【导语】下面小编给大家整理的多说话的人，不是长于做事的人漫画作文（共12篇），希望大家喜欢!
篇1：多说话的人，不是长于做事的人漫画作文
把握分寸，在举手投足间!世界是五彩缤纷的，观看全世界永远会是我们人生路上前进的动力。学会把握分寸，才能有所看，看人世间美丽的风景，看世界耀眼的光明。
把握分寸，才能看到生活的精彩。日子如潺潺的流水平淡地流淌。芸芸众生，大多数人都在过着枯燥平凡的每一天。然而，学着把握分寸，别总沮丧地盯着眼前无味的生活，来看看孩子们嬉笑玩乐的欢欣;学着把握分寸，别总泄气的独对繁忙的工作，来看看运动场上的年轻人们朝气与活力;学着把握分寸，别总麻木地凝视着琐碎的事情，来看看情侣们相依相偎着遥望日落的温馨……
把握分寸，才能看到成功的曙光。失败的可怕在于它善于击垮人的意志力。面对挫折的时候，请抬起头来，学着把握分寸，想想比尔盖茨额上的汗水，想象他工作至深夜马不停蹄的毅力;学着把握分寸，想刘璇在平衡木上优美的身姿，想象她那粗糙如农夫的手中蕴含的艰辛;学着把握分寸，想想施利华获得“泰国寸大优秀企业家”时灿烂的笑，想想他烈日下坚持在街头兜售三文治的执着……每一个成功的事的背后总有着失败与困难的磨炼，而正因为他们懂得把握分寸，他们总能目睹胜利的曙光，他们知道在遇到挫折的时候如何把握分寸才能奖希望化为一股力量的源泉，然后，助自己一路飞跑!所以，他们总是有辉煌!
把握分寸，才能看到人生的风浪。上帝是公平的，他把世人放在相同的一片海上，让人们面对同样凶险的浪涛。人，没有平顺的一辈子。当我们站在人生某个小小的山头上时，请把握分寸，别让巨大的荣誉轻易地摧毁成功。学着把握分寸，看那些身无分文四处流浪的肮汉;学着把握分寸，看那些失败后自甘堕落的弱者;学着把握分寸，看那些金银满宝却在金融风暴中一无所有的富翁;学着把握分寸，看那些分光过后锒铛入狱的腐败干部……失败隐藏在阴暗的角落，随时随地给你致命的打击。身居高处时，我们应该懂得把握分寸，看清人生大起大落的风浪，然后保持着警惕和努力!
微妙而复杂的一生，我们总在无规则地循环，学会把握分寸，才能看大自然的神奇和壮丽;学会把握分寸，才能看历史长河的起伏和雄奇;学会把握分寸，才能看社会洪流的激越和热情……
篇2：多说话的人，不是长于做事的人漫画作文
有一种分寸，需要我们把握，这种分寸来源于人类的道德，告戒我们不能触犯道德的底线;有一种分寸需要我们把握，这种分寸来源于国家法律的规范，规定我们不能触犯法律准则;有一种分寸需要我们把握，这种分寸来源于我们对社会的责任感。把握分寸，就是要我们以小心谨慎的态度思考社会，面对人生。
与他人相处，行事处世，要把握分寸，小心翼翼，如履薄冰。当刘备寄于曹操篱下的时候，每天只是在菜园种菜，在田中小憩，给别人一种胸无大志碌碌无为的形象。这样，终于使曹操放松对他戒备。后来，刘备借口平定地方叛乱，请求曹操给他一支人马，趁机逃走。试想，如果刘备没有一定带兵打仗能力，曹操能给他军队吗?如果刘备不是隐藏了自己的大志向，曹操能放松对他的戒备吗?刘备正是把握好分寸，拿捏得当，时刻小心谨慎，才会有日后的的蜀国。反观关羽，心高气傲，在行事处世上把握不当，傲慢无礼，会见东吴使节竟然动了杀念，以至客观上破坏了孙留联盟，最后自己败走麦城，身死人手，毁英名于一旦。所以，在分寸的把握上，需要时刻警惕，用心面队，认真把握。
时刻提醒自己，把握分寸，不能越过。一代名臣李斯，在面对赵高的压迫与利诱下，不能在百官面前揭露其篡改圣旨的阴谋，竟然与他同流合污，杀害忠良，自己最终也被处以腰斩。李斯的下场，正说明在原则和利益的面前，如果把握不住分寸，不仅仅害了自己，更能乱国害民。原上海市委书记陈良宇，在金钱和美女面前，没有能把握分寸，贪污腐化，最终受到法律的制裁。可见，在权力和利益的诱惑面前，我们要把握好分寸，不能越雷池一步，否则，就会坠入万劫不覆的深渊之中。
做人难，处世难。可是，如果我们把握好分寸，不论和他人相处，还是自己独处，只要我们不因为强权压迫或者诱惑而失去分寸，不迷失自己，有自己的原则，有做人的底线，我们对得起自己的良心，那么，做人处世何难之有哉?
