以下是小编帮大家整理的滴水之恩议论文700字左右,本文共14篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

篇1:滴水之恩议论文700字左右
古人云,“滴水之恩,当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的,你就需要在别人危难时报答他。
滴水之恩,何以报?春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河的冰层消逝,使它能够欢快地流淌。
滴水之恩,何以报?夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报了大地,让花朵开放得更加鲜艳,让荷花在浇水之后开放得灼灼其华,沁人心脾。
滴水之恩,何以报?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”经历了春风夏日,落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。
滴水之恩,何以报?冬天寒风凛例,雪花飘落,万物皆“冬眠”,只有梅花孤霜傲雪,用梅花的香气来回报给人们……
大白然皆如此,何若人也?
当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?
滴水之恩,你以何报?
诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任,用孝心回报了母亲的养育之恩;贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持;当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。
“感恩的心, 感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报,“滴水之恩”,是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。
希望小学的女孩怀着一颗感恩的心,记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”
丛飞节衣缩食,资助了178名贫困学生,而当他病倒时,却无一人去看望他,这些受助者没有怀着一颗感恩的心,没有记住古人的话:“滴水之恩,当涌泉相报。”但丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许。他的付出我们来报。试问那些受助者,你们以何报曾经帮助过你们的人,是冷漠吗?
滴水之恩,以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报;用你的关怀来报;泪水带来的失望,微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。
你一句关怀的话语,一个甜甜的微笑,一个关怀的拥抱,一个感恩的眼神……都是滴水之恩, 也都是涌泉之报。
啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。啊!只要人人怀着一颗感恩的心,我们就将知道滴水之恩,以何报?
——“滴水之恩,以何报?”
——“滴水之恩,以心报?”
滴水之恩议论文:知恩图报学做人
元朝王实甫在《西厢记》第五本第三折中写道:掩家里有信行,知恩报恩。著名社会活动家赵朴初生前多次提到“知恩报恩”,而朴老的一生也如是做的。
随着时代的发展,当今社会有多少人能够做到“知恩报恩”?倒是忘恩负义的事情时有发生。
相信大家对陈世美这个人物并不陌生,忘恩负义、抛妻弃子,最终被包拯所斩,也因此在后世成为负心人的代名词。
去年7月,前世界大学生运动会体操冠军张尚武就被队友陈一冰指责,“他对中国体操队很不负责任,对曾经对他好的教练忘恩负义。”
当然,也有知恩图报的正面事例。
有个船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了,因为船上有漏洞。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”
古人云:受人滴水之恩,当涌泉相报。著名政治家、军事谋略家范雎信奉“一饭之恩必偿”,他上承孝公、商鞅变法图强之志,下开秦皇、李斯统一帝业,成为秦国历史上继往开来的一代名相。
漆工做了好事,没有留声,“学习雷锋好榜样”。正因为漆工悄悄做了一件好事挽救了船工孩子的生命,故船工赠钱财以报恩,诚心表达谢意。而我们的社会正充斥着“道德滑坡”的论调,从去年“小悦悦事件”,再到路人扶老被讹事件、名牌牛奶中出现致癌物、地沟油上餐桌、旧皮鞋制老酸奶,无不显示出部分无良奸商完全散失了道德底线。
当今社会一方面缺乏像漆工这样的活雷锋,另一方面也缺少“知恩报恩”的船工。这正提醒我们要知恩图报学做人,敢于承担责任,做一名像杭州司机吴斌式的道德模范。
篇2:滴水之恩
尊敬的拱老师:
您好!
拱老师,其实我心里有千言万语想对您说,但总没有勇气,今天我就用写信的方式来表达吧!
您是教我最久的老师了,也是对我最煞费苦心的教师了。记得您刚来到我们班的时候非常严肃,搞得我十分害怕,可是咱们相处的时间久了,我也渐渐地了解了您,发现您其实非常和善,我们遇到难题时,您也会苦口婆心地教育我们,还会利用自己休息的时间来给我们补课。
一眨眼三年过去了,我从一个乳臭未干的小毛孩变成了一个有文化的人,是您见证了我的成长,是您把自己多年总结的经验传授给我们,是您花费自己的时间并把自己学到的知识毫无保留地教给了我们。
您不仅关心我的学习,还非常重视我的身体情况。记得有一次,我起晚了,顾不上吃饭就赶紧跑向学校。您看见我时并不像其他老师一样责怪我,而是问我有没有吃早饭,我只好如实回答。您不管三七二十一立刻拉起我的手冲出校门给我买了早餐。当时我觉得您并不是我的老师,而是我的父母,感觉一阵巨大的暖流涌进心里感觉非常温暖。
您真是全世界最好的老师,希望您能一直陪伴我成长!
祝您,
万事如意!工作顺利!
