【导语】以下是小编收集整理的爸爸妈妈教会我合作作文900字（共15篇），欢迎阅读与借鉴。
篇1：爸爸妈妈教会我合作作文900字
爸爸妈妈教会我合作作文900字
有一天晚上，天气极其的好，我写完作业，跟爸爸妈妈下楼踢足球，刚好碰见我的好朋友，我们很快就分好了球队。我和爸爸妈妈为A组，其他小朋友为B组。我凭着在学校学足球的优势，信心十足；妈妈凭着每天在学校锻炼，也胸有成竹；而爸爸呢，凭着那一身强壮的肌肉，也十拿九稳，所以担任了我们A队的队长。而其他小朋友呢，凭着人多，都分配有自己的任务，B队的队长也稳操胜券。于是我们展开了一次大型的足球比赛。
比赛开始了，爸爸安排我做守门员，可我偏不答应，誓死不屈。爸爸被我搞得没办法，信心大减，只好让我做前锋，他做中锋，妈妈做后锋。开战了，我一脚把球踢得老远，眼看马上就要进球篮了，可谁知被刘博瑞的大腿挡住了，他“顺风传球”把球传给了队长，队长猛地一射门，我还没有反应过来，球“嗖——”的一下“奔”入了球门。他们队进球了！我暗叫不妙。只见他们欢呼着，跳跃着，脸上浮现出骄傲的笑容。
第二回合我加把劲，把球始终控制在自己的脚下，并加快速度绕过那些狡猾的“敌人”，眼看只离球门有十米的`距离了！我憋足一口气，猛地一踢，可刘博瑞借着这股力量一回踢，我还是没有反应过来，爸爸妈妈还是没有守住。“进球了！”队长欢呼着！情不自禁地手舞足蹈，他们脸上那骄傲的笑容仿佛更灿烂了。第三回合、第四回合、第五回合都是如此，我实在受不了。
我主动站在旁边，生气地看着B队在是什么“花招”。通过安静仔细的观察，我发现他们很团结，但爸爸妈妈也很团结呀，怎么我们A队还是输了呢？我好像明白了什么，快步流星得奔向球篮，做好了在学校学习的一切守门准备，并向爸爸使了一个眼色，爸爸会心地笑了，妈妈也心领神会。第六回合开始了，爸爸开球，爸爸憋了一口气，使出吃奶的力气，来了一个“旋风腿”，刘博瑞来了一个“借力回踢。”我守住了球，也“借力回踢”了一下，刘博瑞意想不到，所以没有守住。“进球了！”我大喊道。我们一家人喜不自胜，高兴地跳起舞来。第七回合、第八回合、第九回合我们都赢了，其他小朋友非常懊悔，尤其是那个守门员——刘博瑞。
今天我要感谢爸爸妈妈，使他们让我尝到了合作的滋味，让我的童年抹上了一笔无法涂抹的快乐。
篇2：我是“爸爸妈妈”900字作文
我是“爸爸妈妈”900字作文
我的先生工作在外，因此儿子与我相处的时间较多。自诩是知识女性的我，从儿子还在腹中起，即买了大量的科学育儿书籍，为的是不让他输在了起跑线上。
生下儿子后，我按时给他添菜汁、肉汁、辅食；帮他做婴儿操锻炼身体；讲故事，背唐诗给他听（也不管他是否听得懂）。儿子确实不负我所望，长得白白胖胖，活泼可爱，体重、身高、智力的发育均超前，八个月的时候，已会叫爸爸、妈妈，会用简单的字表达自己的要求。
儿子顺顺利利地长到一岁半，他要对未知的世界进行探险了，可我慈母心切，怕他出危险，对他严加管制。他在经历过几次踩着小凳爬椅子，再从椅子爬上桌子的冒险后，我藏起了所有的小凳。在做一些有难度的游戏时，我怕伤到他，也尽力地回避。的春天，儿子看到好多小孩都有父母带着在放风筝，也要让我给他放，我说，“等爸爸来了再放吧”，他眼热其他小孩，竟然追着一位不认识的先生叫爸爸。他爸爸回家的那一天，简直成了他的节日，他会轻轻的跟他爸爸耳语，避开我去做一些“危险”的事情。他会唱着“世上只有爸爸好”讨好他父亲，全然不管辛苦养育他的是他老妈。
