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老师的抒情作文

时间:2022-05-19 21:00:02 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编帮大家整理的老师的抒情作文(共15篇),欢迎大家分享。

老师的抒情作文

篇1:老师抒情作文

清晰的记忆里我依然明白曾经美丽的您为了我们一代的学子所付出的汗水。离开了学校,也离开了你的期待的目光,没有您的栽培和寄托已将近四年了。这匆匆的几年里我遗憾的是从没给您写过一封信,更别说去看望您,是因为我落泪的失败?还是因为无形的给您失望?我记不清为什么,但我知道我的内心的这份愧疚不希望去面对您。辜负,成了我这一辈子最难以容忍的错。

学校毕竟成为了我的过去,我再也没有资格为自己争取了。不过老师您那婀娜多姿的身影不会离开我的脑海,一份期盼、一次承诺烙印在我的心中。不管走过多少的风雨,不管接受过多少的颠簸,我都想着记得您对我说过的话。感动在很多的岁月里,复杂的社会锻炼着我以往的无知和懦弱,但永远也弥补不回那份属于我的青青校园。人必须奋斗,否则就会被淘汰!这是你告诫我的话,可是一直在失落中挣扎的我迷失了自己的航向。我试着努力的去开拓自己的潜力,可发泄过后我依然改变不了自己的狼狈的状况。也许是人长大了,烦恼也丰富了自己的头脑,可我就是不明白为何我不可以挣脱虚伪的躯壳去真正的活一回。我活在别人的冷言冷语中,我活在别人那灼热的目光里,我活在别人的讥笑讽刺中,我悲泣着自己。

曾经我有很多的眼泪,流在了自己的生命道路上,也流过了老师您的心里,有的时候我看着天下大雨,我的情绪就会跟着翻滚,我想知道老天爷是不是也和我一样过着我曾经走过的路。不是沉默在以前的岁月中,而是见到了这样简单的自然情景依旧寻觅的到那份过去。经常可以再听带学校那熟悉而又遥远的音乐,好想再轻轻的踏着无忧无虑的脚步和老师您一起走过那片充满生机的花园:好想再和您一起交心述说我的生活和思想:好想在您的面前好好的笑一回,可是曾经轻易可以得到的现在看来都似乎那么的遥远。

早就听说您结婚了,很遗憾我没有参加,没有亲眼看到您披上婚纱的那刻美丽,没有看到您幸福的脸蛋荡漾在爱河里。我多么的希望我可以看到您一切快乐的时光,记得您刚刚接手教我们的时候,背后有那么多的感人。想像不起您那俏皮的微笑里增添了几份成熟,但我知道不管您过着何样的生活,您的亲切、您的坦诚、您的善良是永远伴随着您的。有时我想起您会笑,因为记得傍晚时分您和我们一起玩耍的可爱样子:有时想起您我会难过,因为羡慕您那丰富多彩而又神圣的教育世界,而我却因为自己的幼稚失去了理想的天堂。寂寞的夜晚里,失眠的我流浪在异乡却再也感受不到您为我们值勤的安全。

静静的夜陪伴着我,今夜我甘愿通宵达旦,不知你如何度过?是哄着孩子唱着儿歌甜甜入睡?还是执笔摇曳着身影为学生批改作业?老师。您辛苦了!

篇2:老师抒情作文

汶川地震造成数万人死亡。大灾大难方显大仁大义,在这场自然灾难面前,涌现出无数最可爱的人。他们的行动足够感动我们每一个人,感动整个中国。他们更是我们祖国辛勤的园丁——人民教师。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的教师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

在5。12震灾中,龙居小学教学楼坍塌,上百师生埋于废墟下,教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中,见到向倩教师自己身体被砸成了三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的身体将三位学生保护于身体下,用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害,保护学生。

再说说我校的老师,地震时,王如明老师正在旧教学楼二楼上课,在同学们不知所措到处乱跑时,王老师镇定地指挥疏散并高声疾呼“同学们,不要惊慌!”在他的指挥下,同学们都安全地撤离到了操场,无一人伤亡。

我班的杨老师,在地震的那一刻,在同学们惊慌失措的那一刻,她叫我们躲在桌子下,不要怕。自己却本能的张开双手努力地撑在课桌上,胸前保护着一个同学,姿势如一只展翅欲飞的雄鹰,那个学生就是我。其实,当时我并不明白老师这一举动的真正涵义,后来才明白杨老师是在用自己的生命保护着我!只有亲身经历过5。12大地震的人,才会真正理解我们的老师危难时刻那一瞬间迸发出来的精神和勇气,那一刻没有为什么,只有人民教师高尚的道德情操。5。12以后,老师的形象在我心里就像妈妈一样渐渐清晰和高大起来,妈妈,谢谢您!

