小学生作文快乐的我

时间：2022-05-19 20:43:09 作文大全收藏本文下载本文

【导语】下面小编给大家整理了小学生作文快乐的我（共19篇），供大家阅读参考。

小学生作文快乐的我

篇1：小学生作文快乐的我

小学生作文快乐的我

浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）何瑶

快乐离我最近，因为我总是能够找到快乐的，而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我，骂我，我也一点不生气，而是笑着对他们说：“你这样做有什么好处？以后千万不要再打人骂人了！万一失手打死了人，怎么办？打坏了呢？你一定要记住呀！”

记得有一次，我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友，随手挥动手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新红的`血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉，说：“对不起，对不起！”我笑着将鼻血一抹，说：“没有关系，我这个鼻子本来就有一些问题，不怪你！”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血，就去找了一些比较软的纸，塞住了鼻子，血才没有向下流。

回家了，来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸，就知道我在出鼻血，于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说：“别人是不小心的，又不是故意的。而且，现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了，别去找人家的麻烦了。而且，我这个鼻子常常会流血的。以后，我自己小心一点就好了，你说对吗？”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。

怎么样，我被人伤成这样都没有生气，反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀？

指导教师：冯永康

篇2：小学生快乐的我作文

小学生关于快乐的我作文

快乐的我作文200字

我是一个非常开朗、活泼的Girl!~在学校时，喜欢看一些神话、寓言等书，也喜欢和同学交流、聊天，不会的题目我会积极的问老师。在家时，我喜欢弹古筝，沉醉在它那优美动听的旋律中，和它容为一体。是古筝给予我快乐，它就像是我的益友，伴我成长。

我很喜欢参加课外活动，像参加合唱队比赛、软(硬)笔书法比赛、古筝比赛等。渔舟唱晚、山丹丹开花红艳艳、战台风、故乡的亲人。都是我喜欢的曲目。通过我不懈的努力，我已经考完七级了，希望在暑假过后能考到九级~!~

这就是快乐的我、真实的我!

快乐的我作文300字

我叫金芯仪，我的身材不高也不矮。我有一头浓密的黑发。还有点儿卷卷的。有一双水汪汪的大眼睛。鼻子不高，但嗅觉很灵敏。妈妈说：“我的鼻子就像狗的鼻子一样，远远地就能闻到各种气味。”

虽然我的身材有点微胖，但是我还是很喜欢运动。每当星期六的时候，我会骑上自行车，在小区里”飞来飞去。”我一下子就把妈妈甩在了后面。有时候，我们还会进行自行车比赛。妈妈骑自行车，我玩滑板车，看看谁先到指定的地方。这时候的我真像一直快乐的小鸟，欢笑声洒满了整个小区。

我的兴趣爱好很广泛。画画、小提琴、看书等。我最喜欢画画了。每周六的上午，我都要去儿童公园学习画画。虽然有时候刮风下雨很辛苦，但是我学到了很多画画的技巧和本领。在画画学习的过程中也让我感受到了无比的快乐。

我是个爱哭爱笑的小女生。我最大的缺点是粗心了。每次遇到考试的时候，都会因为粗心而失掉了不少的分数。妈妈说一定要把这个毛病改掉，可不能学”粗心的小画家。”

这就是我，我是一个快乐的.女生，大家要多多支持我哦!

快乐的我作文400字

我是一个阳光男孩，十年前，一声洪亮的哭声，向世人宣告我的到来，至今，我已经跨入实验小学四(5)班的大门。我和同龄男孩一样，集优缺点于一身。

我最大的优点就是打篮球了! 每个星期的星期五，一放学回家，我就要叫爸爸带我去打篮球。打篮球是一项体育运动，要学好它，可不是一件很容易的是。先要学会运球，运球学会了，之后学投篮也就轻而易举了。有一次，我和爸爸去打篮球，我对爸爸说：“我们来打半篮吧!”爸爸也同意了。

接着比赛开始了。第一局，我以10比12的优势，开了个好头。爸爸说：“气煞我也”，我说：“奈我何也”第2节比赛开始了。第4节比赛结束了，32比30，我赢爸爸两分。我的缺点就是经常和妈妈顶嘴，虽然我无话可说了，但嘴上依然不屈服。这就是我，这就是快乐的我，我爱做快乐的我。

