以下是小编收集整理的网络新闻范文，本文共19篇，希望对大家有所帮助。
篇1：网络新闻作文
最近新闻与动漫似乎结了仇，关于动漫的负面新闻铺天盖地。
说起国产动画，那叫一个幼稚!喜羊羊与灰太狼、熊出没、葫芦娃、黑猫警长……能算得上经典的国产动画都只能给六岁以下的小孩子看!像我们这个年龄的就喜欢看日本的动漫。不要说我们没有爱国心，国产动画实在无法直视!除了小孩子，谁一天到晚看国产的动画?就算是这样幼稚的国产动画，新闻也要出面反对。
最近的新闻估计大家都知道吧——cctv要杜绝暴力血腥粗糙动漫，原因就是两个小孩因为看了喜羊羊与灰太狼而把自己烧死了。这个现象一出现，新闻就有的说了。‘我们要杜绝暴力血腥粗俗动漫!’照这样说，熊出没、葫芦娃……哪个国产动漫能看?好吧，除了国产的，新闻还批判了日漫。这是因为我国与日本敌对才说的吗?还是因为看日漫做的红红红火火嫉妒才批判的?或是新闻原本就是这么想的?
国漫为什么不能发展，为什么总是停留在幼儿阶段?我想无论如何也离不开新闻的诽谤吧。比如知音漫客，当之无愧是中国第一漫!不仅深受喜爱，还很有教育意义。新闻却以‘暴力血腥’而否定了它的价值。《斗破苍穹》好不好?看过了才知道!怎么能以有‘流血’情节就判定它是不好的呢?如果出了血就是血腥，那些电视上一天到晚放的战争片出血的情节多着呢!《斗罗大陆》好不好?看过才知道!怎么能因为一个小孩的回答就说明它不适合青少年呢?如果说《斗罗大陆》能让人知道‘吃豆腐’是‘占人便宜’的意思就说有色情暴力的情节，那喜羊羊还让小孩知道‘老公，老婆’和‘喜欢，约会’等等呢!哦，喜羊羊已经被批评了……
呵呵，真是失败。《暴走邻家》多好的一部教育漫画，新闻也批评。《斗破苍穹》可是经过国家认准才转变为漫画的，新闻也批评，这不等于批评自己的失误吗?有人见过因为看国产漫画而犯罪的人吗?有人看过国产漫画而去批判国漫的吗?真正不好的漫画是看过漫画的人去批判才能算不好的，真正好的漫画是看过漫画的人说‘好’才能算好的。敢问新闻的工作人员，你们有谁真正看过国漫吗?你们看过的人是对着自己良心批判国漫的吗?你们有想过新闻播出后的反响有多大吗?看看吧，现在批判新闻的人有多少!
不要与国漫‘结仇’了，这对双方都不利……
篇2：网络新闻作文
网络已成为当今的一个流行词汇,过去人们，常用“你吃饭了吗”打招呼，现在好多改为“你上网了吗”。这个转变，体现了社会的进步，科学的发展，新时代——网络时代的诞生。网络已成为人与人之间沟通的桥梁，了解外面世界的途径，其重要性越来越显得具有不可代替性。
辨证唯物主义认为，事物就像一把双刃剑，具有两面性，既有其有利的一面，也有弊端的一面。那么如何看待网络这把双刃剑？
我认为，首先上网可以拓展事业，拓展我们获得知识的途径。比如，网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，可以在网上把青少年的心理清楚的表现出来，是一个更好的与青少年沟通方法。网络还可以说是一个家庭式设备，不但可以听音乐，而且还可以培养人与人之间的沟通，促进中学生个性化发展等一系列有利于青少年生活与学习方法与建设。有些学生在网络的'帮助下从而提高了学习成绩，学生可以从网络这个“大树根”查阅许多跟学习有关的资料，从而帮助他们进一步提高学习效率，也可以为一些“差生”提供了一个发挥自己的才智的交流天地。我们还不出户，可以聆听名师的讲授，查阅丰富的资料，了解国内大事，遨游于知识的海洋，使有限的精力得到延伸。并且上网可以使我们变被动为主动，充分发挥我们的主体作用，在网校上进行学习，可以毫无顾忌地发问，知道弄懂为止，有时课本上一星枯燥呆板的知识在网上边的趣味横生，从而使学习的积极性大为增强；其次网友间交流思想，探讨人生，以解忧愁，启迪心扉，同时克服面对面的胆却心理和羞却之情，使大家乐于参与，乐于展示自我，从而提高学习能力和交流能力，这就是网络的有利之处。
据统计，有100个学生内有超过60个是迷恋上网玩游戏。网络的隐蔽性，导致青少年在道德行为和违法犯罪行为增多。根据统计了上网的一系列数字表明
现在青少年大多数都迷上了网络游戏：网络游戏人数占总人数（100个人）的62%，玩网络游戏的青少年平均每天玩游戏3个多小时，在网上调查因玩游戏而违法犯罪而违法的人占一年违法犯罪认输的18%之多，可想而之，网络游戏是使人掉进犯罪的深渊。网络游戏的最大杀伤力是：网络游戏容易使青少年的精神集中在游戏上，使他们无心向学。有些网络游戏不但是要花费金钱和时间，而且花了大量的金钱和时间后，很容易导致他们迷恋上网的资费，让一些自我空子、自我调节意识能力差的学生往往会走上犯罪的道路，在自己的人生大道上留下了一个洗不掉的黑迹和阴霾。另一方面由于国家对网吧的管理还存在诸多不足，加之一些业主见钱忘“德”，诱惑我们光顾非法网站，导致其沉溺于一个虚幻的世界不能自拔，再加之我们中学生作为一个特殊群体，身心发展具有不完善性，导致我们自制能力差，依赖性强，辨别是非的能力弱，使我们有时不能正确处理网上的事，比如有些人过分迷恋上网聊天，游戏，造成精神空虚，歪曲人生观，世界观和价值观，有些甚至走上犯罪的道路，这就是网络的弊端。
记得曾和一个朋友讨论问题时说的一句话：“网络是一把双刃剑，美丽却拥有毒性。”如今，网络以不可阻挡之势走进了我们的生活。对于我们中学生上网问题，宜疏不宜堵，关键在于正确引导，一分为二地看待网络的影响，取其精华为已所用，争做一个对社会有用的人。
篇3：网络新闻稿件
世界地球日新闻稿
地球是人类共同的家园，保护这个我们赖以生存的地球是每个人的职责。
第42个地球日悄然而至，为响应“珍惜地球资源，转变发展方式”的主题，使环保意识深入人心，石家庄经济学院资源学院学生科学技术协会在校科协的大力支持下于4月20至23日举行了一系列丰富多彩的环保宣传活动。
此次系列活动旨在倡导大家从自身做起，从身边的小事做起、珍惜每一份资源、少用一度电、节约一滴水、将珍惜资源同化为自己的生活习惯。
签名寄意——让我们与环保同行
经过充分的前期准备与宣传工作，资源学院学生科协于4月20日中午在旧食堂门口举行“签名寄意”活动，拉开了本次地球日系列活动的帷幕。
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资源科协工作人员号召同学们在标有“珍惜地球资源 转变发展方式”的红色条幅上签名，号召同学们参与环保，与环保同行。
在签名过程中许多学生还询问了有关地球资源现状的问题，工作人员均给予了他们满意的答复。
与此同时，科协工作人员还为大家发放了环保袋，并倡议大家在没有任何图案的环保袋上绘制出自己喜欢的“作品”，参加22日的评比活动。
别开生面的创意大比拼
21日，资源学生科协举办了“绿色环保 创意大比拼”活动。
他们在旧食堂门口展览了资源学院学生利用课余时间制作的各式各样变废为宝的作品，并请前来欣赏的同学进行投票，让同学们选出自己认为最有价值的作品。
这些作品体现了创新节约的理念，废旧物品的完美利用让人啧啧称赞。
其中最让人眼前为之一亮的是用空碳素笔芯做成的手链，既简单又优雅。
学生在欣赏的同时投票选出了自己认为最有价值的作品。
工作人员还向大家发放了低碳知识卡片、暖壶贴和书签，这些小小的卡片上记载着关于环保的知识，督促大家在生活中随时随地都注意践行环保。
回收环保袋，寄语许愿树
22日，地球日系列活动达到了高潮，资源学院学生科协工作人员回收了先前发放的环保袋，一个个创意独特环保袋构成了一道美丽的风景。
广大同学投票支持选出了最佳创意的几个环保袋，而作为奖励这些同学得到一株盆栽来净化身边的空气，这样的奖品既实用又环保。
活动的同时，资源学生科协用废旧的塑料瓶、破雨伞和铁丝做出的许愿树受到了同学们的关注，热情的同学将自己的愿望写下并系在许愿树上，以表达对环保的支持。
许愿是大家与地球母亲的一次心灵沟通，这次沟通更好的帮助了同学们认识、体会环保的意义。
积极主动的环保调查
在前期一系列的富有创意的环保活动后，资源学生科协于23日在旧食堂和慧馨园于行了环保意识调查问卷活动，此次活动主要是调查大学生对环保的认识情况，本篇文章来自资料管理下载。
旨在更好的帮助大学生提高环保意识，该问卷采取随机抽查的形式，由科协人员随机调查100个人，调查的结果表明我校学生具有较高的环保意识，但缺少主动性，以此为依据，资源学生科协将会通过举办更多有针对性的活动鼓励大家参与到保护地球的行动中来。
地球日系列活动虽已结束，但保护地球的意识还在传递。
保护地球并非一朝一夕，也并非一人之力，他需要我们大家共同努力，共同行动。
本次活动是资源学生科协成立之后的第一次大型活动，相信在日后的工作中他们会做的更好!
