下面是小编为大家收集的于听的优秀作文，本文共20篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：听优秀作文
最美的时光里，听见你的声音。
――题记
十三年前，一个生命呱呱落地，世界因此多了一种声音，十三年后，少年坐在窗前，听世界的声音。
没什么美感，眼前，一成不变的灰扑扑的大楼，烈日当空，既没有“山色空蒙雨亦奇”，也没有“映日荷花别样红”。少年只是坐着，想老师布置的随笔，不同的声音涌入他的耳朵，他一种也没留意。
突然，一个声音进入他的脑海，便没再出去。那是一个奇特的声音，空灵、美妙，却又熟悉，像山野之中，松涛阵阵，溪水潺潺，又如惊涛骇浪，扑向耸立的礁石。所有这些，汇入这清脆的一声，妙不可言。少年站起来，客厅里，母亲在沙发上睡着了，又均匀的呼吸声，身旁，电扇发出单调的“嗡嗡”声，楼下的喧闹，家电的轰鸣，与脑中的声音格格不入。少年疑惑地再次坐下，继续思考，意识渐渐模糊了，身边的声音也小了下去，开始陷入一种似梦似幻的宁静环境……
又是那个声音！少年惊异站起，还是不变的事物，杂声依旧，少年却不再多想，而是坐下来，放松身心，让一切归于宁静……
那声音又来了，少年没有刻意关注，声音开始越加空灵、越加深邃……
这是心灵的声音。少年渐渐沉浸其中，不觉进入了梦乡。
待到他醒来，已在床上，母亲慈爱地坐在一旁，少年笑了，却又泪在闪动。他在梦里，进入自己内心深处，那些美好的、可爱的，化作泪，凝在他脸上。少年想到了素材，一字一句的，把文字写在了新本子上。
如果你愿意，你会听见你内心的声音，那些过去的美好，都在声音里，心足够静，就能细细品味，那来自心底的，自己的声音。
听，自己的声音，便是世界的声音……
篇2： 于无声处，听惊雷作文
一把吉他一首歌,是在用安静的乐曲和台风,给人以感化和抚慰;诗词大会上小姑娘的一咏一叹,是在用安静的诗句和气质,给人以洗涤与震撼。正是他们的安静，给了他们想表达的东西以深入人心的力量，仿佛无声之处的惊雷乍响，使人不得不屏息凝神。
安静，并非是羞于表达而产生的内向，相反，安静是一种胸有成竹的沉稳，是大将立于阵前而临危不乱的风度。武亦姝之所以拥有淡定从容如斯的气质，是有二千多首诗词积淀于胸的自信在支撑。同样的，大家出手，必是安静从容。沈从文创作，一盏灯一杆笔，用的`是最质朴纯净的语言，讲的是最平淡温暖的故事。而这一切，是他沅水边看尽自然风光，北上之路看尽是世事纷乱后积淀出的安静。这种安静带给人的，是对灵魂深处对原始的美的呼唤，是对人性的赞美与发掘。
安静，也并非因紧张而产生的惶恐。相反，安静是冷静的、娓娓道来的。它的温和恰是令人信服的力量所在。赵雷的民谣仅用一把吉他，一曲简单的歌，仿佛在讲一个用阳光和微风沉淀多年的故事，这样的安静让观众沉下心来，带着某种虔诚去领会曲词中的深意。安静便有这种使人信服、引人深究的力量。恰如中国的传统艺术，民乐，从不见西方鼓乐齐鸣的宏大，一把简单的琵琶、二胡或扬琴，演尽人生悲欢离合；泼墨山水画，满纸只见黑白二色，然而其中意蕴之深远，值得人燃香而品；围棋，落子不语，却如一场无硝烟的战争，上演杀伐决断。
在这个喧嚣浮躁的工业化信息化时代，安静变得难能可贵如斯。但正是安静的难得，给了它更加震撼人心的效果，于人声鼎沸处的一曲清歌，于步履匆匆处的一个从容微笑，莫不展现着令人心旷神怡的力量。而这种力量，更使安静变得重要。它让我们深思，或许该在忙乱的生活中静一静，想想初心，想想远方，再继续上路。
莫因急功近利而失却一颗安静的心，须知若要惊雷震耳，必要此处无杂声。
篇3： 于无声处，听惊雷作文
曾有人言：“生活的小处，总是藏有大观。”绝大多数时候，惊喜和意外不会浮于水面憧憬着与你的邂逅。事实和真理也绝不会友好地来到世界上，而总是在偏僻幽暗的角落里，在哭泣和叹息声中诞生，并亟需你与之不期而遇，发掘小处的大观。
发掘小处的大观，你要独具慧眼，善于把握时机。并非所有的细小罅缝中皆有真理所在，其中大多不过是细枝末节中的陈词滥调。而发掘大观的过程中，你必须用心感受每一次的机遇，并加以判断和选择。川端康成写下：“凌晨四点，看到海棠花未眠。”心中甚是激动欣喜。常人眼中的平凡，却是少数智者眼中的全世界。美，亦或是真理，便在这样的过程中不断被有心人发掘，于粗枝大叶、不求甚解者失之交臂。
发掘小处的大观，你要适时抛却过往羁绊，以赤子之心重新审视这个世界。真理不是一成不变的，它往往会随你年龄的增长、人情的达练而逐渐淡化，麻木机械的思维定势取代了孩童时代的难以满足的求知欲望。人们在世故中逐渐圆滑，却愈发被诚善虚伪的面具迷住了双眼，不知西东。这便如谢灵运大病初愈后这两句写久病之后开窗眺望，只见一片春色盎然，不仅写下“池塘生春草，园柳变鸣禽。”平日里毫不起眼的景色，却因为心境和处所的不同而产生变化，思维的深度便也不同。而真理的发掘常常需要以最纯粹简单的眼光进行。
发掘小处的大观，亦要适可而止。若过分汲汲于死抠字眼，而忽视显而易见的客观规律，反倒得不偿失。当你绞尽脑汁却仍然一无所获时，便放下眼前的小处，抬头仰望，另辟蹊径，努力却不失智慧的锋芒。