快乐的我作文500字

快乐，并不简单。从生活中，在电视上，表面的快乐并不是真正的快乐，真正的快乐，出自心里。

难道，幼稚的孩子的问题就是愚蠢的吗?不是的，因快乐提出的问题，是有答案的。坐在花园的板凳上，心情特别好，是出自心里的快乐。因为我帮幼稚、问题最多的小朋友回答了一个快乐的问题：一个一元的硬币，别看它小，却引起了一个的小朋友的注意：“妈，硬币会烂吗?”这幼稚、简单的问题，那孩子的妈妈却随便应付地回答：“用大卡车就可以压烂它。”这样，那小朋友就将信将疑。我的心情好呀!帮那孩子回答了他的问题：“小朋友，在一定的温度下，硬币自然会熔化。”虽然我回答得不准确，但是我快乐地回答了那小朋友的问题。我好快乐啊!

在快乐中，你会领会到很多乐趣。一家人在一起，多快乐啊!我就尝试过，父母给我真正的快乐。

一个阳光明媚的下午，一家人，红树林的快乐时光里。

我一家人骑着三人自行车，悠哉悠哉地荡漾在海边的小道路上。我多么的幸福、快乐。在中间的我，仿佛被温暖的被子实实地盖着;天仿佛特别蓝，水特别的清澈，心里有说不出的快乐!

鸟儿快乐，因为春天来了;树儿快乐，因为水填饱了它的肚子;鱼儿快乐，因为海水清澈;山儿快乐;因为水里倒映着自己雄伟的影子!

让我们快乐吧!

篇3：我读书我快乐小学生作文

读书是一把开启知识宝库的钥匙，但行动却是开启钥匙的那只手。

读书其实很好，要想读书，必须读好书，我觉得读书是一个很有趣的东西，因为读书，它可以在知识的海洋里吸取智慧的浪花：见过一片海，可以用渊博的知识激荡起壮阔的海面；采过一朵花，可以用智慧的碰撞绽放开含蓄的花瓣；有过一个梦，决定从这里开始启程......

原来，我不是一个很爱读书的孩子，觉得读书很难，导致天天上课打小差，学习下降了起来，可现在我才明白读书的重要性，记得小学的时候，老师说了一个很经典的句子，他说这句话很有用，将来可能会用到这个句子。回到家，我根本没把它当回事，谁知到了初中的时候，有一次考试竟然考到了这个句子，当时我也没背，又不会写，我就只有空在那里，试卷一发下来，本来我能打到优秀的成绩，可是就是因为那一题，让我。哎，当时真是后悔莫及。从那以后，我决心改掉这个毛病，我开始认真听讲，上课不打小差，就这样，我开始越来越觉得学习很快乐，其实读书就只看你用心了没有，钻进去了没有。如果你还是不很喜欢读书，那么你的一生可能将要废掉。人生好比一次写作，那岁月当稿纸，机遇当材料，成功当作笔，尝试当题目。不花力气，岂能成功？

如果说读书只是小数人的爱好，那么知识则是大多数人要必备的，特别是未来社会一代新人的必备。

读书，就是读书，才是我真正的快乐之源，活了大半辈子，我终于彻底将它找到了。亲爱的朋友们请跟着我一同将它追溯回来，同样变成你的快乐之源！

篇4：快乐的我小学生作文

弯弯的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小嘴就像刚刚吃过冰糖葫芦似的，再加上那红苹果似的脸蛋，这就是我，一个快乐而又活泼的小女孩儿。

我很爱笑，妈妈说我就像一个快乐的小天使。每当妈妈工作忙的时候，我总是主动的帮妈妈干活；当妈妈不开心的时候，我就会把学校里发生的奇闻趣事说给妈妈听，逗得妈妈哈哈大笑；当我惹妈妈生气的时候，我就对她做做鬼脸，妈妈的气马上就跑到九霄云外了。我希望我真的就是一个快乐的小天使，带给妈妈无限的快乐。

我还是一个很热心的好孩子。有一次，我和妈妈一起去生活广场，看见一位老奶奶正在吃力的上楼梯，我急忙过去搀扶。老奶奶连声夸我是个懂事的好孩子。我听了心里美滋滋的。妈妈说，帮助别人是快乐的，我想做一个快乐的孩子。