爱您的学生:xxx
11月21日
篇3:高中满分议论文700字左右
有人憧憬世外桃源的闲暇,有人向往雨后天晴的愉悦,有人幻想无忧无虑的自得,而我——一个对梦想和未来充满希望的零零后女孩儿,向往的却是那份被孤独闭锁的美好。
我渴望孤独中的安逸,更是向往从古至今以来那些幽居山林的隐士,但我并不是看透世间红尘而消极避世,仅是向往那份安逸。
也许是习惯了孤独,才慢慢适应了孤独。很多人对孤独的见解是错误的,他们认为孤独是人生一大痛事,但我认为孤独也是一份美好,它犹如雨露,滋润了人类干涸的心灵。
对于青春期的我,每周五回到家,放下肩上的重担,把沉重的书包重重的甩在沙发上,轻松踏进书房,与孤独和黑暗为伴,是对生活的一种发泄。只有孤独时,才不会被外界扰乱心境。 在 孤独中你才可以沉思生活中的困惑,沉寖在孤独中,你还可以多个角度思考问题,考虑自己在生活中扮演的角色,反思自己的不足。
孤独并不需要别人可怜。你可以与孤独结友,因为这世上值得你相信的朋友少之又少,所以你只能选择相信自己。
我喜欢孤独。脆弱的人都经不起生活的打击,我就是这种脆弱的人。每次打击于我而言都似晴天霹雳,这时我便与孤独为伴,在孤身一人时反思自己,沉思自己将来的路该怎样走。
我喜欢孤独。被生活欺骗了之后,正如诗中所描绘的“忧郁的日子里需要镇静”正是被生活骗到,才变得不堪一击,不再相信生活。这时,家人和朋友的劝慰都是徒劳的,只有自己说服了自己才能明白更多生活的真谛,然而, 只有在孤独中才能有所创造。
很多震撼世界的发明又何尝不是在人们孤身一人时创造出来的,因此,孤独可以给人带来灵感。
孤独的人并不是可怜的人。在我眼里,孤独就是快乐,在孤独中你可以领悟到更多生命的真谛,获得更多生活的感悟。孤独让自己的生活更加充实,让自己的生命更加绚丽,孤独又尝不好?
高中满分议论文:别让尘埃蒙住你的双眼
贝多芬的一生,辉煌而又冷漠。
贝多芬的乐曲,用完美来演绎最恰当不过。
日夜星辰,熠熠生辉,殷红的鲜血点点洒落在那凄美的旋律中,欢笑的背后,是无人倾听的压抑与哀愁。
站在莱茵河畔,望尽都市的繁华。天空中的点点星辰,向下望着,望着这片宁静的土地,望着那角落中无人走进的内心。
“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”贝多芬曾经这样说。而我从这句话中体会出他的坚毅,他的绝望,世间无声的抗议和命运大门关闭的痛苦,他是一只苍鹰,本可以翱翔于天空,一展雄姿。但在那时,并没有出现生命中慧眼识珠的贵人,一个也没有。穷困和失聪已将他折磨的不成人形,死神的身影在他的身边飞舞,但他默默地舔舐着自己的伤口,用顽强的双眼藐视着这个世界,命运并没有让他屈服。
但在最后他还是虚弱的躺在病床上,带着对人生的最后一点眷恋,失望的闭上了双眼。
活得如此孤独,而死后却光芒四射。
我迷茫了。
难道贝多芬永远都是空中楼阁,无法被人欣赏?难道造物主在造就这一传奇之时为他铺上了一层薄膜,使他与世隔离?为什么这样一位天才注定只活在孤独与冷漠之中?为什么在爱情与欢乐向他迎面扑来之时,却又无情的被命运之神驱逐?我不明白,为什么他的一生都不为世人所接受,难道名利与辉煌只有在死神降临以后才扑面而来,像暴风骤雨一般汹涌澎湃。我害怕,我担心这样死寂后的辉煌。
而他的乐曲,在世俗和尘埃中漂泊不定,终于在他离世后流传千古,点评家争相发表演说,赞扬贝多芬顽强的毅力与天才般的思想。无时无刻身边都不时响起他在绝望中谱写的乐曲,但是逝者长斯,尘埃已去,贝多芬拥有的只是不被他人所接受的孤独,他无法享受到人们对他的仰慕与赞誉。
篇4:高中议论文700字左右精彩
俗话说:“人有脸,树有皮。”可我们堂堂中华儿女“没脸没皮”之人遍地皆是。
看看我们的周边环境:口香糖吐的随处可见,口香糖的糖胶已经给我国的环保带来了极大的困难,可是做为中国人我们还是不以为然,在游览时仍有无数“没脸”之徒将其随口就吐在地上,那些白色的痕迹就是对中国人“没脸”这一事实铁一般的见证!还有那些在名胜古迹上乱涂乱画的人,他们视鲜明的警告牌于不顾,把祖先们留下来的宝贵遗产弄的遍体鳞伤,这种种可耻的行径难道不是中国人“没脸”的表现吗?
在看看那写所谓的人民公仆吧!国家三令五伸的指出要勤俭节约,胡锦涛同志也提出了“八荣八耻”来约束人们的行为,可是我们仍可以看到那些拿公款大吃大喝的人,他们打着公差学习的口号出去旅游观光,这样的例子不胜枚举。这些没脸的“公仆”拿着人民的血汗钱铺张浪费却不为人民谋福利,这样的情节是多么的可耻与可恨!
