小编在这里给大家带来寻觅秋的足迹小学生作文，本文共15篇，希望大家喜欢!
篇1：寻觅秋的足迹小学生作文
寻觅秋的足迹小学生作文
深秋，仍残留着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲篷开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季吐着凋零前的芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。“一阵秋雨一阵凉”，我们沿着秋天走过的痕迹，去寻找秋天的足印.
乘上车，就有种好心情袭上心来。车刚开出校门，我好像与微风撞了个满怀，我们一路说说笑笑，竟忘了嗅一嗅深秋的气息。 走进儿童公园，一片绿中掺夹了几丝枯黄的草坪映入眼帘。远远望去，这草坪的绿好像还带着生机勃勃，丝毫见不到秋的容颜；走进后才发觉，这草坪的绿已进入垂暮之年，其实秋早将容颜遗落此地了。
喜爱刺激是我们的天性，最刺激的海盗船自然成了我们的首选目标。一艘巨大的轮船夹者几分诡异，我们争先恐后地挤上船。刚开始，船还是低低地左右摇摆，吹来的秋风袭入我的体内，我感到一阵神清气爽。可后来，船摇摆的幅度越来越大，并且越来越高，像钟摆一样。摇上去的感觉还行，可冲下去时，一股巨大的离心力使我的心开始胆颤。原来，我只是不敢看地面，还觉得天怎么在忽然间离我这么近了，可到最高的时候，我连天都不敢看了，把脸深深地埋进臂弯里，只听见自己的喊声与别人的喊声夹在一起，随着风呼唤，好像要震破天。当我下了海盗船后，感觉有点儿晕乎乎，王卓胜脸色都发白了，嚷着：“太难受了！以后再也不坐海盗船了！”
接着，我们又去坐了“双人飞天”。这个原本很刺激的游戏，在坐完“海盗船”之后，也只剩下单纯的好玩了。当上升时，我才再一次感受到，秋天的天空像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。
最浪漫、最温馨的应该就是“高架车”了。坐在高高的车上，如同行走于云端，要么看看远处秋日的风景；或是像巨人般居高临下地鸟瞰大江风色；或许还可以领略到“鸿雁那从北地来”的景象与“一岁一枯荣”的凋零。真有种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。可我们要玩的就是刺激劲！可这也不是什么好事，竟然造成了“十连撞的交通事故”；最后一辆高架车以飞快的速度撞上前一辆高架车，由于惯性与冲动，又撞上了前一辆高架车，这样一车一车相撞上去，等撞到我时，我感到背上一阵疼痛，既而又相安无事了。为了避免再一次发生雷同事故，我们都奋力地踩着高架车，一口气冲回了起点，忘了看一看，赏一赏这龙川公园的秋景。
“旋转木马”是那样的高贵、典雅，如同深受淑女教育熏陶的女儿，散发着优雅。
最疯狂的就要数“旋转漂游”。我们坐在上面，还嫌不够刺激，一个接一个站了起来，高声呼喊，有种展翅飞翔的感受，那一声声高喊，喊出了心中的愁肠百结，喊出了青春的'白鸽。不知是谁起的头，我们这群花季少男少女尽情地唱起了歌。老师也没有阻止，正如一句话说的“老师应是青春期的守望者，不要惊扰了青春期的白鸽”。事后，王卓胜对我们说：“知道的说你们在唱歌，不知道的还以为你们是疯子呢！”怎么样，我们够疯狂吧，不过，正如但是丁说的“走自己的路，让别人说去吧。”
在龙川公园中，秋天的足迹随处可见，在飘飞的落叶里，在枯黄的草堆里，在怒放的秋菊里，在火红的枫叶里，在我们的童心中，更在我们的欢声笑语里。秋天的足迹像为我的心灵洗清了烦恼，为我的灵魂升华了快乐！
篇2：寻觅故乡足迹作文
寻觅故乡足迹作文
多少次春风吹起我的衣角，吹动了我青涩的童年，吹出了我思念故乡的情。故乡就是一个永远让游子谈之潸然泪下的牵挂，永远追忆又谈不完的话题。我对故乡的感情又怎能是短短的几句话语就能够诉说的呢？它的存在就是我一生的羁绊，让我这个流浪的人每次都想在梦中亲近，又害怕自己情不自禁的泪水在无尽的缠绵交错中掉下来，望着这灯红酒绿的城市，我思念的情丝又蔓延到脑海当中，轻轻地寻找着那古朴清新的足迹。
