改进措施

(一)进一步加强新课程培训。

继续加强对各学科课程标准的学习。各学科课程标准是指导各学科教学的纲领性文件。各学科课程标准是纲目式、简约化的,教师们理解和研究起来有一定的困难。因此,应该定期组织对课程标准的研讨与解读,只有课程标准的内容、要求、精神实质被广大教师所理解、所接受,才能在日常的课堂教学中得到落实。应进一步加强教材培训。要逐步完善课程培训的方式和方法,拓宽培训的内容。例如,积极参加各种理论培训和优秀教师的讲课活动,以不断提高培训的实效性。

(二)加快研究、建立适应新课程的评价体系

评价体系是否科学、合理,是制约课程改革能否顺利进行的瓶颈。要根据各学科课程标准的评价建议和课程改革的新理念,加快研究和建立适应新课程的评价体系,以引导和促进广大教师将新课改的理念真正落实在教学中。

(三)充分利用现代教育技术

人类社会已进入信息化时代,网络资源以其丰富、便捷、传递快等优势正在改变着我们的生活。教育作为为未来社会培养人的活动,必须与时俱进,要引导广大教干、教师,改变过去的一些不适应时代发展要求的模式、方法,充分利各种媒体和网络资源,开展网上教研、网上学习,改变学习和工作方式,养成适应信息时代工作和学习的好习惯,提高教学研究、教师培训的效率和质量。

学校幼儿园自评报告

一、园舍条件和师资配备情况

云溪幼儿园开办于XX年8月,XX年即获办园资格。我园位于关刀镇云溪乡道上街,XX年春季,县委、县政府为解决山区孩子“入园难”的问题,投资十几万元创建本所幼儿园,本园占地面积3800平方米,其中建筑面积1200平方米,户外活动面积300平方米。园舍安全,布局合理,环境优美,分托、小、中、大四个教学班,属关刀镇云溪小学管理。

该园行政人员有园长1名、园长助理1名,后勤管理人员1名。以上人员经过校领导班子反复研究、精挑细选才确定的。年龄结构合理、身体健康、学历达标,无论是思想素质还是业务能力都较强,尤其热爱幼教工作;而且能遵纪守法,具有良好的职业道德。该园的10名教师,平均年龄不超过25岁,均受过职业幼儿师资培训,持有幼儿教师合格证书,而且从事幼教工作达3年以上,业务水平较高,有热心、耐心、爱心,有强烈的责任感;该园从园长到教师,从保健人员到后勤管理工作者,都是严格按上级部门的文件规定选配的,均能在各自的岗位上各司其职、各负其责。

二、幼儿园教育指导纲要的实施情况

要求教师严格执行《纲要》精神,提高对幼儿教育重要性的认识。认真贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。严格执行幼儿园管理的各项规章制度,不断提升办学水平和服务质量,严格执行《幼儿园一日常规细则》。领会和研究幼儿园的工作计划,《幼儿园一日生活保教常规》,《幼儿园教育指导纲要》,使教职工对我园工作情况与要求有所了解和认识。开学后,我们召集教师们根据本班教材内容划分为几大主题,每选择一个主题,大部分教材中涉及到的内容都能收纳其中,并根据主题积极为幼儿创设教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,让幼儿变以往被动的知识接受,为主动的操作、探索和学习。教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过 “电访”等向家长宣传和介绍,在每周例会上组织大家分享教育心得,并总结本周工作遇到的情况。结合工作实际采取讨论式、互动式、观摩式、反思性学习等多样化的培训方式,开展每半月一篇“教育随笔”、“环境创设评比”、“教学研讨课”、等活动,促进了教师整体素质的提高。

三、保教工作实施情况

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“全心全意为家长服务,尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为己任。

这学年以来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。为此,我园还配置了一名保育园长,负责指导保育的各项工作,规范了幼儿园管理。我园的生活老师给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作,使我园的达到传染病零传染,疾病、突发病能发现早治疗早,有效的降低了幼儿的生病住院率,提高了幼儿的出勤率,为教育教学任务的完成提供了保证。通过展板向家长宣传各个季节的保健常识、传染病的防治方法,充分做好家园联系以及争取家长的支持配合工作。

良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识,使教师避免了许多不必要的管理行为。结合各年龄幼儿的特点,我确定了各年龄班常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力,中班抓游戏活动常规,大班抓学习习惯培养。三是定内容。将各年龄幼儿的常规目标分阶段细化,对幼儿每周学习情况进行抽查,对各班常规工作进行量化考核评分并及时公布。

扎实开展教育科研活动,不断加强幼儿园教育教学研究,深入实施幼儿素质教育,促进了师幼共同发展。组织教研组长、保育组长结合一日教学活动中存在的问题有目地、有计划地和教师交流培训;组织并开展教师听评课活动并对教学活动中存在的问题进行指导寻找出较好的解决办法。

幼儿安全问题,健康问题上进一步强化管理和责任,健全各项安全管理规章制度,把安全工作做细,做深,做实。与教师、家长、后勤人员签订安全责任书,并随时加强督查,落实各项安全防范措施。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和生人走,切实做好幼儿园安全工作。随时抽查食品安全、安全知识教育问答等。

四、存在的问题和打算

由于我园在学校内,给人感觉很安静、阳光,在幼儿园园舍条件改善上,打算进一步做好绿化工作,开展形势多样的教育教学活动。在提高保教质量上,继续加强教师和保育员专业培训,引导全园教职工参加各类培训、提高自学能力和做好日常教育教学工作中的每一个细节,让家长满意,领导放心。在幼儿园管理上,继续不断学习其他幼儿园的办园经验,努力构建我园自身管理特色和教学特色,在严格、高效、科学上下功夫,争取取得一级幼儿园资格。

四年级英语文化学习质量检测试题自评报告

XX年6月24日上午,四年级英语作为全区抽考科目之一如期进行。考试结束后经历了保密编号、集中阅卷、登分,分组分析考试质量等环节。现将我区58名四年级英语教师对试卷的评价意见以及学生答卷情况、考试成绩分析、对今后试题命制的建议汇总如下:

一、试题的评价

1.试题突出课程所具有的工具性与人文性的性质。其整体内容编排,从学生熟悉的实际情景出发,突出语言的交际功能与人文关怀。整体以学生周末度假“游玩”为情景,活动中学生运用语言辨认物体,选择物体、交流信息,甚至帮同学失物招领,既有语言运用,又帮学生怎样做人。

2.体现课改精神。

a.在整体试题设置过程中“情景再现”交流问答,让平时课堂教学中的小组合作竞争延伸到学业检测中,让学生在熟悉的活动中展示学业成绩。

b.体现学生自主学习,良好学习策略的掌握。听力场景学生的自主活动,笔试题中词语区分,有意识渗透有效学习策略,有效学习策略的掌握才能使学生自主学习成为可能。

c.真实语言情景的设计,百团大战纪念碑,父子去北山公园放风筝,很好落实“任务型语言教学”,让学生所学知识真正运用到实际生活中,落实“做中学,学中用”的新理念。

3.充分考虑全区师资素质,学生学业水平的差别,尽可能是试题命制关注全体,符合本区教学实际。例如:从本次考试成绩反应,某所学校全体学生总体优秀,就是最低分仍然93分,但某所学校学生的总均分只有67分。差距之大,加大了试题命制的难度,但本次试题较好符合本区实际,全区总均分达83.6分,真实反映出了全区的教学现状。