把握分寸，将社会责任置于脑海中，勇敢地前行在人生的道路上。
把握分寸，将法律铭记于心中，拒绝各种违法利益的诱惑。
把握分寸，将天地乾坤扛在肩头，做一个顶天立地的大写的人!
篇3：多说话的人，不是长于做事的人漫画作文
曹雪芹先生“披阅十载，增删五次”，留给我们一个红楼幻梦，而我在大观园里游荡、徘徊，空发出感叹，不为“宝钗合婚，黛玉归魂”的悲剧结局，不为金陵十二钗的悲惨下场，只为两个小人物的两种结局。
“霁月难逢，彩云易散，心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨，寿夭皆因诽谤生，多情公子空牵念。”
在大观园形形色色诸多人物中，晴雯虽着墨不多，出现时间不长，但她恐怕是不引人注目都不可能。作为宝玉房内四大丫环之一，她锋芒毕露，不仅因为她非同一般的美貌，更是她的`待人接物的方式。小丫环偷东西，就连平儿这个不在宝玉房内的人也懂得息事宁人，照顾大家颜面，偏偏妥善处理后，尚处重病中的晴雯一得知，也不管任何人(包括宝玉)的劝阻，坚持揭露并把小丫环赶走。有人说她刻薄，说她倚大欺小，但其实她只是恨铁不成钢啊!处在卑贱的地位，她却嫉恶如仇，她希望她的姐妹们能够洁身自好，不要落人话柄。她的本意是好的，只是采取如此极端偏激的方式，让自己病上加病，又平添园中多少双敌意的眼睛。
最后在大观园的检查中，不就有人在王夫人耳边多说几句，“就看不惯她那荡样”，“穿红抹绿，这是给谁看啊!”王夫人是以晴雯太过美丽、举止不端的罪名将她赶出园，但若不是她平时待人处世太过偏激，太过直接，不顾别人颜面对做法，又怎会招致最终落得个虚名悲惨死去的结局?
“枉自温柔和顺，空云似桂如兰，堪羡优伶有福，谁知公子无缘”。
同为宝玉房内四大丫环之一的袭人，与晴雯却是另一个极端。袭人做事举止得当，待人处事总是谦恭有分寸，无论对贾母，对宝玉，对园内众位小姐，甚至对下面的小丫环，她总是处处为别人考虑，因此就连王夫人也对她另眼相看，放心让她伺候宝玉。在那次大观园的抄检中，也正是她的良好的人际关系让她免遭。
只是，她谦卑太过以致没有自己的原则。宝玉出家后，她下定决心终身守节，却因没有名分而不能得偿如愿。她决意殉死，念及贾府的恩情，她不想给贾府添乱;到哥哥家中，想到哥哥对自己的好，不忍添愁;等到嫁人后，又因在新婚之夜新郎对自己的好不忍让他人财两空。最后就这样过完一生。我不知她是否会幸福，是否会想起自己当日的誓言而痛心不已。
悲晴雯，待人太过尖锐以致丧命;叹袭人，待人太过圆滑以致失去自我。她们都没有把握好一个“分寸”，以让自己安然无事又能保持自我。这是两种不同的悲剧，其根源却是一样，让人叹惋，让人深思。
篇4：漫画老师写人作文
我的老师姓周，是我们的数学老师。她那看上去板着的脸和炯炯有神的眼睛足以让我们班的捣蛋鬼们闻风丧胆。
我们的周老师有两大法宝，就是顺风耳和眼神杀，记得在今年刚开学不久时，我们上完语文课时，就早早地做好了课前准备。可课还没上到一半，我就打开了课堂作业本，偷写了起来，可还没等我反应过来，我感到两旁的空气瞬间凝固了，有一种不详的预感，果然数学老师在我身后以她那激光似的眼神注视著我，气势上就无人能敌。随后老师拿起作业本把我两面的劳动成果用修正带涂的一干二净，自从那以后，我们班再也没有人在上课时写作业了。
