以下是小编整理的名人名言录读后感500字作文，本文共18篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：名人名言录读后感500字作文
名人名言录读后感500字作文
人们若能以一本好书作为自己的朋友,则能开阔眼界,增长知识,陶冶情趣.一本好书仿佛就是人生道路中的一盏明亮的指路灯,引导人们向正确的理想目标走去.
这正是我读过《名人名言录》的切身感受.
“为中华之崛起而读书”.这是周恩来总理名言中的一句,它时刻鼓舞着我奋力前进.当我在学习中遇到困难时,这句话就像一颗原子弹在心中爆炸,那强大的威力震撼着我的心灵,给了我无穷的力量,周总理在少年时已立志”为中华之崛起而读书”了,成长在五星红旗下的我们更要振兴中华.
我们是祖国的未来,也是跨世纪的新一代,应该肩负重任,”为中华之崛起而读书”是当务之急啊!
“人贵有志,学贵有恒”。正如滴水穿石的道理,一个人只要有志气,以坚持不懈的精神干一件事,那么,成功始终会属于他的。
这不由得让我想起四年的第一次考级.当时,有着爸爸,妈妈的关心,照顾和老师的'精心辅导,使我充满了信心,不再有恐惧感.
我相信,只要不断攀登,坚韧不拔,不懈努力,辛勤的汗水一定能换来丰硕的成果.
果然如此.经过几个月苦练后,终于,我获得了第一本证书.
啊！《名人名言录》，你是知识的宝库,语言的精华,智慧的结晶,更是我们的良师益友.
篇2：名人成才故事读后感500字
这个暑假里，我读了一本好书，书名叫做《名人成才故事》。这本书十分好看，不光故事丰富精彩，生动有趣，图画也非常精美，特别好看!
《名人成才故事》这本书里有许多精彩的故事。其中有《林肯借书》、《列宁登山》，还有《爱因斯坦的小板凳》等等各种各样的故事。其中，我最喜欢的一篇故事是《爱因斯坦的小板凳》。
这个故事所讲述的是，爱因斯坦小的时候并不是十分聪明。因为反应很迟钝，在学校里经常受到老师的批评和同学们的嘲笑。
在一次手工课上，老师从一堆手工作品中挑出了一个粗糙的小板凳，说：“你们谁见过这么难看的小板凳吗?”同学们看后，哄堂大笑起来。
这时，爱因斯坦站了起来，说：“我见过比它更粗糙的小板凳。”同学们都看向爱因斯坦，他从书桌下拿出两个制作更粗糙的小板凳，说：“这是我前两次做的，交上去的是我第三次做的，虽然它并不是特别好看，但和前两个相比，总要好一些。”这回，同学们都不笑了，大家认识了一个不一样的爱因斯坦。
正是凭着这种做事认真，不怕挫折坚持不懈的精神，爱因斯坦最后长大成为了一名伟大的物理学家。
《名人成才故事》这本书不仅非常好看，还能让我们懂得了许多道理。同学们，大家快来读一读这本书吧!(陈诺)
篇3：名人成才故事读后感500字
读了《名人成才故事》这本书，我深受启发。这本书像火花一样，闪在我心中。
成才，是一个多么令人神往的字眼，可是成才的秘诀到底是什么呢?爱迪生说过：“天才，那就是一分灵感加上九十九分汗水。”门捷列夫也说过：“天才，就是这样，终身努力便成天才”。爱因斯坦同样也曾说过：“一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。”
李时珍是我国的医药学家，他正是通过不懈的努力、大胆的品尝各种药材，最终才写成了药物学巨著《本草纲目》。
竺可桢也是这样持之以恒。他把天气观察、气象科研和书写日记融为一体，日复一日，年复一年，从不间断，最终取得了辉煌的成就。
是啊，哪里有天才，哪里就有撒下的汗水。哪里有付出，哪里就有收获的喜悦，我们要珍惜名人给我们留下的精神财富。
篇4：<<名人故事>>雷锋精神读后感500字
<<名人故事>>雷锋精神读后感500字
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邹俊宇
济南路小学 四年级五班
这段时间，我读了<<名人故事>>这本书。说起助人为乐人们一定会想起一个响亮的名字，雷锋！雷锋是我心中最崇拜的英雄。
