以下是小编整理的一位教师的花朵读后感，本文共17篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：转：一位教师的花朵读后感
转：一位教师的花朵读后感
我的长篇小说《流动的花朵》出版一年多的时间里，陆续收到许多孩子和教师乃至家长的读后感，谢谢大家的共鸣。 童年的记忆，在他乡一样甜 ――读《流动的花朵》有感 **市暨阳小学教师李群 如果你想走进孩子的世界，如果你想品味孩子的成长历程，如果你想让你的教育更富有价值，如果你想带着孩子顺利的前行，那么请你去细细品读这本著作，她会给你描述一个纯真美好的世界，她会令你有如聆听天籁之音的惬意，她会让你感动着、快乐着、收获着…… 每个孩子都期待着自己有个快乐的童年，期待着享受浓厚的亲情、诚挚的友情和融洽的师生情，特别是天真烂漫的孩子们，他们更是喜欢美丽的校园风景，丰富的学校活动，和蔼可亲的老师……可是，生活往往不是一帆风顺的，它总会让我们经受一些磨难，经历一些挫折，对孩子，也是如此。但我们只要努力做到：微笑着面对生活，勇敢地去克服困难，那么总会见到风雨之后的彩虹，乌云背后的阳光。 非常幸运，我阅读了儿童文学作家徐玲老师的校园励志小说《流动的花朵》。我从徐老师的笔下认识了一群活泼可爱的外地少年，作为一个城市的小小新市民，他们跟随父母身在异乡，却显得那样积极向上，奋发图强，他们努力地融入这个迅速发展中的城市，特别是那个像“胡杨”一样的男孩王弟，更是成为那些“流动的花朵”中最为艳丽的一朵。 品学兼优的十一岁男孩王弟是某小学五2班的“高才生”，虽然与全家来到一个远离家乡的陌生城市生活，但是他在小学读书的前几年中，一直没有认为自己是个“外地人”，没有感受到自己是在异地他乡，因为他跟那些本地孩子一样在同样的学校接受着同样的教育，他拥有很多聪明而善良的好朋友，其中既有本地的孩子，也有外地的学生，他很满足也很开心。 但是随着教育事业的发展，创建规范化学校的需求，他们只能被分流到另外的班级――一个临时组建的班级，一种被孤立的感觉萦绕在这些孩子的心头，而就在不久之后，他们又要离开那片熟悉的校园，重新寻找属于他们的天空。像王弟那样的孩子们第一次感受到作为外地生的`尴尬与无奈，他们纯真的心灵第一次被蒙上了阴影，他们第一次感受到自己与本地孩子的区别，觉察到社会的不公平。但是尽管这样，他们仍然对学习充满浓厚的兴趣，他们依然对老师与同学充满深深的关爱。徐玲老师通过真实感人的事例，感情细腻的描写，刻画出了一群积极进取，不向困难低头的少年。多可爱的孩子们，我从心里喜欢上这群充满朝气而富有进取心的外地孩子。 让我特别感动的是王弟和他成绩优异的姐姐，他们姐弟俩跟父母生活在只有十几平方米的房间内，厨房加客厅也是他们的卧室，虽然经常吃些锅巴泡饭，偶尔遇到考试才能吃到两个荷包蛋，那种鸡蛋入锅经过油煎后的香味使他总是回味无穷，他们姐弟俩总是想到要把那散发着诱人香味的鸡蛋让给瘦弱的妈妈吃，而妈妈又总是找出各种理由让他们姐弟俩美美的吃下去。王弟的父母亲靠打工挣些微薄的工资维持一家的生活和姐弟俩的学习，真是不容易，但只要是姐弟俩想要的学习用品，只要是姐弟俩喜欢的活动，他们的父母总是尽自己的最大努力支持孩子，实现孩子的心愿。