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班级社会实践报告

时间:2022-11-25 09:35:34 社会实践报告 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的班级社会实践报告,本文共18篇,以供大家参考借鉴!

班级社会实践报告

篇1:班级社会实践报告

时间:20xx年3月7日

地点:外语学院9—304

出席人:姚行正老师、旅韩1232班全体学生

主要内容(活动总结):

为使广大团员青年积极投身社会实践活动,为深入学习,宣传,践行党的十八大精神,增强青年大学生建设祖国,服务社会的责任感和使命感,充分发挥自身优势,过一个文明,充足有意义的寒假,在学校的倡导下,外语学院旅韩2班开展寒假社会实践活动现总结如下:

在这次交流会中我们班主要讨论了我班这个寒假社会实践活动,活动内容丰富多彩,形式多样,并且成果显著。广大同学通过问卷调查,服务行业,参与劳动等多种方式完成了社会实践。关注内容有:传递青春正能量,关注民生,志愿服务,参与活动等等。 其中同学们积极发言,总结自己的经验,主要几大点是:

一:传递青春正能量

很多同学在寒假期间,充分发挥自身优势,在志愿服务方面做了很多努力,并且通过这种形式感染他人,让我们这些青年为社会做贡献,为那些需要帮助的人尽自己一点微薄之力,温暖你我他。

二:投身服务行业,体验生活

还有很多同学通过一些服务行业进行自我的生活体验,在餐饮服务行业的居多,在这一行业接触的人很多,各种人都有,有时也会遇到一些很难对付的人,但是没有人会帮你,所以在通过这一行业,大多数同学是正真的体验了生活。还有一部分学生自己“创业”,也让我们了解到做生意的难处,也锻炼了自己的口才。

三:义务劳动最光荣

不为零花钱,不为生活费,就为了我们生活的家园有一片净土,有部分同学利用自己假期的时间,用来义务劳动,同时也倡导周边的人们都能行动起来,保护我们的家园。

在大学的第一个寒假里,同学们认真积极地参与了社会实践活动,为社会实践报告的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时有赖于实践活动的多样性而显得丰富多彩。我们团支部取得了比较满意的成绩。同学们真正通过活动,明白了作为一个大学生的职责,任务。通过自己的努力,为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习,工作,生活中,我们将更加努力,不以这次活动的结束为结束,会把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去。我相信以后,我们会把这些作为生活中的一部分,并且感染他人。

这次会议我们班讨论积极,大家对社会实践有了一定了解,并且也愿意参加到其中去,大家也希望以后能有更多这样的机会来交流。

篇2:班级社会实践报告

转眼间大三的寒假已翩然而过。这一段分开的日子里,我们游玩、休闲、读书、备考、进修……沉浸在新年喜悦中的大家,回首这一个多月的时光,是感到很有成就呢还是觉得虚度了年华?另人高兴的是,大家都积极地完成了寒假社会实践。

整个实践历程中,大家付出了很多,也同样得到了很多。尤其宝贵的是:这种收获是我们一生的财富!大三是一个关键时期,面临就业还是继续深造的选择,大部分同学会感到困惑迷茫。在本次的寒假实践中,虽然每个人的动机可能都不尽相同:有的是立足于专业,想通过社会实践来了解和学习到一些专业方面的现实情况,希望能为社会为人们尽哪怕是等于零的一份绵薄之力,为自己以后努力的方向寻找一些实际参考;有的是想锻炼一下自己的能力,也增加一些见闻和经历;有的可能只是在乎寒假实践这一个名号,而并不在乎从事什么内容,也对活动本身不做思考等等。不同的动机指导不同的行为,也必然导致不同的结果。

但是从大家的实践报告可以看出,有几点是必须肯定的:

首先,大家都不乏热情和干劲,积极完成了这项实践活动。

其次,通过实践,拉近了我们每个人与社会的距离,让我们提前接触社会,积累了多方面的经验。

最后,通过这个活动,我们眼前的道路清晰了许多,大家从现在起就能朝着自己的目标努力了。

这一次寒假社会实践活动,是我们假期的一个锻炼,更是了解社会、了解自己的一个机会。希望同学们能互相阅览彼此的实践报告,这就是我们将它放在班级博客的目的,能互相了解和学习。更希望同学们能坚定自己的信心,在自己选择的道路上勇敢地走下午。

篇3:班级社会实践报告

实践内容:

苏州高等职业技术学校电子工程系14通信技术团支部7位团员至苏州公园进行环保志愿活动。

实践目的:

1.通过本次活动,宣扬环保理念,提高大家的环保意识,进一步推进文明城市的建设,使同学们认识到环境保护的重要性,进一步推动清洁理念的普及。

2.通过本次活动来宣扬志愿服务精神,体现志愿者服务于社会、服务于他人的意识,呼吁人们“爱护环境、保护环境”,宣扬一种与时俱进的环保理念。

正式实践内容

依旧是一个夏日炎炎的暑假,但这个暑假注定不平凡。在暑假的最后一天,电子工程系14通信技术班级7位团员在班主任钱少伟老师的支持下,自发参加了社会实践活动,至苏州公园进行志愿环境保护工作。

活动前,所有参加人员自带手套,垃圾袋等工具,于9月3日上午9点于苏州公园东门集合。活动中人员明确分工,对公园内一些被忽视的卫生死角以及过往行人随意丢弃的垃圾进行清扫。

我班班主任以及班委会对此次活动进行了大力支持,活动负责人对本次活动做了详细的安排,分配好了各志愿者小组的清理范围,并且分发各种清理工具(有的工具为志愿者自带),在活动开展前做了充分的准备工作,从而确保此次志愿者服务活动的正常开展,取得更好的效果。

活动现场负责人王雪艳同学以身作则,不仅给大家安排好了各项工作,自己也毫不马虎,十分高效的完成了任务。任洁、杨磊两位女生也不惧炎热,争先恐后的贡献出自己的力量。张志强、赵壮志、陈宇竑三位男同学也十分主动积极。而此次活动策划人王晨旭同学虽然因个人原因没能到场,也尽力安排好了各项事务,尽了自己的绵薄之力。

实践心得

一、提升个人的精神境界

通过此次社会实践活动,让我们有机会为社会贡献自身的才学、能力,满足了自我实现的最高需要,不单为社会作出了一定的贡献,弘扬了新风气、新风尚,而且人生的价值也在志愿活动当中得到体现,从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感,精神境界得到升华。

二、充实业余时间,丰富生活体现

同学们利用空暇余时间,参与了有意义的志愿服务工作和活动;在开展各项志愿服务活动的同时,不仅锻炼了自身,也学会了合作,增进了同学关系,使得彼此可以成为志同道合的朋友,不但扩大了自己的社交生活圈子,亦可以让自己接触更多的新事物、新观念;同时,志愿者更可通过服务活动,亲身体验和接触社会的方方面面,不同层次和领域的人和事,加深对社会的认识,这对我们自身的成长和提高起到了很大的帮助

三、提供学习机会

在参与志愿服务工作过程中,也增加了个人的课外知识,接触到了未知的事物,学习未知的东西。此外,除了可以帮助他人,更可培养自己的组织、协调、交际及领导能力,学习新知识,提高自身素质。也培养了正确的工作态度和掌握处理问题的方法。

总结

通过此次社会实践活动,让大家体会和明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼我们才能的好渠道;同时也是提升我们自身思想、修身养性,以及树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生对认识世界的观念的更新,吸收新的思想与知识。在短短一天社会实践中,却让志愿者们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我们终生受用。通过社会实践活动,不仅锻炼了身体,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争,打下了更为坚实的基础。以上是我在实践(志愿者)中所学到的知识和领悟。

原本计划和同学们暑假找一天时间一起去灵岩山做自愿者活动的,作为班级的一次社会实践活动,但由于各种原因都没能成行,昨天团支书给我发消息说已经联系好同学了,在开学的最后一天他们自己去了,我觉得这样也蛮好,提醒他们一是要注意安全,二是要注意活动现场资料的收集,三是要注意总结反思。以上便是他们交给我的活动总结,文字部分我没有动,照片是我从中选了几张作了一下拼接,总体感觉是非常棒的。

从此次活动可以看出学生的能力是非常强的,首先他们临时将活动地点由灵岩山改成了大公园,降低了活动的风险,但同样是达到了社会实践的目的;第二他们用A4纸打的班级名称来代替班旗,保留了活动珍贵影像;第三社会实践报告写书总结的非常到位,锻炼了写作能力;第四组织到位,在炎热的夏天能组织一支队伍去从公益活动,表明同学们具有很强的社会责任感。

这是一个优秀的.团支部,他们自从获得了学校优秀团支部之后便找到了一条迅速提升自己的有效途径,他们的下一个目标便是申报“苏州市优秀团支部”!