文章中的雷锋是这样的，一对母子走在泥泞的小路上，突然下起了瓢泼下雨，雷锋看见了，连忙把自己身上唯一的雨衣给了她们，把小女孩抱起，艰难的走了两个钟头把他们送到了火车站。看到小女孩子冻的瑟瑟发抖，把自己的大衣给了她们接着又把自己仅有的馒头给了她们，用自己身上全部的钱给她们买了车票。
雷锋的助人为乐的事迹数也数不清，我被他的精神深深地感动着。他无私奉献的精神值得我们每一个人去学习。这让我想起一首歌《学习雷锋好榜样》我要像歌里的雷锋那样做一个无私奉献的人。雷锋有一句名言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的 ，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。去在学校中我也是一个活雷锋呢，同学有不会的难题，我会主动教给他们，直到学会为止。同学忘记拿学习用具的.时候我会主动借给他们。在生活中，我也做过活雷锋，帮助小区找不到家的小妹妹，把她送到门卫联系到了她的家长，她妈妈在电话里连声道谢问我名字的时候，我自豪的说请叫我活雷锋吧.
其实在社会上像雷锋一样的人很多很多，解放军战士英勇的保护着我们的家园，老师无私的奉献传授给我们知识……如果每个人都能像雷锋学习，那我们的家园岂不是更美好吗？雷锋精神永远在我们心中！
篇5：名人故事作文500字
在我家中，有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的，书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候，就仿佛进入到了另外一个时空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。
到现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。
当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候，我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲，而不能“三天打鱼，两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理，所以他日后成为我国古代的伟大诗人，并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。
当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候，我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识，而且还要经常主动观察周围的其他事物，并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象，才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后，他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。
篇6：汤包名人500字作文
汤包名人500字作文
“轻轻提，慢慢移，先开窗……”咦，这是从哪儿传出来的声音？
去年，北京联华超市对面新开了家店，取名为“汤包王”！听听人家那名字多气派！四方食客慕名而来，竟相传颂。那老板可乐坏了腰，他也因此成了我们家乡的一位名人 。
这不，我也成了常客，不知不觉又走进肉香四溢的汤包店。只见这里已是座无虚席，人山人海，坐着的谈笑风生，站着的也不愁眉苦脸。一片嘈杂声中，我听到一些简短有力的对话：
“来汤包一笼！”
“马上送到！”
