以下是小编整理的物理学习记忆口诀，本文共9篇，希望能够帮助到大家。
篇1：物理学习记忆口诀
液体内部的压强公式
不管容器粗和细，哪怕管子斜又曲，液体压强真稀奇，只看ρ·g和h。
注：液体内部的压强公式：P＝ρgh。
关于密度的计算
密度单位要注明，
气体、溶液必须清，
体积换算勿遗忘，
立方厘米对毫升。
物体受力分析
施力不画画受力，重力弹力先分析；摩擦力方向要分清，多、漏、错、假须鉴别。
力的图示法口诀
你要表示力，办法很简单。选好比例尺，再画一段线，
长短表大小，箭头示方向，注意线尾巴，放在作用点。
篇2：物理学习记忆口诀的教学反思
物理学习记忆口诀的教学反思
液体内部的'压强公式
不管容器粗和细，哪怕管子斜又曲，液体压强真稀奇，只看g和h。
注：液体内部的压强公式：P＝gh。
关于密度的计算
密度单位要注明，
气体、溶液必须清，
体积换算勿遗忘，
立方厘米对毫升。
物体受力分析
施力不画画受力，重力弹力先分析；摩擦力方向要分清，多、漏、错、假须鉴别。
力的图示法口诀
你要表示力，办法很简单。选好比例尺，再画一段线，
长短表大小，箭头示方向，注意线尾巴，放在作用点。
篇3：高一物理学习知识点学习口诀
一、运动的描述
1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用Δv与t 比。
2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS等a T平方。
3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。
二、力
1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。
2.分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。
3.同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹 ，平行四边形定法;合力大小随q变 ，只在最大最小间，多力合力合另边。
多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。
4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体牛二也可做;假设某力有或无，根据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按顺序做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。
三、牛顿运动定律
1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。
合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大 ，只要a与u同向。
2.N、T等力是视重，mg乘积是实重; 超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零
四、曲线运动、万有引力
1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。
2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R,mrw平方也需，供求平衡不心离。
3.万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。
五、机械能与能量
1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。
2.明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。
3.确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。
篇4：初中物理记忆口诀与学习方法
口诀一：筷子和树同长高;空中角度总是大。
口诀二：平等放大都正虚，照小幻大皆倒实。
口诀三：物近，像远大;物远，像近小。
口诀四：熔汽升华都吸热;双凝液化皆放热。
口诀五：(1)加长重，减短重;(2)外长轻，内短轻。
口诀六：奇动偶定。
口诀七：上面重下面压，柱形重压恰相等，液压只依密和深。