这就是我，一个活泼快乐的女孩子，你愿意和我交朋友吗？

篇5：快乐的我小学生作文

我是一个快乐的小女孩，只要有我在，你的烦恼就会一溜烟的跑开，快乐将会蜂拥而来，下面就是许多快乐中的一个小插曲。

在一个风和日丽、艳阳高照、晴空万里，的星期六我们一家人喜气洋洋的正往奶奶家里赶。到了奶奶家里，奶奶拿出一大堆好吃的东西来款待我们。奶奶递给我一包山楂片、薯片和花生糖。趁奶奶不注意的时候，我抓了一大把的“美味”塞进了口袋里，然后迅速跑出去。把口袋里的“美味”一股脑儿到进了正在迷觅食地鸡群里，鸡子们都一受到了惊吓，扭着屁股摇摇摆摆的跑走了，我看到鸡群扭着屁股逃跑了，竟然也跟着它们扭起屁股来了，正在吃馒头的妈妈看到这一幕“噗――”的一声把馒头吐出来了，并哈哈大笑起来。

我见了还一本正经的说“笑什么呀？”妈妈说：“你看看你后边。”原来呀我的屁股上早已沾上了一大堆鸡屎！

那天我非常快乐！

篇6：快乐的我小学生作文

今天，我做出了一个决定，那就是我要做一个快乐的自我。

我怎样才能做到呢？我从现在开始，我要把那些不愉快的事情，把它想成愉快的事情。

这下，让我想起了《心灵鸡汤》上面有一个故事是写《快乐的杰克》。即使他遇到了不幸的事情，他也会告诉自己我不会死，会有人来救我的，就这样果然有人来救他了。所以我们也要有一颗永不放弃的心，才会成功。

所以我也要学习他，有一颗永不放弃的心，最后才会得救。

今天我问妈妈要一百元钱，买《母子共读》这本书可妈妈不给我钱。我想：可能妈妈下午再给我买，所以我并没有不高兴，我而是很高兴。因为我知道：不高兴是会生病的，所以我要做一个快乐的人。

下午妈妈还是没有给我买，可我没有伤心，因为我知道伤心，也会生病。所以我也不伤心。因为我要做一个快乐的人。

我从中知道了我们要做一个快乐的人，这样才会幸福和快乐・・・・・・

篇7：快乐的我小学生作文

我是一个快乐的女孩，喜欢做快乐的事情。

那一天，妈妈带我和妹妹去山上玩，我们首先玩了急速飞车，妈妈和妹妹吓得不敢睁眼，我哈哈大笑――她们太胆小了。其实飞的不太高，妈妈和妹妹才敢睁开眼睛。

接着我们又玩了海盗船，我坐在船头，妈妈和妹妹坐在船中央。几回下来我不但没有晕，还想多玩几回呢！

然后我们又玩了秋千，我感到很无聊，但是妈妈和妹妹却玩的很高兴，不过妈妈和妹妹玩的高兴，我就高兴。

最后，我们来到了体智能乐园。这里就像大冲关一样。有一个好像是爬高网的游戏，有十多米高，五六米长。当我好不容易爬到高顶时，坐在那里，十分凉爽。

还有一个走钢丝。当你走到中间时，十分艰难，因为那时铁丝摇摇欲坠，使你总想掉下来。还有一个鱼排骨游戏，站在中间两边十分不平衡，可是坚强的我经过十几次的摔倒经验，终于顺利到达目的地。

那一天我永远不会忘记，因为那天的我很快乐，很自在。

篇8：快乐的我小学生作文

我叫郭恺悦，在实验小学303班。认识我的叔叔阿姨都说我是一个活拨开朗的小女孩。

我长了一幅瓜子脸，眼睛不大却又黑又亮，看起来很有神，一条马尾在后边晃来晃去，看起来很可爱。

春天我和好朋友，拿着地雷花种子，种在楼下花园里，等它开出好看花朵。夏天我和好朋友用掉落的大叶子粘在一起当扇子用。秋天我和好朋友用掉落的树叶穿在棍子上，烤羊肉串玩，我当卖的，三个好朋友来买，我边烤边说：好吃的羊肉串不吃就没了，她们听了都纷纷跑来买羊肉串。冬天是我最开心的时候，可以打雪仗，堆雪人，滑雪可好玩了。