篇4：网络新闻稿件
韩国外交部长官尹炳世28日同来访的日本外相岸田文雄进行“慰安妇问题谈判”，并达成一致意见。
会谈结束后，尹炳世和岸田文雄共同会见记者，发表韩日慰安妇问题谈判联合新闻稿。
韩联社随后发布了联合新闻稿全文：
一、日本政府立场
到目前为止，日韩双方通过局长级会谈等磋商渠道重点商讨日军慰安妇问题，基于这些会议的结果，日本政府表明以下立场：
1)慰安妇问题关乎日军给众多女性名誉与尊严带来重创的问题，从该角度来看，日本政府对此深感责任重大。
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日本首相安倍晋三以日本内阁总理大臣的名义向身心受到重创的慰安妇受害人表示诚挚道歉和反省。
2)日本政府一直认真对待慰安妇问题，以此为基础，日方将为治愈所有慰安妇受害人创伤动用政府财政预算采取相应措施。
具体包括，日方将划拨财政预算向由韩方发起成立的慰安妇受害人援助基金提供资金，两国政府将合作开展恢复慰安妇受害人名誉、抚平受害人内心创伤的各种项目。
3)日本政府发表此文并表明上述立场，这意味着在认真落实上述第2)项的'前提下，慰安妇问题将得到最终解决。
同时，日本政府将与韩国政府在包括联合国在内的国际舞台上就慰安妇问题克制相互谴责与批评。
二、韩国政府立场
到目前为止，韩日双方通过韩日局长及会谈等磋商渠道重点商讨日军慰安妇问题，基于这些会议的结果，韩国政府表明以下立场：
1)韩国政府对此次日本政府所表明的立场与其至今所采取的措施进行评价，以日本政府认真落实上述第1)、2)项措施为前提，与日本政府一同发表立场，确认慰安妇问题将得到最终解决。
韩国政府将配合日本政府所采取的措施。
2)韩国政府认识到，日本政府担忧设立于日本驻韩大使馆前的“和平少女像”涉及公馆安宁与威严，本篇文章来自资料管理下载。
并将通过与相关团体进行磋商等，致力于妥善解决此问题。
3)韩国政府以日本政府认真落实上述相关措施为前提，将与日本政府在包括联合国在内的国际舞台上就慰安妇问题克制相互谴责与批评。
篇5：网络新闻的写作技巧
网络新闻的写作技巧
1、了解你的受众
写作与编辑要把网络读者的需求与习惯放在心上。网络使用性研究表明读者往往只是浏览网站而不是专心地阅读。他们也往往比印刷品的读者或电视观众更活跃，搜寻信息而不是被动地接收你提供的东西。
考虑一下你的目标受众。因为你的读者正在网上获取他们的新闻，极有可能的是他们比电视观众或报纸读者对与网络有关的故事感兴趣，因此重视这样的故事是有意义的。另一方面，你的网站具有抵达全球的潜力，所以要考虑到你想把它做得可以让地方、国家或者全世界的受众都看得懂，写作和编辑要把这一点放在心上。
2、先思考――而且要思考得与众不同
在你开始报道和写一个故事的时候，考虑一下讲述故事最好的方法是什么，是否通过使用音频、录像、可点击的插图、文本、链接等方式――或一些组合。与音频、录像和互动设备的厂商进行合作。定一个计划并让它指导你新闻采集与生产的全过程，而并非只是报道一个故事，然后添加各种各样的元素。寻找可用到网上的故事――这些故事你能够讲得与其他媒介不同或者更好。
3、做好你的新闻收集工作
正如印刷品记者与电视记者采访的方式不同(因为他们在寻找不同的事物)，所以网络新闻记者必须专为自身需要做好采访与信息收集工作。
印刷品记者倾向于寻找信息。电视记者倾向于寻找镜头上的情感、尖利的声音和与文字相伴的画面。网络新闻记者必须不断地以不同的要素和不同的要素如何完成与相互补充的方式进行思考：寻找与文字相配的影像、与音频、录像相配的文字、引进互动性的资料等。
记住照片在拍得或取得窄时看起来更好，流体录像在背景素朴、最小聚焦的情况下更容易观看。如果有人说那将会成为有力度的剪辑时，就尽可能把采访录制下来。寻找会成为有趣谈话嘉宾的名人。并且一直关注运用互动工具进行更有效传递的信息。
4、写得活泼而且紧凑
为网络写作应该是一个处于广播与印刷品之间的交叉口――比印刷品更紧凑和有力，但比广播写作文字性更强而且更细致。积极地写作，而不要被动地写作。
优秀的广播写作主要使用紧凑、简洁的陈述句而且坚持一句话一个意思。它避免长的从句和被动的印刷品写作。每个表达出来的意思逻辑自然地跟入下一句。网络写作运用这些概念使文章更易懂而且能更号地抓住读者的注意力。
努力用生动的散文，依赖有力度的动词和鲜明的名词。在你的文章中注入区别性的声音以助于把它和网上的多数内容进行区分。运用幽默。试着以活泼轻快的风格或态度来写作。网上对话风格发挥的作用尤其好。网络受众更易于接受非常规的写作风格。
同时，不要忘记传统的写作规则应用于网络这一点。不幸的是，大多数网络新闻网站的写作水平参差不齐。故事遭受被动词、乱加从句的冗长句、混合的比喻和陈词滥调的困扰。这是由快节奏新闻采集、短期配备人员与无经验的记者造成的。这也是一个大错误。读者注意到粗心的文章，他们是并不会谅解的。他们将中止阅读故事并且不会回来看更多的内容。与地方报纸读者不同，网络读者有可选择的事物。
5、解释
不要让七天二十四小时的电子化新闻收发机构的工作思路攫住你的头脑，并且因为你尽快地得到最新的新闻，要考虑全部重要的事情。读者很少注意到或在意谁是第一人。人们想知道的不只是发生的事情，而是事情为什么重要。所有的信息源现在已经在那里了，解释新闻最好的网站将取得最终的胜利，写作与编辑你所有的故事要把这一点放在心上。
6、不要淹没导语
你承受不起网上淹没导语的后果，因为如果你这么做就几乎没有读者到这里来了。当进行网络写作的时候，重要的事快速地告知读者故事是关于什么的以及为什么他们应该继续阅读――否则他们就离开了。
一个解决方法是运用“t字模型”的故事结构。在这个模型中，一个故事的导语――“t”字的水平线――概括了这个故事，而且理想的话，告知故事为什么重要。导语不需要泄露结局，只是给人提供一个继续读下去的理由。然后，故事的其余部分――“t”字的垂直线――可以采取任何一种结构形式：作者可以以叙述的方式讲述故事;提供一则轶闻，然后跟上故事的其余部分;以积木堆的形式从一种跳到另一种;或者只是继续进入一个倒金字塔。
这使记者快速地电传最重要的信息――继续阅读的理由――而且也保留他或她想要写作故事的自由度。
7、不要堆砌
另一种故事结构(绝大多数意外地由网上发展而来),我把它叫做“堆砌”。
网络写作的一般问题发生在突发性新闻故事上。为了看起来尽可能的新鲜，网站经常会把一个故事的最新发展放在开头――不管这个发展到了什么程度。然后，他们会在上面叠加下一个发展进程，再下一个――造成了一个丑陋的故事混杂物，使其只是对整天追踪着这个故事的人来说才有意义。不幸的是，通常这样做的人只是新闻记者们。很少有读者会一天访问一个网站达到一次以上。当故事更新时，要记住这一点，并总把最重要的新闻放在导语里。
8、简短而甜美
大多数网络故事对于一个网络受众来说都太长了，我可以想见几乎没有几个读者会看完它。罗伊・彼得・克拉克写了一篇精彩的论文，认为任何一个故事都能用800以内字数来讲述――一个很好的网络写作准则。
但是让其成为指导方针，而不是规则。读者会坚持看网上较长的故事，如果有不可辩驳的理由让一个故事那么长的话――而且如果故事能继续吸引他们注意的话。
使读者上下移动显示文本来看故事的其余部分总的来讲要比点击他们更为可取。网络新闻的使用者的确上下移动显示文本。如果有人点击到一个页面，一般的情况是因为他们想阅读这个故事了，因而他们读的可能性也高。波音特视线研究表明文章文本的大约75%在网上被阅读――远高于印刷品，其文章文本平均有20-25%被阅读。印刷品读者在任何一个特定的故事中很少被赋予权利，因为他们没有做任何积极的事来获得这篇文章。
9、把它打碎
较大的文本块使在荧屏上阅读变得困难，而且你更有可能失去读者。使用更多的小标题和打印突出段落浓点来把文本与意思分开，这会有帮助。文章应该读来活泼、迅捷。保持段落与句子的简短。像这样。
试着大声朗读句子，看一下是否过长了。你应该能够不用停下来呼吸就读完一个完整的句子。
从信息中抽取出插图、图表、用浓点重点突出的表格和互动性的图形也会有助宜。即使一个带定义或摘要的花边文字也能帮助打碎文本并把信息转化为一种易读的'格式。
10、减少猜测
人们在点击材料时经常不知道他们将会得到什么。而且人们只有在其知道他们将得到什么时才会去点击。当他们点击不值得看的东西时，他们就会对你作为一种资源失去信任，而且不大有可能在将来会回来并点击内容。因此对你告诉人们会得到什么一定要把握准。
研究表明，网络新闻用户相对于有趣、可爱的标题更喜欢直截了当的标题。可爱的标题没有把快速地解释一个故事是关于什么的这一工作做好，因而打消了网络用户点击看到底的想法。
11、不要惧怕链接