反观当下，我们不幸地看到大多数人仍然以诱人的利益为唯一驱动，忽视一切藏于细小罅缝中的人情真理，甚至逐渐养成随波逐流、放纵自我的心态――――-举世皆浊，就索性随其流而扬起波。商人劳心劳神，欺诈顾客；政客殚精竭虑，猜疑算计。唯有少数人，选择放慢脚步，从脚下的一草一木开始研究。虽然耗费了大量精力，却成功拖动了其精神世界的海洋，成为真理的发现者。我们亦要脚踏实地，在所有人只顾奋力前冲时，做一个抬头仰望星空的有心人。
鲁迅说：“于无声处听惊雷。”这或许多艰，但依旧值得我们的鼓与呼。生命会在你的发现中逐渐通透，焕发光彩。
篇4：你听优秀作文
我们处在一个声音的环境里。早晨，鸟儿们清脆的歌声把我们唤醒；夜晚，稻花中，虫儿们演奏的催眠曲伴我们入眠。大自然的风声、雨声、鸟鸣声，校园里的歌声、笑声、读书声，师长的教诲，同伴的私语，田野的牧歌，机器的轰鸣，商场的喧闹……
你听，多美！四季轮回，声音也轮回。从春天开始，四季用其不同的语言向你倾诉，任我们用心去听，用心去感受，感受自然的生生不息。春天，燕语呢喃，泉水叮咚；夏天，鸣蝉在树叶里长吟，油蛉在低唱，蟋蟀在弹琴，池里的青蛙也卖力地合唱，稻花香里说丰年；秋天，树叶摇手作别，南飞的大雁也在发表离别的宣言；冬到了，雪花籁籁落地。四季的声音，多美！
你听，多美！诗人们爱听雨声。《春晓》中的“夜来风雨声，花落知多少”，杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，白居易的“隔窗知夜雨，芭蕉先有声”，“巴东船舫上巴西，波面风声雨脚齐”，李义山极爱雨，“留得残荷听雨声”是他的一大兴趣，陆游“夜阑卧听风雨声，铁马冰河入梦来”。雨的声音，多美！
你听，多美！老师们爱听读书声。午读课铃声一响，小许老师便“笑容满面”地挥挥手中的语文书，大喊一声：“读书了！”同学们纷纷拿出书：“山脊见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞……”有的同学关上语文书，大声地显示自己“能背善诵”的能力；有的打开书本，一本正经地朗读；有的变着声调、嗓音读；有的给诗歌加上节奏，配上音乐读……不管怎么读，读书声都那么响亮。读书的声音，多美！
你听，多美！我爱听我弹琴的声音。坐在古筝前，弹一曲《渔舟唱晚》，勾、托、抹的指法构成一首宁静的曲子；弹一首《战台风》，我似乎看到了工人们在勇敢地与台风作战；弹一首《月夜情歌》或是《瑶族舞曲》，抑或是《彝族舞曲》，我的心便会随着琴声与少数民族人民一起跳起。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈漕切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”弹琴的声音，真美！
声音无处不在，你听，多美！
篇5：你听优秀作文
你听到了吗？地球在呐喊的声音。——题记
我们，都像一颗小小的水滴，散在地球这朵花的各个角落。但是，这滴水在不断的制造出垃圾，你可听见那花开时，那花落时的'疲惫，那痛苦的声音？
那是地球在呐喊，是地球在呻吟，是早已千疮百孔的它，向我们发出的求救之音。
你们看，在那望不到尽头的马路上，水泥灰，白线铺成的马路上，一辆辆汽车飞驰而过的身影，红色，绿色，银色，黑色，黄色，蓝色……汇成了一道道靓丽的彩虹，挂在那天边，美的让人触目惊心。可是你是否留意过，车尾排出的那一团团的黑色的雾气呢？那被所有的美好遮掩住，而又曝于阳光下的黑暗呢？那里面包含着许多的有毒物质，其中含量最大的是二氧化碳，他严重污染着空气，让人们无法呼吸最自然最清新的氧气。可是，造成这种污染的罪魁祸首又是谁呢？是人类啊！
是人类大量砍伐树木，从前的林木成群，变成独木不成林的悲凉景象，黄土高原的水土流失，西北地区那漫天的狂沙，又在向人类预示着什么呢？可是又有几个人留意呢？人类浪费水资源，洗洗手不拧紧水龙头，发出“滴滴嗒嗒”的声音，那是水滴在呐喊，他在告诉人类，请求人类，提醒人类，可是又有几个人回过头张望呢？人类浪费电能，一开灯就开一整天，电器用过后不及时拔掉电源，导致这些电被白白浪费掉。你曾看过即将停电时，那电灯忽明忽暗的样子吗？那是黑暗与光明的交织啊，那是在告诫人们要珍惜电啊！
说了这么多，我只希望最后一片森林，不是人类最后的归宿。最后的一滴水，不是人类的眼泪，而那最后的一丝光明，不是人类的忏悔之光。
可是，只靠我希望又有什么用呢？不还是要靠每一个人吗？那么，我倡导大家节能减排，从乘坐公交车开始，节约用水，从拧紧水龙头开始，保护树木，从不踩踏草坪开始，节约用电，从人走灯灭开始。减少私家车，汽车尾气的排放量就会减少，空气中有毒物质的含量自然也就会有所下降；拧紧了水龙头，一天少浪费的水，又足够支撑一个家庭几个月的用水了；不踩踏草坪，小草可以进行光合作用，吸收了二氧化碳，释放了氧气，空气自然就会变得清新了；人走灯灭，省下来的点又足够烧开一壶水，热一袋牛奶……举手之劳，获利的是我们，人类又何乐而不为呢？