抗灾中让人感动的催人泪下的故事很多。不同的是因为他们用鲜血和生命又一次向世人宣誓人民老师这个职业的神圣。老师,您们用鲜血和生命昭示了人民老师的伟大。谱写了一曲曲动人的华丽诗章。你们是新时代师生的骄傲,师生将以你们为楷模,你们是维护老师的形象和尊严的榜样。所有为保护学生而献身的老师们一路走好,在去往天国的路上,我们活着的人为你们祈祷,孩子们会铭记你们的教诲,誓以您们为榜样,您们留下的精神也将会永垂不朽!

同学们,让我们向伟大的老师致敬!

篇3:老师抒情作文

十四岁的记忆里,她眉头紧皱,眼光锐利,总是一副很严肃的模样。哪怕当时再调皮的学生见着她也得规矩起来。

“软糖(我的外号),你这次的英语怎么比上次还低啊?”她双手撑在课桌上,眼睛看着我。一时间我被吓得舌头都打结了,支支吾吾的说:“因,因为这次的比较难!”没想到此解释一出,引来不少同学捂嘴偷笑,我低头瞟了眼周围的情况,便沉默不再说话,静待“发落”。我以为自己将迎来一阵狂风暴雨的洗礼,没想到,她摸了摸我的头,微笑着说:“其实英语并不难的,只要你自己有信心。老师觉得你很有潜力。”我震惊的抬起头,感觉到有些不可思议,平时默写单词错了,她都会把同学揪到办公室里骂一顿,今天怎么如此温柔啊?

“软糖,最近是不是有些学习上的疲惫啊?”下课后,她特意把我叫到办公室里谈话。听罢,脸都红了,我哪里是学习疲惫啊!明明是自己最近游戏瘾控制不住,晚上玩得太晚,睡眠不足导致白天注意力不好的。不敢正视她的眼睛,只好坦白说道:“我最近玩游戏去了!”

她叹了一口气,“软糖,你都是快初三的学生了,这段时间多么重要,你明白吗?”悔恨的泪水在我眼里打转,良久,我才说道:“老师,我懂了。”突然间,她猛烈的咳嗽起来,过了一会儿,她才喘着粗气示意我回教室。

“你们知道吗?林老师要休假了,咱班得换新的英语老师了。”

“哦,真的吗?简直太棒了!”

刚坐到位子上,我便听到了这个消息,急忙询问同桌微微是否真实,她直接点了点头。“怎么会这么快!”我自言自语着。“这还不好,班里的同学都受够了她的折磨。”微微埋头边写作业边说:

“同学们,请安静一下。”班主任不知何时出现在讲台上,我发现老班的眼眶有些红。“同学们,你们的英语老师因生病需要请假很长一段时间,过两天会有新的英语老师来授课。”班主任说:

“林老师的病严重吗?”我举手问道:想着刚才林老师鼓励我的话语,我的内心很是激动。老班没有正面回答,她挥了挥手,又拿出一袋棒棒糖,说:“这是你们林老师给买的,希望大家从此能好好学习!”然后让班长给每位同学发一颗。

老班走后,班里像炸了锅一样:

“林老师挺好的,就是凶了点。”

“有一次没带饭钱,也是林老师给的。”

大家都抽搭着鼻子,尽管老班没有明说,但我们心里大约都知道了。

“林老师刚刚请假了。”班上的小灵通从前门报信道:

班长走到讲台,清了清喉咙,说:“等会去打听林老师在哪里住院,大家周末去看看吧!”

