下面是小编收集整理的他让我充满信心，本文共8篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：他让我充满信心五年级作文
他让我充满信心五年级作文
我曾经在《儿童文学·选萃》上看过这样一个故事：他要求读者说出五位获得诺贝尔奖的人名，如果不知道，就让读者继续往下看，下面要求读者说出几位对你有帮助的人。这让我立刻想起了杨老师。
那天，我语文考试没考好，只得了八十五分。这时，泪水立刻涌出了我的双眼。可许可偏偏在旁边火上浇油：“特大新闻！特大新闻！班长只考了85分！85分呢。”然后又转过身对我说：“刘翊啊，你可真笨！只考了85分。看我都考了96分。”说完，还对我做了个鬼脸。
在以后的几天里，我都低着头，一言不发，也没有心情听课。只知道一个劲的流泪。当同学们问我这是为什么，我只是沉默不答。杨老师发现了这个问题，便让我下课去办公室和他谈心。我最讨厌别人对我讲大道理，如果杨老师对我讲大道理的话，那我就只能左耳朵进，右耳朵出了。可是事情却出乎我的意料：我一进办公室，杨老师就把我拉到了一面镜子前，说：“好好看看你自己吧。”我抬头一看镜子。“天哪，这是我吗？”只见镜子里面的人的'脸上挂着一串泪珠，眼睛红红的。看到这里，杨老师便对我说：“你知道吗？意大利的但丁曾说过‘能使我们漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的，是我们的信心。’如果你想取得进步，就不能被一次挫折而失去信心，懂了吗？”我用衣袖擦去眼中的泪水，说：“嗯，我懂了。”在以后的时间里，我只埋头学习，再也不去管许可对我的奚落与挖苦。渐渐的，我的学习成绩越来越好。一天，我在一本课外书上看到了这样一句名言：“信念是鸟，他在黎明仍黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”那么，创造我的那只“鸟”的人又是谁呢？没错，就是杨老师！
感谢杨老师，在我黑夜里迷失方向时，用一面镜子照亮了我的人生！
篇2：月考让我充满信心作文
月考让我充满信心作文
这不，时间飞快，转眼间又到了一月一次的月考。这更让我感受到了时间不会因为你哪里没有学好而就一直停到那里不走，而直到你学会了为止。有人曾说过：时间如向箭。果然如此。
好几个星期之前，老师就跟我们说过要月考了，抓紧时间复习，可当时我们不觉的有什么好紧张的，反正还有好几个星期呢，但是真正明天就要考试了，我们就会说为什么当时不好好复习呢。唉！我也是其中的`一位呀，这不，我就在考试前一天的晚上我拼命的复习，我狂补，狂补，但也没能把我没有学好的补上，真后悔该学的时候没有学好。
到了明天，同学们一个个都怀着紧张的心情来到教室里，连学习最好的同学都紧张的要命，更别说我们了。渐渐的同学们都来了就开始上早自习，我们早自习都在复习语文，因为每一节就考语文。同学们把书翻了又翻，把重点看了又看，把老师要背的，背了又背，就准备接今年的第一次月考了。
“吱……吱……”一阵刺耳的铃声响起，全班同学都一起跑出了教室，各自奔向自已的考场。开始考试了，教室里的说话声渐渐小了，只能听到同学们的笔在试卷上发出的声音。就这样一节一节的考啊考，考啊考，终于熬过了这一天。到明天就只考数学了，数学是我最最头疼的一门课了，希望明天能考个好成绩，就算不好也要进步一点呀，要不然不给我一个信心，我下一次可能还会考不好的。
最终，成绩出来了，这几课都考的不错，有进步。这此我有了信心，下次一定能考好，加油！加油！
篇3：一个让我充满信心的人作文
一个让我充满信心的人作文
