英国大学学士成绩有哪些等级

时间：2023-10-15 08:31:37 其他范文收藏本文下载本文

以下是小编精心整理的英国大学学士成绩有哪些等级，本文共10篇，供大家阅读参考。

英国大学学士成绩有哪些等级

篇1：英国大学学士成绩有哪些等级

英国大学学士成绩有哪些等级

一般来说，英国大学学位成绩可以分为以下几个等级，有的学位附加优异成绩（Honours），有的没有，要看学生在学期间的平均分数而定。和中国60分及格不同，英国的大学成绩的及格线定在40分，能得到70分那就是一等成绩了。一等成绩（First Class）

一等成绩通常是大学颁发学位的最高成绩，英国大约有11%的毕业生拿到一等成绩毕业。

不同大学和不同课程之间，拿到一等成绩的学生比例也有很大的`差别，例如法律、物理或工程等专业就比较少学生能拿到一等成绩。

一等成绩按照百分比来算是70%以上，虽然理论上来说最高分是100%，但是一般大学很少见到80%以上的分数。

First Class 相当于美国 GPA 3.8-4.0，相当于中国重点院校平均分85分以上。

二等一级（Upper Second Class）

二等一级成绩又可写成2：1，是仅次于一等成绩的第二高成绩，大部分的毕业生（46%）都以二等一级成绩毕业。

大多数的雇主都要求毕业生至少必须达到这个成绩才会聘用。

二等一级成绩换算成百分比是60-69%，相当于美国 GPA 3.3-3.79，中国平均分75分以上。

二等二级（Lower Second Class）

二等二级成绩又可写成2：2，是仅次于二等一级成绩，得分人数第二多的成绩，大约有29%的毕业生拿到这个成绩。

虽然这也是二等成绩，但在雇主来看这和二等一级成绩有很大的差距，因为大多数的雇主都要求2：1以上的成绩。

二等二级成绩相当于50-59%，相当于美国 GPA 3.0-3.29，中国平均分70分以上。

三等成绩（Third Class）

三等成绩相当于40-49%，中国平均分60至70之间。

普通成绩（Ordinary degree）

普通成绩相当于及格，勉强能拿到学位证书，换算成百分比是40%，相当于中国的60分及格。

篇2：英国留学：英国大学成绩的等级划分

英国留学：英国大学成绩的等级划分

英国留学是在国内教育市场十分受到欢迎，每年中国都会输送大批的优秀留学生到英国深造。如今，留学趋势越来越低龄化，大批的高中毕业生选择了出国留学，而对于选择到英国留学的学生来讲，熟悉英国的大学体系是比不可少的，成绩作为学生学习效果的衡量标准，是学生最为关心的。

一般，英国大学的学位成绩是以等级划分的，有的有学位附加优异成绩，有的没有，主要看学生在学习期间的平均分数而定。

英国大学成绩的及格线与中国不同，在英国，学生的成绩只要达到40分就及格了，能够得到70分的成绩就可以进入一等成绩了。下面我们就来了解一下，英国大学学位成绩的等级是怎样划分的。

