下面是小编整理的保护图书我能行100字范文，本文共15篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1： 我能行作文150字
我叫孙祥皓，今年8岁了，读二年级，是一名少先队员。
星期天休息了，妈妈在家打扫卫生，我帮妈妈扫地，妈妈看见了说：“让我扫吧！”我说“不用了，我能行。”妈妈说“你长大了，知道帮我干家务了。”
今天我还和姥姥逛超市，买了很多东西，我就帮姥姥拿着，姥姥说：“太重了，还是我来拿吧！”我说：“我能行。”姥姥拍着我的肩膀说：“皓皓你的力气真大！”
下午妈妈陪我去吃米线，妈妈要了两碗米线，妈妈说：“那么多你能吃完吗！我帮你吃吧！”我说：“不用，我能行！”妈妈微笑着摇摇头说：“皓皓，你真是个吃货！”
篇2：我能行作文100字
我是一个自信，勇敢的小男孩。
有一次，家庭作业有一道题不会，妈妈要给我讲讲这道题，我说：“谢谢妈妈，我能行”。妈妈点点头说：“恩，我相信你能行”。
周末的时候，我玩完了玩具，妈妈说：“我给你收起来吧”。我说：“不用，自己的事情自己做，我能行”。
还有一次，姥姥要出去赶集，姥姥问我：“我要出去赶集，你一个人在家里怕不怕”？我连声说：“不怕不怕，我能行”。
我觉得只要相信自己，通过努力，就一定能行。
篇3：我能行作文100字
今年我8岁了，上二年级了。
有一次，老师让我们买尺子。妈妈说：“我去买吧。”我说：“我自己去买吧，我能行。”妈妈夸我长大了。
一年级的时候，我要让爸爸妈妈陪着我做作业。上二年级了，妈妈还要陪着我做作业，我说：“我能自己完成作业，我能行。”妈妈说我很自信。
上学坐车都是爸爸妈妈送我，新的学期开始了我要自己去坐车，我和爸爸妈妈说：“你们不用送我了，我能行。”妈妈夸我是一个勇敢的孩子。
篇4：宣传图书保护个人简历
宣传图书保护个人简历
目前所在： 花都区 年 龄： 24
户口所在： 茂名 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族
诚信徽章： 未申请 身 高： 160 cm
人才测评： 未测评 体 重： 50 kg
◆ 求职意向
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 物流专员/助理，供应链人员，理货员
工作年限： 0 职 称： 无职称
求职类型： 实习可到职日期： 一个月
月薪要求： ～2999元 希望工作地区： 广州，深圳，珠海
◆ 工作经历
学院第三饭堂 起止年月：-09 ～ 2012-11
公司性质： 民营企业 所属行业：快速消费品(食品,饮料,化妆品)
担任职位： 服务员
工作描述：
离职原因：
广州花都海鲜城酒家 起止年月：-10 ～ 2011-12
公司性质： 民营企业 所属行业：酒店/旅游
担任职位： 服务员
工作描述：
离职原因：
东莞得福制衣厂 起止年月：-06 ～ 2010-08
公司性质： 民营企业 所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业
担任职位： 临时工
工作描述： 将衣服加工打包包装。
离职原因：
◆ 志愿者经历
汽车工程学院常规志愿者 起止年月：2011-03 ～ -07
担任职位： 队员
工作描述： 协助学校各个部门或协会举办的活动，到社会做志愿活动，如交通协管、车站引导等。
图书馆志愿者 起止年月：2010-10 ～ 2012-07
担任职位： 队员
工作描述： 在图书馆整理图书，图书上架，图书回收，宣传图书保护，协助举办图书捐赠，维持图书馆整洁活动
◆ 教育背景
毕业院校： 华南理工大学广州学院
最高学历： 本科 获得学位: 学士 毕业日期： -06