篇4:经典班级社会实践报告

本次实习,我们从以下几个方面进行了总结和思考,以便为以后的实践和工作进一步打下坚实的基础,也为我们即将走上工作岗位进一步明智了头脑:

一、在实习中学习,在虚心中进步

在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校西北师范大学赢得了良好的社会声誉,也传承了百年师大的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名师大人的光荣和自豪。

在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,如心理学、教育学等等。得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。

实习,不仅仅是对自己所学知识系统的全面检验和应用,更是一种全新的工作方法和全新的工作理念的转变。有部分同学之前就参加社会教学,已经掌握部分教学方法和教学技巧,能够有效地控制整个课堂。但是经过这次实习,还是认识了一些以前教学过程中的不足和欠缺。在实习过程中,不仅仅在起初听指导教师的课,到后来实习生之间相互听课也形成了相当规模。同学们能够互相点评,指正,着实提高了每个人的总体水平。

在教案写作上,刚开始学生也显得很拘谨。在实习学校指导教师的精心指导下,一篇篇洒脱的教案脱颖而出,这也是一种进步!我们在实习过程中,不仅仅从实习单位指导老师那里学会教案写作、课堂控制技巧,更学会了一些传统的、基本的教学方式方法和教学理念。

在实习过程中,实习生们虚心请教,不耻下问,在实习单位尽职尽责,按时完成教学任务,完成指导班主任所部署的班级管理工作,得到了各实习单位的普遍称赞。从教案写作至班级管理方式各个方面,实习生们无不都是虚心,谦虚的请教的。

通过这次的实习,到最后的收尾工作阶段,经过我们在各个实习点的考察和了解,各个实习点指导教师以及单位主管领导对我们的实习生工作都给出了高度的评价和肯定,有大多数的实习单位甚至提出和我校长建立长期的合作关系,专门设立音乐学院学生专业实习基地的想法。我们对此都感到十分欣慰,这至少说明,我们的

的实习生以身作则,严格要求自己,将师大的良好形象树立在了各个实习单位,为母校争得了荣誉。

通过这次实习,实习点指导教师对实习生的点评中无不表现出对百年师大以及我们这些现代师大学子的赞扬。尤其是兰化三中的漆志鸿老师在发言中提到:实习也是一个学习过程,而且我们是互相学习的对象。实习生的到来,给各个实习点注入了新的活力和新的教学力量,实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识,而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的教学思维和教学理念可能或多或少的这些年轻学子身上看到一股新生力量吧。二者可谓是寓教于学、寓学于教。

二、潜心角色转换,立志寓身于教

在实习的过程中,往往都会经历一个关于角色转换的问题,有些同学能够很好的将自己化身为一名人民教师,而往往也会有部分同学不能够成功的进行角色转化这个环节。

角色转换,指的是在一定的环境下,实习生能够成功地将自己从一个学习者成功转化为一个教育者。撇开自己固有的学生身份,首先自己将自己看作为一名人民教师,只有这样,我们才能够更好的以一名人民教师的标准严格要求自己。

在本次实习中,我们各个小组同学积极、及时的转换各自的角色,及时、成功的将自己融入到人民教师的队伍之中去,主要体现在以下几个方面:

1、班级管理方面。班上每一组的同学几乎都安排了实习班主任的工作,所以,每一位同学都将自己按照一位正式班主任的标准严格要求自己。都能够按时到达工作岗位,严格按照原班主任的安排来完成各项实习任务,不仅仅充实了实习生活,更是提升了实习生们的班级管理经验和更新了实习生们的班级管理理念。实习生们写出了可行性很高的班级管理计划和各种活动策划方案,积极主持展开各类主题班会,深得实习单位学生的喜爱。

作为一名班主任,我们虽然是前面挂了一个“实习”的头衔,但是我们从来没有因为自己是一名实习班主任而放松对班级的管理工作和原校指导班主任安排的各项工作,更是将自己当做一名正式班主任的标准来严格要求自己。

现在的孩子基本都是独生子,个性很强,以自我为中心的他们缺少与同学之间相处的能力等。我们都必须教育纠正。这样既可以培养他们的团结意识,还可以通过活动来加强集体荣辱感。我们也从组织活动的过程中学习到了怎么和学生沟通等问题。作为音乐老师,不仅要教学生音乐,让学生在音乐中感受音乐给予我们心灵的净化是相当重要的,我们在音乐中感受到快乐,感受的大自然等情景。培养学生的想象力。并从音乐中释放自己。

2、教育实习方面。在教育实习层面上,我们每一位实习生都能够按照原先的教学计划,有序、有效地展开教育教学工作,能够按时备课、按时上课,保质保量的完成每一课时的教学任务。

而且在有些学校,例如XX市第三中学和兰化第三中学,因为这两所中学正在进行大规模的基础设施建设,所以教学条件相对要艰苦。而我们的实习生没有任何怨言,任劳任怨。

兰州三中目前正在进行综合教学大楼的建设,所有校内原教室全部拆除并以临时搭建的活动板房作为教室,室内只有电源插座,而其它原有的投影仪等设备一概拆除并存放至仓库之中。而兰化三中的情况是一校两区,就是说实习教师要来回奔波于“两个”实习校园,刚刚在这个校区下课,又要匆匆赶到另外一个地方去上课。条件实在是艰苦。而实习生们克服了一切困难,正常进行着学校安排的教学任务。

3、讲台实践方面,“老师”们设计的一个个课堂教学活动让学生们津津有味,流连忘返。实习生们一开始就进行了紧张有序的实习环节,首先进行听课,接受和了解在校指导教师的教学方法和教学理念,取长补短,强化自身教育教学能力和班级管理能力。为期1—2周(各个学校应情况不一因而听课安排的时间也不一)的听课结束之后,实习生们开始了教案的写作和试讲工作。在实习单位指导教师的悉心指导和教育之下,实习生们写出了一篇篇优秀的实习教案,得到了指导教师的好评。实习教案完成之后,实习生们还要进行一项简单的试讲环节。当然,试讲也是因单位而宜。到实习开始的第三周,开始了正式的上课环节。各个小组捷报频传,一个个小“老师”们体会到了当老师的苦和乐。当然,也有个别“老师”因为准备不充分而导致第一节课上的不成功片段。比如过分的紧张导致口齿不清,说话结结巴巴等等现象,但是经过长时间的讲台锻炼,“老师”们开始越来越对于这门特殊而又普通的音乐课感到得心应手。而且不断创新出各种教学方式方法,课堂活动层出不穷,师生互动推陈出新,深得学生的喜爱,课堂效率大大提高。

三、人生中的第一个教师节

又是一个9月10日,一个属于人民教师自己的节日,一个属于我们从教生涯中的第一个教师节!

第一个属于自己的节 日,心里不免要多上几分欣喜,几分欢乐。在第一个属于自己的节日里,我们首先为多年来辛勤培育我们的老师们致一声:老师您辛苦了!

我们在实习期间走上讲台,成为“人民教师”。而转眼间,在各个实习点已经度过了为期两个月的实习生活。在教学方法、与人相处、待人接物以及自身综合素质方面我们均获益匪浅。在经验丰富的老师的指导下,我们对中学的音乐教育教学在一步一步地了解和进步。

实习第一周的星期四是教师节,是天下所有教师的节日。我们看到有些学校教室的黑板上都写着学生们给老师的话语,学生用不同的方式表达对老师的感谢和喜爱。好多老师都舍不得擦掉学生的心意,自己准备的小黑板给大家上课,这让我们都很感动。

实习结束了,我们回到了母校继续学习。现在我们每天都能保持一份最积极的心态去面对学习,我们会很努力地使自己尽快成长起来,在接下来的学习中,我们尽可能去帮助老师们多分担一些工作,不断的充实自己,争取早日成为一名优秀的人民教师!

四、献礼祖国60华诞 文艺之花竞相绽放

实习生们进驻实习点的时候,恰逢建国60周年的临近,所以各个单位都在举行国庆节的节目排练和预演工作。实习生的进驻无疑是给各个单位增添了一支有力的力量。实习生们排练节目,出谋划策,积极筹划各种演出方案。

在9月下旬进行的第八届XX市中小学校学校园艺术节上,实习单位的各色节目夺得了各类奖项。当然其中也少不了广大实习生们辛勤的汗水。兰化一中还在此金秋之时适逢校庆,所以实习生们一天跑上跑下,东奔西走的发送请柬,制作海报等等。

在举国庆祝中华人民共和国成立六十周年之际,各个学校的活动也丰富多彩。由于我们的专业,部分学校组织学生进行“祖国颂”等庆祝活动。要求教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国的思想。激励学生具有积极向上乐观进取的精神。也同时丰富学生们的校园生活。做为我们实习的重要活动,我们实习带队老师和实习生也给与了重视,在我们的共同努力下,学校对我们的表现也给予了肯定。我们专业的作用也体现的淋漓尽致。这同时也锻炼了我们的组织能力。

兰化三中进行了迎国庆合唱比赛。在实习教师们和实习单位师生的一直努力下,兰化三中在此次合唱比赛中勇夺第一,为兰化三中夺得了荣誉体现出实习生们扎实的专业基础和灵活的节目排练方式,得到兰化三中上下师生的一致好评和赞扬。实习生们的辛勤劳动不仅仅是为实习单位争得各项荣誉,更是为伟大祖国的60华诞献上了自己最衷心的祝福。

五、甲流病毒当前来,实习工作不可挡

在这次实习过程中,我们遇到最大的挑战就是 甲型流感的侵扰,学校也建立健全学生健康信息汇报制度。实习单位每天坚持学生的晨检工作。

首先,母校给我们每一组组长统一安排部署了实习生健康信息汇报制度,即小组内每一成员有任何健康状况的异情,立即上报学校学生工作教师。就上报数据进行分析和确认工作,以便于甲型 流感的早发现、早治疗、早隔离方案。组长必须每天向学生工作的教辅教师汇报一次。

其次,学院就甲型 流感的一些防治措施的相关知识全面、及时、广泛的发布和通知到每一名学生。首先保证学生能够正确认识该疾病的威胁性,全面提升学生的自我保护意识和重视程度。

在实习单位,我们也同样严格要求实习班级的学生每天坚持晨检、坚持教室内的消毒工作。

第三,坚持信息的畅通和及时。因为我们并不固定在母校,而是每天奔波在实习单位,学生公寓,学校之间,途中还要挤公交车,成了最大的易感人群,所以我们每个小组都及时的将信息准确、及时上传到学校。从源头上尽可能的减小了学生感染的可能性。