姐弟俩也特别懂事，所以总是以优秀的学习成绩作为回报父母的最好方法。生活在这样的家庭，真是虽苦犹甜。 随着“绿叶学校”的落成，王弟和他的同学们终于有了一丝丝的放心，社会没有遗弃他们，老师没有放弃他们，同学没有抛开他们，而只是给他们换了个环境，但王弟还是时刻惦记着原来的学校和同学老师。那种不满足与失落的感觉终于在新学期的开学典礼上全部摆脱，因为他又看到了原来喜欢的老师，还看到了装备全新的各类教室。感受到社会对外来民工子女教育的关心和重视。这些“流动的花朵”同样感受到了那份温暖的阳光。他彻底抛弃了那份连新校服都买不起的尴尬，忘却了那份火烧小家的绝望，他没有忘记的是不断努力创造佳绩的勇气和不屈不挠的精神，他终于在这个部再陌生的城市里找到了家的感觉，找到了成长的快乐，找到了成功的幸福。 品读着文中的每字每句，震撼的是自己那颗脆弱的心灵，我为这些孩子的善良与真诚感动，为这些孩子的努力与自信感动，为这些孩子的坚强不屈感动，他们用自己的智慧和力量凸显出他们的强大。社会没有忘记他们，祖国妈妈同样关注着他们的成长，想方设法使他们的生活更舒适，使他们的学习更安心，因为他们也是一株株流动的花朵，只要有阳光和雨露，他们也会绽放得异常鲜艳！篇2： 《完美花朵》读后感
心得花木棉，这名字的构思多巧妙啊！一听这名字，就知道是个女孩，木棉的前面加个“花”姓，更让人多了几分喜爱之情。而且，细心的读者不难发现，花木棉这个名字，如果倒过来念，则变成了木棉花，就成了一种花的名称了。木棉花，当然是美的。花木棉，想想也差不到哪里去了。
的确如此，花木棉，《完美的花朵》的主人公，确实有自身独特的美。真猜不透，作者吴梦川是怎么构思出这样一部小说，怎样刻画出这样一位个性鲜明的女孩的。
先说这本书，《完美的花朵》是一本青春成长小说。书里的主人公，都是十六七岁的少男少女，以花木棉为圆心，写了她的表姐花木槿，写了她小时候大院里的小伙伴青臀老大，六指老二，子耳老三，写了同样热爱艺术的心理医生。总之，这本书，以大量的笔墨刻画了绘画这一艺术。不难看出，作者吴梦川除了酷爱写作之外，还应该是一位狂热的绘画谜，要不是写不出这样带有浓烈的艺术气息的小说的。
花木棉，是本小说的着力泼墨描绘的主人公。在一个平常的日子，花木棉坐在公交车上，看见了背着画夹穿梭于都市的一个“另类”青年。从这一刻，花木棉诞生了自己的理想
篇3： 《完美花朵》读后感
最近，我读了一本书，它的名字叫做《完美的花朵》。这是一本关于艺术，关于青春，关于成长的小说。它主要讲了一个十四岁的女孩花木棉酷爱绘画艺术，她自由叛逆的个性使她与学校教育格格不入，便一心想跟随画家表姐花木槿过自由的艺术生活。但在一个春天的早晨，表姐花木槿花完最后一幅画后，表姐的生命凋谢了，她跳楼自杀了。木棉因此极度自闭，变得不爱说话，在学校，她一言不发，在家里，她仍是如此，一次期中考试，她竟交了一张白卷，她说她不想考试，她认为分数考的越高就证明她的智商越低，所以她不得不休学回家。
这是一个让人伤感的故事。先是木槿自杀，后是木棉休学，再是木棉失恋……在这里，我也认识了现在的人情是多么薄。其中有一个片段：木棉的美术老师要给木棉办画展，真正原因就是木棉有大画家木槿的真迹。或许，木槿就是为这种现象而死吧。我觉得最惋惜的就是，木棉没能和自己爱的人在一起