专 业 一： 物流工程 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
◆ 语言能力
外语： 英语 良好 粤语水平： 精通
其它外语能力：
国语水平： 精通
◆ 工作能力及其他专长
本人曾在大学担任过班团干，具有一定的组织能力和领导能力，曾成功组织班级参与校内外多项活动，包括探访五保户、火车北站志愿活动，在各班团干协助下曾获得雷锋月志愿者服务优秀班级，曾代表本学院参加全校的活动策划大赛获得三等奖。
本人已考过英语四级，分数为445分，精通粤语、国语，有C1驾驶证。
曾参加“安吉杯”第四届全国大学生物流设计大赛，获得校内赛决赛二等奖，全国赛复赛队伍。
◆ 个人自传
本人现为应届毕业生，专业为物流工程专业，其专业包括物流运筹学、物流工程专业英语、统计学、仓储和配送管理、交通运输组织基础、物流技术与物流装备、物流系统工程、企业物流管理、管理信息系统、物流实用信息技术、电子商务等。
曾担任班级纪律委员、团支部书记，也在大学一年级就加入了汽车工程学院的常规志愿者行列，利用日常生活的空余时间跟随志愿队去校外参加志愿活动，比如到公园维持秩序，到火车站服务乘客，或协助学院举办活动等。我同时兼任图书馆志愿者，在图书馆整理书架，分类图书，给同学引导借书等，应出色工作，曾被评为图书馆优秀志愿者称号。也曾获得学校奖学金，被评为三好学生、社会实践积极分子、优秀共青团员等荣誉称号。也在20参加“安吉杯”第四届全国大学生物流设计大赛，本项目主要是就安吉物流在华东地区的整车物流与调度模式联合优化为主线，根据安吉现有的现场调度和总部调度模式，我们提出了综合调度模式，能够有效地解决现场调度和总部调度各自存在的`问题，同时基于安吉物流的业务配比方式，我们提出了竞价配比的运输模式，能够很好地解决订单波动的问题，同时能够加强总部与各运输公司的信息交流，根据我们的设计，我们通过Flexsim软件进行仿真。进过团队的共同努力，我们成功进入校内赛的决赛，获得二等奖，并夺得代表学院参加全国赛的两个名额之中的一个，最后成功冲进全国赛的复赛。
本人曾在工厂的制衣厂做过临时工，也在酒店做过服务生，也曾在学校的饭堂做过服务生，以及校外一些兼职。经过校内外的锻炼，受益良多。本人具有较强的责任心，有团队精神以及创新精神，年轻有活力，能够承受一定的压力。
篇5： 我能行作文1000字
“咔嚓咔嚓咔嚓……”咦？在这安静的午觉时间，哪来的喧哗声？哦，原来是我在书桌上制作我的牛仔包啊！
早晨，我慵懒的爬起来，撕下今天的日历，猛然发现今天已经2月3日了，再过3天就是表妹的生日了，我该送她什么生日礼物呢？正当我冥思苦想之时，突然看见旁边的牛仔裤，想起来妹妹不是最喜欢牛仔包么？我可以给她买个牛仔包啊！正当我在为我的“聪明机智”而感到“洋洋自得”之时，忽然想起来，最近过年我的钱包“瘦”了不少，一直没给他喂吃的，一直都在“减肥”，哪还买得起什么牛仔包啊！正当我准备放弃这个计划的时候，正好看见摆在一旁被翻开的《课堂内外・创新作文》，上面那一页是讲如何让制作牛仔包，我灵光乍现――可以用牛仔裤做牛仔包啊！这让我喜出望外，呵呵，不用花钱也可以送礼物啦！这可给我省了不少钱。
说干就干。我翻箱倒柜，终于找到了一条穿不了的牛仔裤，并找来了剪刀。但要真动手剪，又有一点犹豫：这么漂亮的裤子，剪掉就不能复原了。可是为了它的“新使命”，我只能忍痛割爱了。
我先拿起剪刀就剪，“咔嚓咔嚓咔嚓”，我三两下就剪掉了两条裤腿，也不用点心，结果……结果当然“惨不忍睹”，边缘成了“锯齿状”，这让我想哭。“悲痛”过后，我又重新振作起来。这次，我可用心多了。我比着尺子，慢慢的剪，沿着尺子的边缘……终于，我成功了。
