以下是小编为大家收集的传承的作文六年级600字，本文共25篇，希望能够帮助到大家。
篇1：关于传承的满分作文六年级600字
豆大的汗珠从脸颊上不断的滑落，倍感炎热，而此时。一座亭子正向我示意。
我像是找到了什么救命稻草一般飞奔过去，渐渐地心静了下来，我开始打量着亭子。
岁月的洗礼使它开始出现明显的裂痕，风雨的洗礼却不损分毫，烈日的浸蚀使它仍然伫立着。
亭子上的字迹已开始斑驳，寻着旁边的介绍，可见望兄亭三字。
这三个字似乎极其具有深意。
有一对好兄弟，每次遇见，他们总是畅谈理想，每一次都会聊到很晚，于是弟弟把哥哥送到村口，他就提着灯笼给兄长以光明，以温暖，而自己则目送兄长到家，这份亲情一直被他们延续下去。
原是一份积淀的亲情造成的佳话，原是手足情深带来的温暖，原是坚持带来的感动，造就了望兄亭，它永远站在那里，诠释着这份亲情。这份亲情虽似水一般平淡无奇，却难以割舍，虽似蓝天一股朴素却又难能可贵，虽似小火花却足以照亮人的整个世界。
这份亲情和这座亭子同在。出手，即可摸到他们交谈的气息;凝视，即可看到他们微笑的脸庞;聆听，则可听到他们的欢笑这份情一直会被传承着。
望兄亭，持续着这亲情，一年又一年，一年又一年，永不褪色。
篇2：有关传承中华传统美德的六年级作文精选600字
中国是一个文明古国，中国是有50文明的大国，中国是有960万平方公里的大国，中国是一个拥有13亿人口的大国!身为华夏儿女的我们感到非常骄傲和自豪。中国是一个文明古国，更是一个礼仪之邦。相传在古代有一个叫杨时的人，在大雪天时去拜访当时的著名学者程颐，当时程颐正瞑目而坐，杨时不敢去惊动，自己恭恭敬敬的在旁边等待，程颐醒来时，门外的积雪已经一尺深了。这就是华夏的传统美德之一，“尊敬师长”。中华民族的传统美德是我们老祖宗留下来的有益于后代的道德遗产，是中华民族品质，优良 民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感，良好民族礼仪的总和。总体说来，有八个字：“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”。忠是我们长大后要尽到自己报国的责任，孝是我们要建立生生不息的爱心，诚是我们要有求真务实的品质，信是我们要有立身兴业的基点，礼是人际文明的规范，义是人间正道的向导，廉是清白正气的根基，耻是我们要有人为人之的人生底线。我们现在是21世纪的少年，我们是华夏儿女的生力军。我们不但要努力学习，“文明其身体，野蛮其体魄”更要将我们的传统美德传承下去，在家里，我们要尽孝，帮父母做些力所能及的家务，在学校，我们要有文明，讲礼仪，见到老师要问声好。长大后，我们要忠，要尽到自己报国责任。我们还要通过我们自己的努力，让文明之花，开遍我们国家的每一个角落，让我们团结起来，让巨龙腾飞，让中华大地因为有我们而骄傲，让巨龙身上的文明二字永远不散!
篇3：《传承》作文600字
“高高台，低低台，皤滩街，花灯来……”没错，此时我正与小伙伴们游走在这条有着千年历史的龙形古街上。
皤滩古街由鹅卵石铺砌而成，古街两边至今保留着唐、宋、元、明、清、民国时的古民居。沿街保存着很多店铺――当铺、钱庄、赌局、茶楼等。胡豆豆妈妈告诉我们来皤滩一定要看看国家非物质文化遗产，堪称“中华第一灯”的针刺无骨花灯。嘿，可真神奇！刚与小伙伴们念叨着花灯，它便在不远处可爱地眨着眼睛。花灯的种类繁多，形态万千，有六边形、五边形、菱形……颜色五彩缤纷，看得我目不转睛，真不愧是“中华第一灯”啊！我和小伙伴们立即起了兴趣，于是我们约定去实践制作花灯。
星期六我和小伙伴们约好，去请教针刺无骨花灯的传承者方荷玉奶奶怎样制作花灯。方奶奶带我们来到了一个“秘密基地”。她拿来制作花灯的材料，一一为我们讲解着眼前这些玩意儿的用法。
介绍完了工具，奶奶来到我们身边手把地手教我们刺，虽听着简单，实际上却有着大学问呢！她在黑板上画下同图纸上相同的图样，教我们“三角刺”：每行插空刺，形成三角的形状，每针间都要隔两个针孔大小的位置，我惊叹到：可真讲究！紧接着，我和小伙伴便迫不及待地动手了，小心地一针针刺着，生怕出一点差错……忙活了好半天，美丽的图样才跃然纸上：几朵荷花在池中争艳，妖娆优美的姿态好不美丽！我们把刺好的材料纸交给奶奶，她通过道道工序制成了一个完整花灯，我们正惊叹着，奶奶开口了：“孩子们，其实这只是花灯中是最简单的一种呀！”我们纷纷瞪大了眼睛。
回到家后，我们对于针刺艺术的热爱却依然未停止，大家便约在一起又制作了针刺风筝和书签，真是有趣极了！针刺无骨花灯那深厚的历史文化底蕴，能让我体会到千年文化的内涵。希望有更多人喜欢它，让这种民间技艺一代一代地传承下去。
篇4：《传承》作文600字
金色的余晖下，我坐在楼前的草坪中，精心地为我种的植物浇水。这时，邻居走了过来，对我说：“你的‘小菜园’可真整洁，植物长得茂盛，你为什么这么有种植天赋呢？”我笑了笑说：“可能是因为家庭的缘故吧。”
我的父亲是个地地道道的农民。他每天清晨，借着曙光，就开始打理菜地。但他和别的农民，又有些不一样。
