希望的作文：载着希望前进

时间：2022-05-19 21:13:56 作文大全收藏本文下载本文

【导语】下面是小编为大家带来的希望的作文：载着希望前进（共20篇），希望大家能够喜欢!

希望的作文：载着希望前进

篇1：希望的作文：载着希望前进

关于希望的作文：载着希望前进_1000字

人的生命，总是在光明与黑暗的搏斗中不断前进。

当最初步入黑暗之时，有谁不会惊慌？幼小的“我”仅在拥有19个月的光明后，最爱阳光却消失不见。唯有用愤恨的发泄，来抵御心中的伤。

海伦·凯勒说，在1887年3月时，萨莉文小姐的到来，使“我”就像摩西走出了埃及，站在西奈山的面前。它给予了一种无法用语言形容的力量，使之灵魂得到激励，打开了其视野。从这圣山上发出了这样的声音：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”一种灵魂上的激励，能让人变得坚强，这是一种震撼人心的力量。不是过多的话语，而是一种心灵间的沟通，让她站了起来，迈向自己完美的人生。

从此，心灵受到了激励的海伦·凯勒，由萨莉文小姐陪伴着，燃起希望之火，起航。

受伤的心灵，需要以爱来滋润，来抚慰。

当这爱，在阳光下沐浴，灌入心房时，她便已打开了心灵的大门。当她在爱的陪伴下，缓缓适意时，在萨莉文小姐的精心教育与细心关照下，学会了一些基本的词汇。

外面的世界，真的很精彩，哪怕只向外迈出一小步，哪怕只是很小的一步，你便会领略世界之美。

当你的内心孤独时，去领略大千世界之美，能让你敞开心房。自然之美，是蓬勃的，如江河滔滔；是微妙的，如草丛间，沾着朝露的野花；自然之美，是神奇的，领悟它，融入它，心境的愉悦便会来到。

波斯顿之旅，又让她碰见了韦德先生，她说他总是那么温和，那么亲切。正是这种亲人般的关怀，让她对自己更加充满信心。

而对于海的想往，雪的期盼，让她的心与大自然又走进了一步。

用荆棘来铺设我们攀人生高峰的阶梯，坎坷使我们的生命变得丰富。不过努力，不过艰难，何以来成功？

当她学会说出第一个音，第一句话的时候，内心激昂澎湃。“天气很暖和”这样简简单单的一句话却学了很久，在终于学成的那一刻，该是怎样的`兴奋啊！？这却是人类的语言，虽结结巴巴。而她的灵魂在此刻，仿佛汲取了新的力量，挣脱了枷锁的束缚，从这断断续续的语言中，获得了完整的智慧与信仰。

希望之火，又一次飘扬。

感激不幸，感激苦难，学会感激我们生命中的一切，才能扬起生命之火的风帆。

1810月，当她为了进入哈佛大学德克利夫学院做准备就读于剑桥女子中学时，她的每一次考试，都是无比艰辛的。几何是令人头疼的，对于她来说更是如此。在冲进哈佛过程中，她用自己也无法想象的力量，学习了那么多。那是一种怎样的信念，怎样的坚持，才能让她有如此成就？

查理·卓别林说：海伦·凯勒的身体不是自由的，但她的心灵却是无比自由的。

那是因为，她的心，一直向着希望而飞翔啊！

篇2：载着希望作文900字高一

载着希望作文900字高一

“吱——”一声刹车声，打破了车厢内的寂静，又是一站，满满的车厢，没有人向外走，但是车站旁却站了好多人，他们都想挤上车。

常见的事，不足为奇，甚至让座，都已不再是值得提笔一写的好人好事了。

车外，大概有7、8人要上车，但是车里的空间根本无法容纳那么多人，再挤也只能将就的挤上3、4人。仔细看看，车外有背着书包准备上学的学生、有穿着制服，要上班的年轻人，还有一位提着菜篮，衣衫简单的老人，所有人都希望乘上这班车。此时，“争先恐后”这个成语来形容他们在合适不过了。

在这种用力气，身形的“比赛”中，那白发苍苍的老人明显就占了下风，因为她的行动不便，还差点栽了个跟头，依靠了旁边那棵留下岁月斑痕的老树才站住脚。无依无靠的老人似乎就是那棵孤苦伶仃的老树，没有优势，没有权势，也许注定要落在最后头。飘落的树叶就像飘下的银丝，一片一片，一根一根，仿如岁月的流逝，无法抓住只能默默的祈祷、希望。没有人理解她，只有那棵老树可以懂……我想明白，此时，我更想施魔法，让老人上车，一个单纯的想法，也像一个小小的希望。

“快点，快点，再上来一个人，其他人等下一班车。”司机无情又无奈的喊叫声打断了我的遐想。赶着上学的学生挤上来了，那些急着上班的'人的其中一部分也挤上来了，但是车外老人还在等待。另外，还有两位上班族，他们似乎：呆了！