我的自理能力很强，每天都是自己整理书包，准备第二天的学习用具。如果爸爸妈妈都不在家，我就一个人起来洗脸刷牙，吃饭，背上书包去上学，中午自己去爷爷家。

我也喜欢画画，我的本子上、门上、黑板上都是画，我最喜欢两幅画是，摘星星的创想画和滑雪的创想画。

这就是我，快乐的我。

篇9：我读书我快乐小学生作文

我读书我快乐小学生作文

我家有许许多多的书，有《小猫日记》、《皮皮鲁传》、还有《大林和小林》等等……这都是我读过的书。正是这些书，伴我成长，正是这些书，教会了我做人的道理，正是这些书，拓展了我的思维，正是这些书，给我了丰富的知识，而，给我更多的却是快乐。

最近，让我受益匪浅的是《弟子规》，是作文班的老师发给我的。

书皮上，有古代的小孩在读书，一看就知道是古圣先贤传承下来的.书籍，我从书中懂得了礼仪、规范和一些做人的道理……

如“借人物，及时还，后有急，借不难。”有一次，我向于润鑫借书，我说下个星期天还给他，到了这一天，我冒着大雨，把书还给了她，她说我真是一个守信用的人，我的心里比吃了蜜还甜。

我还懂得了“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，出必告，反必面”等等，让父母因我而自豪，不再天天操心

渐渐的，我养成了读书的好习惯，一有时间我就不由自主的拿起我最喜欢的书来阅读，现在，书已经成了我的良师益友，放学看一会，晚上睡觉前看一会，每天不读一会书，就像生活中少了点什么。

让我们多读书，读好书，好读书吧u因为书中字有黄金屋，书中自有乐无穷啊。

篇10：我的快乐小学生作文

小时候的时光是快乐的，可现在我却越来越“郁闷”。到底是谁偷走了我的快乐？我也不知道。

可能是老师吧。每天，老师都要让我们面对那些毫无生命的字、加减乘除的运算符号、枯燥无味的数字、老外写的英文和要人命的分数。此外，还有语、数、英的大山般的作业，外加科、品作业，每一次老师都会“细心”地给我们一个不漏地布置好，让我们回家受煎熬。我们的快乐被学习压倒了。

也可能是分数吧。考试，我提心吊胆；发试卷，我也不往好处想，只想好了怎么办，坏了怎么办，而且心还直往外跳；分数知道了，教室里什么样的都有：坏了事的'要不然回家挨“水枪”，要不然挨“双打”；“发了财”的只想回家要东西，但回家后也可能被“叫一盆冷水”。唉，真是几家欢喜几家愁啊！分数也让我们失去了快乐。

还可能是家长吧。他们把我们的快乐时光送进了辅导班，还给我们买那么多学习资料。我们争辩他们也头头是道，说是为了以后的财富学习。但是我看是因为我们学好了他们有吹牛的资本吧！家长夺去了我们的快乐。

我的快乐被谁偷走了？我问我自己。

篇11：我的快乐小学生作文

炎热的暑假来临了，现在最好的运动便是游泳了。于是，我和妈妈立即在体育馆报了名。

盼呀盼，终于盼到了游泳的这一天，我们先做了热身操，接着便像一群小鸭子似得兴冲冲地下了水。哇，水好凉呀！我对游泳可是一窍不通，看着其他同伴跃跃欲试的样子，我也从换气开始慢慢学起。

“噗！”我一连喝了几口水，鼻子也酸了，我气呼呼地想：哼，有什么了不起，不就是换气吗？还想难住本小姐？

有了这个想法，我学会了换气，开始滑行了。滑行在游泳中十分重要，它可以使你既游得轻松，又游得快。面对着1米20厘米的水，我就是不敢滑出去。那么深的水，可不是闹着玩的！教练见了，平静地对我说“克服心理障碍，大胆向前游去。”

