下面小编给大家整理我心目中的学校作文,本文共24篇,希望大家喜欢!

篇1: 我心目中的学校作文
我们都即将毕业,我们都要迈入一个新的学校。我在心里,对这个新的学校有诸多完美的想像――
我期望这个学校校园环境要优美一些,有绿树红花,有鸟啾蝉鸣。当我们背着书包走进校园,眼前便是一片绿意,有鸟儿向我问好,有风儿轻抚我的脸庞,有花儿向我点头微笑。下课后,我们疲劳的身心会得到放松,下课即赏花,快乐的时光,完美的童年。
我心目中的学校,设备必须能先声夺人。这个学校肯定有优雅大方的教学楼,窗明几净、冬暖夏凉的教室,新式齐全的教学设备。必须还有绿草如茵的操场,灵活美观的健身用具……学生们在那里,必须会感受到学校的完美。
一个好的学校除了环境、设施要好之外,还有什么重要呢?对了,就是这个学校的师资力量!我心目中的学校,老师们必须都是最棒的。他们不管是语文老师、数学老师、英语老师,不论是亲切随和,还是严厉认真,都是一心为学生好,一心想让学生成材。他们在课上严肃认真,课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样,为我们讲解知识,化解疑难。他们上课时思维敏捷,教学经验丰富,让我们在知识的海洋畅游,在知识的世界徜徉。我们将成为最好的伙伴。老师们必须会不遗余力地教好我们,让我们体会到学习与获取知识的乐趣。
要明白,学校是我们获取知识的地方,是我们的第二个“家”。我们要明白:知识改变命运,学习是理想最厚重的载体。好好学习,是实现目标的“阳光道”。不管学校的条件如何,一切还是取决于自己。“师傅领进门,修行在个人。”所以,我要好好学习,争取让自己能够自信地跨入我心中理想的学校。
我相信,那一天终会到来的!
篇2: 我心目中的学校作文
我心目中的学校是五彩缤纷,漂漂亮亮的。
春天,太阳暖暖的照着大地,校园里,树木吐出新的枝条,花儿笑开了脸,草儿笑弯了腰,像是向校园鞠鞠躬,招招手呢。
夏天,太阳火辣辣的照在脸上,大树长大了,茂盛了许多,给我们小学生带来了一片阴凉。让我们在校园里感到凉快。
秋天,一阵阵风吹过,秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来,校园里美丽极了,远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。
冬天,太阳躲起来了,花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。我们多么期望太阳出来温暖一下大地啊,把我们身体给照的暖暖的。让我们在校园欢快的学习。
我想校园中变得像这样美丽,当然,我们任何人都期望校园变得更漂亮,这样我们才能在学校愉快的学习。让我们行动起来吧,不要再去摘花草树木,破坏校园,这样我们才能让校园变得更加美丽!
篇3: 我心目中的学校作文
想明白我心目中的校园―奔牛实验小学是什么样的吗?很想明白的话,就随我来看一看吧,保证会让你永远忘不了它!
一进校园,能够看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个资料。
再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝,繁殖。在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!
那些花儿也不甘示弱,把美丽漂亮的蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事,它们多像一个回忆开心事的机器人呀!
这儿不仅仅仅有小树,小鸟,蝶儿,这儿还有园丁――老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲,平易近人。在我们做错事时,不仅仅批评我们,而且还教育我们;在我们做好事时,老师不仅仅让我们下一次做得更好。
在那里,一些让我明白了:上学时,紧记家长的叮嘱期望;放学时,紧记老师的教诲,鼓励。
怎样样,羡慕了吧!这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动,还是亲自来看一看吧!
篇4: 我心目中的学校作文
在我的心里有一个美丽的地方,那里不但有美丽的景色,还有一群可亲可敬的老师,这就是我的学校DD合肥师范附三小。
先说说她的景色吧!一栋栋建筑紧密的连接在一起除了宽敞明亮的教室,还有图书馆,轮滑馆,大礼堂等等,让我们在这里愉快的生活着。教师楼外绿树成荫,那一排排香樟,桂花每天都为我们站岗,让我们感受到季节的交换,最让我们开心的地方当数我们的操场了,这里有环形的跑道,中央是一个足球场,每当课后我们便投到她的怀抱,尽情的享受玩耍。
再来说说我们学校里可亲可敬的老师们吧!她们每天无私的为了我们这群熊孩子付出着,领着我们在书海里傲游,即要教我们知识,还要教我们做人的道理,每一位可亲可敬的老师都把自己最棒的一面给了我们,让我们不断地成长,在我的心里,她们是三小里最美最亮丽的一道风景……
当我幸福的生活、学习在这样的环境里,又有一群无私和奉献的老师们为我们护航,我会努力成为一名好学生,等到有一天别人问我的母校时,我可以骄傲的告诉他我是合肥市师范附三小的一员。
篇5: 我心目中的学校作文
合肥师范附小三小,是一座美丽的校园,是我怎么也忘不了的地方,还是6岁的我转眼就是10岁了。它非常的巨大,有许多现代化教学设备供我们使用。
一走进三小的大门DD西门,你就会看见那五彩斑斓的花坛,散发出沁人心脾的香气。再往前走就来到了教学楼区,我们学校有三栋教学楼,每栋教学楼有四层,每间教室都是我们快乐的学堂。在那里我们学到了很多知识和做人的道理。
走过教学楼,一眼就看到大操场,红绿相间的草坪和塑胶跑道,那里是我们课间的乐园。我们在这里打篮球,打乒乓球,做早操,玩游戏,上体育课,开运动会和参加学校的大型活动……
学校每周有课程超市和社团,丰富了我们的课外生活,更让我们学习了很多知识和技能。
美丽的三小像我的母亲,呵护了我四年,告诉了我什么事美好的,什么是美丽的,我永远爱她。
篇6: 我心目中的学校作文
我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方,她就是二附中。
曾几何时,我走进校园,感受着她的书香气息,开始了三年的初中生活。
在那里,一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼,像一个个巨人站立在那里守卫着校园,我们在里面学习,面前是干净而整洁的课桌,坐着小巧而舒适的板凳,听着老师的谆谆教诲,感受着窗外温暖的阳光。如此完美的时光都在校园里度过。
教学楼前的大操场,上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操,顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上,我们来到体育器材区,玩起了双杠,跳沙坑,在那里我们尽情地沐浴着阳光,体会到玩是的乐趣。
操场旁的食堂是我每一天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起,同学们都向食堂冲去。每一天中午,我就是在那里享用午餐的。
除了建筑和操场,我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替,花圃里的花儿种类繁多,月季、芍药等等和一些不知名的小花,它们鲜艳夺目,竞香开放,把校园点缀更加夺目、迷人。
我心目中的校园――
一个美丽、庄严而神圣的地方!