“喂老板，我等了好久了，汤包怎么还没来？”
“请您稍等片刻，马上送到！”
“老板，我要把汤包打包带回去，快点！”
“好嘞，您稍等。”
我不由打量起这位汤包名人来。他很年轻，眉清目秀，嘴唇微微上翘，平添了几分憨厚，只见他系好白围裙，打开一个红口袋，舀出些面粉倒在桌子上，熟练地将面粉摊成一个椭圆形，在中间挖了一个洞，泼了点水，又将四周面粉盖在水上，开始不停地揉搓面团。白花花的面团在他的手里像魔术般变幻着花样，时而如银蛇飞舞，时而似白浪翻转。揉好的面团被他飞快的`擀成皮，又麻利地放馅封口，撂入蒸笼。这一系列的动作在我道来是絮絮叨叨，冗冗长长，在他却是电光火石，一气呵成，只把周围的食客看得眼花缭乱，叹为观止。而此刻的他鼻尖上，额头上已渗出了细细的汗珠。他顾不上擦汗，只是用手背粗粗地撸一下，又微笑着继续忙活去了。
不一会儿，热腾腾的汤包端到我桌子上了。那汤包小巧玲珑，晶莹剔透，皮薄，肉多，汁鲜。光想着，肚中的馋虫就忍不住跑了出来，化作口水点点欲滴。我连忙夹了一个，麻利地蘸上醋，轻咬一口，哇！差点都把舌头鲜掉了！我不由一鼓作气，连吃五个，仍意犹未尽地用舌头舔舔沾满肉油的嘴唇，笑嘻嘻地走出了汤包店。
怎么样，心动了吧？记住：要想解嘴馋，光顾“汤包王”，准没错。
篇7：500字名人叙事作文
“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾风耳”你知道说的是谁吗?对了，看过“三国”的朋友都知道，他就是大名鼎鼎的诸葛亮。诸葛亮是三国明朝时期的政治家、军事家，为蜀国立下了汗马功劳。
一提到诸葛亮，人们总是会用“神机妙算”这个词来形容他，可是我还觉得诸葛亮还是一个面子不小的人。刘备为了请诸葛亮去当他的军师，曾三次去拜访诸葛亮，可诸葛亮两次都不在家里，第三次，刘备见到了诸葛亮，并说明来由，诸葛亮去拒绝了，经刘备再三劝说才肯出山。刘备是一国之君，而诸葛亮只是一个平平凡凡的人，他竟然妖精刘备三顾茅庐才肯出山，他的面子岂不是很大?
诸葛亮不仅面子大，还有一点小肚鸡肠。在我看来，周瑜就是他的死对头，诸葛亮的神机妙算十次有八次都体现在周瑜身上。在“曹仁大战”、“曹操大宴”上，诸葛亮都把周瑜气得直跺脚，不就是因为周瑜曾让诸葛亮在三天之内造十万支箭的缘故吗?
看了我这篇文章的人，说不定以后就得用“神机妙算”、“面子大”、“小肚鸡肠”来形容诸葛亮了。其实，每个人都有优点与缺点，就像诸葛亮一样，在许多人心中，他都有好的一面，但如果你细细地去品味，就会得到更多的收获!
篇8：500字名人叙事作文
看过《三国演义》的人大多数觉得有两大英雄。一是刘备，二是曹操。在人们的印象中，刘备是忠厚老实，诚实守信的;而曹操，却是奸诈狡猾，谨慎多疑的。其实不然，曹操是个聪明的人才。
刘备出生于困家庭，靠卖草鞋为生。因此经常长叹，力不从心。而曹操，从小心怀大志，有志向有理想，善用谋术。有人说，刘备除了靠他兄弟以外，之前有徐庶，后来有孔明。
曹操也许自己没有什么能力，但他器重人才，能使有能力的人为他服务。在关羽落入他手后，他三天一小宴，五天一大宴的，居然还把吕布骑过的嘶风赤兔马给了关羽，说明他多么想收服关羽啊!还有一点，三国里没写，就是曹操因为器重人才，千里迢迢地把被匈奴人抓去的蔡文姬给接了回来。
刘备有些宠爱刘禅，他死之前不是把任务交给儿子刘禅，而是交给了诸葛亮。做为臣子，诸葛亮肯定也不好说什么。刘禅没能得到锻炼，所以诸葛亮死后，刘禅无能，蜀国就灭亡了。;
曹操有很多个儿子，但他的儿子却个个是人才，培养有方。
三国演义里有一回写到，曹操少年的朋友许攸来投奔他，他连鞋子都没穿就跑出来迎接他，真是太尊重人了。
人们都说，曹操狡猾，奸诈。其实与聪明不过是同一意思罢了，罗贯中为了突出诸葛亮，只能贬义曹操。如果罗贯中站在魏国来说，能不能说曹操聪明，诸葛亮狡猾呢?
人们还说，曹操生性多疑。多疑又不是他的错，不是“生性”吗，他能掌握自己不成?