看得出，那两个人是认识的，其中一个人已经踏上了一只脚，他面临着选择：他的身后是他的朋友，按照情理，他不能让他的朋友独自留在这里，但是如果他放弃，避免不了的就是老板的责骂，工资的减少，奖金的缺失。已经在车上的乘客也保持沉默，没有人打破这份寂静，给予了他一个安静的空间。最后他摇了摇头，把那只脚放了下去，他选择了朋友。司机准备关门，突然那个人又堵住了车门。他后悔了？我猜错了。他走向那位老人，扶着她，送她上了车。

车门缓缓关上，车外的人，在焦急的等待着，车里的人也许默默祝福这他们，希望他们可以早点乘上车。他们是普通人，但在我心里，他们是魔法师，他们有一股强大的力量，这也许就是爱的力量，也是友谊的力量，这一切是无法用任何东西来代替的！

车缓缓开动，车厢里很安静，只有广播里那亲切的声音不停地播放着“请为老弱病残让座”在这寸步难移的空间里，有人离开了座位，没有人抢，没有人争，一条小道，老人如愿以偿的坐到了座位上。

我觉得天空很晴朗，心情很开朗！

车速越来越快，他正在开向我们的目的地，我感觉是我们全中国在向前奔跑着，载着我们美好的希望，开向美好的明天！

篇3：元宵节灯会作文：孔明灯载着我的希望

我慢慢的松开几个手指头，孔明灯向上空升起。我又松开了一只手，孔明灯就挣脱了我的手，向上方飘去。我从未见过这样温暖耀眼的火光。我轻轻地闭上了眼睛，双手交叉放在胸前，低下头，在孔明灯升空的书剑轻声许着愿。

那升入天空的不是孔明灯，那是我升入天空的希望；拿燃烧的不是蜡，那是我燃烧的信念，明亮夺目耀眼，温暖而又美丽的火光。孔明灯不止在空中，也在我的心中缓缓流动。

希望生空的瞬间，我停住了，时间就这样静止了一分多钟，当孔明灯微笑着看着我。别的一切仿佛都不在，只有孔明灯的火光，还有生的希望。我笑了，欣慰的笑了，我的希望它被放飞了，它解脱了，它是自由，它是自在的。

孔明灯和人都会遇到不幸，每一个人的生命都不会是纯粹的喜剧。孔明灯会坠落，会熄灭；人会遇到坎坷，和失败。但生命是富有活力的，是富有希望的，是无止境的。

只要你还生动的存在在这个世界上，只要你还有一丝的希望，就不应该气馁，就不应该腐败。用最美的灵魂演绎精彩的每一天。

就算我一切都失去了，我至少还有希望，那升空腾飞的希望。

篇4：点亮我前进的希望作文

点亮我前进的希望作文

那熟悉的微笑，似缠缠绵绵的春雨，若夏日里徐徐缓缓的清风。那生命中的微笑萦绕在我心中，点亮我前进的希望。

——题记

人们都说：“一日为师，终身为父。”我也有一位师父，教给了我一技之长，我视它为慈祥的母亲。她就是教我国画的姜华老师，也是我的美术启蒙老师。

姜老师长得并不迷人，但让人看着心里会由然而生缕缕暖意。她大约五十多岁，一头卷卷的短发，有一双会笑的很温暖的眼睛。她笑的时候眼睛眯的很小，但是我从中看到了满满的慈爱。她是矮胖的身材，却给人强大的感觉。她总是带着笑脸走进教室，走到我们中间，走到我的近旁。上课时，她微笑地走上讲台；下课时她微笑着与我们一一道别。她的笑，给我信心，给我力量，给我依靠。

记得在我要考国画最后一级时，我开始松懈下来。也许是缺少自信，也许是感到茫然，课堂上我也不够专心，练画时也不够认真仔细，这时，姜老师发现了我的问题。每次讲完课，她都会微笑着来到我身边，一次又一次地鼓励我说：“不错不错！比上一张要好很多！这个地方着色再细一些就会更好……”在我感到迷茫不知道该怎么完成一幅画的时候，在我遇到困难无法前行的时候，她总是带着那暖暖的微笑默默地帮我擦掉挂在脸上的泪痕，耐心地给我指导，给我鼓励，让我重拾自信和希望。在考试的前两周，她帮我筛选国画的资料，挑选考级的.素材，一遍又一遍地帮我修改绘画中的不足。我终于升入最后一级，完成我在国画中的所有晋级考试。证书发下来时，我兴奋地叫着：“我过了！我过了！”紧紧地抱住我的姜老师，我忽然感觉到，她的身体是那么的矮小，又那么的温暖，那么的充满力量。这也意味着我就要离开姜老师了，内心的不舍无法言表，泪水情不自禁地流淌下来，姜老师又一次把我的眼泪擦干，意味深长地对我说：“绘画的路还很长呢，以后一定要坚持下去！也要学会坚强！”