周老师的第二大法宝就是顺风耳了，一次自习课上，她用她那监控似的眼睛扫描了我们一番后，又低下头去改作业了，可就在这时她调整了耳朵的接收方向，完美地捕捉到了我们班最后一排两个男同学在讲话，一股杀气逼走了笑容。老师叫来了讲话的两位男生到讲台上，可想而知他们被老师狠狠地臭骂一顿，最后还是灰溜溜地回到了座位上。
我的“漫画”老师，她虽然十分的严厉，但对待我们却十分负责任，和严谨。我们都知道这是她对我们的好。
篇5：漫画老师写人作文
我在暑假学习中，认识了一位温柔又乐于助人的数学老师，我称他为夏老师。
夏老师个子很高，他不胖也不瘦，但是很强壮，脸上只有温柔，没有严肃。当然他也会生气，但是他生气时不会把情绪发泄在无关人员上。平时他都是笑脸相迎，特别是他开心的时候，整天都会笑眯眯的。
大家都很喜欢上他讲的课，每次上课时，他总是会面带笑容，还经常给予我们鼓励，有不懂的题目，他都会耐心指导，从来不会因为学生一直听不懂而生气，他只会一遍遍耐心地讲到我们听懂为止。
除了温柔以外，他还很乐于助人。因为他个子高，我们经常会叫他帮忙拿一些比较高我们够不到的东西，比如有一次我和周同学在玩扔吸铁石游戏，让它吸在黑板上，可以周同学不小心将吸铁石扔到了黑板上面，我和他谁都拿不到，加上凳子都没有用。最后，我灵光一闪，想到了夏老师。夏老师笑呵呵地走了过来，不慌不忙的将吸铁石帮我们拿了下来，并跟我们说：“下次要小心哟！不要在扔上面去了。”我们笑笑地点点头，又开心地玩了起来。
最后我想说：“谢谢您，夏老师，谢谢您平时的关心照顾，辛苦了！”
篇6：漫画老师写人作文
像悠悠东去的流水，时光已流逝了五个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我记忆中的许多人和事，但是它永远带不走我的的许老师。
许老师相比其他老师，不高。时间在老师脸上留下痕迹。严肃起来老师的眼睛像乒乓球一样大，嘴巴眯成了一条线。而小的时候，眼角出现“铅笔画出的线条”，嘴又像极了个月牙。
老师有的时候很严厉。
在课堂上，老师会扫视每个同学，像极了审视囚犯。真是很可怕的。
在课堂上，一旦走了神，你一定会被老师的火眼金睛发现，然后接受“法律的制裁”。
但是，老师一般都会比较温和。
有时会被一些同学逗乐，不过也仅仅是微微一笑。
有的时候老师也会出个小小的笑话，使大家开心，但仅仅只是那么一个笑话，也足够要大家兴奋半天了。
有段时间，我的成绩，跌到低谷，心情沮丧。身边的朋友猛地减少，老师也很少让我回答问题。要知道在那以前我的朋友站在一起，都可以成为一个小团队了，在那以前课堂上老师每次提问的问题，我几乎都会回答。但是，有一次老师单独找到了我，老师说了些鼓励的话。随后几天，我也不知道从哪来的信心，便努力上进，学习。
随后，我的成绩从低谷立刻反弹，朋友们又多了起来，老师又开始“重视”我了。喜悦感油然而生，当然，这也许要归功于我的父母与老师。
这就是我的语文老师。
篇7：漫画老师写人作文
如果要我给一位老师画漫画，我一定选我们之前的数学老师——田老师。
田老师的脸上带着一副黑框眼镜，厚厚的眼镜片后面长着双锐利的眼镜，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。他还有有一个大大的肚子。他的肚子可装的不是吃的，而是一些笑的话语。