永远忘不掉‘焦戈’这两个熟悉的字，也是我童年生活的地方，那里有祖父为生活奔波留下的深浅不一的足迹，有父亲幸福的泪水，也有我童年的欢乐笑声。虽然岁月蹉跎了那深深记忆中美丽的风景，却抹不掉留下的那深深的脚印。
思念是这历经几百年不倒的古朴老屋，黑色的墙体早已长出了墨绿的青苔，是故乡的呼吸。院子中有一棵梧桐树，是我童年的'梦，凤凰栖息于梧桐之上，多么美丽的梦啊！斑驳的树影映在黑黢黢的墙上更显得清幽了。清风吹过，树叶发出‘唦唦’的声响，像一只佛手轻轻的磨砂着，映着天空倾斜的阳光，到处是一片祥和。
缓缓的我推看沉重的大门，是一道狭长的六尺小巷，地面是青石板铺就的，岁月在她的脸上写满了沧桑。凹凸不平的小路长满了青苔。青色中带着一点绿色的风格，略显得古朴。当下雨的时候便会涌起一股青苔的香味，和着这一点淡淡的腥味，这是故乡的气息。这是让人可以安心敞开心扉，沉寂在其中的气息。雨过之后，雨滴活泼的从屋檐上滴落，发出‘叮咚’的声响，像极了远去归人的驼铃声，婉转绵长。偶尔会有几声狗儿的叫声，于是乐坏了村中的孩子们，在小小的巷弄中追逐着，嬉戏着。手中的红风车吱吱的转着。脚步踏碎了小巷中的残阳。只留下一串串甜美的童稚的欢笑声，在风中回荡着。
我寻找着那彩色的“风筝”脚步轻快而恬静，向着村边的小河漫步而去。河水清澈透明，我看到了鱼儿们向我做鬼脸。这里是孩子们游戏的乐园。夜风清凉，吹起我额前的刘海，也带我走进了童话的世界。等梦醒时分，天已渐黑了，繁星满天，那些眼睛一眨一眨的顽皮着呢！月色好像也被这欢乐的气氛熏陶了似的，羞愧得只露出一小半边脸。我静静的闭上双眼感受着故乡的声音。是寂静的，慈祥的。
脚步印在了故乡的路上，寻觅着它的足迹，是那样的美好。我不禁想着自己还会在什么时候与我的故乡不期而遇呢？也许在梦中吧！数着一个个熟悉的脚印，我彷徨了。
篇3：寻觅春天的足迹作文
看柳树随风摇动，瞧嫩绿的芽苞在枝条上嬉戏，听河水在欢唱。田野里随处可见碧绿的贝母苗，在地里可以看见农民伯伯在辛勤的劳动。河面泛起的涟漪是小鱼吐出的泡泡，春天来了，我们虽然看不见，也摸不着，但春天的足迹无处不在。
春天的到来使春雨开始泛滥，雨滴们纷纷投向大地母亲，他们也想早点看见春天！虽然春天早已经到来，但大地上遍布枯叶，它们见证了冬天的肃杀，而枯叶底下却藏着充满斗志的种子们，他们在追随春天的步调——努力发芽。
曾有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不正是这些枯叶的真实写照吗？泥土底下的小小种子在努力向上，只为了一睹春天的容颜。
春天到了。
风跃过大地，掠过湖面，抚过竹海，竹叶相互摩擦发出“沙沙”声，如春蝉啃食桑叶发出的声音，那是在为春天唱歌。春天在田野路过，植物复苏；春天在河边整整衣装，河里的小鱼欢乐游动；春天降临我们中间，我们拥有了新的希望，新的梦想，新的世界。
一切都因为春天，才使世界充满新奇与欢乐。
篇4：寻觅春天的足迹作文
春姑娘迈着轻盈的步子，趁人们不注意的时候，悄悄地来到了人间。
早晨，太阳用温柔的阳光照射着大地，使万物复苏。路旁的小草探出尖尖的脑袋，一阵微风吹过，忽然间就闻到沁人心脾的花草香。
春姑娘在给大地披上绿装的同时，顺便也带来了春雨。正在春耕的农民伯伯们看到了春雨滋润着自己的庄稼，仿佛雨水也流进了他们的心田，脸上露出了一丝丝欣慰的笑容。春雨轻轻地拂过他们的脸颊，擦去了他们的汗水，让他们觉得清爽极了。
春雨浇灌着道旁的柳树，把绿叶洗得干干净净。柳树姑娘随风梳理着自己的长发，还不时招手向春姑娘表示感谢！那柳树的叶子被裁得细细的，叶子上的绿色仿佛要和雨水一起滴下去。哦！原来这也是春姑娘的杰作呀。这令我想起了《咏柳》这首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这时，几对燕子在牛毛似的雨中穿梭着，忙着给我们报告春的消息。还有几只停歇在细细的枝条上，叽叽喳喳叫着，谱写出一曲动听的春之歌。