不要惧怕链接。许多网站有一种妄想的恐惧，以为如果他们把其他网站链接进来，读者就会流失而不会回来。事实并非如此!人们愿意上能够收集编辑有点击价值链接的网站――证实了雅虎的成功。如果人们了解到他们能够信任你的网站，他们会回来看更多的内容。
同时，新闻记者有责任把新闻判断和编辑的标准用于他们选取的链接。避免链接明显错误的信息或冒犯无礼的内容。通过帮助读者从新闻幕后人物那里取得额外信息的方式来精选能增强故事价值的链接。
当然，在你的网站上可以链接过去与当前的相关故事。这真正是网络的优势之一。通过链接其他故事来提供语境和背景，作者免于陷入旧信息故事的泥潭，有更大的自由度集中在当天的新闻上。
12、勇于尝试――但要记住基本要素
网络新闻是一种新的、演进中的产业，我们在进行业务的同时，书写写作的规则。勇于向你自己与同事提出做事方式的问题，并拓宽所能做事的边界。没有规则，只有想法。勇于尝试。尝试不同的事物。
但不要忘记新闻学的根本。事实还是必须要核实两三遍;写作还是需要敏锐、生动而且到位;故事应该包括语境;而且必须遵从伦理实践。不要让七天二十四小时速度的套路和新工具把你从这些基本要素中抽离出来。
由于网络现在给每个人如此多随手可及、可选的新闻资源，现在比以往更重要的是我们要坚持网络的根本，现在比以往更重要的是我们坚持新闻学的根本以生产人们信赖的新闻，因为最终那是使人们回来看更多内容的所在。
篇6：发布网络新闻稿件
稿件格式要求 1.页面设置 (1)纸型：A4; (2)页边距：上下2.54厘米，左右各2.8厘米。
2.标题 (1)字体：宋体、三号字、加粗、居中; (2)字数：尽量不超过15个汉字，需要时可以加副标题; (3)标题与正文之间空一行。
3.正文 (1)字体：宋体、小四号字、两端对齐;(2)每段的段首空2个汉字; (3)一级标题：宋体、四号字、加粗，序号为“一、”，居左，空2字，独占行，末尾不加点; (4)二级标题：宋体、小四号字，序号为“(一)”或“1.”。
可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行则末尾不加标点，否则标题后应加句号; (5)三级标题以下：宋体、小四号字，序号为“(1)”和“①”。
可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行则末尾不加标点，否则标题后应加句号。
每级标题的下一级标题应各自连续编号。
4.行间距全文行间距均为1.5倍。
5.署名 (1)字体：楷体，小四号字，姓名加粗，例如(工商管理学院 张海军文;李中华图)(工商管理学院 张海军); (2)紧随正文的最后一段，不要另起一行。
6.附件 (1)如果附件，请以WORD或EXCEL格式的文档连同稿件一并提交; (2)所有照片(JPG格式)均应以附件的形式连同稿件一并提交，不可将其插入在WORD文档中。
7.落款及日期,除正式文件及通知以外，其它新闻稿件均不附落款单位和日期。
8.其它(除非必要，标题及全文均应以“我院”而非“工商管理学院”的口吻行文。
)工商管理学院20XX年3月30日
篇7：发布网络新闻稿件
20XX年9月23日下午1点50分，中国·山东德州，太阳谷微排国际酒店会场嘉宾云集，人满为患。
广东纽恩泰新能源科技发展有限公司与国家海洋局南北极科考队在这里正式举行签约仪式并隆重召开了新闻发布会。
中国节能协会、北京市建设工程物资协会建筑采暖分会、中国热泵产业联盟、国际铜业协会、《热泵市场》杂志社、慧聪热泵网、大美热泵杂志社、《建筑与环境》杂志社、《产业在线》、《热泵热水机资讯》、强华信息《制冷快报》、《新能源视界》、《空气能热水器周刊》等行业领导以及专业媒体共同鉴证了这一历史性时刻。
中国山东·德州太阳谷作为我国最大的太阳能产业聚集区，一直也是全世界太阳能热能利用的风向标。
今天，同样借助太阳能热能利用的“空气能”，历经10余年的发展，迎来其发展的巅峰时刻，以广东纽恩泰新能源科技发展有限公司为代表的行业领军品牌企业通过坚持不惜努力攀登技术高峰，现在已经开启了“南北征战”模式。
今天，广东纽恩泰新能源企业选择在太阳谷举行新闻发布会，其行业意义已是昭然若揭——打造中国空气能行业的航母型战舰，助力中国节能减排事业。
篇8：自述“网络新闻中毒”
冬，我发现自己的左手发颤，拿不住东西，会不会是肌无力？我一下子联想到王志文在《过把瘾》里的病状。那可是不治之症！我还年轻呀，怎么会……想到这里，我不禁一身冷汗。为了确认，通过网络搜索，我把有关“肌无力”的情况了解得一清二楚。了解得越清楚，我越害怕。我感到自己不仅是手没有力气，浑身上下哪儿都没有力气了。于是，赶快跑到某着名医院，挂了一个专科门诊。医生询问过病史，就进行例行检查。敲敲打打、拉拉捏捏，最后结论是，“左手的力量好像比右手要弱一些。”“会不会是肌无力？”“不会。”医生回答得斩钉截铁，“可能是颈部椎管狭窄引起的。”看到我的疑惑，他最后说，“我建议你先去神经内科看一看，如果要手术再来外科。”冲到神内，女医生还没等我把状况说完，早已写好诊断记录。刷，她潇洒地撕下一张检查单，让我做MRI（颈部核磁共振）。不知道核磁共振是什么，只知道十分严重的病情才借助如此先进的手段来诊疗。天哪，我的世界一片灰暗，那个外科的毛头小伙儿还说没什么，神内的医生就给我开了之后，我又上网查看了“颈部椎管狭窄”的内容。严重的要做手术，但术后可能瘫痪。看来，问题严峻，核磁检查很必要。交了1200元，又等了一周，终于轮到我做检查了。躺在像棺材似的检查机器中，忍受了二十分钟的“噪声污染”后，检查结束了。还好，不痛不痒，只是钱多了些。等结果的一周让我寝食不安，拿到写着“未见异常”的报告后我不放心，再次看医生，
从片子中他没看出什么椎管异常，只是说，骨髓的颜色有些不对。他坦言，这不是外科的专业范围。
手颤的症状依然存在，而肌无力的阴影和椎管狭窄的问题也一直困扰着我。我又挂了外科专家号。专家的检查方法与毛头小伙儿如出一辙，但是他最后让我做肌电图。想到做核磁那么简单，我兴冲冲地交钱，预约。谁知道等待我的是一场苦不堪言的经历。躺在黑乎乎的检查室，女医生把无数根电线夹在我的手上，让电流通过。之后，她竟然拿出一根大约两寸长、像纳鞋底一样粗的针，毫不犹豫地扎我的手心，疼得我叫了起来。不只如此，她还用力攥我的手心，并让我使劲挣脱她的束缚。由于疼痛，几次都没有成功。医生训斥道：“做肌电图病人不配合，屏幕上没显示，我们怎么往下进行？别耽误时间，还有好多病人等着检查呢！”于是，我忍着剧痛做了检查，心想，要是没问题，这不是没事花钱找罪受吗检查结果还是“未见异常”。再看医生，他给我开了X光片。这一次，我把检查单悄悄地塞进了兜里，离开了医院。经历了恐怖的肌电图检查后，我不敢再尝试任何检查了。也许我本身就没有什么大病，只不过被网上的信息吓怕了，心理因素使然。果然，在我不看医生不吃药以后，手颤的症状竟然自动消失了。后来我想到可能是我的办公桌临窗，也许是受风了。的冬天，我比往年多穿了一件小薄棉袄，防患于未然。可喜的是，我的病状一直没有再出现。
篇9：网络新闻双学士学位
网络新闻双学士学位
一、专业介绍
新闻传播学是国家一级学科，下设新闻学与传播学两个二级学科。随着社会变革的加速，新闻传播事业也在迅猛发展。市场经济、西部大开发等国内有利环境为媒介发展创造了时代良机；国际文化交往的加强，为新闻传播业的发展提供了广阔的国际舞台。新闻体制改革使媒介逐步走向市场，媒介间的竞争正在加剧。与传播事业的快速发展相适应，社会对新闻专业人才的.需求数量急剧上升，有跨学科教育背景的复合型新闻专业人才更是供不应求。媒体间的竞争就是传媒人才的竞争。媒体最需要的是有着丰厚知识积累和现代传播理念、掌握先进的现代媒体和网络技术、精通外语和传播媒介经营管理的复合型人才。另一方面，对于青年人来讲，新闻传播事业一直是最富于挑战性的工作。因此，对于副修本专业的各专业学生而言，攻读新闻学学士学位的意义不仅仅在于学位上的收获，更重要的是，在其已有学科的基础上，获得新闻传播的基本知识与技能，为进入新闻传播业，特别是网络传播业这个令人羡慕的朝阳产业奠定了良好的基础，使同学们的就业出路更为广阔，就业竞争力更强。
二、专业培养要求
(一)培养目标
新闻学双学士学位专业培养具有系统的现代新闻传播理论知识与网络传播技能，熟悉我国新闻传播及宣传的法规与政策，能在新闻传播、网络传播、出版、宣传等领域，从事记者、编辑、管理以及公共关系与广告等工作的高级复合型人才。
（二）培养规格：
掌握现代新闻与传播学的基本理论和基础知识，具有先进的新闻传播理念，受到新闻传播业务的基本训练，具有调查研究与社会活动的基本能力。
掌握新闻采访、写作、编辑、摄影、网络传播等业务知识与技能；
了解本学科前沿成就和发展趋势，了解新闻传播工作现状及其发展动态；
具备较高的文化素养，较强的语言和文字表达能力，较熟练地运用新媒体技术、有一定的创新能力。