剪好后，我又碰到了一个大难题――把剪掉裤脚的剩余部分从里面缝好。从小到大，我连针都没碰过，更别说做什么针线活了！我艰难的拿起针，旁边的妈妈不肯帮我，还悠悠的走开了，真受不了她这样。求人不如求己，我只得拿起针和线就开干。“万事开头难”说的还真没错，我连穿线差不多都用了七八分钟，哎呦，我这“老花眼”啊！紧接着，我开始缝了。瞧我这针线活，真是太……歪歪斜斜不说，首先长短都不一，然后从这由歪到那儿去，又从那儿斜到这儿去，我都开始“佩服”我自己了！！那也没办法呀，我总不可能把这样的东西送给我妹呀。我只能再慢慢、小心地来缝了。我把线又拆了，在取出针线，仔细地缝牛仔包。在多次试验后，结果还算勉强不错吧！
最后，就该装饰了。我把多年积攒的宝贝全亮了出来：珠子、两片、布艺小熊、布艺字母……虽然并不多，但当初收集这些东西时，爸妈还叫我“收破烂的”。但对于我这种没头脑、傻不啦叽、反应迟钝的“设计师”，貌似也没什么用。我先是贴了一个我最喜欢的海绵宝宝和哆啦A梦上去，那效果，简直不在一个世界里（我说过我没设计头脑吧！）；我又贴了一个金发的小女孩上去，真是“不忍直视”啊；接着，我又……最后，我贴了一个“BOY”的白色字母上去，哈哈，效果还不错，牛仔包终于完成了！（自我沉醉中）
下午，我和爸爸一起把做好的牛仔包到快递公司一起寄出去，虽然很简朴，但毕竟“千里送鹅毛，礼轻情意重。”嘛！
我完成了牛仔包，我能行！因为，我相信自己，我尽了力。在以后的生活中，我也会拼尽全力去完成事情。
篇6： 我能行作文1000字
每个成功者都坚信“我能行”。“我能行”三个字，是一种相信息自己必定成功的态度。这种“我能行”的态度就是自信。自信是成功的秘决，就算自己陷入绝境，也能改变局面，摆脱困境；自信是一种力量，一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来；自信是做人的原则，一个人不可能在成功道路上事事顺利，它就像一个永不熄灭的火把照亮我们前进的道路，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立；自信是一种信念、一股勇气，就是任着这种信念，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明天的七彩世界。
没有自信，越王勾践怎能在绝境之中翻身打败吴王？没有自信，区区西秦如何西出函谷而一统天下？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的地地？
忘不了的还是那件事。几年前的一个周末，妈妈为锻炼身体而买来了一个呼啦圈。我看到妈妈买呼啦圈，好奇心就占据了整个儿心头，由于好奇心的驱，我便迫不及待地抓起呼啦圈就往身上套，想试试看，可还没等我开始转，呼啦圈就掉了下来。于是我就让妈妈帮我示范。只见妈妈灵活地扭动身子，呼啦圈便转动了起来。看着妈妈转呼啦圈的优美动作，我不由地又想试试，妈妈见我急切的样子停下来说：“晓波，转的进候，要把身子扭动起来，你过来试试吧！”我连忙拿起呼啦圈摇摇晃晃地扭动身子，可是，呼啦圈就是不听我使唤，一个劲儿地往下掉。妈妈看了看我，拿过呼啦圈，以给我做了一次示范：“不对，晓波，你的姿势不正确，转的时候要往一个方向扭身子，你再来试试！”我又拿起呼啦圈，照着妈妈的样子转了起来。呼啦圈好象只认妈妈为“主人”似的，故意跟我唱反调。我把呼啦圈扔在一旁，板着脸对妈妈说“哼，这实在是太难了，我不学了。”说完，就气呼呼地向自己的房间走去，妈妈一把将我拉了回来，对我说：“晓波，你这样做是半徐而废，你学业到一半就不学了，那你以后遇到困难是不是也要像今天这样半徐而废呢！晓波，你再试一次，妈妈相信你这一次一定会成功的。”妈妈的话，唤醒了我内心深处的斗志。于是， 我拿起呼啦圈转了起来，心里不断地呐喊：“我能行，也一定能行！”很快，在妈妈的帮助下，我果然成功地将呼啦圈转了起。“啊！我终于学会了！”我兴奋地跳了起来，妈妈看到我这么高兴，自己也笑了起来。