最后在来看看我们中学生的表现。我们从小就接受良好的教育,孝敬老人,尊重长辈是我们中华民族的传统美德。可是我们又是怎么做的呢?我们过着衣来身手饭来张口的生活,每天最先吃饭的人是你,最先离开的人还是你,难道这样就叫孝顺吗?在学校对老师面红耳赤的是你,课堂上谈笑风声的还是你,难道你不为自己的散漫而感到脸红吗?我想有一部分人的答案是否定的,对于那些不懂得尊重他人,自私自利的人来说又何以谈尊严呢?
一个民族的素质决定着一个民族的命运。中国要长立于世界的东方,就必须清除那些不良的行为,一个民族的素质是需要我们每个中华儿女共同努力的,因此我们要牢记八荣八耻,时刻警醒自己做一个合格的中国人!
我爱我的国家,也爱我们的民族,只要那些“没脸”之人该过自新,相信我们祖国会更加繁荣富强!
篇5:关于诚实的议论文700字左右
成长是船,诚实是帆,航行在生活的海洋里,总会有许多磨难和考验;这时,就需要我们扬起诚实之帆。天空灰蒙蒙的,没有一点阳光,乌云摆出一张哭脸,一场倾盆大雨就要来了。老师严肃地走进教室,生气地说:“你们这次默写全对的总共才7个人,其他的人呢?上课都去睡大觉了吗?除了那7个人外,每个人都必须把这几个句子重抄十遍!”
哗,窗外的乌云再也忍不住了,哭了起来。“不,为什么……那么多……?但愿我不用抄,可是这不太可能啊!唉……!”我忐忑不安地想着。不一会,本子就被发下来了,每个人似乎觉得这个本子是神圣的;我小心翼翼地翻开本子,一页、两页、三页……;一个“100分”的字样映入眼帘。哇……哈哈,我心里狂喜起来,我竟然是全班的七分之一不用罚抄的,我顿时自己有些飘飘然起来,好像中了头奖似的,我望了望班上的其他同学,有的唉声叹气,有的愁眉苦脸,有的开始抄写起来。我不用罚抄,我就翻开本子随意地浏览起来,一句一个勾,红红的,像是飘荡的彩旗,我的心里美滋滋的;我慢慢品味着,一个勾、两个勾、三个勾……六个勾,咦,怎么少了一个勾,不是七句吗,不是应该有七个勾的吗?
我赶忙从头再重数了一遍,是六句六个勾;我心里一咯噔,糟了,我少默写了一句;老师没有注意到,老师给了满分。我赶忙将本子合上,我像做了贼似的,脸顿时红了起来。老师在教室里走来走去,我坐在座位上一动也不敢动,生怕引起老师的注意;这个鲜红的“100分”好像是我偷来的,越看越不是滋味。
教室里很安静,其他同学都在位子上抄写着句子;我心里开始纠结起来,心想到底要不要跟老师说呢?我如果跟老师说了,就会被取消100分,会被罚抄10遍,会被其他同学议论说我这个“100分”是假的……我如果不说呢,老师没注意到我少写了一句,同学也不知道有这么回事,我还是一百分,我也不用罚抄……这样好像要好些…….但是,我心里总感觉很不安,像是一个偷了面包的小偷,又像是一个满口谎言的骗子;时间一分一分过去了,应该快下课了吧,我觉得这堂语文课特别的漫长,我坐立不安起来。
老师走到了讲台前,拿起黑板擦开始擦起了黑板,应该是准备下课了。我突然站了起来,结结巴巴地叫了声:“老师!”老师望着我,其余同学都齐刷刷地看着我;我的心突然感觉到很平静,我大声地跟老师说:“老师,对不起,我少写了一句,我没有100分,我愿意罚抄”。
老师没有说话,她走到我跟前,拿起我的作业本,看了一会,然后转身回到讲台前,对全班同学说:“同学们,让我们为他的诚实鼓掌吧!虽然他试卷上没有了100分,但是他在我们心目中赢得了100分。”
全班同学都热烈地鼓起掌来。我心里坦然了,向窗外望去,不知什么时候雨停了,太阳又露出了笑脸;下课了,同学们又欢欣雀跃起来了。诚实是船,诚实是帆,航行在生活的海洋里,你又是否做到了诚实呢?而我可以大声自豪地说:“我做到了!”
篇6:电子游戏利弊议论文700字左右
电子游戏。她仅是暴力凶杀吗?不是。她仅是孩子学习路上的拦路虎,绊脚石吗?不是。她仅是家长以至全社会心头的一把锋利的双仞剑吗?也不是。那她应是什么呢?她应是跨世纪跨时代的高科技高尖端的产品。从一定意义上说,她可以有助于我们激发大脑的潜能,甚至可以让我们在这个领域里“打遍天下无敌手!“从而找到自信,成就一番事业。
我们常说“什么东西不能一棒子打死。“这句话说得非常好,我们对电子游戏想必也不能一棒子打死吧!的确,她是妨碍孩子学习,她是有着暴力凶杀,可哪位家长又真正统计过其中的好与坏,利与弊呢?我认为还是利大于弊吧!对于这个刚刚诞生几十年的新生产物,我们决不可以将其扼杀于摇篮之中。电子游戏中有很多好的内容,比如,CCTV-5就曾为广大游戏玩家开办过<电子竞技世界>节目,里面都是有助于提高我们的游戏水平的,得到了社会各界的喜爱.再比如FIFA这款游戏,听听它的来头吧:其与国际足联同名,其中国区的比赛现已得到文化部,国家广播广电总局的批准,由央视向人们宣传.上述例子不胜枚举,对于这个新生产物,当你真正了解她时,你又怎忍心将其“一棒子打死”呢?