三、学制：三年。
四、学位：文学学士学位。
篇10：什么是网络新闻服务？
网络新闻服务是有共同爱好的Internet用户为了相互交换意见组成的一种无形的用户交流网络，它相当于Internet的电子公告板，
网络新闻是按照不同的专题组织的。志趣相同的用户借助网络上的一些被称为新闻服务器的计算机展开各种类型的专题讨论。
USENET是网络新闻服务器的主要信息来源。USENET完全是一个民间自发建立的、使用Internet交换信息但又不完全依赖Internet进行通信的用户交流网络。
篇11：网络新闻写作基础知识
网络新闻写作基础知识
新闻定义
什么是新闻?不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。
在美国，麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如：
达纳在1869年至18主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。”
达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻;人咬狗，才是新闻。”(注：这是达纳1882年办《纽约太阳报》时，他属下的采访主任约翰b博加特对一个青年记者说的。)
另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说，新闻是建立在三个“w”的基础上：“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。
其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础，虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上，但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。
在中国，“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载：初唐神龙年间(公无7前后)，有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范，评论时政得失，未被采纳，他就挂冠而去，可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满，是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》，说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件，但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。
《现代汉语词典》释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。
《辞海》对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时，真实，言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的新奇事情。如《红楼梦》第一回：“众人当作一件新闻传说。”
1943年9月陆定一提出：“新闻就是新近发生的'事实的报道。”
1981年8月中宣部在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释：
“新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。”
定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”，同时也顾及到了“社会效果”，这些是对陆定一定义的有效补充，然而其偏颇也是显而易见的。综合上述种种看法，我们不妨把新闻定义小结为：
通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。它比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。通讯与消息都是新闻的主要文体，它们的共同点是都要求具有严格的真实性和及时性。不同之处是：
1。选择不同，消息选择广泛，可大可小。通讯要选择含量较大的真实典型材料。
2。表述详略不同，消息的内容表述简单概括。通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写。
3。表达方式不同，消息多用叙述，而通讯在叙述的基础上，还要运用描写、议论、抒情手段。
4。结构不同，消息有固定的结构形式。通讯的结构与一般记叙文章相同，某本上按时间、逻辑及二者结合的顺序安排结构。
特点
1。现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。
2。形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。
3。评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法，直接揭示事件的思想意义，并评说是非，议论色彩较浓，常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。
分类
1。人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯，以表现人物为中心，从不同角度反映人物的事迹和思想，有的写一人一生的，为人物全面立传的;有写一个人的一个或几个侧向的，集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。
2。事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心，重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主，交代清楚事件的原委，从而表达某种思想。
3。工作通讯。工作通讯又称经验通讯，是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性，抓住当前带有普遍性的，又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体，使人看得见，摸得着，学得到。
4。概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛，气势大，笔墨重，给人以完整深刻的印象。
写作
1。选好典型，确立主题。典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。选好典型，确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事，选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神，表现时代风尚的主题，确立反映人物和事物、本质和规律的主题。
2。写好人物。写好人物是通汛写作的重要任务。不论是人物通讯还是事件通讯，都要把人物写好。写人离不开事，因此，写人必写事、写人物自己所做的事实的事，写能揭示人物内心世界的事。写人物还要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;人物要写得有血有肉，有音容笑貌，有内心活动;写事要具体形象，有原委，有情节。
3。安排好结构。纵式结构，是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里，时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙;横式结构，是指用?间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广，要注意不同空间的变换，恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时，要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不同的几个侧面;纵横结合式结构，是以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式，要以时空的变化组织结构。