我听了，便大胆学起来，他也教我了如何蹬腿，很快进步了许多，这让教练很高兴。

我苦练了十天后，终于掌握了蛙泳的技能。这都是我十天以来发奋的结果。

时间流逝得飞快，十四天一眨眼过去了，我也学了多种游泳姿势。

啊！这真是一个快乐的暑假！

篇12：小学生我读书我快乐作文

小学生我读书我快乐作文

【我读书我快乐作文1】

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我，就是一个爱看书的小女孩。

书是我的精神食粮，是我的良师益友，我手中一有书，便忘了吃和睡。书是我的宝贝，每次回到家，我总会像离弦的箭一样冲进房间，打开书，如饥似渴地读起来。窗外声音嘈杂，我坐在床头，浸泡在书的海洋中，感受着书的美丽和神奇。《白雪公主》让我知道内心的美丽比外表美更重要;《海的女儿》使我认识到爱比什么都可贵;《丑小鸭》让我懂得谦虚是一种美德……我和故事中的主人公同悲同喜。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻，醉心的阅读使我得到了报偿。阅读大大拓展了我的想象力。在家里看到墙上抓着一两只蚂蚁，我会看上半天，想象它叫什么名字，是公的还是母的，这次要去干什么，它在蚁群里是什么地位，它是哪一种蚂蚁……在医院看到一个病人，我会盯着他看，想象他是得什么病，住哪个病房，家里人是怎么样的，护士对他好不好……

阅读不仅让我扩展了想象力，锻炼了记忆力，增加了理解能力，更重要的是提高了我的写作能力。有一次，老师叫我们写一篇作文，同学们写得都不好，老师要看我的作文，我紧张极了，拿给老师看，老师把我的读了一次，划出了几句好句，说了一次，我脸红了。我不能心安理行地接受这几个称赞——因为这些好句都是我看课外书的时候积累过来的这些都是课外书的馈赠。

书是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量，给我乐趣。今天，我在书山这海里遨游。明天，我将用知识去创造生活。这一切，怎么不能说是书的恩赐呢?

【我读书我快乐作文2】

说到，有人会说，和朋友做游戏快乐，有人说，下棋快乐，有人说，不做作业快乐，我认为读书快乐。

《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作业后就没事情做了，而且很无聊，只好有气无力趴在桌子上，玩弄自己的小玩艺儿，正玩时，突然发现了《小故事大道理》这本书，就翻了几页，里面的内容很精彩，便津津有味地看了起来，再也放不下了，我像吃了兴奋剂一样，瞪大了眼睛，我像一只山羊，贪婪的吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原，让我在上面嬉戏、玩乐。

读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅，这还不是多亏了书?书是一位不开口的老师，它告诉了我许多的人生哲理，教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯，倘若不是书的帮助，我就无法在科学课上把那些知识搬出来了，也得不到科学老师的表扬，倘若不是书的帮助，我懂得的道理就不会有这么多了，倘若不是书的帮助，我的.成绩早就一落千丈。读书给我知识，我觉得很快乐;;读书给我精神营养，我觉得很快乐。

读书是快乐的，那就让我们一起读书吧!

【我读书我快乐作文3】

我觉得，阅读是件快乐的事。

阅读是阶梯，带我走向成功;阅读是船只，带我驶向光明;阅读是良药，帮我治好愚昧;阅读是营养，让我健康成长;阅读是智慧，让我知识丰富;阅读是老师，教我知书达理;阅读是宝库，让我尽情探索;对我来说，阅读是幸福的!

赫尔岑说：“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说：“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”刘彝说：“读万卷书，行万里路。”弥尔顿说：“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对!读书真好!

我在一本本书中找到了快乐的世界。

真好啊!《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩，围不起童心，纯真可爱，合欢树见证着他们的成长，那天真情怀，稚拙梦想;真好啊!《月亮车》——张开另一双眼睛，放精神自由地翱翔，和星星们说笑，搭乘月亮车游荡;真好啊!《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城，小小的脚印，拓出女孩青涩的成长，伴随着思考、喜悦和迷惘;真好啊!“阅读”——带我走进了一个精彩的世界，感受人间冷暖，体验各族风情，感悟世间道理，在其中津津乐道。

人们总说，要找到快乐很难。而我觉得，快乐其实很简单，她难道不就蕴含在阅读中，蕴含在这奇妙空间中?