在看到了一篇《父爱在孩子成长过程中的作用》后，我才理解了儿子的这种做法，父亲给孩子更多的自由，带给孩子的.是更多理性，而母亲则给孩子带来更多的束缚。这两年来，儿子在我的养育下，虽然聪明伶俐，可是变得胆小，缺乏探索的热情，这正是孩子成长过程中最可怕的事情啊，一个人缺乏了探索世界的热情，你还能如何期望他去热爱世界，改变世界。
我与先生认真探讨了这个问题，想出了解决的办法。一方面让先生尽量多地与儿子在一起，不为了蝇头小利而放弃培养孩子性格的好时机，另一方面，我也要改变我的作风。
看，刮着大风的天气里，我陪着孩子在跑步，那是在锻炼他的意志，摔了一跤，鼓励他自己站起来，比扶他起来更有效。沙坑里，有灌了满脚沙的母子在嬉闹；爬高架上，有一个母亲满眼骄傲地看着越爬越高的儿子。
在一次与儿子玩得满身是汗，洗干净躺在床上后，儿子亲热地搂着我，叫我“爸爸妈妈”，我好奇地问，为什么这么叫，儿子说“你像爸爸一样棒，像妈妈一样好”，虽然这不是歌颂母爱的最美词藻，可我分明在他纯洁的眼里看到了他对母亲的由衷赞美！
“爸爸妈妈”是儿子对我的戏称，也是儿子与我感情的一个飞跃！
篇3：合作作文900字
合作作文900字
已经三天了。
外星人仍没有停止他们的进攻。那些坏蛋，趁地球正处在第三次世界大战之际，趁人心正处于一盘散沙之时，开始开炮进攻，妄图占领地球。我是一连的将军，奉命在前线指挥战斗。
“报告!巴达镇已被攻陷!”
“报告!马河区已被占领!”
此时，我额上的汗珠已如雨下，怎么办?参谋长白马迅速走到我身边，未等到他开口，我便破口吼起来：“怎么回事?!为什么埃克国还没有援军?”参谋长迟疑片刻便低声对我说：“由于我国在此次世界大战中攻克了他们三个城市，他们的总统依旧怀恨在心，不肯增援……他们此时也处在危险时刻，18个州已经被外星人占领了。”
“那其他国家呢?”
“都在自己打自己的。”
“外星人的战况?”
“他们的进攻十分有序，且很集中，毫无可插入的漏缝。”
“可恶!”我一拳打在墙上，“都什么时候了!人类正面临着灭顶之灾!可各国却各打各的!这算什么!外星人联合起来攻打我们，可……”我一时激愤，又一拳打在墙上，屋里安静了一会儿，只听得外面的`爆炸声、呼喊声。
突然，高空中出现了一架防弹机，所有的战士们全都将注意力转向了它，连外星人也停下来看。防弹机中，缓缓伸出了一个扩音机，科技发展了，扩音机发出的音可使全地球都听见。
“同志们!”联合国总书记对着扩音机说，“我们人类是一体的!缺少了任何一个都不行，现在，我们的敌人是外星人，我们人类应该联合起来，对抗我们共同的敌人!拿起枪来吧!兄弟们!孤掌难鸣!握起手来吧!只有合作可以让我们成功!也许终有一天，人类会灭亡，但不是今天!我们共同战斗，携手并进!团结起来吧!兄弟们，一只筷子可以很轻易地被折断，但成千上万把(筷子)敌人是折不断的!进攻!”
所有的战士热血沸腾，纷纷联合起来，向侵略者涌去，如同大海中汹涌的浪潮，很快就将外星人赶跑了。
这时，宇宙中回响着一个洪亮的声音：“你们人类是伟大的，是不可分割的，是战无不胜的!我们小看了你们，现在，我们向你们人类致敬!”
展开想象的羽翼，运用电影镜头般的语言，小作者幻想出了人类面临灭亡危机时刻依靠合作自救的场景。把“人”字相互扶持的内涵放在一个假想的特殊背景上来诠释，在读者面前铺设的不是平面的文本，而是一套高速运行的多媒体。限于篇幅，文章无法展开，但仍有多处细节令人回味，“也许终有一天，人类会灭亡，但不是今天”!何等慷慨而悲壮!