篇7: 我心目中的学校作文
从大门向左百二十步,忽逢一座亭。此亭格外清幽,是一个休息圣地。坐在亭中,闭目享受,享受那轻柔的微风带来的清凉,任凭它轻抚你的脸庞。细细的体会风中夹杂的淡淡花香,麻痹你的嗅觉。洗耳倾听,耳边传来阵阵清脆的鸟鸣声,使人神清气爽。
环顾四周,有两潭相伴,潭中有鱼十几条,皆若空游无所依。在潭中,水波荡漾,屹立在潭边,望着那水中嬉戏的鱼儿,会感到心旷神怡,鱼儿将带走一切烦恼,使疲倦的同学焕然一新,精神抖擞。
然后忽有一庞然大物拔地而起,又有书声琅琅不断,始为教学楼。教学楼共有四层,俯视呈北斗星状。教学楼中环境清静,地面干净,同学心静,老师有干劲,营造了一种分外和谐的学习氛围。各年级井然有序,上下楼梯守规矩,见到老师有礼貌,同学之间懂团结。
一进门,忽香气扑鼻,倍感饥肠辘辘,缘香气行,忘路之远近,忽逢食堂。走进食堂内,眼前顿时豁然开朗。整个食堂餐桌摆放非常整齐,每个窗口都有一个工作人员,他们都穿着清一色的衣服,治理的很统一。
寝室分四幢,男女各两幢,如同四大金刚守护着校园。中午午睡,晚上就寝,这都是同学们的久居之地。繁忙了一天的同学在与伙伴嬉戏之中,忘却烦恼,忘却忧愁。
好的学校就要有好的环境,好的学习氛围,好的餐饮,好的休息地。
这就是我心目中的好学校。
篇8:我心目中的学校作文
学校在我的脑海里让我一滴一滴,我学到了很多。
虽然我已经在学校了,我现在的母校已经成为我的记忆。我们在学习中学习到丰富多彩的知识,才能学会被人学习;我们积极参加生活中丰富多彩的活动,才能成为一支团结的人民力量;我们在工作中积累了很多经验,可以学会做有用的人。
在学习中,我们一起学习和写作。回忆:当我还是一个新生的时候,我觉得新学校很奇怪。一位善良的老师出现了,耐心地训练我们如何学习。他首先教我们如何准备课前。他让我们看他把课本、文具盒和练习本放在桌子的右上角。我们照他说的做了。老师很满意,让我们躺在桌子上。我们点头同意了。老师站在门口,走进教室,让我们抬起头来。我们抬起头,老师让我们站起来。我们站了起来。“你好,学生!”老师说。但我们不知道该怎么称呼它?老师教我们如何打招呼。我们都向老师问好。
在生活中,我们出去旅游,活动等等。我记得在我八年级的时候,我们学校安排我们学习农业五天四夜。第一天,我们来到了广州劳动技术学校。清新广阔的环境让我们感到舒适。农夫的老师带我们去农场,教我们如何除草和倒土。第一次,我们对除草、挖土等感到好奇。我们以前没有这样做过。看,一些学生在除草方面很活跃,一些学生用铲子挖土,一些学生清理许多塑料盒子里的脏东西,等等。虽然我们觉得很苦,但是心里更快乐啊。
在我们的工作中,我们一起学习如何成为干部。当我是一名高中干部主席的时候,我不认为学生会主席有很高的地位。只要我为学生工作,我可以帮助老师做很多。曾经,我不得不为活动做准备。首先,我写了俱乐部活动的计划,然后我把它给老师看,并修改它。然后我把它交给我来安排俱乐部的活动。活动开始前,我要看看人数是否足够接近开始活动。在活动中,我们可以通过共同学习我们的爱好来提高我们的水平。活动结束后,学生们愉快地回家了。
这么多年来,我的母校让我在成长的过程中尝到了苦、酸、甜、咸。听着,我马上就要高中毕业了,但是我不会忘记我的母校的点点滴滴。我想告诉我的母校:谢谢你们教会我做人;谢谢你陪我一起长大;谢谢你让我学到了很多。我想大喊一声:“母校,你辛苦了!”
篇9:我心目中的学校作文
我心目中的学校作文
我心目中的学校是美丽的。它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。虽然与耀华园只有不到三个月的接触,但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。
犹记得第一次走进耀华园的时候,扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼,那种浓郁的现代化气息又围绕着我。想到自己终于有机会在耀华园中学习生活,兴奋激动之情便油然而生。在耀华园学习生活的这几个月,我每日徜徉在耀华路上,挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。他们诉说着耀华的历史,也为耀华的未来构想。蓝天、白云、梧桐、贲华,相互映衬,相互点缀,构成了耀华园一道亮丽的风景线。且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声,还有大课间满布在操场上的欢笑声。不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤,还是汇操比赛中团结一致,勇夺第一。耀华园是一片广阔的知识的海洋,我们就是海洋中前进的风帆;耀华园是一个展现自我的舞台,我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者;耀华园是一片欢乐的天地,我们就是这片天地中快乐的耀华人!师生间相互关爱,是耀华园里一曲动人的爱的旋律;同学间热情帮助,又是耀华园中一首友情的赞歌。困难时,有老师在身边鼓励你、帮助你;风雨中,有同学为你撑起一把友情之伞。
在这里,你不会孤独,因为快乐总会围绕在你身旁。生活在这样的校园中,每一位耀华人无不自豪地说:我幸福,我快乐!“七十七载岁月光辉,耀华英才一辈又一辈……”这悠扬的.歌声唱出了耀华走过的光辉历程。是啊!七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水,铸就了“勤朴忠诚,奋发有为”的校训。在我心目中,耀华是历史、现在和未来的有机结合体:古朴的耀华礼堂让历史成为永恒;现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现;而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗?我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土,这个成长的乐园。耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水。就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧!我是耀华人,我爱美丽的耀华园!