跟随姜老师的国画学习已经结束，但是她那轻柔的微笑始终萦绕在眼前，她那语重心长的话语总是回响在耳畔。我不会忘记她那刚柔相济的笔法，不会忘记她那浓淡相宜的勾描，更不会忘记她的笑，那是点亮我前进的希望！

篇5：立春象征着希望作文随笔

立春象征着希望作文随笔

我心目中立春是春天的一个转折，是一个新旧交替的标志，象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒，更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来，千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地，似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞，既而整个大地笑靥如花，小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融，映入眼帘的.是花如云，花如海，花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天，有明媚可爱的阳光，有国色天香的牡丹，有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上，细语几句，船儿在湖面上画出阵阵涟漪，那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏，欢声笑语弥漫在芬芳的空气中，那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤，动听悦耳，让人心旷神怡，那是春天的声音。

立春，是一个“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的时节，新的事物必将取代旧的事物，希望必定取代消极。

但愿美好永存人间。

篇6：新生活孕育着新希望作文

新生活孕育着新希望作文

当熟悉的上下课的铃声又在我们耳畔响起，琅琅的'读书声又响彻整个校园时——新学期开始了！相信，在我们每个人的内心，正涌动起一股新的力量，渴望在新学期有新的收获，有更大的进步。

新的学期为我们提供了平等的机会。如果有不太满意的过去，那么，新学期就是你重新塑造自己的开始；如果有引以为豪的过去，那么，继续努力吧。

在这个学期，我再不会辜负好时光，要好好学习、天天向上，今天我以万红为荣，明天万红以我荣。我的口号是挑战新学期，力争上游。在学习上我一定要用知识充实自己，

我必须有更大的进步！让爸爸妈妈安心，让老师放心。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在下一个学期毕业考试上考出好成绩，所以我在这个学期要先努力。我知道，要做到这些是有点困难的，

新学期，新生活，孕育着新希望。让我们用百倍的信心、用勤劳的双手、用聪明的头脑去创造一个崭新的学期。让我们在迎接每轮朝阳时，都成竹在胸，在欢送每缕晚霞时，都收获累累。

篇7：希望是前进的动力作文800字

希望是前进的动力作文800字

何以为希望？希望是黑暗里的一束光，光虽弱却能使我们有坚持到底的`勇气；希望是沙漠里的一池水，水虽少却能使我们有活下去的信心；希望是大海里的一座灯塔，塔虽小却能使我们有一个明确的方向。

在我们的生活中，人是不能没有希望的，一旦希望破灭，人的精神支柱就会崩塌，人也就没有活下去的勇气了，而只要一丝希望尚存，虽然未必能够实现，但在充满希望的过程中，我们得到了希望和鼓励而精神倍增，平添了许多生活的勇气。

记得我曾经在一本书里面读过：一个病入膏肓的病人并不是无药可救了，而是病人失去了对自己还能活下去的希望与信心。仔细品读这句话，倒也不错，我们每个人都是失去了希望才失败的。《老人与海》中的老人没有失去捕到大鱼的希望，于是他捕到了大鱼，但当他失去了能保护大鱼的希望时，那么他就是真的失败了。

不光是书里的那些人物，就连我们普通人也是这样。盼了零食盼玩具、盼了玩具盼学习、盼了学习盼事业，盼了事业盼快乐……正是因为有了可以盼望的事物，才有活下去的信心和勇气，才有了生活下去的动力，才知道自己需要什么，盼望什么，希望什么。每个人都出现过丧失希望的时候，对前方的路充满了迷惘。但只要我们事后想想，这些痛又算得了什么呢？

如果你还是没有理解希望的重要性，那我来给你说一个故事：曾经有一队人在沙漠里迷路了，他们被困在沙漠里整整三天了，己经很久都没有喝到水了。这时队长拿出来了一瓶沉甸甸的水壶，他说：“这是我们剩下的最后一壶水了，在我们大家走出沙漠前谁也不能喝一口！”于是大家有了前进的动力，两天后他们终于走出了沙漠，当队长打开了水壶，就在队员们希望能喝到第一口水时，队长直接把水壶倒了过来，里面流出了一堆沙子……正是因为这瓶没有水的水壶激起了队员们对生命的希望和欲念，否则他们的生命将会在绝望中枯竭。

曾经我在书上读到过这么一句话：死神也害怕希望。是啊！那些重病在身的人们并不是真正的病入膏肓，只是他们失去了活下去的动力，失去了希望。但只需要我们鼓起一股气，重拾对生活的希望，那这些又算得了什么呢？生活在前进。它之所以前进，是因为有希望在；没有了希望，绝望就会把生命毁掉。