其实谁是英雄，一看就知道。
篇9：名人励志作文500字
小学趣味学习之名人故事：居里夫人小时候的故事
几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。
一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。
姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。
从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。
玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人
篇10：名人故事读后感作文
名人故事读后感作文三篇
（一）
在这暖暖的午后，泡上一壶香茗，在那沁人心脾的清香中，我轻轻地翻开一本《中外名人故事》，犹如走进了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸怀大志的名人，听到了他们那铿锵有力的豪言。领略了那一个个意味深长的故事……
高尔基的认真，钱学森的爱国，诺贝尔的奉献，达芬奇的勤奋……都深深地印在我的脑海里。
高尔基是一位著名的苏联作家，他辛苦创作的剧作《耶戈尔·布雷乔夫和其他的人们》正在上演。导演却没经过高尔基的同意就把结尾改成布雷乔夫死了，观众们的反应很激动，但高尔基却硬要把结尾改回去，原因是布雷乔夫根本没有死。导演没办法，只好顺着高尔基的意思改回去，但这样一来，观众的反应差多了，而高尔基却很满意，因为他尊重了事实。
我不禁要感叹：如果人人都为了索取种种利益和效果，不分黑白，颠倒是非，那么世界将会是虚伪的。至精，至善，至诚，乃认真的最高境界。
轻轻合上书本，华罗庚的聪慧，让我钦佩，孙敬的刻苦，教我勤奋，安徒生的经历使我赞叹不已……
这本书，不仅是名人的史诗，还是一首首催人奋进的壮歌，在未来的道路上我将意气风发，豪情万丈一步一步的走得更加稳定。
（二）
俗话说得好，书籍是人类进步的阶梯；书籍是伟大的天才留给人类的遗产；书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。今天，我读了《名人故事》这本书，受到了深刻的教育。
没有耕耘就没有收获。齐白石通过刻苦学习，成为了一代著名的画家；李白通过毕生的苦读，成为了一代“诗仙”；伽利略通过不懈的努力，成为了一代科学巨人；匡衡通过几十年的寒窗苦读，成为了我国西汉时期的一个著名的经学专家……
孔子是世界杰出的'文化名人，被后人称为“至圣”。他从小家境贫寒，没钱上学。但尽管如此，他仍发奋读书，不耻下问，老人小孩都是他询问的对象。他爱打破沙锅问到底，别人便送给他“百事问”的雅号。
成年之后，他的求知欲更强了。一次，他得到了一部《易经》，就像得了稀世珍宝一样高兴地把它抱回家，逐字逐句地读起来。他读一遍不懂，就读第二遍；读第二遍不懂，就读第三遍……这样读来翻去，连穿在竹木简上的牛皮带都断了。就这样，他换了三次带子，这就是“韦编三绝”这个成语的来历。
读完《名人故事》这本书，我受到了深刻的教育。我明白了只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们的美好愿望。
（三）
我阅读了——《名人故事》这本书后，从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是：司马光，李嘉诚，比尔。盖茨等等中，外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如：《喜欢读书的陶行知》