春雨还在淅淅沥沥地下个不停，大地已经布满了春天的足迹，变得生机勃勃了。啊，我爱春天，爱这雨中留下的春天的足迹！
篇5：寻觅春天的足迹作文
当冰封的积雪渐渐融化的时候，当光秃秃的枝条重新萌芽的时候，当空旷的山坡再次漫上绿意的时候，我知道，它来了。
风回旋着，卷走了冬天最后一抹残余的寒意，春天，携着它所带着的希望气息，悄悄地来临，她轻轻地走过，每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子，她浅浅地笑着，每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光，靠近，捕捉，触摸，我寻觅着，那春的足迹。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摸，轻轻地拂上脸颊，在肩头上打一个旋，从发间滑去。贵阳春天的风不像夏风那般熏人，不及秋风那般凄寒，不似冬风那般凛冽，春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大，扩大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”二月风筝，莺飞草长，细细春雨，静语安详，一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下，不带一点声音，不留一丝痕迹，雨水织成一层薄薄的纱帘，于是一切都不太真切了，点点雨水沾到身上，微微的凉意，一丝清新由心而生，春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀，沉静成最风婉的记忆。
“游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。”柳，在这个季节里，舒展开它柔软的枝条，有人说，柳市最会感恩的植物，在那么多的树木都向着天空生长时，只有它，低头亲吻养育它的大地，杨柳在这个繁花满地美丽的季节中，用它全部生命的绽放，去回报明媚的春天。
春天，在哪里？
我想，我已经知道了。
春天的踪迹，遍及我们每一个人的心田。
篇6：寻觅春天的足迹作文
三月春光，万物复苏，有一种如同春笋破土，花草探头的春意，大地换上了新的衣裳，万里亮艳，夺目缤纷。
早晨，我踏着雾露寻觅春天的足迹。
竹林中浸满着清晰芳香的空气，沁人心脾的清凉涌进我心灵的空间，敞开了心中的窗口，放去整个冬日里的闷气。竹叶尖儿上挂着沉甸甸的水珠，拉弯了叶片和枝条，竹子显出一身婀娜的姿态，像云岚里的淑女，优美舞动的舞姿，像白雾里的侠士，遒劲有力的器宇，又像深山里的隐士，神秘隐约的风度。土壤里有带着尖帽的春笋破土而出，眼中充满了好奇和纯真，享受着春雨的滋润，沐浴着阳光的温暖。
中午，我闻着芳香寻觅春天的足迹。
小路旁，盛开的梨花，如同雪一般的白，这是一片圣洁的颜色，像白玉石一般光滑，黄色淡淡的花蕊里饱含着闻不尽洒不完的芬芳，这斑斑点点的白色精灵点缀在交织的枝条间表现得相得益彰，美得自然，白得透彻。转眼一望，满山的映山红像火一般点燃在山坡上，石隙间，一团团，一簇簇，美不胜收，应接不暇，来到山上，摘一朵含在嘴间，酸酸的味道传递着它的香气。
傍晚，我看着云霞寻觅春天的足迹。
天边，一道夕阳点亮了云端，粉粉的红色映入观赏者的眼眸，深邃而神秘，令人心旷神怡，心情舒适又充满情感，像是要赋诗一首，以抒己志。
春天的足迹处处可寻，时时可见，我不觉感到了她的美丽和天边的纯洁，我将永存心中那片春光。
篇7：寻觅春的足迹作文
春天来，她如一位美丽的少女，姗姗地向我们走来，为大自然渲染上美丽而又鲜艳的色彩。
整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来，从仪表到心灵都焕然一新，充满生机。