篇10:我心目中的学校600字作文
我们文峰小学,坐落于召文台前,抱龙河畔,始建于19,是一座百年老校,学校现在的名字,是“文人登峰”的意思。
我在这里学习的短短5年中,能够深刻的体会到,学校为了更好的培育人才,所做的种种努力。硬件方面,我看到崭新的教学大楼,五彩的塑胶跑道,丰富的计算机、乐器、舞蹈、体育等活动设施。软件方面,我看到学校组织的体育大课间、读书、经典诵读等各种活动,我看到老师们批改作业、辛苦工作、早生华发。这些,都给我的小学生活留下了美好的记忆。
但是,在我的心目中,还有一座,像天堂一样美好的学校。
那个学校,是一个宽敞、鸟语花香的大花园。能够容纳所有同学,在大课间时,做不同的体育活动,而不是局促的,必须整齐划一的做球操。有足够多的活动教室,不用挤占我们午睡的房间。
我的“大花园”里,不光开满了真正的花,还“开满了”老师和同学们的笑脸。上课时,老师满面笑容、风趣幽默、从不拖堂。同学勇敢回答问题,不担心受到批评。下课时,真的能有10分钟的课间休息,不用再做各种订正。同学们不分“好”、“差”,和睦相处,不小心眼儿,遇到事情也不斤斤计较。好的教育,是用五十种方法,教一个学生,坏的教育,是用一种方法,教五十个学生。我心目中的学校,老师了解每一位学生,给他们制定不同的学习方法。为了不让老师有压力,每个班的人数要减少到20人左右,就像我在影视作品里,看到国外的教室里那样。我心目中的学校,课间活动的'种类更多,活动时间更长,请一些专业的人来给我们上课,而不是让学校老师承担。
虽然幻想是美好的,现实是残酷的,但我相信,总有那么一天,幻想会变成现实。我们想象中的一切都会发生,这只需要时间的推移,和我们的努力!
篇11:我心目中的学校600字作文
我们的学校有太多的学生,每个班里很拥挤,环境也显得杂乱不堪。我是一个特别喜欢幻想的男孩,在我的脑海中,什么都可以是多姿多彩的,于是,我想在这样的新学校中学习┈┈
走近校门——座高大的牌楼,上面书写着几个金光闪闪的大字——磁县实验学校。
沿着小路道往里走,就会看到七座大型建筑物:中间是一栋办公楼,老师们在宽敞明亮的现代化的办公室里办公;四周成环形排列着六栋教学楼,(一个年级一栋楼),宽大的教室里,窗明几净,现代化的教学设备一应俱全,窗台上还摆放几盆怒放的鲜花,四周墙壁上张贴着各种各样的图案和名人字画。在教室前面,有一套多媒体教学系统,师生可以用来上课,还可以随时查阅有关课文或课文中的人物的一些知识。教室的隔音效果特别好,同学们上课再也不会受到马路上汽笛声的影响。
一道栅栏环绕教学楼四周,构成了学校的围墙。校园里生长着一排排高大的白杨树,排列得整整齐齐,像列队的哨兵。不远处是灌木丛中,鸟儿生活在其中,不时传出几声鸟鸣。低矮的灌木丛和高大白杨隔开了教学区和操场。
操场,是塑胶的,没有泥土,很干净,很安全,也很美观。操场前面有几张兵乓球桌,专门提供兵乓球和兵乓球拍,正中间矗立着一根高高的电动旗杆,微风吹来,五星红旗在旗杆上跳舞,还能自动播放慷慨激昂的音乐,激励同学们爱国爱家。旗杆的后面有几棵参天大的杨树,好像昂首挺胸的士兵护卫着国旗。同学们在这里不但可以无拘无束地做各种运动,还能收到爱国爱家的教育。
操场前的空地上还有一座假山,假山上有喷泉,一年四季水像天女散花一样撒下来,亮晶晶的,给热闹的校园带来一丝清爽,水池里一群群金鱼游来游去,那滑稽的样子逗得同学哈哈大笑,十分开心!
瞧!这就是我心目中的新学校!我相信,全校师生的努力下,很快就会迎来我们的新学校。
篇12:我心目中的学校600字作文
今天,我早早的来到学校。刚进入学校,就能看见几名少先队员在校门口打扫卫生。瞧,他们干的多么起劲啊!校园里的空气是那样清新、那样纯净。花儿在频频点头,好像在向我问好。
走在学校的走廊里,似乎就来到“清洁城”一样,垃圾、灰尘都搬家了。在这种干净的环境下,同学们感到异常的舒服:他们的读书声是那样明朗,他们的歌声是那样动听,他们的精神劲儿是那样“足”!
