下面是小编为大家收集的一个孩子的中国梦，本文共10篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：一个孩子的中国梦
一个孩子的中国梦
一个孩子的中国梦浙江省嘉兴市秀州中学高二（6）班 姚雪烽
我们热衷于公益事业，不仅仅是出于对残缺的怜惜，大部分是源于对生命圆满的本能追求。我第一次去福利院的时候，不是纯粹地想去关爱孩子们，更多的是出于新鲜和好奇，可当我第一次真真切切地近距离接触他们后，心底不由得萌生了一种淡淡的酸涩。他们就像是阳光下的泡泡，那样脆弱又那样美好，仿佛下一瞬就会消失在尘埃中，却坚强地一步一步走向未来的美丽人生……
在我的印象中，失去父母的孩子总是社会的弱势群体，像玻璃瓶一样易碎，所以我一直对他们敬而远之，只站在远处静静地观望着陷入沉思……一个小孩不经意的触碰唤醒了我的天马行空，我受到了小小的惊吓。我唯恐这个孩子伤到，蹲下身子急切地查看着，不知道是不是我着急的样子逗乐了他，他波澜不惊的脸上荡漾开了一抹绚烂的笑。他忽然伸开双臂扑进我怀里，我轻轻地搂住他，试图与他说话，但他似乎不能和我讲话，我不知道他是还没有学会说话还是根本不能说话，但我不想去深究，我直觉他能听见我在讲话。他努力地想让我带他去窗边，我怕伤着他就遂了他的意，他把两只小手贴在窗玻璃上静静地看着窗外。
第二次去的时候，那些陌生已经远离。我渐渐地喜欢上来这里的感觉，总觉得这是个像避风港一样温暖的地方。我寻找着那个小男孩，他似乎高了点，但还是那么瘦，性格似乎开朗了点。我很想去抱抱他，但他一直躲着我，我只能站在远处看着他，他的笑还是很美好，干净到可以让我忘却不开心的种种；他的眼睛很澄澈，像一汪湖，湖水在其中静静地流淌着……
第三次再去的时候，直到我们将离开的时候，那个小男孩跃入了我怀中，他看着我的眼睛，甜甜地唤我“姐姐”，而我一直以为他不会说话……
我怔怔地望向他，想要和他交流，他又一次想去窗边。我走到窗边站定，顺着他的目光看过去，不远处有一幢住宅楼正在兴建中，建筑工人正忙碌地奔走着。他嘴里啷囔着什么，我却怎么也听不清。我问他在看些什么，他看向我，用急促的语速跟我讲着：“大房子，造大房子……”我继续问他造房子有什么好看的，他沉默了很久，我以为他没听见我的问题，又问了一遍，他回答我：“大房子可以让很多人住。”
我一时语塞，竟不知道要说些什么，他似乎也看懂了我不知道怎么接话，又说：“我要建大房子，有廖老师，有其他小朋友……”他列举了很多其他孩子的名字，廖老师是照顾并教育他们的老师，是典型的江南女子，性格温婉。我又问他：“那你建的大房子里会有姐姐吗？…有，有姐姐，还有哥哥、叔叔、阿姨……”我不知道他的哥哥姐姐叔叔阿姨是不是特指谁，与我们同来的确实有些社会上的人士，孩子们称呼他们叔叔阿姨，他大概是指他们……
我们习惯于以哗众取宠的方式来面对尘世的喧嚣，而他们用纯真迎接黑暗的挑战，用他们的'坚强面对苦痛的折磨。
他所构筑的梦里面有福利院的工作人员，有一起玩耍的小朋友，有来看望他们的陌生人……我们学不来他广阔的胸襟，我们总是去迎合别人的喜好，即便牺牲自己的骄傲，即便从来只是貌合神离。而他们用最真的情感去祝福别人，他们怀揣着最美好的梦，不，梦是虚无缥缈的，那应该是理想……
“你又不懂事了，怎么叫姐姐抱这么久呢？”有位阿姨从我怀里接过孩子，对我说了声“辛苦了”。我带着些许不舍离开了……
到门口时方才记起还是忘记了问他的名字，却也不觉得后悔。梦想之于他们，似乎是太过遥远了，在这条追求梦想的道路上，他虽然从小没有温暖的家，没有爸爸妈妈的宠溺，但他依旧很坚强……
篇2：一个山清水秀的中国梦
一个山清水秀的中国梦