篇12：某公司网络新闻信息管理办法
某公司网络新闻信息管理办法
某公司网络新闻信息管理办法第一章 总则
第一条 为充分发挥网站新闻宣传、舆论引导的作用，进一步加强和规范某公司（以下简称省公司）新闻网页的管理和维护，规范网页新闻信息的采集、制作、编辑、审核和发布，确保网页新闻类信息及时更新并安全可靠运行，结合省公司新闻宣传管理工作的实际情况，特制定本办法。
第二条 本办法依据《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等法规和《国家电网公司网络与信息安全管理暂行规定》制定。
第三条 本办法适用于省公司网页新闻类信息的维护管理以及有关信息流程的管理。
第二章 组织管理
第四条 省公司新闻中心负责组织新闻网页的建设、规划、结构设计、网站内容更新等方面工作。相关技术部门提供技术支撑，配合进行页面、专栏方面的制作和更新。
第五条 新闻网页相关栏目的设立或变更及信息的审定由新闻中心负责，主网页链接的各单位和各部室的主页由相应部门负责。各单位负责人要对报送信息内容的真实性和可靠性进行认真审查，严格把关。
第六条 新闻中心负责公司网站新闻信息的审核及发布，重要新闻信息报分管领导审核。
第七条 各单位须选派工作认真，责任心强的人担任新闻采集和报送工作。新闻采集和报送人员应熟悉新闻业务，能熟练操作计算机，具有较强的文字表达能力。
第三章 信息管理
第八条 各单位报送稿件应当遵循“以新闻类信息为主”的原则，做到信息及时，内容准确，数据真实，能反映省公司发生的重要事件，体现省公司的文化和形象。
第九条 新闻网页按照以下工作流程运行：
（一）各单位可通过省公司办公自动化系统提交重要事件、工作动态等方面的新闻宣传信息，信息内容可以是文字、图片等形式。
（二）网络新闻编辑负责将提交到OA的信息进行审核、校定、编辑或删除，并及时更新网页内容。
（三）新闻类内容更新原则一般为一天一至二次，特殊情况随时更新，其它栏目可根据其性质在适当的时间内更新。
第十条 对网页上显示的新闻信息和链接，新闻中心可根据工作需要，控制其是否在网页上显示或者控制其在网页上显示的位置和栏目归属。
第十一条 对于公司领导参加的重要活动、关系重大以及职工关心的新闻类信息，提交信息的部门应严格把关，并及时报新闻中心。
第十二条 为扩大新闻信息源，增加信息量，除自编信息外，还可通过互联网、报刊、杂志、电视、广播等多种渠道，信息。转载信息内容必须注明出处或同时做好链接。不允许转载涉密信息和受版权、著作权或知识产权保护而禁止转载的信息。
第十三条 提交到网站的新闻图片为jpg格式，宽高比为4:3，大小不超过800×600点阵，并按要求附文字说明；不得提交只有图片没有文字说明的信息。所有以附件形式提交到网站的信息确保无病毒，否则将追究相关单位和部门责任。
第四章 安全保密
第十四条 各单位要提高安全保密意识，所有报送的新闻类稿件，应经本单位主管新闻宣传的部门负责人或领导审批，按照“谁报送，谁负责”和“实名制”的原则；建立健全新闻网络信息安全的相应管理制度，坚持正确的舆论导向，把好上网新闻类信息的政治安全关。
第十五条 新闻网页发布、转载有关信息应该依据国家有关规定执行，提交到网站的信息不得包含下列内容：
（一） 违反宪法所确定的基本原则的；
（二） 危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；
（三）损害国家荣誉和利益的；
（四）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的'；
（五）破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；
（六）散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；
（七）散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的；
（八）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；
（九）含有法律、行政法规禁止的其他内容的。
（十）损害公司系统企业形象的。
第十六条 严格执行国家《保密法》等有关法规的要求，凡国家秘密、涉及国家秘密内容的相关资料及文件或暂不宜公开的事项不得上网；凡涉及到省公司商业秘密的内容不得上网。
第五章 奖励和处罚
第十七条 为促进省公司新闻网页的建设工作，经新闻中心考核，对于符合以下条件的单位和个人，由省公司给予一定的奖励或表彰：
（一）新闻采集、报送、管理成绩突出的；
（二）报送信息及时，主动性强，提供数据量大且保证质量优良，抓住省公司系统热点问题，能够引起上级领导关注的；
（三）信息内容时效性强，有较强的实用性并产生显著的宣传效果，获得评价较好的；
（四）对公司新闻网页建设与管理工作积极提出建议、意见，并且被采纳的。
第十八条 处罚
（一）凡有以下情况的给予通报批评：
（1）新闻内容虚假或有较多错误，新闻报送不及时或很少报送，经多次提醒仍无改进的；
（2）不按要求报送新闻信息，产生不良影响的。
（二）对违反规定造成失密、泄密并产生一定损失的单位及个人，将依照有关法规追究其责任。
（三）对违反信息安全要求并造成后果的，将视后果的严重程度追究其责任。
第七章 附则
第十九条 本办法由省公司新闻中心解释并组织实施。
第二十条 本办法自公布之日起施行。
篇13：网络新闻管理体系构建研究
网络新闻管理体系构建研究
互联网的广泛使用和网络新闻的`快速发展呼唤网络新闻管理体制的跟进,目前,我国已经建立了初步的网络新闻管理体系,但仍存在立法不足、主体缺位、激励不够等问题,因此,需要通过法律、制度、人才、工具等方面的建设来完善网络新闻管理体系.
作 者：李艳 作者单位：湖北工业大学工程技术学院,湖北,武汉,430068 刊 名：网络财富 英文刊名：INTEMET FORTUNE 年，卷(期)： “”(23) 分类号：G21 关键词：网络新闻 管理体系 网络记者篇14：网络新闻编辑实习总结
网络新闻编辑实习总结
1.发新闻不能着急，按规律来，编辑让找的赶紧找。速度固然重要，但是质量更重要。
2.看新闻要快更要仔细，网络编辑的本事就是迅速找到新闻点。这是个理论上容易，做起来难的事，就得多练。
3.下功夫多看新闻，好新闻、好标题(好新闻点)要积累，参与大的新闻报道事件记心得(这是以后的事)。
4.对手就是老师，每天抽空看看对手的新闻，标题抓的新闻点，明白自己的不足。
5.尊重标准，不要耍小聪明，牢记千里之堤溃于蚁穴。
6.不要懈怠，天道酬勤;一份耕耘，一分收获。
对于网络新闻的理解：
前景无限美好。
对于新闻的再认识：
1.没有正确的'，只有合适的。
2.功夫在于平时，功力在于积累。
3.不懂得政治，就不懂得新闻。
4.新闻背后就是各种势力博弈，各种势力博弈背后就是利益争夺;有时涉及的势力天大，有时是鸡毛蒜皮。
对于学新闻的认识：
不要迷信课本，更不要迷信老师。学校里讲的多半是没用的，但是学校的教育能教会我们一种思维方式和继续学习的能力。
对于学新闻来说，师傅带徒弟的教学模式，效果最好。
师傅：行业老手
徒弟：钟爱这一行
篇15： 网络新闻编辑实习总结
网络新闻编辑实习总结
对于网络新闻的理解：
前景无限美好。
对于新闻的'再认识：
1.没有正确的，只有合适的。
2.功夫在于平时，功力在于积累。
3.不懂得政治，就不懂得新闻。
4.新闻背后就是各种势力博弈，各种势力博弈背后就是利益争夺;有时涉及的势力天大，有时是鸡毛蒜皮。
对于学新闻的认识：
不要迷信课本，更不要迷信老师。学校里讲的多半是没用的，但是学校的教育能教会我们一种思维方式和继续学习的能力。
对于学新闻来说，师傅带徒弟的教学模式，效果最好。
篇16：学校网络新闻部十月份工作总结
时光飞逝，岁月如梭，转眼间学期已经过半。我们部门在新干事的加入下，充满了活力和热情，本着认真的态度，一步一个脚印，努力完成每一项任务。我们将会在失败中吸取教训，在成功中分享喜悦，将会在不断摸索总结中，走的更好，更远!以下为我们部门这两个月以来的工作总结：
一、迎新生、军训活动
开学初，我们迎来了级的新生们，我们部门主要负责对其进行报道。迎新之后，便迎来了新生军训，由于新干事尚未上岗，我们只能抽空对军训进行记录并及时的报道，将新生们在军训期间的优异表现通过网络平台展现给大家。
二、部门招新
9月初，我们进行了部门的招新。我们通过采用即兴写作，特定拍照，采访主席团成员等方式来考察各位应聘新生的能力。经过初试、复试及筛选工作后，我们部门招进13名新干事，相信他们的加入将会为我们的工作带来新的热情!