为了一个碧水蓝天的美丽家园，请大家共同努力，携手节能低碳，还世界一个美好的明天。我们都听到了，地球在向我们求救，请竭尽全力，保护它吧！
我听到了，我听到了地球无助的求救之音。——后记
篇6：听什么说话优秀作文
垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。——唐·虞世南
——题记
每年的初夏，记忆最深的就是那一声声清脆响亮的蝉鸣，似一首缓缓流淌的乐章，不断述说这属于自己的故事……
前奏
每年的夏天，当禾苗刚露头角，一场小雨后便是蝉的时代了。然后我忙碌的课业也结束，暑假便开始。
小知了像小拇指一样大小，从泥土里钻出来，爬离开地面就迫不及待的停下来蜕变起来。从壳里钻出来，像只飞蛾模样，扇动着翅膀飞到花间林杈处鸣叫起来。小知了的叫声短暂又尖细，像无力的婴儿的啼哭，叫的久了声音就会嘶哑起来。
每只蝉便都是演奏家，就像在树上开了一个音乐会。听着知了的欢唱，我和奶奶在院里乘凉，坐在竹木小凳上，赏着美丽的月色，手里拿着蒲扇，吃着西瓜，感觉生活甚是惬意。
因为是暑假有大把空余时间，因为感觉自己这么大了要为家里减轻点负担，所以每年暑假总免不了会去找份工作。为找一份暑期工，我顶着烈日一人在外转悠奔波，但却没有什么结果。
心里不免沮丧彷徨，每晚听着恼人的蝉鸣，不免迁怒于它们的聒噪。直到，三姑谋了一份给人做衣服的工作，叫我过去帮着裁剪，我的工作这才有着落。
正曲
随着夏天的倾盆大雨痛快的下下来的时候，属于蝉的季节才真正到来。蝉在林间树杈间欢快地鸣叫起来，它的叫声比起先前的小知了要更洪亮更冗长，到蝉的旺盛阶段，烈日当空，越是炎热，它们的叫声就越持续，一时成了夏季的主乐。只听它们时高时低，时急时缓，或长或短，煞是有味，它们的交响乐成了人午休的催眠曲，梦境里的背景音乐，吱——吱唧——唧，萦绕在耳边。许多时候人们竟忘记了它的鸣叫，实在是因为它们的声音从不间断，时间久了，人们以为这种声音是和夏天与生俱来的呢。所以人们自然的爱上夏天，也爱上那蝉鸣了。
伴着由蝉演奏的交响乐，我的暑期工作——裁剪衣料也步入了正规。初时的手忙脚乱，忙中出错已难得出现，现在的我手里拿着剪刀，裁剪衣料，我享受着工作的快乐，也体会到了赚钱的不容易。由我裁出的衣料，一堆堆运送到姑姑手里，再看着一件件衣服在姑姑的手中完成，我就特别有成就感。声声蝉鸣，伴着剪刀剪布料的咔擦咔擦声，缝纫机的哒哒声，汇成了更加美妙的乐章……
不知不觉一个半月过去了，我领到了属于自己的那份工资。虽然不多，但足以使我快乐又满足。我的生日那天，父母与亲戚朋友都来为我庆生，我用我的工资买了一个蛋糕，当大家齐唱“祝你生日快乐，祝你……”我闭上眼睛许愿，吹蜡烛，分蛋糕。蝉似乎也听到了我家的热闹，拉起小提琴，悠扬的琴声陶醉了每一个人，那一夜我睡的特别香。
不是尾声的尾声
时光慢慢流逝，夏天就要过去了。树上的蝉，少了热闹，多了几分寂静。在寂静的夜晚，偶尔传来蝉叫的声音，显得微弱了许多。
开学前的最后的一个周末，按理就是做糖糕的时候。奶奶揉着面团，妈妈烧着糖汁，空气中到处洋溢着甜蜜的味道。
听着蝉衰弱的鸣叫，我却看着树枝间沉默发呆。妈妈似乎看出了我的心事，她对着我娓娓道来：“蝉的生命只有一个短暂的夏天而已，而要展翅却要经过！它一直在等待终会迎来展翅的那一刻，蝉用这么多年在黑暗中的孤独、沉默换一夏尽情的欢唱！在这炎热的日子里、它所歌唱的是自己、是它对生命的热爱。我们的生命，又何尝不是，用十几年积蓄力量、厚积而薄发、在属于我们生命里的夏天，让歌声响彻云霄！”
妈妈的话，令我震惊，前一刻我还在怜悯它，而此刻，我却是佩服它！它正是我们的榜样，它代表了对命运不屈不服的心态。我要学习它，不辜负这大好的青春，努力实现自己的生命价值！
当我们吃着糖糕的时候，那树上的蝉似乎也闻到了，鸣叫起来，它们也在享受此刻的欢愉。
最后的夜晚，蝉们拉着低沉的琴音，悠扬中少了一份哀伤，多了份激昂，因为那是它们最后的演出。
在我那记忆中，蝉鸣依旧响亮，诉说着它精彩的人生。
篇7：听什么说话优秀作文
时光匆匆，四季在不停地交替，一遍又一遍的轮回中，季节说着各自的话语。
春说
春，是一个美丽的季节。料峭的春风还有些微冷，春已经开始说话。滴答滴答的小雨是泥的呢喃，轰隆隆的雷声是你的怒吼，料峭的春风是你的呼吸。你说的话，小草听见了，冒出了芽；桃树听见了，开出了花；小河听见了，融化了冰。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。春天就是如此美妙。
夏说
夏，你性情狂暴，说变就变，空气中弥漫着燥热的气息。你的话正如你的性情一样，倾盆的大雨是你的一场玩笑，毒辣的太阳是你调皮的结果。你就是如此变幻莫测，让人难以捉摸。而此时，金色的麦田随着**澜不断，田间的小路泛着土黄的光，这一切营造出一种安详、广阔的画卷。夏的热烈把麦子催黄催熟，将丰收的喜悦写在每一位农民的脸上。远处，夕阳的余晖柔和地蔓延在麦茬上，夕阳中的人影被余晖拉长，天空被晕染得五彩斑斓。这一片金黄，那一片火红，另一片湛蓝。这一切，是夏的倾情诉说。