篇13：小学生作文我的快乐

从前到现在，我经历了很多不快乐的事；但不论如何，我总以乐观的心情去面对。

每次当我做错事的时候，我妈就会把我骂得狗血喷头，我就很不开心，虽然嘴上也会小声的念几句，不过隔天就忘得一乾二净了。国小有一位老师，她说我不会记仇，我想这应该是我不错的优点吧！当我不开心的时候，我喜欢唱歌，睡觉，看电视，不过我想「打篮球」应该是我忘记烦恼最有效的方法吧！

谈到篮球我手就开始痒了，篮球真的很好玩，在旁边看总觉得好像很简单，其实却不然，篮球也有很多技巧，运球，投篮，躲闪，传球，带球跑步等等，技巧可多呢！

在球场上奔驰，让汗水洗去所有的烦恼，那里有你发挥的空间，有你的一片天地，可以尽情的放松，沉浸其中。

在报纸或电视上，常常看到有些人承受不住功课或工作的压力，就选择自杀的新闻，世界上有那麼多有趣的事物，可以纾解压力，他们为何选择了最不好的办法，人应该要快快乐乐得活下去，不然就枉费这宝贵的生命，实在不划算呀！

从学校回到家，一下那绿白相间的六路公交无人售票汽车，（说是无人，其实完全是挂着羊头卖狗肉，一辆车都有一个售票员，有的`还有两个呢），我的心不由得轻松起来。

背着沉甸的书包，走过那白色的薄薄的班马线。到了园子里的门口。一眼看去，一朵酸酸草花灿燃开放，似乎想一只限于独秀。但它旁边的表表草可不同意，它们你争我夺，在比着高哩！一棵今天高，另一棵明天超越它……

往里一走拐一个弯，一块花圃里悠然地睡着几只大概是吃饱了虫子的小公鸡，好像还在那里打着鼾呢！再往越过小摊走到小亭那里，随意地坐下歇气，那里经常有一些老人在那里闲谈，打牌或者静静地坐着。

坐了一会儿，再向健身器那里前进。走过草地时会看见一只灰黄的小猫在那里攀树捉蝶快活地玩耍。最后向前走到楼前就到家了。

这就是我快乐的一天。小公鸡、小草、亭子、小猫咪我们明天再见！

快乐和烦恼就像孪生兄弟一样伴随着我成长的每一步。

童年的我，如同出笼的小鸟一样自由自在，每天沉浸在快乐中。读书让我快乐，玩耍让我快乐，运动让我快乐，画画让我快乐……很多事儿都让我感到快乐无比。

少年的我最快乐的事情就是阅读。作为一个“小书迷”我每天都在书的海洋里遨游，像海绵一样吸收着知识。读书让我增长了不少见识。每当我如饥似渴地读完一本喜欢的书时，那滋味令我感到十分快乐。

我的快乐也从写作中来。我喜欢写有趣的童话故事，也喜欢写想象未来方面的文章。当我写作时，美丽的文字就像泉水一样涌出来，那种感觉很快乐。

快乐的事情虽然很多，但正像《小小少年》那首歌唱的“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了……”我也有许多烦恼。粗心是我的烦恼；爸妈的唠叨是我的烦恼；作业多得没时间玩儿是我的烦恼……

我最大的烦恼是粗心。自从有了它，我写的字经常就会“缺胳膊少腿”，数学题中的小数点也经常站错位置。这个“对手”实在太强大了，虽然几次我都想消灭它，但总是以失败告终。它就像影子一样跟着我，让我总是跟满分擦肩而过，真是痛苦不堪。

虽然生活中有这么多的烦恼，但我坚信只要能认真地对待，学会从烦恼中寻找快乐，那么快乐就会伴着我们成长！

篇14：我痛苦我快乐小学生作文

我痛苦我快乐小学生作文

在痛苦中收获快乐，有人认为不可能，但我要告诉你，从痛苦中找到的快乐，往往是最甜的。

小学五年级的一个周末，我爸约好了几个老同学，一并带上他们的孩子和我一起去爬香山。这是我第一次爬香山，兴奋之情不用提了，我高兴得一晚没睡觉。

第二天一大早，我和爸爸收拾完行李，乘公交车赶往香山，并准时到达指定地点。众人碰完头，二话不说，立刻爬山。

那天天气阴沉沉的，雾气笼罩着山头，阴森恐怖极了。我们走了好一阵才看见一个人。我们之中有不少胆小的孩子都躲到大人身后，紧紧抓住大人的衣服，艰难前进。

香山的野山地区路很难走，有些地方还需手脚并用才可登上。由于路很难走，不一会我们就气喘吁吁、大汗淋漓，开始有小孩子抱怨了。我努力向上爬，瞅准一块石头就立刻抓住它，看见有树枝就一脚踩牢。那些带刺的树枝不时剐蹭我的皮肤，一阵阵疼痛侵袭着我，像是要让我放弃一样。