我的父亲对泥土有着崇高的敬意。他每天都会到地里去捡拾垃圾，而且一捡就是一整天。很多人都觉得他着么做很怪，说他总是做一些无用功，父亲却笑笑说：“这些垃圾，就像是泥土身上的污垢，只有把它清理干净，作物才会愿意在其上生长。”别人听了，也就没什么话可说的了。
有的时候，父亲的脸上会有泥土留下的污垢，母亲会一边嘲笑父亲，一边准备为父亲擦去泥土，父亲却一脸严肃的样子，拒绝了母亲的好意，说道：“身为一个农民，脸上留有泥土的痕迹，怎能不为此而骄傲，泥土，就像是勤劳人民特有的勋章，是大地给予我的殊荣怎能被擦去呢！”父亲甩开母亲伸来的手，头也不回地走进了自己的房间。
每每秋收时节，父亲总不愿意动用自己的收割机，而是组织全家人，拿上镰刀，一个一个的去收割。家人都为此不解，父亲却认为动用收割机怕是惊扰了大地。只有用最绿色的方法去迎接大地对咱们一年辛勤的回报，才是对大地最好的尊重。
大地，我们脚下踩着的大地，孕育了多少人民，服务了多少人民！大地为我们提供食物，提供给我们生活的必需品，提供给我们美好的风景，提供给我们赖以生存的家园！大地为我们付出了太多太多，我们能做的，只有用自己的一生去感谢大地，回报大地。
有时，父亲会到楼下看我的“菜地”，给我们指出一些毛病：“杂草会影响植物的生长，和植物抢养份，所以必须除干净；你看，又不听我的话，薄荷要多浇水；土豆怎么能种在阳面。
篇5：《传承》作文600字
一条路走几年才不会忘记，一段执念唯有牵挂才不会消亡。
我们家的祖坟在一个半山腰，依山傍水，还有一棵许久没开花的歪脖子树，虽然这里如世外桃源般的美好，但我最初的那份喜爱却早已被这年复一年的祭祖消磨干净。每次上山时我都愁眉苦脸的，在心里想着这日子苦啊，到底什么时候才会完啊，每当这时爷爷都会看过来，刚开始几次还会严厉的劝戒几句，但后来虽想说，却只是张了张嘴，不知该说些什么了。
其实，让我真正有所改变的是那次，也不知未何，那天，一向铁骨硬汉的爷爷却像个小孩子一样在坟前嚎淘大哭。在这之后，虽还有些厌烦但却不像以前那样表现在脸上了。
前年1月，那是爷爷最后一次带着我们去那儿了。那天大风起兮云飞扬，大雪下兮霜满地。那天，爷爷和我在那棵歪脖子树下坐了很久，很久，久到风不刮了，雪不下了，心不乱了。那天爷爷对我说：满，我知道你不想来这儿，你可能也觉得我封建迷信，但我们这一生总该坚守着什么，也总该铭记着些什么，或许是信仰也或许是那斩不断的根。那天一向快性子我难得安静下来，耐心的听着这个老头讲一些以前的事，他慢慢地说，我静静地听。那天爷爷还说：“如果有一天我不在了，记得将我埋在这颗歪脖子树下。”
腊月二十九，奶奶离开后的第八年，爷爷也离开了我们。我们依据爷爷的话将爷爷埋在了那颗歪脖子树下，奇怪的是那许多年没有开过花的歪脖子树竟然开花了，那朵朵红梅开在了雪地上，也开在了我的心中。
那天之后，我们又去过那里很多很次，没有什么变化，唯一变化的便是原来领路的那个老头不见了。取而代之的是我的父亲，但我总是分不清那究竟是谁，是父亲还是爷爷，那一样的挺拔的背影和一样坚实的脚步引领着我们继续前行。
那天之后，每次祭祖完我总是喜欢在那棵歪脖子树下静坐片刻，回想以前与爷爷在一起的时光，现在我终于明白了，那不是封建迷信是传承。
一句话说了一辈子，一段路走了一生。
篇6：《传承》作文600字
陈凯，小东，你们俩在同一张桌子上有默契。考试成绩是一样的，也不差。老师在讲台上读它。当试卷交给他们时，他们的心情不同了。哇，这次我得了70多分，比上一次多了5分。是的，小东，告诉我你错在哪里。陈凯打算去拿小东的试卷。你为什么看起来这么悲伤？陈开这才看到小东的表情。唉，这一次结束了，但我父亲希望我得分超过90分，否则我会摔断腿。你认为我应该做什么？小东很沮丧。不，不，这不只是一个测验，有那么严重吗？陈凯有些惊讶。我父亲没读多少书，但他指望我读好书，他将来会脱颖而出。光宗为他的祖先感到骄傲。他给了我他所有的希望，并让他知道我是如此的贫穷，他不会战斗到死。
小东很沮丧，踢了踢他旁边的书包。胡，那我就幸运多了。虽然我的家庭不是很好，我的父亲仍然对我说：在学习中，一个人必须一步一步地，没有骄傲地赢得，没有基础地失去，然后一步一步地，然后一个人才能成功。说到这里，两个人沉默了很久。陈凯打破了沉默：我也帮不了你，我得回家祝你好运。他离开了教室。听天由命吧！叹了口气，小东还是硬着头皮回家了。夏天的天气总是多变的。白天仍然是晴天。晚上，大雨滂沱，电闪雷鸣。第二天一大早，陈凯发现了一件他一直没有找到的小东西，正坐在桌子上看书。小东，你昨晚还好吗？陈开小心翼翼地问道。没关系。萧东抬头笑了笑，然后低头看书。陈开也没问什么，看了看他后颈上的伤口，叹了口气。
在接下来的时间里，对小事情的纯粹感觉发生了变化，变得安静，努力学习，但保持不变的是他的成就和脸上明显的伤痕。许多年过去了，大学毕业的陈凯又见到了萧东。那时，小东正在教育自己的孩子。你为什么不能在学习上取得一些进步？我可以告诉你，如果你考试再不及格，我就杀了你。说着，挥舞着木棒朝跪在地上的孩子们走去。
篇7：传承作文600字
桃花脸、柳叶眉、杏核眼，是美人。
爱国情、凌云志、满腹才，是中华美人。