小草悄悄地从泥土下探出脑袋，好像也被眼前这番风景给迷住呢！放眼望去，周围一大片一大片的全都是绿色，让人觉得仿佛置身在绿色的海洋里，在里面尽情地玩耍，无拘无束，好不快活！
花儿们竞相开放，仿佛在举行一场媲美大赛。瞧！那金灿灿的迎春花，洁白无瑕的玉兰花，大家都争先恐后地展现自己的魅力。哦，还有那粉嫩的桃花，有的全开，有的半开，还有的含苞欲放，千姿百态。桃花像灯笼一样挂在树枝上，又好像是一个个飞舞着的小精灵。两三朵桃花簇拥在一起，如同好闺蜜在一起说悄悄话，多么美好的画面啊！一阵阵淡淡的芳香吸引许多蝴蝶和蜜蜂，又为这场比赛添加评委和观众。
“吹面不寒杨柳风”。春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快，多爽啊！春风拂过脸颊，暖暖的，很舒服，将心中的烦恼与不开心都吹得无影无踪。
啊！春天，你是如此，美丽动人，你为大自然穿上色彩斑斓的新衣，让她变得更加年轻靓丽，我爱你春天！
篇8：寻觅春的足迹作文
春天来，草绿，花红，小草偷偷地从土地里钻出来。在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，漂亮极！小草使劲地往上钻，你不让我，我不让你。累就喝一点露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，早钻出地面的小草，呼吸着这个明亮的世界的新鲜空气，感叹道：“啊！多么灿烂的世界呀！我要快快长大！”
不仅小草在钻出地面，连沉睡一个冬天的花儿们也都苏醒过来，露出灿烂的笑脸，像出水芙蓉一样花儿们在风中跳起欢快的舞蹈，庆祝着春天的到来。
跟着花儿们的舞蹈，风儿们也跟着动起来。春天的风和别的季节的风是不一样的，夏天的风是炎热的；秋天的风是寂寞的；冬天的风是寒冷刺骨的。只有春天的风是温暖的，是舒服的，给人一种赏心悦目的感觉。
不仅植物苏醒过来，小动物们也都苏醒过来。细长细长的蛇；毛茸茸的大狗熊；活泼可爱的小松鼠……给大地增添新的色彩，也让春天更加生机勃勃。
就连古人也感受到春的气息，春的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”就让这首诗把我们带进春天的乐章吧！我爱春天！
篇9：寻觅春天的足迹的作文
寻觅春天的足迹的作文
一年之计在于春。
当最后一粒冬雪融化成晶莹的水珠，轻盈地落入水中，发出清脆的叮咚声，那正是春天的脚步。“纯水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。”那碧绿的青草，啁啾的春鸟，叮咚的泉水，构成一幅泼墨山水画。不，春天不是像泼墨一样，而是有了生机勃勃的绿色，就这样，春以它独特的方式与色彩悄然来临了！
走进大自然，一扫冬天的阴霾，暖暖的.阳光散落下来，像顽皮的金色小精灵跳上你的肩头，在你耳边轻轻耳语着。虽然你可能什么也没听到，但只要你用心就能感悟到，感悟到一个字：春。
你看！春天最引人注目的就是垂柳了。柳枝吐露的嫩芽，是对春天最好的报答，它那及腰的长发，无不炫耀着春天的魔法。
迎春花是春天的使者，在温暖的阳光下，在柳树的映衬下，热烈的绽放，给春天增添了一抹金黄色。躲过冬雪寒风的小草们，忍不住探了一下头，但马上被外面的世界所吸引，近乎疯狂地生长。它们喜欢这弥漫着花香的春风，喜欢这金黄色暖暖的阳光，喜欢这丝丝的春雨。它们给春天披上了翠绿的外衣。这一切的一切，都向人们宣告着：春天来了！
你听！鸟雀在枝头鸣叫，唧唧啾啾，传递春的信息。暖风中，鸟鸣此起彼伏，你呼我应。鸭子们在温暖的春水中尽情舞蹈，清脆的嘎嘎声是对春天的赞美。池塘中，田野上，小动物们唱着那一首首春天的赞歌。
课堂上孩子们朗朗的读书声是如此悦耳，一日之计在于晨，一年之计在于春，春天正是读书的好时光。
让我们张大眼睛，竖起耳朵，在温暖的阳光下尽情奔跑，一起去寻觅春天的足迹吧!