篇4：是你教会我不哭作文900字
是你教会我不哭作文900字
“是你教会我不哭，可为何此时的你却泪眼模糊？”
“哇，哇……”我，又哭了。只要一遇到不顺心的事，我便会放声大哭，而此时……“别哭啦！怎么成天那么矫情！有什么事和哥哥说，一定不能哭，懂吗？”哥哥，是第一个教会我不哭的人，也是唯一一个。
在长大一些，青春期的叛逆心理使我屡屡犯错，这就免不了妈妈的“家训”。这时候，哥哥总会站在我面前，替我裆下那手心的一道道红。即便打的不是我，我还是会哭的稀里哗啦“妈，我错了……别再打哥哥了……”“别哭！哭什么！我还没哭呢，你哭什么！”我看的到，哥哥的眼中没有一丝的湿润。
之后不知过了几年。爸妈之间的矛盾越发的明显，每天除了吵架就是吵架。虽然我早已面对过大风大浪，但面对家庭的严寒，我还是无法关住眼泪的闸门。但只要哥哥在我的身旁他便会对我说：“不哭，不是你的错，别害怕，我在呢……不哭”在哥哥的安抚下，我的眼泪便会被哥哥的温暖蒸干。哥哥又一次教会了我不哭。
几个月后，哥哥对我说他要去一个很远的地方，也许不能每天都陪着我。我没有很在意，但我注意到哥哥坚毅的脸上却多了一丝丝的忧伤。我，无法理解。即便是这样，我也没有落下一滴眼泪。因为，他告诉我不要哭泣，不要落泪。
幸福的生活总不会长久。
近来的某一天，我被告知哥哥晕倒了。等我赶到时，他已在病床上。听值班的护士说，哥哥是癌症晚期，还有不多天了。，这就如一个晴天霹雳，他本是如此得健硕，怎么说倒下就倒下了呢？想起几天前你忧郁的神情，难道你早就知道？只是不愿告诉我？
躺在病床的你仍是满脸的微笑，你轻拍着我的.肩膀告诉我不要难过，一切都会好起来的…………我只能这样骗自己――你一定会好起来的。三天后，你病危，你拉着我的手对我说：“哥哥不能再陪你了，记住我的话，一定不要哭。”我听了你的话不会再哭了，可为什么现在的你却泪眼婆娑？“哥哥，你让我不要哭，你也别落泪好吗？”哥哥没有在回答我，留给我的只有一滴晶莹的泪珠、一张无神的双眼和一双冰凉的手。
我只是想问一句：“哥哥，你在那边还好吗？我真的没有再哭哦…………”然而再也听不到你的回答。
四周一片宁静…………
篇5：爸爸妈妈我爱你作文900字
爸爸妈妈我爱你作文900字
世上有一种爱最伟大，那就是父母的爱！世上有一种爱最无私，那就是父母的爱！
转眼间我已经十岁了，在这十年的时间里，爸爸妈妈为我付出很多很多，他们给予了我生命，给了我无微不至的关心、照顾，给了我一个温暖无比的家。
记得在我四岁那年，我的体质很差，经常得病，有一次半夜发高烧，爸爸妈妈整晚焦急地围着我，照顾我，找药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点他们才放心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早他们又抱着我去医院，陪着我打了一天的吊针。看着爸妈疲倦的面容和熬红的双眼，我当时就对着他们发自内心地说“爸爸妈妈我爱你们！”妈妈紧紧的抱了抱我，爸爸在我脸上亲了又亲。
爸爸妈妈不仅在生活上关心我，而且还教会我怎样做人，教会我向困难挑战，做一个勇敢的人，在困难面前不低头。有一次，学校组织夏令营，要离开家三天三夜，爸爸鼓励我报了名，可是我还是心里很害怕，长这么大从来没离开过家，没离开过爸妈，这次要独立出去并参加一些比赛项目，所以我很怕，怕自己中间会想家坚持不下来，妈妈安慰我说：“别怕，你已经长大了，爸爸妈妈相信你，这是个锻炼的好机会，要相信自己，只要有信心一定能坚持下来完成比赛，我们相信你有这个能力。”在爸爸妈妈的支持和鼓励下，结果我真的做的很好，度过了一个有意义的夏令营，我真心的感谢我的爸爸妈妈，回来后对他们说了句“爸爸妈妈我爱你们！”爸爸妈妈会心地笑了。
转眼间，我长大了。十岁生日那天，我邀请了同学们一起到家里度过，可是心里总是想着爸爸妈妈，他们把我养这么大了，十年了，我该怎样报答呢？那天我很早就回到了家，一路上心里无数次地说着“爸爸妈妈我爱你们！”可到了家又有点说不出口，看着妈妈忙碌着做饭的.身影，听着爸爸关心的问我的学习情况，感恩之心油然而生，终于在吃完饭后，我轻轻地抱着妈妈小声地说“妈妈，我好爱你！”妈妈也紧紧地抱着我说“我也好爱你呀！”