实习生所展开的这些措施,不仅仅保证了每一位同学的健康问题,更是保证了实习工作的正常进行,同时也得到了实习单位和学院的认可和赞同。

六、依托现代化手段,展开新课程教育

在此次实习中,我们每一位实习生得到了充分、全面的锻炼,教学能力和管理能力等方面面均有了大幅的提高。首先体现在多媒体音乐课的教学上。

因为部分同学的计算机操作水平以及对office办公软件的操作掌握程度参差不齐,尤其是以power-point的掌握程度和操作,直接影响着在新形势下多媒体音对音乐课教学的正常进行。

在这次实习过程中,部分的学校还是将音乐课在多媒体的音乐教室来进行授课,在这样现代化的教学设备和教学环境下,我们势必掌握计算机的基本操作,尤其是在中学音乐课的教学上。有些同学也同时开始认真的学习关于windows中的office软件,虚心地向懂的同学请教,在自己努力下制作出了比较成功的课件。

而在这种新时代的多媒体教学手段中,我们也明白了在我们经常所听到的“新课标”这个词汇的真正含义,那就是教师只是一个引导者,将课堂的主动权交与学生手中,而在整个教学的期间,教师不断的启发、引导他们往既定的教学目标前进,让学生完成独立思考,问题独立解决或者团队解决等等。

在应用多媒体设备这种“铁家伙”的同时,我们也很明白,它仅仅是辅助教学的一个工具而已,它只能形象、生动的播放图片、声音、文字、视频等等信息载体,而我们所传授的知识却是灵活多变的,是抽象和形象的结合。尤其是对于音乐这一门艺术修养类课程,更是要借助这样的设备,来进行抽象主题的形象化转换。只有做到了这样,我们才能够全面地、正确地解放思想,进一步取得新的成绩!

七、实习成果

经过为期两个月的实习工作,各位“老师”们深感发生在自己身上的变化,也开始默默将自己这种 “成功”书写在了实习总结之中。

经过总结和整理,在这次实习中以下几个方面取得了明显的进步:

1、管理能力的大幅提升。实习过程中,大部分同学出任了实习班主任的实习任务。在这个岗位上的锻炼之下,同学们的管理能力和自信度明显提高。因为一个班级的管理需要一名德才兼备的教师来出任,这个职责自然而然地的落在了班主任身上。所以,实习生们为了管理好所在班级,挖空心思地想办法、找对策。甚至是通过对个别学生的家访,虚心向原班主任请教等等,实际工作中的锻炼使我们的管理能力得到了大幅的提升。

2、课堂掌控技巧明显提升。因为我们是音乐专业的学生,不乏有学生外出当家教等职,基本上都有一定的教学经验,但是经过这次实习,我们发现不论是学校40分钟课,还是外边带家教的一节课,对于课堂的掌控技巧是相当重要的,有时候40分钟会让一个“老师”觉得很漫长,老感觉上不完,有时候却恰恰相反,觉得一节课还没有上得尽兴,下课铃声却响了起来。如何能够合理地分配课堂40分钟课,顺利完成教学任务,我们想了很多办法,提前一遍遍的试讲,小组内部成员之间相互听课,完善教案向指导教师请教等等,慢慢地,我们能比较自如地完成教学任务,掌控课堂全局了。

3、教育技能方面的进步。所谓教育技能方面的进步,不仅仅是指“老师”掌握了各类教学方法,更是在多媒体器械的操作上取得了巨大的进步。我们在校期间学习的《教育学》、《心理学》、《音乐教学法》等课程得到了充分的实践。对常用多媒体软件的操作运用能力本来就熟练的同学更加得心应手,不够熟练的同学在任务面前也“逼熟练了”。

4、充分认识到自身对知识掌握的不足。本次实习,我们不仅仅用自己多年来所学的知识上着每一节音乐课,更是在检验和实践我们所掌握知识的正确性和准确性。实习环节中,我们充分的展现了自我,也发现了许许多多的不足之处,也使我们有机会得以及时的改正。

5、让我们变得更加沉稳、善思、明辨。实习结束了,但是实习留给我们的可能我们要受益一生,比如我们脱掉了以前那种焦躁、浮夸、遇到问题不假思索,轻下定论。这些都是些坏习惯,经过这次实习,我们每一个人都变得更加沉稳,更加善思,更加明辨!

6、及时宣传报道,营造良好的实习舆论氛围。我们两个组都积极的编写和整理实习简报,让学校全面、准确的了解到各个实习点的实习情况,及时宣传各个实习点的新闻事件;写出实习生的心声。所以,实习简报的出版,无不体现出实习生积极向上的奋斗精神。

当然,实习带给我们的不仅仅是这些,更有团队精神的磨练,也有互相关爱的亲切。真就像前面所说那样,实习所学到的有些东西会让我们受益终生。实习让我们成长了许多。

通过这次实习,我们收益相当大,懂得了许许多多。也体会到了作为一名人民教师的光荣和责任。我们将在剩余的在校时间内,继续努力,潜心学习。为成为一名人民教师而奋斗!

最后,我谨代表我们六个实习小组的全体成员,向曾经教导和悉心培养过我们的每一位老师道一声:老师,您辛苦了!我们怀着感恩的心,感谢关心我们的领导,栽培我们的老师。祝你们工作顺利,万事如意。

篇5:经典班级社会实践报告

7月8日上午,信电学院赴济钢专业实践服务队一行五人到达济钢第二公司,工程部的首席工程师张红瑞给队员们详细介绍了接下来两天的实习安排,并仔细询问了队员们这边的实习要求,并且制定了周详的安排计划,对实习期间应注意的事项一一作了安排,让我们受益匪浅。

济钢变电站之行

7月8日该变电站作为济钢十一五规划建设项目的动力中心,位于济南市工业北路北侧,济钢新建高炉、4号转炉及连铸、中厚板等工程的中心位置,担负着以上所有在建项目的电力供应任务。因此,变电站能否顺利建成投入使用,直接影响到其他在建工程的工程进度,施工现场的每一个工序都受到甲方和相关单位的高度重视。

自开工始,天津二十冶电装济钢项目部就明确了该工程的重要性,统一了思想,确定了“精诚协作、全力以赴保施工践行科学发展观”的工作目标。在施工中,项目部人员克服技术、设备资料不全,部分信息不明确等困难,主动与设计部门、设备供货厂家沟通,及时获得了高压设备所需的详细资料,充分了解了即将到场的设备。当发现由外单位施工的高压柜槽钢基础不合格,达不到电气安装的技术标准,会给高压电气设备将来的正常运行造成极大隐患时,该项目部本着为工程负责的科学态度,从发展的大局出发,发扬团结协作精神,积极协调各施工单位的关系,主动为协作单位出谋划策,提出正确的施工方案,使设备基础工作得以顺利完成。设备到场后,及时组织施工人员制定科学合理的安装方案,按事先规划的路径使设备顺利就位。

plc实验室之行

7月9日我们主要参观了,济钢plc实验室控制系统,济钢第一烧结厂2×90m2烧结机1994年10月投产,电控系统使用4台美国modicon 984系列plc,控制器型号984-785e,根据烧结工艺分区域控制生产设备和部分仪表,分别叫做1pc、2pc、3pc和4pc。每台控制器有一个本地站(即主站)和若干远程i/o站(即rio),本地站与rio之间使用modicon的s908,实现主从轮询方式lan通讯,本地站作为s908的主节点, rio站使用j89x、p89x等通讯模块,通讯介质为同轴电缆,分双缆冗余总线、单缆总线和分布式等几种结构。由于生产需要,XX年底的“济钢2×90m2烧结机工艺优化和自动化改造工程”中,将其中2台plc控制器升级为schneider quantum系列plc,保留原有远程i/o站不变。

控制器之间,及其与下位编程工控机、上位监控机之间使用modbus plus(简称mb+)通讯。控制器用标准9针rs485串行端口,工控机用as-sa85-000网络插卡,实现相互间数据读写。网络用屏蔽双绞线构成总线形拓扑结构。控制器之间使用984梯形图指令集的mstr指令进行数据交换。

plc组态软件用modicon公司dos环境下的modsoft 2.1,进行电控系统梯形图编程。上位监控软件用美国usdata公司的unicell,基于windows 3.1操作系统,实现集中计算机画面显示、控制与报警等功<能,由组态和运行两种硬件key进行软件和数据保护。

济钢始建于1958年。职工3.8万人。资产总额322亿元。产品以中板、中厚板、热轧薄板、冷轧薄板为主。

济钢以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,不断解放思想,转变经济增长方式,紧紧抓住结构调整这条主线,坚持走新型工业化道路,着力自主创新,大力发展循环经济,实现了速度、结构、质量、效益的有机统一。XX年钢产量突破1000万吨,达到1042万吨,实现销售收入386亿元、利税31.6亿元、利润19亿元;出口钢铁产品130万吨,创汇5亿美元,进出口贸易总额11.6亿美元。济南钢铁股份公司进入了全国上市公司最佳运营绩效50强。

“十五”期间,济钢抓住机遇加快结构调整,推进集约经营,取得了又快又好的发展。5年实现销售收入1034亿元、实现利税107亿元、实现利润59亿元,分别是建厂到“九五”末42年总和的2.1倍、1.9倍和2.8倍。资产总额由XX年的101亿元增加到322亿元,提高2.2倍;5年上缴税金66亿元,加上所有者权益增值38亿元,合计为国家贡献104亿元,超过了“九五”末的资产总额,相当于向国家贡献了一个济钢。

创新发展思路,坚持技术集成与引进消化吸收基础上的再创新相结合,注重技术、装备的先进适用和经济高效,走重大冶金技术国产化的路子,先后更新改造设备850余台套,新上装备达到了国内一流,国际先进水平。形成了中板、中厚板、热轧薄板、冷轧薄板、镀锌板、彩涂板等现代化生产线,产品结构实现了由普碳钢材为主向品种钢材为主的转变。