篇10：寻觅爱的足迹作文
父爱如山，父亲的爱是伟大的，坚实而又广博的。它使我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制；母亲如海，母亲的爱温暖无私，淳朴而又细腻的；它教会我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。
在父母的悉心照料和栽培下，不知不觉，我已经度过了充满欢乐的十一年了。我已经从一个懵懂的孩子变成了一个懂事的中学生，在这里我想对他们说一声谢谢！谢谢他们多年来对我的培养！谢谢他们多年来对我注入的心血！谢谢他们在我困难时候得处处细心呵护，谢谢他们在我骄傲是的严厉教训！
无论在什么时候，在什么地方，父母都是我最好的支柱，是我最亮的北极星。他们为我做的事太多太多，就好似天上的繁星，数不胜数。在我生病时，他们皱紧眉头，为我着急；在我受伤时，他们一丝不苟地为我包扎；在我遭遇失败时，他们会鼓励我，让我重新拥有信心。
每天上学，爸爸妈妈总是帮我理好衣角，嘱咐我：“要好好学习，认真听讲……”然后，微笑的看着我出门。每天放学，还没走进家门，一阵香味飘过来，我知道，一定是母亲又做了我喜欢吃的菜在等着我呢！临睡前，爸爸妈妈总是乐呵呵地端来一杯牛奶说：“来，把它喝了！”
这，就是我的父母。朴实的话语，平常的举动，但蕴含着爸爸妈妈对我多少的爱呀！
父母是我人生道路上的老师，是我学习生活的榜样，我的每一点成长都是他们用爱谱写的，追忆似水流年，包含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑。
而我呢？我却不理解父母的感受，当我顶撞母亲嗦时，我分明看到母亲饱含泪珠的双眼，我的无知使母亲伤心了。当我对父亲无礼时，我看见了父亲心中的无奈，我的幼稚令父亲失望。
母亲的爱是无私奉献，父亲的爱是恩重如山。这句话我深有体会。如果我是雨中无伞回家的人，那父母就是一把雨伞，为我遮风挡雨。如果我是冬夜着凉的孩子，那父母就是那厚实的棉被，温暖我的心。如果我是童年无趣的幼儿，那父母就是那有趣的玩具，带给我无穷乐趣。
是的，父母的爱是世上最伟大的爱，是我们永远报答不了的爱。我们就像一颗小树苗，一直吸取着他们的阳光与雨露，我相信总有一天，我会变成一颗苍天大树，报答父母的付出的。
篇11：寻觅春的足迹作文
寻觅春的足迹作文
“春天堤上繁花如锦帐，嫩柳枝折断有奇异的芳香”嘴里轻声念着那篇课文，不知不觉已走向野外。
“好一个生机勃勃的春天！”内心不由感叹。
看！那柳树，在微风中舒展着它那婀娜的娇姿，春燕飞过柳枝，帮它梳理零乱的秀发，像柳树问好，调皮的飞来飞去，时而向东时而向西，表示对春的欢迎，燕子飞过湖面，翅膀掠起微微波浪，波浪向四周扩散。禁固了一冬的溪水发出“叮咚！叮咚！”的声响，引的.鱼儿不停的在水面跳越，好似是在向游人问好。
走在田间小路，欣赏着这个春天。路旁有小草探出头来，放眼望去，地上铺上了毛绒绒的天然绿毯，让人有一种想躺上去的冲动。草间分布着星星点点的野花，有红的，粉的，紫的。草地上有着孩子们童真的欢笑，他们跑着、跳着，在草丛间嬉戏、玩耍，手里牵着风筝线，拉起一个个漂亮的风筝。
天空中分布着多彩的风筝，看！那两个风筝要缠在一块了，忽然，伴随一声巨响，夹杂着孩子们的尖叫声，一架飞机落地。虽然如此，在孩子们的脸上依然是欢快的笑容。
天空变得湛蓝，装扮着朵朵白云，阳光把春的温暖照向大地，洒下金色的光芒，心中无比欢快，“啊。”对着天空大喊。这时云好像在回应我的呼声，向着边聚集来。
渐渐的，云把整个天空笼罩，慢慢的向下移动，燕子在云下盘旋，微风吹动新生的嫩枝叶，发出“莎莎”声响。云慢慢变黑，渐渐地，小雨滴从天空滴落，夹杂着一股尘土的气息，带着淡淡的花香。正所谓：“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”自古以来就有：春雨贵如油的说法，说的真不错，不信你看，那雨这会不停了吗？