微风此刻吹过挂在讲台上的风铃,我发现今天的阳光格外耀眼。

篇4:短篇抒情作文:老师

短篇抒情作文:老师

老师,

一个熟悉的名字;

老师,

一个亲切的名字;

老师,

一个不凡的'名字。

老师,

您像一个园丁,

把我们这一颗颗小苗,

养育成一棵棵参天大树。

老师,

您像一根蜡烛,

为我们照亮光明,

直到熄灭。

老师,

您像一只大鸟,

把我们这一个个小雏鹰,

哺育成展翅高飞的雄鹰。

春蚕到老丝方尽,

是您呀,老师。

我们将永远记得您的大恩大德,

您对我们的期望,

将永远铭记在我们的心中。

我们一定会记住您的,

敬爱的老师。

我们一定会用行动来回报您!

篇5:老师抒情记叙文

老师抒情记叙文

一个国家的国王想推举一位对国家奉献最大的人,让大臣推举。大臣们左思右想。有的人想到了为祖国立下汉马功劳的将军,有的人想到了忠心的大臣……后来丞相想到了老师。国王满意的点点头,赋予老师光荣的称号。

老师是人类文明的传播者。老师一方面监督我们学习,另一方面教我们做人的道理。而我们班的那一帮人,却总是惹老师生气,让老师一个头,两个大。

今天上政治课,老师问我们几个简单的'问题:老师一天一般工作几小时?老师一天一般有哪些任务要完成?……就这几个简简单单的问题,全班没有几个同学回答得出来。老师并非是一天上上课,玩就罢了。

其实,老师一天24小时都在工作。一天除了上课,玩电脑的时间也是一点点的时间。一天还要处理每天班级发生的事情,还要去开集体会议。其余的时间还要备课或者是批改作业。要是有一个家长放学以后打电话给老师说自己的孩子到现在还没有回家,老师不可能说明天再处理,还是会去教室看一看,就算下班了也会赶到学校去看一看。

老师默默的为每一个同学奉献,付出心血。而有的“顽固”就是不听话,老师虽然会生气,可还是会为他们想以后怎么样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

老师即是我们的良师,也是我们最真挚的朋友!

篇6:老师抒情诗歌

哦,老师

您是一支蜡烛

燃烧了自己

照亮了别人。

哦,老师

您是一棵高大的树木

正当我们被太阳烤锝头晕眼花时

您就用那高大的身躯

为我们遮阳。

哦,老师

您是一股纯洁的清流

正当我们口渴难忍时

您就用难甘甜的汁水

灌溉着我们。

哦,老师

您是一位辛勤的园丁

正当我们这柔软的花儿被害虫所欺负时

您就用那勤劳的双手

为我们除害。

哦,老师

您是一座巍峨的青山

正当我们这条条小溪在路上遇到挫折时

您就用那鼓励的目光

鼓舞我们继续前进。

哦,老师

您不是黑板前的那枝粉笔吗?

是您把自己化成知识写在了黑板上

烙在我们的记忆里。

篇7:老师抒情诗歌

老师,我想对您说

老师

您走过千山万水

但您留在教室的脚印最深

深深脚印里我们跟着前进

/ / /

老师

您看过天下无数的山水

但我们的如花笑靥

是你眼里最美的风景

/ / /

老师

您在贫瘠的土地上耕耘

在太阳的光辉里

我们看得见您汗水的晶莹

/ / /

老师

早晨的第一缕阳光里

您匆匆向我们走来

早晨的第一阵鸟鸣里也有你的声音

/ / /

老师

我们一路跌跌撞撞

您高擎着思想火把

指引我们走出人生的迷林

/ / /

老师

您给我们讲过不少故事

但您人生的精彩传奇

我们最爱听

/ / /

老师

您或许只有一两个孩子

但您身边的孩子来来去去

他们献给您的歌儿最动情

/ / /

老师

岁月里您会老去

但您精神的生命

会因我们的存在而永远年轻

/ / /

老师

我们将从这里走向远方

黎明时分您为我们送行

我们在菁菁校园

留下一张美丽的合影

影集里您给我们

留下一行美丽的文字

青胜于蓝不忘初心

篇8:老师的抒情作文

亲爱的高老师:

您好!转眼间,暑假过了一半了,我非常想念您,一定有很多同学给您写信吧。现在是盛夏酷暑,气温都在40℃以上,灼人的太阳晒着我们。您可要做好防暑工作,前几天我们方岩下了一场大雨,狂风把我家仓库的门都刮走了。 高老师,我一天的时间都被妈妈排得很满,几乎没多少时间做学校布置的作业。

上午6:30起床从方岩到市里去一位老师家学写作文,这位老师姓应,是一位有经验、很负责的教师,听说她和我们朱校长一起开过会呢。中午2:00钟我又马不停蹄地去方岩小学练字,练完字又去学数学,数学老师是我婶婶,她对我非常严格。5:00钟才能回家。到晚上6:30,我又和妈妈日夜兼程地到市里,妈妈学英语,我学古筝。教古筝的陈老师是位和蔼可亲的老师,在她的教导下,我现在能弹《渔舟唱晚》这首曲子了,学了一个晚上的古筝,大约10:00才能回家。这时,我已经精疲力竭了,只想睡觉。暑假里的任务这么繁重,生活节奏这么紧张,我都快挺不住了,不过,你叫我坚持的一点,那就是看书,我一直都没有松懈。因为看书不仅能学到知识,而且能放松心情,两全其美。我虽然现在很不理解妈妈给我的安排,但是我想妈妈是为我好,“可怜天下父母心”,理解要执行,不理解也要执行,我会尽力完成任务。

高老师,我弟弟他在家特别搞笑。他学萨克斯的时候中,肚子挺得大大的,人又太矮,吹不到笛头,好不自然,惹得我们哈哈大笑。

最后,请您帮我转告一下黄老师,我在“上”的密码忘了,我的用户名改成“王思敏☆”了。祝暑假快乐!

您的学生王思敏

8月4日

【【精品】老师的抒情作文四篇】

篇9:老师我爱你抒情作文

当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的就是她——我的启蒙老师马老师。在我的心里,她永远是一颗明亮的星星。

马老师个子不高,红红的脸庞,一双慈祥的大眼睛,两道浓浓的眉毛,一张总是装着金玉良言的嘴巴,看着就让人有一种说不出的亲切。

马老师对工作认真负责。有一次,我和李丽吵了架,被马老师看见了,她走过来,面带微笑地问我们:“你们为什么吵架?”我把事因说了一遍,王马老师听后,笑呵呵地说:“你们也真是的,不就是你不小心打了她,她又来打你一下吗?就只为这事而吵起来,你们也太不懂得‘宽容’了。好了好了,当心伤了和气。”我们听了,便不再吵了。

马老师还挺会体谅我们的。有些同学体质不好,打扫卫生时,马老师总是让他们少做点事情,我们见了,就不高兴了:凭什么让他们少做事情,让我们多做?王老师好像看透了我们的心思,说“你们也太不懂事了,人家体质不好,不可以多做事,难道你们不知道吗?”听了这话,我们便不再不服气了。

有一次,期中试我考的不理想,心里很难受。马老师用慈祥的目光望着我,鼓励我说:“不要紧,以后改掉粗心的毛病,争取下次取得好成绩。”我听了,心里热乎乎的。

按照她的方法我成功了——期末考试我得了满分。我欢呼着,我跳跃着。这时我发现,原来一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

多么可亲可敬的老师啊!我爱我的老师。

篇10:感谢您,老师抒情作文

感谢您,老师抒情作文

我的语文老师叫张老师,我在她门下受业四年,每一节课,都犹如春雨点点,我深深地感念您在我幼小的心田播下文学的种子。您是园丁,我是树苗;您是蓝天,我是白云;您是太阳,我是小草。

张老师身材中等,两只眼睛炯炯有神,乌黑的'头发中,略带一些白发。她就像一只蜡炬,燃烧了自己,照亮了别人。但皱纹也慢慢走上她的额头。

有一次,老师让我们写作文,写新年的作文。一节课下课,老师说我的作文被撕了,我的心“咚”的一下。下一节是音乐课,老师让我去她办公室,不上音乐课了。我低着头,进了办公室。望着地,不敢抬头看老师。我怕老师骂我;我怕老师指责我;我怕老师训斥我。谁知,老师不但没骂我,没有指责我,没有训斥我,还和颜悦色的说:“没事的,一次不代表永远,来,我来给你讲讲。”我一听,紧张的心情变得沉着,害怕的心情变得平静。我仔细的听着,看了一遍又一遍的文章,写错了一次又一次,老师却一次又一次的辅导,一次又一次的讲解。

您每一次的讲解都深深地刻在我心里,每一次,我一想到就在心里说:“感谢您,老师!"