说出一句“爸爸妈妈我爱你！”有时可以胜过千言万语。不要等待，勇敢地表达你感恩的心，感恩和回报不仅仅是简单的一句话，我们一定要努力学习，尊敬父母，尊敬老师，将来成为国家的栋梁之材，这才是对爸妈最好的回报！
篇6：什么教会我什么作文
已过去很多年了，我依稀还记得那件事。
三年级时，我幸运地进入了尖子班。从那时起，我开始厌倦那种永无宁日的学习，总是爱幻想爱编织多姿多彩的梦。
风划过时间的水纹，迎来了我一生中的第1次模拟考试。在老师的指引下，大家换了座位，还隔开了一个位置。但黄天不负有心人，我周围的全是好伙伴，这次大难不死，必有后福。考卷发下来，我目瞪口呆，头都快晕了，还哪有闲情逸致思考啊，真伤脑筋。老师刚走出教室，我便迫不及待向周围问东问西。由于本人太烦，他们经不住不教我。老师来无影，去无终，从教室走了进来。我咬住笔头，假装思考。汗！
一段**过后，又一段波浪。老师把我领到操场，和我聊天。“这次考得不错啊，比以前有了很大进步啊”我面红而赤，说道：“老师，其实这次我”老师抢先一步，说：“还算你老实嘛。其实老师是学过心理学的，哪有不懂人的心思呢！”我眼睛瞪得大大的，出乎意料地望着老师。本来以为瞒过了老师，谁料“老师有一个答案本送给你，要不？你想要怎样的答案都有。”“好好！！老师万岁，老师万岁。”我立即现出了原形。“首先你要答应我一件事，把这些书每天晚上看一点，好吗？”“恩。”“你看看蓝天，把你不懂的问题思考，看是不是有答案。”我看了又看，还是没有啊。“蓝天就是最好的答案本”“老师，您别哄我啦。”老师没再说什么，就走了。
夕阳无限好，只是近黄昏。我与老师的谈话就这样结束了。我当时还小，以为蓝天真的是答案本，原来老师给我的那些书才是最好的答案。不过，在不懂的时候望着蓝天思考，还是有别样的味道。三年级后，我与老师就告别了。我离开了家乡。
对于我来说，这个作弊的方法还真管用。文字无法表达我的感情，语言说不出我的心声，对老师的爱无法表达。
或许从那时起，我就喜欢上了蓝天，喜欢它的深邃，喜欢它的奇妙，喜欢它的舒服，更喜欢它给我的答案。
如今，我一有什么不懂的地方，就会请教那无所不能的蓝天。
篇7：什么教会我什么作文
我是一个爱听故事的女孩，爸爸妈妈，爷爷奶奶还有我的同学们都给我讲过很多故事。在我的记忆中。妈妈曾经讲过一个令我至今难忘的故事。
妈妈告诉我这是一个真实的故事，故事讲的是一个生活贫困的男孩为了积攒学费去推销商品。他的推销很不顺利，最后，走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。年轻的女主人笑着递给他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫为一位病情严重的妇女做了手术，救了她的命，可那位妇女支付不起昂贵的手术费。正在这时，大夫发现那位妇女正是多年前给他那杯热牛奶的女子！他决定悄悄地为她支付手术费。所以，当她办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。
讲完故事妈妈微笑着问我：“好听吗你明白了什么”我沉思片刻，说：“感恩呀！”我明白妈妈为什么要讲这个故事给我听。她是想让我像那位大夫一样拥有一颗感恩的心。我也从这个故事中深刻体会到感恩是世界上最美好的情操。现在我们都是独生子女，从小娇生惯养，都是衣来伸手，饭来张口的。父母长辈，老师为我们所做的一切，在有些人眼中都成了理所当然的。那么如何拥有一颗“感恩”的心呢？众所周知，父爱与母爱是最平凡，又是最伟大的恩情，试问谁会对我们问寒问暖谁会准备丰盛的大餐迎接着孩子回家，更有谁会在我们遇到困难时为我们打气鼓劲，我想这些作为孩子的我们不可能感受不到。那就让我们从这最基本的感恩父母做起吧，为妈妈做顿饭，为爸爸捶捶背，给父母写感谢的心里话。更为重要的是现在努力学习，不给父母添麻烦，将来做个对社会有用的人，就是对父母最好的回报了。
妈妈讲这个故事虽然已过去好长时间了，但那位大夫的身影时常会在我脑海中浮现。让我们都像那位大夫一样拥有一颗感恩的心，那么我们人与人之间就会充满了爱；有了爱，那么我们的生活会更加和谐美好。
篇8：什么教会我什么作文
“诚实”是我们中华民族的传统美德。在社会人际交往中，人们最讲究的就是诚实。所谓诚实，在我看来，就是由“诚”、“实”二字组成，意思就是有诚意，实实在在，没有虚假，也无谎言。人生也是由这二字构成，要以诚待人，实实在在地做人。正如一位名人所说“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。”