4.试题紧扣教材重点、难点对学生进行全面考核。

试题就沪教版《牛津版》4b全册学习内容。内容包括三个模块,十个单元,126个词语。其中包括63个四会词语,63个听说、认读词语,为实现三个模块提出的十个话题中的18(个)组中心句,18个语法项目等包含于look and learn, listen and see中的语言知识,以及say and act, ask and answer, read a story, sing a song, play a game, read and judge, read and tick, look and read等诸多活动项目中对学生语言技能、文化意识、情感态度、学习策略等能力从不同题型进行全面考核,并且很好整合教材内容,让考试变成一种游戏、一种平时学习的情景再现,真实反映学生的学业水平。内容丰富,形式多样,张驰有度。本次试题有效地整合了教材的全部内容,重难点突出,巧妙地利用了听音选择,听音判断,情景会话,连词成句等各种途径,给学生以灵活多变的答题体验,有效地激发了学生的思维和想象。

5.题型设计结构合理,难易程度适中,科学命制试题。

a.由于本区小学生接触英语只有短短一年,各校对英语教学的关注度,即课时的保障不够,迄今为止,每周只给配备两个课时的学校不在少数,并且英语课标一级要求学生听说,所以本试题60%的听力,40%的笔试结构分配合理,学生易得分,考试结果能极大地调动学生继续学好英语的学习兴趣。

b.试题巧妙渗透新课标要求 “能模仿范例书写词句”的新要求,让学生根据图片提示及句末标点符号提示,用所给词语连词成句,既考查学生知识运用能力,又引导教师关注新课标要求,在新课标的引领下,扎扎实实搞好课堂教学改革,整体提高我区小学生英语学业水平。

c. 一贯延续别致命名,富有情趣。如“美好天气去游玩”、“一路交流好朋友”、“公园游乐各尽兴”、“问答游戏夺冠军”等妙趣横生的名字,既符合学生的年龄特点,更容易激发学生在考试中积极向上的竞争心态。

d. 图文并茂,相辅相成。无论是听力部分还是笔试部分都插入了大量的图片,且图片清楚易懂,为学生的思考及选择起到了很好的辅助作用。

e.录音材料清晰,语音纯真,用亲切的话语引导学生,语速适中,内容设置由易到难,难易朗读次数分配合理,不同侧面给学生提供信息,让不同层次学生都有所收获。

二、测试结果分析

(一)数据结果分析

此次四年级英语的期末测试属于郊区抽考的范围,涵盖全区所有的学校,其测试总体情况如下:

应考人数

实考人数

参测率%

优秀人数

优秀率%

达标人数

达标率%

总均分

1809

1800

99.5

1082

60.1

1646

91.44

83.61

从以上数据分析,已达预期目的。因为在全区四年级英语任教的58名教师中30教师属于见习、试岗、代课教师或山西师大晋中学院实习教师,占到总任课教师人数的51.72%,在其余的任课教师中多数教师属兼课教师,专职英语教师只占到10.34%,加之由于我区几年来未对四年级英语进行过抽查,学校的重视程度不够,全区数次成绩大家都感到特别高兴。

(二)答题情况分析:

听力部分:

第一、三大题:听音选词及听音排序。这两道题的正确率较高,充分考查了学生对四会单词和重点句型的掌握程度。其中第一大题的1、4小题出错较多,说明学生对于单词“robot ”等玩具类的名词和“cloudy”等表示天气的形容词掌握得不够熟练;在第三大题中,错误大多集中在2、5两幅图的排列中,有很多学生没有读懂图片的意义,导致出现了大量的错误。

第二大题:听音判断。整体上学生的答题分值在14-20分之间,部分学生在1-5小题中失误较多,其中错误大多集中在1小题中,有很多学生没有听清 “spiderboy”,无法与图片相对应, 导致判断失误。

第四大题:听问句选答句。此题失分率较高,尤其是2、5小题较为明显,有相当一部分学生没有听出问句中的“june”来,错误地选择了b。

第五大题:听音选单词。此题考查了星期、天气、数字等词语,大部分学生都发挥正常,基本能够辨认清楚这些单词,得分在6-10之间,其中错误集中在sunday和saturday、park 和bark 、fruits  和food的辨认上。

笔试部分::

第一大题:“词语巧区分”。试题全方位地检测了学生对词语的认识与了解,覆盖面广,大部分同学完成得不错,只有极个别学生在2小题和4小题中出现失误,发生了对fish和 giraffe, sunny 、spring 和summer意义混淆不清的现象。

第二大题: “选择判断准”。学生出现的错误较多,基本上都是做错1—2个题,主要表现在5、9两个小题中,其中5小题中,图片不太清晰,再加上学生缺少这方面的生活经验,缺少对“狮脑山”和“百团大战纪念碑”的了解,学生对于“mount shinao”这一表达方式不熟悉,导致了这道题失分率较高。9小题主要是因为学生不细心或者对“hear ,touch和smell ”不能进行准确辨别。

第三大题:“情景会话通”。试题主要考查教材中的重点句型,并紧扣实际生活。此题正确率较高,说明学生对重点单词、重点句型掌握较好,易错题主要集中在:“great !can we go to beishan park? ________.”因为以往的教学,学生局限于简单回答,而此题较为灵活,部分学生没有深入理解题意,没有把握对对话整体理解。

第四大题: “阅读判断准”,整体做得比较好,得分率较高,但或多或少都有错误,有些学生对句子和图片的理解不是太好,特别是第四大题的三小题错得最多。

第五大题:连词成句。此题错误比较多,部分同学没有理解题意,写了很多句子,另外还有一部分同学语序不对、首字母没有大写,甚至还有的学生在抄写单词的过程中也有错误。

三、试题亮点

1.突出教材重点、难点,有效整合教材,将学业测试设计成趣味游戏整体情景,有效激发学生积极思维,让积极的情感促进良好学业水平的展现。

2.紧扣课改精神,用学生平时课堂教学中熟悉的学习形式考查学生,减轻考试压力,考出水平。同时学习策略的渗透,希望教师关注学生学习方法、学习策略的培养,以便使学生自主学习成为可能,为学生终身学习打下良好的基础。

3.突出考试的引导作用与反馈作用,渗透新课标新要求,引导教师关注新课标,在新课标的引领下搞好今后的教育教学工作。

4.关注学生心理特点和认知水平,无论录音材料还是整体卷面设计,一贯做到图文并茂,轻松自然,难以设计尽量符合不同地域、不同条件学校学生的学业水平,尽可能真实反映学生的学业水平。

四、存在问题及改进措施

(一)试题命制建议

1.增强图片的清晰度,以防学生因审题不清导致失分现象;

2.仿写句子,所给的四线三格尽量贴近学生平时作业本的宽度,以防学生误解,再将答案写在一条横线上。

3.关注细节,例如:仿写句子,就应该给出一个例句,学生就会知道如何去做,做出更好成绩。

(二)对教师今后教学的建议

1、书写问题。学生在书写方面存在很大问题,不管是写单词还是写句子,问题都很突出。尤其表现在连词成句题中,句子的语序不对,首字母没有大写,甚至还有的学生在抄写单词的过程中也有错误。这就要求我们教师在今后的教学中注重学生书写能力、对细节以及认真度的培养和训练。