秋说
秋的脚步无声无息，在夏的炎热中，逐渐迈入秋。秋没有了夏的暴烈，却有它独特的肃杀。深秋时节，各色的花大多已褪色，只剩下菊单薄的枝干撑着绿叶中的花蕾。紫的，黄的，白的，把柔弱的枝条压弯，满枝的花团锦簇。忽然一阵寒霜把菊花打败，这样，秋的最后一抹色彩被抹去，红叶渐稀，落红满地。秋说，这就是我的性情。
冬说
冬天的寒风如约而至，但冬的阳光却很温暖。
走进冬的怀抱，沐浴在阳光的海洋中，任阳光如潮水般铺天盖地将躯体淹没，让你心身皆愉，轻松，舒畅，把冬的冷融化。雪，一个雨的精灵，它幻化成六角的形状，把雨变得无比纯洁、神圣。一场雪过后，大地十分寂静、幽雅。
冬说，这就是我的品格。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季变化，韵语无穷。
篇8：听什么说话优秀作文
桃花开了，流水余香绕，镜里朱颜惊未老，却问花比谁好？朱颜不似花红，花红毕竟无情，若是桃花情重，纷纷红泪飘零。
——题记
桃花颜
她叫黛玉，远山黛之黛，美玉之玉。她的名字总让我想到巍峨挺拔的高山在云雾飘渺时绝世而独立地站着，默默地等待着她的宝玉。
花朝节期，正当阳春，桃花盛开，沁芳闸桥畔，落英缤纷。宝玉扬花随流水，黛玉敛花立花冢。流水知音，心意相通，羡煞旁人。奈何，明艳鲜妍能几时？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。
桃花易逝，黛玉亦是如此，花香漠漠，落花盈盈，唯树下不见伊人。
桃花魂
“北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁可不知倾城与倾国，佳人难再得。”李延年用歌声布下了一张网，她就是那诱物。她像白云飘进了他眼底。她的进幸是一个预谋，而她的高贵恰到好处地消解了这设计中原有的谄媚意味，让汉武帝觉得，这是一场美丽的邂逅。
然，她的离去，和她的到来同样突然。她开始不见他，任他来探病，千呼万唤不回头。她说我自认出身卑贱，能得皇上宠爱，完全是因为容貌娇好的缘故。以色事人者，色衰爱必弛，爱弛恩必绝。
她是李夫人，这个女子有着如同桃花一样娇美的容颜，亦有着桃花魂。
桃花殇
“看大王，在帐中，和衣睡稳。我这里，出账去，且散愁心。轻移步走向前，荒郊站定，猛抬头见碧落月色清明。”
她深得项羽宠爱，数十载相处的情形在混沌的剑光里洞悉了他和她的前因后果。在诀别时分，她没有犹豫，横剑一刎，心中却欢喜得很——她为他们寻到了一个地久天长。
她是虞姬，自古美人多薄命，虞姬也不例外。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
篇9：听什么说话优秀作文
一花，一草，一叶，一沙，甚至，一缕风都蕴含着它们博大的意念，都拥有它们独特的美。起风了，它跋山涉水，它漂洋过海，来无影去无踪。要仔细听啊，它们，在说话。
生命之河流淌，此刻，我是略作清闲的，窗外风意正浓，品杯香茗，不知，我是否听见些什么？
风吹动，任它从发梢指尖迅疾淌过，像一汪水，有点冰凉，却轻柔。我想，它该是多快乐啊。“大风起兮云飞扬”它自由之美羡煞多少旁人。我活在这个世间，被无尽的绑索捆住，我向往行走的心灵被锁在一个叫做明天的匣子里。躯身不在行走的路上，心灵又能走多远，况我还是封锁的。如果我听懂了风，学它“抟扶摇而上九万里”那该是多么大的奢望与幸运。于是，我很仔细地仔细地聆听它告诉我的。
如果风为我丈量与远方的距离，不知是否是无尽。如果是无尽的.，不知我又行走了多远。梦想尽管遥远，终归还是终点站，不是吗？听风的博大，听它的自由，真正的自由又岂会甘于平庸，又岂会被禁锢。终有一天，我会送走我自己，“世人解听不解赏，长飓风中自来往”若心足够博大，到哪里都是一场旅行。
既听懂自由，便是无畏了。若庄子是那化鲲为鹏的逍遥者，海运徙于南冥，顿生万丈豪情。世人化鹏难于青天，既无能为鹏，我大概是生命之河里的孤舟一叶吧，摇摇欲坠，跌跌荡荡。但，那又何妨，听风的坚强，听风的狂傲。君不闻“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”滚滚而来。
听风的千姿百态，听它从几千年前吹来的墨气。听，那“落日楼台一笛风”的轻扬；听“秋风秋雨愁煞人”的忧愁；听它“春风得意马蹄疾”的畅达；听它”斜风细雨不须归”的悠然；听它“惊风乱飐芙蓉水”肆虐；听它“送我上青天”的狂傲；听它……
起风了，来无影去无踪。
若能读懂、听懂你该是多么欢愉的事，可我为何却满眼泪水？我想，听懂你，本身就是一场漫长的旅行。于是在禁锢解封的隙里，我听着你，面带微笑，安祥地行走。
篇10：听什么说话优秀作文
仿佛将皎洁的月华凝成玉坠，将绝美的诗意沉淀为情感，又如塞外天穹澄澈的光晕，大漠幽兰唯美的极致绽放，那缓缓流泻而出的古韵筝音总在以细腻的语调轻轻诉说。