读完这本书后，我认为，每一个孩子都是一朵含苞待放的花朵，这朵幼小的花会慢慢地成长，待到他经历过了暴风雨的恐吓、雷电的袭击，甚至生命的威胁，在他经历过这一系列的苦难后，他就会成长，会绽放，会变成一朵完美的花朵！
篇4： 《完美花朵》读后感
这是一部关于艺术、关于青春、关于成长的小说。
十四岁的女孩花木棉酷爱绘画艺术，她自由叛逆的个性使她与学校的教育格格不入，一心想跟随画家表姐花木槿过自由的艺术生活。一个美丽的春天早晨，表姐画完最后一幅画后，生命凋谢了……木棉因此极度自闭，失语，不得不休学回家。
没想到，凋谢的表姐却以另一种形式开放，遗留给木棉的最后那幅画极具收藏价值，从而引出许多故事，在与其他人的接触中，木棉的心智和思想飞速成长着，她用自己独特的视角观察感受着世界。
突然有一天，偶遇儿时的小伙伴，木棉童年的记忆苏醒了，终于开始说话。她不再拒绝发育长大，不再拒绝青春――“木棉花”完美地绽放了。
当我读完这个故事时，想到了很多，一个人在成长的过程中，会遇到很多事情，比如金钱至上，物欲横流的社会，因为各种原因褪色的友谊，痛苦的记忆，青春的烦恼等等，但是我们要勇敢面对成长和青春，抱紧花蕊，因为我想开得更完美！作文
篇5： 《完美花朵》读后感
“抱紧花蕊，因为我想开得更完美。”这句话是书中的女主角木棉的姐姐木槿说的。
在小说中，木棉的表姐是一个热爱艺术而且热烈奔放的人。她觉得一切的艺术都是为了表达自由的'热爱。只有艺术才能让她自由地表达。
而木棉和木槿一样，也是一个热爱艺术的女孩。她还是一个率性又迷茫的女孩。她想走她自己的路。但这条路并不好走，处处是困难。
她有她的想法，她想要她自己的生活方式。虽然有时很让人费解，但她在做他喜欢的事。
其实现实中的我们，就像书中的木棉。
每个人心中都有一个梦想。
我们有时会为了这个梦想而抛弃某些东西。
我们有自己的想法。想去做自己喜欢的事。但在这段“旅程”中，总会有许多困难阻挡我们前进。而这些困难，能化为我们成功的动力，让我们认清自己。
抱紧花蕊，因为我想开得更完美。抱紧梦想，因为我想更好地成长。
篇6： 《完美花朵》读后感
这是一部关于艺术、关于青春、关于成长的小说，让我了解了关于花木棉小女孩的一生。
十四岁的女孩木棉酷爱绘画艺术，一心想跟随画家表姐花木槿过自由的艺术生活。但表姐画完最后一幅画后，生命凋谢了……木棉花因此极度自闭、失语，不得不休学回家。突然有一天，偶遇儿时伙伴，她终于开口说话，不再拒绝发育长大，不再拒绝青春――“小棉花”完美地开放了……所谓成长，像蝶破茧，像一蚕蜕皮，不同的是，有的人会百感交集，泪流满面……其实，小的时候，我真的很不想长大，还天真的想要长小，长回妈妈的肚子里，我不想去面对困难，不想出去游历世界，不想有着烦恼和难过……我不想勇敢地面对一切，只想长小，远离这些烦恼、难过，不去再想它们，也就不会有它们了。
而现在我很想让我自己长大，变得勇敢、坚强、学会开心地面对一切，去闯荡社会，开始属于自己的生活……我们要学会坚强，不能因为困难而绝望，而放弃。成长也许要一朵花开的时间，蜕变却需要开到花縻……
我期待着我完美开放那一天!