篇8：希望作文

我有一间漂亮的屋子，那是一间有门有窗户的小房间。我常常把自己的房间打扫的干干净净。我会把我的书和娃娃都规规矩矩的放在书柜里。

我喜欢我的房间，可有时我希望我的房间能变个新花样。

我希望我的房间能变成王宫我能穿上漂亮的衣服，让所有的人都听我的调遣。

我更希望我的房间能变得很大很大，让爸爸妈妈和我一起住。让老师和同学们都到我的房间来做客。

可想到这里，我还是最喜欢我现在的房间，因为，我可以在这里读书、写字做自己喜欢的事。

篇9：希望作文

希望，一个多么富有诗意的词，而真正将希望读懂的人，又是那么的稀少，不是因为它难以驾驭，而是因为这是一个原因内心深处的呐喊。只有抱有希望生活，才会活得有滋有味。美国作家莫泊桑说过，人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。是啊，人生中如果缺乏了希望的存在，那么前面的路会是什么样子子的呢？

依我来看，也许是一片黑暗，也许是走一步看一步的毫无目的的前进。就像笛福笔下的鲁滨孙，即使漂流到孤岛上，在不毛之地中，但他依然存有对生活的希望，因为在他看来活着就是希望，上帝给了他活下去的勇气，那么他就应该在此基础上抓住活下去的一线生机，因为他看到了未来，虽然现在身在荒凉之地，但总有一天他会回到自己的祖国。鲁滨孙正是抱着这样的态度，这样的想法，才会顺利返回英国，如果刚刚来到荒岛时，就已经失去对生命的希望，也许他早已死在荒岛。正是鲁滨孙的乐观，他的不放弃救了他。也许是当时的环境改变了他，也许是生活的无奈使他更加对生命充满期盼。或许鲁滨孙的事迹离我们很遥远，但也唤起我们对希望的更深层认识。

一个与世隔绝的空间，一个只有自我的世界，正是一个人生命里最难熬的时刻，沉默只会使你消沉，唯有动起来，向前看，看看自己美好的未来，才会有活下去的动力。其实陷入绝境并不可怕，可怕是你没有了活下去的勇气，你要多想想自己的未来，少看自己的过去，唯有希望的嫩芽破土而出，才是希望的开始。每个人都有不同程度的困难在等待你，但只有在这些困苦中才会看到希望。因为只有紧紧抓住这根希望之弦，才会有活下去的动力。当你稍一松手，希望之光就会瞬间消失，而你将真正陷入死胡同，将无法自拔。肖洛霍夫写到，人是为了希望才活着的，正是有希望，生活才有奔头。点燃你心中的希望火种吧，让这把火感染每个人，照亮每个人。让每个人都在美好的希望中过好每一天！

【【精华】希望作文8篇】

篇10：希望作文

夏天又悄悄地来了。

阳光灿烂，花朵们再也不像春天那样骄傲了，无可奈何的她们只好打开遮阳伞，熬过炎热的夏天；而我们却不一样了，欣喜地脱掉厚重的棉衣，穿上轻盈的短袖，在阳光的沐浴下尽情奔跑。

这时，我就能看到云老师的身影在我们之中穿梭、徘徊。

云老师是我们的班主任，她个子不高，一张严肃的脸上，挂了一副近视眼镜。她很简朴，绝不肯把精力花在穿着上，但在培养我们方面，云老师却煞费苦心。我们班的同学在云老师的感染下，纷纷爱上了写作。云老师经常利用课余时间把整理我们的优秀文章，并为我们投稿，每次有同学的文章在网络平台上发表，她的欣喜之情溢满脸庞，定会第一时间在班里庆贺，并转发到自己朋友圈。今年，她还利用寒假把同学们发表的一篇篇好章进行排版、设计并通过学校装订成了书。在授书仪式上，她送给了我们许多鼓励的话，更坚定了我们好好读书，继续写作的信心。

云老师的课讲得也很好，她的课生动形象，充满乐趣，总是以做游戏的方法开导我们。不得不说，这一招不但激发了我们对学习的兴趣，还能让我们把知识点记得更牢固。

然而，我最喜欢云老师在大课间活动课上和我们一起锻炼身体，共同玩耍的情景。

当夏天来临的时候，学校就会组织我们到操场上锻炼，我们欢呼着玩耍着，呼吸着新鲜的空气，仿佛与大自然合为了一体。

在进行跳绳活动中，云老师加入了我们队，这使我们万般高兴。因为云老师可是个高手啊！瞧，两位同学摇动跳绳，“唰唰”跳绳飞快地摇动着，云老师一下子就跃了过去，把我们都看傻了眼，只见，云老师毫不费力地跳着跳绳，还时不时对我们喊一句“你们快来呀，可好玩了。”云老师就像一个小女孩一样，天真可爱，充满童真。