口诀八：轮船江海游，浮力排水量不变，船上浮。
口诀九：容大吸热升温慢;容小升温吸热少。
篇5：初中物理记忆口诀与学习方法
一、善于观察，于观察的过程中学习物理。
物理学是研究自然界中的科学。这些现象包括力现象，声音现象，热现象，电和磁现象，，原子和的运动变化等现象。学习物理就要要研究这些现象，找出他们的规律，了解产生这些现象的原因，让同学们知道和掌握，以更好地为生产和生活服务。我们知道，我们周围的世界就是由物质构成的，许多生产和生活现象都是，要学好物理，就要认真观察周围存在的各种。
1、观察首先要广泛，全面。物理学得比较好的同学，大多是勤于观察，善于观察的。因为这些同学兴趣广泛，求知欲强，眼界开阔，见多识广，具有很强的好奇心。当他们学习物理时，他们倾向于有较强的物理对象意识，更广泛的思维，更容易掌握物理现象和物理过程，进而进行正确的分析。比如，看到彩虹，不只是好奇她五颜六色的颜色，还要注意观察多少种颜色呢?你为什么有这些颜色?这些颜色是如何排列的?为什么要这样安排?打开收音机，不只是听优美的音乐，还要看里面的元素?这些元件是怎样组和的?为什么你能通过这些组件听到无线电广播?电台广播是如何发送的......勤于观察，善于提出问题必将使自己对物理产生浓厚的兴趣，推动自己去看书，去研究，去探索。这样一个目标,将消除恐惧的物理,物理真正感兴趣。
2、观察应针对性。在广泛观察的基础上，学生应该重视观察与学习知识有关的物理现象。例如：初中学习了压强 这个物理概念，我们就要注意观察物体间相互作用时产生的压强与作用力和受力面积的关系。象载重的;载重汽车的后轮变成四个;刀磨快了才好切东西;以及钉、缝衣服、在沙地上行走等等。都应该注意这些**常现象，并能将这些现象与“压强”这一概联系起来。随着时间的推移，大脑一定积累了大量的物理现象和相关的物理知识。
3、观察还必须目的明确。俗说 外行看热闹，内行看门道;，对于看到的现象，不应专注它的好看与新奇，而是应当找出这些现象后所隐藏的物理原因、物理规律。例如：型的圆锥沿V形轨道向上滚。不应混淆其表面现象，斜轨下端的滚筒不会自动卷起。只要我们知道滚卷起,重心下降,滚子艰苦的真相将立即理解。另外，看到硬币浮在水面上，应该与液体的联系起来;看到上五颜六色的花纹，应该与广的干涉联系起来......，只有这样，我们观察的目的才算达到了。
4、我们千万要忌讳对周围的一些现象漠不关心，不观察，不思考，这对学习物理是不利的。事实上，物理学的许多发现和伟大发明都是建立在观察之上的。大家都比较熟悉的，著名的物理学家牛顿发现，就是建立在仔细观察苹果落地这一现象的基础上的。瓦特在开水的时候，观察到蒸汽的力量把盖子打开了，发明了蒸汽机等等。过去，一些学生进入中学后，常常感到物理越来越难，这与他们长期困在书本里，忽视观察周围的生活和现象，对什么都漠不关心有关。
二、要重视实验，勤于实验，在实验的基础上掌握物理规律。
同时物理学是一门以实验为基础的科学。许多物理规律都是从模拟的实验中总结出来的。更多的实验可以帮助我们形成正确的观念，提高分析和解决问题的能力，加深对物理规律的理解。宋代诗人陆游曾说：纸上得来终觉浅觉，绝知此事要躬行。“他说，要获得知识，仅靠书本上的知识不够的，还必须我们亲身实践，把知与行、脑与手结合起来。这样，我考试的时候就快了，不象别人，到了考试的时候又去忙着推导。
要即错即问，多与老师、同学讨论问题，不要害羞。
复习要一遍一遍地反复复习。
对于参考书，成绩不是太好的同学，买的时候要找那些有解析、总结归纳比较好的书，而非是那种单纯给出答案的书。
篇6：初中生物基础知识学习记忆口诀
初中生物课程涉及到的都是生物学科的基础知识，学生在初中进行生物基础的学习，是为了其高中生物学习打下坚实的基础，以及在生活当中能够利用生物知识解决一些问题。
一、显微镜使用部分
1、取镜时可概括为：右握左托略偏左 即：右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜放在实验台偏左的位置。 点评：七个字就把取镜的全部要点包括进去，学生记忆起来就轻松多了。
2、对光时可概括为：三转三找 即：一转转换器，找低倍镜;二转遮光器，找大光圈;三转反光镜，找光源。 点评：四个字包括了显微镜对光中转动的部件、顺序和物镜、光圈的选择。很多学生在做实验中不知所措，无从下手。理解了这四个字的含义就能驾轻就熟了。