无论陈年往事，抑或盛景流年，那些绝代佳人，皆用自己的思想和行动，传承了中华千古美人心。
千载琵琶作胡语
昭君不仅绝色倾城，而且绝顶聪明，亦没有寻常女子的泪水洗面。她拒绝贿赂毛延寿，持一身清高孤傲；她以女儿身做出一番千秋赞叹的事业，将身许国。与克丽奥佩特拉的祸国殃民相比，她传承下来的是华夏民族深入骨髓的爱国情。她舞着杨柳细腰擎住了汉家江山，用自己的美，确保了数十年的太平。
王昭君的美人心，传承下来的是深深爱国情。
英雄何必在男身
武昭仪，是历史花坛中一朵华美的牡丹。国色天香的她，传承下来了昭君的爱国情，并将其化为自己的凌云志。在那个充斥着封建纲常的年代，她用自己的志气在“女子无才便是德”上划了狠狠一刀。她用勇气挣脱了封建桎梏的枷锁，盛开了一段繁华。如今，无字碑头携满字，千家万户讲不尽她的传奇故事。
武昭仪的美人心，传承下来的是刚强的凌云志。
一身诗意千寻瀑
江南烟雨，古韵佳人。宛若白莲的徽因，传承下来了武昭仪的凌云志，并用满腹的才，来施展它。作诗，她笔尖轻转，字字珠玑，留下“人间的四月天”；建筑，她用严谨求实的态度塑“白山黑水”，设计国徽。她以花为貌，智为魂，以出众的才华和丰富的阅历汇成一股内在的精神气质，为世人所叹。
林徽因的美人心，传承下来的是惊人的满腹才。
可这美人心，传承到今天，却变了模样。娇艳、清纯代替爱国、志气成了美的代名词，身材、容貌代替才华，成了美的象征。看到人们为一个个所谓的“女神”折服时，不禁思考：这是个人的沉沦还是时代的悲哀？是谁泯灭了美的本心？
握笔，从今天起，书写真正美人的历史。以爱国为志，以才华为荣，传承千古美人心。
篇8：传承作文600字
有些花，颜色会越开越淡，而有些情，会越开越浓。
院子里的紫藤花开了，散开着清幽安宁的香气。奶奶跟往常一样，搬着一张陪伴她多年的长躺椅，来到院中那棵古老苍劲的大树下，安静的歇息着。
跟以往一样，奶奶手里拿着一张泛黄的相片。岁月的冲刷与销蚀早已催毁了那张黑白的胶片，照片上的人物已不很清晰，可是她并不在意，她紧紧地握住着这张珍贵的照片。让记忆之花在每一宁静的午后，静静盛放在那泛黄的纸片上。
我没有见过爷爷，可以说连爸爸都没见过。他在父亲两岁时就去世了，奶奶说爷爷当年告白的时候，手里捧着一束紫藤花，花香的清幽让她陶醉在与爷爷相识的岁月里，相片中的奶奶捧着一束紫藤花，娇羞的依偎在爷爷的怀里。
如今爷爷已不在，只剩下奶奶忠诚的守护着这份曾经美好的记忆。
我蹑手蹑脚地走向奶奶，只是想进一步感受那份温情。奶奶不经意间睁开了眼，看着我天真的表情。正想要开口说话的我被奶奶使了个眼神，便把话咽了回去。“孩子，你爸总是在外不归，这不怪他，这是他该有的责任，该承担的。你只要知道，他很辛苦，无法陪伴你们。”奶奶无法接下去说，因为她知道，他会像爷爷那样，那样的……
“奶奶，想爷爷了吗？”奶奶先是愣愣，然后向望向远处盛开的花，微微地点了点头。我看着奶奶那双眼睛，仿佛看到了岁月深处那份曾经的快乐。我回到屋里，拾起那桌面上光彩亮丽的数码相片，我终于明白，其实什么照片并不重要，重要的是，你真诚的守护住了那份真情。
我知道父母们传承了那份情，他们也传承给了我。我理解，明白了他们。
我会将这爱，永不停断的递给周围人，还有我的父母。让这份爱传承永远，这样，传承的爱上，只有分号，没有句号。
爱的窗外云舒，眷起秋叶泛黄。
篇9：传承传统文化600字作文
孝是我们中华民族的传统美德，古有黄香为父暖席，今有9岁的曹秋芳背母上学，10岁“小孝囡”照顾外婆，兄弟俩建立孝心岗为外公外婆尽孝，一个个感人的故事，让我们潸然泪下。
其实孝心，也发生在我身边。今年五月，一场大病突然袭来，我的爷爷病倒了，爸爸和妈妈连夜送他去医院，跑上跑下，终于把爷爷安顿好了。爸爸妈妈因为工作忙，没什么时间来照顾爷爷，虽说还有奶奶在，但也怕她应付不过来，爸爸妈妈还花钱请了一个保姆过来，这才放心离去。尽管很忙，但是忙完之后，无论多晚爸爸妈妈必定每天都会去看望爷爷，风雨无阻。也许是浓浓的孝心感动了上苍，半个月后，临近死神边缘的爷爷居然奇迹般康复了。
今天的我们，习惯了被长辈们照顾，习惯了爷爷奶奶怀里撒娇，习惯了“指挥”长辈们做这做那。我们可曾想过我们应该怎样为父母亲尽孝？
其实，孝顺是很简单的。帮父母做一些力所能及的事，他们都会喜笑颜开，父母就是这么容易满足。我们不需要做得那样轰轰烈烈，只需要从一些身边的小事做起，让父母脸上每天洋溢着甜美的笑容。
记得有一次，我帮妈妈泡了一杯茶，妈妈喝后，说：“女儿泡的茶就是香啊！”那一刻，就是满足；还有一次，我帮妈妈叠了被子，一进门，妈妈就说：“呀，女儿叠的被子真漂亮！”那一刻，就是喜悦；还有一次，我帮爸爸捶背，爸爸说：“女儿捶得真舒服啊，我都要陶醉了。”那一刻，就是幸福。
还等什么？天下的儿女们，一起行动起来吧！把“孝”这个美好的字眼一直传承下去。
世间有孝，一切将更美好。
篇10：传承传统文化600字作文
优雅的语言传承着我们的智慧，经典使我们的人生更加光彩。