篇7： 《完美花朵》读后感
在人的一生中，会遇到八百二十六万三千五百六十三人。会打招呼的是三万九千七百七十八人。会和三千六百一十九人熟。会和两百七十五人亲近，但最终，都会失散在人海。人生从未有过永远，只有失散。我是用这样的一个角度看人生。而《完美的花朵》中的花木棉则用于我不同的视角看世界。
花家三姐妹，花木棉，花木槿，和地球人都知道的花木兰啊！花木棉热爱所有的花，包括谎和毒花，她都爱。她崇尚姐姐的艺术生活，但她却想不到，在姐姐画完最后一幅画时，她生命的花凋谢了，但却用另一种方式将她心中的花完美绽放，也因为这样，原本因过度伤心而自闭休学在家的花木棉通过姐姐那幅遗留给她的画使她接触了很多人和事，让她的心不断的成长着。
终于，在遇到同年小伙伴的时侯，花木棉的记忆复苏了，她又重新绽放成一朵鲜艳夺目的木棉花！小说的结局是快乐的，成长也许只需要一朵花开的时间。它是一本不朽的艺术，传说胡杨树一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽，但《完美的花朵》却是永远陪伴我们心中那永恒的花朵。
我看了这本书，我心中的花苏醒了，她笑着，而我也微笑着，期待这某年某月的一天，我心中的花也会完美绽放！
篇8：花朵读后感600字
读完了《花朵的梦想》，给我了很多启发。这本书一共分四大章，第一章是人生奇迹，第二章是至爱亲情，第三章和童年有关，叫难忘童年，第四章则是心灵之约。在这几大章里面，我最喜欢的一章要数“人生奇迹”，这其中的一句话让我印象深刻——"人不可以看轻别人，更不可以看轻自己，生活中的奇迹随时会出现，它就在前方。”在学习生活中，有时因为自己取得的成就而对别人的努力不屑一顾，现在想想之前的自己实在是太幼稚了，了解了别人努力的过程，尊重他人努力的成果才会使自己有更大收获。这一章里还写道了关于一诺千金的内容，讲的是作者遇到一个家庭很贫穷的男孩，那个男孩问他借当时相当于作者两个月的零花钱，男孩说会在五天之内把钱归还，后来时间一天天过去，直到第五天，作者等了整整一天都没有等到小男孩，作者后悔了觉得真不应该把钱借给小男孩，他原来是这么不守信用。后来“我”听到一阵敲门声，打开门一看，是小男孩，手里拿着要还我的钱。
后来“我”才知道小男孩的爷爷生了病急需用钱，之后小男孩为了还钱到处打工，因为太累，所以在第五天的晚上睡着了，后来醒来之后，他急急忙忙的跑到我家把钱给我。看完这个故事，我明白了一个人做事要信守承诺，如果一个人失信了很多次，那么他的诺言就会变成戏言，但是如果一个人诚实守信，他自然而然的会得到别人的信赖和尊重。相信大家也都知道《狼来了》的故事吧，里面的放羊郎因为自己的恶作剧付出了惨痛的代价，等到他失去一切的时候他才了解为什么要一诺千金。同学们，小男孩的诺言得到了我们大家的尊重，放羊狼的戏言得到的是痛苦和悔恨，我想，一诺千金才是人的一个基本原则，你说呢?
篇9：花朵读后感600字
不但让我的智慧增加，还让我在从中不断成长。我喜欢书，书是我形影不离的“我做的第一件事就是拿起书，津津有味的看起来，我看了一本名《挫折其实没什么》的书，也感悟了不少……这本书主要写了一些伟人在人生道路上，那些伟人面对挫折时。心里都只想着两个面，一个是走向成功:一个是走向堕落，但那些伟人们不怕困难。勇敢向前走去，为成功而不怕可怕的挫折。可怕的挫折在伟人面前被他们那颗勇敢、不象挫折低头的心而战胜了，他们获得了成功……我从这儿立刻联想到了自己，我经常因为一些小小的困难而被挫折所战胜:家人们鼓励了我继续与挫折斗争，我奋力一搏，怀一颗勇敢之心去对抗可怕的挫折，挫折的影子竟从我心底慢慢走了出去，我征服了挫折，给了我信心，又给了我一颗勇敢的心，让我从带有挫折影子的我变成了一个真真正正的我……我感悟了许多，难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生是一个不完整的人生，没有挫折的考验，便谈不上什么不屈的品格，正因为有挫折之分。才有勇士与懦夫之分，平静的湖面练不出精悍的水手。
