下面是小编为大家整理的游戏的精彩日记,本文共7篇,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

篇1:游戏的精彩日记
今天上午,我们玩了一个游戏叫“猜迷游戏”,猜到最后一个的时候,李老师说了一句话让我们非常惊讶,我想了又想,然后高高举手说:“是空调。”李老师摇摇头说:“不对。”我又举手说:“是小水珠。”李老师仍然摇头说:“不对。”这时赵跃行抢答说:“是水!”老师点点头说:“对了,你好棒。”他非常开心。
指导教师:李肖肖
篇2:游戏的精彩日记
我的表弟是个游戏迷,中午,所有的人都午睡了,他就把我叫过来打游戏,正打着游戏,有人起床了,表弟马上就把玩具盒拿来,把手机藏起来,假装玩玩具,我都被带坏了。
有几次,正在吃饭,表弟饭没吃完就跑了,我吃完以后,也跑走了。你知道干什么吗?当然是玩电脑啦!听到脚步声,我和表弟立马把网页删了,跑他房间去了。他手机经常没电,一充好几天,游戏只能在我手机里打,要么在电脑上打。
有个游戏迷弟弟,也挺不错,好歹打游戏有个伴。
篇3:游戏的精彩日记
今天早上,老师和我们在教室里玩木头人的游戏。游戏规则是:老师先说:“1、2、3木头人,不许说话不许动。”然后同学们都不能动,谁动谁就输,谁坚持到最后谁就是冠军。
游戏开始了,同学们都很安静,个个都一动不动的。我像和尚打坐一样坐在地上,双手合并,还装出了念经的样子。可是,过了十几秒,我就忍不住咳了一下,所以我输了。小红最厉害,像军人一样站着。同学们在她面前做鬼脸、拍掌,她都一动不动,像真的变成了木头人,所以她得了冠军。同学们为她鼓掌,教室里又变得热闹了。
这个游戏真有趣!
篇4:游戏的精彩日记
今天早上,我们班在玩猜字谜游戏。由老师来出谜语,大家来猜,猜对一个就能得到一张奖票。
在游戏前,我们很期待,终于等到猜谜语了,我们高兴极了。我瞪大眼睛,竖起耳朵,生怕没听清楚猜不中,奖票被别人拿光了!
大家一则一则地猜,到了第八则,老师在说:“一只狗,两只口,谁遇见它谁发怒。”我灵机一动,想着狗不就是犬吗?在犬字上加两个口,那就是哭呀,就大声说:“哭。”老师一听,表扬我,还奖给我了一张奖票!我开心极了!
篇5:游戏日记
1月7日
我昨天给爸爸出了一道测试题,我在一个框中画了一辆车,然后分出几个区域,每个区域中有一道算式,题目是根据不同的答案对该区域涂上不同的颜色,爸爸涂好后,我告诉爸爸这是我的一幅《未来的世界》的画,一辆碟形小车在蔚蓝的天空中自由自在地飞行着。由于爸爸完成得很棒,我给他贴上了爱心贴。
明天就是英语期末考试了,下午放学回来我休息了一会,爸爸就和我开始了英语复习。昨天我们重点进行了听音练习,今天爸爸说要和我用测试游戏的方式进行复习。
首先,爸爸在纸下画下了各种图形,然后他读出颜色+物品名称比如blue pencil,我就在铅笔图形上涂上蓝色。他读black ruler我就在尺子上涂上黑色。爸爸画得真难看,门还是我帮他画的。还有把风筝画成气球了,那个怪兽更象一匹马,还有那四不象的猫和狗,我真是服了爸爸。最后爸爸画了个笑脸,我画了一道彩虹结束了这题的练习。
然后爸爸说现在他读指令句子让我在相对应的物品上画箭头,比如“point to the door!”我就在门边上画个箭头,他读“point to the ceiling”,我就在天花板上画个箭头,最后爸爸写了“优”然后读“point to the 优”,我们开心地结束了指令的游戏。
接着爸爸说他念颜色+数字1-10,我用这种颜色的笔写出对应的数字,爸爸先按顺序从1到10念下来:“yellow onepink twolue three……”,然后爸爸不按顺序念了,我发现自己在8、6上反应不过来,那就多练习几遍吧。
下一道题是年龄连线题,爸爸写了5个名字,然后下方写了5个数字,爸爸说他念到“Panpan is seven.”时我要把Panpan和7连线起来,这个难不倒我。
接着还有看表选择情境,爸爸说“Good afternoon.”问我是指的哪个表,我先选成了左边,爸爸问我左边是几点,我说是8点,对了,这个应该是“Good morning.”,我赶紧订正过来了。
最后也是连线题,是爸、妈、哥、妹、爷爷、奶奶的汉字和听音连线。
我的英语期末复习结束了。明天考试加油!