我喜欢听古筝，自己却不会弹奏，而温婉的姐姐却很精通娴熟，所以每次去舅妈家总会央求姐姐弹上几曲。姐姐喜欢穿素白的纺纱裙子，几朵殷红如血的梅花在裙上恣意伸展，裙摆褶褶如雪月光华流动倾泻于地。三千青丝用玄色的发卡束起，只余几缕垂在左肩。纤纤玉手，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，宛若含辞未吐，又如花树堆雪，新月清晕。左眼下方那颗泪痣柔情千转，更为她平添几分清冷和寂寥。姐姐旁若无人地弹着，我听得如痴如醉。
姐姐常弹给我听的有《汉宫秋月》和《梅花三弄》。只见姐姐轻轻地戴上宗白相间的玳瑁指甲，玄幻的纹理似乎是溶在岁月的骨髓里。她轻抬藕臂，呈皓腕与轻纱上，眸含秋水清波流盼，指如削葱，轻轻拨弄着琴弦，空灵而又飘逸的音符好像一个个跃动的精灵，在空中轻提裙裾踮着脚尖翩翩起舞。随着筝音的变幻，我心亦随之起伏，一幅幅画面在眼前显现，仿佛身临其境。
远离城市的喧哗，踏着悠悠的古韵，沐浴着唐风宋雨，穿越千年的回廊，云烟深处，飘渺的烟雨从天际划落，迷离了含泪的眸光，妙龄女子在烟雨中伫立，手擎绣着墨梅的桐纸伞，微风拂过，青罗纱裙随风飘动，愁绪仿佛洇染成雾缕，弥散在这迷离的烟雨中。青烟之上，余音袅袅，悠远绵长的弦音婉转回荡，刻画下此刻凄婉的温柔。她口中呢喃，阡陌间，她为谁凭栏细语；夜阑珊，谁为她缱绻思念？谁的耳畔细语惹了她的清泪，谁又许她在迟暮之年同看叠云细浪，红尘路上已是曲终弦断，花落人散，冷星寒月下，她将万般柔情种于眉梢，恍若望断了几生的轮回，几世的情怨，伴着一声轻轻的喟叹消失在蒙蒙烟雨中，飘渺无痕……
梅花三弄，筝音响起。梅花树下，杜鹃滴血，伊人相对，默默无语，只剩眸光中如秋水般的情思在空中缠绕成结。他带着青春的不羁在黄沙上踏马，许她十年的承诺。在殷红的梅花下，他披着染血的战袍，夕阳勾勒出他俊逸的脸庞，戎马磨平了他年少的棱角，厮杀不再，脸上的线条柔和而恬淡。他抱住她柔弱的身子，轻轻拭去她她脸颊上的清泪，那一瞬间，时空为之停滞，只有和风舞着梅花在吟唱，三千昼夜的思念仿佛氤氲在空中，糅杂着梅花的清香在他们中间回荡。
我总以为弹古筝是件很容易的事情，姐姐却意味深长地对我说：“弹古筝就是谈人生，谈尽了世间百态，谈遍了人情冷暖。只有对生活有深入的体验、对人生有周密的思考才能弹好古筝，才能听懂古筝说的话。”
那娓娓流泻的天籁之音，带给我的不只是千年前月下美人的婉转缠绵，秦风古韵的历史脉搏，更有对生活的感悟，对人生的思考。
篇11：听什么说话优秀作文
倏地，我就迈进十八岁的门槛了，成长好像只是一瞬间的事。听妈妈说话，却好像是很久很久以前的事儿了。岁月在白衣苍狗中一点点积淀，也给我们的心上了一把锁。一首《时间都去哪儿了》，引得诸多儿女驻足反思，一个《中秋月圆人团圆》，又吹落了多少游子泪。我蓦然悟出：听妈妈说话，是作为儿女的我们必须学会的担当。
听妈妈说话，在充满童话的岁月里。那时的妈妈，有温柔的双眸，细腻的双手，我最爱的还是她那一头乌黑的长发，带着我的奶香。那时的妈妈，总爱搂我在怀，亲亲细细地说着“抬眸四顾乾坤阔，日月星辰任我攀”的和恕大气，说着“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的百折不挠，说着“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”的恭敬谦卑。而我，真真是爱极她低头的温柔和浅笑，歪着脑袋，努力地去理解妈妈的每一句话。就这样慢慢成长，慢慢地学会宽容、坚强、有爱，学会用小小的臂膀去担当。
渐渐地，渐渐地，学会走路，学会骑车，学会交朋友，开始有了女孩子的小心思，有了不愿告诉妈妈的小秘密。妈妈不再是女儿最大的依赖，和许多女伴一样，我倦了妈妈的童话，烦了妈妈的叮咛，我迫切地想快快长大，不再满足于妈妈打造的小天地，想去拥抱外面的大千世界。
到了初中，开始了漫长的住校生活，家仿佛在离我远去，而实际上我和家之间已然牵出一条叫做思念的丝，可它太细，细到粗心的我不曾发现，亦或是我的胆小，发现了却选择逃避。日子就在我的没心没肺中一天天过去，听妈妈说话——这每个家庭中都有的极普通的场景，事实上竟成了遥不可及的梦。学业是忙，压力也有；节奏是快，人也会疲惫，只是这一切都是我苍白无力的遁词。
迈进高三的大门，开始向往大学生活的自由不羁，都市生活的灯红酒绿，却在回头的那一刻，看到了奶奶的满头白发，妈妈的几缕银丝，忽然，心仿佛被蜜蜂蜇了一下。从那一刻起，我不再祈祷时间走得快些，不再一味地向前奔跑，我是多么多么地庆幸，还好，一切都还来得及。那一晚，我仿佛回到了小时候，伏在妈妈肩头，听妈妈说话，静静地，认真地。絮絮叨叨地，妈妈说了许多。
“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。唯愿儿子愚且鲁，无灾无难到公卿。”我的母亲，没有苏轼的才情，却有着一样的愿望。她总说：“对生活，应该是享受的，不要去争太多，平凡一点，简单一点，幸福就多一点。”她从不曾要求我考什么大学，读什么专业，只是告诉我尽力就好，对于我今后的生活，她在点滴中，教导我知世故而不世故，教导我用一颗平常心去面对各色的诱惑。母亲慢慢地讲，女儿细细地听，月光温柔了我的青春岁月。
