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家长会总结:抓好今天为了明天

时间:2023-07-29 08:42:26 其他范文 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理的家长会总结:抓好今天为了明天,本文共7篇,欢迎阅读与借鉴!

家长会总结:抓好今天为了明天

篇1:家长会总结:抓好今天为了明天

家长会总结:抓好今天为了明天

八月十七日下午两点初二18班召开了一场别开生面的“互动式”家长会,受到了家长的一致赞叹。

家长会前,班主任就把七个学习教研小组长集合起来进行培训,主要是了解小组每位学生的学习表现情况,然后进行梳理,找准每位同学的优缺点,做好像家长汇报的准备,以表扬有点为主,婉转的传达缺点,让每位家长对孩子怀有信心,对学校充满信任,对班级充满希望。

家长会一开始,小组长就各就各位,开始汇报本小组每位同学的情况,并和家长对话,形成学生和家长的互动,整个会场气氛活跃,家长不是的提问,小组长认真的回答,引起家长一阵阵的笑声,他们对学生诚实天真的'回答而感到钦佩,也为孩子能生活在这样的温馨集体而感到高兴。家长从各个方面向小组长提问,特别是有的家长问道:“我的孩子学习成绩不太好,在小组里受歧视吗?”小组长笑着说:“我们是一个小集体,就是要互相帮助,我和他是帮学对子,他的进步就是我的骄傲,你说我会歧视他吗?”听到这里家长立刻伸出大手紧紧握住稚嫩的小手表示感谢。当有的家长说:“我孩子的缺点你看到后,会批评他吗?”小组长反问道:“要是你会怎样做啊?”家长大声笑了起来:“你真聪明!”在家长和小组长们的对话中时间悄悄的溜走了。小组长们完成了自己的使命,笑着和家长告别,家长们立刻鼓起掌来,使家长会掀起了一个高潮。

学生和家长互动后,各科代课老师满脸笑容地走上讲台,如数家珍地介绍了学生的学习情况,满怀深情地提出了今后的打算核对家长配合的要求,句句话都打动了家长的心,从他们兴奋的表情上就可以看出,他们对学校对老师百分之百的信任。

最后,班主任作总结发言,他首先展示了反映学生情况的课件,随着一幅幅引人注目的画面,班级建设和学生的学习情况,一目了然的展现了出来,既生动形象又有说服力。随着“给自己的孩子一个正确的定位,让他去飞翔!”画面的定格,班主任走到了家长之间,让家长自由发挥,提出自己的意见和见解。这时,安静的教室开始骚动起来,家长争先发言,提出了许多问题,牵涉到学生成长的方方面面,班主任早已做好了准备,从容对答,圆满回答了家长十几个问题,让家长真正看到了远二老师的实力,看到了学校对培养学生成才所做的努力,看到了老师为培养学生所付出的辛勤汗水。班主任最后指着班会主题“抓好今天,为了明天”,动情地说:“孩子是你们的,也是我们的,你们和我们一样都有责任把孩子培养成有用的人。在学校,你们放心,我们会倾注全力去教育培养他们,在家里,你们要紧密配合我们,共同托起明天的太阳,让孩子有个灿烂的未来!”家长立即以热烈的掌声予以回报,把家长会推向了高潮,是每位家长的心里都充满了阳光。

初二18班采取“学生和家长互动,老师和家长互动”的方式召开的家长会,给家长留下了深刻的印象,一定会产生深远的影响和取得实在的效果。

篇2:为了明天,保护今天作文

环境是我们生存,生活学习的地方,我们要去爱护他们。

大海是我出生的地方,在海边长大的我,对海有一种情不自禁的向往,曾经海水泛着蓝色的浪花,现在海水泛着泡沫在向岸边涌来。

看这样的环境怎么让人心动,在沙滩上是人们留下的废品,要什么有什么。

大家都喜欢在干净的地方学习、工作、读书。为什么要把好的环境变坏再去治理它,而不是一开始就维持它呢?为什么总是让本可以不发生的事情发生了呢?