可现如今有些人为了自己的一时利益开始习惯撒谎，习惯生活在自己编造的谎言里。当然，还有更多人坚守着自己的诚实，不让这纯洁的东西被世俗污染。正是这些人使这个社会变得更加温馨而美丽。
记得我11岁的时候，去乡下奶奶家过暑假。在路上，遇见一个卖桃的人正被人们围着买桃，可谓是里三层外三层，搞得卖桃人手忙脚乱。这时，我突然听到一个稚嫩的声音，“妈妈，你还没给钱呢！”一个小男孩疑惑地望着一位妇女，只见那位妇女慌忙拉着小男孩往人群外头边挤边说“小声点，让人听见。妈妈给了。”“不，妈妈没给！”小男孩紧紧地扯着妇女的衣角说：“妈妈快付钱吧！”这时买桃的人都齐刷刷地望着那位妇女。突然，妇女一个巴掌落下，打了小男孩，满脸通红地说：“说了给了钱，你个小孩怎么不听啊！”可小男孩依旧扯着妇女的衣角，委屈地哭着说道：“妈妈，你教我要诚实，可你为什么买东西不付钱？这不是骗人吗？”围观的人开始窃窃私语，“这么大的人，还不如个孩子。”都投来了鄙夷的眼光。这时，卖桃人出来打圆场，“算了，算了。多好的孩子，别骂他了。”边递给小男孩一个桃子，边抚摸着小男孩的小脸说道，“你是好孩子，爷爷给你个最大、最好的桃子。和妈妈回家吧。”小男孩接过桃子，脸上露出了笑容。妇女满脸羞愤地拉着小男孩走了。
望着小男孩瘦小的背影，我突然感到他是如此高大，他让我感到诚实的宝贵。与他相比，我少许有些惭愧，因为我平时可能也会为了一些小事和父母撒谎，做一些不讲诚信的事。通过这件事，我深刻地懂得诚实的重要性，只有诚实的人，才可以正正地得到别人的尊重和喜爱，也只有正正讲诚信的人才会得到别人的信任和器重。望着小男孩的背影，我想对他说：“谢谢你，教会我诚实！”
让我们大家都做一个诚实守信的人吧，让我们的社会更加和谐而健康。
篇9：什么教会我什么作文
晚自习的时候，郑老师带我们玩了一个游戏，游戏很简单：在纸上列出十个对你来说很重要的人，必须十个，也只能有十个。从毫不犹豫，到小心斟酌，我写了：爸爸，妈妈，敏姐，曦，奶奶，秦瑶，丁重霄，陈思韩，刘美玲，高羽。
“写好了就请同学们划去三个。”平平静静，我划去了韩，小美，高羽。老师问我原因时，我说：因为我和韩闹矛盾了。小美和高羽的朋友不止我一个。说完，忽然觉得我好孤单。
“请同学们再划去三个。”班上出现了嚷嚷声。我慢慢的，有一点愧疚地划去了霄，瑶，奶奶。同桌已经哽咽了，她说，陈苗，为什么？我在心里回答，奶奶已经老了，瑶和霄还会有好朋友的。
“还剩四个对吗？请你们再划去两个。”班上开始有抱怨声与哽咽声。“人生中有许多事不能自己选择，同学们要明白。”犹豫一会儿，我划掉了敏姐和曦。我安慰自己说，敏姐还会有好爱她的人，曦依旧有她幸福的家。
“对不起，同学们，请你在剩下的两个里再划去一个。”我的纸上只剩下爸爸妈妈了。他们都是给我生命的人呀，怎么能不重要？太难选择，我趴在桌子上大哭起来。我划去了我的闺蜜，对我启迪最大的姐姐，最爱我的妹妹和奶奶，现在叫我怎么选择？我颤抖着手，划去了爸爸。心愧疚得不能自已！那么爱我的爸爸，对我那么重要的爸爸！老师哭了，她说：“现在同学们只剩下唯一一个对你最重要的人了。人生中那么多陪伴你的人，到最后他们都会一一远去。不由你选择，不由你的悲伤心痛而留下。下面请同学们写下你对纸上唯一一个人想说的话。”我抽泣着，写道：妈妈，我需要你。我需要那么多陪伴我的人，可是你，一直没有怨言地陪我走了好久好久。许多人都哭了。我心里现在不止是痛，还有愧疚。我划去的仿佛不止是那个人的名字。
“同学们，许多许多都不由我们掌握，或许这一刻在你身边的人，下一刻就会离开你，所以一定要学会珍惜。老师遇到你们，就是缘分。”
久久的，班上都是哭泣声。不管你多么坚强，在面对生老死别，还是会抑制不住悲伤。
请不要让我用离别，教会你如何珍惜。
篇10：什么教会我什么作文
回忆如同一本相册，记载着我们岁月的痕迹，当有一次深深的感触时，事情便会永久的记在时间的相册中……
时间定格在步入初中的第一次运动会……
那天是运动会的第二天，我们班有4×400的接力赛，参加比赛的同学因为在第一天受了伤，所以，老师来找我替她参加比赛。我虽然口头上答应了，但心里却打起了退堂鼓，因为我在第一天比赛中也受了伤。我怀着忐忑的心情去参加比赛。