我们常说“三百六十行,行行出状元.”电子游戏可以培养软件开发人才,电子竞技高手,传播推广人才.这些人一旦发明一些高科技的游戏,还可向国内外宣传推广.从而丰富了人民的文化生活,甚至创造了外汇,直接支援了经济建设.就拿陈迪来说吧,他可是游戏中的高手,是FIFA中国区的总冠军,在国际FIFA领域里也是赫赫有名,有时他还客串一把<电子竞技世界>的主持.如今真是小有名气,是电子游戏造就了他!
我们也常说“电子游戏是锋利的双仞剑.”既然她是锋利的双仞剑,那我们何不用用其击败敌人,反到吓唬自己呢?
篇7:电子游戏利弊议论文700字左右
从古到今,我们发明了许许多多的事物,汽车,火车,手机还有打印机等。随着这些事物的诞生,人们又发明了电子游戏。现在,走在马路上,身边就会有很多人拿着手机玩一些让我们闻所闻的游戏,那这些游戏又有怎样的危害呢?让我们了解一下。
电子游戏会让我们上瘾,让我们沉迷游戏之中无法自拔,有一些游戏连大人也克制不住而沉迷于游戏之中。沉迷于游戏会让我们工作和学习效率下降。每当我们打游戏必定会耗费大量的时间,比如说玩一局还想再玩一局,一会儿你就忘记原先要做什么了。索性就一直玩下去算了,就这样不知不觉中时间就过去了。当我们晚上回想起今天的事还没有干完,于是只好又开始工作了,一直到很晚才睡,从而影响了你第二天的工作。
电子游戏还会对我们的健康造成很大的影响。现在大部分人眼睛都近视也是因为长时间看电视、电脑和手机的屏幕,电脑屏幕散发出的辐射还会刺激角膜上皮细胞,降低抵抗能力导致水肿、干燥,引发一系列疾病。
虽然电子游戏又很多害处,但它不是没有好处。在我们玩游戏时可以忘掉很多烦恼。因为你的注意力会完全投入在游戏中,在游戏中,当你遇到怎么也过不去的闯关时,你就要有很好的心态。在游戏之中,还可以和朋友有一些共同的话题。
总之来说,电子游戏对于我们是有害也有利的,只要我们能够控制自己不“走火入魔”,电子游戏对我们也是有利的。
篇8:电子游戏利弊议论文700字左右
我认为合理地使用电子游戏是利大于弊的。
随着网络信息时代的发展,当下各类电子游戏也流行起来,电子技术也越发盛行,那我们该如何对待电子游戏呢?
在大家的身边也肯定会听到这样的声音:“电子游戏不仅容易上瘾,还对视力、健康有危险,真是百害而无一利呀”!但世上有什么事是绝对的吗?没有!电子游戏能增强逻辑思维能力,也可以锻炼游戏者协调性。于学生而言,电子游戏更是一个有效的解压方式。学生面对老师的任务、父母的期盼,无疑是需要一个方法来放松心情,调节紧张的神经,而电子游戏也许便是一剂良药,可以帮助学生缓解压力。不仅如此,电子游戏也可以增进团队的合作能力,通过虚拟世界中的排兵布阵,互相配合,沟通交流,提高了与人的交际能力。
当然,这些见解并不能成为那些沉迷于游戏,荒废学业之人的借口,而是证明:电子游戏并不是一个妨碍他人进步的敌人,妨碍他们的只是不能约束自我的内心。
在网络并不发达的时代,游戏也十分流行。男孩的弹珠、女孩的花绳,成为了一代人的回忆,也成为了孩子们冲破束缚,尽情发挥想象的工具。游戏成为一个人在休闲时放松自我的手段。而电子游戏可以说是旧时游戏的传承与发扬,所以我们也应该将对旧时游戏的看法带入电子游戏,将其看成一个丰富生活,充实自我,增长知识的有益之物。
电子游戏其本身并不危险,亦不会是噬人的洪水猛兽,而这一切都取决于你。只要合理规划时间,健康地使用游戏,懂得适可而止,那么游戏的'危害不但不复存在,更是帮助自己进步的一种方式。
篇9:电子游戏利弊议论文700字左右
据我了解,绝大部分同学喜欢玩电子游戏,有的还很着迷,甚至迷恋其中无法自拔。老师们大声疾呼,坚决制止学生玩电子游戏,把电子游戏称为电子“海洛因”,这一点不为过。对于电子游戏家长们深恶痛绝,电子游戏罪大恶极了。
其实有些电子游戏是一些民间游戏转变而成的,其中,电子“五子棋”就是一个例子,什么是电子“五子棋”呢?有必要向大家解释一下,电子“五子棋”,一般在手机上,电脑和平板上玩耍,“五子棋”,你可能不知其电子版是怎样来的吧?我想大家一定迫不及待想了解。传说中,五子棋是民间发明的游戏,聪明的清代人因为一件小事而发明了田间一条龙,说到这里大家可能会惊讶,不是说“五子棋”吗?怎么,话锋一转就转到了田间一条龙呢?呵呵,不知道了吧?田间一条龙又经过发明人天马行空的想象,最初的“五子棋”的游戏都是用石头代替棋子,聪明的清代人找了一位好友来玩“五子棋”,下了一个星期,那一个好朋友便用了一颗“月亮”来堵住了他的退路,就这样两位好友斗智斗勇,连下了三天三夜,最终谁也没有下完那盘棋,经过演变,最终而成了现代的“五子棋”。