当我们不在意、懒惰时,一个烟头烧毁了数百平方公里的森林,一个不经意,一个小小的电池扔入水中,会造成水中重金属过多,危害人的生命和健康。

我们人总是说,我们可以改变环境,改变世界。现在看来。改变世界后,最先被改变的是我们人类本身而不是环境。环境一步一步恶化,人走投无路了才知道去环保,看看吧,这就是我们自豪、自作聪明的结果。

我看到的就是事实,城市里的烟雾弥漫,朦胧的晨雾变成了灰色已经不是诗人和作家笔下的那片薄纱,天空变低,变暗了,已不是作曲家音符上的壮美蓝天,周围的森林、树木,成了优良的建材。

装修房子买地板时,大家都知道买实木的好,因为实木是春天然的木头,那为什么还要去破坏环境?没有环境哪有树?没有树,哪来的木头?我们只要结果,不看过程,一棵树成材,投入市场,要至少六年,按现有森林资源,等不到第二个六年就会消失,良木变朽木,海水变废水,汗水变眼泪。老师们总是说,如果每天你学一点,以后就会知道很多,现在我说:“如果你每天不去破坏一块草坪,以后你会拥有一片绿地。

电视上天天播放,哪个村的树卖了多少钱,一棵几十年的树卖了几十万,一共还有多少这样的树?煤炭,这是个好东西,大家都知道,它可以用来发电,做饭,供暖等用途。这些煤炭也是由树木演变成的。树吸收二氧化碳排出氧气,这其中碳被保留在树的体内。

我们整天在想,如何去通过化学造新能源和能量基础,而摆在人们面前的天然工厂却置之不理,可以算得上是一大笑话。古代中国儒家圣人就有过这样的告戒,古人都知道的事,为什么我们不知道,不去做呢?

环境的恢复和保护,不是一天的'事,要循序渐进,不能强求,只有我们一点一点的做才能更好,为了明天,今天我们就要开始,不要等了。

篇3:为了明天,保护今天作文

——铭记历史,圆梦中华

谁最伟大?答案一定是两个字——中国。1949年10月1日,一个十三亿人民共同欢呼的日子,这一天,天安门广场上那面五星红旗冉冉上升,新中国从此崛起。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟……

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯东关,走三峡,奔大海。我看到了祖国的昌盛与繁荣,我看到了一颗屹立在东方的“璀璨之星”。

我想说,但却又不愿说,我也曾看到了祖国的懦弱,也曾听到过中华人民的叫苦连天,也曾想到过历史的惨状。曾经的中国,被西方列强侵略,践踏自己的尊严,每一个有良知的中国人民的脸上都流着泪,心里都淌着血。但为了心中神圣光荣的祖国,他们在黑暗的日子里,忍辱而战。

闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀的,明争暗斗,死伤无数!张学友、杨虎城将军为了挽救民族的希望,毅然发动了西安事变……

再一次翻开祖国那五千年的历史书,祖国的生命精髓长城——那一道道伤痕,历经世纪的沧桑与岁月!长江——那是祖国奔腾不息的命脉,跳跃着永不枯竭的民族希望!黄河——那是祖国沸腾的血液,伴随着我们一起度过了那些艰难无比的日子……

耻辱和不幸都将成为历史,我们迎来了新世纪的辉煌。二十多年来,我们广大人民在党的领导下,开创了新中国,让祖国变得富强!

回眸,8月8日晚上8时在首都北京的鸟巢里举行的奥运会更是证明了祖国的繁荣昌盛。每位体育健儿奋力拼搏,为我们的祖国取得了胜利!

正是这些年来,我们千千万万的赤子不辞辛劳,努力苦干,才撑起了整个民族的希望!

故宫、长城,哪一个不是宏伟壮观?

泰山、黄山,哪一个不是风景秀丽?

四大发明哪一个不是祖国的骄傲?

这些举动让我们为祖国骄傲,为祖国自豪!正是这简单的10个字,道出了我们中华民族多少人民的心声,正是因为有这样的一颗中国心,才让千万炎黄子孙抛头颅、洒热血,为祖国屡创辉煌!