2、语言交际问题。从卷面分析,学生的实际英语应答能力还不够,主要表现在情景会话中,学生往往不能很好地理解对话。今后中应加强学生的口语训练以及日常交际能力。

3、理解认知的问题。通过卷面反映,学生对单词掌握得较为熟练,但是对于句子的理解还有所欠缺。我们教师应加强从单词到句子,从句子到对话,从对话到阅读的整体认识,注重培养学生的阅读和理解的能力。

4、应对考试的能力。学生在答题过程中,出现了紧张、审题不认真、检查不仔细等各种问题,我们应加强平时习惯能力的培养与训练,培养学生的自信心,为其以后从容面对考试做好准备。

总之,本次英语考试严格公正,覆盖面广,难度适中,科学而客观地考查了学生对于知识的掌握情况,同时也不可避免地看到了我们教学工作中的不足与缺漏,为今后的教学工作起到了有效的指导作用。“没有,只有更好”,我们将一如既往,奋勇直前,为小学英语教学更灿烂的明天而努力!

学校校本培训自评报告

校本培训是教师专业成长的必然选择,是学校教育发展永恒的主题。校本培训作为推进新课程的重要策略,作为促进教师专业发展的重要方法,其重要性日显突出。

一、校本培训的保障措施

1.领导重视

教导处等职能部门人员组成校本培训小组,负责制定并落实校本培训工作计划,定期召开工作经验交流会,调控校本培训工作进程,并定时宣传。学校校本培训工作有规划、有布置、有总结、有督查。

学校领导带头上课、评课,使领导还原为一名普通教师,缩短了领导与教师间的距离。学校领导这种身先士卒的精神,大大鼓舞了全校教师,激发了教师自主参与教研活动的积极性。

2.培训经费充足、条件充实、奖励及时

为确保校本培训活动的正常开展,学校对新课程实验研究给予经费上的大力支持。学校大力支持、鼓励教师外出学习、比赛、培训,学校尽努力提供一切便利条件,对外出学习、比赛、培训的教师报销其有关费用并且还有外出补贴。定期购买各种教育及教学类书籍及各种音像资料,微机室、图书室、阅览室建设完善,并能及时上网,这样就保证了教师培训工作的顺利开展,使培训培训手段逐步走向多样化,进而逐步走向现代化。

二、校本培训的管理

1.完善校本培训制度

通过实践,我校的校本培训制度做到了有章可循,初步建立了规范化工作机制,为形式多样的校本培训活动提供了保障。

2.教师培训因人而异,分类培养

我们对所有教师的素质提高目标进行阶段性的分解,使处在不同发展水平的教师都能在原有的基础上实现阶段性的发展。领导定期召开师徒会议,了解、听取师徒之间的教学活动情况。每学期都召开一次的青年教师教学展示活动。这样,使青年教师在师傅手把手的指导下,迅速成长起来。

3.建立业务学习制度

学校建立每两周一次的集中式校本培训制度要求全体教师每学期读一本教育专著,做好读书摘录和笔记,鼓励教师养成读书思考的好习惯。

4.规范档案管理

学校教导处对法规文件、培训方案、计划、总结、教师培训档案、规章制度等分类存档。校本培训学科负责人做好培训过程记录,各类集中学习有专门的档案记录。做到文字档案和电子档案同建。

三、校本培训的实施

1.培训内容

(1)师德培训。学校开展了“师德教育”活动,强化教师职业道德教育。修改和完善《学校师德考评细则》,进一步规范学校教师的职业道德行为。

(2)分层培训。教育的发展首先取决于教师的发展,教师专业素质的提升是学校必需、首要的核心因素,我们通过校本培训促进了教师的专业研修和发展,努力为教师搭建了学习和活动的平台。

①新教师培训。新教师刚走向讲台,首先面临的是如何站稳讲台,为使新教师既能尽快适应常规的工作,努力营造新教师成长氛围,组织新教师进行系统的校本培训。

其次由教导处落实培训内容:基本功、怎样备课、听课、评课、怎样进行教学反思、新课程沙龙等,使新教师懂得教无规矩乱方寸。培训的形式灵活多样,如:名师进行现场教学指导,与新教师就教材的理解、方案的的预设、教学的实施等方面进行互动。新教师当堂完成课例的撰写,再由教研组长作课例点评反馈。由教科处落实的培训的内容有:怎样写案例、优秀案例回放、教科研先进个人经验介绍、怎样写教学论文、怎样做课题研究等。使新教师尽快适应教学。

(3)分类培训

新课程培训:新课程培训主要包括性培训和学科教师培训。认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。我们学校以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,并及时检查考核学习情况,这样就能使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理论内化为教学行为。学科培训主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。我们学校在培训机构、教研部门的指导下,运用示范教学、集中研讨、反思自修等多种形式,促进教师在教学实践中研究掌握实施有效教学方法和手段。

此外,还有有班主任培训、普通话培训、教育科研知识和方法培训、教育理论培训、师生心理健康辅导培训、教师素质提升工程培训等。学校为了满足教师需求,促进教师专业化发展,实现学校办学特色,实施有实效性的培训。

2、培训形式与方法

为了使校本培训具人针对性、实效性,我们采用形式多样的培训形式与方法。

(1)磨课:首先上课教师根据自己的特长,确定课的内容、课的形式,进行自主设计、精心准备,并与同年级组的教师反复切磋后,由教导处牵头,组织精干教师进行试教听课。

(2)撰写教学后记:教学后记,亦称“授课心得”,就是教师教完一堂课后,对整个教学过程的设计和实施进行回顾和小结,将经验、教训和自我体会记录在案的过程。教后记主要是:记教学过程中的“亮点”;记教学过程中的“败笔”;记教学过程中的“偶得”;记教学过程中的“智慧火花”;记学生学习中的“拦路虎”;记“再教后记”。

(3)听课评讲。结合教师的课例,为他们指点新课程实施过程中的迷惑,讲解新的教学理念,传授新的教学方法,分析前沿的教学动态,充分发挥优秀教师在学科教学中的示范作用,以资源共享促教育均衡发展,为农村教师的教学水平的提供了有将近的途径。

四、校本培训成果

1.教师的观念发生了质的变化

要求教师,首先要吃透教材,深刻领悟教材的编写意图,然后结合学生的生活实际,从学生身边找例子,灵活地处理教材,展开课堂教学。

2.教育科研富有成效

首先,校本培训促进了各个层次的教师的专业化发展,教师的教育教学水平显著提高。翁明、郑秀晓二位位教师评为学区、县教坛新秀。

五、校本培训特色

1.在校本培训指导思想上突出“三全”,即“全员化”、“全面化”、“全程化”。

(1)校本培训全员化。课程改革的主体是教师,他们是实践的主体,没有他们每一个人富有成效的参与,教学改革就不可能得到预期的效果。

(2)校本培训全面化。随着现代科学技术的高速发展及教育在科教兴国战略中的重要地位,教师的专业定位也从学科专业定位走向教育专业定位。因此,教育理念、教学技术、心理学、社会学、教育科研方法等基本知识也应列入校本培训的内容。