“考试”这个词我们大家一定都不陌生。有没有人每次都能考得很理想呢？当然没有，因为人人都有失误的时候。
记得有一次期中考试，我觉得自己的数学一定考得很好，可出乎我预料的是，我竟只考了88分。心想：完了，这下肯定要背爸爸妈妈骂了……一边想着，眼泪就不由自主地从脸颊上滚了下来。随后，我转念又想：今天是我做值日，可以晚点回家，至少不用在同学面前把分数告诉妈妈。
回到家，妈妈让我把试卷拿出来，她一道一道题帮我分析，从6：30讲到了8：30。下一次考试，我把这些错误都改正了，考了97分。妈妈的评讲真有用，不仅让我提高了成绩，而且让我充满了信心。
每个人都有失误的时候，有时，家长一个不一样的反应，也许会让我们重新充满信心。
篇4：他让我感动
正值盛夏时节，我正觉得无聊，大舅妈邀我去她家做客，于是，我决定去她家住上几天。
清晨，爸爸把我送到车站，让我自己坐车去。此时的车站死一般的寂静，连鸟儿的鸣叫声都听得一清二楚，我贪婪地吸着早晨潮湿而又新鲜的空气，还时不时地张望着四周。不过一刻钟，随着几声呼啸，前方扬起一阵尘土，有车来了。我定睛一看，是到淡竹坞的，路过长塘，我马上上车。车厢里还算整洁，我选择了一个靠窗的位置，坐车时我最喜欢把窗打开，让凉爽的风惬意地吹着我，然后靠在椅子上，看驾驶员怎么开车。
售票员向我走来了，我一手递给她身上所有的钱，一边说到长塘，我本以为还会多出几角钱，谁知竟然不够。天！钱怎么会不够呢？这情况可是我第一次遇到。涨价了！我该怎么办？当时的我面红耳赤，恨不得有一个缝可以让我钻进去。我用期待的目光扫视了车上所有的乘客。唉，下车吧。正当我准备起身的一瞬间，一位戴着眼镜的青年站了起来，替我付给售票员五角钱。我想对他说“谢谢”，但嗓子不知道是因为激动还是其他原因，第一时间里没能及时向他表达我的感谢，一颗心像兔子乱跳个不停。我不敢回过头望他。就在他要下车的那一刻，我终于鼓足勇气向他说出了“谢谢”两字，不过这声音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有没有听见。望着青年远去的背影，我陷入了沉思，而内心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在车站接我，他与我谈话，可我依然沉浸在刚才的温暖中，舅舅问我为什么不说话，我没告诉他车上的事，我在心里默默地念着：以后要像那个青年一样乐于助人！因为他——这个陌生的青年让我经历了一次难忘的感动！
甘肃平凉华亭县东华小学五年级:马丁骋
篇5：他让我感动
他让我感动 -感动作文
在一个十字路口的拐角处，有一位残疾的鞋匠，
他让我感动
。无论是在严寒酷暑，还是刮风下雨，这位叔叔总是会尽职尽责的做好自己的工作，发自内心的为大家做一点事。记得有一次，我的鞋花掉了，妈妈让我去找修鞋匠。我在一个十字路口处路边的一棵大树旁，看到围了许多人，有站着的`，有坐着的。我挤进去一看，一位叔叔正满头大汗得埋头干活。我怕叔叔听不见，提高了嗓门说：“叔叔，我的鞋花掉了，麻烦您帮我粘一下，行吗？”叔叔抬起头，笑嘻嘻地说：”好的，好的。你什么时候来拿呀？“我说：“我跟妈妈买完菜之后再拿吧。”
可是当我们回来的时候，见叔叔给人家修钥匙呢。我的鞋却放在那里没有动。于是，我问叔叔：“叔叔，我的鞋什么时候修好呀？”叔叔抬起头，笑嘻嘻地说：“对不起呀，小朋友，你还得再等上十多分钟。”这时，我觉得又累又渴，天气还非常的热。我不耐烦地对叔叔说：“那我先回家了，一会儿再来拿！”
吃完中午饭，我去拿鞋，到那以后，一位爷爷告诉我，叔叔吃饭去了。于是，我找了一个板凳坐下。这时我发现鞋修好了，鞋花却粘偏了，我心里很生气，