3、观察时可概括为：放→压→降→升→调 即：在载物台上放上标本→用压片夹压住标本→把物镜降到最低处(侧视物镜)→缓缓上升物镜(上视目镜)→调节准焦螺旋 点评：五个字就把观察显微镜物像时具体步骤和注意点都表示出来，学生再也不会无所适从地相视而对了。
4、移动标本时可概括为：偏哪往哪移 即：在使用显微镜观察物像时，如果物像不在视野中央，偏什么方向就向什么方向移动标本。 点评：由于显微镜呈的是倒像，这五个字，为学生在解此类题目时提供了一条安全而快速的绿色通道。
二、制作临时玻片标本部分
制作临时玻片标本的过程可概括为：净→滴→取→浸→涂(或展)→盖→染
即：擦净玻片→滴上水滴→取出材料→浸入水滴→展平(或涂匀)材料→盖盖玻片→染上颜色
点评：用七个字把临时玻片标本的制作过程及注意点都概括进去，并且七个字记忆也很符合我们读和记的节律，具有一定的节奏感，学生能朗朗上口。
三、细胞吸水、失水的原理部分
细胞吸水、失水的原理可概括为：浓度谁大谁吸水
即：两种液体接触时，哪种液体的浓度大，它就会把另外一种液体中的水分吸收过来。
点评：有了这个规律，学生在处理这类问题时只要知道哪一种液体的浓度大就可以马上知道是谁在吸水，谁在失水。也可以通过谁在吸水马上判断出哪种液体的浓度比较大。再也不会因为出现多个细胞多个液体流向而晕头转向了。
四、无机盐对植物的作用部分
无机盐对植物的作用可概括为：
氮肥→叶;磷肥→花、果实、种子;钾肥→茎，还可促进淀粉的形成
即：氮肥主要作用于植物叶片上;磷肥主要作用于植物的花、果实、种子上;钾肥主要作用于植物的茎上，还可促进植物体内淀粉的形成。 点评：在初中阶段对于无机盐的作用部分，大多时考查的是它们作用的器官，如果让学生去记忆各种无机盐的具体作用，就得不偿失了。
五、光合作用、呼吸作用原理的应用部分
1、农产品丰收法(促进光合作用)可概括为：三增(增光、增水、增二氧化碳)
2、农产品保存法(抑制呼吸作用)可概括为：三低(低温、低氧、低含水量)
即：通过适当增加光照，增加植物体内含水量，增加空气中二氧化碳的含量来促进光合作用提高农作物产量;通过适当降低温度，降低空气中的含氧量，降低农产品中的含水量来抑制呼吸作用降低有机物的消耗。
点评：学生在解答这类题目时，有时要回忆光合作用或呼吸作用的公式或概念才能分析出来相应的措施。通过这三增和三低，形象而直观地概括出两种原理的应用，既好记又好用。
六、人体心脏结构和血液循环部分
1、房连静，室连动(血管)
2、左动右静(血液)
3、肺反体同(两循环中血液与血管的关系)
即：与心房相连的是静脉，与心室相连的是动脉;在心脏及血液循环路线中，流动在左边的血液是动脉血，流动在右边的血液是静脉血;在肺循环中血液与血管的关系是相反的，在体循环中血液与血管的关系是相同的。如：肺动脉内流动的是静脉血，肺静脉内流动的是动脉血，主动脉内流动的是动脉血，上、下腔静脉内流动的是静脉血等。
点评：心脏各结构所连接的血管和血液循环中各结构所流动的血液的判断一向是让学生头痛的知识点。很多学生看着课本彩图会做题，离开课本就茫然。有了这几个规律再遇到此类题目时，只要看清要求直接套用规律，很快就能得出答案。这样不但能解放学生头脑，还能培养学生的自信。
记住知识只是学习的第一步，最关键的是对知识的理解和应用。希望这几个小口诀和小规律能够给大家一点启发。
篇7：英语字母学习记忆口诀
英语字母很重要，四线三格要记牢;
大写字母上两格，小写字母有规则;
有头无尾上两格 b d h i k l t;
尾无头后两格 g p q y;
有头有尾占三格 f j;
无头无尾占中格 a c e m n o r s u v w x z;
篇8：英语字母学习记忆口诀
口诀一：
Aa 大朋友 紧紧挨 伸出两指 /æ /(三声)
Bb 小老鼠 琴弦拨 抱着琵琶 / b /
Cc 过年好 把头磕 红包拿来 / k /
Dd 北风吹 穿得多 寒风之中 /d /
Ee 小朋友 紧紧挨 伸出一指 /e /
Ff 小伙伴 摸皮肤 相互嬉戏 /f /
Gg 小飞鸟 不唱歌 千里带信 /g /
Hh 天气热 口好渴 拿起水杯 /h /
Ii 要漂亮 穿花衣 五颜六色 /ⅰ/
Jj 秋天到 毛衣织 手指不停
/d / Kk 同Cc
Ll 胖小猪 开心乐 捂着肚子 /l /
Mm 小伙伴 捉迷藏 蒙起眼睛 /m /
Nn 打电话 同意了 不住点头 /n /
Oo 兽中王 大声吼 震动山谷 /ɒ /
Pp 大狗熊 把水泼 拿起大盆 / p/
Qq 练身体 把胸扩 边跑边练 /kw/