很多时候，我和我的同龄人都爱为自己的不成熟找借口。年轻的心，总是渴望走得更远，总安慰自己交通便利，若要回家不过是一张车票或飞机票的距离，可当我们离家，回家就成了奢侈品，我们总被太多东西羁绊。还好，我还来得及，趁现在一个星期或是半个月回一次家的机会，好好地，好好地，听妈妈说话，接受造物主安排给我的那份担当。
篇12：听什么说话优秀作文
窗外，夜色阑珊。漫天雨丝纷纷扬扬，捧一杯热茶漫步窗前，看着它们在这暗黑天幕下恣意挥洒，听它们说话。
这场雨格外的让我欣喜，它如同初涉人间的少女，天真、活泼，看来今夜注定是个不眠夜，我怎可抛下如此良辰美景而独自入眠，我应尽情地赏雨，聆听雨的歌唱。
“淅淅沥沥……淅淅沥沥……”你听雨在歌唱，“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。世界的万事万物都需要雨水的滋润，更别说此时的庄稼正需要雨水去促进它们的生长，这如此及时的雨，珍贵得让农人心焦，让农人欣喜。
我听到了，你在感慨离人的悲伤，好似听到了易安惆怅的低吟，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得！”万叶飘落的秋季，叶随风落，泪随雨滴，造化弄人，可伶的易安只能把寂寞寄托在风雨中任它逝去，自己却落得个“人比黄花瘦”的下场。
渐渐地，雨下得大了，离开易安的惆怅，一转眼，你带来的又是“一蓑烟雨任平生”的豪放，彰显着男人的阳刚，你迅猛有力的拍打着地面，倾诉着壮志难酬的悲凉，昏黄的路灯下，尽显的是你的勇敢与坚强，豪情满天，几人能给，我读到的是你的豪迈与奔放。
也许是天公不作美，我还未向你倾诉我的衷肠，你的雨势就慢慢地小了。放眼望去，在这个灯火如昼的城市，各色的灯光映射在你的身上，我听到的是你寂寥的歌唱，在这片暗黑的天幕下，在这条幽深的小巷，谁能够欣赏到你的美，你是否会因没有伯乐而忧伤。
满目的诗意，不由自主地伸出手接住你。我知道，你是在叮嘱我：漫漫人生坎坷路，挫折会有，困苦会有，可是，人生不经历风雨怎能见彩虹，人生，不踏尽坎坷怎能说走了世间这一遭。在痛苦的日子里，不要忧伤气馁，在有一点点成就时也不要骄傲自满。雨，你让我看到了酸甜苦辣和浓缩的人生，我可以听到你的话语。
在有雨的日子里请仔细聆听，它会带给你诸多的惊喜，我就听到喽。
篇13：听春优秀作文
寒冬的最后一丝气息定格在天的那边。云，浓的像化不开的糖；风，依旧那般萧瑟；大地，显得如此木讷。沉睡中的万物在做着冬眠中的最后一个梦。
听，是谁敲开春的门。一缕金丝从晦暗的天际钻出了头，左瞧瞧，又看看。呼朋引伴，齐心协力拉开春的帷幕。一刹那，金色的阳光倾洒天际，春的协奏曲缓缓飘入耳畔。
嘀-嗒，嘀-嗒，屋角上悬挂一冬的冰凌慢慢融化。晶莹的水滴在青石板凹处荡起细细的涟漪。用心听，咔-嚓，咔-嚓，那是冰封河水解冻的声音。大地睁开了惺忪的睡眼，伸了伸懒腰。春的旋律越来越紧，大地变的热闹起来。一道闪电划过天际，隆隆的春雷在天际盘旋，那是春天有力的鼓声，振奋而不觉沉闷。鼓声变得细碎起来，OO@@的小雨急着投入大地的怀抱。
鼓声渐渐稀疏，旋律渐渐缓和下来。金色的阳光洒满天际，大地一片宁和，仿佛是在等待新一轮高潮的到来。
终于，春风像一位姗姗可爱的少女，一蹦一跳的走上舞台。背景霎时变得五彩斑斓起来。呼的呵出一口仙气，带着冰碴的河水唱着欢快的歌谣哗啦啦的奔向远方。大地披上了一件绿茸茸的外衣，目光所及之处，漫山遍野的小草和着春风尽情摇摆。迎春花也在欢快的音乐声中醒来，推推这个，喊喊那个，嫩绿的山坡不久便缀满五颜六色的野花。黄的，红的，粉的，紫的。虽没有梅花的冷艳，也没有荷花的热烈，但却有着独一无二的悠闲自在。天地间弥漫着春的味道。
是谁不小心将钻石般的星星镶在了黑夜中。夜幕笼罩下的大地，虫儿正在吱吱不停的开着演唱会。皎洁的月光洒满山坡，万物陆续发出呼呼的酣睡声。
一年之计在于春。新的一年，新的开始，从头到尾都是新的。放下生活的包袱，走出喧嚣的都市，用耳朵去听一听春的声音。春天是播种的季节，是满载希望的季节。朝气蓬勃的少年们啊，在明媚的春光中播下一颗梦想的种子，让梦想在这里生根发芽。因为我们还年轻，所以我们有的是精力；因为我们还年轻，所以我们有的是斗志；因为我们还年轻，所以我们有的是希望。奋斗起来吧，拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
听，春天的花季在召唤你！
篇14：听水优秀作文
听水优秀作文
我生在江南水乡的一隅，在水的滋养里沉醉了十多载，因而我喜欢水，喜欢她划过指尖的清意，更爱听水。
小桥，流水，人家。还记得儿时的那条小河，永远奔腾不息的流淌着，陪伴着我度过童年。