但愿此文如落红，化作春泥，滋养我们的绿水青山。 ――题记时光已至半夏，雪山脚下的繁华在夕阳余晖里唱晚。轻拈一缕桃叶，静看着它在风中摇摆。一抹绿色轻淌，片刻安宁，淡去了霓虹的喧嚣，让我驻足回望。作为一个旅者，行走在祖国大地上。草原雪山，海港沙滩，沟壑黄土，大漠孤烟，这些风干的足迹，被雕琢成一幅如画的回忆。穿越海角天涯，我看到一幅珍藏万年的画。画角已在岁月的年轮里泛黄，向世人诉说着她的过去和沧桑。天山草场，渲染了冰雪的气息，白雪渐溶，沿着山涧一路淌下，琼云碧霄，凝成绿色的琥珀。风吹草低，已分不清是静是动。还有那些世代生活在此的牧民们。或许陶渊明笔下的世外桃源也不外乎如此。“ 山气日夕佳，飞鸟相与还。”如此真意，问世人怎敢心生破坏？大连湾畔，星海广场。湛蓝的海水粼粼波光，海天一线，风轻云淡。湿咸的海风迎面扑来，吹动着伊人裙摆，大海也有着它的温柔情怀。沙滩上的人们，安然的接受着海的馈赠，似乎忘记了台风的惊涛骇浪。北风落地，积成黄土，养育了一个平凡的世界。因为黄土，所以黄河，因为黄河，方有华北平原。黄土无私，厚德载物。记得儿时，立于田埂，手捧一培细土，温润如玉，此情此景，却已是昨日之梦。追忆往惜，只能站在龟裂的河床上，望眼沟壑纵横。大漠戈壁，雄关漫道，杳无人迹的罗布泊用漫漫黄沙向世人宣誓着生命的禁区。列车贴着塔克拉玛干边缘行驶了几个昼夜，除了几株红柳在孤独的坚守之外，便只剩下走石飞沙，向我们舞动着爪牙，似乎要吞噬整个世界。蓦然发现，脚下的足迹是一幅正在褪色的画。她经得起岁月的磨砺，却经不起世人的蹂躏。恬静的天山草场和皑皑白雪或许正在经历着罗布泊的转变；惬意的海滩或许下一刻便是狂风恶浪；物产丰富的黄土高原或许下一个瞬间便会塌陷；养育祖国的母亲河或许不久就要干涸甚至倒流；还有我们头顶的这一片天，或许再也无法看到蔚蓝。“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”若真有这么一天，我们都将是落水浮萍，随风飘荡在末日的危途。所以倒下的.不是树，是我们的绿水青山；流失的不是水土，是承载万物的大地；褪色的更不是画，是我们赖以生存的家！然而我只是一滴水，倾尽所有只能滋润一寸土地；我只是一线阳光，用尽全力也无法驱散雾霾；我只是一棵小树，无论怎样努力的生长，也无法成就一片绿洲。所以请让我们携手，共筑一个绿色的梦，一个山清水秀的中国梦！
篇3：孩子的中国梦作文
孩子的中国梦作文
一个孩子的中国梦六（2） 邓诗雨
今天，我看到了高大笔直的火箭从这里冲向了天空；今天，我看见东方雄师已经奋起；今天，我看见美丽的公园，安宁的社区，繁华的街道……
我生在美丽的广东惠阳。这里，有着悠久的客家文化，有趣的客家话包含着浓浓的对生活的美好憧憬。客家人民从中原来到这里，用自己的汗水和心血，建起了这个美丽的家园。作为客家人的我，更是眷恋惠州温暖的家。
最令人骄傲的，就是我们的叶挺将军。我曾多次到他的故居，虽然故居经历了百年后显得很破旧，墙壁上有斑驳的风雨浸蚀的痕迹，但室内壁上的一幅幅将军画像是那么英武逼人，眉宇间透出一股豪气！将军的塑像矗立在我的眼前，《囚歌》在我耳边回荡：“……我希望有一天，地下的烈火将我与这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”
我们是中华少年，黑眼睛黄皮肤，祖国的栋梁，民族的希望。我们的祖国正在努力发展，追求光明。尽管我有幸福的家，可口的饭菜，可我知道，我的`祖国，在偏远的地方仍是有许多穷苦的人民，无助的孤儿。每当我在电视画面上看到他们那渴求知识的眼睛，看到有的孩子在路灯下看书、在寒风中做作业的身影，我就心疼！我要帮助这些孩子，让他们也和我一样能安心上学，幸福生活。