再让我们展望未来,“铭记历史,振兴中华”!

伟大的祖国,你永远在我心中!

篇4:不能为了明天牺牲今天(图)

莫要到孩子输掉的时候才后悔,从现在起你就要时常反省和改进自己……

孩子将来会输在哪里

―――“家教通”专家谈父母之道

篇5:不能为了明天牺牲今天(图)

彬彬从小是学习尖子,邻居都说他是个读书的料,他的目标是清华大学。只是彬彬越大长得越像棵“豆芽菜”。为了圆清华梦,彬彬妈妈对彬彬抓得很紧,恨不得儿子将每一分钟都花在功课上。近日,省教育厅在中小学生中全面启动“阳光1小时体育运动”,彬彬也想与同学们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下参加体育锻炼,妈妈对此不以为然:“那怎么行,多运动一个小时,就少温习一个小时,等考完大学再补体育也不迟嘛!”

骆风教授认为:孩子身体素质达标,是心理发展和学习进步的物质条件,奠定了今后人生的幸福基础。如果今天连健康的“本钱”都输掉了,明天又如何成为全面发展的良才!

专家建议:确保孩子的运动时间。让孩子挤时间多看书也无可厚非,但仅仅靠逼着孩子“全天候”地看书、做作业只能适得其反。运动是促进孩子体格发育的最积极、最主动的措施,它可以帮助孩子积累身体的能量,保持孩子学习精力的旺盛,化解孩子紧张的情绪,使孩子离理想大学的门口更近一步!

例证: 广东高考理科状元、广东实验中学的张恒,她高中阶段学习非常刻苦,时间抓得很紧,但她并没有忽视运动锻炼,即使考前最后几个月她也照样跑步、打羽毛球,星期天几乎用整个下午的时间大运动量地打球,与父母交谈也是些学习以外的事情。

骆 风:广州大学发展研究院国民教育研究所所长、研究员、教授、广东省家庭教育研究会常务理事、中国家庭教育专家讲师团成员。

误区二:人生目标就是事业成功、有钱……

她是某大学的讲师,年轻漂亮,事业有成,早就进入了有房有车的中产阶层。据悉,从小到大她都就读名校,成绩也是名列前茅。外人看来她是一个值得羡慕的成功者。然而去年某天,她却选择了结束自己的生命。据了解她的人透露,她从小生活在父母“上名校读书,做有出息的人”高压之下,个性郁郁寡欢,生前已多次流露“人生没有快乐,自己是为父母而活”的思想。

李季教授认为:家长在为孩子设立人生目标时,要把握三个关键问题

很多父母认为,童年的价值就是为成才做准备的,因此子女学业成功比快乐成长更为重要。这些父母头脑中都有子女成长和成才的标准和为孩子画定的理想人生“线路图”,那就是“读名校――做大事业(或有出息)”,在这方面,“富爸爸”与“穷爸爸”愿望都一样。目标和愿望本身没有错。问题的关键在于:这真的是孩子人生最大或最重要的目标吗?父母的目标能成为孩子自己努力的目标吗?父母怎样才能或者通过什么来帮助孩子实现这一目标?这三方面相互关联,对孩子的成长和成才缺一不可。

“家教通”的老师曾经问一个报读了几个课外兴趣班的小学生:“你真的喜欢这些班吗?”小孩天真地回答:“不,是妈妈喜欢的,妈妈喜欢我就喜欢。”小孩子有时会通过接受父母的建议来讨好父母,但大人有没有学会如何走进孩子的真实世界呢?多找时间与孩子作平等的交流吧。李教授特意对家长们说:“孩子的健康成长包括了身心健康、富有亲情与爱心、快乐学习和生活等等,它们比所谓的成才更重要,父母们切忌在拥有这些时不去珍惜,一旦失去时才痛心疾首啊!”