大力倡导解放思想,干事创业,创新激励约束机制,对做出突出贡献的科技人员给予重奖,努力营造“鼓励创新,允许失误,宽容失败”的宽松环境。加强创新体系建设,建成了国家级技术中心、国家级实验室、博士后科研工作站,技术中心获得国家认定企业技术中心成就奖。加强与国内外知名的科研院所联合,构筑产、学、研、销开发同盟。不断加大科技投入,积极推进自主创新,形成了一大批自主知识产权新技术。

坚持管理上与国际接轨,追求卓越,引入并建立以顾客为中心、以人为本、持续改进、不断创新的卓越绩效管理模式,XX年荣获全国质量管理奖。先后通过了质量、安全、环境管理国际认证,并在全国冶金行业率先实现了三体系整合和营销服务体系认证,计量管理通过了iso10012认证。造船板获得中、英、法、日、德、美、挪、韩、意9国10个船级社认证。以信息化加快企业现代化的进程,以办公自动化、erp、mes优化业务流程,提升管理水平和管理效率。实施“走出去”战略,产品出口到30个国家和地区,出口产品总量、创汇额在全国冶金行业处于前列,出口中厚板连续保持第一。

篇6:新闻班级的社会实践报告

近年来,随着我国经济体制改革和政治体制改革的进行,社会生活的各个领域发生了翻天覆地的变化,旧有的一些社会组织、管理体制已经不能适应现代社会的发展了,新闻班级云南大理社会实践报告。社区问题正是在这种情况下得到越来越多的重视。为了更好地了解社区管理的现状;了解该行业的发展状况;为了使我们能更好地把所学的知识运用到实践中来,缩短理论和实践的差距,更好的`与社会接轨,与专业发展相融,我利用暑期在云南省大理市下关镇龙泉新区进行了一次调查。本文将根据调查的具体情况,并结合相关理论知识,来谈一谈新时期的社区管理问题。

一,社区的概况

1.物业情况

该小区于9月竣工,开发商与三环物业管理有限责任公司签定前期物业管理合同。该小区为住宅小区,总建筑面积30万平方米,容积率为1.54,绿化覆盖率为39.6%,绿地面积为7321平方米。现有居民3171户,11620人,社会实践报告《新闻班级云南大理社会实践报告》。同时,区内还有超市、商店等配套设施。

2.管理模式

下关镇龙泉新区采取自我管理、自我服务的居民自治模式。社区每年召开一次业主大会,讨论决定业主自我管理、自我服务的有关事项。业主大会闭会期间,授权业主管理委员会执行大会决定事项,处理日常管理事物、协调各方关系,并向业主大会报告工作。业主大会由本龙泉新区内年满十八周岁的全体业主以及直辖公房的法人组成。业主管理委员会由各小区业主选择的小区业主代表小组成员组成。并通过各住宅小区代表小组成员的业主代表大会选举产生,业主委员会主任1名,副主任4名,执行秘书1名。

3.特殊情况

大理市下关镇龙泉新区是一个商业性的住宅区,业主们来自不同的地区和单位,彼此间互不相识。传统依靠单位管理的模式或街道办事处的模式难以实行,因此不得不寻找全新的方式。

其次,整个小区位于公路两侧,属于半开放式住宅区,给社区的治安工作带来了一定的困难。

二、调查情况

在调查期间,我采用问卷调查、访谈等方式对龙泉新区业主管理委员会、三环物业管理有限责任公司以及龙泉新区部分居民进行双向调查,经认真分析后,将具体情况总结如下。

1.绝大多数居民对小区治安状况感到满意

在上文中已经提到,下关镇龙泉新区是一个半开放式的小区,社区的治安工作有较大难度,但经过双向调查后发现,龙泉新区的治安状况良好,绝大多数居民对小区治安状况感到满意。根据龙泉新区业主管理委员会及三环物业管理有限责任公司提供的资料,从至今,龙泉新区的发案率控制在5起每年,发案率之低在同类社区中遥遥领先。通过对居民的问卷调查分析,大概有95%的居民对社区的治安状况感到满意,只有5%的人选择基本满意,无一人表示不满意。

2.物管公司与居民在物管费用的问题上存在分歧

三环物业管理有限责任公司每年向各户收取物业管理费680元,工作人员在介绍费用支出后,特意向本人说明,此费用在全市已属于较低水平。但根据调查显示,有70%的居民认为费用偏高,25%的居民表示费用适中,只有5%的业主认为费用偏低。同时,有部分居民反映,不是所有的业主都按时交纳物管费,有的甚至拖欠一年之久。在我就此问题向三环物业管理有限责任公司工作人员询问时,工作人员的回答闪烁其词、含混不清。

篇7:班级社会实践活动报告总结

这次活动为美化我所在居住的小区元氏县红塔小区,我做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。

此次社会实践让我深深的体会到什么事都不是口上说的那样轻松,没有实践没有发言权这一道理我终于体会到了,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。没有汗水的付出,怎有干露的回报。这次劳动并不是很难,但让我知道了父母的辛苦,可怜天下父母心,付出的却不为儿女理解,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。让我明白了劳动人民的光荣的,三百六十行,行行出状元。那我知道在工作的岗位只有自己努力了才能得到回报。我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

篇8:班级社会实践总结

时光匆匆过,转眼间,寒假已过。xx年学期末,在院团总支的感召下,辅导员的部署下,我班寒假社会实践活动顺利展开。

我班社会实践以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践每个同学都颇有收获,并撰写了社会实践报告,以下是我班的寒假社会实践总结:

本次活动有39人投身社会实践,共上交社会实践报告36篇,其中大致有这样几个方向,{1}深入基层、深入群众、深入实际,在实践中受教育、长才干、作贡献。一部分同学走进工厂,特别是与我们专业有关的电子,电器工厂。王睿同学选择离家较近的一个网吧,做起了网管。一天20元,工作12个小时,从早上8点到晚上8点,虽然报酬不高,但他从中学习了不少东西,既提高了自己的专业技能又提高了自己的社会能力。2}有的同学本着接触社会,服务社会的态度,投身其他社会行业,用自己的实际行动来回报社会,并提高自己的社会觉悟。赵子峥同学在偶然的情况下结识了他们县的义工团队----“萤火义工”。这个团队包含了高中生,大学生,个体创业者,和退休教师等各个社会阶层的爱心人士。春节快要到了,在一个阳光明媚的下午,她们带着礼物和爱心,浩浩荡荡的来到了XX县田镇镇敬老院来看望老人。送人玫瑰,手留余香。在帮助别人的同时,也充实了自己的生活。在县团委的领导下,罗小玉,王冬暖同学一起参加了临高籍大学生赴XX县南宝镇南宝中学的“扶贫支教服务团”的扶贫支教社会实践活动。经过九天的支教、调研、和宣传的实践,取得了圆满的成功,载誉而归。

黄凤铜和杨志鑫两位同学对当地的付庄中心医院、罗庄矿务局医院、临沂骨科疗养院进行了住院费报销率和药物报销的实调查,从而了解了新农合给农民带来的实惠。xx年的一部《蜗居》引起了大家的广泛争议,而“房奴”也成了大家街头巷议的话题。家住青岛的张戈同学趁亲戚要在青岛买房的机会,对青岛的房价进行了探究与思索。孙长庆则在人们采购年货,迎接新年之际,在各种铺张浪费,豪华奢侈的现象刺激下,对当地十户人家的节俭意识进行了调查。陶浪同学根据自己的亲身经历,对实名火车票进行了详细调查。刘晓阳同学在父亲朋友的介绍下,在读友报社得到了一次难得的实习机会。这份工作让他体会到了走向社会闯荡有多么不易,大学非常关键,一定要好好珍惜这几年,把专业知识学好,多多接触社会,提高自己的'社交和工作能力,这样今后走向社会奋斗才会大有可为。曾维龙则对当下十分关注的大学生就业问题做了调查和思考。{3}有部分同学为了挑战自我,充实自我,也在暑期期间做了一些大胆的尝试,不但提高了自身的工作能力,而且赚取了一定的费用,大大满足了自己的成就感。郭凤臣同学在寒假里到购物中心兼职,他的职务是一名购物中心的收银员。一来可以学习服务管理技能,二来可以为自己赚点零花钱,三来为了完成自己的寒假社会实践任务,简直是一箭三雕。风雨无阻回家路。秉着对司机师傅们的无限崇拜,张斌同学在表哥的带领下,过了一把司机瘾。

在陪同表哥运输的过程中,不仅多学了驾驶的知识而且开阔了眼界,受益匪浅。为自己将来考取驾照赚取了一份筹码。余明明同学则走进了一家民营企业,在一家服装厂打起了零工。虽然打工的日子是艰苦的,但他却学到了许多书本上从来就看不到的知识。徐甜甜,齐文文同学经历了一场颇为激烈的应聘竞争之后,成为了一名商场的促销员。促销员的工作是不那么好做的,虽说不顺手,也有遇到挫折,还几次被顾客差点投诉,但她都努力改进,不断吸取教训,很快便又得心应手起来。赵丽娜同学在积极尝试过导购员、服务生等角色后,寒假期间,在一家超市里做起了促销员的工作。由于正式促销员回老家过年,店里此品牌由她一人负责销售,在整整xx天里,虽然工资甚微,但也感觉收获颇丰,内心非常充实。如杜倩、钟晖,赵仕美,武雯雯,符教妮,余明明,王海龙,王睿,初景辉,陶浪等同学则分别走上了家教老师、产品促销员,前台接待员,打字员,汽修厂调查员,网校宣传员,超市售货员等工作岗位。