来到我们班,你一定会被那些生龙活虎的同学们的干劲所吸引。他们的工作态度多么认真啊!有的在整理图书角的书籍;有的在耐心的教同学怎样解难题;有的在预习今天要学的功课;还有的检查着我们的背书情况……就连以前不爱劳动的同学,也忙上忙下的帮老师搬书、发作业本。
再来看看学校的食堂。食堂的厨房里时而传来叮叮当当的炒菜声,时而飘来饭菜的香味儿时而看见火花四溅,时而看见厨师擦着脸上的汗珠。如果你仔细看的话,就能发现厨房里还有二三名小同学在帮厨师递盘子、拿油盐酱醋。厨师那么和蔼,总是不忘记回头对小同学点头微笑。为了同学们的安全,学校特地派了三名卫生检测员,检查食物的安全性。
我们学校的后操场上更是热闹:有的三五成群的踢着足球,还不时传来“好球!”、“球进了!”叫喊声;有的同学们正进行着一场紧张激烈的篮球赛,女生们也没闲着,她们组成拉拉队,正为篮球队队员加油助威呢;有的同学为了上课能提起精神,就在操场的跑道上跑起步来;有的老师也不甘示弱,他们在操场一角正开展一场别开生面的羽毛球赛,真是“老将不服老”啊;还有的体质差一点的同学,也想加入我们的活动,在一旁跳皮筋、丢沙包……总而言之学校的操场给我们带来了无尽的欢笑!
让同学们无忧无虑的学习,自由自在的成长,无拘无束的玩耍。让同学们养成敬爱老师,注重友谊,不做危险事的好习惯。这,就是我心目中的校园!
篇13:我心目中的学校小学作文
我心目中的学校小学作文
如果你从远处看这幢楼房,一定以为这是一个教堂或是城堡,因为外貌就是一个城堡的形状,而你走过来一看里面的设施,却绝对出乎你的意料——你往里头看,可以看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物,大多数都是学生经过一些回收物品再加工,让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。不管你是老师还是学生,当你兴奋的脚步迈进这个学校,你的眼睛直视前方,会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好,便目送你离开。你往左边看,便可以看见个栩栩如生的凤凰,它的下面就是一个门,另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙!你一定要站在门口看仔细了,因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所!距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方,走在那里,身上的每一个地方都感到惬意,那就是一条铺着鹅卵石的小路,那里干干净净,没有任何人去糟蹋它,这条鹅卵石路的旁边,就是一年级教室,教师里的布置由同学们和老师一齐设计,所以你从这一排走过,看到场面绝对是各式各样的.,不同风格的教室面貌……
从教室后面穿过,你可以看见一个大大的操场,操场上有各种各样的设施,其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池,一个星期里面,连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的,而且这个游泳池安全,设计周到。
如果你想要上二楼看看,你可能找不着楼梯口,因为这些楼梯口都隐藏着,如果你看个大大的熊猫,你就往它身后一看,就是楼梯口啦!
你上到四楼时,映入眼帘的是一幅幅作品,有书法,有油画等艺术作品。
这幢教学楼一共有6层,每层都有自己的特色,希望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。
篇14:我心目中的理想学校作文
我心目中的理想学校作文
我心目中的理想学校成都市锦里小学校 二年级三班 学生:刘卓尔学校是我生活、学习的家园,我心目中的理想学校是:校长就像我的爷爷、奶奶,老师就像我的爸爸、妈妈;他们是我可信、可亲的亲人,温馨帮助,严格教育,使我在充满爱心的阳光校园健康成长。
校园是绿色校园,像公园一样四季充满绿色。有一个绿色的长廊,春天,开满了五颜六色的报春花;夏天,给我们遮荫;秋天,能拾起美丽的落叶;冬天,给我们遮风挡雨;课间,我们在那里嬉戏。教室与餐厅是分开的,我不再担心油污会污染了教室的空气和干净的课桌、书、书包和衣服,有一个宽敞明亮的大饭厅。
快乐劳动做清洁,今天我值日我作主,把教室打扫得干干净净、把桌椅排得整整齐齐、充分发挥我的能力把教室装扮得漂漂亮亮是我的职责,是一次难得的快乐劳动。同桌我不再只有唯一,全班许多同学都曾是我的同桌,每个同桌都给我留下了难忘的.记忆。甚至我还可以与我要好的伙伴一起向老师提出同桌。校服很有特色,突出三国文化内涵,穿着别人就知道我是锦里小学的学生,且耐磨好洗,穿脱方便。假期不再有统一的作业,我有更多的时间做我自己想做的事,读我喜欢的书,补习我最差的功课,参加更多的社会实践活动。学校是我家,我爱我温暖的家。
篇15:我心目中的学校作文600字
我心目中的学校作文600字
时间飞快的流逝着,三年的时光就这样在我们身边悄悄溜走了。回顾初中的生活,记得那个夏天我们满怀着激情和希望携手走进校园。记得我们曾在初中的赛道上拼搏奋斗!同学们,还记得吗?多少个夜晚我们在台灯下奋笔疾书,多少个夜晚我们累得熟睡在课桌上,多少个夜晚我们熬红了双眼。我们为的是什么?为的是中考后那一抹灿烂的微笑。我们这样刻苦学习为的是什么?为的是儿时的梦想和长大后那一份肩上的责任。
当骄阳炙烤着大地,当青草透出一抹抹新绿,当一簇簇红花绽放笑脸,当耳边传来一阵阵蝉鸣,我们又一次踏上学习的.征途。我们又一次怀抱着憧憬和希望。新的学校将会是一个新的起点,我们希望在这更加广阔的学习的平台上走得更好;我们希望在这广阔的土地上留下我们的足迹;我们希望在这里证明我们是强者;我们希望在这片蓝天下飞得更高更远……
从呀呀学语到aoeiuǖ,从小学步入初中。我们在不断成长。昔日稚嫩的小女孩已变成亭亭玉立的大姑娘。往日活泼好动的小男生已长成高大帅气的大男孩。我们不再是依偎在妈妈怀中的婴儿,我们是展翅飞翔在蓝天下的雄鹰。我们不再是温室里安逸享乐的花朵,我们是风吹雨打下的青松。终有一天,我们将飞出鸟巢去寻找更广阔的天空!终有一天,我们将远离温室去寻找更肥沃的土地!终有一天,我们会把理想的种子洒满祖国的大地!终有一天理想的种子会在阳光的普照下生根发芽……
到处是青草的芳香,到处是郁郁葱葱的树木,到处是悦耳的虫鸣,到处是一片欢乐和谐的景象。美丽、和谐的校园带给我无限的憧憬和希望。我决心用美丽音符奏出五彩的乐章;我决心用彩笔绘出最美的蓝图;我决心用舞蹈舞出最美的旋律;我决心用汗水去证明我的未来不是梦!