三、迎新晚会
迎新晚会向来是一部重头戏。我们部门干事积极参与舞台背景、外场等设计。虽然我们的方案未被录取，但是我们体会到了团队合作的精神。本次晚会，我们接到了设计外场及外场制作的任务，这是我们部门第一次参与外场制作。经过不断改进外场设计方案，到通过方案，再到开工制作外场。干事们都积极参与其中，互相合作讨论，通过大家的巧手成功的完成了外场布置。在迎新当晚，我们提前做好准备，让干事们定点进行拍摄，熟悉环境，掌握拍摄技巧。虽然晚会前相机出现了问题，但我们通过努力及时解决。同时也吸取教训，下次将会准备好备用的相机以便需要。我们还通过DV和相机对迎新晚会进行了全程的拍摄和及时的报道，记录精彩的瞬间。虽然我们疲惫着，但是我们却感受到另一种快乐。
四、运动会
运动会前期，我们向大一、大二各班召集运动会通讯员。由于大二的积极性不是很高，特此我们还向团学组织提出有关通讯稿加德育分的方案并通过审核予以实施。运动会期间，我们部门干事进行了分工合作。2人进入比赛场地，记录运动员的矫健身影。2人进行通报比赛时间，以免错过时间。2人进行稿件的送至院新闻工作室。其余的人进行通讯稿的审查和记录。虽然本次我们的稿件数是挺多，但是质却不是很好，播稿数量不多。我们将会吸取教训，在下次的运动会上努力完善工作中不足之处，努力改进。
五、日常工作
在这忙碌的日子里，我们积极配合各个部门开展的活动。跟随社工部和心语社去敬老院，为老人们送上节日的祝福;对老人爱心助学的追踪报道;与生活管理部一同进寝室，记录学生生活情况等等。我们都以负责的态度，对其各项活动进行报道。
以上为我们部门这两个月的工作总结，我们有在成功中收获喜悦，同时我们也深知自身的不足，比如：稿件质量、摄影角度、一日一书更新情况等问题，我们都将会通过不断的改进和完善，尽自己所能将每项任务都做到完美。相信在大家共同努力奋斗下，我们将会走向成功!加油吧，网络新闻的成员们!
篇17：《论网络新闻编辑规律》一
《论网络新闻编辑规律》（一）
一、中、英文摘要
二、前 言：
二、第一部分：问题的提出和研究的维度
三、第二部分：理论基点----网络传播特点与网络新闻编辑基本规律
四、第三部分：宏观视角----网络新闻编辑思想与网络新闻受众的需求
五、第四部分：中观视角----网络新闻编辑策划与网络新闻受众的需求
六、第五部分：微观视角----网络新闻编辑实务与网络新闻受众的需求
七、结束语：
八、索引与参考书目：
中 文 摘 要
网络媒体-----这一二十世纪最后几年才出现的全新媒体，被人们称为继报刊、广播、电视之后的“第四媒体”，它的出现给传播领域带来全方位的深刻变革。一个全新的媒体、一个全新的传播领域正吸引着学界对它的深入研究。 “网络新闻编辑学”是网络传播学众多研究内容中的一个重要且实用的方面。本文选取它作为研究的主题， 以受众的多元需求作为研究的出发点，文中的所有考察都与受众密切相联。
本文从三个层面： “宏观视角----网络新闻编辑思想与受众的多元需求”、“中观视角----网络新闻编辑策划与受众的多元需求”、“微观视角----网络新闻编辑实务与受众的多元需求”进行分类研究。提出网络新闻编辑应该具有“全历史”、“全社会”、“全受众”“全天候”的编辑思想；指出“‘开放式’是网络新闻编辑的基本规律”；此外，本文还从“网络新闻策划的内容”、“网络新闻策划的功能”、“网络新闻策划的特点”等几方面入手，探讨了经济功能在网络新闻策划中的“度”的把握的问题；本文微观方面，通过对网络新闻编辑“内容建构”、“形式呈现”两方面现状的考察，提出相应的内容与形式的良性建构标准。
主题词： 网络新闻编辑规律、编辑思想、编辑策划、编辑实务、开放式、受众的需求
Abstract
Emerging in the last decade of 20th Century, INTERNET is regarded as the Fourth Media after Press, Radio and TV and now leading a wide-range revolution in mass communication. More and more studies and research works concentrate on the new form of media and the new sector. Internet News Editing is one of the most important and practical aspects of the studies. Staring from the diversified demands of audience, this article deals with the Internet News Editing which is closely related with audience.
The article takes three points of views to carry out its classified studies: a) a macro study which focus on Principles of Internet News Editing and the diversified demands of audience; b) an intermediate-view study which focus on internet news planning and the diversified demands of audience; and c) a micro study which focus on internet news editing practice and the diversified demands of audience. The principles of historical full-coverage, whole-society coverage, entire-audience coverage and all-time coverage should be applied to the Internet News Editing since&nb sp;boundlessness is the basic law in editing news accessing internet. Furthermore, studies are given to the functioning control of economic role in Internet News Editing in respects of the contents, functions and characteristics relating to internet news planning. The standards of well-designed and well-written news are proposed in this article through micro-studies given to contents structuring and page layout.
Key Words: Basic Law of Internet News Editing, Editing Principles, Editing Planning, Ed
iting Practice, Boundlessness, Demands of Audience
前 言
网络传播是一个全新的传播模式，基于“技术”而生的网络特点赋予网络传播一些全新面貌，对网络传媒这样一个“崭新的、上升的”媒体进行研究有着很强的现实指导意义。
本文在网络传播学众多的研究方向中，选取其中一个方面-----“网络新闻编辑学”作为研究主题； 在众多的研究方法与研究视角中，选取目前网络传播研究中选用较少的心理学视角，从受众的多元需求出发，探索网络新闻编辑规律。
为了全方位反映“网络新闻编辑学”的各个方面，本文从三个层面： “宏观视角----网络新闻编辑思想与受众的多元需求”、“中观视角----网络新闻编辑策划与受众的多元需求”、“微观视角----网络新闻编辑实务与受众的多元需求”进行分类研究。在研究的过程中，注重“网络媒体与传统媒体的比较研究”、注重“传受双方‘良与不良’的互动研究”、注重“传播理论与新闻实例相结合的研究”。
本文第二部分，通过对网络传播特点的深入分析，提出“‘开放式’是网络新闻编辑的基本规律”这一论点。文中各个部分的论述都是基于对这一基本规律认识的基础之上的。