虽然同学们投身不同的社会实践,有着不一样的工作经历,却有着十分相似的工作感悟。社会实践教给了我们很多很多,相信今后还有更多的同学参加社会实践。磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会,而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中不断去应用和深化知识。

刚刚踏上初二的我们进行了本学期第一个月考。通过月考,我们都用自己的成绩证明了这一个月来努力的程度。

篇9:班级社会实践总结

20xx年3月8日,在学校的领导安排下,为引导学生走出校园,了解社会,增强国家意识,我们初一年级统一乘车到xx市南沙守礁部队进行了为期一天的社会实践。

到达守礁部队,学生首先观看了南沙浩歌,了解南沙守礁部队的历史,在感受国家大好河山的同时,中国战士为保卫祖国领土,顽强不屈的精神,让学生振奋不已。接下来,学生参观了部队士兵的宿舍内务,整齐划一的内务更是让学生震惊不已。最后,全级同学听取了部队安排的戒毒报告,两位戒毒的吸毒与戒毒经历,无不让在场的每一位学生在对他们的痛恨之余带些惋惜,让学生进一步了解毒品的危害性,远离毒品。

次日,即20xx年3月9日,我们班自行组织到xx市森林公园参观学习,进行烧烤实践活动。本班共分7小组,每组8人,从活动策划到购买东西、组员分工,完全由组员合作进行。此次活动既让学生在紧张的学习之余得到了很好的放松,也很大程度地培养学生的动手与合作能力,提高班集凝聚力。

搞实践活动要搞得有意义,搞得成功,要注重活动所能带来的实际效果。两天的实践活动,时间虽短,但意义重大,不仅使他们在紧张的学习氛围中得到了放松,促进了同学们之间的情感交流,增强了班集的凝聚力,更是拓展了同学们的视野,明白成功需要顽强不屈的精神,清楚毒品害人害已,为自己以后的发展指明方向。我相信,两天的社会实践对每一位学生而言,收获是不言而喻的。让我们一同期待在接下来的班级建设中11班的表现吧!

篇10:班级社会实践总结

实习是我们在大学阶段所进行的一项重要的实践环节,通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到的问题的能力,为我们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础,同时,也为我们能顺利与社会环境接轨做好准备。

本次实习,我们从以下几个方面进行了总结和思考,以便为以后的实践和工作进一步打下坚实的基础,也为我们即将走上工作岗位进一步明智了头脑:

一、在实习中学习,在虚心中进步

在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校西北师范大学赢得了良好的社会声誉,也传承了百年师大的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名师大人的光荣和自豪。

在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,如心理学、教育学等等。得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。

实习,不仅仅是对自己所学知识系统的全面检验和应用,更是一种全新的工作方法和全新的工作理念的转变。有部分同学之前就参加社会教学,已经掌握部分教学方法和教学技巧,能够有效地控制整个课堂。但是经过这次实习,还是认识了一些以前教学过程中的不足和欠缺。在实习过程中,不仅仅在起初听指导教师的课,到后来实习生之间相互听课也形成了相当规模。同学们能够互相点评,指正,着实提高了每个人的总体水平。

在教案写作上,刚开始学生也显得很拘谨。在实习学校指导教师的精心指导下,一篇篇洒脱的教案脱颖而出,这也是一种进步!我们在实习过程中,不仅仅从实习单位指导老师那里学会教案写作、课堂控制技巧,更学会了一些传统的、基本的教学方式方法和教学理念。

在实习过程中,实习生们虚心请教,不耻下问,在实习单位尽职尽责,按时完成教学任务,完成指导班主任所部署的班级管理工作,得到了各实习单位的普遍称赞。从教案写作至班级管理方式各个方面,实习生们无不都是虚心,谦虚的请教的。

通过这次的实习,到最后的收尾工作阶段,经过我们在各个实习点的考察和了解,各个实习点指导教师以及单位主管领导对我们的实习生工作都给出了高度的评价和肯定,有大多数的实习单位甚至提出和我校长建立长期的合作关系,专门设立音乐学院学生专业实习基地的想法。我们对此都感到十分欣慰,这至少说明,我们的

的实习生以身作则,严格要求自己,将师大的良好形象树立在了各个实习单位,为母校争得了荣誉。

通过这次实习,实习点指导教师对实习生的点评中无不表现出对百年师大以及我们这些现代师大学子的赞扬。尤其是兰化三中的漆志鸿老师在发言中提到:实习也是一个学习过程,而且我们是互相学习的对象。实习生的到来,给各个实习点注入了新的活力和新的教学力量,实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识,而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的教学思维和教学理念可能或多或少的这些年轻学子身上看到一股新生力量吧。二者可谓是寓教于学、寓学于教。

二、潜心角色转换,立志寓身于教

在实习的过程中,往往都会经历一个关于角色转换的问题,有些同学能够很好的将自己化身为一名人民教师,而往往也会有部分同学不能够成功的进行角色转化这个环节。

角色转换,指的是在一定的环境下,实习生能够成功地将自己从一个学习者成功转化为一个教育者。撇开自己固有的学生身份,首先自己将自己看作为一名人民教师,只有这样,我们才能够更好的以一名人民教师的标准严格要求自己。

在本次实习中,我们各个小组同学积极、及时的转换各自的角色,及时、成功的将自己融入到人民教师的队伍之中去,主要体现在以下几个方面:

1、班级管理方面。班上每一组的同学几乎都安排了实习班主任的工作,所以,每一位同学都将自己按照一位正式班主任的标准严格要求自己。都能够按时到达工作岗位,严格按照原班主任的安排来完成各项实习任务,不仅仅充实了实习生活,更是提升了实习生们的班级管理经验和更新了实习生们的班级管理理念。实习生们写出了可行性很高的班级管理计划和各种活动策划方案,积极主持展开各类主题班会,深得实习单位学生的喜爱。

作为一名班主任,我们虽然是前面挂了一个“实习”的头衔,但是我们从来没有因为自己是一名实习班主任而放松对班级的管理工作和原校指导班主任安排的各项工作,更是将自己当做一名正式班主任的标准来严格要求自己。

现在的孩子基本都是独生子,个性很强,以自我为中心的他们缺少与同学之间相处的能力等。我们都必须教育纠正。这样既可以培养他们的团结意识,还可以通过活动来加强集体荣辱感。我们也从组织活动的过程中学习到了怎么和学生沟通等问题。作为音乐老师,不仅要教学生音乐,让学生在音乐中感受音乐给予我们心灵的净化是相当重要的,我们在音乐中感受到快乐,感受的大自然等情景。培养学生的想象力。并从音乐中释放自己。

2、教育实习方面。在教育实习层面上,我们每一位实习生都能够按照原先的教学计划,有序、有效地展开教育教学工作,能够按时备课、按时上课,保质保量的完成每一课时的教学任务。

而且在有些学校,例如XX市第三中学和兰化第三中学,因为这两所中学正在进行大规模的基础设施建设,所以教学条件相对要艰苦。而我们的实习生没有任何怨言,任劳任怨。

兰州三中目前正在进行综合教学大楼的建设,所有校内原教室全部拆除并以临时搭建的活动板房作为教室,室内只有电源插座,而其它原有的投影仪等设备一概拆除并存放至仓库之中。而兰化三中的情况是一校两区,就是说实习教师要来回奔波于“两个”实习校园,刚刚在这个校区下课,又要匆匆赶到另外一个地方去上课。条件实在是艰苦。而实习生们克服了一切困难,正常进行着学校安排的教学任务。

3、讲台实践方面,“老师”们设计的一个个课堂教学活动让学生们津津有味,流连忘返。实习生们一开始就进行了紧张有序的实习环节,首先进行听课,接受和了解在校指导教师的教学方法和教学理念,取长补短,强化自身教育教学能力和班级管理能力。为期1—2周(各个学校应情况不一因而听课安排的时间也不一)的听课结束之后,实习生们开始了教案的写作和试讲工作。在实习单位指导教师的悉心指导和教育之下,实习生们写出了一篇篇优秀的实习教案,得到了指导教师的好评。实习教案完成之后,实习生们还要进行一项简单的试讲环节。当然,试讲也是因单位而宜。到实习开始的第三周,开始了正式的上课环节。各个小组捷报频传,一个个小“老师”们体会到了当老师的苦和乐。当然,也有个别“老师”因为准备不充分而导致第一节课上的不成功片段。比如过分的紧张导致口齿不清,说话结结巴巴等等现象,但是经过长时间的讲台锻炼,“老师”们开始越来越对于这门特殊而又普通的音乐课感到得心应手。而且不断创新出各种教学方式方法,课堂活动层出不穷,师生互动推陈出新,深得学生的喜爱,课堂效率大大提高。

三、人生中的第一个教师节

又是一个9月10日,一个属于人民教师自己的节日,一个属于我们从教生涯中的第一个教师节!

第一个属于自己的节日,心里不免要多上几分欣喜,几分欢乐。在第一个属于自己的节日里,我们首先为多年来辛勤培育我们的老师们致一声:老师您辛苦了!

我们在实习期间走上讲台,成为“人民教师”。而转眼间,在各个实习点已经度过了为期两个月的实习生活。在教学方法、与人相处、待人接物以及自身综合素质方面我们均获益匪浅。在经验丰富的老师的指导下,我们对中学的音乐教育教学在一步一步地了解和进步。

实习第一周的星期四是教师节,是天下所有教师的节日。我们看到有些学校教室的黑板上都写着学生们给老师的话语,学生用不同的方式表达对老师的感谢和喜爱。好多老师都舍不得擦掉学生的心意,自己准备的小黑板给大家上课,这让我们都很感动。

实习结束了,我们回到了母校继续学习。现在我们每天都能保持一份最积极的心态去面对学习,我们会很努力地使自己尽快成长起来,在接下来的学习中,我们尽可能去帮助老师们多分担一些工作,不断的充实自己,争取早日成为一名优秀的人民教师!