李 季:广东省中小学德育研究与指导中心首席专家、心理学教授;广东省家庭教育讲师团副团长;联合国教科文组织ECCE(儿童早期关心与教育)项目华南地区主持人。举行《用最简单的方式培养最优秀的儿童》等讲座数十场,受众近十万人次。

误区三:给钱给物等于给了爱

他是一个学习成绩不错的`男孩,父母生意做得很大,拥有几台名车,住千平方米带花园、泳池的豪宅,高档家用电器一应俱全,但就是没时间在家。为照顾他饮食起居,父母以高薪雇了一名“超级保姆”,因为他学习好,父母挺欣慰、挺放心的,还买了几条纯血统的名狗陪伴他。结果他却将一条狗虐待致死,把保姆吓得魂飞魄散!当即提出辞工不干……

李季教授认为:要使孩子健康成长,一定要让孩子能够感到父母的存在,并能从他们那里得到安全感。孩子有了安全感,才能逐渐形成坚强、自信等良好的个性品质,成为一个对人友善、乐意探索、具有处事能力的人。

一个人如果缺乏真、善、美作为他的行为导向,他的聪明才智不但不能造福社会,反而是一种危害。而让孩子养成良好的人格品德,家长的言传身教是必不可少的。家长要真正认识到亲子交流在孩子从出生到青春期这段时期每一个阶段的重要性(心理学称之为儿童情绪发展关键期),意识到缺乏亲子交流给孩子情绪、人格健康带的终身性的缺失。这种缺失是无法用钱来替代或弥补的!别找没时间的理由,除非你愿意输掉你的孩子!

李 季:广东省中小学德育研究与指导中心首席专家、研究部主任、心理学教授;广东省中小学班主任讲师团副团长;广东省社区教育讲师团团长;广东省家庭教育讲师团副团长;联合国教科文组织ECCE(儿童早期关心与教育)项目华南地区主持人。

误区四:“包”、“保”、“抱”,反正父母养得起

小马与小罗是大学同学,毕业没几年就结了婚。由于双方的家境都不错,都是父母的心肝宝贝,从小过着饭来张口、衣来伸手的生活。两人成家以后,生活开始乱了套,不会自己做饭菜,刚开始时以快餐对付,快餐吃腻了就去双方父母家蹭饭。两口之家永远像一个垃圾场,衣服鞋袜到处都是,一件东西没半天找不着。半年后,小俩口开始为生活小事吵闹,由于任性,谁也不让谁,到后来,双方父母加入混战、各自护短,没到一年,小俩口闹离婚走上法庭……

亲子专家李恒:这小两口恋爱几年才结婚,感情不能说不够深厚。但是半年不到就离婚,个中的原因就不仅仅是感情问题了。从小在溺爱的环境中成长,缺少自立能力,更没有学会互相宽容。而自立能力训练渗透在每个日常生活中,受父母过度保护、溺爱的孩子难以自立。而父母缺乏耐性,为了方便省心,跳过生存能力示范与培养的过程,直接满足孩子的所有要求,其实这是父母内心极度自私的表现。父母的这种自私不自然而然的让孩子形成一种习惯的自私心理,它从小就从父母身上看到 :让别人做任何事情都是理所当然,没有条件的。

专家建议:对孩子进行持久的、细致的自立训练,才能让孩子拥有发现问题和解决问题的能力。这种能力,是在孩子成长过程中需要父母有意识地培养和训练的,即当孩子有要求的时候,不是不讲任何条件的满足,而是训练其延后满足需求的意志力,示范或培养他去寻找资源和创造资源的能力;当孩子向家长提出问题时,鼓励他通过自己探索而不是直接告诉他结果,等等。

拿出一点耐心和宽容,让孩子真正学会自立和宽容!

李 恒:亲子专家、心理咨询师、高级培训师。

近年来,家庭教育有一句流行语:不要让孩子输在起跑线上,以至不少家长都有“输不起”的潜意识,但是起跑以什么为标杆、以什么为参照?大部分家长都不得而知,而分数看得见、可比较,所以很多家长眼睛还是紧紧盯着孩子的分数和名次。他们没有意识到,因为“参照物”选择不全面导致家庭教育出现误区,而这些误区可能最终导致孩子输掉人生!