从此，“我能行”这句话成了我的座佑铭。不管在学习上，还是在生活中，遇到困难，我总是对自己大声说：“我能行！”
篇7： 我能行作文1000字
一株卑微的小草，用自己的一生为大地献出一分绿；一只小小的蚂蚁，用自己的忙碌书写着勤奋之歌；一朵薄薄的云彩，用自己全部的美丽装点着蓝天。而我，一名普通的小学生，也在用自己的热情、智慧和汗水，描绘一个最好的自己。
在舞台上，我挥洒汗水，用优美的舞姿在告诉自己：我是最棒的。
我从小学二年级开始就学习舞蹈了。还记得刚开始学习舞蹈的时候，我手脚似乎不停指挥，左手左脚，就像一只笨拙的肥天鹅，看着旁边的同学，她们就像一只只优美的白天鹅，我心里难受极了。我按下决心：“我一定要练好舞蹈。”每一次舞蹈课上，我认真听老师的讲解，仔细记老师的动作，慢慢的，动作不再笨拙；慢慢的，舞姿出来了。暑假的时候，学习舞蹈的地方就像一个大蒸笼，没有电风扇，更不要说空调了。身上的汗水打湿了衣服，干了，衣服又被汗水打湿了。训练的时间特别长，一练就是4个小时，我好想放弃，但想到妈妈每天都在不辞辛劳的陪伴着我，想到我曾经“肥天鹅”般的“舞姿”，我咬咬牙，心里想：“我一定能行！”终于，我的舞蹈得到了老师的认可，还成为了学校舞蹈队的主力成员！
让我印象最深刻的还是参加八级考试的那一幕。
参加舞蹈考级的时候，我和同学们来到考场外。考场外到处是正在紧张准备的同学：有的还在提腿练功，有的在整理着服装，有的询问着指导老师。我的心里也“砰砰”直跳，我好想退出考试。可一想到曾经的誓言，我深深地吸了一口气，看看周围，看到了远处的妈妈正对我竖起大拇指，我昂首挺胸地走进考场。考场是一件特别大的教室，空空荡荡的，教室的前方坐着3位评委老师，我悄悄地看看他们，“哦，真严肃。脸上一丝笑容都没有。”我心想，“不过，我一定会跳好的！”音乐响起来了，我似乎忘记了自己，身体随着音乐翩翩起舞……音乐停止了，我站在评委前，鞠了一躬，轻声说道：“谢谢老师。”抬头的时候，我看到了中间那位评委老师脸上的微笑，这朵微笑，好像也开在了我心里。
在家里，那个曾经娇气、蛮横的我也越来越懂事了，成了爸爸妈妈的“贴心小棉袄”。小时候的我，让妈妈操够了心。现在，我一回到家，就马上完成作业。估计快到妈妈回家的时间了，我就来到小区门口去接妈妈，我想帮妈妈提提包，每当看到妈妈从人群中走向我，我就会飞奔过去，拿过妈妈的包。妈妈会抱抱我：“宝贝，你是我的贴心小棉袄哦。”
在学校，我是一个不起眼的同学，学习成绩一般，表现也很一般，可是我想变得更优秀，我相信：我能行。于是，我总是主动帮助同学，看到老师忙得不可开交，我也会去帮帮老师。这一次，老师还特别在家长会上表扬我是老师的好助手呢！
是的，我是一个普通的学生，是一个平凡的女孩。可是，我坚信，我一定会变得越来越棒。看我的吧！
篇8： 我能行作文1000字
“我能行”三个字是一种信念，一种力量，也是相信自己、必定胜利的态度。
也许，许多同学都不敢面对真实的自己，总是不相信自己，甚至怀疑自己。他们总会这样想：我什么也干不好！而自信的人却这样想：我可以试试！不相信自己的人会这么想：某些事情只有大人才能干好。但自信的人说：这些事情我们这些小孩子也能做到。自信的人就是不一样吧！当这件事情是老师教我做的时候，是否别人在自己做这件事情？当你想自己还是个小孩子的时候，是否其他同龄人早已把自己当做社会的一员呢？你一定惊讶，他们怎做到的？其实他们只做了一件事，那就是相信自己能行。要知道，只有坚信“我能行”，成功才会为你招手。