四、献礼祖国60华诞文艺之花竞相绽放

实习生们进驻实习点的时候,恰逢建国72周年的临近,所以各个单位都在举行国庆节的节目排练和预演工作。实习生的进驻无疑是给各个单位增添了一支有力的力量。实习生们排练节目,出谋划策,积极筹划各种演出方案。

在9月下旬进行的第八届XX市中小学校学校园艺术节上,实习单位的各色节目夺得了各类奖项。当然其中也少不了广大实习生们辛勤的汗水。兰化一中还在此金秋之时适逢校庆,所以实习生们一天跑上跑下,东奔西走的发送请柬,制作海报等等。

在举国庆祝中华人民共和国成立72周年之际,各个学校的活动也丰富多彩。由于我们的专业,部分学校组织学生进行“祖国颂”等庆祝活动。要求教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国的思想。激励学生具有积极向上乐观进取的精神。也同时丰富学生们的校园生活。做为我们实习的重要活动,我们实习带队老师和实习生也给与了重视,在我们的共同努力下,学校对我们的表现也给予了肯定。我们专业的作用也体现的淋漓尽致。这同时也锻炼了我们的组织能力。

兰化三中进行了迎国庆合唱比赛。在实习教师们和实习单位师生的一直努力下,兰化三中在此次合唱比赛中勇夺第一,为兰化三中夺得了荣誉体现出实习生们扎实的专业基础和灵活的节目排练方式,得到兰化三中上下师生的一致好评和赞扬。实习生们的辛勤劳动不仅仅是为实习单位争得各项荣誉,更是为伟大祖国的60华诞献上了自己最衷心的祝福。

五、甲流病毒当前来,实习工作不可挡

在这次实习过程中,我们遇到最大的挑战就是甲型流感的侵扰,学校也建立健全学生健康信息汇报制度。实习单位每天坚持学生的晨检工作。

首先,母校给我们每一组组长统一安排部署了实习生健康信息汇报制度,即小组内每一成员有任何健康状况的异情,立即上报学校学生工作教师。就上报数据进行分析和确认工作,以便于甲型流感的早发现、早治疗、早隔离方案。组长必须每天向学生工作的教辅教师汇报一次。

其次,学院就甲型流感的一些防治措施的相关知识全面、及时、广泛的发布和通知到每一名学生。首先保证学生能够正确认识该疾病的威胁性,全面提升学生的自我保护意识和重视程度。

在实习单位,我们也同样严格要求实习班级的学生每天坚持晨检、坚持教室内的消毒工作。

第三,坚持信息的畅通和及时。因为我们并不固定在母校,而是每天奔波在实习单位,学生公寓,学校之间,途中还要挤公交车,成了最大的易感人群,所以我们每个小组都及时的将信息准确、及时上传到学校。从源头上尽可能的减小了学生感染的可能性。

实习生所展开的这些措施,不仅仅保证了每一位同学的健康问题,更是保证了实习工作的正常进行,同时也得到了实习单位和学院的认可和赞同。

六、依托现代化手段,展开新课程教育

在此次实习中,我们每一位实习生得到了充分、全面的锻炼,教学能力和管理能力等方面面均有了大幅的提高。首先体现在多媒体音乐课的教学上。

因为部分同学的计算机操作水平以及对office办公软件的操作掌握程度参差不齐,尤其是以power-point的掌握程度和操作,直接影响着在新形势下多媒体音对音乐课教学的正常进行。

在这次实习过程中,部分的学校还是将音乐课在多媒体的音乐教室来进行授课,在这样现代化的教学设备和教学环境下,我们势必掌握计算机的基本操作,尤其是在中学音乐课的教学上。有些同学也同时开始认真的学习关于windows中的office软件,虚心地向懂的同学请教,在自己努力下制作出了比较成功的课件。

而在这种新时代的多媒体教学手段中,我们也明白了在我们经常所听到的“新课标”这个词汇的真正含义,那就是教师只是一个引导者,将课堂的主动权交与学生手中,而在整个教学的期间,教师不断的启发、引导他们往既定的教学目标前进,让学生完成独立思考,问题独立解决或者团队解决等等。

在应用多媒体设备这种“铁家伙”的同时,我们也很明白,它仅仅是辅助教学的一个工具而已,它只能形象、生动的播放图片、声音、文字、视频等等信息载体,而我们所传授的知识却是灵活多变的,是抽象和形象的结合。尤其是对于音乐这一门艺术修养类课程,更是要借助这样的设备,来进行抽象主题的形象化转换。只有做到了这样,我们才能够全面地、正确地解放思想,进一步取得新的成绩!

七、实习成果

经过为期两个月的实习工作,各位“老师”们深感发生在自己身上的变化,也开始默默将自己这种“成功”书写在了实习总结之中。

篇11:班级社会实践总结

还有刘银荣和毕晓龙等同学在饭店打工,黄彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他们深刻体悟到了劳动之艰辛,并意识到,在从事服务性的行业中最重要的就是以顾客为主,要在最短的时间内,以最好的服务质量完成客人要求,通过打工,他们增加了个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高了自己的能力。

关注社会实事,增强社会责任感

我班的白天同学利用假期时间,对济南长清区改革开放三十周年的变化做了调查报告,调查结果真实客观,起到了一定的借鉴指导作用;王荣同学以家乡泰安市卫生和环境状况为主题进行了调查,虽然很普通,但是他认真去做,竭尽全力去调查和走访;樊红岩同学对春节的消费情况做了调查,通过调查发现,很少有学生把压岁钱捐给希望工程和贫困家庭;仇伟静和吴双月对大学生就业情况做了调查,她们希望大学生能够认清自己,改变就业观念,不要把眼光定在工资上,要不断提高自己的能力,提高能力才是金饭碗。

以专业为出发点,从事教学实践

在结合自身专业的基础上,张天凤、代美静以及梁晓澜等同学在假期做起了家教,通过短期的家教,他们明白,只有做了学生的朋友,才能用心和他们沟通。孙世梅到潍坊临朐电视台生活娱乐频道实习,找到了当下在专业领域中的一些问题,从而回校后不断学习弥补,为以后工作做准备。

还有其他一部分同学以不同的方式进行了实践,效果显著。

寒假已经结束,在经历了一个多月的辛酸与磨练之后,我们学到了很多,在大学的时间已经不多了,我们会倍加珍惜,正确处理好将来找工作以及现在的考研问题。在今后的学习、工作、生活中,我们团支部全体团员还将继续努力,严格要求,不以这次实践活动的结束为结束,把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去,并结合本专业,及时的弥补需要掌握的知识,改正错误,将我们团支部建设的更加强大。

篇12:社会实践班级总结报告

为期一个月的社会实践已经接近尾声了,一个月中,有成功的喜悦,失败的泪水,但是我还是坚持下来了。我锤炼了意志,砥砺了品质;一个月,无论在学习,还是工作中,都充实了自我,提高了自我。

在工作中,我深深地懂得工作是一项伟大的艺术。在工作中,你会不断地成长,成熟;你会经受锻炼,增长才干;你会了解熟悉一些职场知识。暑期大学生带薪实习,我们在婚姻登记处工作。在那里。我们不仅仅更全面深刻地了解我国的婚姻文化,婚姻法知识,而且还从工作人员那里学到了许多工作经验:

从保安师傅身上我懂得了:知足是一种高尚的人生境界,保安李师傅每天工作很平凡,很普通,就是帮人们烧水,打扫卫生,维持秩序。可他整天都乐呵呵的,有时甚至还哼一首小曲。

他简单,快乐,知足者常乐的生活态度深深地感染了我,使我懂得:因为知足,我们不会斤斤计较,不会给自己增加不必要的烦恼;因为知足,我们会拥有乐观,豁达的心态,笑看人生的酸,甜,苦,辣;因为知足,我们会享受生活的每一天,拥有美丽的人生。

婚姻登记员李老师教会了我:做任何事情都要学会思考。一个 人思维的深度决定人生的高度。思考是一个人成功的阶梯。哲学家用概念,逻辑去思考;艺术家用艺术手法去思考;普通人用自己的经历和生命感觉去思考。作为芸芸众生中的一员,我们要学会思考,思考是一种伟大的能力。

一位名人曾经说过:“我思故我在”,的确,我们面对纷繁复杂的世界,我们要生存,要成功,就需要思考。只有学会思考,我们才能审时度势,运筹帏幄;只有学会思考,我们才会在激烈的竞争中,勇往直前,有立足之地;只有学会思考,我们才能取得成功,演绎精彩人生。

思维的花朵是美丽的,会思考的人是伟大的,聪明的,睿智的。在工作中,让我们学会思考,拒思考引领我们前行。

工作和学习是相互促进的,带薪实习让我懂得了无论做任何事情都要用一颗平常心去对待,要注重细节,这些都将为我的学习提供宝贵的经验。

有收获,有感悟,我还想表达一些建议:首先,我建议民政局工作要更全面,更深入地深入群众,想群众所想,急群众所急,设置群众意见箱,多关心群众的生活,听取群众的意见;其次 ,我建议民政局要加强对员工知识技能的培训,多开展交流活动,开阔员工的眼界,全面提高员工的综合素质;