篇6: 游戏日记
今天,我们完了一个游戏,这个游戏叫“揪出‘伪装者’”。游戏规则是:挑战者先到教室外,老师在教室里写出伪装者的名字,挑战者一进来,大家就和“伪装者”做同样的动作,让挑战者迷失方向,找不到“伪装者”。
游戏开始了!第一轮的挑战者是孙雅妍,教室里突然发出一阵笑声,原来“伪装者”就是老师自己。孙雅妍走进教室,大家都做动作,她扫视了每一个同学,就是忽略了背后的老师。她找得“伪装者”都是错的,后来得知“伪装者”是老师时,惊呼一声:“什么?”。
第二轮的挑战者是周翰林,他走出教室,教室里发出了更大的笑声,原来“伪装者”就是他自己。他一进教室,叹了一口气,大家也都开始叹气,他感到很奇怪,却没发现大家都跟他学。当我们说出“伪装者”就是他自己时,他感叹到:“我们走过最深的路是什么,就是老师的套路啊!”。
第三轮的挑战者就是我!临走时有些同学在下面助威“猴哥,你行的,你被烧了四十九天可不是白烧的,用你的火眼金睛!”。我一进教室,就立刻让自己冷静下来,因为要在半分钟内从61个人中找出“伪装者”真不容易。我启动了我的“火眼金睛”,迅速扫视了所有人,一眼盯中了刘亦凡,我发现其他人都跟她学,她做得也慢些。她发现我盯住她时,身子往后一仰。还有,袁浩扬他们也与众不同,只不过他们的动作太浮夸。我的“火眼金睛”告诉我他们不是,我立马说出了答案。霎时间,同学们沸腾了,他们高兴地喊道:“猴哥,我就知道你行的!”
今天的游戏主要考察的就是观察力,你是不是也有一双像我一样的“火眼金睛”呢?
篇7:精彩的游戏作文
“游戏节来啦!”不知被谁这么一喊,班里的同学都沸腾起来,有的三三两两地攀谈,有的在想该为游戏节做哪些准备,还有的在设计男生、女生的游戏。
游戏节这一周中午,同学们几乎是风残云卷般地把饭吃完,迅速收拾好课桌椅,便拿着游戏单一蹦一跳地组合出去玩了。我也玩了不少游戏,如:“一鼓作气”、“松鼠和松树”、“守护欢乐鸟”、“AB沙包”等。我觉得最好玩的就要属“青蛙跳跳跳”了。一开始我只顾着使劲吹乒乓球,根本不找出吹的方法。任我怎样吹,乒乓球偏偏和我作对,就是不肯滚入一个碗里,心里别提有多着急了!我看见同学们从容不迫的样子,也努力调整好状态,不慌不忙地先让嘴巴平行于乒乓球,接着轻轻一吹,最后乒乓球便像一个听话的“小乖乖”似的自觉滚入了“新家”。我找到了正确的方法后,便将乒乓球一个个吹进了前方的碗里,结果一数,哈哈!共吹进了十一个乒乓球,得了22分。紧跟着其后的必定便是小猫钓鱼了。刚开始,我拿着有垂绳的鱼钩,糊乱摇晃,简直是在碰运气,没想到一条鱼也没钓到。我一气之下失去了耐心,这时,汪菡告诉我不要心急,一定能钓到鱼。我屏息凝视,小心翼翼地钓,时间一分一秒地过去了,通过努力,我好不容易钓到了两条。这些游戏让我明白遇事首先不要慌张,做事要有耐心,这样一定能成功。
游戏节不但能开心地玩,而且我懂得了许多道理,我期待下一个游戏节会更精彩!
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