爬到半山腰，天气放晴了，但我的体力已经透支了，步伐变得越来越沉重，腿部的酸疼刺疼着我的心，仿佛每走一步就要被千万根针扎着一样。汗水从我头上滴下，我咬紧牙关，坚持着……

终于，我们到达了山顶，我累得瘫坐在地上，不顾脏净地躺了下来。——我成功了！

在山头上，我环顾了一下周围的.景色，简直是山水如画，风景美不胜收啊！这时正值初春，鸟语花香，蜜蜂蝴蝶在枝头玩闹，雾气笼罩着大小山头，仿佛那里住着神仙一样。我回头看看刚刚爬过的路径，险峻狭窄，幽深曲折，心里十分骄傲，也有一丝庆幸。

欣赏着这样美景，我心中极为快乐、舒畅，爬山路上的痛苦已经烟消云散。我想，人生如同爬山，有艰难痛苦，也有惊喜快乐。经历了磨难之后，再回望痛苦磨难，体味成功的喜悦，这份快乐是最甜蜜、最充实的。

篇15：我的快乐小学生作文

我是一个充满幻想又有点念旧的女孩，自然，我心中的快乐也是充满幻想色彩，同时也会沉浸于往事的回忆中。

我喜欢在布满星星的夜晚，抱着心爱的小布熊无限畅想，那小布熊就是我走过的点点滴滴，也是我快乐与泪水的见证。我并不认为泪水是伤心的源泉，也不认为快乐的回忆中要将泪水、受伤、委屈等远远踢出去，我认为，回忆本身就是快乐的。

一个人不可能一帆风顺，不可能永远待在不被雨水打湿的伞下。生活是多姿多彩的，有坎坷，也有艰辛，总要经历酸甜苦辣。经历过生活各种滋味的人是幸福快乐的，是充实的，而生活一成不变、平平淡淡的人是可悲的。

在我成长道路上有许多事情发生过，面又有许多事随着一阵风的飘过就变得灰飞烟灭了。也许，许多事本身就是一缕轻烟，飘过了，吹散了，就再也找不回来了，所以要回忆，拾回遗忘的记忆。雨下了，就随它去吧；雷打过，也能充耳不闻，最多在父母那儿取得一些慰藉。可是，当自己对往事的那份回忆丢失时，即使天再蓝，阳光再明媚，也只是对伤心的衬托吧!

我喜欢在夜晚，寻找自已的那份回忆，不论是笑声还是泪水，不论是表扬还是批评，都能会心一笑。我明白，往事是可以回忆的，虽然记忆中的事已成为过去，不能沉湎不醒，但那份回忆会让我更加充满信心，更加坚定自己的脚步，更能鞭策我大步前进。

记得冰心奶奶有这么一首小诗：“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的`巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”在我看来，这天上的风雨、心中的风雨并不可怕，可怕的是没有风雨、没有往事、没有回忆，只是毫无目的、迷茫懵懂地在道路上前行。往事能教会我许多道理。

回忆，能让我快乐，能让我获得道理继而更加成熟。我愿珍藏我的回忆，让它伴随着我快乐成长，让我在回忆中充满自信，充满快乐。

回忆，我的快乐!

篇16：六一我快乐小学生作文

六一我快乐小学生作文

“哗！”我掀开被子，平时比蜗牛还慢的我今天像猎豹的速度起床，吃完早饭，我就奔了出去，什么事情让我这么兴奋？这不今天是国际儿童节，我能不兴奋吗？

我飞奔向学校，刚到学校，就收到一份小巧而精致的礼物——文具盒，里面包含着老师对我们的关爱与关心。

益智游戏第一项：夹黄豆。听起来很简单，但做起来就让你满头大汗，因为小黄豆很调皮，在筷子中间不停地找地方逃，一旦你手力不匀，小黄豆就会轻松地“逃跑”。如何让小黄豆“听话”呢？我就“将计就计”，你不是想滚来滚去吗？我成全你！我将筷子斜插入黄豆中，轻轻一提，许多黄豆在“筷子”上“跑步”，我放平筷子，黄豆立刻“听话”了，就可以将豆子运到另外一个“家里”。嘻嘻，方法不错吧！预赛开始了，我心静手快，以每分钟夹55颗黄豆进入了决赛。到决赛时刻了，面对几位心灵手巧的选手，我行吗？“开始记时！“我在前30秒内遥遥领先，突然，一位选手突然加快速度！我赶紧奋起直追。我把筷子变成“滑梯”，让“黄豆宝宝们”一个个往下滑，结果以56颗/分钟，险胜！