校园里的墙上写着“弟子规”、“好好学习，天天向上”。从我们刚懂事时，父母就教导我们：“要讲普通话，不能说脏话，不能骂人……”可是，还是有一些不良少年整天脏话连天，不管学业，就知道吃喝玩乐，天天在网吧上网，学业是一败涂地。我们要争做一个文明的小卫士，去阻止那些不文明的现象发生。
出自《论语》的“不学礼，无以立”就是说：不学会礼仪礼貌，就难以立足。是呀，现实生活中如果不懂得基本的礼仪和礼貌的语言的话，就算是压缩垃圾处理厂，也不会收没有礼仪、没有教养的人吧。如果没有礼仪，没有教养，那在这竞争激烈的社会中，会有立足之地吗？
古人虽条件比我们新时代要落后，可是，他们个个牢记文明礼仪，从来不说一句脏话，不做一件坏事，而我们呢？穿不愁，玩乐尽有，却每天脏话连天，不管学业。落后时代都能做到文明，为什么我们做不到呢？
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事表现它，它就会在你的心中扎根、成长。虽微不足道，但却是我们每一个人都不能缺少的。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻底的失败了，因为你已经失去了做人的根本。
让我们牢记：任何事都没有个长久，只有优雅的语言和高尚的品德才会伴随我们一路前行，走过一生。
篇11：传承传统作文600字
中国传统书院历经近百年的沉默后开始悄然复兴。正在湖南衡阳讲学的中国知名作家余秋雨在接受中新社记者采访时表示，传统书院是中国文化传承至今的一把钥匙，它的象征意义比教育意义更重要。
最近几年，中国传统书院开始悄然复兴。一方面，中国文人开始致力于创办现代书院，进行各类文学研讨活动；另一方面，以岳麓书院为代表的古代书院焕发出新活力，它们与现代教育相结合重新开始学术研究和教育活动。
余秋雨此次参访地衡阳市内就有一座历经六朝的“千年书院”——石鼓书院。这座始建于唐元和五年(公元8)的书院是中国宋代四大书院之一，苏轼、周敦颐、朱熹、张栻等名家都曾在此执教。不幸的是，书院在抗日战争中毁于日寇炮火，直至20xx年才被重新修复。虽然其建院历史比岳麓书院还早百余年，但石鼓书院没有像“后辈”那样“发扬光大”，现仅供游客参观。
余秋雨认为，不是每座传统书院都要成为新的教育场所。书院的价值在于它就像一个文化教育的制高点，让中华文化有了高层传播的场所，“我们现在面对孔孟学说，没有感到非常陌生和隔阂，就跟这种横跨千年的教育方式有关。”
余秋雨说，中华文化是目前人类文化中唯一没有中断过、活下来的文化。而书院就是中国文化传承至今的一把钥匙，它的存在提醒着后来人，一个民族要发展就要注重教育，注重人才培养和高端人才的凝聚。
曾登临过石鼓书院的余秋雨建言，来衡阳的游客都应该去石鼓书院“朝拜”，“它建院时间更早，其象征意义就更大。”
篇12：传承美德作文600字
或许你听说过这样的一个故事，在一个大雪纷飞的冬季，乔在回家的路上帮助了一位老太太，老太太想报答他，他却说： “如果你想报答我，那就去帮助其他人吧。”老太太来到一家破旧的餐馆，她想起了乔的话，为餐馆的女主人留下了这样一句话“在我困难的时候，有人帮助了我，现在，我来帮帮你!”字条旁留下了一笔钱，女主人感动的热泪盈眶，而她，就是乔的妻子。
看似平淡而有些不可思议的故事，却折射出深刻的道理：美德就好像一朵芳香扑鼻的玫瑰，当你把它授予别人，在手中留下芳香的同时，别人也会将同样芬芳的花朵回赠予你。
反观现在的.社会，能有多少人把美的牢记心中呢?随着时代的变迁，我们的内心变得越来越麻木、自私。在公交车上，总有拄着拐杖的老人拉着扶手，摇摇晃晃地站着。而旁边的人却视而不见，人性的漠然与无情在这时反映出来。人与人的关系日渐疏离，我们习惯了建立在金钱利益之上的“情谊”“帮助”，而忽视了真正的关怀。“替父从军”、“孔融让梨”“管鲍之交”以不再复有。没有美德的金钱只能为你买到荣华富贵;没有美德的荣誉只能满足你一时的虚荣。美德不仅仅是字典上的“可以给一个人的自我增添力量的东西?”，它包括爱，包括温暖，包括世界上一切美好的东西。它可以是惊天动地的壮举，也可以是一个不经意的善举。它看不见，也摸不着，但它藏在每个人的心里。 乔的美德使他帮助了那位老人，老人又将美德传递，帮助了乔的妻子。当你将爱施予他人，你也会得到相同的爱。美德是一个人素养的体现，让我们携起手来，让美德之花永远绽放，让美德的果实在世界传递!
【【精华】传承美德作文600字4篇】
篇13：传承美德作文600字
俗话说，没有规矩，不成方圆。一个人如果没有约束，也不会成材的。所以我认为每个家庭来说都很重要。说到家风，我想到了我的姥爷，他的一举一动，影响着我使我受益匪浅。小时候见姥爷在地里干活，他总是唱一首歌：“不靠天，不靠地不靠别人靠自己，”现在我才明白了姥爷的用意，做人要顶天立地要靠自己。
我是个贪玩的孩子，常常不认真学习数学，每次考试都不理想。到了五年级时我从来没有考过高分，更不用说老师的表扬啦。看到别人拿到数学奖状，我心里不安起来，想到姥爷唱的歌，我要自己多努力呀!于是我采用笨鸟先飞的方法自己多看书，多练习，并且围着老师问问题，渐渐的我的成绩提了上来，我也越来越明白靠自己的含义，只要自己努力了才会有成就啊!