一等成绩（First Class）

一等成绩通常是大学颁发学位的最高成绩，英国大约有11%的毕业生拿到一等成绩毕业。

不同大学和不同课程之间，拿到一等成绩的.学生比例也有很大的差别，例如法律、物理或工程等专业就比较少学生能拿到一等成绩。

一等成绩按照百分比来算是70%以上，虽然理论上来说最高分是100%，但是一般大学很少见到80%以上的分数。

First Class 相当于美国 GPA 3.8-4.0，相当于中国重点院校平均分85分以上。

二等一级（Upper Second Class）

二等一级成绩又可写成2：1，是仅次于一等成绩的第二高成绩，大部分的毕业生（46%）都以二等一级成绩毕业。

大多数的雇主都要求毕业生至少必须达到这个成绩才会聘用。

二等一级成绩换算成百分比是60-69%，相当于美国 GPA 3.3-3.79，中国平均分75分以上。

二等二级（Lower Second Class）

二等二级成绩又可写成2：2，是仅次于二等一级成绩，得分人数第二多的成绩，大约有29%的毕业生拿到这个成绩。

虽然这也是二等成绩，但在雇主来看这和二等一级成绩有很大的差距，因为大多数的雇主都要求2：1以上的成绩。

二等二级成绩相当于50-59%，相当于美国 GPA 3.0-3.29，中国平均分70分以上。

三等成绩（Third Class）

三等成绩相当于40-49%，中国平均分60至70之间。

普通成绩（Ordinary degree）

普通成绩相当于及格，勉强能拿到学位证书，换算成百分比是40%，相当于中国的60分及格。

篇3：英国大学看重哪些成绩

英国大学看重哪些成绩

1、基础性课程和专业课程

这里的基础性课程，大多是指数学、统计、计算机之类的。专业性课程：主要指的是相关专业课程。我们经常把马哲、体育、一些没用的课程算在里面，其实英国不大算这个的。学校一般是看你相关专业课是否足够，是否成绩很好。

2、学校等级不同，分的要求也不同

英国名校对于中国学校理解差别非常大。对于211的大学，非常重视，他们认为他们的均分75-80，相当其他非211的学校学生的83-87%，有的学校写的非常明白只要211的学生。

3、上升趋势

这里是指，学校更多的想看到你的成绩是在不断的提高的。比如你大一课程比较低，这个是不重要的。只要后面的课程达到比较理想的水平，他们也是可以接受的。因为和英国相似，很多大一都是一些基础和公共课程，很多课程和你后面的专业关联不大。所占比重相对比较小。学校更多看重你后面的专业课程是否足够好。

4、看重最后1年的成绩和论文

因为英国的`大学算分是大一是15-20%比重，大二大三的占分比重非常大。有的论文占40%的成绩，这样就会出现他们对中国的成绩的误解，以为我们也是这样，其实我们中国的论文跟普通一门课程没什么区别，所以你搞好最后的论文成绩就会被他们认为可以弥补你以前的百分比。

5、工作经验非常重要

在英国，申请学校非常看重你的工作经验。虽然有的标准非常高，可是很多学校愿意降低标准录取那些有工作经验的学生。有的学校都因为你的工作背景降低你的学历、均分要求。比如你是应届学生要求是均分是85，如果你是2年工作经验就可以降低到75-80分。

6、面试成绩

很多学生均分不够，通过PS解释。有时学校会有面试的机会，一般情况学校面试录取了，学校就愿意降低标准。在英国给面试的学校和专业并不多，大多是知名学校，因为考虑到想找到真实水平的学生，如果你有机会获得面试，表现优异，那你的均分就不重要了。有学生申请剑桥大学要求85分而实际79分被录取的先例。就是因为面试成绩优秀。

篇4：解读英国大学学位等级划分

英格兰地区的大学本科学制是三年，苏格兰地区大学本科是四年。以英格兰的本科学历为例，其实，在英国大学本科第一年的'成绩是不计入学位计算的。大二大三的成绩才是最重要，并且各占最后学位的50% (满分制是100分，40分为及格)。

英国大学规定：

3年平均成绩70分以上：First honours Degree;

60-69分：2.1或者Upper-second class degree;

50-69分：2.2 或Lower-second Class Degree;

45-50分：Third class degree;

40-44分：Ordinary degree(Pass)；

＜39分：无学位 Fail

英国学位2.1对应中国大学本科平均分

说完这个英国学位等级的划分制度后，又会有学生问道：“如何知道2.1是对中国大学本科平均分要求多少呢?”