这个故事述说了陶行知六岁应该上学，陶家没钱给学费，但他聪明好学，因此被附近开馆子的秀才免费收为学生，受到了启蒙教育，九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读，这才正式入学，练出了一手好书法。十岁时，听说有一位品学兼优的王先生主持学馆，便去求学，王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学，又允许他免费入学，毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。
从这个故事中我想到我们现代的小学生，(.)想到现代娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”，想到现在整天只想着玩，上网的学生，我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋，多么努力，他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗？像他一样，成为一个伟大的教育家，你难道不想成为吗？所以，我们应该像陶行知一样有这种精神，好好学习，奋发图强，无论你长大是不是个教育家，只要你努力奋斗，就会成功，就会成为一个有用的人，有出息的人。
篇11：作文 《世界名人》读后感
作文 《世界名人》读后感
暑假里，我读了《世界名人》让我大开眼界。我了解了美国国父：华盛顿；知识的倡导者：培根；血胆将军：巴顿；戏剧大师：卓别林；快餐之父：雷？克罗克；地心引力的发现者：牛顿；蓝坛飞人：乔丹；相对论创始人：爱因斯坦……他们都是经过艰苦努力才取得成就。
爱迪生是世界闻名的科学家。他发明了电灯，在这实验的过程中，他经历了几千次的失败，但他却没有放弃，仍然坚持着，最终他成功了，再不下千次的努力中，他找出了乌丝这种金属。
这让我不禁想到了经常半途而废的我们。虽然我们都知道失败乃成功之母，但是我们却还是败在了失败的脚下，禁不住失败的考验。
安徒生是举世闻名的童话大师。他家境清贫，当鞋匠的爸爸在他小时候就去世了，妈妈是个贫苦的洗衣妇，每天要洗堆积如山的衣服。安徒生没有受过系统的教育，青少年时期靠艰苦的自学，后来在别人的帮助下上了中学。就在这样困苦的条件下，他却写出了被译成多国文字的作品。这艰苦的条件与卓越的成就所形成鲜明对比，不正表明了他的精神之所在吗？
再想想我们自己，家庭环境非常好：父母都有文化；学习环境也非常好：有好的学校、老师、同学、校风。按说这已经是不错的环境了，为什么还对自己将来的发展缺乏信心呢？我想主要是因为自己从小怕苦、依赖性强，缺乏坚韧不拔的精神。看来，良好的家庭环境对人才的成长固然重要，但更重要的'还要靠自己。对是不是没有人铺平道路就成不了英雄这个问题，这本书给我的回答是“不是这样的。”美国黑奴的伟大解放者林肯就是一位在“荒野中长大的孩子”，前苏联作家高尔基、奥斯特洛夫斯基的童年都是在贫困中度过的。
这些足以告诉我们“世上无难事，只要肯登攀”这句话的含义。
六年级:蜜蜂蜂蜜
篇12：游名人广场500字作文
游名人广场500字作文
大家好！我叫乔依娜。现在让我为大家当一次导游吧！今天我们的游览地点就是——名人广场。
一踏进名人广场，首先看到的是一些郁郁葱葱的大树和一些笔直的路灯，它们就像守卫著名人广场的士兵一样，静静的站在那里。
现在我们来到大树的旁边，这里有一些名人雕像。每一个名人雕像上面都会刻着这个名人的`故事，我们可以从这些文字里了解到更多关于这些名人的事迹。
在这些雕像的前面有一个水池。水池里的谁清澈见底，你看，还有一些小蝌蚪在里面欢快地游来游去呢！
在名人广场里，我们可以骑自行车、照相、溜冰、跑步等等。我最喜欢在广场上拍照片，因为照相可以把这些美好的景物留住。
这里还有一个游乐园，游乐园旁边还有一个篮球场，这时候，已经有几支球队在比赛了，你们看，小石凳上坐满了啦啦队，他们都在为自己喜欢的队伍喝彩呢。