田老师很搞笑。一天上数学课，我们大家都很积极，其中一位同学看起来心不在焉的样子。田老师发现后，边讲边走到那个同学身边，对他说：“盛昱程，你一副心不在焉的样子，是在干啥?梦游呢?”我们一下子就大笑了起来。田老师接着说：“在哪啊?爱丽丝梦游仙境?standup!”这一下，我们的笑声更大了，有些人笑得都流下了眼泪。
田老师有时还很严肃。一天下雨天，我看这外面淅淅沥沥的小雨，心里想：今天的体育课会不会被占啊?没过一会儿，同桌拍了拍我的胳膊。我一下转过头来，看见田老师站在我的面前。田老师很生气的对我说：“南烨然，起立!你平时都很积极，今天怎么了?下课找我!”我站了起来，低下了头。老师有快步走向讲台，继续讲课。下了课，田老师把我叫到一边，对我说了很多话。我觉得很有道理，都记在了心里。
田老师经常在上课时逗我们笑，有时为了我们有精神上课，有时为了培养我们上课的好习惯，有时还会告诉我们一个小小的道理。
篇8：漫画老师写人作文
我的语文老师很温柔，她是我们班的副班主任，她也是我们最喜欢的老师。
她长得十分漂亮。一头棕黑色的长发，大多时候都扎成松松的马尾辫，她有一双黑宝石似的干净透澈如泉水般的眼眸。鼻梁上架着一副米白色的圆框眼镜，脸上总挂着浅浅的笑容，胡老师总爱穿一身漂亮的古装，但也并不是很夸张的那。胡老师穿古装特别漂亮，而且更凸显出她的温柔来来了。
我们无论怎样，她都只是用平和语气让我们改正。例如一次，自习课的时候，
大家一开始都很安静，但过了一段时间，有了第一个人，慢慢的大家都开始说起了话，但胡老师并没有像其它老师一样厉声喝骂，而是与大家说：“自习课不能吵闹，大家要遵守纪律，不要说话，作业做完?的话可以安静地看书，不要喧哗。”故胡老师的语气里似乎没有一些怒意。但大家都听了话，因为大家都很喜欢说话温柔的语文老师。还有一次，记得那天我一放学就上各种课上到了10点，所以没有写作业，是我妈妈帮我写的。第二天，胡老师在批改作业的时候发现了字迹不太一样，但没有在课上当众说我，而是在下课后私下找到我，问我是怎么回事，于是我一五一十地说了，她没有骂我，而是语重心长的和我说如果晚上实在没时间做没关系，但要和她说，而不是让家长代替你回，这样知识点你还是没有巩固到。经过胡老师的开导，我之后作业都按时自己完成了。
这就是我温柔的语文老师--胡老师，她永远是我们最喜爱，敬爱的老师!
篇9：漫画老师写人作文
每个人心里都有自己喜欢的老师，有的是体育老师，有的是语文老师，而我喜欢的'老师是我的班主任兼数学张老师。
张老师的外貌虽然不是很出众，但却也有他独特的地方。他最与众不同的地方就是那双眼睛和奇特的作风。这双眼睛不大，但却很犀利，就像一把锋利的宝剑。每当这双眼睛眯起来的时候，就会放射出一道犀利的银光，就像一根银针，锐利极了。正是因为这双眼睛，班里的几根“老油条”没有不怕他的。张老师的眼睛还是火眼金睛，所有人的小动作都逃不过他的眼睛。
记得有一次，张老师正在给我们讲课。这时，有一个同学偷偷地和自己的同桌在一起玩游戏。张老师笑了一笑，将目光移向别处，而眼角的余光却注视着这位同学和他的同桌。过了一会，张老师见这位同学还和自己的同桌玩得不亦乐乎，甚至打搅了课堂上的纪律，就不声不响地走到这位同学的身后。这位同学终于感觉到不对劲了，他猛地一回头，便是张老师的那张脸。张老师冲他笑了笑，从此，他便再也不在课堂上做小动作了。
问到张老师是怎么想的，他却说：“有时候，这种不说话的惩罚方法，简直是比语言的惩罚更加彻底和恐怖!”
你看，张老师的方法是不是很独特呀?他真是我心中独特的“漫画”老师!