那些不自信的同学们，难道你们还不如一群听力障碍儿童的生活能力强吗？要知道，那一群听力障碍儿童可正在阳光下嬉戏呢！为什么？因为他们相信自己，相信自己能像其他小朋友们一样，拥有美好的童年！小朋友们，你们参加运动会的时候，是否有这样子的想法：我跑得太慢，根本不行。其实每个孩子都跑得很快，只是因为你的心没有冲刺而已。在课堂上，是否老师提出的问题，明明你会回答却不敢回答？那么为什么？因为你不能够完全的了解自己，不能够相信自己。让我们克服困难，自信满满的说一声：我能行！小时候，你是否梦想自己能够当一名发明家，创造出许多有益的东西？那就让我们相信自己，努力学习，今后实现自己的梦想吧！
邓稼先因为相信自己，才和他的团队成功发射了中国第一颗原子弹。因为邓稼先相信自己，才把我国国防自卫武器引领到了世界先进水平。因为邓稼先相信自己，才成为了我国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。可以看出，相信自己能行，是多么的重要啊！
中国共产党因为相信他们能打败敌人，所以他们创建了新中国，带领人们走向了新福生活，实现了中华民族伟大复兴的历史使命。变得更加成熟、变得更加强大，对任何事情才更加自信，才创造了一个有一个的奇迹。
有一次，我去参加"北城天骄・城投”的舞蹈比赛，比赛之前，我忐忑不安，担心自己落选了，担心自己太紧张，一时记不住动作，毕竟我是在最左边。可是，我在我心里悄悄地说了一声：我能行！加油！该我们舞蹈团上台表演了，我自信的走上了舞台，成功地完成了这次团体舞蹈比赛，赢得了第一名。我们欣喜若狂，因为我们知道，是因为我们克服了恐惧，坚信自己能行，才取得优异的成绩。
朋友，你想成功吗？那就请你相信自己，大声说一声：我能行！
篇9： 我能行作文1000字
“我们许多时候的止步不前，不是外界的束缚，而是内心的羁绊。”
――兰尼
人生不拼不出色，不搏不精彩，若不逼自己一把，又怎知其实我能行。
话说自上初三，800米测跑便如期而至，惹得本姑娘终日惶惶不安。
想当初测跑于我而言：
随着上课铃声响起，我的心也随之沉入谷底，这节体育课又要测跑啦。
站在起跑线上，我的腿肚子直打颤。待到开跑时，旁边人如脱缰之野马奔腾呼啸，但我努力的奔跑却仍落到队伍的最末端，结果当然是不及格啦，意料之中呀。
看着这成绩我不禁一声哀嚎：测跑我根本就不行呀!
到了初三，测跑于我而言：
各科老师都反复强调体育的重要性，我也意识到800米对于中考的重要性，和智商没有任何关系，只要按照老师教的方法，再加上自己的坚持，30分就是囊中之物呀!别人都可以，为什么我不行?于是每次跑步我都按照体育老师说的方法进行锻炼，当自己想停下来时，都告诉自己，其实，我能坚持到底，其实我能行!就这样，每一次测试都比前一次有进步，但是却从未达到满分。
言归正传，三个月后，体育课上，老师宣布测跑800米，我对同桌说：“我一定要跑满分!”他惊奇地的说：“你，你，你行吗?”音贝穿越时空，飘到了体育老师耳中，老师走到我跟前，满眼信任，鼓励我说“我相信你能行，因为你一直在坚持，也一直在进步!”我对自己说：“我一定能行，因为我付出了”。
刚开始，我跑得意气风发，可不多时，我已满头大汗，汗水打湿了额前的碎发，模糊了双眼，万物在我眼中开始摇摇晃晃，变得虚无缥缈，耳旁只剩下轻轻的风声和我粗重的喘息声。腿像灌了铅一般，真想一下子栽到草坪上，让我的双腿和急促跳动的心脏好好休息休息。
当我即将放弃时，忽然，后面的同学一个个超越了我，看着前面那些人奋力向前的背影，看着她们同样艰难但却不肯放弃的身躯，想起了同桌的怀疑，忆起了老师的鼓励，我的心猛然一惊，怎能放弃?怎能输呢?其实我能行，能行的。
随后我按照体育老师教的方法，死死地紧跟前面，不掉队。时间似乎定格，仿佛全世界只有我一个人在奋力奔跑，“十米”“五米”“三米”“终点”，冲过终点线，我排在了满分的队列!