失去的永远无法追回,存在的应该像生命那样珍贵。让我们青春无悔!让我们共同努力,去创造我们的奇迹!
新学校,新起点!愿每一位学子都学业有成!愿快乐与你们同在!愿青春的活力普照这片大地!
篇16:我心目中的30学校作文
我心目中的公元3000年学校
大家一定很向往公元3000年学校的样子吧!我先给大家介绍一下,让大家先熟悉熟悉,
在那里,学校里的学生不要在摊着课本,拿着笔费劲的记小学生作文大全
最后五天,你还没有将本学期内容学完,里面有个速讲键。只要一按就会以一分钟万字速度来讲。如果听不懂也可以用速听器,带上耳朵上就可以清晰的听清楚了。如果要背上的记不住,可以带上记忆器。这样就可以10秒钟5篇300字的课文记下来。
那做作业呢?肯定有同学急着想问吧!那就听我慢慢道来吧!
同学们个个都在幼儿园里就练成了打字绝技:网际无影手!打字快得的不用说,回到家把作业全部飞速打进多媒体电脑。然后把作业发到任课老师的邮箱就ok了!如果老师发觉作业做错了,不用急。老师会用qq3000和我进行视频面批,哈哈!!!
公元3000年的学校厕所,叫做:”肥料终极站”走进一瞧,哇,干干净净,简直一尘不染[注: 原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净
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篇17:我心目中的学校作文800字
我相信每一个学生都希望在学校里能受到良好的教育,那么什么才是我心目中的学校?答案不可能是一样的,那你们就听听我心目中的学校是什么样子的吧!
我心目中的学校是有着良好的学习氛围,师生之间融洽,校园环境优美。一个学校的学习氛围是非常重要的,为什么大家都要上“名校”,我想除了学习知识外,感受校园的文化氛围是非常重要的。上学期我们去北京四中参加英语比赛,临走的时候,妈妈嘱咐我除了考试,看看在四中还能发现什么,可是我当时只顾考试紧张了,而且停留的时间太短,我没能发现什么。一个学校如果没有一个好的学习和生活氛围,大多数的同学都是不能够学习好的。
良好的学习氛围是靠学校的每一位老师、学生的良好的“素质”建立的。学生的“素质”就是指每一人的都有好的学习习惯和生活习惯。写好作业是学生最本职的工作,我希望同学们每天都要按时完成老师留的各项作业,也想象能在我们的班级里建设一个“电脑自动遥控机”,如果到了该交作业的时候了,这个“自动检查作业机”就会响起声音:“同学们,请把你们昨天晚上的作业交上来。”,然后,同学们陆续将作业交上去,一位平时作业写得不太工整的同学把作业塞到“作业入口处”,黄灯亮了起来,表示进步很大,只见那位同学深深地喘了一口气,因为他的作业终于合格了;一位平时作业写得也很不工整的同学把作业塞到“作业入口处”,红灯亮了起来,表示不合格,那位同学叹了一口气,摇摇头,很明显,作业得重写。如果只有好的学习氛围,还是远远不够的。还需要教师的能力,教师是在培养我们的学习习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等,所有这些习惯的养成将会使一个人受益终生,其次,还需要一些教学设备,例如:多媒体、电视等等。所以,学校里必须有能力强、有责任感的老师。
我还希望能建造一个“课间10分钟欢乐世界”,让我们在“课间10分钟欢乐世界”里享受一下快乐;在那里忘掉烦恼、找回自信……那里有“多功能弹跳飞虫”,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,而且一跳就能跳两米多高,它还能在空中轨道上快速奔驰,真是既惊险,又有趣。那里还有“电跳鸭”,它能在水中一边游一边跳,好玩极了!那里还有“摇摆象”、“长颈鹿”等新科技产品,都各具特色,多趣多样!
这就是我心目中的学校!
篇18:我心目中理想的学校作文
我心目中理想的学校作文
我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。每当来到这里,我就如同在知识的海洋里遨游,在科学的百花园中受采蜜,感到天地广阔,学无止境。
一进门,首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、教育学、文学家的画像。南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧,它是知识的源泉!”和周恩来总理“为中华之崛起而读书”的警句;东面墙上“读书破万卷,下笔如有神”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。这庄重而高雅的.环境给了我巨大的鼓舞,无穷的力量!每当来到这里,我就好像在与高尚的人谈话,与伟大的人交朋友,更使人感到使命在肩,任重道远。成就卓越的先辈人们的图像及名言警句,激发同学们的奋斗力,让他们明白先辈成就所经受的磨炼,使同学们受感悟认真读书。
除此之外,校园中的每一处都应对学生起着潜移默化,感染熏陶的教育作用,艺术橱窗、名人名言、时事报栏、校长信箱、气象站、标语牌、国旗升起的地方、运动场……
走进教室,你首先看到那“善变”的墙壁,它可以随着时间、天气、和环境而改变:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是天阴下雨,深线不好时,墙壁,又变成白色,使教室里变得明亮。
在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出整齐的板书;下课后,只要关上电脑,字迹便会消失,十分方便。
教室里那一排排整齐的课桌,功能也不少!这种课桌装有“自动监视器”。考试时,再也不用老师虎视眈眈。如果打开桌子顶盖,便会出现一个电脑键盘,同学们可通过它和老师对话,十分方便。
另外,宿舍、食堂……都配置相应的设备,使学生吃住无忧,全心投入到学习之中,发挥各自的特长,成为社会有用的人才。
这就是我心目中理想的学校!