最好，我们来到了名人广场内的青少年宫里参观一下吧！这里有很多教室，每逢周日我都会来到这里学习金笔作文，在这里，我能学习到更多课本上学习不到的知识，课堂还很生动有趣呢，真高兴我能在这里学习呀！
天色已晚了，今天的游览就到此结束吧，欢迎您们下次再来，我会再为您们做导游的。
篇13：家乡的名人500字作文
家乡的名人500字作文
我的家乡山西运城有一位名人，他身长九尺，相貌堂堂，威风凛凛，家乡名人。武艺精通，便青龙偃月刀犹如青龙飞舞，刀起处，首级落，—他就是三国名将关羽，又叫关云长。
刮骨疗毒的故事就因他而起，关羽与庞德激战时，手臂中了庞德放的'箭，由于箭上有毒，毒已经沾到骨头上了。华佗决定为他刮骨疗毒，一边与马良下棋，一面将手臂伸给华佗，华佗把肉割开，用刀往发黑处来回用劲地刮，远处都能听到，军帐中人个个吓的脸色发青，唯有关羽神情自然。一会儿，盆里的血满了。骨头上的毒刮完了，华佗用药敷上，又用针线将切开处缝合。关羽手臂伸展自如，一点不痛。
关羽不仅意志坚强，还是一位有情有义的人。
关羽得知刘备在袁绍处，于是千里走千骑，过五关斩六将，关羽不降曹操，他重于刘备、张飞的情义，尽管曹操送了很多礼品，还送吕布曾经骑过的赤兔痛快。他都不降，还送了许多金银珠宝，关羽谢了三拜，又走了。曹操想把他抓回来，让关羽投自己麾下，于是让六位大将挡住他，关羽仍去过五关，先后斩了孔秀、孟坦、韩福、卞喜、王植、秦琪，又与夏侯大战三十回合，才过五关，去袁绍处见刘备。
关羽刮骨疗毒，过五关，斩六将让后人叹为观止。
篇14：徐州名人李可染作文500字
徐州名人李可染作文500字
李可染是我们徐州籍的大画家，他19出生在我们徐州的一个平民之家，一生热衷于作画，他的作品在香港拍卖会上拍出了3404万港元的天价，是我们徐州的骄傲。
李可染爷爷的头发已经花白，但他深邃的眼睛依然折射着智慧的光芒，脸上常常挂着和蔼的笑容，使人感觉十分亲切。
李可染对画画的兴趣和天赋，在他小时候就体现出来了。他有一次在城墙道边玩耍，看到靠城墙后有一片园林建筑，名曰“快哉亭”，后室有几位文人长者在作画，他就顺着城墙豁口滑下去，伏在窗口看。从此一连数日，天不亮就在窗外观看，恋恋不舍。一位长者见他对画如此入迷，于是就招呼他进去看画，从此李可染便成了老画师们的“研墨童子”。大清早，他就提着桶到井边汲水，研好墨，就看画师们作画。回到家里，他竟能把所见全幅山水画的大意背临下来。正是这样一天天的进步和执着，才使得李可染成为了当代著名的大画家。
李可染爷爷还有一颗爱国的赤子之心，抗战期间，他在名教馆里创办了抗战宣传室，创作了很多优秀的宣传画，从他的每一幅作品中都可以窥见他作为爱国艺术家胸中跳动着的`那一颗热烈的中国心。
李可染爷爷不仅是位敢于为祖国奉献的爱国画家，还是我们徐州人民乃至全国人民的骄傲！我十分敬佩他，他真是我们学习的榜样，学习他的坚韧的毅力和执着，还有一颗爱国的心！
篇15：我和名人零距离作文500字
我和名人零距离作文500字
每个人心中都有自己的偶像，我们都希望与偶像零距离接触。今天，我乘上了前往上海的列车，将零距离面对那些“名人”们。
我们来到上海的蜡像馆，参观的人群摩肩接踵、人山人海。刚刚步入大门，一尊高大的.蜡像立刻吸引了我的眼球，我身不由己走了过去。那一身黄色的球衣、手臂上的纹身、专注的眼神，我一眼就认出他正是篮球巨星科比，不少游客也蜂拥而至，纷纷冲上前与他合影，我也不例外。
我缓步走上二楼，看到了四大天王之一歌星刘德华，他西装笔挺地站在我们面前，让我和他的粉丝们欣喜若狂，虽不是刘德华本人，但仿真的蜡像足以让歌迷们痴迷。接着，范冰冰、张艺谋、杨利伟、爱因斯坦都陆续映入我的眼帘，随后还有郭富城、那英、李宇春……
更奇妙的是迈克尔·杰克逊的蜡像，大屏幕上正在播着他太空步的舞步，游客们不禁跟着跳了起来。拳击名人虽然也在场，而引人注目不是塑像，却是真人对电脑的拳击游戏。 还有“卓别林”大师，连周立波的“壹周立波秀”也搬进了蜡像馆，我也当了一次“特邀嘉宾”。