现在在乡下,我们没有什么玩的,便和邻居玩五子棋,赢了!我心里喜滋滋的。遇到实力比较高强的对手,输了心里有些毛躁了。而电子游戏呢?是用手机下载软件,里面有无数个下棋的应对方法,可称为棋盘之精髓,如果普通人利用软件下棋,没走几步你就被出局了,这样激起了同学们的不服输的兴趣,当你棋艺进步了,软件又设立了高要求,因此,它抓住同学们的心理,让大家上隐,成了名符其实的电子“海洛因”。
对于古代和现代人无限的超出灵感想像、实践,而成了现代五子棋。以“五子棋”为代表的电子游戏也有害于孩子身心健康的元素,其实偶而玩玩也是有用的,在学习完后玩玩也可能消除心里的烦恼,当然同学们一整天都在玩,不仅会影响眼睛,还可能影响学习下降。
电子游戏智能时代的产物,它是一把双刃剑,只有正确看待它、使用它,让它使我们生活更丰富多彩。
篇10:关于挫折的作文700议论文精选
关于挫折的作文:面对挫折
我们犹如大海上一艘漂泊的小船,不知某一刻天空便会乌云密布。不知某一刻我们就会接受暴风雨的洗礼。所以我们要做好面对挫折的准备,我们才会勇往直前,抵达成功的彼岸。
面对挫折,首先我们要学会微笑。因为但你微笑对待挫折时,它也会以微笑来回应。我们只有学会微笑,我们才能乐观的去面对挫折与困难。微笑以它特有的力量,去融化你面前的重重冰山。它带给人们光明与温暖。让你相信,希望就在不远处,就在那转角等你。只有学会微笑,我们才有继续走下去的勇气,我们才能勇敢的去面对天空大喊:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”
面对挫折,我们要有自信。泰戈尔曾说过,天空虽然没有我的痕迹,但我已经飞过。自信是成功的第一步,是成功路上第一块基石,人生好比一座险峻的山峰,自信的攀上峰顶,才能将无限风光尽收眼底。自信是茫茫草原上独行的睿智和勇气,有了自信,人才会冷静地面对挫折与困难,有了自信,人才会有足够的勇气去面对挫折与障碍,克服胆怯,让我们走得更加坚定。“自信人生二百年,会当水击三千里。”让我们扬起自信的风帆,朝着胜利远航!
面对挫折,我们要坚定心中的信念。我们需要具备持之以恒的精神,我们才不会被困难打败,我们才不会半途而废无功而返。我们要把信念的种子,深深埋藏在心底。用智慧给它浇水,用梦想给它施肥。等待它生根发芽,尽管它在狂风中起舞,在暴风雨中摇曳,但它依然屹立不倒。不管上天给他多么大的考验,他都会风雨无阻,蓬勃生长。信念便是目标,当一个人知道自己的目标时,这个世界都会为它让路。
挫折并不可怕,它并不能把你吓到。其实,是你倒下的只是你没有足够强大的内心罢了。面对挫折,我们要带上微笑,带上自信,带上梦想出发,一路上我们尽情吮吸阳光雨露,尽情享受风雨洗礼,勇往直前,永不言败。
瞧!前方不远处,成功在向你招手!
关于挫折的作文:挫折
漫漫的人生之路中,往往不是一帆风顺的。也许每隔几步就会遇到一座大山,这座山的名字叫做挫折。就看你能不能把握住自己的步伐:有些人,他们好吃懒做,娇生惯养,遇到这座大山没有勇气去登山,最终只能跌落深谷,一事无成;有些人,他们遇到挫折,并没有害怕而退缩,而是鼓起勇气去登山,最终翻越了大山。挫折虽然总是在阻拦你,但也是在磨练你。
海伦在没有声音,没有光明的情况下,让然没有自甘堕落,最终用自己的笔杆征服了世界;爱因斯坦经过种种数据错误,处处实验失败,但他仍没有放弃,坚持不懈的努力,终于获得了惊人的成果;“杂交水稻之父”袁隆平不顾政治风暴的险恶,不顾他人的反对,坚持不懈的研究,终于为中国农业上做出巨大贡献。这些名人成功的原因不都在于它们面对挫折的自信吗?要想越过挫折这座大山,首先必须要有克服挫折的勇气和信心!
古代着名文学家苏秦不顾天的寒冷,连夜苦读,终于战胜挫折,成为了一代着名的文学家;古代着名文学家司马迁不顾皇上等人反对,不顾受腐刑的痛苦,终于写成了脍炙人口,名传千秋的《史记》。古今哪一位能够战胜挫折的人不具备坚强的毅力和坚定的信念?