水边生长，水里长大，自然喜爱有关水的一切。牙牙学语时，就知道家门前有座小桥，小桥下有无限流水。于是便会趁奶奶不注意时，踉跄着跑到桥上，那是并不能完全看到，只能借墙面上的雕花中空的地方来满足自己的欲望，然而更多的则是听。听河水流过的叮咚响，听河水飞流直下的声音，听河水轻柔拍击石头的声音，还有远处鹅鸭戏水时，翅膀拍打水面的声音……都无一例外的有远及近，由大到小的展现出来。渐渐长大了，知道了，什么是美什么是喜欢，总盼望着夏末快快到来，期待着河上采菱角泛舟的日子。坐在古朴的小船上，任清凉的河水缓缓从指间流淌，发出柔柔的流水声，似婴儿时，母亲喃喃的细语声，伴随着清凉的`河水一起进入我心。盈盈清水，悠悠木船，还有一个孩子，在河面上边采边吃着菱角。
江南水乡，水多，雨也多。喜欢听流水的孩子，自然也喜欢听雨水的声音。
雨，无处不在。喜欢听细雨喁喁低语，喜欢听小雨沙沙地轻唱，喜欢听大雨哗啦哗啦地起哄，喜欢听暴雨乒乒乓乓地奏乐……春雨飘然而至，淅淅沥沥，滋润着万物。听，它沙沙地落在草地上，落在河面上，激起一个个小圈圈在原本平静的河而上荡漾开来。夏天的雨多是暴雨，来得快，去得也快。夏天的天气变化无常，前一秒还是烈日炎炎，后一秒就下起了倾盆大雨。豆大的雨点狠狠地拍打着玻璃窗，发出乒乒乓乓的声响；雨点猛烈地敲打着水泥路面，为它洗净风尘，焕然一新。冬天的雨不大，却总是很冷。清晨，撑着一把伞走在上学的路上，听着冬雨拍打着伞布发出一阵阵“纭保刺骨的寒风伴随着它，深入人心。
喜欢听水，听世间的奇妙，感受五彩纷呈的世界。
篇15：听水优秀作文
那村，那水，那人。
河流就是村庄的记忆。流过的是数不尽的岁月往事。那些斑驳的往事在时间的长河中彼此触碰，便融汇而成流水潺潺。
生于水边，长于水旁的孩子，与水，与水声总是有割舍不断的情愫，而我也亦是如此。
稚时，耳畔是潺潺流水的萦绕。常在水边愣神，这水从何而来，到何处去？稍大，捧着课本在水边或读或思。春去秋来，莫不如此。河边长着的是大片大片的芦苇，微风轻拂，掀起绿色的芦叶，止不住的是风意的律动。或甚是近水的芦苇，轻划过水面，捧起一叶叶的清凉。风吹芦苇，于水谐音。人生静谧，莫不如此。
夏季多雨，雨便开始淅淅沥沥地下，密密斜织着，愈下愈烈。从遥远的苍穹泻落而下，逐渐汇入奔流的河水，与之融合而成，只听得淙淙声回于耳畔，愈奏愈甚。亦是渲染这个朦胧的雨世。
一场大雨过后就是秋天，许多许多场大雨过后，岁月就从时间的记忆中裁剪去很大的`一块。
13岁那年，拆迁。我搬家，原处成了废墟。那曾陪伴我整个儿时的潺潺水声以及那河，那村都被岁月深深掩埋，不复。
近来，年前曾得空回去祭祖。回到那里，依然是那河，映入眼帘的已不复从前。满丛的芦苇早已被时间的长流洗去曾经的青翠，也已被带走原先的活力。那些盛开在记忆里的夏天，在年华撒落了一整片的纯白。却只留下皱褶的枝干和大把的枯黄。
那曾东流不息的春水，如今已渐行渐缓。那些开在岁月里的水浪，如今也已失意黯然。春风连绵，水声也会轻柔；夏雨激昂，水声也曾澎湃。可它也在时代激流中，随着村庄的记忆消失在那名为岁月的长河之中。往事散尽，余音不复。
这个时代，不变永恒的东西太少了。就像水声会淡然，记忆会消散一样。我们走了很远很远，却忘记了为何出发，只有我们不经意回头的时候，才会发现早已不见村庄的影子，早已不闻流水的余音。
我多希望，那潺潺流水之声能以一朵花的姿态，行走于世间，穿过季节轮回，不跟变，不失色。芦花开成诗，芦花落成音。流水不腐，不忘初心。你我都能闲看花开，静听水流。
怀揣一种静默无语的情怀，守望在温暖的心河。当我老了，有你在就好――那村，那水，那人。
篇16：听多美优秀作文
嘿，乖孙儿起床了，别再赖床了，快起来快起来。
咦？你不知道不能空腹喝牛奶么，快放下，快放下。
哎，你赶快吃，我去给你的钢笔打墨水。什么？不用！你哪有时间干这小事呀，快吃，吃完了抓紧时间去背课文。
哎吆吆，我的孙呀，你怎么又睡着了？快点吧，八点半了，在睡觉迟到了！
来，把书包背上。等一等，奶奶去给你拿个苹果，不吃？这怎么行，一天一个苹果远离医生一生呢！快点装上。
上课认真听讲，我给你水杯灌满了岁，记得要多喝水。哎，你这坏娃娃，话还没有说完就关门了。
哈哈，闻到香味了？就知道你这馋猫鼻子灵。我今天做了你最爱吃的糖醋排骨，过一会就好了。
哎哎，别直接用手拿呀！洗手没？快去洗手。
怎么样，糖醋排骨还是我做的好吃吧？什么？你爸做的'好吃？切，你爸的手艺还是我教的呢！行了行了，别说话了，快吃吧。
吆，烫着了？哎呀，我不是叫你慢点吃吗？我刚说的快点吃，那不是为你节约时间么！你这没良心的，还嫌我唠叨！
行了想了，收起你那副表情，快恶心死你奶奶我了！快去睡觉吧，下午还上课呢。
啊！哎，人老了，连缝个衣服都把自己手扎着了。嗯？没吵着她吧，哎，老了老了。
回来了？先去洗手，然后写作业吧，饭还没有做好呢！可以可以，你先休息一会儿，奶奶再去炒个菜。好，好，好，我不唠叨了不唠叨了。
吃饭喽，人呢？哟，怎么又睡着了。来吧被子盖上，别着凉了。
哎，现在的小孩子真累，作业那么多，作业也难了，得先把她叫起来写作业吧？
嗯？怎么这么烫？不会是发烧了吧？快量量
三十八度九，发烧了，这怎么办呢？
哎，你醒了，写什么作业，鼻窦发烧了！什么没事，我给你们老师请假去
别，你还想带病作战呢？你那行吧，你先吃点饭，再写作业，我去给你把饭热热。
十一点办了，作业写完了么？来喝杯牛奶，去洗把脸，清醒清醒，别做错题了！