姥爷不仅教会我们遇到困难不要气馁，要迎难而上。还教会我没要多读书的好习惯。
姥爷的爱好就是读书，听姥姥讲姥爷每个月都要买书，导致姥爷家有一堆堆的书，姥爷还有一大堆的读书笔记，书上也标示了好词好句和自己的标注。姥爷常说：“多读书才会有知识，有知识才会开眼界。”姥爷又把爱读书的习惯带动了我，现在我也越来越爱读书啦。从书中获取许多知识，也给我的学习成绩不断提升。尤其是语文，每次的作文的高分，老师还表扬我懂得多，读课外书多。我心里想喝了蜜一样甜。
遇到困难不要气馁，要自己多努力也要多读书，这就是姥爷教给我的。
我时时想着这家风，并且要这样做下去。这样的家风会使我终生受益的。
【有关传承美德作文600字四篇】
篇14：传承话题作文600字
春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳。每逢3月，我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。
3月5日雷锋节当天，我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你，浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗，诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中，感受了雷锋平凡而伟大，让我震憾。
诗歌的那话：“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水，却能“反映整个太阳的光辉”，产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵，他不用上战场抛头颅，洒热血，但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子，把自己攒起来的200元分别损给党委办公室，剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民，雷锋到沈阳火车站，看见一个背着小孩的妇女，原来她从山东去吉林，车票与钱都没了，雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看!这些事都非常平凡，却打动了无数的心。就如同诗歌中写道：“他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞!他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费……”
雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。
篇15：文化传承作文600字
我们永远无法全面地解释“美”的意义，不是它太冷僻，而是它太深奥。万年前的人类，懂得了外在美，他们懂得了用饰品去美化自己。不得不承认，这种爱美之心是人人都有的。又有一种美，叫心灵美。一个人由内而外地美丽，更是重要。
万年后的我们，已不单纯满足于外在美，追求着那抽象的心灵美。很多人不明白，那触不到看不见的美，到底是什么样的?其实我也不知道，也许它离你很远，也许他就在你身边，你的一个转身，一个回眸，美就在那里悄然盛开。
苏格拉底说，美即有用。我觉得很对。一个人宽容待人，便能有好人缘;一个人淡泊名利，便能体会平凡的幸福;一个人热爱自然，便能徜徉在大自然间。这些品格，亦或者说是习惯不都很有用吗?如此一说，它们也便都是美了。
我在一本书里看到了这样一件事。一个创业青年坚持自己的梦想，但无奈没人愿意资助他。就在他日子过不下去时，在美国收到了一封华人寄来的信，信里夹着500美金。这给他带来了动力，他又开始拉赞助，没过多久，他用自己发明的搜索器赚到了第一桶金。接着他成了总裁，名利双收，而他又想去找那位华人，可怎么也找不到了。
这位华人也许只是无心看到了他的信息，但这助一个青年从万丈深渊中爬到了浮云之巅。这种小事里面蕴含了美，也许只是一念之间便能促成这高尚的美。
“美”，其实只是一种感觉，一种给人舒服的感觉。我并不认为它有多震撼人心，但自从看到了最美妈妈，最美教师，最美司机，最美爷爷……我的`感官似乎又变了，从微观变为宏观，从不以为然变为震撼。
没可以深奥，也可以简单，我们可以不懂哲理，却不能不懂美。它是不断变化着，进步着的。我以为美的终点是在想象中的，它永远都会是遥远的。但把目光放回近处，也许小小的事物里也存在着美。
马路边善意的搀扶老人，也许便能挽救一条生命，这自然是美，即便小到让人觉得微不足道，但它是确实存在着的。我们要善于去发现这些在瞬间绽放的美。
自古便有了美，这份珍贵的历史产物定会在世界上一直一直传承下去，一直一直存在。
篇16：文化传承作文600字
“古人讲：‘士农工商’农的排名紧随士子之后，可见古人对农的尊崇。”我站在讲台上，向大家大谈特谈农事，屏幕上放着精美的展现田野风光的照片，同学们的赞叹声不绝于耳。从“麦花是十二种花信风之一”到“种植周期分为一年两熟、两年三熟、一年一熟”耕地上的故事被我娓娓道来。
走下讲台，我耳边却传来一道风声，轻轻柔柔，撩人心弦——那是四月的麦风。
春小麦的收割已经接近尾声，我和爷爷一道提着鞋子赤着脚走在田埂上，眼前只有麦茬，远处则是几处似在拾穗的稀疏的人影。年轻的我瞪大眼睛，注视着这从未见过的景象。爷爷却突然消失不见，等他再出现时，手中多了一束麦穗，他用手把皮搓下，长满老茧的手心上，出现了几粒苍黄如大地般的麦粒。我捻一粒放到嘴巴里，却根本咬不动，只好呸地一声吐出。“这是麦子。”爷爷呵呵一笑“麦子?”稚嫩的童音响起，我歪着脑袋若有所思。
记忆好似一只小舟在随波逐流，不知怎的就拐入某个岔道。爷爷用他那粗糙的大手把土拍实，又去另一边将菜苗扶正。我看着爷爷侍弄这他的宝贝们，好像无暇顾我的样子，不禁撅起了嘴。爷爷看我有些不高兴，就捧起一捧土，让我闻一闻：“闻闻，香吗?”我虽云里雾里，但还是凑上去闻了一闻。真奇怪，这看似平常的土壤竟真有一股莫名的香味。迎着我迷惑不解的眼神，爷爷嘿嘿一乐：“不光这土香，这全天下的土啊都是香的。因为这里有阳光的浓烈，雨露的甘醇，更重要的是——”爷爷得意地看了我一眼“还有农人辛勤的汗水呀!”我终于恍然大明白了。
“为农和为商为政一样，都是须要付出毕生汗水和智慧的事。”爷爷悠远的声音传来。对于土地的热爱，通过爷爷的话语和他的身体力行，深深扎根于我的心里。将我从一个四体不勤、五谷不分的都市少年，变为一个逐渐对耕地有了关注，开始愿意了解那片土地上的事物的人。
而在这个高楼大厦将我们与耕地隔开的城市，绝少有人再去关注土地，关注农事。但他们却忘记了，我们的根就是源于那片土地的啊!