(3)校本培训全程化。学校既是教师工作的场所,又是教师继续教育的课堂,要把培训潜移默化地融于教育教学的全过程中。

篇9:自评报告

创建标准化家长学校自评报告模板

家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地, 是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所, 是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能, 协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。因此学校十分重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握孩子的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。根据学生在校内外的表现、我们认为我校举办的家长学校成效明显,示范作用突出。对照《扶余中小学幼儿园示范家长学校评估细则》进行自无评估,我们的自查分为96分。请检查组领导检查验收。

下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作。

一、提高认识  健全家长学校管理网络

推进家庭教育现代化,是学校自身改革与发展的需要,也是社会文明进步发展对我们提出的要求。能有效地转变家长的家庭教育观念,指导家长实施科学的家庭教育方法,将有助于我校教育教学质量的提高。 因此,我校建立“家长学校校委会”,下设两个小组:1、家长学校领导小组;2、家长委员会;并成立家长学校教研教学小组。将家长学校纳入每学期的整体工作计划中,有一定的财政预算,并安排了多媒体教室作为学员培训授课地点。机构以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,各成员各负其责,有效地推进家庭教育的开展。

二、规范管理  制定家长学校管理制度

1、每学期的学校工作计划中要有开展家长学校工作的计划、目标和总结,并在日常的教育教学工作中得到落实,期末进行反思检查,做好自评自查工作。

2、规范各项制度和组织管理工作。

在原有的家长学校管理制度的基础上(如:《家长学校常规管理制度》、《家长委员会工作条例》、《家长学校各岗位职责》、《家访制度》等),进一步完善了《家长学校优秀学员考核评比制度》、《学员考勤制度》、《资料档案管理制度》《检查总结自评制度》等。随着家长学校的各项规章制度得到进一步的健全,家长学校各项工作的顺利开展将会得到更有效的保障。

三、转变观念  提高家庭教育的方法与能力

(一)、挑选学校骨干教师和家长负责教学、教研工作。做到定时、定地点、定主题授课,实效性强。

(二)、组织培训,全面提高家长学校教师队伍的能力。

组织教师学习《当代家庭教育指导》、《中小学心理健康教育指导丛书》、“与家长沟通技巧”、“悟故事之道,会管理之术”“改变学生,从改变自己开始”等书籍或资料。通过这一系列的学习,统一思想,更加深刻理解了家庭教育现代化的内涵,提高全体教师的家庭教育素养。

(三)、提升家长的素质,加大培训力度。

我们知道,单靠课堂培训是无法满足家长和学校发展需求的。因此,几年来我们一直坚持在全校范围向家长推荐《当代家庭教育指导》、《中小学心理健康教育指导丛书》等读本,家长通过书籍和网络学习,提高教育孩子的水平,逐步使家长的学习从被动转化为主动。同时,结合本校的实际情况,每学期开展两次家庭教育专题培训,面对不同的家长,开展不同的讲座。每学年开展多种形式的“家校互动”主题活动,希望通过各种渠道,全面提高学生家长整体素质。此外,我们还坚持每月向家长出一道思考题;坚持劳动节、国庆节、寒暑假等长假印发假期指导资料。

(四)、开放教育教学课堂,邀请家长参与学校的各种活动,并共谋发展。如学校在开展“教学开放周”活动中有家长的听课与评课、社会实践活动中有家长的代表发言、文艺表演时有家长的掌声等等。

(五)、开通学校与家长的全方位沟通渠道,如开设家长接待日、组织家长教育的问卷与调查及充分利用“家校联系卡”与家长交流子女信息、反馈学业情况或畅谈教育心得等。

(六)、每学期召开一次家长课,各班根据班级情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会。每次精心组织的家长课,出勤率均达90%以上,且受到家长们的高度评价。

(七)、认真落实家访制度,以家长访校、教师电访或教师登门拜访的形式开展。家访工作的开展,对促进学生的学习起了巨大的作用,尤其对感化单亲家庭的学生或学困生更起了不可估量的作用。

(八)、坚持每学年评选家长优秀学员,并充分发挥其榜样作用,通过校会、家长课、班会等会议作宣传,或印发资料,组织相互学习。

(九)、配合区“关工委”、社区教育工作委员会的工作,积极参与社区教育、文明建设活动,使学校、家庭、社会三方面教育有机结合。如:开展“我读书我快乐活动”、每年5月份通过全国 小学生书信大赛让每一名学生都给家长写一封“让父母感动的一封信” 征文比赛等。

四、不断探索  逐步形成家长学校的工作特色

通过学校、家长、社区等多方面的努力,我校的教育教学工作又上新台阶;家长学校的制度越来越健全,所发挥的作用也越来越明显,并得到上级领导和家长的一致好评。具体表现在:

1、家校互动频率增强,学习班主题突出,实效性强。家长参加学习出勤率90%以上,家长受教育率达98%以上。通过学习,家长对如何与子女进行沟通与交流、如何指导子女与异性进行交往、如何让小孩过一个充实的寒暑假、如何培养孩子良好的生活习惯、当孩子成绩下降时怎么办……等问题,已寻觅到良方。

2、家长主动配合学校教学工作,教育子女效果好:

(1)、学生德育考核优良率达90%以上;后进生转化率高于85%。

(2)、体育达标率达90%以上;第二课堂的活动普及率在85%以上。

(3)、学生文明素质有明显提高,绝大多数同学能做到尊敬师长,团结同学,互帮互助,爱护公物,文明守纪,并学会了自理,独立能力增强;回到家能帮助父母做家务,孝顺长者,呵护幼小等。

(4)、各科成绩优秀率稳步提升。如:近几年来县里年度考核、综合评估、督导检查均为第一,在各类学科竞赛活动中屡获殊荣。

(3)、我们鼓励家长及时撰写心得体会,对学校工作提合理化建议。

如:学生李子恒的家长李长海在学习中把所学的教育理论充分运用到平时对孩子的教育过程中,使李子恒各方面都取得了明显进步,撰写的论文《愿所有的孩子都能自立自强快乐成长》受到学员和老师们的一致好评。王一博的家长王红军撰写的《以养成教育培养孩子的学习兴趣》、刘天阔的的家长撰写的《谈谈家长在家庭教育中的角色定位》也为学员们指点了迷津。同时,我们还对家长的学习情况进行及时检测,对教学内容及时进行反馈,及时检测学习效果,有试卷和成绩册备查。

“家长学校的主要任务是提高家长素质。” 一直以来,我们都把提高家长素质和教子水平作为家长学校的主要任务,从而增强家长学校的吸引力和实效性。我们相信在本次自评检查活动的促进下,我们将更能根据形势发展的需要,继续开创新的路子,将家庭教育指导纳入到精神文明建设之中,使家庭教育与学校教育、社会教育实现有机的结合,从而使我校的家长学校办得更有特色,更有成效。

创建健康学校自评报告模板

近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。

一、建立工作网络,加强组织领导

我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2名校医,有7名专职体育教师。按照《中小学卫生室器械与设备配备目录》的要求,进行器械配备,以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想,切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。