比赛开始了，刚开始还有比较顺利，可好景不长，刚跑到一半，腿就好像故意跟我作对似的，开始发痛。我忍痛继续奔跑，退却越发的疼痛。一圈的距离，仅仅一圈的距离，在我看来，却是那么遥远，那么遥远……当我准备放弃时，脑海里闪现出了崔老师对我的微笑，那一个个慈爱的笑容，无不对我充满期望的。我不能放弃，不能放弃！哪怕跑慢一点也不能放弃！距离终点还有100米的时候，耳畔想起了崔老师的鼓励：“冰玉，加油！冰玉，加油！”做最后的拼搏吧！我在心里对自己说。我开始加速，就要到了，就要到了！3米，2米，1米，终于到了！我暗自庆幸，可刚走到草坪，腿就发出了剧烈的疼痛，双腿经不起恶魔的吞噬，一下子软了，是苏亦可扶住了我。我开始流泪，一滴滴泪花凝结在草坪上。回到位置上后，大家都来安慰我，我更是哭得厉害了，崔老师走来，俯下身子，轻轻地揉着我的腿，那掌心的温度一下子融到了我的心里。耳畔响起了崔老师安慰，她告诉我，要坚强。恩！老师，我一定会努力的！我在心中默默答应老师。
从此以后，我每次跑步都会想起崔老师的笑脸，想起她告诉我要坚强……
崔老师：还有两年，我就要离开您上高中了；还有五年，我就要离开这座城市踏进大学的校门了。可能那时，我会忘记同学们，我会忘记朝阳家庭，但我永远不会忘记您——教会我坚强的人。
您的话一直激励着我，激励着我不断前行，不断进取。如果生活是船，那么您就是舵手，属于我自己的舵手，引领着我前进，给我指明方向。
合上记忆的相册，继续前进！
篇11：什么教会我什么作文
星期天，又会是一个忙碌的星期天。我干完作业直奔新华书店，不过可不是去买书，这是去买拼插的木头模型，因为我们学校要求交手工作品。我心不够灵手更不巧只有做这种级别的手工。
我买了一个小型中最复杂的'拳击。我抱着7块买的两片木板回了家。我把木块一个一个的抠下来，摆了一摊，加上桌子乱象的地摊。我打开说明书，傻了，上面只有画了两片木板，板上的木块都编了号，1号和1号对接。我只得将木块又一个个放回原位，再找出对应的插上。我好不容易把头弄出来了，可是我犯难了，头是出来了身体却不知怎么，拼不上，根本不知道正面是那边，头也插不进去。我拼好的手脚不是插不进去就是松了。看着面前这堆被我肢解的手脚，我无可奈何，我想不出任何办法，只祈祷着我变身为哈里．波特，拿根木棒在模型上这么轻轻的点一下，一切就可以迎刃而解了。不过，不管我怎么想我毕竟不是魔法师，我抬起头，目中无神的望着书架上的一排书，忽然，我找到了一本书：《国外名著精选》这可是好书啊！看名字就知道。我记得很久以前看过，里边有一篇《老人与海》，我只记得是个老人捕鱼，其他的一切都象被洗掉似的什么也不记得了。有一种力量使我把书抽了出来。
我翻开“老人与海”老人让我忘了时间，反正我看完后已经过了两个多小时了。我不禁为老人感到敬佩，老人的乐观、勇敢、坚持还有当一大堆难题摆在眼前时，老人能够接受现实，股起勇气去面对，哪怕是鲨鱼也可以战胜。我又马上想到了自己，与老人相比我的处境就好多了，可既然老人也能战胜这么大的困难，我为什么就没有能力去克服一个小困难呢？我又拿起四肢分离的人，插不进去就用砂纸磨，松了就用东西垫起来然后又通过尝试，不对就拆，拆了又拼，终于把一个完整的人做了出来。
虽然我知道，这样一个简单粗糙的作品不能获得什么荣誉，但我从中学到了更多的东西，“老人”把自己乐观、勇敢、坚持还有股起勇气去面对的精神传授给了我，将来我会用“老人”教给我的去克服生活中的所以困难，去面对生活的一切！
篇12：什么教会我什么作文
“你没有父母对你的爱，没有爸爸妈妈的野孩子，没有爸爸妈妈的野孩子，没有……”
我一次又一次的从睡梦中惊醒，枕头已经湿了一大片，心里很难过，脑海中不断浮现那几句话，有时候，我就很讨厌我自己，我就想：我真的是没人要的野孩子吗？可是奶奶给我说，我是有爸爸妈妈的。想到这里心里更难过了，想着就开始抽噎，几乎每天晚上都做的是同一个梦，几个孩子站在我的面前，指着我说。每晚做着同样的梦，每晚都被惊醒，可是谁能理解我？
在我五岁的时候，爸爸妈妈就出去打工了，家里只剩下我和奶奶，奶奶很照顾我，在我伤心的时候用她那温柔的手安抚我，在我眼中，在我心中，奶奶是慈祥的。
我从小就内向，不爱说话，他们又站在我的面前指着我说：“没有爸爸妈妈的野孩子，哈哈哈！”“不是的，我有爸爸妈妈，他们都出去打工了，我真的见过，不信你们去问我的奶奶，呜呜呜”……这时候奶奶听到了我的哭声疾步如飞的跑过来安抚我说：“佳佳乖，他们都是说着玩的，你要相信奶奶。奶奶什么时候骗过你”？“嗯，奶奶我相信你。”。