First honours Degree：

211重点院校本科平均分85分以上，非211重点院校本科平均分要求88分到90分以上了。

2.1或者 Upper-second class degree：普通大学本科平均分在78-80分以上

2.2 或Lower-second Class Degree ：普通大学本科平均分在70分以上

Third class degree：英国大学的三等学位，在我国的大学本科成绩来说就等于不及格的情况了。这类学位一般是没有学校可以接受读硕士专业的。只能考虑重新读其他大学的本科第二年或是读一年的Pre-master(硕士预科)。

其实，申请人在选择读英国大学本科课程时，过多的关注于英国大学每年的综合排名和专业排名(以Times排名为标准)，其实，在读英国硕士的时候，学校并不看重一个申请人毕业的本科学校是否是英国排名较高或是较低的学校，也没有什么学校知名度的要求。无论申请人就读的是哪一所英国大学本科，到申请硕士阶段，学校唯一看的就是申请人本科获得的是英国哪一种学位证书。

篇5：英国大学最看重哪些成绩?

一、英国名校重视学分绩点

与重视SAT等考试成绩的美国名校不同，英国名校更加注重平时成绩。绩点，这一平时成绩的量化体现，也就成为了申请英国名校最重要的条件之一。但需要注意的是，英国名校对于学分绩点的算法和国内不太一样，主要体现在两个方面：一是有些国内课程不一定算绩点，二是名校与非名校的绩点计算方法不同。

首先，国内一般将马哲和体育等课程计入绩点的计算，但很大一部分英国名校，对这几门课程是不算绩点的，同时英国名校更看重你专业课的成绩，专业课程会比国内占更多的绩点。

另一方面，英国名校普遍具有名校情结，在计算绩点时，对非211院校学生的绩点要求，要远高于211院校毕业的学生，有的学校甚至只收211院校的生源。

英国名校审查绩点时还有一个特点，就是观察你的成绩是否有较大的、持续的`上升趋势，因为专业课往往布置在后面的几个学期，这时候如果你的成绩保持上升趋势，或大幅蹿升，说明你的学习能力强，或者在该专业有很大的潜力。

很多英国名校在计算绩点时，更看重大一之后的专业课，专业课的绩点往往高于基础课。名校最后一年的论文也很重要，因为不少英国名校在算分时，论文会在总成绩中占据很大的比重。

二、英国名校重视面试成绩

有些学校在你学分绩点不够，但如果英国留学申请中PS解释得当的情况下，有可能会给你一个面试机会，因为英国名校很看重工作经验等软实力，愿意通过文书来了解学生的个人情况。

如果你在面试中有精彩的表现，取得较高的面试成绩，那么英国名校的门将再次对你敞开。而且提供面试机会的学校中，不乏英国名校。

三、语言成绩对申请英国名校也很重要

很多英国名校都可以在取得offer后，再提交语言成绩，但这并不意味着英国名校不注重语言成绩，相反很多英国名校都有明确的语言要求。而且英国政府也有针对留学生的雅思成绩标准，如果你没有足够的雅思成绩，势必影响留学签证的办理，直接关系到你留学成功与否。

英国大学最看重哪些成绩?以上就是小编为大家带来的相关介绍，希望同学们多多注意上述方面，顺利拿到心仪院校的offer。如需了解更多英国留学的相关信息，请关注!

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篇6：英国大学学位等级划分标准及重要性

中国的大学60分及格，英国大学40分及格，但满分都是100分。众所周知，英国大学学制为3年（除苏格兰），大二、大三的成绩各占最后学位的50%, 大一作为适应阶段分数不计入学位计算。平均分是采用的加权平均的算法，也就是说，每一个成绩要与其对应的学分相联系。英国大学规定，3年平均成绩70分以上为一等学位；50-69分为二等学位，其中60-69为二等学位甲等（又称2.1或者Upper-second class degree）；50-60为二等学位乙等（又称2.2或者Lower-second class degree）；40-50为三等学位（Third class degree）。

篇7：英国大学学位等级划分标准及重要性

中国的学生不要以为，大学只要毕业就可以了。其实不然，在英国人的眼里，高中和大学的教育是为工作而设计准备的。研究生的教育是为博士或者进一步进修在做铺垫。多数英国人上完大学就开始工作了。