篇11:谢谢您,老师-抒情作文

谢谢您,老师-抒情作文

谢谢您,老师 九月,是个收获的季节,也个回 报的季节,在这个季节里,有一个温馨的节日,那就是教师节,它属于我们敬爱的老师---辛勤的园丁。

有人说,老师是人类的工程师,启迪我们的心灵,教育我们成长:还有人说老师是燃烧的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己:也有人说,老师是广阔的大海,我们是一只只小小的船,老师托着我们,驶向理想的未来。而我要说,老师就像我们的爸爸妈妈,时时关心爱护我们,教育我们长大成人。

老师,谢谢您,谢谢您精心的培育。在教师节来临的时候,我不知道用怎样的'方法感谢您。我想制作一张精美的贺卡,画上美丽的图案,上面写着:是您的手,指引我人生成长,感谢您,敬爱的老师。我还想画一幅画,上面有您,辛勤的园丁,在您的周围是无数茁壮成长的小苗。我还想唱一首歌唱老师的歌。但是我想,最好的感谢应该是努力学习,以优秀的成绩来报答您 啊,老师,永远谢谢您!

育才学校 四(3)班 刘启

篇12:老师的抒情作文

老师,您用阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤;用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师,教会我成长,教会我飞翔。

——题记

意气风发,风华正茂。

年轻时候的您,充满着激情与活力。您初为人师,我初为人子弟,您让我感受到读书的快乐。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,让我们回味无穷。一张纸,很薄很薄,但是无数张纸累计起来便成了书;一根粉笔飘落下的灰尘,很轻很轻,但是聚集在一起便成了您整个人生!小小的一间教室里,您用年轻书写知识的卷轴,在知识的巅峰,指点江山,激扬文字……

温文尔雅,沉着稳健。

中年时候的您,如山一般沉稳,如水一般温柔,如青松一般坚定,如兰花一般淡雅。成熟稳重,平易近人。您能够认真聆听我们的观点和看法,并尊重每个人的意见。您开始变得沉着,步履依旧铿锵但却更加坚定更加踏实。我们一起成长,你为人师多年,我为人子数载。岁月带给了我们一个更加沉稳的你。

绿水本无忧,因风起皱;青山原不老,为雪白头。您也早已不复当年模样,岁月在你脸上刻下了印迹,我知道,那换来的是我们的成长和无尚荣光。

加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的尊敬;天南地北,道不尽对您的恩情。

您有一个美丽的名字:老师。人生路上无数人与我擦肩而过,唯有您停下来对我微笑,您告诉我哪里是我的前方,哪里有我的梦想;您告诉我细节决定成败,结果说明一切;您告诉我,认认真真做事,踏踏实实做人……

后记:每个人生命中都会遇到很多好老师,只要用心去体会老师对我们的点点滴滴,就会发现,老师做的一切都是为了我们。时间的轮回永不停止,曾经师生情长的我们终究已分开,然而我会永远都记得:那些难忘的师恩和那些美好的时光。

“春残到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您亦是如此,无私。

我心目中的好老师,对您的爱永无终点。

篇13:老师的抒情作文

时间过得真快,一眨眼四年过去了,我已经踏上了五年级的阶梯。在这四年里我从一个幼稚无知的小女孩,变成了一位品学兼优的好学生,这主要归功于梁老师的教导。

梁老师,您像一位辛勤的园丁,不怕苦累地培养着我们,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

梁老师,以前我们非常调皮,不守规矩,您为了管好我们的纪律,费尽心思,就连您原来那副清脆的嗓子也被我们折腾得沙哑了,在这里,我代表全班同学向您说声:“对不起,梁老师,这几年里,您辛苦了。”尽管我们以前很调皮,但您总是无怨无悔地培育我们,直到我们分班。