从小就在奶奶的庇护下长大，是奶奶把我拉扯大，记得有一次，我想要吃桃子，奶奶听到了，她就给我去摘桃子，但有的主人很精，把桃林里围了一个铁丝，还有尖尖的东西，铁丝上还搭着有刺的一种树在上面，手几乎是进不去的，奶奶转转这个桃园那个桃园，好不容易看到一个洞，她看到了一个又大又红的桃子，就不顾危险的去摘，但是奶奶一不小心把整个胳膊都扎在了里面，会来的时候我看到奶奶胳膊上都是血，我很是心疼，我就说：“奶奶，爸爸妈妈怎么还不回来啊，要是他们回来了，我们就不用再让奶奶摘桃子给我了，让他们给我买好了。呜呜呜”。我抱怨不极。可是奶奶说：“你爸爸妈妈明年就回来了，不生气啊。”奶奶慈祥的笑着。
每天奶奶就教我不要去听那些孩子的话，他们说的都是假的，你要相信奶奶啊，在奶奶的劝说下，我小时候没太多的烦恼。现在爸爸妈妈也回来了。可是奶奶不在了，我很想她。
在心的远景里，在灵魂深处，折射出两个字——奶奶我爱你，是你教会我成长。
篇13：合作高二作文900字
合作高二作文900字
星期一的语文课上，老师让我们以《张衡传》为题，四人合作出一套古文题，三天后交稿。
合作，合作，老师每次布置都说“合作”，但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”，恐难成功。我们小组的四人一“相聚”，肖便嚷了起来：“哎呀，这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”：“不不不，让马干，她语文好，字写得又漂亮，我嘛在后面指导肖，并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了，还是你来。”“不不，你来！”“你来，你来！”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的，不如这样，这次我们每人都出，谁也别偷懒，然后，我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。
一大早，大家又集合起来，拿出各自的题，互相传阅、讨论。“哦，肖，看不出来，这些题竟出自你的笔下。”“哈，当然，昨天我可花了一整晚，查《古汉语辞典》，紧跟高考形势，这套题可以说是专家级的。来来，让我看一下吴的。呦，不错嘛，最后一道文意理解题更是绝了。”看样子，每人都在这套题上下了工夫，题目各有千秋，难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理，肖第一道题出得很好，但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”
试卷的雏形已经形成，马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢？”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊，不但可以坐在那儿什么事都不干，还可以理直气壮地指挥人，事做成了，还有老师表扬，这等好事谁不想？当上组长的不负责任，当不上组长的更不想负责。“我不当，还是你们三个中选一个吧。”“干吗？”“这次我觉得我们真正合作了一次，我做的`工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事，可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊，这事不说我都忘了，算了，我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛，组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。我们要的是默契，而不是组长。”adfe
“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名，已经无关紧要。
这篇记叙文以近乎日记体的形式，叙述了一次四人合作命题的过程。文中的对话是典型的中学生的语言，很真实，很亲切。“我们要的是默契，而不是组长”，以及文末的一句话，使全文的主旨得到了升华。