在野外徘徊，享受着大自然的拥抱。
篇12：寻觅春天的足迹作文
春天，是一个五彩缤纷的季节。在这时侯，老师告诉我们，要去踏春了。
星期六，妈妈带住我去了超市，买了一些八宝粥与一些零食，当我中午要吃的。
星期天，我8点就从家出发到学校门口集合。我到了那，看到了男生在右边，女生在左边。然后，我又去了学校门口买了一块钱的吃的。买完东西，老师来了，老师让苏鹏记下所有来的人的名字，然后老师又让8人或9个人一个小组，我与苏鹏一个小组。分完组，就出发了。
我们先从西街走到了忽庄，在西街，我看到了柳树小姐，小姐她长长的辫子，绿油油的树叶小宝宝。我们就过了马路之后，就到了忽庄，那也有柳树妈妈，杨树爸爸，桃花小姑娘。杨树爸爸有嫩嫩的藤脉，好像我们的血管，桃花小姑娘有两种颜色：红色与粉色。最好看的是红色，又红又嫩，使我忍不住想变成小蜜蜂，过去吃一些花粉，可是我的身体不能缩小。
再往前走，上了尚德路，公路旁的花就更多了，有迎春花，与一些不知名的小花，小草。迎春花很小，如蜜蜂大，是黄色的，我去吃了一朵，没什么味道。
再向前走，就上了河提，我们顺着河提向北走，走着走着，我们就上了桥，我从桥上往下看，没有看到小鱼，看到了几条水蛇，怎么走也走不动。我的朋友来看了，我说：“看！水蛇！”他怕蛇，说：“在哪？”“水里，”我说。他怎也没有看到，他又说：“你骗我。”我说：“不信你仔细看！”这一次，他看见了，说：“你说的是不是那些像蛇一的水草呢？”我说：“对！”我们说着说着，老师就带着我们下了河提。我们到了那，就玩起了打水漂。开始时，我不会打，我看着别人怎么打，慢慢的，我也会打了。可了不得了，坏事来了！高丰启在上面打打水漂，把张桐柏的脸给弄伤了。老师看见了就给张桐柏找了一些草药往脸上一摸，血就不留了。我们过了一会儿，就开始吃午饭了。吃完了午饭就开回家了，老师说我们走了14000米。
这就是春天我们踏春的故事。
篇13：寻觅春天的足迹作文
星期天，老师要带我们去春游，老师让我们在校门口集合。同学们都到齐了，可是有八个同学没有来，我们只来了三十七人。女生有两组每组都有九人，男生也有两组一组九人，一组八人，到了8点40的时候，我们的队伍开始走了，我们向南走，走到了十字路口。我们就往西走，我排在最前面，我的心里就忐忑不安。我们就一直往前走。
走到了边上了，我们去了桃园，老师就拿着相机给我们拍照，那里的有桃红，粉红，白色的花，桃红和粉红都是桃花，只有白色是梨花。老师说：“走吧 ，我们还有很多路走呢！”就这样，我们就排着原来的队一直向前走。
走到头了，有一条大的公路。说起来其实我们也不知道这是什么路，走到路的北边老师说：“我们在这里休息一下吧？你们也吃点东西。”有的人在吃鸡蛋，就把鸡蛋皮扔在地下。我看见了，就去对他们说：“你们要爱护环境，请你们把鸡蛋皮捡起来好吗？”他们听了，就把鸡蛋皮捡起来了。
我对他们说完，我就去看花了。我看见那里有迎春花，老师对我们说，这个可以吃。我就尝了尝，开始的时候有点甜，一会它就没味了我就把它吐出来了。
我们休息了一会儿就走了。我们到了一个工厂前，那里边有紫荆花，满树满树的紫色花朵，好看极了！老师对看门员说：“让我进去拍张照吧，一会就出来。”幸好那个看门员宽宏大度。让我们老师进去了老师拍完了，就出来了。我们还看了别的花，有一个黄色的花，它叫长清花，我们看了了，就走了。
我们看到了有几个男生在一块大石头上。老师说：“你们去合影吧？”虽然韩琳抢镜头，但我们很快乐。
我们拍完了照片，一下子跑到河堤上了。到了中午的时候，我们就决定在这吃饭，虽然老师没有带吃的，但我们给老师了很多吃的。玩了一会儿我们回家了。
就这样我们度过了快乐的一天。
篇14：寻觅春天的足迹作文