在您教我们的这段时间里,有许多令人难忘的事情,但令我印象深深刻、最难忘的是三年级上学期开学的第一天,由于我在暑假里十分贪玩,不听妈妈的劝告而造成没完成暑假作业,当组长把我的名字写在黑板时,我的心一直怦怦跳,心里又害怕又紧张,生怕老师把我叫起来“问罪”,结果我不想发生的事真的发生了。您把我叫起来,严肃地说:“怡佳,你身为学习委员,怎么能不交作业呢?”我骗您说:“我……我忘记带了。”“不做作业还狡辩,你下课后来我办公室一趟。”您生气地说。下课后,我来到了您的办公室,心想:这下可糟了,到时候老师告诉校长,校长跟全校师生和家长说,到那时同学们都说我不是个称职的班干部,爸爸妈妈……我越想越害怕。我静静地坐在椅子上,低着头,等待着这场暴风雨的来临,谁知,您却和蔼可亲地说:“怡佳,对不起,我刚才太凶了,有没有吓着你?怡佳,做人要诚实,你没做作业,就说没做,干嘛要骗老师呢?坦白从宽,抗拒从严,这句话你听过吗?我们应该做诚实的人。”听了您这番话,我流下了激动的泪水。

梁老师,您虽然有子女,却把更多的精力放在我们身上,每天早上很早回学校,很晚回家。在办公室里,您辛苦地备课;在灯光下,您在一丝不苟地批改作业。特别是快到期末考试时,您每天陪我们默写到很晚,把知识给我们重新讲一次,生怕我们知识掌握得不扎实。在我们四年的成长历程中,伴随着您浓浓的师爱,这种爱,给我们温暖和力量,使我们向理想的目标又迈向了坚实的一步!

梁老师,谢谢您这四年来对我们的教育,再过两天就教师节了,我向您说声:“祝您节日快乐!”

无尽的恩情,永远铭记心中,每个成长的日子里,我都要祝福您,我的老师!

篇14:老师的抒情作文

曾几何时,是她帮助我取得了优异的成绩;曾几何时,是她教会了我尽职尽责;曾几何时,是她在我失落时鼓励我,指引我前进的方向……她是我一生难忘的启蒙老师——梁老师。我想对您说:“谢谢您!”

梁老师三十多岁,戴着一副“高架望远镜”,使她在上课时,能有着“火眼金睛”般的神力。她的脸上总是绽放着慈祥的笑容,说话幽默风趣,上课时教室里时常回荡着同学们的.笑声。

用爸爸的话来说,以前我的语文是个不折不扣的“白痴”,怎么教也教不好,自从梁老师上我们班的语文课时,我就像被梁老师施了咒似的——上课时,梁老师提出的问题,同学们纷纷举手,可梁老师偏偏谁也不请,就请我回答;梁老师讲作业时,请同学们把各自的答案读出来,老师请了好几个同学回答,而每次总会有我的份;老师批改完作业后,同学们都错了许多,而我只写错一个字,老师对同学们的批评固然有,但对我的批评却是非常严厉……我委屈极了,甚至以为老师是有意针对我,让大家看我的笑话。我是个好强的人,我不能因为这样而放弃学语文,更不会让自己在同学们面前出丑。于是,我每天晚上做完作业后,就复习、预习、看书。日复一日,年复一年,当我拿起一张张优异成绩的试卷欢呼时,我明白了老师对我的良苦用心。当我回过头来感谢老师时,老师欣慰地笑了。老师,谢谢您!