如果我们把现在的困难当做是挫折的话,那么我们就是大题小做了,真正的挫折要比困难复杂的多,让人经受不住。然而,真正能够战胜挫折的人,那就只有这位着名的美国总统——林肯。
林肯的一生挫折无数:他22岁生意失败;23岁,竞选议员失败;24岁,生意再次失败;26岁,情人去世;27岁,精神崩溃;29岁,竞选州长失败;39岁,国会议员连任失败;47岁,竞选副总统失败;49岁,竞选参议员再次失败;55岁,当选美国总统。
挫折虽能挡住我们一时的去路,但挡不住一时的去路;每一次挫折都是一次磨练,每一次挫折都是一笔财富。当我们经历了重重磨练之后,就能一鼓作气,在人生中拼搏出一番成就!
关于挫折的作文:成功需要挫折
失败说:“挫折是成功路上永远翻不过的山,因为翻过了一座山,前方又会有一座山。”
懦弱说:“挫折是成功路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。”
失败者的确不需要挫折,它是属于强者的,它是成功的附属品……
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?海瑞,一个众人眼中的“大笨蛋”,可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他,皇帝昏庸无能,他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折,他那么拼命付出干什么?这一切都是世俗人的疑问,是失败者无法理解的。罢官算什么,流言更是无可畏惧,而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔,跨过挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道,如果害怕挫折,那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。
记得马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不见后天早晨的太阳。”刘邦,项羽之争中,我更倾向于项羽,他有那么多优势在手中,但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿,最后竟自刎而亡。“霸王别姬”有的是豪情与情义,可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌,无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强,但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地,以至于入主天下,傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石,所以他活到了“后天”,而项羽则死在了“明天的晚上”,也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧,所以只有勇敢地面对挫折,成功才会走近我们。
坚强说:“挫折是山,翻过它,就会看见成功的大海。”
胜利说:“挫折是海中的礁石,不遇见它,永远激不起成功的浪花。”
朋友,勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折,试试。
篇11:滴水之恩作文
滴水之恩
有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是――“母亲”他就是――“父亲”。小的时候,我总把他们对我的爱和无微不至的关怀当作是天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任,使他们发觉儿女终于长大了。
十四年前,父母怀着激动的心情接纳了我,而我也给他们的生活带来了欢声笑语。同时也给他们增添了不少麻烦。我是个女孩子,但小时的我却又像个假小子,非常的调皮。那时父亲在一家工厂上班,一个月才能领到几十元的工资,而母亲是个普普通通的教书老师,所以家中并没有什么额外的收入。日子过的紧紧巴巴,而就是这样父亲还不忘了每次下班回来给我买上一堆吃的。但那时还小,并不知道这是什么,只是傻傻的在小朋友的羡慕中偷着乐。升入初中时,母亲则是无偿的担当起了我的家庭教师,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,作为课代表的我,只得了88分,(满分120)当我垂头丧气地回家的时候,母亲却没有批评我只是安慰我,关心的对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是,对我来说,这句话的分量是沉重的,使我坚定了刻苦学习的信心。因此,我会把父母的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答他们。
回眸我们的十几年的里程,是永远沐浴在父母的爱河里的。自从我们呱呱坠地,父母就用他们的汗水与心血编织了一张张浓郁的爱网,网住了外面的一切风风雨雨,让我们从小不点到青春勃发的少女,到坚强勇敢的男孩。从走进学校的大门,老师就开始告诉我们因怎样感恩父母和善待父母。于是在生活中也经常听到关于赡养和关爱父母的感人事迹。舔犊情深,父母之爱,自然是深如大海。也许,你没有思考过,从你刚刚出生那一刻起,一直,是谁对你付出的最多?不用说,当然是你得父母了!父母含辛茹苦得把我养大,为的是什么?是为了让我的未来有一个很好的里程,让将来长大得我过上悠哉得生活。所以说,我要把一颗感恩之心,一腔感激之情的心永驻在心间。
“爸爸的笑容有粗粗的手纹,牵着妈妈的手有深深的缭纹……”,这首《爸爸妈妈》在我的耳畔回响时,我便想起了父母曾经对我的种种恩惠,他们就像一棵松树,是我心中最坚实的堡垒。这便是滴水之恩,涌泉相报。作文
滴水之恩以何报滴水之恩以何报
滴水之恩以何报?
一滴水落在大地柔软地身躯上,万物复苏,早起的闹铃“叮叮……”地响着。小草用力的钻出地面,杨柳舒展一下自己的纸条,燕儿归来,扑打着黑亮亮的翅膀,孩子们的欢笑声也回荡不停,大地欢喜的笑了,这是他们对大地的回报。
篇12:滴水之恩作文
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。风吹日晒他经历了,严寒酷署他经历了,啊,好美,好香的落叶,美丽的落叶用它娇小的身躯回报了他的大地妈妈!
滴水之恩以何报?
炫彩的世界,冬日来临了,虽然寒风凛冽,但是他有美丽的雪花来装点他;万物皆“冬眠”却有梅花的香气,傲立枝头,有他来回报这个特殊的季节。
滴水之恩以何报?
大自然因他们而精彩,人是否如此呢?当我们遭遇困难时,同学向我们伸出援助之手;当我们伤心时,亲人、朋友总会来安慰我们的心;当我们成功时,当我们失败时又是谁来帮助、鼓励,祝贺我们呢?……
滴水之恩以何报!