篇14：合作高中作文900字
合作高中作文900字
合作，是快乐的，事成后，心中之喜与个人做事后之喜是不同的。生活中，常会与他人合作，与他人分享成功。
上小学时，我为班委。于教师节来临之际，我与班长雪商量为老师献上一份可代表全班同学向老师祝福之礼。何物？我与雪思考了整一下午，未有所获。正当我奋力思索所赠者何物时，雪开口了：“不如送老师四十五个纸折的心吧！”“对！”我眼前不禁一亮，心中开阔了几分，道“还可将四十五个心配上四十五支红色蜡烛，将其粘于蜡烛之上，再让同学们将自己之名写在心上。如何？”雪笑了，刚要点头称“对”时，突然不笑了，微皱眉，说：“今日是9月8日，仅有一日多的时间了，行吗？”我也有些犹豫，但片刻后，坚定地对雪说：“没事！你我二人可以合作将此事完成。我们今日须作完心，明日让同学们先写名，同时，我们可将蜡烛购完。可否？”雪曰：“可。”就这样，我们开始了合作。我决定到雪家里与她一起做。
到雪的家后，我与雪拿出五颜六色的.彩纸，平摊桌上，我与雪商量好：先共裁四十五张大小相同的边长为13cm的正方形的彩纸，之后，她折前面的步骤，后面需用剪刀的地方为我所做。我们大约用30分钟将45张纸裁好。再之后，雪开始折了。
雪认真地折着，只见，我面前，雪不停重复着几个简单而又需仔细的步骤：对折——压实——捋平——对折——压实——捋平……。我看到她额上冒汗，脸色发红。不久，雪折好了，我轻轻接过，用剪刀将需剪部分小心翼翼剪开，最后一个完整的“心”成形。
这样，我与雪一直未停，每做好一个，将其轻轻放置案边。久了，雪的手红了，我拿剪刀时，手亦微抖，二人额头冒汗。经过近四小时，四十五个“心”已整齐地排列在我们面前，我们共同欢呼。
第二天，雪把“心”全带至学校。待同学们写好名字后，我与雪认真仔细地将所有“心”数了一遍：四十五个。
中午放学后，我与雪去商店精心选出四十六支鲜红蜡烛，其中一支是滴蜡油粘“心”用的，以备下午制作。
我们拿起一支蜡烛，点燃，让蜡油滴于纸上，再快速将它与另一支蜡烛粘好。这并不容易，有时一个“心”需粘多次呢！五十分钟“流过”，四十五个成品也展现在我二人面前。
教师节，四十五支蜡烛已被点燃，四十五支蜡烛的火光映红了我们的脸，火光中，我与雪对视相望，彼此脸上皆显笑容：合作是愉快的，合作之后是喜悦的！
篇15：合作双赢作文900字
合作双赢作文900字
相识在盛夏。
中午时分，天气格外炙热，我像只被架烘烧烤的乳羊，趴在桌子上打瞌睡，额头上源源不断的水滴，似乎在向人证明我还是活的，纵使这天气这般炙热，但我还未“全熟”。
“同学们，醒醒”，完了，刚要进入睡梦状态的我被班主任惊醒了。我睁开朦胧的眼，朝讲台望去，目光聚集到一位女孩身上，她亮色的'衣服，长到可以遮半面脸的刘海，显得那么诡异又夹带着神秘感，她应该是新转来的同学吧？
“同学们，这位是我们新转来的同学叫素华，是从上海来的，学习成绩很优秀，希望大家多向她学习。”我听到班主任在讲上海时特意将语音放重，心底不由产生一丝厌恶感，这股厌恶感又逐渐的强烈进而迸发到胸腔，眼睛，变成一把利剑，投向他的身体。她成了我的同桌。看着她时尚前卫的穿着，在我们这些农村土娃娃中显得那么耀眼，变成一根刺，扎进了我的心里，隔离嫉妒的保护膜破了，并且无限的疯长，蔓延，我知道，穿着不是最重要的，但心里还是那么渴望能有漂亮的衣服，像她一样，但是我没有，我努力着，试图从学习上超越她，把她远远地甩在后面，以满足我那好奇的心。一直学习不怎么努力的我开始早上比别人早起，晚上熬夜学习，总之抓紧了一切时间来努力弥补以前的漏洞。她晚我要比她睡得还晚，她早我就比她起得更早，结果一个月下来，我进医院了，两只眼睛憔悴得像只熊猫，在医院输了三天液，呼呼大睡了三天。她去看我，站在床前，踌躇着一会儿，什么也没说，走了，留下一张小纸条：春燕，相信你很热爱学习，进来听同学说你有了很大的转变，很努力，也很反常，或许是因为我把！我知道我来这里抢走了你的风头，老师和同学的关注，但请你记得，这个世界一盏灯不会影响另一盏灯的光辉，真正影响它的是灯里的油，只有坚持不懈，努力加灯油灯才不会灭，希望你出院更勤奋，但要注意学习方法，身体是本钱，我的化学成绩有点差，而你却很擅长，不过你的英语不及我。
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