二、开展全员培训,夯实理论基础

为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。

1.专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。 本站推荐您访问这里

2.集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。

3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行相关的培训。

三、制订健康政策,完善保障体系

为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。

1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保每日在校校不超过8小时。

2.切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管理制度等。

3.健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。

四、改善办学条件,优化校园环境

XX年11月8日,我校正式搬入新校区。新校占地150多亩,建筑面积4万平方米,总投资近亿元。相对老校来说,新校扩大了校园面积,改善了学习条件,更新了教学设施,校容校貌焕然一新。

1、目前学校已建成专业教学楼三栋、综合办公楼一栋、图书楼一栋、实验楼一栋,学生宿舍楼四栋,学生、教师餐厅及超市;并建400米塑胶标准跑道、水泥篮球场6片。学校绿化面积41000多平方米,绿地率在41%以上。

2、学校建有多媒体播放可控闭路电视教学系统,可以播放录像、vcd、电脑并通过电视屏幕展示相关教学内容。学校的广播系统既可整体控制,又可实现教学区、生活区、运动区的独立控制。

3、我校建成了校园网以太网,已达到校校通工程第二层次要求。建有覆盖整个校园内(包括教室、办公室、专用教室、图书馆的302个节点,建有微机房2个,多媒体教室4个,电脑总计二百多台。

4、教室均有“三机一幕”设备,建有物理实验室4个,化学实验室4个、生物实验室3个,语音室3个。学校有音乐、美术专用教室和语音室,配有钢琴、幻灯机、电视、dvd、音响等专用设备,设施齐全。

5、学生宿舍建筑面积13770平方米,卫生设施齐全;餐厅建筑面积4512平方米,食堂整洁卫生,厨房设施良好。

6、学校有400米跑道的田径运动场和6片篮球场,保证了体育教学和课外活动的正常开展。学校卫生室医疗器械及药品齐全,能独立做好一些疾病的防治工作。

全校布局合理,环境整洁,绿化完备,参天的古树、优美的山石、古色古香的长廊,景点建筑美观大方,古朴典雅,有着浓厚的育人氛围。

小学课程实施水平自评报告模板

我校严格按照《山东省小学课程实施水平评价指标》以及《义务教育课程设置实验方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见(试行)》《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》规范我校课程实施行为,促使我校全面落实国家课程方案。

一、课程理念

学校成立了新课程实施与开发领导小组,制定了新课程理论学习制度,利用学校例会和教研组会议积极领导教师学习新课程理念,人人都有学习笔记和心得,同时通过校园网、学校展板、家长会积极向家长宣传新课程知识,我校有多篇新课程实施报道先后在邹平教育信息网进行报道。学校提出 “全力塑造学生完美人格,为每一个孩子的健康成长奠基”的办学思想,形成“遵奉传统与善于创新的校园文化,实现科学精神与人文底蕴的新时空整合”的校园文化特色,构建 “精神文化,制度文化,行为文化,环境文化”的校园文化内涵。

二、课程开设

按照国家课程、地方课程和学校课程三级课程的实施方案,我校开齐、开足、开好国家课程,尤其是综合实践活动与音体美等课程,按照《山东省义务教育阶段课程安排表》要求的周课时数开设,没有随意增减任何一门课程课时数的现象;深挖课程资源和师资资源,努力开好地方课程和学校课程;根据我校发展规划,制定了学校课程方案,目标明确,内容有特色,符合学校所在地与学生的实际,有管理措施,有时间保证。积极组织《安全教育》等地方课程实施,同时学校成校本课程开发小组,《京剧知识》《身边的植物》《儿童陶艺》《经典诵读》等十余种校本课程开发和利用。体育方面,举办了春、秋季运动会,学校又举行了踢毽子、跳绳比赛,并成立了书画、剪纸、舞蹈、书法等25个艺术苑。每个艺术苑的开展都有详细的记录和相应的资料,参加学生100%,极大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的身体素质。为督促活动开展情况,每学期末的艺术节上学校都会组织展示活动,如合唱、舞蹈、器乐、书法、演讲等。在县、镇六一节、镇九九老人节等活动中参与演出,精彩的表演赢得社会各界的一致好评。

三、课程资源

学校重视对课程资源的开发与利用,音乐、体育、美术、信息技术等配备了专职任课教师,加强教师培训,通过考核条例激励教师去出色完成本职工作;学校为充分协调利用各种资源,教师人手配备一台手提电脑,充分发挥班班多媒体的作用。学校每学期至少召开一次全体学生家长会,在家长会的召开形式上,学校实行了改革,根据学生自身的特点和班级学生的特点,不定期的召开不同层次的学生家长会,并聘请县镇人大代表为为学校的监督员,成立专门办公室,定期开展座谈会。学校还组织教师走进学生的家庭,实地了解学生的学习环境和学习情况,和家长做促膝探讨,了解社会对课程改革意见和建议,不仅共同解决了思想情况,同时对于学生的教育也达成了共识。

四、课程实施

学校注重教研组建设,成立了语文、数学、综合、艺体综合四个教研组,学期初即制定教学计划,并围绕计划开展活动。各教研组以年级为单位定期进行集体备课活动。为督促教师提高课堂教学质量,学校实行先周备课制度,每月进行一次业务材料检查。学校实行网络备课,充分利用教研组资源,发挥同学科教师的集体智慧,把智慧的结晶发送到网上进行资源共享,既节约了资源又提高了效率。十一月份,为促进有效教学在我校开展,学校组织全体教师公开课活动,活动中教师精心备课、上课,利用教研组活动进行评课,活动开展的扎实有效。为了督促老师们上好每一节课,学校实行了半分钟候课和推门听课制,切实做到了“向四十分钟要质量”。针对教育教学中出现的各种问题进行研讨,“同上一节课”等主题活动时的教师的教学理念得到了更新。结合上级活动安排和我校实际,相继开展了“文明班级”“感恩教育”“经典诵读”等为主题的活动,通过手抄报、黑板报、墙报、诗配画等形式开展得有声有色。

在学校常规活动月中,各教研组骨干教师进行了示范课活动,同时组织评选了十佳优秀教案,十佳作业,教师十佳综合材料;班级之间进行了韵律操比赛、班级文化评比、纪律卫生评比等各项活动评比。评选出韵律操优胜班级各年级一名,优秀领操员共五名,班级文化优胜班级五名,纪律卫生优胜班级各年级一名。

学校按《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》要求,严格控制学生学生课业情况,学生每天在校学习时间不超六小时,每班除三节体育课外星期二、四课外活动为阳光体育活动,保证学生每天体育锻炼时间1小时以上。杜绝节假日上课,并不定期的组织学生问卷,调查课程开展和课外作业布置情况,切实减轻学生过重课业负担,遵循教育规律和学生成长规律,努力提高中小学课程实施水平和教育教学质量。

为加强功能室的管理与使用,学校安排8名教师负责各功能室的管理和使用,制定了各功能室管理人员职责和一系列切实可行的管理使用制度,各功能室管理员基本素质高,经常学习器材维护方法的知识,对工作认真负责,对各种仪器和器材定期检查、维护和维修,保证了学校各任课教师的正常使用。