春光明媚，小燕子和大雁都从南方报喜来了。黄鹂在刚抽出嫩芽的树上唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。辛勤的蜜蜂都急着采蜜。青蛙伸起了懒腰，“呱呱”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了”。
柳树抽出了新芽，嫩黄色，青绿色好不漂亮。它以波光粼粼的碧水为镜，欣赏着自己飘逸的长发，春风吹拂，显得愈发清新脱俗。小草也不甘落后，努力的往上钻，吃力而兴奋的探出了脑袋。
远远望去，好像一条绿毯。似乎在迎接着春姑娘的到来。和风拂面，小草低下了头，好像少女在害羞，又是陶醉在这番美景之中。
“好雨知时节，当春乃发生。”春雨丝丝，细如牛毛。春雷伴着春雨，淅淅沥沥地往下降。春风也来凑热闹细雨在空中漂泊，落入大地，滋润着大地。它的到来意味着新春的开始。它唤醒了新春，花儿露出了久违的笑容。桃树，梨树抽出了新芽，河水也解冻了。展现出她那诱人的风采。春风也来欢呼，好像一场盛大的宴会。
春回大地，一朵朵鲜花在为新春的到来欢呼而绽放，花团锦簇，百花争放，有红的，有橙的，有黄的，有白的……好一幅生机勃勃的画册。置身在花海中春这些花，宛如一张张笑脸，又若隐若现，宛如带着面纱的少女，花海成群，令人心旷神怡。
“不知吸引谁裁出，二月春风似剪刀。”春风是春之精灵的使遣，来为预告的到来。烟花三月，拂堤杨柳。桃红柳绿，绿草如茵，生机勃勃。春风将消息传遍神州大地。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天万物争荣，莺歌燕舞，似真似幻。
迎风扑来的香气，这是谁的香呢？当然是春天的香气，有小草，稚嫩的味道。有鲜花的芬芳，有河水的清香味，有鸟儿的活力味……这种种味道，构成了春天的味道。淡淡的却不失高雅，芬芳的却不失内涵，春天的味道是多彩的。也是唯一的春之味，你可闻出来了吗？
春天万物复苏，夏天烈日当空，秋天金风送爽，冬天银装素裹，各显风采，但春之生机，春之欣荣，又是与谁能比及呢。？
篇15：寻觅春天的足迹作文
春天是什么样的呢？在我眼中，春是活泼的，春是狂热的，春是悠意生长的，春是年轻旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定信念和永远不变的希望，播种着真挚的情和无私的爱。没有春的万紫千红，哪来秋的硕果累累？
春天的足迹在哪呢？顺着一串长长的足迹不断向前延伸，就像春把希望的芬芳撒播到各个角落。春天来了！春天来了！我不禁在心里这样喊着。春天已经悄悄地来到了我们的身边。春天代表着万物苏醒，春天代表着冰雪融化。春天是一个鲜花盛开的季节，是一个五彩缤纷的季节，迷人的花香引来了小蜜蜂、小蝴蝶，真漂亮！我们来到野外。看杨柳吐翠，百花齐放，蜜蜂酿蜜，正是春天从柳筐里抓起一把金色的种子，那么轻盈广阔地一撒，田间便有了眉眼，泥土中就有了生命，这或许就是春天带给大自然的一份宝贵馈赠吧！柳絮的灵动飞扬，是与春最热烈的缠绵；花朵迸射出的娇媚，是对春天最美好的感激。啊，春天真美啊！我爱春天！
春天的足迹跨越千山万水，向万物倾注着自己最热烈的色彩，让她的每一个足迹深深地烙在每个生灵的心田。春更像一位慈爱的母亲，把绿意带给需要装点的穷乡僻壤，也从不因为花草的平凡而不予理睬。
沿着春的足迹，我看到了轻快灵活的燕子正用它剪刀似的尾巴把阳光剪裁得轻薄柔和，透明得像飘飞的羽毛，和煦温暖。
在无垠的田野上，我看到了一头壮实的耕牛，正以坚实稳重的步子，从田野上缓缓耕过，身后留下了一条深深的犁沟——那犁沟里不正是春天这位哲人的笔迹在告诉我们“一分耕耘、一分收获”的道理吗？
春，我愿你在明媚春光的陪伴下，永远执著地去追寻你的美梦和希望。
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★寻觅
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