还让我在从中不断成长。我喜欢书，我做的第一件事就是拿起书，我看了一本名《挫折其实没什么》的书，也感悟了不少……这本书主要写了一些伟人在人生道路上，那些伟人面对挫折时。心里都只想着两个面，一个是走向成功:一个是走向堕落，但那些伟人们不怕困难。勇敢向前走去，为成功而不怕可怕的挫折。可怕的挫折在伟人面前被他们那颗勇敢、不象挫折低头的心而战胜了，他们获得了成功……我从这儿立刻联想到了自己，我经常因为一些小小的困难而被挫折所战胜:家人们鼓励了我继续与挫折斗争，我奋力一搏，怀一颗勇敢之心去对抗可怕的挫折，挫折的影子竟从我心底慢慢走了出去，我征服了挫折，又给了我一颗勇敢的心，让我从带有挫折影子的我变成了一个真真正正的我……我感悟了许多，难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生是一个不完整的人生，没有挫折的考验，便谈不上什么不屈的品格，正因为有挫折之分。才有勇士与懦夫之分，平静的湖面练不出精悍的水手。造不出时代的伟人，自古英雄多磨难。造不出时代的伟人，自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男“挫折与失败，是我们走向成熟与成功的必经之路”
篇10：花朵读后感600字
《勇敢的花朵2113》一文，赞扬了二月兰默默5261无闻的精4102神，批评了其他花儿的1653互相炫耀。可你是否发现，如果不是小男孩发现了二月兰，它或许至今还躲在角落里不被人发现，也就更谈不上赞扬它了。由此可见，好的东西不一定总被人们发现，金子不一定总会发光。
当然，默默奉献固然可贵，但如果一直保守自己，不与别人竞争，自己有才不露，那么你身上再有才华，也不会被人发现。就如同一快灿灿的黄金，被深埋在地层底下，等待人来开掘。而当别人在极力展示自己的才华时，你却依然坚持“默默无闻”，这样所得到的结果显然不同。就像胡迪菁的自序中说的那样：“公平的权益不是坐着等来的，更不是跪着求来的，而是站着跳起来使劲争来的。”默默无闻的二月兰就缺少这股“争”的劲儿，它只是在默默的等待着，等待着……终于有一天，它被一个小男孩发现了，身上的闪光点因而显露出来。但是，“坐着等来”的机会真的有那么多吗?因而必须选择竞争。
榆叶梅、桃花、玫瑰等花儿都大加赞扬自己的特点。它们是骄傲自大吗?是的。因为他们有理由骄傲，他们有各自不同的特点，所以他们敢于站出来夸耀自己一番。这说明它们有一股强烈的竞争意识。都努力散发耀眼的光芒，想引起别人的注意。它们都是站着的英雄!人们总是用“是金子总会发光”来劝慰那些未“金榜题名”的人。然而在信息化时代高速发展的今天，只有勇敢地站起来竞争，才可能为自己夺得一席之地。否则就会成为被社会遗忘的深埋在地下的金矿。
古人云：“千里马常有而伯乐不常有。”特别是在当今时代，人才辈出，但发现和挖掘人才的“伯乐”却微乎其微。所以，我们更应该竞争，在众人面前充分展露自己的才华，力争坐得更好。现在手捧文凭到处求职的大学生多得是，难道当别人问到你的特长和曾获何奖励时，你依然在人们面前“默默无闻”吗?显然不行。这时，你必须大大方方地说：“我在这方面有经验，在学校受到多次嘉奖，我的条件比别人好，这个工作我能胜任。”否则，当你还在思索到底该不该竞争时，别人已经捷足先登了。