虽然马上就要和云老师分开了，但我永远也不会忘记云老师的谆谆教诲。云老师，感谢您陪我渡过了美好的童年！

篇11：希望作文

曾以为牵过手就算是朋友，曾以为打过勾就算是承诺，慢慢的，你我都变的沉默，最终也只是一声叹息，我多希望你还在原地，陪我眺望远方的风景。

——题记

像一颗流星般划过天际，炫耀而美丽，这短暂的旅程，只是过往，只是沿途风景，留下的还是那曾经在黑暗中，闪过的缕缕阳光。

沉默的背后隐藏着孤独，那忧郁的神色，只是一种对繁华的奢望，只是一种对热闹的遐想。黯然失色的光芒，没有耀眼的夺目，没有星辰的美丽，我多希望你还在原地，陪我寻找不凋零的花瓣。

在同一片天地，呼吸着同样的氧气，你嘴角上扬的弧度，是雏鹰对天空的眷恋，对大地的缠绵，45度的微笑，哪里都搜索不到，甜甜的小酒窝，醉人的红晕，一度的沉醉在那漫天柳絮飞舞的季节。我多希望你还在原地，陪我追随那飞扬的柳絮。

茫茫人海，最熟悉你手心的温度，走到哪里都不会忘记，那冰冷的双手，曾经给过我数次的温暖，在某个伤心的夜里，双眼被泪水打湿，冰凉的手擦拭着我眼角的泪水，丝丝温暖沁入心脾。我多希望你还在原地，陪我回忆那曾经的点滴。

也许，太过珍惜的东西，最容易失去，如今，你我变得陌生，连目光都不愿意在对方身上多停留一秒，曾经炙热的友谊，如今变得淡漠，虽然，不求天长地久，只求曾经拥有，但是，为什么两个心的距离，愈来愈远。我多希望你还在原地，陪我走过几度春秋。

叠一盏纸飞机飘过浮云，宁静而安逸，在这最后的时光，你我都有些惆怅，希望那颗流星能带走我的祝福，在你必经的路上，洒满光亮。

我在竹林的深处

寻觅岁月的遗留

那古老的留声机

缓慢的转动沙哑的记忆

倾听着窗外落叶轻飘的声音

回望着曾经走过的点点滴滴

时光的沙漏悄悄的旋转着

落花的目光停留在这伤感的雨季

我多希望你还在原地

微笑着站在巨人肩膀

等待着阳光洒下的丝丝光芒

陪我一起眺望远处的向往

——后记

篇12：希望作文

我，是风。曾走过千山万水，也曾跨过山和大海。没有经历过生死，也不会老去。

今天和往常一样没有什么不同，我已经对我自己的生命麻木了吧。

百般无聊之下，我踱步到一间病房，屋内洁白的病床上躺着一个小男孩。他面色苍白，神情忧郁，一直望向窗外，“一、二、三……只剩下几片叶子。”我笑着一拂手，又带去了三两片叶子。这时，一位女人冲了进来，拉主男孩的手说：“会有救的，会有救的。你别担心。”男孩心不在焉地答道：“也许等到最后一片叶子落下，我也会……”

我的'心噎地疼了一下，望了望病床上苦笑的男孩，亲吻了他的额头，又是一阵清风。

以后的每一天我都站在窗前，守护着那片叶子，顺便为病房里带来花的芬芳，草的清香。男孩能活过来吗？我不知道，我不知道。我只是尽力地守护那片叶子；别的风要来吹落它，不行；调皮的孩子要摇落它，不行；大树想要拖弃他，不行。

男孩一天比一天要消瘦，却更加有精神了，他望着窗外的最后一片叶子，神情严肃，道：“妈妈，我愿意配合治疗。”我揉了揉疲惫的双目，展露出了笑客，有一股暖流，这大概是爱的力量。

我努力保住这片叶子，直到春暖花开。男孩出院了，他在草地上奔跑，我再次拂过他的额头，向他道声再见。

以后，我满世界奔波，心中充满了希望，不为了什么只为带去希望，“呼……”又是一阵清风。

篇13：希望作文

因素描十级未过，我曾苦恼了很长一段时间。如果说，学习琵琶跃过九级后望而却步是因为没有兴趣的话，那我从小热爱的绘画没有考过级，这又该作何解释呢？

难道我真的将一事无成吗？我心灰意冷。

正当我甚至有些自暴自弃时，爷爷奶奶的话使我重拾信心。

下午，我闲来无事，便拿来一张白纸，飞快地将桌上的帽子画了下来。本是随随便便画的一张速写，但爷爷看后，却像见到一幅价值连城的名画般，仔仔细细地观赏着，还不时与实物比较，眼神里流露出欣喜，连连赞叹：“画得太好了，太像了！”

“那是当然，她天赋这么高，想画不好都难啊。”奶奶在一旁附和。

自信和希望，在我心里一点点地萌生。

“呵呵，将来你成了大画家，我把你的画拿去卖，一张画一万块，我还不一定卖哩！”爷爷打着趣儿，话语中饱含着对我的肯定以及对我殷切的期望。

我没有说话，只是继续慢慢地上着明暗。爷爷奶奶的话使我重新燃起了心中的希望之火。

“马璐瑶，你将来一定能成为一个伟大的画家的吧？”