感动作文
因为这是我最喜欢的一双鞋，我不希望它有一点儿难看。过了一会儿，叔叔回来了，并且还开着一辆电动三轮车。我想：“吃个饭还开着电动三轮车去，真懒惰！连个鞋花都粘不好，还当什么修鞋匠呀！可是叔叔下车时的一举一动改变了我对他的看法，使我内心十分愧疚。我发现叔叔下车的时候非常吃力，他使劲的往下弯腰。用两只手分别拿着两只脚，吃力地从车上挪下来。又用手扶着脚，艰难地挪到座位上去了。这时我觉得脸上火辣辣的。于是我对叔叔说：“叔叔，这个鞋花您给我粘偏了，麻烦您重新粘一下好吗？”叔叔拿过些去重新拆掉，又仔细地给我粘起来。不一会儿，叔叔粘完了。我问叔叔多少钱，叔叔笑嘻嘻地说：“粘这么两下不要钱。”但是我二话没说，就从兜里掏出两元钱给了叔叔。叔叔说：“不用，不用！一元钱就够了。”说着又给我扔回一元钱。当我再拿着这一元钱时，觉得它沉甸甸的。这时，我想，叔叔虽然是个残疾人，但是能用自己的双手为人们贡献力量，能自力更生，发自内心地为大家做点事。而这对于叔叔来说叫做：“我身残心不残。”叔叔不像有些人一样，因为自己是残疾人就去乞讨，或依赖别人生活。这时我觉得叔叔太伟大了。因为他能用自己的双手为人们做自己里力所能及的事情，这让我非常感动。
篇6：信心的作文：一个让我充满信心的人
关于信心的作文：一个让我充满信心的人_900字
“考试”这个词我们大家一定都不陌生。有没有人每次都能考得很理想呢？当然没有，因为人人都有失误的时候。
记得有一次期中考试，我觉得自己的数学一定考得很好，可出乎我预料的是，我竟只考了88分。心想：完了，这下肯定要背爸爸妈妈骂了一边想着，眼泪就不由自主地从脸颊上滚了下来。随后，我转念又想：今天是我做值日，可以晚点回家，至少不用在同学面前把分数告诉妈妈。
做完值日，妈妈来接我了，我的心怦怦直跳，十分紧张。妈妈笑着说：“今天数学考了几分呀？”我小声回答：“8、88分”我本以为妈妈会说我，可她并没有，反而笑了笑，温柔地对我说：“考不好没关系，关键是要知道自己错在那里？为什么会错？”我点了点头，不说话了。
回到家，妈妈让我把试卷拿出来，她一道一道题帮我分析，从6：30讲到了8：30。下一次考试，我把这些错误都改正了，考了97分。妈妈的评讲真有用，不仅让我提高了成绩，而且让我充满了信心。
每个人都有失误的时候，有时，家长一个不一样的反应，也许会让我们重新充满信心。上午并没有什么太阳，教官也很温柔，我自认为我表现还不错，站军姿也感觉不太累，在假期中我曾到张家界爬山，炎炎夏日爬海拔一千多米的山显然是比今天的军训要痛苦得多。
辛苦之余，在军训过程中我也感受到了军营生活的不易，吃饭的时候食堂的饭菜还是难以下咽，只是那种特殊的气味又让我回忆起了过往的岁月。
下午太阳渐渐大了起来，跑道被太阳晒得滚烫，温度透过鞋底，整个人都开始发热，但是身边的同学都是纹丝不动。即使衣服已经被汗水浸湿，在喊口号时发出的声音仍旧响彻山河。教官的肯定让我们非常自豪，我第一次感觉到这个新生团队的强大力量。
懒散地度过了一个暑假，突然充实起来的生活还让我感觉有些不适应，甚至时常怀念那些“宅”在家里的日子，但在学校看到的这些朋友，不论是崭新的面孔，还是熟悉的声音，都是一丝丝的安慰。
第一天的磨砺，让我变得更加坚毅，我坚信这次军训一定会让我有所成长，有所收获。我现在更珍惜在这段日子的一点一滴，点滴中都是满满的汗水和感动。
篇7：他，让我感动作文
今年夏天格外的热，太阳像个大火炉一样炙烤着杭州城。爸爸妈妈商量了一下，太热了，我们去避避暑吧！就这样，我们一家来到了风景如画、气候宜人的环溪村。