“小赵，结束了，我们走吧。”同伴的声音将我从回忆和思考中惊醒。我不好再像爷爷一样再去种地，但我可以以自己的方式让人们重视土地，唤醒人们对土地的热爱。我再次凝视了一眼屏幕上的耕地风光，想起数月前爷爷远行前执意要拿的一袋泥土。
或许，这就是我对传承自爷爷那儿对土地的热爱的最好表达方式了吧。
篇17：文化传承作文600字
一花，一树，一草，一木。世间万物，繁衍生息。在这神奇的大自然里，除了生命在延续，还有文明与精神在传承。
冬至那天的清晨，阳光明媚，昨夜的小雨留下了泥土里久久未散的清香。妈妈早早就起来了，开始在厨房忙碌。我揉着惺忪的睡眼，漫不经心地询问吃什么早餐，她神秘一笑，说：“冬至到，圆子甜，每年冬至外婆家都要搓圆子，今天咱们吃醪糟圆子。”我心中不解，这可要费不少的时间啊，况且超市都有现成的，为何要费力自己搓呢?
只见她拿出一包糯米粉掺水揉了起来，一摁，一起，再落。动作行云流水，毫不拖沓。我站在她旁边，看着白雪似的糯米粉在她麻利地按揉下变成一个个圆圆的小可爱，忍不住也也想试试。妈妈在一旁耐心指导着，丝毫没有烦躁。我仿佛看见，当年还是小女孩的妈妈也是这样，依偎在她的妈妈身边，在冬至那一天，母女欢欢乐乐一起做醪糟汤圆。
时间在温暖的氛围里悄无声息地溜走。
圆子出锅了，一阵香味扑鼻，一碗圆子就摆到了我的面前。我细细观察了一番，淡黄色的汤水，蛋花丝浮在圆子的旁边，圆子个个大小一致，因为放了米酒，便有些许米粒，没有太华丽的装饰，只是一碗简单的圆子。我拿起勺子，尝了一口。哇!圆子软糯适中，米酒入口即化，实则美味。我看着手中的这碗酒酿圆子，心中不禁泛起阵阵漪涟。
这一碗酒酿圆子，是许多人的回忆，我明白为何母亲不买超市里的圆子。因为它记载着的是一代代人对童年、对亲情的怀念，是对传统，对勤劳与智慧的传承。
一碗酒酿圆子，暖彻心扉，一碗匠心，耐人寻味。
篇18：传承作文600字记叙文
虽说雁过无痕，岁月的递进抹灭了太多太多，历史的现实一去不返，就在这弹指一挥间，我凭借着月下的夜空独自守望流星暗自许下心愿，此情此景，使我由衷想起了李白的“常风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定意志;的确，酒入愁肠，正所谓：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”的情醉心更醉;亦正如黛玉的：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”的哀怨惆怅。古人们的一生所获便是我们一生所学，是他们的给予，让我们漫无边界的一味索取。
我曾听老师说过，人类是最残酷的，我曾为此深思，我也曾迂腐的沉迷于诱人的憧憬中过，也曾把原本就零乱的思绪再次勾起过。凡此种.种，皆使我思绪万千，对未来的道路总是迷惘。
即使心是冷的，但泪是热的，心——凝固了世界;泪——温暖了世界。这种.种的重复，常让我想起古人遗留下的需我们传承的名谚：许多都促使我想起六月中旬我们上万人的那场“战争”——中考。它是心与心的战争，是沉默的那一刹那，是提笔之后，下笔之前的一场“冷战”。在这万般激烈的斗争中，不胜者被淘汰，留下的大多是为这一战准备许久的人。但想到古人的：“少壮不努力，老大徒伤悲。”的惋惜之情，我便抛将一切于恼后，是它给了我力量，给了我求知欲，由此，我依稀相信人定胜天……
是他们的经典杰作，在我每一次欲睡时都给我敲起警名钟声，让我不要玩物丧志，时刻提醒我，他们的史诗离我们并不遥远。由此我喜爱陶渊明超脱世俗的高尚品德，似“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的闲情雅致;也赏析晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的感伤之情。此时的联想，把我卷入一幅熟悉而又陌生的画面，回想昔日我的梦，依旧冻结在记忆之滨。
当我入梦初醒时，往时的朝阳已不在复有，剩下的只有天边欲垂的夕阳，今晚的夜依稀很美很静。我作为欣赏者，独自漫步于院子前满是花的桃树下，仰视天空，只见一弯没有被星星点缀的明月悬挂在遥远的天际，是那么皎洁，那般牵动人心，在他的照耀下，我能清晰地看到摇拽于树枝之间的朵朵桃花，是如此的美，如此的清香。突然，我感到一丝凉意，是清风拂过她弱小的身躯，她羞涩地俯着头对我含笑，也许此时的我过于贪心，一直凝视着它，半步也不舍挪动，她就这样无悔地对我含笑，也许是累了，也需休息，它竟很不情愿地与树天隔一方。就在这离树之时和落地这前的那一刹那，它似乎耗尽全身力量，诠释了它所有的美，尽忍着花枯见骨的伤痛，像是无形的倾轧，但终究于事无补，直到与世长隔也依旧奉献于身。这便是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神;也如生命就是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，亦如生命就是我的：“青春一木年华，回眸一展历史，”的思绪万千。
古人是风，不同的季节，不同的温度，不一样的时节，不一样的颜色，不同的环境，不同的形状，唯一不变的是——古往今天，潮起潮落，它们都一直伴随着我们。
篇19：传承作文600字记叙文
每个男孩都有好动的天性，我也毫不例外，只是因为她的出现，将我这天性颠覆。
在我的记忆中，小时候的我，好似一台制造垃圾的机器，家里到处是我的杰作，其中撕报纸是我最大的爱好，把家里搞的越乱，我的心里越是舒坦。