“一定，哈哈！”我笑着说：“不过一张画卖一万有些少，至少十万！”

……

后来，那张速写，被我小心地珍藏起来了。它并不是那样的出色，只是我每当看到它，心中便阳光、开朗起来。

现在，我正拿着画笔，笑着迎接即将到来的考级。爷爷奶奶对我的欣赏是一团篝火，照亮了我心中的梦想；是一片甘霖，浇灌了我枯竭的希望！

给予了欣赏，便给予了希望。用欣赏酿造生活，你会发现，生活是美丽的。让我们在生活中多一些欣赏！

【有关希望作文锦集10篇】

篇14：希望作文

第八天，今天我在一班上了一节英语课，感觉好累。因为不管我怎么叫他们听课，或是不要随意走动，他们都听不见似的，不管怎么做就是不听我的，我有种深深的挫败感。是我哪里做错了吗？是我教的不好吗？我该怎么做才能教好他们？

几经思考，最后为了使气氛活跃起来，我决定和他们玩游戏。当孩子们听到游戏两个字时，都很兴奋，就算是之前不肯听课的，听到这两个字都会大声地回应我，课堂又充满生机。终于恢复了课堂的气氛，孩子们都纷纷举手，虽然没有被叫到的同学会感到一点点的委屈，我也对他们有愧。但是当看到活跃的课堂氛围，我只好在心里说对不起了。我希望孩子们都能认真听课，这样，我就可以传授更多知识给他们了，而我的三下乡就会更充实多彩了。

到了第三节课，四班有一节美术课，虽然不是我上课，我想去听听看看他们是怎么上美术课的。学生看到我到课室，还以为是我上课，显得很开心，他们都很希望我给他们上课。可是我在他们班只有一节课，并且已经上完了。我也希望有机会再给他们上一次，我非常喜欢这个班的孩子。下课时有一位同学送了一幅他画的画给我，他画得很好，我很喜欢这幅画，喜欢他的真情。我会好好收藏他的礼物的，还有他的签名。当好一名老师不容易，当一名受欢迎的老师更不容易。我会努力成为一名受欢迎的好老师，在三下乡期间教孩子更多的知识。

今天有很多学生头痛，都痛到哭了。我们让他们回家看医生，好了再回来上课，可是他们都是很不愿意的，他们不想离开这里，觉得这里能给他们带来快乐，他们都不愿意失去任何一份快乐。他们喜欢我们，我们很开心，但我更希望他们安康快乐。希望他们在我们三下乡期间乃至以后的日子都健健康康的。

【希望作文锦集八篇】

篇15：希望作文

小时候，快乐好像是意见非常简单的事情。记忆中，一颗糖果，就可以捧在手心里乐呵半天，一个玩具，就可以蹲坐在那里玩的不亦乐乎。似乎没有什么太大的烦恼，最多就是隔壁家的小孩今天有了新的玩具，又不让我碰，只能远远看着羡慕。

从小的时候，我就不像其他的小孩一样喜欢出门玩，反倒是更喜欢一个人宅在家里，由此，倒是脑袋里天马行空居多，习惯思考。渐渐地，我发现思索出真理很难，随着年龄增长，我又发现一件更艰难的事情，就是快乐。

很多时候，总会不自觉的问自己，我快乐吗？我为什么不快乐？答案如同一朵无声的花儿在心中悄然绽放。生活真的是每个人的'大事件，不同的人，把生活活成了不同的样子：有的人待在家里发展，以兴趣作为谋生的工具，很快乐；有的人出门在外，面对着自己不愿意缺非得做的事情，没办法，要谋生，不快乐；有的人……每个人对快乐的定义不同，每个人的人生都不同，我们总要学会去面对。

一路上跌跌撞撞，遇到贵人，遇到落井下石的人，抱怨不可避免，可终究要向前看，想着那未知的远方走去，背负着行囊，坚定地走去。未来啊，一切都是未知数。我们总有很多烦恼，可能其中一项就是对未来的不确定性，不知道自己会走向何方，不知道未来迎接自己的会是什么。或许是一颗糖，或许是一个新的玩具，不忘初心。

疲惫，理所当然，一个人不可能从出生到死亡的那一刻，都没有感受到疲惫，这里的疲惫指的是身体或精神上的疲惫。每次我疲惫时，就会睡一觉，醒来新的一天，新的自己。

曾经固执的时候，我还认为一个人生来就是一生追寻快乐的，如果生命只有痛苦，那就没必要继续可，可是现在想来，一个人身上还背负着很多，不可以太过自私……

现在唯一希望的就是在未来的道路上，能寻找的自己的快乐，即使现在不是很快乐。

篇16：希望作文

希望是什么？是无边的黑暗中亮起了一盏小小的灯，是彻骨的寒冷中送来的一丝温暖，还是跌倒后重新站起来时涌起的一股力全？是的，这就是希望，潘多拉的匣子里除了灾难而仅留下的一星希望。