篇11： 完美的花朵读后感
成长也许只要一朵花开的时间，蜕变却需要开到茶……书的封面上用棕色的字写上了这一段话，“时间”和“茶”圈起来，格外显眼。书的内容是讲花木棉和花木槿俩姐妹的故事，她们为了完成各自的艺术梦想踏上了一走无法回头的路……
抱紧花蕊，因为我想开的更完美。她的画右上角有一行题字，很俊秀的毛笔小楷。这张《最后的花朵》完成后，木槿将它交给了木棉，从而永远的离开了这世上。
故事还没有结束，然而故事还是很长很长的。木槿的一生都在画花，到了最后，她用生命画自己，。现实和艺术混淆了，没有了界限，她成为自己画里的花，热烈的花，美丽的花，脆弱的花，绝望的花，凋残的花。
你认为再不值得，她或许再痛苦，也会认为值得吧。
对啊，这就是梦，而且，是真正的梦。
我也有个梦，我的梦想很奇怪，虽然我想做个老师，却不是普遍的做语数外的普通课程老师。我希望世界上可以有一些特别的课程，教我们如何与动物友好相处，如何让动物亲近自己……命名为，动物课。还有好多的课程，我希望这世界上可以有一些课程，不是只有一个答案，亲身实践与感受。学好了语数外固然是打下了牢固的基础知识和生活中的基本运用。但是如果你真的实践起来，这些知识真的'足够么？
就像那句“成长也许只要一朵花开的时间，蜕变却需要开到茶……”也许你学起基本来真的很快、很好，但是到了社会上，你确定这些知识就可以让你生活一辈子了么？
有些时候，在外旅游，万一你途中遇上了一些困难，仅靠这些知识也没用。扩展知识。让每个人发展的更全面。让世界也变得更加全面化，这就是我的梦想。
同时，成长的道路上，想要学会每一样东西，可能时间是一个很大的欠缺点。有句古话叫“活到老，学到老。”每一个时间的缝隙都可以看看书、做做各种不同的事情，扩展自己的知识。
“见缝插针”是全面发展很重要的一项。必须学会抓到时间的缝隙，从而利用它，让原本没有的缝隙变成了知识的输入点。这不正是成功的必要点么？
长大或许就是那么一瞬间，我们是含苞欲放的花骨朵儿，在怒放的瞬间踌躇着自己的美丽。但我们终将盛开，如木槿慧手下的花朵，有的清新淡雅，有的热情妖艳……绽放的那一刻，笑靥如花，重新观赏这个世界。
让我们一起长大吧！每一朵花都想在清香中怒放，每一朵花都渴望沐浴晨曦。我们的选择不再幼稚，我们的决定不再天真，我们的话语不再青涩，我们的梦想藏在成长里，绽开成长的花瓣，便是梦想的花蕊，梦想在成长的滋润下羽化成蝶，飞翔在湛蓝的天空中，愈飞愈远……
篇12： 完美的花朵读后感
在朋友家曾经翻过这本书，却没能仔细品读。虽然对它垂涎已久，但最近才看了这本书，它没有辜负我的期望。当淡淡的油墨印刷味道扑面而来时，我感觉好像是期待了很久的东西终于出现，于是我轻咽了一下口水，开始翻看这本神奇的书籍。
文中的主人公叫花木棉，她有三个童年的小伙伴，分别是“青臀老大”，“六指老二”，“子耳老三”，而木棉本身是“泪痣老四”。因为右眼的左下角有一颗蓝色的泪痣而得名。另外，木棉还有一个漂亮可爱的表姐，花木槿，那是一个热爱艺术和绘画并且小有成就的女孩儿，却因为种种原因跳下了楼。文章就围绕着这几个十几岁的少年展开。用细致美妙的笔触，描写了木槿花的凋零，木棉花的堕落，衰败，新生，和盛放。
可能有很多人羡慕文中的小木棉。她可以逃脱世俗的萦绕，学校的“束缚”，一次一次地奋不顾身的追求自己的理想。第一次，她为了艺术追随着表姐花木槿画画，撒谎欺骗父母；第二次，她因为受到花木槿跳楼的打击过大“失语”，确实不再适合学校的生活被迫休学。