篇19:我心目中的学校初二作文
离开了养育自已六年的小学校园之后,我又来到了一个全新的初中校园——五十七中。在那,我将开始一个全新的旅程,在那开始我全新的校园生活,我很期待我的老师;很期待我的新同学;很期待我又没有自己的小学同学和我同班;很期待,很期待......
在我的初中校园中,我会和小学校园一样与我的新同学从陌生到碰到了会笑一笑而过到能和对方开玩笑到成为好友到什么事都能和好友分享到成为死党,这一连串的变换都重复着我小学的的回忆。我相信在我在我这三年的全新的校园生活中,我能够找到属于我自己的那份最真诚的友谊。想象了自己的友谊后,我想教我的老师应该是一个公平公正的老师吧,因为这也是我小学老师的模子,老师讲课一定会很有趣,让我们把所有的知识都牢牢的记在心中。
我的校园一定是一个有着丰富校园生活的学校,它一定会在我们学累了后开展许多多彩的活动,让我们清醒一下我们的头脑,丰富我们的业余生活。在学校还会有游泳池,让我们在体育课放松一下自己。还会组织同学去军训,训练体质。还会举办运动会,让同学们在运动会上丢掉平时的“读书帽”,展现自己的运动细胞,为班级挣下荣誉。学校还会开张知识竞赛,让同学们把自己平时所学的和平时的知识全都用上,成为知识“博士”。学校还会开展教育会,让同学们了解学习的重要性,体会家长的辛苦,认真学习。
“ 叮铃铃,叮铃铃......”闹钟响了,“莎,起床了,八月二十四号去考试分班,你还不复习......”哎,现实就是真么残酷,不过,好歹我也做了一个美梦。哎。真希望快点到八月二十四日,看一下我的初中校园是不是我想象中的那么美好,真希望是......“发什么呆,快复习。”“我知道了,真的是!”
......
篇20:我心目中的学校初二作文
每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校,而我心目中的完美学校是怎么样的呢?你想知道吗?就让我来给你介绍介绍吧!
如果你从远处看这幢楼房,一定以为这是一个教堂或是城堡,因为外貌就是一个城堡的形状,而你走过来一看里面的设施,却绝对出乎你的意料——你往里头看,可以看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物,大多数都是学生经过一些回收物品再加工,让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。不管你是老师还是学生,当你兴奋的脚步迈进这个学校,你的眼睛直视前方,会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好,便目送你离开。你往左边看,便可以看见个栩栩如生的凤凰,它的下面就是一个门,另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙!
你一定要站在门口看仔细了,因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所!
距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方,走在那里,身上的每一个地方都感到惬意,那就是一条铺着鹅卵石的小路,那里干干净净,没有任何人去糟蹋它,这条鹅卵石路的旁边,就是一年级教室,教师里的布置由同学们和老师一齐设计,所以你从这一排走过,看到场面绝对是各式各样的,不同风格的教室面貌……从教室后面穿过,你可以看见一个大大的操场,操场上有各种各样的设施,其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池,一个星期里面,连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的,而且这个游泳池安全,设计周到。如果你想要上二楼看看,你可能找不着楼梯口,因为这些楼梯口都隐藏着,如果你看个大大的熊猫,你就往它身后一看,就是楼梯口啦!
你上到四楼时,映入眼帘的是一幅幅作品,有书法,有油画等艺术作品。
这幢教学楼一共有6层,每层都有自己的特色,希望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。
篇21:我心目中的学校小学作文
我的校园是一所迷人的校园。
一走进学校大门,抬眼望去,学校大门内矗立着一块巨大的石头,上面刻着强而有力的“求真”两字,这就是有名的“求真石”。它就像一名信使从天而降,来给我们传递知识的真谛。校园里还有一条“真”字路,上面写满了不同字体的“真”字,每当看到这些字,我不由得想起老师的循循教导:学习要求真务实。
你听,教室里,同学们在专心致志地晨读,大家在用真实行动回报老师的教导。朗朗的读书声充满了整个校园,在耳边亲切地回荡。那声音引来了可爱的小蝴蝶,你看,它扇动着翅膀,静静地立在宽大的窗台上。
就连小池塘里的的鱼儿也在随着此起彼伏的读书声,在水中欢快地舞蹈。池塘上面有一座玲珑的小桥,桥身是用白色石头砌成的,上面雕刻着漂亮的花纹,还有栩栩如生的小狮子。走过小桥,就是一座美丽的小花园,里面有玫瑰、月季花。每当春天来的时候,花园里的花儿争奇斗妍,漂亮极了。
我的校园不仅环境迷人,而且有着我们敬爱的老师,他们辛勤地培育着我们,带领我们在知识的海洋里遨游,让我们像小松树一样茁壮成长!
我爱你!迷人的校园!
篇22:我心目中的学校初二作文
我想建设一所美丽、功能齐全、现代化的学校,让在那里学习的学生能够快乐地生活,拥有完美的心情,学习更多的知识。
正面是主要的。我们不再受到又大又重的铁门的欢迎。我们可以穿过常春藤蜿蜒的拱门和几条绿色小径到达学校的每个角落。学校的中央有一个宽阔的操场。操场上铺着绿色环保的地板。当我们跑步、做游戏和锻炼时,我们的脚底感觉柔软舒适。即使我们倒下了,我们也不再有破碎的脑袋和鲜血。当风吹来时,天空将没有灰尘。
大门正对面是一座高大壮丽的教学楼。每个人都不在那个拥挤的小教室里了。我们班有一间宽敞明亮的阶梯教室。黑板是一个巨大的电视屏幕墙,周围是一个连接的电视网络。老师通过电视给学生上课。每个学生的桌子上都有一台电脑。学生们不再提那个沉重的书包,因为电脑里有你想要的一切。当你做作业时,它可以直接为你判断是非。老师们不再那么辛苦和忙碌了。课后,学生们还可以使用电脑与世界各地的孩子交谈、聊天和交朋友。他们不必担心语言障碍。还有舞厅、音乐室、美术馆、实验室等。
教学楼后面是我们的后花园。这个花园很大。如果你愿意,你可以找一个非常安静的地方休息和独自阅读。还有一个真正的“花园森林”,有松树、榕树、梧桐树、茂密的植被和古树。在花园的一边,我开辟了一个小果园,里面种满了桃树、李树、香蕉和我最喜欢的橘子。当它成熟时,它是黄色的,像灯笼一样挂在树枝上。它看起来很可爱,摸起来很柔软,闻起来很清爽。剥去外面的皮,里面的水是聪明的,这让人想掉下来。但这些可以依靠每个人的.辛勤工作,浇水、施肥、杀虫和除草。劳动是人类的第一项活动,是机器人无法完成的。老舍先生没告诉我们吗;花与果,香与色,劳逸结合”;下课后安排大家劳动,享受劳动成果是多么有意义啊!