篇6:以牺牲今天为了明天的教育

以牺牲今天为了明天的教育

学生是祖国的明天,为了让学生有一个美好的明天,就必须从今天抓起。诚然,教育要有前瞻性,要面向未来,但是,抓好今天不等于要学生牺牲今天,连今天都失去了,还奢谈什么明天。以牺牲今天来换取明天的做法不是我们教育的目的。教育的第一位问题是提高人们现实生活的价值,有一个美好的今天。作为学生就是要给他们一个幸福、快乐、美好和健康的童年与青少年这是教育的首要目的。但遗憾的是现在不少中小学仍在以“为了孩子的明天”的口号下牺牲着孩子的'今天,他们抹杀了孩子们童年的色彩,青年的朝气,泯没了纯真生活的情趣,丰富大胆的想象,充满活力的创造。

卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子,如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些果实早熟,它们长得既不丰满而不甜美,而且很快就会腐烂。就是说,我们将造就年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”不曾拥有今天的孩子就像缺少阳光雨露的花朵,我们能指望他明天结出丰硕的果实吗?

篇7:初中生国旗下讲话稿:为了明天更美好,今天更需努力

初中生国旗下讲话稿:为了明天更美好,今天更需努力

亲爱的老师们,同学们,大家好:

在20xx年12月8日,我们初二和初一的三十多名同学来到798艺术区开展了“一元钱生存训练营”活动。这次的活动,是依靠一元钱来解决自己的路费和餐饮费,同时还要呼吁人们进行低碳环保。在冬日的寒风中,我与同学们一起经历了一段深刻而又难忘的时光。

虽然当天寒风凌冽,我们却带着无限的热心与信心,我们以为这次活动可以很轻松地赚很多钱,不仅自己可以饱餐一顿,最后还可以用这钱来做点公益。只可惜天违人愿,事情没有按照我们想象的去发展。

这次我们组出师不利,到798时由于时间过早,许多店铺都没有开门,我们商量着去其他地方寻觅机会。组里不少同学都决定前往西单附近的商场进行尝试。但是,理想很丰满,现实很骨感。大家来到汉光百货后,没有人愿意为我们提供打工机会,当我抱起琵琶,同组同学摆好画摊,正准备卖艺卖画的时候,几位身穿制服的商场保安人员朝我们冲了过来,二话不说便下起了“逐客令”,像驱逐“乞丐”一样。大家不得不再次离开,来到南锣鼓巷,等待着我们的同样也只有拒绝与驱逐。

天气很冷,大约在零下9℃的样子,我们的心已经是零下90度了,大家饥寒交迫,应聘屡战屡败的失落压的'我们既抬不起头也抬不动腿。最后活动时间要结束了,我们组只好放弃寻觅,徒劳而返。我们饿得晕头转向,不得不靠带队老师的救济,给我们在便利超市买了包子充饥,连回家的路费也是老师帮我们垫的。

看到其他组同学在群里晒的各种工资,美食,大家心情都十分复杂,既难过又愧疚。还记得每次被拒后内心的不平,还记得每次碰壁后同学脸上流露出的失落。这种难受是前所未有的,而且还是不知如何形容的。

这次活动对我们的触动很大,我们真正明白了,这些每天我们所拥有着的东西竟然如此之来之不易,只有亲身经历过,才知道生活的苦辣酸甜。我们何曾想到过,我们的父母是为了拼命撑起这个家,为了养育我们,努力工作、努力挣钱,付出了多少?承受了多少?

大家总是觉得走向社会是一件获得自由的事情,可现在我们才知道,生活很难,不是随随便便就可以找到一份好工作,得到一份好薪水。稳定的舒适生活是要通过努力奋斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹,因生存而奔波,那么就要拥有过硬的劳动技能。作为一名中学生,学习不仅仅是考试、应试,而是为了成长为一个有能力的人,以后能在社会中立足,体面的活着,充实的生活。

一个人他可以简单的活着,但那绝不是生活。生活是有质量的,作为一名有抱负的中学生,我们应该追求的是更有人生价值的生活,而不是苟且的生存。为了明天更好,今天更需努力!因为生活掌握在我们自己手中。

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