没想到，凋零的表姐遗留给木棉的最后那幅画极具收藏价值，从而引出许多人物。才华横溢的大胡子老师，音乐家F5，在与这些人物的接触中，木棉的心智和思想飞速成长着，她用自己独特的视角观察感受着世界。
突然有一天，偶遇儿时的小伙伴，木棉童年的记忆复苏了，终于开始说话。她不再拒绝发育长大，不再拒绝青春――“木棉花”完美地开放了……
轻轻盖上这本书，我像发了疯似的在全城寻找那火红的木棉花，却最终没有找到。这本书带给了我非常大的触动，带给我这样一个――敏感而多愁的天真女孩太多太多。于是我开始想象那可爱的木棉花，它是不是总是开放地谣言动人？是不是也有某一朵有一颗泪痣？从此之后，我常常会在草稿纸上乱涂乱画，幻想自己的那一朵木棉花……
接着是觉得有点隐隐的痛苦感在身边的空气飘着。作者的笔触过分的细腻，过分的精巧，让我可以看见花木棉身上的点点滴滴，那样的感觉就好像一个活生生的人剥光了放在你面前，无可掩盖，一切的一切都放大了摆在你的面前，甚至精确到每一个毛孔。然后你就可以惊叹地发现那个人身上有些地方，和自己好像……就像照镜子一样。
“抱紧花蕊，因为我想开得更完美！”在成长过程中遇到这样一本书，我只想说一句话，有书如此，君复何求？
篇13：《完美的花朵》读后感
这是一部关于艺术、关于青春、关于成长的小说，让我了解了关于花木棉小女孩的一生。
十四岁的女孩木棉酷爱绘画艺术，一心想跟随画家表姐花木槿过自由的艺术生活。但表姐画完最后一幅画后，生命凋谢了……木棉花因此极度自闭、失语，不得不休学回家。突然有一天，偶遇儿时伙伴，她终于开口说话，不再拒绝发育长大，不再拒绝青春――“小棉花”完美地开放了……所谓成长，像蝶破茧，像一蚕蜕皮，不同的是，有的人会百感交集，泪流满面……其实，小的时候，我真的`很不想长大，还天真的想要长小，长回妈妈的肚子里，我不想去面对困难，不想出去游历世界，不想有着烦恼和难过……我不想勇敢地面对一切，只想长小，远离这些烦恼、难过，不去再想它们，也就不会有它们了。
而现在我很想让我自己长大，变得勇敢、坚强、学会开心地面对一切，去闯荡社会，开始属于自己的生活……我们要学会坚强，不能因为困难而绝望，而放弃。成长也许要一朵花开的时间，蜕变却需要开到花縻……
我期待着我完美开放那一天!
篇14：流动的花朵读后感
当我带着一颗感动的心读完了《流动的`花朵》时，心情久久不能平静。时时刻刻都被主人公的精神感动着，鼓舞着。
故事的主人公是一个品学兼优的小男孩，他的名字叫做王弟。他和父母从乡下来到美丽的江南城市，他们贫穷的生活并没有让王弟放弃学业。相反，他是一个要强好胜，热爱学习，多才多艺的好学生。
当他参加唱歌比赛没有像预想的那样拿到第一名时，也曾因为他不是本地生的身份，而自卑和沮丧。也曾因为分班、分校的现实而迷茫和感伤。但王弟有一种坚忍不拔的精神，他面对生活中的困难从不退缩，最后凭借自己的努力，还当上了班里的班长。
相比王弟，我过着衣来伸手，饭来张口的生活，家里的玩具、图书、学习用品多的数不清，我却没有好好珍惜。想想王弟每天只能吃一个白水煮蛋，还那么勤奋的学习，我真惭愧啊！
今后我要学习王弟积极向上的奋发精神，努力学习，遇到困难不退缩，学会坚强，面对困难，战胜困难。我还要养成勤俭节约的好习惯，懂得珍惜，努力增长本领，长大了创造更加幸福的生活。
篇15：流动的花朵读后感
最近不知不觉读了好多本书，我想，让我深受感动的一本书就数这本《流动的花朵》了。