几乎每一次，在我们濒临绝望的同时，希望就来临了。当我们陷进了山穷水尽的困境，希望就像一位充满睿智的老者，向我们指点着那“柳暗花明又一村”的路。希望在帮助每个困顿的人时，首先就是一剂消除痛苦绝望的良药，使你的眼睛停止流泪，使你的伤口停止流血。

然后，希望就给予你目标。有了目标，你就不再会放弃生活，你知道自己还可以去尝试些什么。

最后，希望便成了你的动力。因为你有了目标，你知道必须为之奋斗，为之竭尽全力。于是你带着希望，投人工作，投人学习，从失败一步步走向成功。

拥有希望的人，是幸福的；给别人带来希望的人，是高尚的。当社会各界人士用爱心筑起了希望工程，当无数好心人集资让残疾的孤儿恢复健康，当运动会上的世界纪录接二连三地被打破，当慈替热线“嘟嘟”地响起，多少希望在人们心中沸腾！希望，遍布地球的每一个角落，世上的每一颗心灵。当一个人撒播了希望，那么，他本身就是一种希望。

冬天已经到了，春天还会远吗？以这样一种永不泯灭的希望，我们跋涉在艰难的旅程上。以这样一种坚韧不拔的希望，我们终将欣喜地看到冰雪消融后第一簇耀眼的新绿。希望，是心灵的春天，永不消逝。

篇17：希望作文

阳光会驱散乌云，野草会顽强成长，而希望，一直在人们心中，奋进壮大

我也曾不了解希望，更不相信希望，可时间使我对它的认识改变。希望，可能就是一个简单的目标，是一个难以实现的梦想，是人们生存下去的意义，也是自然环境中万物生长与生存的意义。尽管它可能只是一句话，一个前进的方向，但是它便是可以促使你前进的动力，让你在困境中努力站起来的力量。就像《流浪地球》中韩朵朵说的那样希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西，希望是我们唯一回家的方向。

希望，来源于生活中任何美丽美好的事物。在我眼中它可以是星辰大海，更可以是晨夕朝暮。它来源于生活中向往的每一件事物，我就曾看到这样一句话为什么要努力呢？因为喜欢的东西都很贵，想去的地方都很远，爱的人超完美。当然我们现在还未到谈论爱情的年龄，后半句可以暂且不说。可希望就是这么简单，来源于你生活中的点滴，更是你向往未来的美好生活。

希望更给予我们奋进的精神。学校体育课上，红白相间的跑道上，有着我们奔跑的身影。尽管汗流浃背，离终点还很远。但我有个同学的加油声，有着对前方生活的向往，那一切的一切都化作奋进的力量，促使自己跑完那1000米，整整的5圈。而在教室里的学习，尽管每天的学习任务繁重，刚想去休息的时候，那一切让自己想起未来，不禁去加一把力，用努力去向着希望前进。

唯有奋进才能成就希望。就像自己所想过的，现在的努力与奋进是为了未来的自己不去后悔。更是让自己去坚持完成每一项力所能及的事务，才能获得收获。如果现在不去尽自己最大的努力，将来的自己一定会后悔现在自己的懒惰。不念过往，不惧将来。你的梦想也许会很渺茫，可是希望永远不会消失，他在我们的生活当中，在我们的心中。在我们的心中一点一点的壮大。去相信这一份希望，它会带着你不断的去奋进，向着梦想的终点前进。而现在的我们眼前最大的挑战便是中考。这是我们面临的决定自己人生的测验，这个测验唯有自己去努力，才能由自己去掌握自己的人生。高中的大门就在那，任何一努力的个人都能进去，而现在比拼的便是你跨越的高度，你付出的越多，高度也就越高。就以眼前的高中生活、未来人生为希望，去奋进，散发自己的光彩。

希望，在我眼中是这个时代最美的东西奋进。唯有奋进，才能成就自己的梦想。跟着希望的力量，你所战胜的每一个困难，你所流下的每一滴汗水，都会成为你未来岁月里最耀眼的勋章。

【有关希望作文汇总八篇】

篇18：希望作文

草青了，冰化了，水绿了，春来了。

百鸟抖落翅膀的严寒，在如镜的高空飞翔。柳枝抽出新绿，柳絮飘飞；云朵扬起白帆，蓝天如海，就连石头，也抑制不住了开花的欲望。

在这样绝美的季节里，假若我是古人，我定将撑一枝翠绿的竹篙，驶一叶轻舟向江南的小城而去，将古韵与深沉尽收眼底；假若我是乐者，我定会在长堤沙软处置一尾古琴，抚一首云也动容的筝曲。然而，我却什么都不是，我，只可是是一名普通的学生。我所能做的，只是——