全国II卷高考优秀作文:滴水之恩,何古人云,“滴水之恩,当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的,你就需要在别人危难时报答他。
滴水之恩,何以报?春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河的冰层消逝,使它能够欢快地流淌。
滴水之恩,何以报?夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报了大地,让花朵开放得更加鲜艳,让荷花在浇水之后开放得灼灼其华,沁人心脾。
滴水之恩,何以报?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”经历了春风夏日,落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。作文
滴水之恩,何以报?冬天寒风凛例,雪花飘落,万物皆“冬眠”,只有梅花孤霜傲雪,用梅花的香气来回报给人们……
篇13:滴水之恩作文
当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?
滴水之恩,你以何报?
诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任,用孝心回报了母亲的养育之恩;贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持;当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。
“感恩的心,感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报,“滴水之恩”,是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。
希望小学的女孩怀着一颗感恩的心,记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”
丛飞节衣缩食,资助了178名贫困学生,而当他病倒时,却无一人去看望他,这些受助者没有怀着一颗感恩的心,没有记住古人的话:“滴水之恩,当涌泉相报。”但丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许。他的付出我们来报。试问那些受助者,你们以何报曾经帮助过你们的人,是冷漠吗?
滴水之恩,以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报;用你的关怀来报;泪水带来的失望,微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。
你一句关怀的话语,一个甜甜的微笑,一个关怀的拥抱,一个感恩的眼神……都是滴水之恩,也都是涌泉之报。
啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。啊!只要人人怀着一颗感恩的心,我们就将知道滴水之恩,以何报?
“滴水之恩,以何报?”
“滴水之恩,以心报?”
点评:
全文分为前后两个部分:前半部分写的是“滴水之恩,何以报”后半部分写的是“滴水之恩,以何报”。前半部分以自然界春夏秋冬的变化更迭形象生动地说明“何以报”的道理,后半部分则用古今中外的感人事例圆满深刻地回答了“以何报”的问题。两个部分之间由自然界推及人类社会,连用几个排比句和疑问句进行过渡。最后以两个感叹句收尾,得出“滴水之恩,以心报”的结论。
文章思路清晰,自然流畅。最后的结论水到渠成,使人心悦诚服。
语言是作文能力中最基础的因素,作者对此认真注意,进行了有效的努力。
全文用词贴切,句式灵活多样,文句有表现力。标点符号的使用也是规范正确的,这一点尤其应该充分肯定。
滴水之恩,滴水相报《朱子家训》中说过“滴水之恩,涌泉相报”。但今天我要说的却是“滴水之恩,滴水相报”。
倘若受人滴水之恩,当以涌泉相报,那受人涌泉之恩怎么办?难道你能把自己变成太平洋?
人生,就是不断的施与受,施恩不望报,受恩永不忘,是中华民族的传统美德,可是,凡事必须有个度。
常常见到,有人给过别人一点微不足道的好处,就天天挂在嘴上,“你记得我请你吃过一顿饭吗?”“你记得我的电话是最早给你的吗?”他实在记得自己那几滴水,比农夫山泉还贵。作文
也有忠厚人,受过恩惠便刻骨铭心“当初如果不是他。”所以甘心拿出全部来回报。只是人的力量是有限的,我们通常只记得帮助过我们的人,却疏忽了我们的家人--若说恩情,没有人比他们更大。
施与受,像借贷关系,有借有还,再借不难,借多少,还多少,这是民间的借贷关系,国家和人情都允许收利息,可是该给多少,事先并没有白纸黑字。总之,这借贷关系是有限责任,而不是无限责任。作文
收到一份礼,回他一声谢;收到一点帮助,回他一点帮助。当我们被帮助时,只需要在他需要时,付出一点自己的帮助。
滴水之恩,滴水相报。
滴水之恩,以何报?古人云,“滴水之恩,当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的,你就需要在别人危难时报答他。
滴水之恩,何以报?春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河的冰层消逝,使它能够欢快地流淌。
滴水之恩,何以报?夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报了大地,让花朵开放得更加鲜艳,让荷花在浇水之后开放得灼灼其华,沁人心脾。
滴水之恩,何以报?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”经历了春风夏日,落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。作文
滴水之恩,何以报?冬天寒风凛例,雪花飘落,万物皆“冬眠”,只有梅花孤霜傲雪,用梅花的香气来回报给人们……
篇14:滴水之恩作文
当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?
滴水之恩,你以何报?
诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任,用孝心回报了母亲的养育之恩;贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持;当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。
“感恩的心,感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报,“滴水之恩”,是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。
希望小学的女孩怀着一颗感恩的心,记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”
丛飞节衣缩食,资助了178名贫困学生,而当他病倒时,却无一人去看望他,这些受助者没有怀着一颗感恩的心,没有记住古人的话:“滴水之恩,当涌泉相报。”但丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许。他的付出我们来报。试问那些受助者,你们以何报曾经帮助过你们的人,是冷漠吗?
滴水之恩,以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报;用你的关怀来报;泪水带来的失望,微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。
你一句关怀的话语,一个甜甜的微笑,一个关怀的拥抱,一个感恩的眼神……都是滴水之恩,也都是涌泉之报。
啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。啊!只要人人怀着一颗感恩的心,我们就将知道滴水之恩,以何报?