本文第三部分用了大量篇幅探讨网络新闻编辑工作中“编辑思想”的重要作用，提出网络新闻编辑应该具有“全历史”、“全社会”、“全受众”“全天候”的编辑思想”。
本文第四部分对于“网络新闻策划”的研究是网络编辑研究中一个崭新的领域，学界目前对这一命题的研究还显不足。文中从“网络新闻策划的内容”、“网络新闻策划的功能”、“网络新闻策划的特点”等几方面展开论述。 特别注意到了“经济功能对于网络新闻策划的要求与影响”、“网络新闻策划中如何实现经济与社会双收益？”“网络新闻策划的特殊形式”等问题， 尝试通过粗浅的论述探索“经济功能在网络新闻编辑策划中‘度’的把握”这一命题。
本文第五部分将研究聚焦于“网络新闻编辑实务”这一微观层面，通过对“网络新闻内容媚俗化倾向”的分析，提出了相应的“网络新闻编辑内容建构标准与规律”；通过对“网络新闻形式呈现方面不良现状”的分析，提出了相应的“网络新闻编辑形式呈现标准与规律”。文中还首次提出了一些基于技术而形成的网络新闻编辑中的特殊手段-----“邮发之最 / 阅读之最---新闻之上的新闻”、“推销内容”等。
研究过程中，注重“网络媒体与传统媒体的比较研究”、注重“传受双方‘良与不良’的'互动研究”、注重“传播理论与新闻实例相结合的研究”。
第一部分 问题的提出与研究的维度
一、问题的提出：
本文论题的选定与论述的确立基于这样一个现实层面：自1995年因特网在全世界出现，此后数以万千计的大小网站雨后春笋般地成长、发展。尽管各网站主营内容、经营模式纷繁复杂，但是提供信息与服务几乎是所有网站共同的目标。在这期间，诞生了一个全新的职业：网络新闻编辑-----以向受众提供信息及信息服务为工作任务的全新职业。伴随着新兴事物而来，学术领域可能更为关心“受众的需求对网络新闻编辑工作的影响”以及“受众的需求在网络新闻编辑过程中的具体体现”这一命题。具体来讲，就是要求学界从受众需求的角度对以下问题展开研究：“什么样的信息及服务是受众关心的？怎样提供这些信息与服务被证明是有效的？有没有一些切实可循的标准可供参考？网络新闻编辑应涉及和不应涉及的领域是哪些？涉及的深度、广度是怎样的？网络新闻编辑过程中所涉及的受众、传者（编辑）、传播技术、信息等诸要素之间是何种关系？如何在它们之间形成一种良性互动？
研究网络新闻编辑----这一网络传播中的重要内容，源于现实的需要与紧迫性：
一、网络传播是一个全新的事物。 对于整个互联网来说，它至今仍然处于儿童期（从1995年到今天，不足6年），相对于传统媒体来讲，缺乏经验的累积与规律的探索。全新的事物犹如空白的纸张，充满着待垦的诱惑。
二、网络传播是一个上升的领域。 全新充满着悬疑，而“上升趋势”则意味着研究更有价值。不论从全球还是我国范围来看，整个网络事业仍然处在一个迅速发展的阶段，网民数量连月增加、网页内容不断翻新、网络普及范围日益深广。这一切都说明，对于网络传播的研究有前瞻与实际意义。
三、网络传播的研究依然不足。 相较于传统媒体，对于网络传播这样一个全新领域，，国内外的研究都比较薄弱。台湾学者在曾经做过一项对“全球资讯网传播学术资源”的研究，他们利用关键词查询“与大众传播相关的网站”，在亚太地区共找到56个中英文传播研究和教育网站，其中台湾有38个，澳大利亚有9个，香港有3个，新加坡2个，日本2个，泰国1个，新西兰1个。至于中国大陆则未找到任何网站。[1] 虽然到目前国内也有了类似“中国传播学评论”的传播学术网站，但关于网络传播的学术研究与日益增多的网络传播现象相比，在研究的深度与广度方面依然显得不足。
心理学视角研究网络新闻编辑规律有自身优势与独特性。 本文在研究网络新闻编辑规律时选择心理学视角，从受众多方需求的角度审视网络新闻编辑工作，在论述中，更为关注受众需求的多样性特征、传受者的心理互动机制、以及网络新闻编辑工作在满足受众需求方面的“足”与“不足”等问题。
我们知道，技术赋予网络的交互特征，使得传、受者的心理互动
较之传统媒体而言更为经常更为深入，而传受者的心理互动深刻影响着网络传播过程的各个方面，因此，从这一视角研究网络新闻编辑规律更易贴近与深入问题的实质。从另一方面来讲，目前学界对于网络传播的研究仍较多地停留在宏观层面的理论探讨上，例如：目前的研究主要集中在：“1）探讨第四媒体对大众传播理论的影响；2）探讨第四媒体与传播新闻传媒的关系；3）探讨新闻媒体网络的建设与经营；4）对国内外网络法规的评介；5）调查新闻从业人员使用网络的状况。”[2] 而对于微观层面，比方说用心理学视角、从受众需求的角度对网络传播实务进行的研究还不是很多。本文则试图从这一角度进行一些学理意义的尝试性探讨。
由于技术的密切介入，与传统新闻编辑不同，网络新闻编辑从诞生之日起就决定着它的内容、趋势等都将更多也更密切地受到技术的影响，网络新闻编辑工作将随着技术的进步而不断发展变化，每一次技术的革新都将影响网络新闻编辑工作的内容与方式方法。这种影响可能表现为渐进式，也可能表现为瞬间突破性。正是技术的深度介入，使得网络新闻编辑工作表现为更多的动态性、开放性。因此，对它的研究也必然应该选取动态、多维、开放的视角。
二、研究的维度：
传统意义上的编辑研究一般关注报道方针、报道策划、报道实务等三方面。这三方面立体地构成了编辑学的全部内容。 网络新闻编辑虽然是一门全新课题，但对它的研究依然离不开上述三个层面的内容。因此，本文在研究维度的选择上采用了传统编辑学的方法，从宏观---网络新闻编辑思想、中观---网络新闻编辑策划、微观----网络新闻编辑实务三个层面进行研究。
宏观----网络新闻编辑思想和受众的多元需求：
本文将“编辑思想”做为论述的一个重要方面，除了“编辑思想”是传统编辑学研究的一个方面的原因外，更重要的是，在网络传播过程中，“编辑思想”一度被人忽视或者说从来被人重视不够，这或许由于网络传播的“技术决定论”或许是“传播主体多元化”导致的网络编辑工作的“唯技术”或“人人皆为传者，无需编辑”的现实倾向；而对网络编辑工作理解上的错觉与误读已经并且还在给现时的网络编辑工作带来不利影响。正本清源-----从源头上的重新认识将有助于网络新闻编辑具体操作的良性发展。本文从“更好地满足受众多样性需求”出发，提出“全历史、全社会、全受众、全天候”的网络新闻编辑思想，着重强调了网络新闻编辑应该具有的对历史、对社会、对受众的全面负责态度。
中观----网络新闻编辑策划和受众的多元需求：
长期以来，对于编辑学研究的重要组成部分-----新闻策划的研究一直没有受到应有的重视，近些年来，随着媒介产业化进程，这一问题又重新进入学术研究的视野。毫无疑问，对于网络新闻编辑研究来讲，网络新闻策划是一个极其重要的方面。网络新闻策划的目标是为了让自己的新闻产品能被更多的受众接受、喜爱，因此，对于它的研究一定是基于对受众的心理特点、多元需求仔细分析基础之上的。
网络新闻从诞生之日起，就始终立于媒介产业化的前沿，较传统媒体而言，它带有更强的商品属性、经济功能。这使得网络新闻策划在功能与模式上都有自己的独特之处。本文试图探讨“经济功能对于网络新闻策划的要求与影响”、“网络新闻策划中如何实现经济与社会双收益？”“网络新闻策划的特殊形式”等等一系列问题。目的就是尝试通过粗浅的论述探索“经济功能在网络新闻编辑策划中‘度’的把握”这一命题。
微观----网络新闻编辑实务和受众的多元需求：
对宏观编辑思想与中观编辑策划的研究，目的是勾勒出网络新闻编辑工作应有的一种宽广视界与胸怀，它们是隐性的、稳定的，更多的表现为一种常态。而具体到“每篇稿件的选择、每个网页的建构、每条链接的设计”这些属于编辑实务方面的具体编辑工作，则更多表现为显性的、动态的、受众能够直接感受到的编辑成果。因此，对它的深入研究最具现实指导性。
通过对网络新闻编辑内容选择方面的“长与短”、“新与旧”、“软与硬”、“深与浅”“真与假”、“原创与整合”的研究；通过对网络新闻编辑形式呈现方面的“网页空间”、“信息编排”“版面色彩”“导航结构”的研究；通过对基于网络技术而形成的特殊编排手段----“新闻之上的新闻”、“推销内容的编辑手段”等等专题的研究，有助于更好地回答“什么是受众讨厌的？”“什么是受众喜欢的？”、“如何满足并提升受众的喜好？”等一系列问题。 从而为传受良性互动与网络新闻的高效传播找到实现途径。
[1] 参见：雷跃捷、辛欣著《网络新闻传播概论》第16页，北京广播学院出版社
[2] 参见《网络新闻传播概论》第16页
篇18：网络新闻专业就业以及发展前景怎么样？
如题，网络新闻专业怎么样？主要是就业以及发展前景。下学期准备转过去，求过来人
[网络新闻专业就业以及发展前景怎么样？]