现在,我在班上是语文学习的高手,也是一位班长。可是当了那么半年,却不怎么管理班级,渐渐地对班里的事一概不理。那天,有一位同学因没戴红领巾被学校值日生抓住了,并且扣了分,与“文明班”失之交臂。不用说,老师肯定大发雷霆。老师不但把那位同学狠狠地训了一顿,还令我始料不及的是——老师也罚我抄书。当时的我心非常不服气。可仔细一想,如果一个国家没人管,岂不天下大乱?何况我管的只是一个班。那次抄书,我心甘情愿,同时我也明白了什么是尽职尽责。谢谢您,老师!是您在我人生道路上又照亮了一盏明灯。

谁没有失落过,谁没有考差过,我也不例外。只记得那天,我一个下午都是一副苦瓜脸,谁跟我说话我都不答应。老师看到后,找我谈话,她说:“谁不曾失败过,爱迪生发明电灯时不也失败了1600多次吗?失败是成功之母,我相信你!”不知道为什么,这些话一直影响着我。在我想出去玩的时候,在我想看电视时,在我不想写作业时,在我又失败时,这些话无不时时刻刻地告诉我、指引我该怎么做。谢谢您,老师!

啊,梁老师,是您在背后一直支持着我,把我这棵不起眼的幼苗培养成参天大树,这路上少不了您的表扬、批评、鼓励、教育……没有您对我的帮助与鼓励,我又怎能长成大树?谢谢您,梁老师!

篇15:老师的抒情作文

暮霭中,我静静地站在阳台上,凝望着那盆红红的君子兰。春风轻轻地撩起我的头发。月光撒在我悲伤的脸上,泪水断了线似地流下来。

红红的君子兰绽开了,红红的、艳艳的、散发着诱人的幽香。

你来了吗?一定来了。记得,你对我说过,在君子兰盛开的时节,你一定会来看它。

你在灰蒙蒙的、夹着毛毛雨的那一天悄悄地走了。

那时,君子兰正垂着沉沉的头。今天,花儿开了,你一定来了!

记得小时候,爸爸妈妈工作在外,年幼的我,生活不能自理,爸妈便把我托给他们的好友——你。你给我讲授知识,告诉我做人的道理。你成了我学习上的老师,生活中的“保姆”。每每我哭闹着要妈妈时,你总给我讲“咪哆”。你说“咪哆”是个勇敢的女孩,我应该像她。于是,你亲昵地叫我“咪哆”。

在你的养育和教导下,我渐渐地长大了踏上了独自生活之路,成为了一个真正的“咪哆”。

一个冬天,雪花为天地间挂起了白帘,我望着空中翩翩起舞的雪花,仿佛沉浸在茫茫的梦境中。

你仰望天空问我:“咪哆,雪花是怎样下的?”

我本想说,雪花纷纷扬扬,跳着轻盈的舞姿,徐徐下落。但不知为什么,我却像卡了壳似的,半天吱不出声来。你说:“雪花纷纷扬扬,像小银珠,像小雨点,像蒲公英,像柳絮扬花,它冒着严寒而来,是来告诉我们冬天已来到,春天就不会太远了。”

冬去春来,我如平日一般,依然去找你。还没进门,一缕缕沁人的清香扑鼻而来。原来,在你的阳台上多了一盆开得正艳的君子兰。

花儿很美,很艳,也很香。

你说你喜欢君子兰,它的花干一直向上伸,花儿鲜红。于是,你把它送给了我,告诉我做人应该像它……

我突然发觉,那花儿多像你呀!

像你,没错,像你,你能说会道,正直,富有诗情画意,对教育事业怀着满腔热情。

白天,你的身影总是在教室里出现;夜晚,你的身影总在那昏黄的灯下晃动。你的一生都在为教育事业而奉献,就像地球永远绕着太阳在飞转,火车永远在轨道上奔驰一样。

只是那来去匆匆的岁月无情地从你身旁流逝,它在你的额头上画满了皱纹,把你的黑发染成了白色。病魔也毫不留情地缠上了你,刚满50岁的你患上了癌症,并已是晚期。

在一个灰蒙蒙的雨天,君子兰的叶片枯黄了,它沉沉地垂着头。

也就在那雨中,你悄悄地离开了我,离开了你喜欢的君子兰,离开了你可爱的学生。我哭了,你的学生哭了,君子兰也在为你哭泣。

你就这样悄无声息地走了。

今天,我伫立在春风中,站在这阳台上,望着那盆君子兰,红红的、艳艳的、香香的。

老师的抒情作文300字

抒情作文:我的老师

假如我是老师-抒情作文

抒情作文

老师,我想对您说-抒情作文450字

端午节抒情作文

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夜抒情作文

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抒情作文:时间

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