学校教室内多媒体白板配备齐全;教师人手一台笔记本;一个配有45台微机的微机室,一个设施功能齐全的多媒体教室,有达国家二类标准的音美、体、仪器室,有软硬件设施齐全的舞蹈房和少先队活动室。规定教师每周至少到多媒体或语音室上课一节,应用电教课节数超过50%,并严格考核。音乐、美术、科学专用教室使用率高,大大提高了课堂效率。各种现代教学设备的利用率均超过市规定标准,使用规范、记录齐全。

图书室藏书23000余册,实现了微机管理,生均约36册,定阅报刊70余种,教师们每人都订刊物一份以上,学生订少年报、数学报、英语报等300份。各教室内安装书架,学生按课程表安排的时间定期去图书室借书,班内还有学生自己捐助的图书。每周五下午为阅读课,在班内自由借阅,据统计低年级每生年均借阅10余册,中高年级每生年均借阅图书20册以上。

五、课程评价

围绕课程标准,学校在对学生评价上以激励性评价为核心,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等几方面进行评价,内容上分成过程评价和期末评价两种。注重对学生的过程性评价,通过学生学生自评、同伴评、家长评、教师评相结合的方式;实行对学生的日常评价与期末检查相结合的办法,学生成绩评定实行等级制。同时制定了综合实践活动课程和校本课程评价方案,教师和学生成立了成长档案袋。教师考核与奖惩中学生考试成绩只占20%,大大减轻了教师的精神负担。使教师和学生享受到课程改革带来的成果。

六、学校特色

“学名人,圣贤为友;读经典,书香为伴”是我校特色办学的内涵体现,经典诵读活动已经在我校扎根并取得丰硕的成果。我校制定长期的特色发展规划,每学期都组织丰富多彩的经典诵读活动,包括延续至今已经是第xx届的古诗文背诵比赛、诗配画比赛、课本剧表演等。在展室中,陈列着开展活动以来学生的各项作品,形式多种多样。走进二小的校园,到处迷人的诗情画意。在教学楼二三层有学生的艺术作品、一楼展示了教育家孔子生平故事、平房后是齐鲁名人苑、前面院子的诗林园,更成为熏陶教育学生的主阵地。在新课程实施中,结合学校实际,确立了符合素质教育的办学思想,学校规划、工作计划和总结健全并切实可行。我校还将经典诵读活动由学校开展到社会,由学生带动家长,由建设书香校园到形成书香社会,并成功组织了第二届书香家庭的评选活动,社会反应热烈,该项活动还在邹平电视台进行了报道,扩大了我校的影响力,并成为特色办学的极大动力。

七、存在的问题和不足

(一)师资配备有待加强,教师素质有待进一步提高。

个别学科的师资配备不尽人意。个别科目师资力量不足,教师年龄偏大,有的师资整合不合理。

(二)评价改革问题

虽然学校积极进行评价改革,但改革的力度不大,效果不明显。学生无分数评价还需得到家长和教师的认可。

八、反思与改进措施

(一)进一步加强新课程培训。

继续加强对各学科课程标准的学习。各学科课程标准是指导各学科教学的纲领性文件。各学科课程标准是纲目式、简约化的,教师们理解和研究起来有一定的困难。因此,应该定期组织对课程标准的研讨与解读,只有课程标准的内容、要求、精神实质被广大教师所理解、所接受,才能在日常的课堂教学中得到落实。应进一步加强教材培训。要逐步完善课程培训的方式和方法,拓宽培训的内容。例如,积极参加各种理论培训和优秀教师的讲课活动,以不断提高培训的实效性。

(二)加快研究、建立适应新课程的评价体系

评价体系是否科学、合理,是制约课程改革能否顺利进行的瓶颈。要根据各学科课程标准的评价建议和课程改革的新理念,加快研究和建立适应新课程的评价体系,以引导和促进广大教师将新课改的理念真正落实在教学中。

(三)充分利用现代教育技术

人类社会已进入信息化时代,网络资源以其丰富、便捷、传递快等优势正在改变着我们的生活。教育作为为未来社会培养人的活动,必须与时俱进,要引导广大教干、教师,改变过去的一些不适应时代发展要求的模式、方法,充分利各种媒体和网络资源,开展网上教研、网上学习,改变学习和工作方式,养成适应信息时代工作和学习的好习惯,提高教学研究、教师培训的效率和质量。

学校幼儿园自评报告模板

一、园舍条件和师资配备情况

云溪幼儿园开办于XX年8月,XX年即获办园资格。我园位于关刀镇云溪乡道上街,XX年春季,县委、县政府为解决山区孩子“入园难”的问题,投资十几万元创建本所幼儿园,本园占地面积3800平方米,其中建筑面积1200平方米,户外活动面积300平方米。园舍安全,布局合理,环境优美,分托、小、中、大四个教学班,属关刀镇云溪小学管理。

该园行政人员有园长1名、园长助理1名,后勤管理人员1名。以上人员经过校领导班子反复研究、精挑细选才确定的。年龄结构合理、身体健康、学历达标,无论是思想素质还是业务能力都较强,尤其热爱幼教工作;而且能遵纪守法,具有良好的职业道德。该园的10名教师,平均年龄不超过25岁,均受过职业幼儿师资培训,持有幼儿教师合格证书,而且从事幼教工作达3年以上,业务水平较高,有热心、耐心、爱心,有强烈的责任感;该园从园长到教师,从保健人员到后勤管理工作者,都是严格按上级部门的文件规定选配的,均能在各自的岗位上各司其职、各负其责。

二、幼儿园教育指导纲要的实施情况

要求教师严格执行《纲要》精神,提高对幼儿教育重要性的认识。认真贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。严格执行幼儿园管理的各项规章制度,不断提升办学水平和服务质量,严格执行《幼儿园一日常规细则》。领会和研究幼儿园的工作计划,《幼儿园一日生活保教常规》,《幼儿园教育指导纲要》,使教职工对我园工作情况与要求有所了解和认识。开学后,我们召集教师们根据本班教材内容划分为几大主题,每选择一个主题,大部分教材中涉及到的内容都能收纳其中,并根据主题积极为幼儿创设教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,让幼儿变以往被动的知识接受,为主动的操作、探索和学习。教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过 “电访”等向家长宣传和介绍,在每周例会上组织大家分享教育心得,并总结本周工作遇到的情况。结合工作实际采取讨论式、互动式、观摩式、反思性学习等多样化的培训方式,开展每半月一篇“教育随笔”、“环境创设评比”、“教学研讨课”、等活动,促进了教师整体素质的提高。

三、保教工作实施情况

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“全心全意为家长服务,尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为己任。

这学年以来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。为此,我园还配置了一名保育园长,负责指导保育的各项工作,规范了幼儿园管理。我园的生活老师给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作,使我园的达到传染病零传染,疾病、突发病能发现早治疗早,有效的降低了幼儿的生病住院率,提高了幼儿的出勤率,为教育教学任务的完成提供了保证。通过展板向家长宣传各个季节的保健常识、传染病的防治方法,充分做好家园联系以及争取家长的支持配合工作。

良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识,使教师避免了许多不必要的管理行为。结合各年龄幼儿的特点,我确定了各年龄班常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力,中班抓游戏活动常规,大班抓学习习惯培养。三是定内容。将各年龄幼儿的常规目标分阶段细化,对幼儿每周学习情况进行抽查,对各班常规工作进行量化考核评分并及时公布。