李宇春看到自己的蜡像，她曾经说：“我从没看见过与我如此想象的蜡像。”我与“名人”零距离接触，也与身临其境、如见其人一样。
篇16：家乡的名人作文500字
提到名人，那是多如繁星啊！几乎每个家乡都举不胜举。演唱台上的歌唱家，伏案写作的作家，教学台上的育人者……在我们这个山清水秀，美丽富饶的城市――柳州，有一个是我国唐朝时代杰出的文学家、思想家和政治家，唐宋八大家之一，又是杰出的朴素唯物主义者，在柳州期间写了百篇优秀诗文，他就是――柳宗元。柳宗元一生留下600多篇诗文作品。
柳宗元出生的时候，“安史之乱”刚刚平定二十年。虽然已有的短暂和平，但这时的唐王朝早已走过了它的太平盛世，逐渐衰朽。在北朝时，柳宗元曾自豪地说：“柳族之分，在北为高。充于史氏，世相家与李氏皇族关系密切，只到高宗时期，柳家同时居官尚书省的就达23人。但到了永徽年间，柳家屡受武则天的打击迫害。到我出生时，我的家族已衰落，柳宗元曾祖、祖父也只做到县令一类小官。父亲在柳镇，在玄宗天宝末曾做过太常博士，安史之乱后又继续为官，官职一直很低。柳宗元的母亲卢氏，出身于著名的士族范阳卢姓，但家道早已灭绝。
柳宗元年少时少有才名，早年为考进士，文以辞采华丽为工。贞元九年中进士，十四年登博学鸿词科，授集贤殿正字。一度为蓝田尉，后入朝为官，积极参与王叔文集团政治革新，迁礼部员外郎。永贞元年（805）九月，革新失败，贬邵州刺史，十一月柳宗元加贬永州，元和十年（815）春回京师，不久再次被贬为柳州刺史，政绩卓著。在柳州写的诗多抒写抑郁悲愤、思乡怀友之情，幽峭峻郁，自成一路。最为世人称道者，是那些清深意远、疏淡峻洁的山水闲适之作。
这就是柳州的名人。
篇17：我们班的名人作文500字
说到6（1）班不得不提起我们班的傻大哈，他在我们学校是出了名的傻大哈。
他的名字叫黄威，矮矮的个子，一身的肥肉，虽然成绩不好，作业也经常没写，可他依旧是活得开开心心的。还要在我们面前炫耀。
记得有一次他作业没做，然后想了一个生病的理由，就没来上课。下午他出来和我们玩，这时候老师开完会回家，刚好碰见了黄威和我们一起吃东西。老师当场把他批评了一顿，还给他妈妈打电话。他妈妈在校门口给他一顿骂，回家一顿打。
第二天早上黄威依旧是骑着小轮自行车快乐地来上学了。好像什么也没发生过一样。
第二个是我们班的大力士，叫康郁达。他有着130斤的体重，学校有些凳子都承受不了他的重量。
他有一个爱好：搬水。我们教师都在一楼，他天天在楼梯上上上下下的搬水，有一次我们班刚上完体育课，急需水源，可又找不到，于是他找遍学校才发现仅剩的一桶水，搬回了教室。我们都感激他。
最后一个是我们的小书虫，她叫汤汶颖。她戴着一副瓶底厚的眼镜，她一下课就会跑到我们班的图书角借阅书籍，夜晚她会坐在书桌上读两个小时的书。我读沈石溪15万字的书读了一个星期，而她一天就干掉了15万字的书。
这就是我们班的三位名人，我深深得记住他们！
篇18：名人读书故事500字作文
世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。
牛顿出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。
一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。
这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。”
回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。
★读后感字
★字读后感
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