父母由于工作的原因没有时间照顾我，这越发让我任性，为此，父母特意从老家请来了姥姥来照顾我的生活，确切的说是为了来调教我。姥姥刚来时，我已准备好给她来个下马威，我如往常一样把报纸撕的到处都是，我想看姥姥边发怒边收拾的样子，可我的姥姥不但不怒，更是不捡，反而以不带我出门为由要挟我，要求我来收拾，没办法，为了快快投入大自然的怀抱，我却满肚怒气一片片的把报纸拾起来扔进了垃圾桶。而在一旁的姥姥也没有闲着，对我们家进行了彻底的清洁，看她那双饱经风霜的手在桌子柜子上灵活地翻舞，不大的功夫，每个房间整洁明亮，物品摆放地整齐有序，我仿佛置身于一个陌生的环境当中，顿时觉得心里都亮了。之后的几天，我都缠着要姥姥教我如何才能把屋子收拾的如此整齐，姥姥把我领进我的屋子，一杯冒着热气的清茶端在手中，不时地抿上两口，像一位严师，她对我讲到:“收拾房间主要的是要把物品分类，让你觉得东西放在什么位置更为得心应手……”。我耐心地应答着，一个经我手收拾之后干净整齐的房间已在我的脑海中呈现。可当我开始要动手收拾的时候，却因为把所有东西都倒出来而不好分类而陷入困境，姥姥用慈祥的眼神看着我，温情地说：“不管遇着什么困难，心都不能急，要耐住性子一件件认真的做。”姥姥和蔼的笑容一直如烙印般在我脑海深处留下。按照姥姥的指点，我一件件地分类处理，心里还不时默念着，这是学习用品，要放在书桌旁，这是睡前故事，要放在床头柜上，姥姥坐在旁边的椅子上，透过老花镜五彩的镜片，深邃的眼睛已然眯成了一条缝。渐渐的，我由家里制造垃圾的机器变成了收拾家里的一把好手。
每每和姥姥谈起童年的趣事，我们都会捧腹大笑，而姥姥传承给我的遇事不乱，做事井井有条的优良习惯，将是我一生的受用。
随着年龄的增长，我逐渐地体会到父母的不易，更明白家应是每一个成员共同维护的，家里任意的一个角落里都有我的一份责任。从而，班级，学校，社会都应由一个个其中的成员共同维护，共同承担责任。
篇20：传承雷锋精神作文600字
雷锋是一名普通的中国人民战士，他的一生非常短暂，但是，他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长，雷锋也成为了全国人民学习的榜样。
雷锋精神都有哪些呢?有助人为乐、无私奉献的精神;有刻苦学习、钻研理论的精神;有热爱祖国、全心全意为人民服务的精神;有干一行爱一行钻一行的爱岗敬业精神;有勤俭节约、艰苦奋斗的精神。传承雷锋精神，就要理解雷锋精神，宣传雷锋精神，让雷锋精神铭记人们心中。
传承雷锋精神要从我做起，从一点一滴的小事做起，我们小学生都要做一个“小雷锋”。比如：过马路时看见老人，要主动扶老人过马路;坐公交车时看见孕妇，要主动让座;学习上遇到困难，不能放弃，要请教师和同学克服困难;生活上不能乱花钱，不浪费粮食等。
雷锋精神没有过时，让我们一代代的传承下去，这样我们的社会会更和谐，环境会更优美，生活会更美好!
篇21： 让经典传承作文600字
让经典传承作文600字
阅读点亮智慧，书香润泽心灵。与书为友，与经典为友，让我们在成长的道路上，勇往直前。曾有那么一本书，是一首关于“忠；孝；义”的赞歌；有那么一本书，傲居“世界优秀古典名著”首位；有那么一本书，风行世界无数年，发行千万册。它，就是――《水浒传》。
故事的每一个情节都深深地烙印在我的脑海，挥之不去。一个个英雄人物都刻画得十分传神，性格鲜明，活灵活现，依然浮现在我的眼前。唯有认真，细细品读，才能感受到梁山好汉的“忠、孝、义”。
忠：对于我们小学生而言，就是“忠于班级，忠于亲朋好友”。每当班级有活动，我们要积极参与；每当同学有困难，我们要毫不犹豫地伸手帮助；每当老师布置的`任务，我们要认真完成。从小培养自己的“集体主义”感，发扬“人小，志不小”的精神。
孝：说到“孝”字，“百善孝为先”的公益广告，历历在目，让人回味其中深刻的韵味。每年“儿童节”之时，我们期待爸爸妈妈能为我们准备一份特别的节日礼物。那么，我们是否也记得还有“母亲节”、“父亲节”、“重阳节”？每年的“生日”，当家人给我们准备生日party。那么，我们是否记得家人的生日？“孝”其实很简单：当家人忙碌时，我们学会分担力所能及的家务；当家人下班回家时，我们陪他们聊聊天；当家人疲惫时，我们给他们捶捶背……
义：让我首先想到“正义感”这个词语。因为老师、家人，从小教育我们“一生正气、正义凌然”。我们自身需要这种优秀品质，我们的社会更需要这种难能可贵的品质。
经典可以让我们明智明理，让我们奋发图强，让我们勇于创新。与书为友，与经典为友，传承中华美德，让我们一起在书海中扬帆，成长吧！
篇22：传承文明礼仪作文600字
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友谊，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班的班风班貌，，校园礼仪就更重要了，下课后的.休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行，见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，服从老师管理和值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神，是班级更团结，友谊更深厚。
在三月这个文明月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，相信自己，我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命，不负于未来，不负于这些教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
篇23：传承责任作文600字
关于传承责任作文600字