这是我的梦，一个孩子的中国梦。 指导老师：聂巧玲
篇4：《中国孩子的梦》读后感
读了这本书，我才发现，原来一个个妙趣童声的梦也是一种童年的美好回忆呀！这是一本记录了不同年龄孩子的梦境。梦比别的童话更能引人入胜。因为，在美好或恐怖的梦中，大家是不是从没想过这只是一场虚拟的幻境？所以这些可爱的梦更能让人身临其境，梦比童话更使人感到亲切。
这书可以称为“梦记本”。这里有那南方小女孩想见雪的渴望、对雪花的幻想；在梦中把自己当成寄往上海的漂流瓶；渴望吃茶鸡蛋而梦到会下茶鸡蛋的母鸡的小女孩；逼自己弹琴的父亲……真是梦有悲欢离合啊！
不管梦中是悲还是欢，都是那宝贵的回忆，谁能知晓几十年后，已是垂暮老人的我们，想起那儿时可笑或纯真的梦时，会不会露出开心的笑容。童年的无忧无虑早已是过眼烟云。
只能感叹一句：“童年，真美好！”
啊，童话般的梦，童年的无忧无虑，是我们最美好的回忆！
篇5：《中国孩子的梦》读后感
我认真地阅读了《中国孩子的梦》这本书，最喜欢里面的一个小故事,名字叫《井儿》。这个故事的主人公就是井儿，是个十岁的四年级学生，他的村里没有井，靠着爸爸每星期六从县城把“机器水”背回来，你一碗，我他一碗，分给大家。长期以来，都村里的人就靠着这点水生活。有一天爸爸背回来的水“跑了”，被干渴的泥土吸收了，爸爸就使劲挖泥土，要挖出一口出水的井。井儿就帮着爸爸拼命地挖，终于有一丝丝的水汽冒出来了，可是这口井的威力太大了，井水能喷好几丈高的，会把整个村子淹了。井儿就用整个身体堵住井口，最后支持不了了。
这个故事让我知道了一个道理：我们要节约用水，水是生命之源。在平时，我们还要随手关水龙头。奶奶会用淘米水洗菜，洗衣服的水冲厕所。在暑假的夏令营活动中，我学到了一个净化水的方法。取矿泉水瓶，剪掉瓶底，剩下的瓶子倒放，在瓶口处放些棉布，再放一些小石子，这样就把泥水从大口里倒进瓶子，用剪下的瓶底装滴下来的水，这样就得到了比较干净的水。
篇6：《中国孩子的梦》读后感
这个暑假我有幸读了一本好书――《一百个中国孩子的梦》，四到十五岁孩子的梦构成了全书的内容，《一百个中国孩子的梦》读后感。一个个神秘，活泼，甜美，辛酸，忧郁，明亮的梦把我带到了童话般的世界中。在这里，一切都可能成为现实，什么稀奇古怪的事都能发生。也可以尽情地去胡思乱想，去干任何你想干的事。不信我讲其中的一个梦给你听，这是一个十一岁小女孩的梦――〈神奇的“百宝衣”〉。
梦中的三个女孩穿着“百宝衣”奔跑在大雪纷飞的野外一点也不觉得寒冷，来到火焰山却一点也不觉得炎热，来到热带丛林又不怕毒蚊群攻击，还可以漂浮在湛蓝的大海上……这是一件怎样的宝衣呢?又是谁设计发明的呢?书中象这样有趣的梦还有很多，你不妨也来读一读，读后感《一百个中国孩子的梦》读后感》。这本书真是堪称“儿童梦”大全了,愿它带给你无穷的快乐、永久的沉思和无限的遐想!
篇7：《中国孩子的梦》读后感
《中国孩子的梦》是我国著名儿童文学家董宏猷编写的。我最喜欢读《中国孩子的梦》了，文章讲述了一个又一个孩子的幻真梦境，长小鸟的白桦树，上天了入地的房子，一日千里的电马……这些孩子的社会背景、生活背景不尽相同，所梦到的梦境也各种各样。梦境虽然虚幻，可看似幼稚，实质感人，它真实地折射出孩子们的生存状态和心灵空间。作者把充满生活气息的回忆和传奇的经历描绘得时而幽默，时而温情流淌，时而又豪情满怀。让人爱不释手，我读了一遍又一遍。
晚上我好像也走进了梦，梦中的我当上了一名医生。每天看到我所医治的病人摆脱了病魔，都能健健康康地生活了，尤其是看到我亲手医治好了亲爱的妈妈，妈妈又回到了我身边，我开心极了，笑着蹦着......