此外,还有一大片绿色草原,覆盖着多毛的马尼拉草。躺在上面很舒服。学校周围种植着丁香、茉莉花、红玫瑰和许多名贵花卉,它们以各种美丽的图案和形状排列在一起。当花儿即将绽放时,整个学校充满了醉人的芳香。
亭台楼阁星罗棋布,四周鲜花盛开,花果飘香。我相信在这样的学校里,学生们必须努力学习,掌握更多的科学文化知识。
篇23:我心目中的学校作文300字 心中的学校
自从我看了电视剧《神笔马良》,见识到马良那支笔的神奇之后,我就想,如果我有一支神笔,那该多好啊,这样我就可以实现我梦寐以求的愿望了。
从小到大,我就在这穷山僻壤里生活,在这落后的设备简陋的乡村小学学习。我很感谢国家能帮助我们农村的孩子,让我们能免费学习。同时,我也十分期望能有一间设备设施齐全、配套十足、环境优雅,规范现代的学校供我们学习,能与城市的孩子一样,享受同样的待遇。
在我的心目中,乡村的校园应该是这样的:
校园里绿树成荫,校道边,树荫下,同学们相互靠着,阅读诗书;符合国家标准的运动场上,活跃的健儿们的身影;校园的围墙、文化走廊,有着浓浓书卷味,同时还展现着同学们的风采;天蓝色的教学楼里,各功能室配套齐备,音乐室、电脑室、实验室、美术室、舞台室、多媒体电教室、体育室等,连同规范标准的课室,成了我们学习知识、探索奥秘的殿堂。
校园的一角,是一个精致的湖,碧绿的湖水轻轻荡漾,映照着阳光,整个湖面像洒满的金子一般。湖中心,还有一个喷水池点缀着。岸边的柳树阿罗多姿,在微风的吹拂下,像一群绿衣仙子在翩翩起舞。湖的四周,是碧绿的草地。小草们笑眯眯地站着,衬着五颜六色的小花,远远看去,就像一张诗意般的地毯,让人流连忘返。
我心中的校园
我心中的校园应该是超现代化的,能够对孩子们产生巨大的吸引力,充满童趣,真正实现在知识的海洋里遨游。
清晨,一进校门,一座立体环形电梯便把我送到了班级门口。在门口的指纹锁上按下我的手印,班级大门徐徐打开,刚进班级,就有电子音轻柔的向我问好,坐到座位上,一盘营养丰富的早餐便出现在我的眼前,有热气腾腾的面包和牛奶,还有香喷喷的鸡蛋和汉堡包,个个都是美味。
学生们用完早餐后,老师便开始给我们上课。每张课桌桌面的电脑屏幕自动打开,伴随老师的讲授一起引领我们进入网络的知识海洋。语文课上,同学们在电脑里学习名家的文章,可以轻松地检索到相关的作品;数学课上,同学们在网络上做习题,系统自动批卷,并给全班同学排序;音乐课上,同学们在优美的风景中欣赏歌曲,感受音乐的魅力。我们的课程丰富多彩,引人入胜。
中午,同学们像浪花一样涌出教室,快乐地做着游戏:有的同学在模拟飞机上尽享驾驶乐趣,有的同学则在“热带丛林”中进行探险,还有的同学在高架立交桥上开“无敌过山车”。那些充满爱心的同学,可以到宠物室里去给饲养的小动物们喂食,喜欢游泳的同学则会在泳池中一比高下。
这就是我理想中的学校。也许,在不久的将来,我们中心小学的学生就会置身其中!
我心中的学校我心中的学校是甜美的。走进大门,看见两个饼干警察在位同学们量体温,体温正常的,可以进去,体温高的,饼干警察会从自己身上掰下点饼干给体温高的同学吃,体温高的同学就恢复健康啦!刚才饼干警察掰下的地方也重新长出来了。饼干警察还刀枪不入,因为可以“分身”。走进校门,看见了许多饼干花、糖果花,想吃可以摘一朵吃,而且还是免费的呢!哇!好香!好甜!教学楼也是用饼干做的,但很坚硬,八级地震也不用怕。如果饿了可以吃,吃掉的地方还会长出来。
走进教室,每个桌子上都有一封小饼干信,上面写着对每个人的祝福。原来的黑板已经没了,变成了“巧克力写字人”,只要老师说,“巧克力写字人”就会写。还有,下课了,作业只要给“巧克力写字人”批一下就好了,如果做得好,就可以的得到一块巧克力,做得不好,那可就惨了,就得擦掉重做了!
这就是我心中神奇的学校!