抛开喧嚣的城市，消失在繁华的末尾，置身于春意盎然的大自然中。微风拂面吹来，带着春的气息，心灵的干涸处，希望，在升腾……安静地坐在岸边，任风肆意地拨弄着头发。望去，银光乍泻，冰帛撕裂，春水醒了，它将一抹流光映照在红日的心上。缓缓的，静静地，我看见，它在流淌；轻轻地，盈盈地，我听见，它在歌唱。再往远望去，四野苍茫，似有种落寞的空旷，可俯首之际，却发现：东风夜放的花虽未有千树，可更吹落的是风情如雨，花开无名，但这无名之花，却更是妖娆。

抬头望着远方的天空云卷云舒，一脉脉沉封的记忆被打开——原先，同样的一片天，在不一样的年龄有着不一样的颜色。小时候的天空是湛蓝的，干净的，在那个无拘无束的孩提时代，有着稚嫩的笑声和轻狂的誓言，总是喜爱把愿望许在那湛蓝的天上，寄托在飘浮的白云之中。我以前期盼过，我要一辈子都那么快乐；我以前希望过，属于我的那片天要永远湛蓝，我以前……在希望中，不知不觉就长大了，再次去注视那片天，已找不到当初寄托愿望的那片云，它带着我的愿望，越飘越远——快乐？各种各样的补习班压得我们喘可是气来；永远湛蓝？可成绩、家长、老师、压力，一道道无形的关卡仿佛浓密的乌云，将我们的蓝天，都遮蔽了。轻轻地叹息，闭眼，云飘远，带着我童年的梦幻，却什么都没留下……我所能看见的，知识云飘过后遗下的一点淡淡的痕迹……

春如梦，过无痕，一季又一季时光的消逝，我们渐渐长大，回首那条路，似乎如春一般，时而阳光明媚，时而阴雨绵绵。或许在这条路上的某个春天，你对天空许下了一生追求的愿望，然而，这个心愿却终未能实现。可是，请你不要气馁，一切都会好起来的，请你相信，春，是个播撒希望的季节，同时也是个收获理想的季节！

让我们一齐努力，用收获的理想，来装点这希望的春天！

篇19：希望作文

学习，成长，概括了我这短短的十几年。有黑夜中的迷茫，有寻找繁繁星的奋斗，也有那可贵的一丝光芒。

在我的意识中接触学校要比接触知识早得多。牙牙学语在我稚嫩的心灵中是算不上知识的。蓝天、草地、伙伴的笑声，充斥着我的整个童年。当时的无聊却成了如今的美好。唯一与知识沾的了边的或许就是听大人们讲悬梁刺股、程门立雪之类的故事。年纪小小的我哪懂得这么多，只觉得他们的行为有些可笑。尽管这样在大人们长久的灌输下我开始思考，产生疑问，知识到底是怎样一个奇妙的东西，值得故事中的主人公不顾一切去追求。这大概是我最早的切问而近思了。直到我被提前一年送入学校。学校并不能抑制我的天性，原本的疑问已被忘却，剩下的是无尽的欢乐和欢乐后的迷茫。

随着我年龄的增长，童年伴着《春晓》和《静夜思》渐渐褪去。学习被我定义成诗句、课文、单词、公式。这是我向往的学习吗？我为什么需要这些东西。我反复地问自己为什么？

迷迷糊糊中我开始了进一步的学习。在失去对新学习好奇心的我也失去了学习的方向。或者说我根本就不曾有过动力。我已找不到方向，因此我开始停下追求知识的脚步。此时的我已处在一个多愁善感的年龄。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”周围一切事物一切变化使我意志消沉，在哀伤中不断徘徊。深陷这一泥潭的我羡慕乐观主义，也想要那一丝希望。

我极力佯装平静，可老师毕竟是老师，他还是发现了。老师也无法给我一个明确的答案。但他鼓励我让我努力去寻找，即使我不明确什么才算终点。我想是的，精神的崩溃会使人彻底垮掉。调整心态，找到一条没有终点道路却有方向的道路。做一个全新的自己。我的步伐会放慢，却不曾停下；我可能会跌倒，却不会放弃。始终没有终点，就始终不会失去动力。

就像函数中的渐近线，越来越近，怎么也不可能达到。一步一个脚印，走完一段又一段规划的道路。

此时的我进入人生的一个转折点，回顾总结，原来我如此幼稚。然而，现实就是这样，我必须面对。更困难的题目、更多的练习在我还来不及缓过神来时就接踵而至。也许是我经历了这么多，也许是多多少少我也有些感悟。我选择努力去克服。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”求索之路很长，可不能浑浑噩噩、漫无目的。它是需要成果的激励的。对答案的需求，对希望的渴求，升华到对理想的追求。

理想，就是那探索后的结果，那迷茫中的一丝希望。我迫切的需要一个理想，因为在此之前我从没有考虑过他。问问内心，理想的萌芽已经破壳。我所做的是要让他茁壮成长。总有一天将有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄与能力。

一丝希望驱散人生的迷茫。知识是智慧，拥有它、利用它是实现理想的最好方式。

【【必备】希望作文八篇】