篇10：漫画老师写人作文
数学田老师个子不算高，鼻梁上架着一副眼镜。
田老师是一个幽默而又有趣的人。一天，一位同学不好好听讲，田老师慢慢的走到那位同学的旁边，那位同学有点害怕，可田老师挂着一副笑脸说：“whatdoyou你弄啥哩呀?standup!”田老师用那中英结合的语言，再加陕西韵味的方言，把同学们都得乐开了花。有的捧腹大笑，有的笑得直敲桌子，还有的同学笑的都要趴到地上了!田老师看着人仰马翻的我们，收起了严肃的表情。教室里笑声太大，老师不得不打一个“停”的手势让我们安静下来。
田老师和蔼可亲。一次数学模拟考中，一道题我不会。田老师并没有生气，很有耐心的一遍又一遍的给我讲解着这种题的解题思路和方法。田老师就像对待孩子们一样，教会了我们方程、图形、小数乘法等。我们渐渐地在田老师的教导下茁壮成长。
田老师唱的歌也很好听。六一儿童节的时候，田老师给我们唱了一首叫“少年”的歌。唱完后，教师里想起了雷鸣般的掌声。可惜光阴似箭，日月如梭，田老师只给我们唱了一首歌，相处了不到一年，就离开我们了。因为田老师在教学方面很优秀，被调到别的学校去支教了。
老师无国界，润物细无声。我喜爱我四年级的数学老师，喜爱田老师的笑脸，也喜爱那段美好的两百多天。
篇11：漫画老师写人作文
我有三个老师，其中我的数学老师姓周，叫周老师，她是一个严厉、负责的老师。
周老师是三个老师中年纪最大的，中等身材，有着一双能捕捉到任何小动作的锐利眼晴，在眼睛上架着一幅眼镜。周老师爱穿连衣裙，有着一头乌黑亮丽的头发，但在这些头发中，也夹杂着一些白发，她常常扎着头发。
周老师有三个绝招，分别是“眼神杀”、“扔粉笔”和“河东狮吼”。有一次数学课上，孟同学上课玩笔，被周老师用“眼神杀”狠狠地盯着，可并没有什么效果。就使用了“河东狮吼”“孟同学，你来回来这个问题。”那声音震耳欲聋，响彻整个走廊。站起来的孟同学因为玩笔根本不知道要怎么回答，就这样站了一节课。
一次周老师按照惯例托堂，但这次托堂我在她讲题的时候，听着听着走神发呆了。后来周老师拿着手中的粉笔朝我扔来，一次命中，我再也不敢发呆了。
虽然周老师有些严格，但这些严格也是为了提高我们的学习成绩。虽然会托堂但她也是为了我们学习到更多的知识，把自己的时间花在了我们身上。我很爱我的老师们，在这里要对老师们说一声谢谢。
篇12：漫画老师写人作文
我们班的数学周老师既严厉又负责，是我们班最有特色的老师了。
别看周老师戴着一副黑框眼镜，她的大眼睛洞察力可不一般。且大嘴巴能喝止一切打闹。她最拿手的武器是戒尺。戒尺可以让任何一位同学安静下来，上课质量高，使得我们班的数学名列前茅。
有一天课堂上，一位同学在悄悄说话，周老师使出了大招之一：眼神杀。只见周老师皱起眉头，瞪大眼睛发出令人不敢直视的目光，瞪得那位同学无话可说，赶紧用手紧紧地捂住自己的嘴巴，不敢发出一点儿声音来。
还有一天中午的自习课，教室里的声音大到能阻止卫星正常工作了。周老师一看不安静，使出了大招之二：河东狮吼：“你们能安静点吗?我改个作业都被你们吵得头大!”班里震耳欲聋的声音马上安静下来，只有同学们紧张的心跳声和沙沙的改作业声，周老师方才满意。
周老师最凶的一次，是她让课代表拿戒尺的时候，她说：“你们谁不乖，我戒尺伺候。”同学们一个个胆战心惊，生怕戒尺劈头盖脸地砸下来。就这样上了半节课，周老师发现有同学做小动作，便使用了大招之三：蓄力斩。她用戒尺轻轻地拍了一下那位同学，并严肃地告诫他：“不许再做小动作!”那个同学就乖乖地立即端坐认真听讲。
这就是我们的周老师，虽然严厉却很尽责。我们班的数学成绩之所以好，是因为我们有个尽职敬业的周老师。
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