我心中的校园我的校园是一所迷人的校园。
一走进学校大门,抬眼望去,学校大门内矗立着一块巨大的石头,上面刻着强而有力的“求真”两字,这就是有名的“求真石”。它就像一名信使从天而降,来给我们传递知识的真谛。校园里还有一条“真”字路,上面写满了不同字体的“真”字,每当看到这些字,我不由得想起老师的循循教导:学习要求真务实。
你听,教室里,同学们在专心致志地晨读,大家在用真实行动回报老师的教导。朗朗的读书声充满了整个校园,在耳边亲切地回荡。那声音引来了可爱的小蝴蝶,你看,它扇动着翅膀,静静地立在宽大的窗台上。
就连小池塘里的的鱼儿也在随着此起彼伏的读书声,在水中欢快地舞蹈。池塘上面有一座玲珑的小桥,桥身是用白色石头砌成的,上面雕刻着漂亮的花纹,还有栩栩如生的小狮子。走过小桥,就是一座美丽的小花园,里面有玫瑰、月季花。每当春天来的时候,花园里的花儿争奇斗妍,漂亮极了。
我的校园不仅环境迷人,而且有着我们敬爱的老师,他们辛勤地培育着我们,带领我们在知识的海洋里遨游,让我们像小松树一样茁壮成长!
我爱你!迷人的`校园!
篇24:我心目中的学校作文300字 心中的学校
我心目中的学校让我点点滴滴下,我学到很多东西。
虽然我在学校读了十二年,但是我眼前的母校变成了我的回忆。我们在学习中学到丰富多彩的知识,能学会做有学问的人;我们在生活中积极参加丰富多彩的活动,能做团结力量的人;我们在工作中积累很多的经验,能学会做有用的人。
在学习中,我们一起学习、写字等。想起:当我刚新来的学生时,我感觉新的学校很陌生。有一位出现和蔼可亲的老师耐心地培养我们怎么样学习。他首先教我们怎样课前做好准备。他示范给我们看,他把有关上课的课本、文具盒和练习本放在桌子的右上边,我们按照他的要求来做。老师很满意,还叫我们趴在桌子上,我们点点头去做。老师站在门口,走进教室上台,叫我们抬起头。我们抬头,被老师叫站起来,我们站起来。“同学们好!”老师说着。但是我们不知道怎么称呼啊?老师教我们怎么问候。我们异口同声地说老师好。
在生活中,我们一起出去旅游、活动等。记得我读八年级时,我校安排我们去学农五天四夜。第一天,我们来到广州劳动技术学校。又清新又广阔的环境使我们感到舒服。学农的老师带我们一起去农场上,教我们如何除草、翻土等。我们第一次去除草、翻土等,对于我们来说好奇,以前我们没做过这些的东西。看啊,有的同学那么积极去除草,有的同学大力用铲来翻土,有的同学把很多塑料盒里的脏东西搞得干干净净等。我们虽然觉得很苦,但是心里比较快乐啊。
在工作中,我们一起学怎么做干部。当我读高二时当上了学生会干部主席,我不认为学生会主席是地位很高,只要为学生而工作,可以帮助老师做了很多事。有一次,我要做好活动准备,首先写好社团活动方案,再交给老师看看后改一下,然后交给我安排这次社团活动一下。活动之前,我来看看人数到齐的话就可以开始活动。活动时,我们一起学习自己爱好的技术,可以提高自己的水平。活动后,同学们怀着愉快的心情才回家。
那么多年,母校让我在成长过程中尝到苦辣酸甜咸的滋味。看啊,我快要高中毕业,但是我的脑海里不会忘记母校的点点滴滴。我想告诉母校:感谢您教育我怎么做人;感谢您陪我一起长大;感谢您让我学到很多东西。我更想喊:“母校,您辛苦了啊!”
我心中的校园
一年以前,校长就把新学校介绍给我们,而我又迫不及待地把她介绍给我的亲人和朋友。尽管那时一切只是在规划和建设之中。然而,我好像已经置身于新的校园里,在明亮的教室里读书,在舒适的宿舍里入眠,欢声笑语满园飞……
心里一直对新校园怀着无限的向往。学校还未搬迁就来过多次了,每次,工地上轰隆的机器声和着人声沸沸扬扬,温度传递到我心里燃烧了我的血液。而整个暑假里,则更是迫切地数着日期,盼望着开学日子的到来,因为新的学期我们将要搬到新校区上课了。
终于又回到了学校,一切都如想象中的那么好。尽管有的工程还在施工,校园里因而显得有点凌乱;尽管刚刚搬迁过来,我们的生活还有许多困难。然而在我眼里,她依然美妙。一幢幢高大、美观的厅楼立在眼前,一想到这些是属于我们的,也就不觉得她凌乱,也就藐视了困难。就像看到自己心爱的姑娘身上的一点瑕疵也会觉得美丽一样。可是,你有没有看出来,我们的新校园就像一位风仪未露的少女,只要你用心去装扮,慢慢她就会展现出惊人的姿容来?
我站在校园的黄土坡上,任思绪挣脱缰绳。黄土地啊,黄土地,我要给你栽上树木,种上花草,把你变成一个大花园,让这里的一草一木一土都映着我的身影,刻着我的足迹。我心里激情涌荡。这是我学生时代的最后一个驿站,我要让她变得更加美丽。
坐在教室里,从窗户中可以望见高耸的水塔和远处的群山。山的博大、辽远是我们这些师范生永远追求的境界;水塔里的水涓涓不断地滋润人们的心田,更是老师们高尚品质生动的写照。我记起这个暑假里,从以前的校友那里听到的一件有趣的事。校友在一所乡村小学带了一个学前班,一次他搞登记,问班上小朋友爸爸的姓名,许多小朋友不知道爸爸的姓名,就告诉老师他(她)爸爸的小名,诸如“狗伢”“拖头”之类的。你一定忍俊不禁了。这些未开蒙的孩子,就像一株株“久旱望云霓”的小苗苗,需要我们去浇灌和扶持,我们也要做那高耸的水塔,用知识的清泉,洗刷他们的蒙昧。
“忘不了老师眼里那一弯弯清泉,日日夜夜把我心田浇灌……忘不了绿茵丛中那一阵阵铃声,风里雨里把我心灵呼唤……啊,我心中的校园,我梦中的摇篮!”我又唱了起这支我最爱唱的歌,是歌唱我们的老师,是赞美我们的校园,也是鞭策我自己。
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