我发誓：我一定要实现我的梦想。
篇8：《中国孩子的梦》读后感
这个寒假我读了一本叫《中国孩子的梦》的书，其中我最喜欢的故事是《会跑会游会飞的房子》。
故事讲的是一个小女孩，她是个盲童。她的爸爸告诉她：汽车，是会跑的房子；轮船，是会游的房子；飞机呢，则是会飞的房子……于是，她做了一个奇妙的.梦，经历了一次前所未有的旅行，点亮了她心中的梦想。虽然是一个梦，但很真实。
和她相比，我是幸运和幸福的。我可以看见蓝天白云，水中鱼儿，花草树木……蝴蝶和蜻蜓在空中飞来飞去，荷花在水里静静地开放，小朋友在公园里快乐地玩耍，自得其乐。空气那么清新，色彩那么鲜艳。我想告诉那个小女孩，不要害怕，不要失望，太阳每天都会升起，每天都是全新的一天，只要我们心中有梦想，总有一天会梦想成真。
小女孩没有醒，她还坐在房子里，朝着太阳飞去，而我已经再次踏上了精彩的快乐天地……
篇9：一个孩子的梦小学作文
小学毕业了，我要接着在温州读初中，可是，我一个外地小孩，在这里读中学是需要一笔借读费的，那不是一笔小数目。
一个早晨，我无意间听到父母的交谈，凑近才听明白。原来父母在老家买了一间房子，欠了很多钱，父母因为怕我担心，不安心学习就瞒着我。我心里暗下决心：一定要好好考试，争取将借读学费降到最少，为父母减负。
“姚程,景山中学要考试,你也去吗？”电话里传来了同学的声音，原来景山中学要考试了，如果考进去了，可以省一大笔钱呢！
父母将我送到了学校楼门口，我又一次地对自己说：我一定要考进去，让父母为我少操些心。
考试前我认真复习，考试时我仔细审题，认真答题，细心检查。考试后我信心满满。终于皇天不负有心人，我如愿以偿的考进了景山中学，那一夜，我做了个好梦，梦见我上了景山中学，父母笑得都合不拢嘴了。
现实总是那么残酷，温暖的美梦醒来时，就要面对冰冷的现实。缴费的那一天，景山中学的人打来了电话，说我被录取了，但是要三万元的捐资费（借读费的另一种称呼）。那一刻，我们全家都惊呆了，三万！三万！这对一个普普通通的外来务工的家庭来说是个天文数字。那一天，伤心的泪水如海水冲刷了海滩一般，考上的喜悦被冲刷掉了。我的梦也就被残酷的现实撕破了。越来越觉得在这偌大的城市里难以生存，重负像一块巨大的石头，压在外乡人的身上，即使是给一次读书的机会。
我是不是要回老家去读书？那就要和父母分别；或者继续在这里寻找读书的机会，但谁能帮帮我呢？
篇10：一个孩子的梦小学作文
多年以后，一位慈祥的父亲带着儿子到动物博物馆参观，父亲指着玻璃橱窗里的标本向儿子介绍：“这是麻雀、这是骆驼、这是……”。儿子听得一片茫然，因为他从来也没有见过这些动物。
父亲无奈的挠了挠头，对于这些自己小时侯司空见惯的动物，他不知道如何向儿子介绍。
近几年地球发生了翻天覆地的变化，农村变成了城市，湖泊变成了工厂，森林成了游乐园，处处是高楼耸立，处处是一片片现代化，多了城市的吵杂，少了那片属于鸟儿宁静的天空。以往的鸟语花香，花团锦簇的情景早已一去不复返了。人类不注意对环境的保护，肆意砍伐森林，在电动伐木机轰鸣的噪音下，一棵棵茂盛的大树纷纷倒地。动物们只好弃家而逃，这样的结果使原本翠绿的大地变成了黄色，地球被沙漠包围了，失去了往日的生机，人们生活在极其恶劣的环境中疾病不断。动物们在无奈之中走向灭亡，而今只能在博物馆中才能看见以前成群结队的动物们了。听完父亲的介绍儿子陷入沉思。或许，他正在为那些未曾见面的动物们惋惜。或许，他正在为人类感到悲哀，或许，他正在思考如何唤醒人类来保护环境珍爱生命。或许……
一个晚上，儿子做了一个梦，梦见小动物们又回到了安静的大森林里。森林里依然是那么美丽，鲜花遍地，绿树成荫，幽雅恬静，清新凉爽，空气里到处飘荡着野草嫩枝的香味，鸟儿们在无忧无虑地歌唱，不时还引来无数的蝴蝶翩翩起舞，小兔子正欢快的奔跑着嬉戏着。人们的脸上红润了，健康了，笑声多了……。第二天，儿子便把自己用木头做的“小鸟之家”高高的挂在大厦之顶，他希望鸟儿能够回来。他希望梦中的那片绿洲能够重新出现在黄色的地球，让地球重新换上绿装。因为人有生命，动植物同样也是有生命的，我们应该关爱它们。他希望人类能够爱护小动物们，保护环境让我们的`社会充满爱。
人类只有一个地球，我们要爱惜它。保护环境就是珍爱生命。
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