――“滴水之恩,以何报?”
――“滴水之恩,以心报?”
滴水之恩,涌泉相报有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是――“母亲”他就是――“父亲”。小的时候,我总把他们对我的爱和无微不至的关怀当作是天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任,使他们发觉儿女终于长大了。
十四年前,父母怀着激动的心情接纳了我,而我也给他们的生活带来了欢声笑语。同时也给他们增添了不少麻烦。我是个女孩子,但小时的我却又像个假小子,非常的调皮。那时父亲在一家工厂上班,一个月才能领到几十元的工资,而母亲是个普普通通的教书老师,所以家中并没有什么额外的收入。日子过的紧紧巴巴,而就是这样父亲还不忘了每次下班回来给我买上一堆吃的。但那时还小,并不知道这是什么,只是傻傻的在小朋友的羡慕中偷着乐。升入初中时,母亲则是无偿的担当起了我的家庭教师,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,作为课代表的我,只得了88分,(满分120)当我垂头丧气地回家的时候,母亲却没有批评我只是安慰我,关心的'对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是,对我来说,这句话的分量是沉重的,使我坚定了刻苦学习的信心。因此,我会把父母的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答他们。
回眸我们的十几年的里程,是永远沐浴在父母的爱河里的。自从我们呱呱坠地,父母就用他们的汗水与心血编织了一张张浓郁的爱网,网住了外面的一切风风雨雨,让我们从小不点到青春勃发的少女,到坚强勇敢的男孩。从走进学校的大门,老师就开始告诉我们因怎样感恩父母和善待父母。于是在生活中也经常听到关于赡养和关爱父母的感人事迹。舔犊情深,父母之爱,自然是深如大海。也许,你没有思考过,从你刚刚出生那一刻起,一直,是谁对你付出的最多?不用说,当然是你得父母了!父母含辛茹苦得把我养大,为的是什么?是为了让我的未来有一个很好的里程,让将来长大得我过上悠哉得生活。所以说,我要把一颗感恩之心,一腔感激之情的心永驻在心间。
“爸爸的笑容有粗粗的手纹,牵着妈妈的手有深深的缭纹……”,这首《爸爸妈妈》在我的耳畔回响时,我便想起了父母曾经对我的种种恩惠,他们就像一棵松树,是我心中最坚实的堡垒。这便是滴水之恩,涌泉相报。作文
滴水之恩,当涌泉相报“滴水之恩,当涌泉相报。”这句话人们常挂在嘴边,而真正做到的有几个呢?而《滴水之恩》中的赵小宁与乔治却做到了。
文中讲述的是这样一个故事:一个名叫乔治的美国人,为妻子的怪病而奔波不已,就当在为妻子治病时,听说中国的中医可治此病。于是,他就来到了中国。
因为他不太懂中国话,就请了一名叫赵小宁的翻译。赵小宁是一个来自宁夏的贫困生,有外国人找他,真是幸运。
虽然他们想尽办法为妻子治病,但是到最后,乔治的妻子还是去世了。作文
乔治在赵小宁奔波于找工作时,寄给了他一封信,说让他当公司的代理人。而这一切仅仅因为几年前做了一点与人为善的事,虽然付出了一点小小的牺牲,但上苍却给了他如此大的回报。
爱不仅仅是一种美德,还是一次心灵的洗礼。在别人最困难时,付出我们真诚而温暖的关爱,不仅让人走出困窘,还让人在最艰难时也拥有向上的力量,同时还为我们的人生设下美丽的铺垫。作文
滴水之恩涌泉报我们生活在当下。
这是最美好的时代,也是最糟糕的时代:我们赚的钱更多了,人情味却更少了;我们的交通工具更先进了,公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空,却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升,价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”,却怎么也流行不起来“滴水之恩,当涌泉相报”……
而社会上数不胜数的忘恩负义之人,仇视一切事物之徒,更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘,只懂索取、不懂回报之人,仿佛充斥着整个社会。
记得曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。作文
一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还失主家中。
我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助;我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!作文
当整个社会呈现出暧昧的姿态时,我们需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。这便是:滴水之恩,当涌泉相报!
一位即将不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙说何人何时帮助过自己,教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷,遭受过不少人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。他让人们明白了感激的力量与回报的感动。
一位女士把自己430元稿费,很随意地捐给了西北一个素未谋面的小女孩,但这位女孩却把她的恩德深深地记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信――虽然这位女士已忘了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。
我们感叹华农大学生小李的爱心,更为那个四年级的女生深深感动;我们感叹大批青年出国深造,更感叹他们中不少人回国报效的高尚。
西方有位哲人说:“别人爱我,我爱别人,这是小爱;我爱别人,别人爱我,才是大爱。”所以基督教有句名言:施比受有福!
无论东西方,无论古今,“滴水之恩,当涌泉相报”都是我们为人处世的准则,它将促使我们的社会变得有思想、有内涵,它让我们可以遥望一个美好的未来。
来源:m.201410/22129440.html转载分享本站内容m.0s.Net.cn,请保留文章来源信息和原文链接!
★议论范文
文档为doc格式