哎，你这娃娃，我不会自己走吗？你哪是搀我，你是推我呀
写完了吧，早点睡觉，先把书包收拾好，明天别来不急了！好好好，我也睡，你先去泡脚，我后面洗，嗯嗯嗯，晚安！
听，多美！
篇17：听雨优秀作文
“千条线，万条线，落在水里看不见。”你们猜这是什么？是雨！
春天的雨，淅淅沥沥，像牛毛，像花针，像一条条细线。春天的雨落在树叶上，发出沙沙的声音，好像春雨姑娘拿着剪刀在给每一片叶子修剪形状。
夏天的雨，落在窗户上，滴答滴答，像一场别开生面的音乐会；落到水里，叮咚叮咚，就和我家门铃的声音一样，非常好听！走出门，打着我的花雨伞，它们就像小孩子碰见了蹦蹦床，使劲地在伞面上跳啊笑啊。如果你注意听，还会有小鸟的声音，它们叽叽喳喳地说个不停：“下雨啦！下雨啦！凉快啊！凉快啊！”
秋天的雨，沙沙沙，沙沙沙，听起来非常有节奏感，落到不同的地方会发出不同的声音。这些声音像孩子们在进行一场唱歌比赛，谁也不肯输给谁。
我很喜欢听雨，每一个季节的雨都是一首特别的歌，每首歌里也都有着特别的故事。
篇18：听雨优秀作文
星期天晚上，姐姐在客厅安静的看书，弟弟和妈妈早已经在房间睡得东倒西歪了，爸爸和朋友到公司去开会。在暗暗的房间里，我开了台灯，明亮的光线照着我，也照亮了我的小书桌，那微弱的灯光让我觉得非常温暖。我拿起笔来安静的写功课，享受着独自一人的快乐时光！
突然间，我听到一阵阵“滴滴―答答―”的声音，彷肥抢醋钥吞，是爸爸回来了吗？不对呀！爸爸说他九点多才会回来，但是现在才八点呀！又彷肥抢醋怨妨，是小狗狗在玩球的声音吗？但是我刚刚去看过它，它早已睡得香甜了呀！此时，一阵凉风从窗口吹了进来，我觉得有点凉意，忍不住打了几个喷嚏。我放下笔，仔细听着“滴答滴答”，“滴滴―答答―”，我走到窗户边一看，原来是雨声，我把手慢慢的伸出窗外，雨点打在我的臂膀、手心，滴答─滴答─。
雨时而大─霹哩啪啦，雨时而小─淅淅沥沥，就像一首美妙的旋律，让我沉醉在大自然的音符里。
篇19：听雨优秀作文
耳朵，让我们聆听这个奇妙的世界，眼睛，让我们观察生活的多姿多彩，大脑，让我们思想驰聘，双手，让我们记录下那些想象，那些声音…………
“下雨了”不知是谁惊叫了一声，把正为作业的选材而烦恼的我从沉思中唤醒，看着窗外闪过去的雨点，我慢慢地闭上眼睛，静静地享受着这优美的旋律。
雨“滴答，滴答”的下着，细细地下着，我静静的听着，便感觉这雨他是在演奏着一首快乐和谐的歌曲。它那么优美动听的旋律真像音乐家在演奏，而那声音更清脆。雨，给这炎热的夏天带来了一丝清凉，人们对它更是赞叹不已。
我总觉得雨声像一种静化剂，它冲到你的脑子里，冲走你的所有忧伤和烦恼，使你的心灵变得更纯洁，心情更轻松，把你的思想带到别的地方，让你好好地享受一番。
哗、哗、哗，雨越下越大，溅起了一朵朵小水花，它仿佛是黑暗中的一丝阳光，这时，我才发觉大地上到处是一片新绿，一片焕然一新的感觉。
雨尽情地下着，不知怎么的，看到雨水一滴滴地落在地上，我的心里总有一股莫名其妙的感觉，那种感觉很亲切，使我的心很温暖，想和好朋友一样。这种感觉随着雨仿佛有一股神奇的力量不断的鼓励着我，让我更加感受到雨的亲切，雨如此的晶莹纯净，像是天上的神仙抛下一颗颗珍珠，可珍珠怎么比得上雨的亲切和温柔呢?
啊，雨的魅力如此诱人，雨的温和，雨的亲切，怎能不令人陶醉呢？
篇20：听雨优秀作文
滴答、滴答……窗外下着雨，屋檐淌着水。我坐在窗前，看着新叶上的、空中的雨，心中有一种说不清道不明的感觉。
听着淅淅沥沥的雨声，我忽然想起了一句诗――“愁云淡淡雨萧萧，暮暮复朝朝。”在古人写雨的诗句中多是带着伤感的情思，字字句句皆透露出凄离，让每一个读到这些诗句的人也不免略带一些惆怅之感了。
其实，不同时候听雨，意境也是不同的。如若是滂沱大雨，听起来哗哗啦啦的，心中便会生出一种豪放的、开阔的感觉，就像大雨混着流水，把心中的阴霾一块儿冲走了似的；而若是羽毛般的蒙蒙细雨，又会有一种清新的感觉，斜斜密密的细雨像是在织着一层薄纱，把远处的景物一并罩起来，朦朦胧胧的，看不清楚，却美不胜收。
而我听雨，既没有“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”的黍离之悲，也没有“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。”的紧张压抑，反倒是带看一丝欢欣的。细细欣赏、便像是在听一场自然的交响音乐会――雨本身自是不必说，有掉在地上“啪嗒"的，也有落进水里“滴答”的……打在树上与树叶子们磨擦发出沙沙声，若是再仔细一点、偶尔还能听到青蛙“呱呱”的伴奏……
蒙蒙细雨过后，万物都散发出生机，树叶子上挂着未滴落的水滴，晶莹透亮，似玲珑剔透的宝石，小草青翠欲滴，花儿也竞相开放， 连泥土都散发出芳香。
想， 再仔细想想 雨是不是就突然变得可爱而又活力了呢？
★江苏高考满分作文：于无声处听惊雷、话长话短 (高考优秀作文)
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