中国的孩子去英国读大学就分成两类，一类是要继续深造读研究生，一类是本科毕业直接工作。无论是哪类，在大学至少要达到2.1，也就是二等学位甲等。这里需要纠正一个错误的观点，很多送孩子去英国读大学的家长总是认为，上一个排名好的大学本科，最后一定能上名校的研究生。而事实上，英国名校的研究生入学标准，主要看你的学位等级，学校并不十分在乎你是从什么排名的学校毕业的。牛津剑桥毕业的学生，最后达不到2.1或以上的学位，照样进不了本校的硕士读书。排名70、80名的学校的学生，如果能取得非常好的毕业成绩，达到学校要求，一样可以入读牛津剑桥，而且这样的例子在英国并不少见。对于第二种想找工作的人，大学毕业成绩也十分重要。一般来说，英国当地的世界顶级企业在招聘的时候，基本上都会明确要求大学应聘者的`学位至少达到二等甲等（2.1），不然是没有资格申请的，或者也容易在简历筛选那关被刷掉。

表示，英国大学对于学位等级的重视可以体现在毕业证书上，通常毕业证书上都会标明学生所拿的学位是几等，而想要取得一个好的学位，是需要学生认真对待每一篇论文，每一门考试的。尤其是论文，英国老师给分数都很手紧，能上60分的论文一般都算不错了。所以中国孩子考试突击，论文提前一天开始写的那种投机取巧的方法，在英国严谨的教育风气下，就显得非常不适用了。

篇8：英国大学雅思成绩要求分析

英国大学雅思成绩要求分析

去英国留学，语言是必须过的一道坎，雅思是英国大学通用的语言考试，所以雅思成绩的高低也就决定的学生能申请到什么样水平的而大学。

一般情况下，越好的大学，雅思要求越高，当然各专业也有一定的差别，理科专业，相对要低一些，毕竟理科学生除了一些专业术语，其他也都是一些生活交流的能力就够了，而文科类专业对雅思的要求则要搞得多，尤其是语言教学，翻译，医学，法律、传媒等专业，所设计的语言范围要大的多，自然学生需要掌握的语言水平必须要配套，所以对语言的要求也就尤其高。

英国硕士研究生通常要求雅思基本为不低于6.5，单项不低于5.5。而一流的大学一般都要求总分7分或者7.5，单项7分。也有排名较低的学校或者排名靠前的学校的部分专业要求雅思6.0即可。这是一个大概的规律，当然如果学生只有雅思5.5分，也可以申请学校，但是学校的范围就会非常小，而且排名情况也是最末端，而且需要加读语言课程。而如果低于5.5则基本没有可能申请到任何大学，且英国政府对赴英留学的硕士课程的学生必须要达到5.5分及以上才能顺利拿到签证，这就让英国硕士课程的雅思要求最低不能低于5.5分，而且单项也不得低于5.5分。

如果学生的雅思成绩为6，可选择的学校和专业时有限的，要想上相对好的.大学和专业，就需要加读相应的语言课。如果雅思成绩为6.5的话，是英国绝大多数大学的普遍要求，同时大多数大学的商科都要求6.5分，10名以后的大学都可以录取。比如南安普顿大学的商科专业，埃克赛特大学金融与投资专业和金融与管理理学，约克大学的会计与金融理学硕士，布里斯托大学、埃塞克斯大学、普利茅斯大学旅游和酒店管理专业、拉夫堡大学艺术与设计专业、卡迪夫大学商科等等。另外6.5分同样也是一些稍微较好一点的大学的最低要求，比如LSE，伦敦大学学院等等。所以如果学生的语言成绩有6.5的话，就要综合看其他的成绩了，如果均分能达到80分以上，211大学毕业，有一定的实习经历是可以冲刺一些好的大学，比如杜伦大学，华威大学等等，当然还有是具体专业而定，如果是非211大学毕业的话，最好能达到均分能85分以上，否则申请的路途会比较坎坷。