满分!
满分呀!
在同学们或佩服或不可置信的目光中，看着蓝蓝的天白白的云，我笑了，欢呼：其实我能行，我能得满分!
我顿悟：方法真的很重要。有了正确的方法再加上全力以赴的努力，才能成功。
清风艳阳引笑意，在选择坚持时，我就已经赢得了全世界，相信自己，其实我能行!
篇10：我能行的作文100字
我的困难是我很胆小，最怕狗了！
我怕狗狗的程度可不是一般的！不知道我为何哟那么大的魅力，狗狗总是追我！后来，姥姥给我买了一只玩具小狗，我天天面对着它，甚至还会亲亲它。
一天，我和妈妈下楼，正好有一只狗狗过来，我镇定了一下，装着没事一样从小狗身边走过。呀！我能从小狗身边走过去了！我不怕狗狗了！
多亏了这只玩具小狗，它帮我克服了困难！克服困难！我能行！
篇11：我能行的作文100字
哎呀，真没劲！今天下午爸爸给的40元钱又被爸爸收回了。这都怪我。
今天晚饭后，爸爸要我把参加跆拳道考试的动作练一遍，我顺从地动起手来。但动作毫无力气，也根本不到位，简直是花拳绣腿，像跳舞似的。爸爸一看，生气了，说：“你的零用钱还有没有？把我给的钱还给我。我都舍不得把钱给你去考级了。你拿自己的零用钱去交！”我为我的表现感到很不好意思，觉得很对不起爸爸，只好回到房间把40元钱还给了爸爸。
我要努力地练，应该有点勇气，不干则已，要干就要干好！爸爸，我会努力的。
篇12：我能行的作文100字
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是会对自己说：“我能行”。
有一天，我说：“妈妈，今天让我洗碗吧！”妈妈说：“行”。吃完饭以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都洒到身上，我又像往常一样说了一句：“我能行”。然后，想了想妈妈以前是怎样洗，先放适量的洗洁精把里面擦干净，再把外面擦干净，最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。
我相信我们大家都能做好每一件事，只要说声：“我能行！”
篇13：我能行的作文100字
我相信我能做到一切，古人云：“有志者，事竟成”今人云：“我能，无限可能！”要为自己加油！
“我相信，我能行”这句话深深地印在我脑海中。记得一次数学考试中，有一道数学题怎么也想不起来。可是有一种信念在我脑海浮现：不管在人生的道路上遇到怎样的艰难一定要勇敢的`面对它赢得最后的胜利。
对，我一定要把这道题做出来。我拿起卷子认真的看着、思考着、检查着。一次又一次，唉！怎么还是做不出来？我灰心了，绝望了。可我的脑海里有着一种声音好像说我∶你连这点困难的克服不了真是经不起挫折啊。我拿起笔又算了起来啊终于算出来了。
老师说这道理我做对了，正是应为我相信自己。我相信，我能行。只要我们坚信我们的信念，一切困难和挫择都会迎面而解。
篇14：我能行的作文100字
我有一个坏习惯，就是写完了题不检查，总是得不了100分。妈妈对我说：“写完了题要检查，要养成检查的好习惯！”
这次又考试了，老师把卷子发下来，我很快就写完了。刚想玩就想起了妈妈的话，于是我就检查了，知道老师说：“交卷！”我才停下了检查。卷子判完了，我得了100分！心里非常高兴！
通过这次考试，我觉得克服困难，我能行！
篇15：我能行的作文100字
爸爸从小就给我说长大要上大学，一开始的时候，我对自己没有信心，现在我有了。
就在那天下午，爸爸给我说，你一定要上大学，要为爸爸争一口气，我一开始觉得自己不能上大学，现在我好好想了一下，我才知道，上大学的好处，上大学可以挣很多钱，可以为爸爸养老，以后就不会烦恼了，有了知识不愁没钱花，我现在有了上大学的信心了，我一定可以上大学的，我能行的，我不会放弃的，我不会让爸爸失望的，因为我能行，因为我能上大学，我一定会上大学的因为我相信我自己，我相信我一定会成为大学生的。
我一定能行的！因为我有信心，我相信我自己。
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