传承责任，使世界处处是春天；传承团结，使世界齐心协力如一家我；传承感恩，使世界处处春暖花开，如沐春风。传承，使世界更加温馨和谐，没有了国界和民族的差异。
天气闷热，空气中仿佛没有一丝风在游走着，空中的浓支层层叠叠，让人感到莫名的压抑和烦躁。马路上来往车辆的轰鸣声与鸣笛声更是令人生出一团无名火，却又不知道该如何发泄。
我望了望天空，直觉告诉我这天气一会肯定要下雨，于是我在书包里塞了一把伞。出门前瞟了一眼时间，心中不禁一惊，怎么快要迟到了？我勿忙的快步走出家门，奔向补习班。
也许是由于我奔跑的太过投入，又或是那位老人出现的'实在太快，我差点就撞到了一位老奶奶，我本想道个歉然后遛之大吉，可没想到那位老奶奶见了我之后竟激动的抓着我的手不放，还说了很多我听不懂的蒙语。我愣住了，只好一边挣脱被老奶奶抓着的手，一边用汉语配合着摆手的手势告诉好我听不懂蒙语。可似乎那老奶奶并没有要松手的打算，还是一个劲的说着蒙语。
我看了眼时间，再不走就真人迟到了，我下意识的想推开那位老人，手都已经抬起来了，可妈妈曾对我说过的那句“无论做什么都要设身处地的为别人考虑”又毫无征兆的出现在我的脑海。
要是我老了之后也因语言不通而被人推开，我的心情又该如何呢？想到这，我把本已准备好垢手又缩了回去。然后拉着那位老人走近了最近的一家商铺，请商铺的老板帮忙翻译一下，原来是老人想要问路。
我带着老人去了老人想去的地方，老人笑着对我说了一句蒙语，尽管我听不懂，可我能感受到老人的感激之情。
传承社会责任，从来不会因为语言不通，民族不同而无法传承。
篇24：写传承的六年级作文
岁月的轴轮吱呀呀地转过春雨秋风，夏日冬雪，站在历史的祠堂前，改变的是人的年龄和面貌，不变的是内里的气韵氤氲，风骨流传。
一大团黑黝黝的流动线条，交织缠绕，在中华民族的纯白长卷上，将一个个荡气回肠的侠义恩仇，一段段血染江山中的无奈往事一一书写，文字永远是文明的先驱者，甲骨文的出现为文字的进化，文明的出现奠定了不可磨灭的基础，商朝之后的时代是中华文化加速漫延的时代，文字的传承悄无声息却又让人感觉这就是传承，不动声色的外表下，隐藏着大气象。
每个小孩子学习中文，单单是读音，就汉字平平仄仄的读音，从每个人口中发出，稚嫩的声音中隐含着无形的自豪与骄傲，他们柔和娇嫩如清晨玫瑰的脸上，浮现着隐约的庄重与睥睨。更别提写法，毛笔铅笔钢笔，笔下诞生过一个又一个字节，在田字格的方格中，横平竖直，有棱有角的一个个方块字，如今越来越盛行，越出名，在古老文明的进化历程中，始终没有落下脚步的中华文明，现在加快脚步奔向新时代的黎明。
比文字传承更重要的传承是气节，从整日在汨罗江边游荡，最终与汨罗江同化，流向远方的灵魂开始，中国人的气节延伸出去，根深蒂固地盘亘在每个心灵的最深处，不论是：“世人独醉我独醒，世人皆浊而我独清”的杜甫，还是：“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的文天祥，亦或是近代以笔为矛直刺人间不平的先生——鲁迅，气节这种无形无状的东西在每个人的脑海中设下一口警钟，用道德底线束缚人的行为，用名人典故催化人的心灵。气节的传承是中华民族生生不息的命脉，亦是每个中国人引以为傲的精神源泉。
传承，一个厚重的字眼，但不一定惊天动地，望而生畏，就像孔庙每一年的祭祀活动，早已惊醒了沉睡的孔子文化，以那样的杂乱喧嚣中，真正静心思索与孔子对话的人又有多少。他们们的心意可能是好的，却在越走越宽的道路上迷失了自己的方向。
历史，文明在生活路上渐行渐远，能挽留他们离去脚步的，大概只有一代一代绵延不绝的传承。
篇25：写传承的六年级作文
五月的热浪把油菜秆子染黄了的时节，父亲带着我回了老家。
找到奶奶是在油菜田里。奶奶站在一片金黄中，拿着镰刀喜盈盈地割下了一茬又一茬的油菜。只见她头顶着炎炎的烈日，脚下是黑黑的土地，豆大的汗珠从她脸上滴落，她弯腰，低头，割，一茬一茬的油菜就躺着了。
我扯着嗓子喊：“奶奶。”父亲也朗声叫：“妈。”奶奶抬起身，擦擦头上的汗，喜滋滋地喊：“你们回来怎么不说一声，早知道你们回来，我就不割油菜了。等我把这块田割好了啊。”
父亲说：“就是回来帮你割油菜的。”
奶奶笑得合不拢嘴：“不用不用，我一会就好。”
奶奶正说着，父亲已赶上前，拿过奶奶手中的镰刀：“难得回来，怎么也要让你歇着。”我也拉着奶奶，给奶奶递上回来时买的汽水：“奶奶，歇会，喝口水。”
奶奶笑得更开怀了：“好好好，我歇会。”也不再勉强，拉着我坐在割下来的油菜杆上。我随手摘下一个小豆荚，鼓鼓的，剥开，一个个像黑珍珠似的菜籽，仿佛一个个新孕育的生命。我想起奶奶去看我们时，带去的一壶壶香香的油，就是这些菜籽榨出来的。
我抓过奶奶的手，糙糙的，手心里有些老茧，我有些心疼。“奶奶，种油菜太辛苦了，你看你忙得满头汗。”
“不辛苦不辛苦。”奶奶笑着拍我的手，又指着父亲。“你爸上班不苦?你上学不苦?吃苦没什么的，有东西收就值得了。”
我看着汗从父亲头上滴到眼镜上，父亲抬手擦擦，又继续割。我点点头，我知道这是奶奶在用朴素的语言提醒我呢，学习上也要肯吃苦才有东西可以收获。
奶奶欣慰地说：“你们都孝顺，奶奶再苦都值得。”
奶奶坐了会就坐不住了，父亲割菜杆，她便去把菜杆捧到板车上。我和奶奶一起堆着菜杆。我捧，她堆，菜杆很快就在板车上堆成一座小山。和奶奶一起推着板车，听着路过的邻居调侃：“巢奶奶，好福气，孙子都会帮着做事了。”我心里是满满的幸福。
我想，这也许是一种传承吧。奶奶传承了我勤劳踏实，父亲传承了我孝顺懂事，而我，也在这传承中收获了最宝贵的财富。
夕阳西下，我们一家子都洋溢着笑容，满载而归了。
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