益智游戏第二项：穿鞋带。听起来真是“张飞吃豆芽——小菜一碟！”可我却满头大汗，因为我从来不会穿鞋带，怎么办呢？不好！开始了！我手忙脚乱地对准孔，“嗖”的`一声穿了进去，再交叉，就这样，我顺利地穿了5个孔。怎怎么系呢？我的大脑用尽了脑细胞，用线缠到食指上，再用左边的线一绕，OK！成功了。

今年六一，我用智慧和汗水换来了许多“战利品”，我希望下一年的六一更开心。

篇17：我的快乐小学生作文

我的快乐小学生作文

盼呀盼，终于放假了。有的人说放假很烦，要做很多作业。我却和他们不一样，我觉得放假很快乐。因为放假每天可以玩，当然还要坚持每天做点作业。

我的快乐有很多。到时候看看电视、睡睡懒觉、放放烟火、出去玩玩……让我最激动的事只有两件。一件是年三十的晚上，妈妈给我买了一大袋烟火，才值一百元。妈妈帮我放“喷泉”烟火，放得时候，我激动得又拍手又欢跳。“喷泉”刚开始喷得只有几厘米高，后来越来越高，直到大约一米多高就渐渐地低了下来。有一些火花是彩色的.，但大多数是黄色的，还有一些火花会有噼噼啪啪的声音。

还有一件是到社区去踢毽子比赛，我在家进行了练习，想取得好成绩。那天比赛要开始前，我心里是又激动又想问妈妈一个问题：“是一起比赛呢，还是抽一个比？”后来是另外一个男生告诉我，是选一个踢毽子比赛。我因为踢得不是很好，就商量让妈妈踢。轮到妈妈比时，我在边上给妈妈喊加油，最后，妈妈在一分钟内踢了43个，获得了一个纪念奖：毛巾两块。我心想：虽然妈妈没有进入决赛，但我觉得踢得还不错。

因为过新年刚好是我放假，就有客人到我家来，当然我也要去作客。我觉得这些也是快乐。我的快乐真的有很多，你也有吗？

篇18：我与快乐作文小学生

珍惜你所拥有的，你才会活得多姿多彩。

题记

从小到大，我们走过许多的成长之路，也拥有过许多值得我们回忆与珍惜的事物。例如第一次过生日，我虽然不知道过生日的含义，但我却能感受到亲人的祝福和疼爱，我曾拥有过真挚的祝福;记得第一次，老师把我的作文在全班面前表扬时，我虽然很害羞的低下了头，但却能感受到老师与同学们的赞扬，我的拥有过小小骄傲;记得犯错误时被父母训斥，虽然我红着眼圈，但我能感受到父母的另一种严厉的爱```

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有许多许多的曾经我值得珍惜过去而现在所拥有的。每个人不能只拥有快乐而忽略了一

成长中最重要的因素---挫折。因为有了挫折，我

成长;因为有了挫折，我坚强;因为有了挫折，我奋斗。

如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻舞动秋叶，悠悠思绪，仿佛带我穿梭于宇宙，往来与天地之间。回忆起我最经常回忆起我最快乐的成长。

沐着雨，迎着风，我在家人的呵护下，走过了的沟沟壑壑，在我漫漫的人生旅途中，有太多的额美好。我时常依赖父母，让我觉得一切都是那么简单，也因此让我成长为长不大的小女孩，让我渐渐的恐惧成长。但是随着时间的变化，我不得不脱离童年轨道，与成长的道路连接，，慢慢的，我发现原来成长并不可怕，而是那么的富有新意。我拥有了自己独立思考的能力，独创一片属于自己的新的天地，和同学一起学习，一起交流，一起听音乐，一起去看夕阳这些都是童年时期我所不曾拥有的。

生活，我们一起奋斗，一起努力，我们曾拥有过共同的梦想。为了那份青涩的梦想，我不短的奋进去实现我们的。