这本书讲述的是这样一个故事，从乡下来的王弟和姐姐跟随父母来到了一座美丽的江南城市，虽然生活无比艰辛，可王弟觉得自己非常的幸运，城市对外来人员的包容，政府对农民子女教育的高度重视，同学的友爱，老师的关怀，人们的友好，让王弟从心底里滋生出奋发向上的力量。王弟是那么的渴望，能像城里人那样快乐、幸福地生活……无论是王弟、钱国钱、刘端端还是叶客倩，都是外地来的孩子。和城里人有着巨大的差距，可是他们有一种说不出来的精神，这种精神使他们更加向往着城里的生活。
来到了城里的王弟，经常受到城里人的侮辱，但是他们不怕困难，因为他们有着城里人的支持，就像他的好朋友左伟，和他是那么的友好，所以，王弟经常能得到好朋友的帮助。当然不能缺少的盲人歌手，虽然他是盲人，但是他几乎每天都会在地铁站唱着歌，这不禁迷住了爱唱歌也很会唱歌的王弟，他跟盲人歌手交上了朋友。盲人歌手还教会了他们很多东西，还教钱国钱舞蹈，教王弟弹吉他。他们都没想到盲人歌手竟然是一个盲人。王弟是那么坚信，只要付出同样的努力，他就会过上跟城里人一样的日子。他还当上了绿叶学校班里的班长，王弟是多么想像他最喜欢的那首歌《这棵胡杨》那样：“我要把腰杆挺起来，再挺起来，站成一株勇敢的胡杨，升起生命的一片绿洲……”
儿童是祖国的花朵，流动的花朵更需要浇灌。是啊，我们一定不要歧视那些从乡下来的外地生们，虽然我们和他们截然不同，但是作为一个本地生，我们应该更加照顾他们，拉近我们之间的距离。
篇16：流动的花朵读后感
寒假期间，我读了一本徐玲的著作《流动的花朵》。
他被称为流动的花朵，他期待着一个丰富多彩的童年，可是他一个快乐无忧的五年级学生，跟随父母漂泊异地，却遭遇了我们从未有的挫折，他就是故事的主人公王弟。
品学兼优的王弟是五⑵班的优等生，从乡下来到城市的他虽然生活十分艰辛，但是他却觉得十分幸运，同学们的爱，老师的关怀，人们的友好，都让他有一种奋力向上的力量。王弟是那么地渴望像城里人一样快乐、幸福无论是王弟、钱国钱、刘端端还是叶客倩，都是外地生，和城里人有一定的差距，但是他们却都有这种胡杨精神支撑前行，依然是傲然挺拔。
但是，有一天他被分到一个临时组建的班级，只因为他是外地生，孤立感迅速萦绕在他的身旁，然而，更让他难过的是他将要去一所绿叶学校，与老师和同学们分开，离开那个熟悉的校园，遇到更大的挫折与困难，但他仍然靠着这种胡杨精神支撑前行，依然是傲然挺拔。
胡杨，它挺立在无边的沙漠，把根深深扎进沙土，顽强的支撑起生命的绿
洲，是的，也许人生路上会有无数片的沙漠，但只要我们学习这颗英雄树，一路上就能沐浴着阳光和露水，最终傲然挺拔。
篇17：流动的花朵读后感
今天我看了《流动的花朵》这篇小说，看完后，我从女孩俞玮的身上学到了面对事实的坦然与坚强。
流动的花朵主要内容：乡下女孩俞玮因爸爸的意外去世而不得不跟随卖鱼的妈妈来到城里读书，到了新班级，俞玮成了异类：不知道PK是什么、不认得mp4，甚至连校服都不舍得订购，她成了全班同学嘲笑的对象，直到有一天，班里要选择一个人到市里参加口头作文比赛，班里只有俞玮和她的新同桌愿意PK，到了她时，善良的俞玮说起了真心话：住的是廉价租来的汽车库、吃的是叶子都舍不得剪去的泛黄的芹菜，而妈妈每天推着自行车风雨无阻的在大街小巷里卖鱼……这一幕幕在大家的脑海中闪现，空气似乎也凝固了，欺负过俞玮的人都真诚的向她道了歉。
看完这部小说，我明白了：每个人都是流动的幸福花朵，只要有一双善于发现美的眼睛，每天都是幸福快乐的。
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