Rr 绿花草 不示弱 叶子分开 / r /
Ss 大花蛇 围钢丝 口中不住 / s /
Tt 百花丛 唯她特 辨别不同 / t /
Uu 小笨熊 怎么啦 石头打得 / ^ /
Vv 打棒球 要出屋 伴起风声 / v /
Ww 小太阳 要叫我 公鸡急忙 / w /
Xx 分真丝 各一半 拿起剪刀 /ks/
Yy 贪吃鹅 脖子噎 忙按翅膀 / j /
Zz 推开门 门带字 发出声响 /z/
口诀二：
恶妇过后是美女
安保ān bǎo A B ，
城东chéng dōng C D 。
恶妇è fù E F ，
过后guò hòu G H 。
眼睛 yǎn jīng I J ，
开了kāi le K L 。
美女měi nǚ M N ，
欧派 ōu pà O P ，
沁人 qìn rén Q R ，
双腿 shuāng tuǐ S T ，
腰围 腰围 U V ，
微笑wēixiào W X ，
样子yàngzǐ Y Z 。
口诀说明：
1、安保(保安员)名叫安比(A [ei] B [bi:] 谐音安比)。
2、在城东朝西的地方(C[si:] D [di:] 谐音 西地)。
3、恶妇亦爱抚(E[i:] 谐音亦，F [ef] 谐音爱抚 )。
4、过后，其说俺去了(G[dʒi:] 谐音其，H[eitʃ]谐音俺去 )。
5、眼睛爱倩(联想：爱美之心人皆有之。I [ai] 谐音爱， J [dʒei] 谐音倩)。
6、开了就是开噢(K[kei] 谐音开, L[el] 谐音噢)。
7、美女爱美嗯(M[em] 谐音爱美，N[en] 谐音嗯)。
8、欧派风格就是欧脾(O[əu] 谐音欧， P[pi:] 谐音脾)。
9、沁人就是酷啊(Q[kju:] 谐音酷，R[ɑ:] 谐音啊)。
10、双腿爱死她(S[es] 谐音爱死，T[ti:]谐音她)。
11、腰围(U[ju:] 谐音腰，V[vi:]谐音围)。
12、达布有爱可死，所以露出微笑(W['dʌb(ə)lju:] 谐音达布有，X[eks] 谐音爱可死)。
13、样子威贼就是样子很威武(“贼”东北话很的意思)( Y [wai] 谐音威, Z[zi:] 谐音贼)。
口诀内容联想：
有个叫安比的安保，站在城东朝西的地方。恶妇从他身边走过后，他的眼睛开了。这时，来了位美女，穿一身欧派风格的衣服，她有沁人的双腿和腰围，一边走一边露出微笑的样子。
英语字母
英语字母有26个，包括ABCD EFGH IJKL MNOP QRST UVWXYZ;
英语字母大小写
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj
Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
A-Apple 苹果;B-bee 蜜蜂;C-Car 小汽车;D-Dog 狗;E-Eagle 老鹰;
F-Flower 花;G-Gift 礼物;H-Hen 母鸡;I-Ink 墨水;J-Jeep 吉普车;
K-Kite 风筝;L-Leaf 树叶;M-Moon 月亮;N-nest 鸟巢;O-Orange;
P-Parrot 鹦鹉;Q-Quilt 被子;R-Robot 机器人;S-Sun 太阳;T-tiger 老虎;
U-Umbrella 伞;V-Vest 背心;W-Watch 手表;X-Xylophone 木琴;Y-Yacht 游艇;Z-Zebra 斑马
英文字母书写顺序记忆法则
1.书写笔顺
⑴一笔完成的有：
①C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母
②a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。
⑵两笔完成的有：
①B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母
②f,i,j,t,x等5个小写字母。
⑶三笔完成的有：
A,E,F,H,I,N等6个大写字母。
2.书写规格
⑴占上中两格的有：
①26个大写字母
②b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。
⑵占中间一格的有：
a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。
⑶占中下两格的有：
g,q,y等3个写字母。
⑷占上中下三格的有：
f,j,p等3个小写字母。