扎实开展教育科研活动,不断加强幼儿园教育教学研究,深入实施幼儿素质教育,促进了师幼共同发展。组织教研组长、保育组长结合一日教学活动中存在的问题有目地、有计划地和教师交流培训;组织并开展教师听评课活动并对教学活动中存在的问题进行指导寻找出较好的解决办法。

幼儿安全问题,健康问题上进一步强化管理和责任,健全各项安全管理规章制度,把安全工作做细,做深,做实。与教师、家长、后勤人员签订安全责任书,并随时加强督查,落实各项安全防范措施。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和生人走,切实做好幼儿园安全工作。随时抽查食品安全、安全知识教育问答等。

四、存在的问题和打算

由于我园在学校内,给人感觉很安静、阳光,在幼儿园园舍条件改善上,打算进一步做好绿化工作,开展形势多样的教育教学活动。在提高保教质量上,继续加强教师和保育员专业培训,引导全园教职工参加各类培训、提高自学能力和做好日常教育教学工作中的每一个细节,让家长满意,领导放心。在幼儿园管理上,继续不断学习其他幼儿园的办园经验,努力构建我园自身管理特色和教学特色,在严格、高效、科学上下功夫,争取取得一级幼儿园资格。

学校校本培训自评报告模板

校本培训是教师专业成长的必然选择,是学校教育发展永恒的主题。校本培训作为推进新课程的重要策略,作为促进教师专业发展的重要方法,其重要性日显突出。

一、校本培训的保障措施

1.领导重视

教导处等职能部门人员组成校本培训小组,负责制定并落实校本培训工作计划,定期召开工作经验交流会,调控校本培训工作进程,并定时宣传。学校校本培训工作有规划、有布置、有总结、有督查。

学校领导带头上课、评课,使领导还原为一名普通教师,缩短了领导与教师间的距离。学校领导这种身先士卒的精神,大大鼓舞了全校教师,激发了教师自主参与教研活动的积极性。

2.培训经费充足、条件充实、奖励及时

为确保校本培训活动的正常开展,学校对新课程实验研究给予经费上的大力支持。学校大力支持、鼓励教师外出学习、比赛、培训,学校尽努力提供一切便利条件,对外出学习、比赛、培训的教师报销其有关费用并且还有外出补贴。定期购买各种教育及教学类书籍及各种音像资料,微机室、图书室、阅览室建设完善,并能及时上网,这样就保证了教师培训工作的顺利开展,使培训培训手段逐步走向多样化,进而逐步走向现代化。

二、校本培训的管理

1.完善校本培训制度

通过实践,我校的校本培训制度做到了有章可循,初步建立了规范化工作机制,为形式多样的校本培训活动提供了保障。

2.教师培训因人而异,分类培养

我们对所有教师的素质提高目标进行阶段性的分解,使处在不同发展水平的教师都能在原有的基础上实现阶段性的发展。领导定期召开师徒会议,了解、听取师徒之间的教学活动情况。每学期都召开一次的青年教师教学展示活动。这样,使青年教师在师傅手把手的指导下,迅速成长起来。

3.建立业务学习制度

学校建立每两周一次的集中式校本培训制度要求全体教师每学期读一本教育专著,做好读书摘录和笔记,鼓励教师养成读书思考的好习惯。

4.规范档案管理

学校教导处对法规文件、培训方案、计划、总结、教师培训档案、规章制度等分类存档。校本培训学科负责人做好培训过程记录,各类集中学习有专门的档案记录。做到文字档案和电子档案同建。

三、校本培训的实施

1.培训内容

(1)师德培训。学校开展了“师德教育”活动,强化教师职业道德教育。修改和完善《学校师德考评细则》,进一步规范学校教师的职业道德行为。

(2)分层培训。教育的发展首先取决于教师的发展,教师专业素质的提升是学校必需、首要的核心因素,我们通过校本培训促进了教师的专业研修和发展,努力为教师搭建了学习和活动的平台。

①新教师培训。新教师刚走向讲台,首先面临的是如何站稳讲台,为使新教师既能尽快适应常规的工作,努力营造新教师成长氛围,组织新教师进行系统的校本培训。

其次由教导处落实培训内容:基本功、怎样备课、听课、评课、怎样进行教学反思、新课程沙龙等,使新教师懂得教无规矩乱方寸。培训的形式灵活多样,如:名师进行现场教学指导,与新教师就教材的理解、方案的的预设、教学的实施等方面进行互动。新教师当堂完成课例的撰写,再由教研组长作课例点评反馈。由教科处落实的培训的内容有:怎样写案例、优秀案例回放、教科研先进个人经验介绍、怎样写教学论文、怎样做课题研究等。使新教师尽快适应教学。

(3)分类培训

新课程培训:新课程培训主要包括性培训和学科教师培训。认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。我们学校以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,并及时检查考核学习情况,这样就能使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理论内化为教学行为。学科培训主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。我们学校在培训机构、教研部门的指导下,运用示范教学、集中研讨、反思自修等多种形式,促进教师在教学实践中研究掌握实施有效教学方法和手段。

此外,还有有班主任培训、普通话培训、教育科研知识和方法培训、教育理论培训、师生心理健康辅导培训、教师素质提升工程培训等。学校为了满足教师需求,促进教师专业化发展,实现学校办学特色,实施有实效性的培训。

2、培训形式与方法

为了使校本培训具人针对性、实效性,我们采用形式多样的培训形式与方法。

(1)磨课:首先上课教师根据自己的特长,确定课的内容、课的形式,进行自主设计、精心准备,并与同年级组的教师反复切磋后,由教导处牵头,组织精干教师进行试教听课。

(2)撰写教学后记:教学后记,亦称“授课心得”,就是教师教完一堂课后,对整个教学过程的设计和实施进行回顾和小结,将经验、教训和自我体会记录在案的过程。教后记主要是:记教学过程中的“亮点”;记教学过程中的“败笔”;记教学过程中的“偶得”;记教学过程中的“智慧火花”;记学生学习中的“拦路虎”;记“再教后记”。

(3)听课评讲。结合教师的课例,为他们指点新课程实施过程中的迷惑,讲解新的教学理念,传授新的教学方法,分析前沿的教学动态,充分发挥优秀教师在学科教学中的示范作用,以资源共享促教育均衡发展,为农村教师的教学水平的提供了有将近的途径。

四、校本培训成果

1.教师的观念发生了质的变化

要求教师,首先要吃透教材,深刻领悟教材的编写意图,然后结合学生的生活实际,从学生身边找例子,灵活地处理教材,展开课堂教学。

2.教育科研富有成效

首先,校本培训促进了各个层次的教师的专业化发展,教师的教育教学水平显著提高。翁明、郑秀晓二位位教师评为学区、县教坛新秀。

五、校本培训特色

1.在校本培训指导思想上突出“三全”,即“全员化”、“全面化”、“全程化”。

(1)校本培训全员化。课程改革的主体是教师,他们是实践的主体,没有他们每一个人富有成效的参与,教学改革就不可能得到预期的效果。

(2)校本培训全面化。随着现代科学技术的高速发展及教育在科教兴国战略中的重要地位,教师的专业定位也从学科专业定位走向教育专业定位。因此,教育理念、教学技术、心理学、社会学、教育科研方法等基本知识也应列入校本培训的内容。