环溪村，顾名思义就是个被溪水环绕的村子。美丽的小溪是我们此次旅行的重要一站。爸爸和我选了一个水比较深的地方，因为那里人少，而且水更清凉。但不幸的是，我才一下水，就感到一个东西快速地从我鼻梁上滑落——哎呀，眼镜掉到水里了！我这才想起眼镜还没摘。可是已经晚了，眼镜落入了深深的水种。没了眼镜，我顿感眼前一片模糊，我赶紧向爸爸求救。爸爸闻讯，马上前来救援。可是，在足有2米深的水中，爸爸尝试了好多次，都无功而返。
正在我们忙得焦头烂额之际，忽见一个黑黑的身影往空中一跳，随着他落水时发出的巨响，一个跟我差不多大的男孩出现在我们身边。你的眼镜从哪里掉下去的？喏，就这儿。我顺手一指。好嘞，你等着啊。说着，他往水里一个猛子，他的身影消失在一阵水花之后。当他第一次钻出水面，却朝我摇摇头，随即又深吸了一口气，再次钻入水中，第二次亦是如此。当他第三次钻出水面时，我一眼就看到他手中多了一样东西——那不正是我的眼镜吗？我感动地连话都说不出来了。对我这样一个外地人，和他素不相识，他却一句话也没有多说，就马上帮我潜入深深的水中找到了眼镜。这种助人为乐的行为令我感动不已。
就这样我们成了好朋友，他告诉我：他就是环溪村人，周，当地人都称他水老鼠。因为他水性特别好，经常在水中抓鱼。水老鼠说要抓条鱼送给我。于是我跟在他后面，看他潜水抓鱼。哪知他回来时却咬着牙关，脸色铁青，不知出了什么事。一问，才知道。他的脚被水底的刺扎破了，还扎得很深。妈妈马上给他上了药膏。我和爸爸去找刺伤他的罪魁祸首，免得再伤害别的人。还没走几步，他就朝我们大喊：你们水下情况不熟悉，不要到那里去，还是回来吧。是阿，连他都受伤了，何况我呢？我就在岸边和他聊天，听他说农村里有趣的事。他滔滔不绝地告诉我：你看那里，水草多的地方，步鱼就生活在那里，因为它不怎么会游泳……他就像个小导游向我介绍他所知道的小溪、乡野趣事。
就这样，水老鼠成了我此次旅行特别的收获。他守信用、讲义气、乐于助人，他的一言一行体现出了他的淳朴、善良、友爱。他是我环溪村之行最大的感动！
篇8：他让我感动作文
他有着乱蓬蓬的头发，小小的眼睛，洗得泛白的衣服……如此平凡的外表，却让我为其感动。
才入校门没多久，班上就迎来了一个“怪人”，这就是他。他的到来，引得班上阵阵哄笑，几乎所有的同学都在笑话他那可笑的外表。当然，我也是其中之一。我心里想：这样的一个人，能干什么呢！可接下来发生的事，让我们都对他刮目相看。
放学以后，他用手捋了捋乱乱的头发，对老师说：“老师，我要当值日生！”老师显得很惊讶，但还是答应了。只见他有条不紊的劳动，不时还擦擦汗。这无疑给我们这一群只喊“口号”的人产生很大的刺激。我们大家见了这一幕，都在想：他也不是像他的长相一般“平凡”！
看着他热火朝天地劳动，我没有心思再看下去了，便拍了拍衣服上并没有的灰尘，走上了回家的路。听着路上放起的小曲，看着已被太阳染成红色的云彩，我并没有注意自己的后面发生了什么，只听后方传来“蹬蹬蹬——”的跑步声，还听到一个人在说话，是他！我回头一看，他正将躺在地上呻吟的老婆婆扶起，一只拐杖飞落在旁边。我呆住了，凝视着眼前发生的一幕，我不禁感动了，夕阳的余光照在他与老婆婆的身上，他扶着老婆婆低着头问着老婆婆什么。我拍下这一幕，发现眼前已被泪水模糊……
在这之后，人人都在夸他热心，但他仍是顶着乱蓬蓬的头发，穿着泛白的衣服，帮助他人，他手臂上不知何时系上了一根绿色丝带，在泛白的衣服下格外的突出。每每见到他，脑中就会闪过那张照片，一直让我感动不已。这样的他，让我为感动。
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