篇19：网络新闻特征及编辑标准论文
网络新闻特征及编辑标准论文
在当今社会，网络新闻宣传由于其传播范围广、不受时空限制等优势，已成为高校新闻宣传、信息交流和服务教学科研的重要方式。高校新闻宣传要想更好地为高等教育的改革发展和高校思想政治教育所面临的新形势、新任务服务，就应认识到网络新闻宣传的重要性和培养网络新闻“把关人”的必要性。因此，了解高校网络新闻的特征，熟知高校网络新闻涵盖的内容，明确高校网络新闻的采写规律，掌握高校网络新闻编辑人员必备的素质对搞好高校的网络新闻工作具有十分重要的意义。高校网络新闻是随着高校校园网络的建立和运行而出现的一种新颖的校园媒体形式，它以更新速度快、信息丰富、图文并茂、迅速快捷等特点，在高校改革和发展中发挥着宣传与舆论导向，信息传播和舆论监督以及校园文化建设等功能，是我国新闻事业的一个重要组成部分，是高校开展宣传思想工作的主要形式。
一、高校网络新闻的基本特征
(一)开放性。开放性是互联网最根本的特性，也是高校办学的指导思想。正是在这两者的基础上，形成了高校网络新闻“开放性”的时空属性，不管是学校内部的师生员工，还是学校外的读者受众，都可以通过网络访问这些新闻信息。
（二）时效性。时效性强是高校网络新闻的一大特点，也是其得以快速成长的最大优势。新闻本身就有很强的时效性要求，而网络传播的迅速便捷优势使得新闻时效性的特点发挥到了极致。往往新闻事件刚发生不久，很快就可以在网络上进行发布、传播，重大新闻事件甚至可以实现同步直播。
（三）丰富性。高校网络新闻特有的网络载体使其在内容上不受时间和空间的限制，不会出现“版面受限”的困境，宣传报道的内容十分“丰富”。大学校园，每天都有很多新闻发生，传统媒体因其报道的局限性，只能选择很少一部分进行报道，而网络媒体则可以实现“海量传播”和“立体传播”，充分满足受众的需要。
（四）交互性。高校网络新闻主要的读者受众是本校的师生，而这一群体具有丰富的科学文化知识，也具有强烈的表达诉求的愿望，所以，高校网络新闻具有交互性的特征就成为必然。受众可通过新闻下方或者一侧的留言板、评论区表达自己的观点（目前大部分是需要管理员审核之后才可发布的），与网络新闻发布单位进行实时交互，同时，受众与受众之间也能随时进行沟通交流。
二、高校网络新闻的内容及采写规律
(一)高校网络新闻的内容。高校网络新闻具有报道范围的特定性，主要就发生在本校的相关新闻事件进行宣传报道，并及时准确地发布到学校的新闻网站上去，为广大师生所了解。现结合目前国内高校新闻网站的主要栏目设置对高校网络新闻内容做简要介绍：焦点新闻：有的也称“校内要闻”、“重要资讯”等，主要是指大学校园内发生的比较重大的新闻信息。而这类信息一般都有高校校级领导出面，例如：大型会议、重大学术活动、外事接待、校园庆典、毕业典礼、新生开学等。此类新闻，一般有高校宣传部或者新闻中心的专职新闻人员采编完成。院系聚焦：有的也称“学院纵横”、“院系观察”等，这类栏目主要侧重各学院的新闻信息的宣传报道，主要以学生社团活动、学院活动、班级组织管理等新闻为主。其特点是生动活泼、稿件繁多，一般采用各学院通讯员投稿的方式组织稿件。这也造成了稿件质量的参差不齐。媒体校园：此类新闻栏目一般以“媒体XX”的名称命名，例如：“媒体海大”、“媒体山大”等，其内容多是社会媒体刊发的本学校的相关新闻信息，一般以转载的形式与广大读者见面。因为此类新闻多由社会上的主要媒体刊发，所以新闻的质量和可读性强。网络专题：此类新闻主要侧重高校校园发生的重大新闻事件（如校园庆典），整合汇总所有与此新闻事件有关的`信息资料，通过新闻编辑人员的设计加工，制作成内容丰富、页面优美、易于读者阅读的网络专题。有时，大型持续时间长的新闻活动也会制作成专题网站的形式，如学习实践活动专题网站。图片栏目：在当今的读图时代，高校新闻网站上丰富多彩的图片无疑是广大网络读者阅览的首选。图片具有直观、生动活泼等特点，可以在瞬间就能吸引阅览者的眼球，也是新闻网站吸引读者，增加点击量的首选和必备内容。由于各高校校情不同，在对新闻网站具体栏目的设置上也存在着或大或小的差异，以上所列只是其共性的栏目内容，个性化的栏目内容在此就不作介绍了。
（二）高校网络新闻的采写规律
1.新闻标题要“引人”。新闻标题是新闻的“灵魂”和“窗口”，是首先进入读者视线的地方。高校网络新闻传播的时效性强、信息量大，师生读者不可能也不会把每天发生的校园新闻都认真的阅读，所以要精心设计网络新闻的标题，力求“引人注目”，只有这样才能获得受众关注。
2.新闻导语要“简洁”。导语是新闻正文的概括和凝练，是新闻事件中心意思的表达，务必要做到言简意赅、恰到好处。在高校网络新闻导语写作方面要用创新的思路来把握主题，积极尝试新颖的写作手法，力争用最“简洁”的语言文字，简明扼要地把最重要、最新鲜的事实及其意义表述出来。
3.新闻写作要“灵活”。高校新闻网络的多媒体特性决定了新闻的写作可以采用多种方式，通过不同的视角展现新闻事件的本质。对于不同的新闻，采用不同的表现形式，可以产生截然不同的效果。例如：校园庆典、学生活动采用图片新闻的形式更能彰显其生动、活泼的特点，图片为主，文字只是发挥“画龙点睛”的作用。此外，还可以运用文字、图片、动画、视频等方式呈现。
4.新闻报道要“深挖”。高校新闻网络与传统校园媒体相比，其劣势在于新闻的深度不够，这与其具有的快速便捷特性有一定关系。但随着高校网络新闻宣传的不断发展，对新闻事件进行“深挖”成为必然。高校网络新闻编辑要善于策划一些重大新闻事件，采用连续报道、组合报道、专题报道等形式，适时推出学校阶段性重点工作和新闻人物的深度报道。
三、高校网络新闻编辑人员必备的素质
高校网络新闻的产生，离不开各位编辑人员的辛勤工作和无私付出。所以说，要做好高校网络新闻宣传工作，就需要编辑人员具备一定的业务素质。这就要求高校网络新闻编辑人员不仅要有新闻敏感性、文字驾驭能力强等基本的素养，还要具备政治判断能力和强大的编辑整合加工能力，只有具备这些能力，才可以在高校网络新闻宣传的舞台上游刃有余。
(一)洞悉一切的新闻敏锐性。任何新闻事件的发生都有预兆，关键在于新闻采编人员有没有及时准确地做出判断，也取决于我们的新闻记者和编辑是否敏锐的洞察到这些信息，并快速地做出选题策划和工作部署。高校网络编辑人员要有新闻敏感度，要始终绷紧寻找新闻的“弦”，要做好新闻时刻都会发生的准备。在工作中，高校网络编辑必须洞悉高校教育领域和学校发展建设的最新动态，一旦有什么“风吹草动”，就第一时间进行加工整理，在确保质量的前提下，在新闻的时效性上抢占先机。以最快的速度，把有价值的好新闻呈现给读者。
（二）掌控方向的政治判断能力。高校网络新闻的受众和读者主要是在校的大学生和教师，特别是大学生，他们正处在学习科学文化知识的上升阶段，也是他们人生价值观最终确立的重要时期。所以，高校新闻网站发布的新闻应以正面引导型为主，力求营造一种积极向上、奋发进取的氛围。这就要求网络新闻编辑人员不仅要具备新闻敏锐性，还要有较高的思想政治觉悟、政策理论水平；既要懂得新闻网站的建设与维护，又能准确把握师生思想行为动态；既要有工作热情，还要有高度责任心和全局意识，真正愿意做好高校网络宣传教育工作，更好地为广大师生服务。高校网络新闻编辑人员，应该具有全局意识、大局观念，要熟悉高等教育发展的趋势，对高校的发展脉络、学科布局、科研成就、人才培养情况有清醒的认识，从战略家的高度进行策划、编辑新闻，进而引导舆论。
（三）扎实硬朗的文字驾驭能力。高校网络新闻编辑人员，每天都在和文字打交道，所以，扎实过硬的文字驾驭能力就成为一名高校网络新闻编辑必备的能力。不具备这一能力，将无法胜任这一工作，深厚的文字功底是编辑基本功的核心要素。“工欲善其事，必先利其器”，网络编辑要做好编辑工作就必须先掌握好文字，具备良好的文字素养。
（四）浑然天成的新闻整合能力。高校新闻网站不仅仅是一条条新闻的简单罗列，需要经过编辑人员的整合加工，使分散的单条新闻栏目化、主题化，从而为读者呈现条目更加清晰、界面更加友好的“新闻大餐”。高校网络新闻编辑要善于挑选新闻，整合新闻，设计制作新闻专题，并根据网络新闻的特点，进行科学的归类和编排。把那些原本看似零散无序的新闻信息进行整合、组织、编辑、加工，使其适合读者阅读。
（五）适应高校网络新闻编辑的其他能力。高校网络新闻编辑需要具备的能力和素质有很多，例如：团队协作能力、审美能力、社会活动能力等等。只有具备这些能力，才能胜任高校的网络新闻编辑工作，也才能编辑创作出满足校园师生的好的新闻作品。
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