最后,我建议民政局积极开展“以老带新”活动,让有经验的老员工带新员工,不断提高员工整体水平。

这一个月,我过得很充实,有收获,有感悟,社会实践确实让我学到了很多。

1.班级社会实践总结报告

2.社会实践总结报告

3.班级寒假社会实践总结

4.暑期社会实践总结报告

5.护理社会实践总结报告

6.关于社会实践总结报告

7.网吧社会实践总结报告

8.暑假社会实践总结报告

9.大学生社会实践总结报告

10.社会实践总结报告格式

篇13:班级社会实践总结

班级社会实践总结

岗位都随着公司的运转调整,直到现在相对稳定的岗位。

一,精洗(厉卫红,高学梅):所有班组的物品都需我们准备,如:包扎物品;康细胞的细胞瓶,带管塞,棉封头,三角布等,也包括各班组洁净服的清洗;而我们接触最多的是灭菌柜和烘干箱,故对它们的'熟练使用是我们的必修课。

我们学会了坚强,即使工作受了委屈,我们不再轻而易举的掉眼泪;在性格上我们也多了一份沉稳,少了一丝稚气。路上的风景足以让我忘记行走的痛,而我内心深处却有了一个更宏伟的梦,我要走向人生的另一个象牙塔。

七,乳化,灌装,压盖间(王东风,金雅军,李海彬,牛耀伟):在这半个月里我们知道了包装程序的整个工艺流程:生产指令的下达——物品领取与审核——包装——成品与半成品入库——数量记录。在灌装间要做的工作就是看好机器使它正常运行并调好药的装量(分两种规格:20ml和100ml);其次就是上空瓶,上瓶的快慢要取决于机器的运行速度;最后就是上瓶塞,瓶塞是通过振荡器运行所产生的离心力运送到一定位置再通过真空的压力作用并借助灌装机的运行使其压在瓶子上。最终将装有药的瓶子运送到压盖间(万级区)。通过压铝盖后再运送到包装间进行包装。「

篇14: 班级社会实践总结

学校是让我们学习知识的地方,社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华,在社会实践的过程中不仅是学以致用,更多的是增强自身的实践能力,学习到书本上没有的东西,在实践中我们可以不断的磨练自己,增长知识深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。

在这次实践中,虽然我只是简单的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了很多的东西,增强了自己的能力。

在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简单的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作,但是在这个实践的过程中锻炼我自己的能力,增强我与别人沟通的能力,增强了我的动手能力,我相信经过不断的社会实践,可以不断的增强我自己的各方面的能力,在实践中不断的学习,不断的充实。

虽然这份工作,偶尔会觉得乏味,但是我始终相信没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自己很多的不足,比如,与人沟通的能力还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增强自己的综合能力,还要不断的学会协同合作,不断锻炼自己的口头表达能力,交际能力。

这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发现自己的不足之处,才能对应的提高自己的能力,才能扬长避短,才能更好的学以致用。

我们学习有良好的学习氛围和学习环境,通过这次的社会实践,我明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时光,多学一点知识,这样才能更好的面对,将来工作中可能会遇到的种种问题,这只是一次短暂的社会实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,但是我可以感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的,我们还要增强自己运用知识的能力,与别人合作的能力,与别人沟通的能力,与别人交际的能力,自己的动手能力,实践能力。在学校的时候,充分的吸允知识的同时,也要注重自身综合能力的提高,这样才能更好的适应社会,融入社会的氛围中。

经过这次社会实践,我懂得了很多,我会更加的努力。

社会实践报告总结800字【2】

不知不觉我们的田园使者进入了中期审查,我也将我在这几个月的田园使者活动中的收获做一个总结。因为专业的原因 ,我们平时的知识都是与园艺产品有关的,而杨凌周边又是有很多农业合作社,据了解他们也大都种植着园艺产品。当初抱着将所学知识与实践相结合的态度,和几个同学有了参加田园使者的活动。经过前期的策划我们也顺利地得到了这次机会,被分到了绿肥合作社。

活动于20xx年4月份开始开展,我们第一次去进行活动通过合作社负责人交谈了解到,主要对合作社有了一个大致的了解,该合作社大部分都种植着西红柿,少部分间隔种植商品瓜。种植方式都采用日光温室。

接下来的时间里,我们每次分批,然后对合作社进行一定力所能及的帮助,如对西红柿的出现的问题,如长势不好、病害的发生进行解决。有时也帮助做一些农活,减轻了一少部分合作社的工作量。

通过这段时间的活动,我发现自己所学的知识在实际的生产中是很有作用的,通过知识与实践的结合,也让知识更加牢固,对于课堂上的学习也更加有兴趣。

但是我在这次实践中更大的收获,发现了自身的更多的问题,由于自己平时的懈怠,发现知识在应用的时候是相当的不扎实。合作社的大爷大妈们由于看我们是大学生,觉得我们掌握了更多的知识,但是事实证明,我们所掌握的知识是与实践有很大脱节的,我们一些常见的病害,我们都不能确定应该怎样治理,到时我们只能讲病状采集,然后回学校问老师,这样就大大延误了对病情的治疗。通过这次活动,我意识到了要把平时的知识学好,要做到能实际的应用,不能仅仅为了去考试而只进行简单的记忆。其次我发现我们应该经常地去到田间地头来进行学习,只有这样我们才能发现在实际的生产中出现的问题,才能解决实际的问题。一些伟大的发现,都是在实践中,在最常见,最微小的事物中的,他的发现与研究都是解决了与人民利益最切实相关的问题。

希望我们在后期的田园使者活动中能解决问题,更好的实现这次活动的意义。

社会实践报告总结800字【3】

我相信这两个月假期一定会是一个充实而又收获满满的假期,在xx公司实习将会成为我生活中难忘的一段经历。

虽然我在xx公司实践才这短短的几天,但我已经深刻的体会到:要一直学习,要一直努力下去。

自我认知

刚来的第一天,我和其他两位女同学跟飞扬,佳雨老师实习,因为我平时对车也挺感兴趣,所以觉得在《xx》这个栏目能找到自己喜欢的,想学习想了解的东西。但是经过这几天的实习,让我感到了巨大的压力,该如何面对庞大的汽车市场,庞大的汽车消费群体?那么多的车型几百款上千款,各有特色,各有风格,推陈出新,更新换代,该怎么去熟悉了解它们以致达到如数家珍的地步?我以前了解的那点知识连皮毛都算不上,觉得自己真的是好贫乏,一直被这些想法所困扰不知所措。

领悟真谛

就在前天,之后我对接下来的实习生活态度发生了很大转变。那天下午我给飞扬老师看我编辑的关于xx的文章,老师觉得还行,格式与内容都比较符合标准。就在我心里有点小高兴的时候,她说,不过,这个我们在节目中已经说过了。我很吃惊,这个说过了? 老师说,这个栏目我们做了一千多期,基本上哪个品牌的汽车都做过。慢慢学吧,现在就是个积累的.过程,不可能一下子什么都懂。听完之后,我开始有了思考,我们现在是正处于一个量变的过程中,每天都会接触到新的知识,接触以前从没打开过的世界。坚持做一个节目做十年,由一个门外汉变成这个领域专家,就像飞扬老师用自己的经历告诉我们的那样,在哪个行业做出色都不是一件容易的事,不是一朝一夕能够完成的。

未来目标

在xx公司实习的确是个很难得的机会,是我了解学校之外生活的一扇窗,能看到工作中充满的辛酸苦辣,看到社会中的一方小小天地,看到沿途不同的风景,我相信它会让我在以后变得更好,在未来的道路上走的更坚定更自信更长远。

篇15:班级社会实践策划书

班级社会实践策划书 -策划

一  实践活动目的:调查大学生身体健康与体育锻炼情况,从而唤醒   大家对身体健康的重视,加强体育锻炼,

二  实践活动背景: 适逢甲流席卷全球,疫情进入爆发阶段,中国也受到波及,大多数省份都有确诊病例,高校出现集中爆发情况大学生的身体健康受到威胁。然而多数大学生重视学习而忽略了适当体育锻炼对身体健康的帮助。

三  实践活动流程:

(一)前期准备:

1)会议讨论阶段:

a:10月初,班级讨论实践主题,并确定实践方向和目的';

b:10月29号班委初步讨论,构思整体实践流程;

c:10月30号召开班级会议,由班长向全班传达班委讨论结果,并进行班级讨论,决定实践形式、实践版块、分组情况、所需器材和具体实践时间等,决定以问卷调查、现场采访、传单宣传等形式,并分配任务。根据任务安排分成四个小组(见附录一):第一组,大学生超市宣传小组(8人);第二组,运动场采访小组(6人);第三组,宿舍教室问卷调查小组(6人);第四组,摄影小组(4人)。初步决定于11月2号进行实践活动;

2)材料准备阶段:

a:由班委提出问卷调查问题,班长汇总,并经大多数班级成员修改,制成《体育锻炼与健康问卷调查》表(见附录二),由班长打印发放到各小组负责人手中;

b:摄影小组准备4套拍摄工具;

c:签字笔每人准备2只,干净白纸若干;

(二)具体实施阶段:

1)、11月2日中午12:15――1:00第一组在大学生超市和数字化附近进行问卷调查,发问卷调查表,由摄影组进行现场拍摄,保存好问卷调查表和拍摄资料;

2)、11月2日下午4:00――6:00第二组在运动场对进行锻炼的学生和休息的教师进行拍摄、采访;

3)、11月2日下午4:00――6:00第三组对教室的学生进行采访及问卷调查,晚上9:00――10:00对宿舍的学生进行采访及问卷调查;

4)、第四组由负责人合理分配拍摄人员,跟随各组进行拍摄;

(三)后期总结及宣传:

1)、11月4号之前由第一组收集各组调查情况,汇总调查结果,结合学校情况制成宣传单,中午的时候在大学生超市进行传单宣传;

2)、由王超同学总负责活动电子杂志的制作,由其选择制作小组人员,对照片和活动调查结果的分析、总结;