(3)校本培训全程化。学校既是教师工作的场所,又是教师继续教育的课堂,要把培训潜移默化地融于教育教学的全过程中。

篇10:自评报告范本精选

xxxxx楼工程由xxxxxx置业有限公司兴建,xxxx设计院设计,xxxxx公司监理,xxxx公司总承包。

一、工程概况

该工程二期总建筑面积10.8万平米,xxxx楼为高层框剪结构,地下一层建筑高度5.55米,建筑高度53.7米,本工程22#楼自9月15日至月20日地基工程施工完毕。年10月 24日,汇同四方责任主体单位对地基部分进行了验收。

二、土方开挖

开挖前测量放线,根据建设单位所给的坐标点轴线位置及基坑尺寸放出基槽的灰线和水准标志。灰线放出后进行复核建筑物位置、轴线无误后进行开挖,a、基槽槽底外围开挖要求以基础底板外边为准向外扩270㎜导墙(240㎜页岩砖加内侧15㎜+15㎜抹灰两层)+500㎜排水沟+200㎜宽工作面。b.当槽深小于2M时放坡1:1, 当槽深大于2M时放坡1:1.5,根据情况,必要时应加设挡土墙。c.排水沟要求低于承台底300㎜—500㎜找坡,沟内回填寸石,寸石与槽土接触处设置塑料编织袋,以防泥浆窜入堵塞水路。d.外围排水沟内每隔15-20M增设排水井1个,排水井做法可采用砖砌或直接设管。基槽内要求在集水坑内设排水井;高层要求在消防电梯基坑中增设,消防电梯基坑内排水井底标高低于临边电梯集水坑1.5M,且临边集水坑垫层下回填200厚渗水寸石,所有采用无砂管增设的排水井要求无砂管周边300㎜均填寸石,寸石与槽土接触处设置塑料编织袋,管底要求采用20㎜厚多层板封底,以防泥浆窜入堵塞水路。开挖后经复核基槽的几何尺寸放坡均符合设计要求。基槽降水均符合施工规范要求。

三、桩头处理

按照设计要求,主楼基础桩需要嵌入基础承台、地梁50mm,并需要做好防水处理。为了保证地下室工程整体防水效果,所以桩头处理是很关键的一个环节。桩为¢600砼灌注桩,因地质的原因高层灌注桩均高出设计标高1.8M,桩头处理除试桩需直接截桩处理外,其它预制桩均可按常规截桩焊接锚固筋,具体方法:

a.先将桩头标高测出,将桩边土挖至垫层底标高;

b.在桩头截桩标高部位准确作出明显标记;

c.在明显标记处用云石机沿桩头四边切30mm深槽(桩主筋保护层5mm),注意不可损伤主筋。

d.用风镐从桩头顶破至距槽50mm处;

e.最后派专人用手锤剔凿至桩头标高处,要求剔凿后桩头平整、密实,清扫干净,不得有松散砼渣块,标高控制在比设计低0—10mm之间。预留钢筋锚固长度350*350,¢600高层灌注桩¢14*40d ≥560mm。

预制350*350单桩承台CT-1、桩顶相对标高-6.25M;两桩承台CT-2,桩顶相对标高-6.30M。高层灌注桩顶标高电梯集水坑4根为-8.65M ,民用电梯基坑4根为-8.00M; 其它除图纸注明外均为为-6.4M。为有效控制电梯基坑的有效高度,要求从桩头标高部位起严格控制电梯基坑处桩头标高、基坑底板厚度等。桩头施工结束后,经复核均复核规范要求。

四、桩偏位处理措施

针对开槽后出现个别灌注桩在规范内偏位的现象,我单位按照一期设计要求处理如下:

1、桩偏位≤50mm的,按图施工;

2、桩偏位>50mm≤100mm,加大地梁断面且要求上下各加一根与梁上下纵向相同的配筋,同时相应加大箍筋。

五、资料

本工程各种施工方案齐全,工程质量控制资料、安全功能资料齐全,报送及时。

六、评定结果

本工程严格坚持质量控制为主,经过实体自检,达到合格验收标准,并符合设计及施工规范规定要求,特此向建设方申请地基验收,请予以备案。

篇11:自评报告

时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我进取认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下头我就这一年的工作做一简要的汇报总结,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自我,让自我各方面完善和提高。

一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

一是,本人在工作之余,进取参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自我的头脑,始终坚持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名...员的标准要求和规范自我的言行。三是坚决按照上级的指示,对自我工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

二、立足本职、认真工作

在工作上,时刻牢记自我是一名光荣的...员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,在工作中,始终牢记本职岗位的服务宗旨:游客第一,服务至上。认真学习***业务知识,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,廉洁自律、严于律己,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体此刻每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

三、存在的问题与不足

一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有必须的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮忙下,经过自身的不断学习和提高,努力克服不足,更进一步改善工作态度,进取协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自我的党性修养不断提高、认识不断升华,进取转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

篇12:自评报告

时间如白驹过隙,我为一名正式党员已有近两年的时间。能有入.....,是我人生的一个大事件,也是一个重要的里程碑。在这两里,我时时刻刻以优秀...员的标准严格要求自我,恪守全心全意为人民服务的宗旨,尽自我的全力去为他人服务,为社会做贡献,唯恐因自我的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。

下头我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情景向党组织进行汇报总结。

首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响,我对党有着无比浓厚的天生的好感,进取向党组织靠拢,并以极大的热情学习了党的基本理论知识,在思想上端正自我。异常是成为党员以来,我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间读报,看新闻,学习党的重要报告,关系国家大事和时事政治。经过反复学习,我觉得自我的政策理论水平有了明显提高。经过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。经过学习,我更加深了对党的性质、宗旨的认识,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,要成为一名合格的...员,不仅仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想同自我的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。正如所说的,“做好自我的本职工作,就是最大的爱国”。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”作为一名党员,我深知学习的重要性。在平日的学习中,我始终严格要求自我,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自我的知识面,开阔自我的视野。我会经常叫学习不太进取的同学一齐去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会进取主动地帮忙他们。

再次是工作方面。大三这第一学年,我担任了学院心理协会副会长一职。尽职尽责,进取主动完成自我的工作,全心全意为同学服务,热情帮忙他人。党的宗旨是全心全意为人民服务。协助教师帮忙大家解决心理上遇到的问题或困惑,在帮忙他人的同时,也实现了自我成长。

最终是生活方面。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮忙他们,同时关心身边需要帮忙的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先研究的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活中主动帮忙他人,严格要求自我,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人民群众满意。

同时,对照...员的先进性标准,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点不足。

服务的主动性和进取性还不够,还没有自觉地把人民对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。工作本事有待进一步加强,工作技巧有待进一步提高。在担任宣传委员期间,工作技巧性不强,处理问题时还存在研究不周的情景。此外,工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。针对自身的问题和不足,在以后的学习工作生活中,我必须会更严格地要求自我,加强锻炼各方面的本事,增强服务意识,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的提高。我会不断汇报我的所思所想,期望组织不断教导、帮忙我,使我党这个大家庭中茁壮成长。

以上是我一年来基本情景的总结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名党员,我深知自我还存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我会不断发现问题,解决问题,使自我不断完善,成为一名优秀先进的...员!

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