要是能拿到雅思7分，那对于申请学校是比较有优势的，一般可以满足一流名校的语言要求。如果能够达到平均分7.5分基本上可以申请任何大学，普通大学拿到OFFER自是没话说，即便是牛津剑桥，申请的语言资格也都已经达到要求。反过来说要求学生必须达到7.5分的学校也都是一些一流牛校，比如牛津大学今年的雅思要求7.5分，比以往上涨0.5分。帝国理工部分专业，伦敦政经部分专业，剑桥大学部分专业。当然这些学校录取学生并不只看语言成绩，毕业学校和平均成绩以及专业水平都是学校考量的因素，而且是缺一不可，同时牛津剑桥还有出了名难对付的面试，每年都会有一大批学生栽在面试这道坎上。所以想申请名校，雅思只是其中的一个因素。

篇9：英国各大学雅思成绩要求

英国各大学雅思成绩要求

1 牛津大学(University of Oxford)

雅思成绩标准要求：总分不低于7.0分，听说读写各单项不低于6.5分。

部分院系更高要求：总分不低于7.5分，听说读写各单项不低于7分。

2. 剑桥大学(University of Cambridge)

要求申请人总分不低于7.5分，听说读写各单项一般不低于7.0分，(此处用了Usually，应该可以有破例情况)。

3. 伦敦政治经济学院( LSE - London School of Economics and Political Science )

雅思总分未作要求，听说读写各单项不低于7.0分。

4. 帝国理工学院(Imperial College London )

雅思总分要求不低于6.5分，写作和口语不低于6.0分。

5. 杜伦大学(Durham)

雅思总分要求不低于6.5分，听说读写各单项要求不低于6.0分。

6. 圣安德鲁斯大学(University of St Andrews)

Faculty of Arts要求雅思成绩不低于7.0分，听说读写各单项不低于6.0分。

Faculty of Science 要求雅思成绩不低于6.5分，听说读写各单项不低于6.0分。

特殊要求：英语专业要求雅思总分在8.0以上。

医科要求雅思总分在7.0分以上，其中听说读写各单项不能低于7.0分。

7. 伦敦大学学院(University College London )

首先：伦敦大学学院将成绩分为三个等级：

标准等级：总成绩不低于6.5分，听说读写各单项不低于6.0分。

较好等级：总成绩不低于7.0分，听说读写各单项不低于6.0分。

等级：总成绩不低于7.5分，听说读写各单项不低于6.5分。

文理学院和医学院要求：等级。

Arts and humanities除了 W100 Fine Art和 W101 Fine Art以外，其他全部要求等级。

Faculty of Brain Science除了C800 Psychology要求等级，其他全部要求较好等级。

Faculty of the Built Environment 全部要求标准等级。

工程科学除了 PN11 Information Management for Business;P1N1 Information Management for Business要求较好等级，其他全部要求标准等级法学院要求等级。Faculty of Life Sciences除了 B990 Biomedical Sciences要求等级外，其他全部要求较好等级

9. 巴斯大学(University of Bath)

大多数专业要求申请人雅思总成绩不低于6.5分，听说读写各单项不低于6.0分。

少数专业也接受雅思总分6分，听说读写各单项不低于5.5分。

一些专业要求更高(具体哪些专业并未给出，需要同学自己去查找自己想去的专业或学院的要求)，要求雅思总分在7.0以上，听说读写各单项不低于6.5分。

10. 埃克塞特大学(University of Exeter)

医学院要求雅思成绩总分不低于7.5分，其中口语和听力部分不低于7.0分，写作和阅读部分不低于6.0分。

会计、商业、经济学、英语、历史、法学和心理学要求雅思总成绩不低于7.0分，听说读写各单项不低于6.0分。

BSc Medical Imaging和BClinSci Clinical Science要求雅思总成绩不低于7.0分，听说读写各单项不低于6.5分。

其他所有专业要求雅思总成绩不低于6.5分，其中写作部分不低于6.0分，听力、口语和阅读部分不低于5.5分。

雅思写作素材：上大学前参加工作的利弊

Some people believe that students who want to go to university after graduation from high school should have bout one year’s time to get a job to obtain work experience or have a travel to enlarge their vision. Do you agree or disagree?