3)、讨论选出一名学生对电子杂志作品的讲解;

四、注意事项:

1)、如果遇到下雨天气,活动推迟一天举行(对天气没有要求的小组可按计划进行);

2)、发现问卷调查表不够时,小组负责人要提前和班长打招呼,并尽快解决;

3)、各小组在进行调查和采访时,要时刻注意自己的言行,措辞妥当;

五、预算:

复印调查表:      200(张)*0.1元=20元

宣传单:・   100(张)*0.1元=10元

签字笔:・    10(只)*1.0元=10元

备用:・・・・   20元

总计:60元

金秋十月,桂花飘香!我们伟大的祖国迎来了60华诞!多事之秋,不免使我们每一位中华儿女揪紧了心,

策划

为深入贯彻落实科学发展观,响应学院有关文件的精神,做好安全教育月的教育工作。建筑工程系团总支特举行以“平安是福”为主题的演讲比赛。

一、     活动宗旨

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

二、     活动目的

1.     加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2.     丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3.     加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

三、     活动安排

1.     报名时间:10月15日――10月19日

2.     初赛时间:10月20日19:00・   地点:(待定)

3.     复赛时间:10月21日19:00・   地点:(待定)

4.     决赛时间:10月22日19:00・   地点:行政楼四楼

四、     活动细则

(一)要求

1.     参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2.     邀请其他系部直接进入复赛。

3.     演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4.     自备服装与道具。

5.     自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

3.语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算

1.横幅:60元

2.请柬:11*3=元

3.证书:8*3=24元

合计:117元

篇16:班级社会实践策划书参考

一 实践活动目的:调查大学生身体健康与体育锻炼情况,从而唤醒 大家对身体健康的重视,加强体育锻炼。

二 实践活动背景: 适逢甲流席卷全球,疫情进入爆发阶段,中国也受到波及,大多数省份都有确诊病例,高校出现集中爆发情况大学生的身体健康受到威胁。然而多数大学生重视学习而忽略了适当体育锻炼对身体健康的帮助。

三 实践活动流程:

(一)前期准备:

1)会议讨论阶段:

a:10月初,班级讨论实践主题,并确定实践方向和目的;

b:10月29号班委初步讨论,构思整体实践流程;

c:10月30号召开班级会议,由班长向全班传达班委讨论结果,并进行班级讨论,决定实践形式、实践版块、分组情况、所需器材和具体实践时间等,决定以问卷调查、现场采访、传单宣传等形式,并分配任务。根据任务安排分成四个小组(见附录一):第一组,大学生超市宣传小组(8人);第二组,运动场采访小组(6人);第三组,宿舍教室问卷调查小组(6人);第四组,摄影小组(4人)。初步决定于11月2号进行实践活动;

2)材料准备阶段:

a:由班委提出问卷调查问题,班长汇总,并经大多数班级成员修改,制成《体育锻炼与健康问卷调查》表(见附录二),由班长打印发放到各小组负责人手中;

b:摄影小组准备4套拍摄工具;

c:签字笔每人准备2只,干净白纸若干;

(二)具体实施阶段:

1)、11月2日中午12:15――1:00第一组在大学生超市和数字化附近进行问卷调查,发问卷调查表,由摄影组进行现场拍摄,保存好问卷调查表和拍摄资料;

2)、11月2日下午4:00――6:00第二组在运动场对进行锻炼的学生和休息的教师进行拍摄、采访;

3)、11月2日下午4:00――6:00第三组对教室的学生进行采访及问卷调查,晚上9:00――10:00对宿舍的学生进行采访及问卷调查;

4)、第四组由负责人合理分配拍摄人员,跟随各组进行拍摄;

(三)后期总结及宣传:

1)、11月4号之前由第一组收集各组调查情况,汇总调查结果,结合学校情况制成宣传单,中午的时候在大学生超市进行传单宣传;

2)、由王超同学总负责活动电子杂志的制作,由其选择制作小组人员,对照片和活动调查结果的分析、总结;

3)、讨论选出一名学生对电子杂志作品的讲解;

四、注意事项:

1)、如果遇到下雨天气,活动推迟一天举行(对天气没有要求的小组可按计划进行);

2)、发现问卷调查表不够时,小组负责人要提前和班长打招呼,并尽快解决;

3)、各小组在进行调查和采访时,要时刻注意自己的言行,措辞妥当;

五、预算:

复印调查表: 200(张)*0。1元=20元

宣传单: 100(张)*0。1元=10元

签字笔: 10(只)*1。0元=10元

备用: 20元

总计:60元

1.班级秋游策划书

2.班级风采展示活动策划书

3.春节班级活动策划书

4.班级元旦晚会策划书

5.班级出游策划书

6.大学班级活动策划书

7.初中班级毕业晚会策划书

8.班级野炊活动策划书

9.班级趣味运动会策划书

10.班级合唱比赛策划书

篇17:班级社会实践总结

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了个体书店,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我帮忙促销,复印资料,整理书籍,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。

不知不觉我已经迈入大学校园一年多了,以前的我只是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而现在我要走出安全的港湾,接受风雨的洗礼,社会的考验。

在注重素质教育的今天,社会实践活动已成为一种培养综合型人才的重要途径,暑期社会实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效方式,更是大学生服务社会,理论与实践相结合的重要形式。

社会是一所更能锻炼人综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,在实践中成才,学有所用,找到自己在社会中的价值。

炎炎夏日,烈日当头,我们在这样的天气中走出家和学校的保护圈,亲自用实践去检验所学。第一次和陌生人打交道,虽然仍然显得稚嫩,但我们已学会倾听;第一次合作解决一个问题,发现竟比自己一个人要顺利的多。

社会实践的帷幕渐渐落下了,很享受这个过程,这短短几天中,我学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西,比如:在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中,其中有关心你的人,有对你无所谓的人,有看不惯你的人,看你如何把握了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的方法。

在实践过程中遇到了许多的困难,但高兴的是我们一起挺过来了,遇到的障碍我亲自去解决了,你说这还不值得让我高兴吗?孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”所以我想这种经历正是我的财富,在以后的人生路上会一直受益。

当然我来打工不仅仅是为了钱,最主要的是锻炼自己.我是学经济的,我觉得应该多参加一些社会实践,把理论用于实践.这是我第一次打工,未免有点紧张,当时有点我很清楚,那就是我必须得努力的做好自己的工作.于是第一天我就拼命地干活,当我遇到第一个客人的时候我不知道该说什么了,毕竟我还不熟悉这些产品,而且有点紧张.后来老板教了我一些基本的经验,我又从网上查了一些资料基本上知道该怎么说了.而且每当一个客人进来的时候,我总是试着去观察,猜测他们是否有购买的欲望,他们的身份地位,他们需要购买哪类产品.而且最重要的是怎样说服他们去购买该产品,现在才知道顾客真的是上帝.作为一名营销人员必须每时每刻都必须注意自己的言行举止,必须有足够的业务知识和服务能力.我把学过的市场营销内容同销售产品相结合,发现这真是一个不错的方法,而且说服力很强,实践真的很重要。

一个月的时间不算很长,当时我学到了很多,而且我能够把书本知识用到上面这很重要.我也终于明白了不管你在哪一个岗位,或者在什么样的环境下工作都不要只顾着抱怨,因为那里必定有值得你学习的地方,只要你懂得观察,不断学习一定会成功的,因为人生最大的失败就是停止努力。

篇18:班级社会实践总结

为切实加强小学生社会实践和道德体验,增强德育工作的实效,引领学生在实践中亲身体验,在实践中培养高尚的思想,良好的品德,并使其不断地内化为学生自身的素质。为此,我校结合小学生年龄特点和认知规律,结合当地特点,发挥当地优势,于本学期开展了“走进特色农业了解科学种植”的社会实践活动,现总结如下:

一、指导思想:

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一

次小学生社会实践活动。

二、活动目的、意义:

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

4、改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

5、引领学生参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

三、活动时间:20xx年10月18日

四、活动主题:“走进特色农业了解科学种植”

五、活动地点:生态基地

六、参加人员: 3—6年级学生

七、出行方式:步行到达,步行参观。

八、安全负责人:各班班主任及搭班老师

九、领队:

各班领队:各班班主任

十、社会实践值得肯定的地方:

(一)、准备充分:

1、依据当地实际情况,结合学生实际制定出详细的活动方案;

2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传,并强调相关要求;

3、相关人员多次商讨,考虑细致,为活动做准备;

(二)、组织有序:

1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进;

2、每班有一位班主任、两位搭班老师跟班,学生一律排成两列行进,使学生有组织、有纪律地到达目的地;

3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话也使得学生更为有序;

4、各班主任及两位搭班老师做到前中后跟班,确保学生行进安全;

(三)活动有效:

1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂;

2、学生在实践活动中,认真观察,并做了记录;

3、有一些学生,在活动前就准备了相关问题,记录在小本上;

4、特别值得一提的是,有好多同学,每到一处都要询问有关人员问题,如,在村委,有些同学看到中南渠村村委的国旗与我校的不一样,就去询问村委马书记那国旗升降是自动的还是手的;走进种植大棚,好多同学就向农户询问什么时间种植,什么时间收获,亩产多少等等问题;

5、活动中,学生有序遵纪,即使进入棚区,也没有一人踩踏、摘取农作物,更没有农户提出反响;

6、活动后,学生写了观后感,不论是篇幅,还是内容,都充实了许多。

7、在学校领导的支持、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且所有学生安全回校。

十一、需改进的地方:

1、今后在开展活动时,还要在活动前进行更为详细的实地查看,以备活动更为顺利的开展;

2、今后还需与班主任多接触、多商量,更好的管理学生。

通过此次社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特点特色,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

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