注意：
1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。
2.大写字母都一样高，不顶第一线。
3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线
4.i 和 t 的上端都在第一格的中间
5.g,q,y的下端抵第四线
6.j 和 p 的上端在第一格的中间
7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。
3.记忆方法
1、巧用歌谣区分字形：
遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。
如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”;
u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”;
m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。
2、巧用歌谣记牢笔顺：
“大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。
“小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。
3、巧用熟悉的事物：
字母 “E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。
字母 “F”象旗子。讲解：“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。”
英文字母起源→ 示图表达 A-牛头 B-房子、鸟嘴 C,G-房角 D-门 E-举着双手的人 F-沙粒 H-荷花 I-手 K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圆的东西 P-嘴 Q,R-人头 S-太阳，沙丘 T-十字架 V-龙 X-十字架 Z-闪电
有关英语字母知识
有关英语26个字母的知识
1、英语字母共有26个，每个字母都有大、小写两种形式，共计52个字母。
2、字母的读音形式有两种：升调、降调。
3、英语是拼音文字。
4、字母的书写形式有两种：印刷体、书写体(也称为手写体)。
5、书写时，每个字母都稍向右倾斜约5度。
6、每个字母的书写要规范，笔顺要求掌握准确、无误。
7、从读音上看，英语字母又分为元音字母5个：Aa Ee Ii Oo Uu 和辅音字母21个：Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Zz Yy
8、字母按所含元音音素，分为7组：
/ ei / Aa Hh Jj Kk
/ i: / Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv
/ ai / Ii Yy
/ ju:/ Uu Qq Ww
/ e / Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
/ -u / Oo
/ a: / Rr
9、C G J L O S V W Z 9 个大写字母为一笔完成。
10、B D K M P Q R T U X Y 11个大写字母为两笔完成。
11、A E F H I N 6个大写字母为三笔完成。
12、所有的大写字母均占中上两格。
13、除 f i j p t x 6个小写字母为两笔完成，其余小写字母均为一笔完成。
14、小写字母只占中格的有：a c e m n o r s u v w x z (13个)。
15、单词之间必须有适当的距离，一般说以空出小写字母a的宽度为宜。
篇9：英语字母学习记忆口诀
字母书写有规律，右倾五度正合适。
大写一律上两格，上要顶线是原则。
小写字母怎么办?请你耐心往下看：
头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l)，
有“尾”下面两格拖(g,q,y)，
无“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z)，
惟有f,j,p占三格，
i,t中上一格半，对照课本仔细看，
养成书写好习惯，关键还要反复练。
文档为doc格式