What is your opinion?

优势:

1,工作一年有利于积累工作经验,对社会的现实和竞争的残酷有初步的了解

2,能明确自己自己的奋斗目标,把握自己的人生方向,在步入学校后更会努力实现自己的梦想

3体会生活的艰难,在工作中必然会遇到挫折和困难,锻炼自己解决问题的能力,

磨练自己坚持不懈的品质

4可以解决部分学费,减轻家庭负担

5开阔视野,增长知识,了解各地风俗

6学会独立生活

劣势

1,现有知识有限,所做的事情都是很简单的不需要太多知识的工作,没办法使自己提高知识层次

2,社会复杂,很容易出危险,使家人为自己担心

3,旅行费用太高,即使打工也不能解决全部问题

4,浪费时间,应该在年轻时多学点东西同意

5.知识的遗忘

6.对国家经济的影响--下岗压力更大

雅思写作素材：父母悲观对孩子的影响

Does parental permissiveness affect children's development?

Arguments

1. The excessive permissiveness of present-day parents is doing more harm than good to children and society as well.

2. Children should develop the habit of working and living independently and, meanwhile, practise the virtue of being filial to their parents.

3. Children who have a surfeit of happiness in their child hood often emerge like stodgy puddings and fail to make a success of life.

4. The fact that young people nowadays are self-centred, indifferent and inconsiderate 'of others is largely the outcome of parental permissiveness in their childhood.

5. Parental authority in a family helps a child to develop his character healthily.

6. Parents should exercise strict discipline over their children because, the more permissive the parents are, the more rebellious against their parents the children will become.

7. Lavish care and excessive permissiveness will only give rise to hedonism among the younger generation.

8. If one lets the child do whatever he wants to, he will ruin the child for life.

9. We have to admit the fact that we now have got a generation of spoilt, self-centred brats with no respect for their elders.

10. The spread of juvenile delinquency in our age is largely due to parental permissiveness.

Counter-arguments

1. More care for children is not the same as permissiveness to them.

2. The truth is that parents nowadays do not take enough care of their children and often neglect their development because the parents are only interested in their careers.

3. Parents are not at all permissive to their children. Violence often takes place in families in which children are abused.

4. Only a relaxed family atmosphere can help the physical and psychological growth of children.

5. To let children do what they like contributes to their independence and competence in their adult lives.

6. It is unfair to blame parents for the spread of juvenile delinquency. There are a lot of other causes involved.

7. Many cases show that children leave home and become members of street gangs just because they can not bear authoritarian control over them by their parents.

8. Strict discipline does not always work in terms of developing children's personal qualities. Too much pressure on children leads to rebellion and other extreme actions.

9. Parents are not justified in using violence to keep discipline and maintain their authority over the children.

10. Children are human beings, too. They need to be protected instead of being frequently scolded or physically abused.

雅思写作素材：电视的利与弊

Does television play a positive or negative role in the modern world?

Arguments

1. Television is now playing a very important part in our lives.

2. Television is not only a convenient source of entertainment, but also a comparatively cheap one.

3. Television keeps one informed about current events, allows one to follow the latest developments in science and politics and offers an endless series of programmes which are both instructive and entertaining.

4. A lot of television programmes introduce people to things they have never thought or heard of before.

5. Television has been good company to those who do not work, like housewives, lonely old people, etc.

6. Television provides enormous possibilities for education, like school programmes via closed-circuit television.

7. Television provides special broadcasts for those in TV university, or open university. It also offers specialised subjects like language teaching, sewing, cooking, painting, cosmetics, etc.

8. Television does the job of education in the broadest sense. Instructive programmes achieve their goal through entertaining the viewers.

9. Compared with the radio, everything on television is more lifelike, vivid, and real.

10. Television may be a vital factor in holding a family together where there are, for example, economic problems and husband and wife seem at breaking point.